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我们为您整理的“草房子读书笔记”将会让您开阔眼界,阅读之后必定会有很多收获和感受。在阅读结束后,我们应该认真总结和反思自己的阅读体验,欢迎大家来阅读本文!

草房子读书笔记【篇1】

暑假的时候,妈妈给我买了好多好多有趣的书,其中我最喜欢的就是《草房子》了。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

我最喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!!!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子读书笔记【篇2】

暑假里,我读了《草房子》这本书,被书中那些平凡人物的不平凡事迹所感动,特别是“秃鹤”那坚强、永不放弃的精神,给我留下了深刻的印象。

陆鹤原是油麻地的一名小学生,因为从小秃头而被称为“秃鹤”。随着年龄的增长,他开始在意起自己的秃头形象了,变得不再像以前那样快活了。有些同学嘲笑他、捉弄他,老师有时也会疏远他。他也曾试图想尽各种方法来改变自己的秃头形象,可是最终都没有成功。他为此自卑过、沮丧过,甚至有过放弃上学的念头。失败过后,他又鼓起勇气继续努力。虽几经周折,在一次学校举办的春节文艺会演时,因为没有合适的人选演“伪长”,就在大家决定放弃这个节目时,他挺身而出,通过不懈努力,最终在舞台上他胸有成竹地把这个角色给演绝了。这时老师、同学们为他欢呼,为他雀跃!

从那以后,老师和同学们都开始喜欢陆鹤了,陆鹤也变得不再孤独了。我觉得正是陆鹤那种坚强、自信和永不放弃地精神使他获得了成功。对此,我深有感受。以前在老师和同学们眼里,我是一个乖巧、柔弱的小女生,温室里的小花朵;在爸妈的眼里,我是一个易碎的陶瓷娃娃,有问不完的“要不要紧”,“会不会好”等等,遇到一点困难总是哭哭啼啼的。自从有了陆鹤这个学习的榜样,我想改变大家对我的看法,我要当一颗柔韧的小草。我时时刻刻提醒自己要坚强、要有自信、还要有一颗永不放弃的恒心。有一次,我因为急着交作业本给老师,跑得太匆忙,在拐弯处没来得及刹车,一头撞到墙角上。当时我也没觉得很疼,可是周围的同学们都惊慌地盯着我看,华老师看了,顿时脸色大变,急忙给我止血,还一边给我妈妈打电话,一边送我去医院。我想:肯定伤的很严重,会不会留条大蜈蚣在额头上?会不会因流血不止而死掉?我心里害怕急了,泪水在我眼眶里打转。华老师安慰我“没事,没事,血很快就会止住的。”听到这话,我硬生生地憋住了泪水。告诉自己,柔韧的小草是不会让老师和爸妈太担心的,所以我要坚强,相信自己能够战胜疼痛。后来在医院做伤口缝合手术时,随着那犹如钻心般地疼痛向我阵阵袭来,我几乎忍不住想要哭喊起来,可是看到妈妈眼里的泪水,我忍住了。微笑着告诉妈妈,就像被蚂蚁咬了一口,不疼的。从那以后,老师和同学们都觉得我是一位勇敢的女生,爸爸妈妈也察觉到瓷娃娃长大了,我变得更加阳光、自信了。

从此以后,我决心要做一株柔韧的小草,在风雨中坚强地成长。

草房子读书笔记【篇3】

我在暑假里读了一本书,书名叫《草房子》。这本书的故事情节非常吸引人,人物的生活经历深深地感动着我!

文章中的桑桑是一个聪明、勇敢、善良、坚强的好孩子,在小学六年的过程中,他经历了无数感人的故事。他做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少,当我读到他把蚊帐改成渔网来捕鱼,把碗柜改成鸽子的“高级别墅”的时候,逗得我哈哈大笑。可是后来桑桑生病的情节让我担心得多次流下泪水,我一边看书,一边祈祷着桑桑一定好起来。桑桑的病治愈了,我也变得高兴起来。他在这个过程中体会到了亲情、友情,变得更加坚强;我在阅读的过程中也深深地感受着真、善、美!

秃鹤是一个秃头的孩子,他充满了无助和孤单。在这个故事中,有他的自卑,也有他的自信。他在体操表演中闯了祸,同学们都不理他,他为了弥补之前的过错,和同学们重新成为好朋友,在一年一度的文艺汇演中,主动请求并成功地扮演了一个别人都不愿意扮演的角色—秃头的伪军连长。他尽心尽力地背台词,一次一次地刻苦排练,终于给学校争得了荣誉。当陆鹤流下喜悦的泪水,我也深深地被感动了,他用自信、努力和执着赢得了尊严和尊重,他终于从自卑中走了出来,拥有了珍贵的友谊。

杜小康生活富裕,但是后来家庭破产...我在暑假里读了一本书,书名叫《草房子》。这本书的故事情节非常吸引人,人物的生活经历深深地感动着我!

文章中的桑桑是一个聪明、勇敢、善良、坚强的好孩子,在小学六年的过程中,他经历了无数感人的故事。他做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少,当我读到他把蚊帐改成渔网来捕鱼,把碗柜改成鸽子的“高级别墅”的时候,逗得我哈哈大笑。可是后来桑桑生病的情节让我担心得多次流下泪水,我一边看书,一边祈祷着桑桑一定好起来。桑桑的病治愈了,我也变得高兴起来。他在这个过程中体会到了亲情、友情,变得更加坚强;我在阅读的过程中也深深地感受着真、善、美!

秃鹤是一个秃头的孩子,他充满了无助和孤单。在这个故事中,有他的自卑,也有他的自信。他在体操表演中闯了祸,同学们都不理他,他为了弥补之前的过错,和同学们重新成为好朋友,在一年一度的文艺汇演中,主动请求并成功地扮演了一个别人都不愿意扮演的角色—秃头的伪军连长。他尽心尽力地背台词,一次一次地刻苦排练,终于给学校争得了荣誉。当陆鹤流下喜悦的泪水,我也深深地被感动了,他用自信、努力和执着赢得了尊严和尊重,他终于从自卑中走了出来,拥有了珍贵的友谊。

杜小康生活富裕,但是后来家庭破产了,于是他任劳任怨地去很远的地方和爸爸养鸭子;细马不畏艰苦帮爸爸去放羊;纸月努力学习,熬夜读书……

《草房子》这本书用无数感人的故事,性格鲜明的人物深深地吸引了我,有的章节我都反复看了好几遍。这本书让我懂得了做人应该具有的重要品质:善良、勇敢、坚强、自信、勤奋……这些都会让我受益终生!

草房子读书笔记【篇4】

“经典的童书不仅仅属于儿童,更属于成人。”《草房子》就是这么一部经典。

一个冬日的早晨,睁开双眼,欣喜地发现,今天不但是星期天,更有暖阳相伴,便计划着如何去享受着懒洋洋的温暖与购物的疯狂,但不经意间,眼光被床头的一本闪着金光的《草房子》的书所吸引,便不自觉地翻阅起来,谁知这一看竟欲罢不能了,一口气将其读完。当我掩卷自问为何这么投入时,才发现已是万家灯火之时。

不同的人,读同一本书感受是不同的。我不是不愿意附和草房子“催人泪下”的呼声,更未生出悲怆之感,只是觉得作品的言辞平和向善,由始而终充满美感,纯真与温柔无处不在,清新高雅的格调就像缕缕春风轻轻地撩拨起了我那淡淡的回忆;如丝丝细雨悄悄地滋润着我干涸的心田;如纤纤细指柔柔地抚摸着岁月给我留下的隐隐伤痛;犹如来自天籁的神奇之声,唤起了我对美好情感的渴望与追求。读着读着,我便觉得身心的角角落落都轻松愉悦起来了。

从不同的角度阅读同一本书,感受是不一样的。像那小秃鹤给许多读者留下深刻印象的大都是他的引人发笑和常处于尴尬境地的样子,还有他为捍卫尊严而战的勇气和顽强,而在我看来,作品对他的描述却颇具美感。单说人物的出场就很“耐看”:小秃鹤是从“一树树的红起来”的枫林中走来的,他的秃顶光滑得均匀,无一丝疤痕,还微微的泛着红光,一闪一闪的亮,像沙里的瓷片。我不禁笑了起来,因为我想起了一部中国大片里的场景:火红的枫叶漫天飞舞,红衣美女飘然而至。那可是耗费了巨资用成吨的枫叶打造出来的呀!竞不如这草房子的寥寥数语所描绘的情景更具视觉的冲击力,不由我不佩服作者的文笔了。这也难怪在这后来,最丑的小秃鹤、会捣乱的小秃鹤会成为“世界上最英俊的少年”,就是作者的本意使然。

不同的经历读同一本书,感受也是不一样的。再看人们眼中倔强苦命的秦大奶奶,我也不谈她是如何成为英雄,躺在散发着特有艾香的土壤里被“迤逦了一里多地”的人们悼念的,因为我想,秦大奶奶生前并不曾想当什么英雄,她只是想拉那个南瓜,仅此而已。她不慎滑入水中,死前,她没有惊慌,十分安详。最生动地描述该属她那未泯的童心和她略显顽皮而可笑的举动。看到终日干干净净的秦大奶奶,偷偷地来到曾经属于自己的那片草地,不顾自己的衣服,像一捆长长的铺盖卷,闭着眼睛从楝树的东边滚到西边,又从西边滚到东边,滚出地边再调整的情节,我也像桑桑那样忍俊不止了,也像桑桑那样没了是非观念,太想太想为秦大奶奶呐喊助威,和秦大奶奶一起滚上几滚,做一下天真并无恶意的奋力抗争的尝试,那样真解恨,因为我知道,如果把我放在那个年代,我是断然没有勇气与强势对抗的。同时我还有些妒忌南方的娘姨们,连这样穷的女人都终日干净,更别说那桑桑的母亲、邱二妈等。书中多次提到了她们的衣着、头发等,还进行了细致地描述,就连脑子有病的二丫走路都衣着整齐风吹杨柳般的一摇一摆,真比咱这北方土得掉渣的婆姨们不同呢!

不同的年龄读同部作品,即使是在相同的年龄阶段,不同的性格读同一部作品,感受是不同的。想那天,在《草房子》师生读书沙龙的活动中,看孩子们有些是喜欢善良且有些古怪精灵的桑桑,更有不少喜欢帅气的杜小康和美丽的纸月的,还有不少喜欢蒋一轮和白雀的,这倒多少有些出乎我的意料之外了。他们居然还演了一段白雀和她父亲与谷苇吃饺子的戏,狠狠地贬了谷苇一顿。更让我惊奇的是当有一个学生指责谷苇为“第三者”时,学生们倒没有像往常那样对这一敏感的字眼起什么反应。再看在座的老师们也没有纠正的意思。看来作品还真有感召力,足以净化人的心灵,使人变得不再挑剔,不由使我觉得我们以往对孩子们的一点想法太过严肃认真,也使我想起书中的对蒋一轮与白雀的爱情的描述的即浪漫却又纯洁。蒋一轮用最优美的姿势倚在一颗楝树上,让悠扬的笛音在苇中飘荡,白雀双手托着下巴,微微仰头望着明净如水的天空;芦花的顶端被月亮照得银泽闪闪,“仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了梦幻般的世界里。”多美呀!美的清纯不容人有任何杂念,任何微小的杂念都是对作品的亵渎。记得一位朋友说过,他下乡时曾喜欢过一个女孩儿,可当那个女孩而想要拉拉他的手时,他始终不敢将双手从裤兜里抽出,硬是把裤兜给撑叉了。

我说作品的温柔无处不在,毫不夸张。“药寮”一章就温柔的最有人情味儿。且不说本就声音柔和,体质弱不经风的,就连名字都透着暖意的温幼菊老师;也不说美丽恬淡的纸月;还不论桑乔那父爱是如何变得如水一般体贴,就说桑桑吧!桑桑似乎在死亡的体验中有了朦胧的领悟。他竟然能在浑身发冷,四肢无力的情况下背着妹妹登临城墙,感动得不谙人情的黄雀都温柔得不忍柔嫩的柳枝负重。读着读着,我到十分羡慕起桑桑来。倘若哪一天,我病得重了,是不是也能像桑桑那样从容,像他那样坐在一间矮矮的药寮中,守着暖暖的红泥小炉,目送着蒸汽一缕缕地升腾到空中,任其淡化于整个小屋,闻着淡淡的药香,听着轻柔而悠长的无字歌,被柔软的手轻轻的抚摸着,摇晃着,就算我再怕死,也会像婴儿一样安然香甜地睡去。

《草房子》讲述的是那个年代的故事,却被今天的孩子欣然接受,我想,草房子其实离我们很近,离孩子们很近。我终于明白了,童年其实就是一间充满阳光的草房子。他给我们一个启迪,作为一名小学老师,决不可偏废儿童文学,即使你不是老师,在喧嚣的都市里,在人情日渐淡漠的当今,选择《草房子》这样的童书,不失为一种明智的选择。他会带给你一份宁静、温馨和悠然;它能教会你热爱、乐观;你不必考虑什么深层的含义,因为它的文字直白透澈;你不必用华丽的语言去诠释什么,因为那会破坏它的纯朴;你不必去看什么电影版的《草房子》,因为文学作品的文字魅力是不可替代的;如果你有什么要写下来的感受,不必担心,笔下流淌的一定是自然和真情。

走近《草房子》是真正意义上的返璞归真,那是真正的心灵的返璞归真,而绝非形式上的。

草房子读书笔记【篇5】

坚守尊严的陆鹤

“长长的好看的脖子,支撑起一颗光溜溜的脑袋,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮。”这就是陆鹤,大家常嘲笑他,称他是“秃鹤”。

他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。

看到这里,我的心被深深地刺痛了。我想,陆鹤的心是善良、纯真的,但同学起的外号让他的自尊心受到了伤害。最终,他靠他的宽容感动了曾经伤害过他的伙伴们,他用自己的坚守赢得了因有的尊严。正如书中写道:“纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”

我们班级也有给其他同学起外号的现象,那些不可爱的外号,又给它的“主人”留下了多少的伤害呢?可是被起外号的同学们,还是笑容满面地面对着喊他外号的伙伴们,心里同时也在隐隐感到刺痛吧。

草房子读书笔记【篇6】

读了《挑山工》这篇文章以后,我被挑山工那认定目标、坚持不懈、不停攀登的精神所打动了。

本文讲了作者在游览泰山的时候遇见了一位挑着重物的挑山工,本来作者比他走得快,但是当作者看过风景继续往上攀登时发现挑山工已经在自己的前头了,作者继续超过挑山工但他看过风景继续攀登的时候。挑山工还在自己的前头,于是作者向挑山工询问。挑山工却说:“我把东西挑上山在中途没有停歇过。”

我明白了:在路途中不停歇,勇往直前,就会胜利。看看自己,我做的实在是太差了,看书只看了一半就半途而废;练字只练到一半就去玩耍了。只有不放弃,勇往直前认定目标,不停攀登,才会成功。

以后我干一件事要认定目标、勇往直前、不停攀登,不“玩玩闹闹,不东看西看永远不停”一步一个脚印不急于求成。不耽误工夫一个劲的往前走。虽然慢,但是走长了便可以跑到别人前头了!

草房子读书笔记【篇7】

好词:

摩挲 挥霍 流火

迷离 恍惚 韧性

纯净 古朴 鼓舞

火辣辣 轰隆隆 红艳艳

绿晶晶 汗淋淋 水淋淋

齐刷刷 乌溜溜 黑糊糊

大模大样 兴高采烈 结结实实

汗淋淋 不得安宁 迷迷糊糊

小心翼翼 乌黑乌黑 轻手轻脚

昏昏欲睡 大模大样 如梦如幻

金泽闪闪 莫名其妙 如痴如狂

龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴

忽明忽暗 绘声绘色 自作多情

隐隐约约 无恶不作 波光粼粼

好句:

1、最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。桑桑的耳边,是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。 一九六二年八月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…

2、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。

3、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。

4、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

5、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

6、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

7、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

8、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗-她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

9、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。

10、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。

草房子读书笔记【篇8】

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:我要上学。我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸桑校长打骂了一顿呢..陆鹤因为没有长头发,被大家称为秃鹤,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处.

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习秃鹤有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈..总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

草房子读书笔记【篇9】

《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。书中写了校长的儿子桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、 撼动人心的故事:与厄运相拼时的悲呛与优雅,垂暮老人在生命的最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡的.边际上对生命的深切而优美的领悟……这一切,都展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人剩启蒙教育的六年。

文章记述充满美感。情节设计及全文结构独特,引导读者在悲伤的情怀中,怀着平静的心态一点一点看下去 。比如,故事开始前的一段话:那是1962年8月的一个上午,秋风乍起,暑气已去。十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学的第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声呜咽起来……明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……这段话写得非常好。桑桑是不高兴的,而景色又是美的。这时,就出现了这句话“秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在风里忽闪忽闪地飘落。”“悠悠远去”的是桑桑那难以抹去的记忆;“忽闪忽闪”是桑桑脑海里不断浮出的记忆。这段话不仅在写桑桑悲伤,连写景的语句里也流露出一种淡淡的悲伤。接下来,文章开始倒叙。在第一章秃鹤中,前半部份是写桑桑同学陆鹤的头——是个秃子所产生的事。而恰恰是因为陆鹤是秃子,所以才叫秃鹤,正好秃鹤这个“秃”引出了全章的中心。秃鹤原是9岁入的学,而那时他不在乎头。可后来,他越发发现自己的头给带来的不必要的麻烦。但他逐渐从认为秃头是坏事情而变成好事情,甚至受到了荣誉。有句话将其合二为一,那就是者章的末尾那句话:纯静的光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……当读过每一章后,我们会发现——第二章纸月末尾一句话是:桑桑再往前看,朦胧的泪眼里,那个黑点已完全消失在黄昏时分的风雪里……几章的末尾都带给人一种静雅、平静的感觉,不像别的书籍那种轰轰烈烈,给人带来的只有一种恬静的美。

我相信,当您读完《草房子》后,一定会像我也被感动的,您也会发现那纯洁的友谊和情感在发光!在让每一个现代人反思和回味!

草房子读书笔记【篇10】

我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不一样。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比欢乐。

《草房子》主要描述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最终一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。这六年,是他理解人生启蒙教育的六年。

啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我能够和他们一齐玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完欢乐的六年时光啊。在此刻处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加期望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。

我真的真的期望……

草房子读书笔记【篇11】

说来惭愧,久闻曹文轩的大名,却从未静下心来认认真真读过他的一本书。假期捧读《草房子》之时,听到一则新闻——曹文轩荣获安徒生儿童文学大奖——其地位相当于儿童文学界的诺贝尔文学奖。读完最后一页,轻轻合上书,我在心里说:这个奖曹先生当得起!!

说实话,这本书“不好看”,因为这里面没有曲折的故事情节,没有一下子吊起人的胃口的搞笑噱头,没有引领时尚的花边点缀。它就像一副百看不厌的淡淡的江南水墨画——金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……需要你静静地细细地看过来,不知不觉中眼眶湿了,心也软了。

这是一篇很美的小说。

首先,文字美。作者用诗一般的语言描绘着油麻地的风景:“油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子……草房子不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖的。

那些生长在海滩上的茅草受着海风的吹拂与毫无遮掩的阳光的曝晒,一根一根的都长得很有韧性……这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。油麻地的草房子美得精致、美得纯粹”,它确实像作家用文字描绘出来的风景画镶嵌在故事中,散发着纯淡、恬静、神奇的光芒,使人不禁身陷一种轻松、愉悦的情绪氛围中。再比如,那隐藏于深院中的浸月寺,四角翘翘,寺后有几丛竹林,几株高树,寺前有棵苍虬的古槐,风起时挂在四角的风铃则丁当作响。里面藏着一个年轻英俊的儒僧,和一段凄凉、绝美的爱情传说。有一个叫纸月的女孩经常来这里,跟着这个僧人习字吟诗。这样的情和景,怎么说来都是一副令人沉醉的诗画。

其次,人情美。小说通过男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心的经历,塑造了一个个立体的,感人至深的人物形象:油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生开朗、温柔、可爱、活泼,陆鹤雪中送炭,不记前嫌;纸月默默无闻地奉献,做好事不留名;杜小康能屈能伸,敢做敢当,。执着地固守家园的秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩……一个个鲜活的故事在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,甚至催人泪下。

《草房子》似一杯清茶,合上书本仍有余香,因为书里一直回荡着“悲悯”的情怀。比如温幼菊长期与药罐为伴;桑桑得了绝症,只是到了最后的时刻才复生;秦大奶奶既寡且独;邱二爷无后代,住房被淹没,又得绝症死去,杜小康家遭破产,纸月不知生父为谁,孤苦伶仃地与奶奶为伴,最后不知道下落……这些情节有一种沉重的东西,会压在读者心头,也许这正是这部作品的魅力所在。无论是人性美、人情美、悲剧美在曹文轩的小说中都得到了很好的阐释。曹文轩在《跋》中所说“孩子——他们是能够被感动的。”没和孩子们沟通过,反正,我这个成年人先被感动了——被故事中的“生离死别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……”深深打动。

看完作品,掩卷沉思,留下一片回忆,回忆那美丽如画的草房子,以及关于草房子的丝丝动人心弦的童年故事。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。走进曹文轩的纯美世界,我的心灵也得到洗涤、净化。

草房子读书笔记【篇12】

草房子中的好词: 摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞 火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷 结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙 如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

草房子中的好句:

1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

22、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。

草房子读书笔记【篇13】

“生命是珍贵的,友情是永恒的”这是《草房子》带给我道理。这本书讲述了油麻地小学的同学们六年之间那童年的回忆。

在这本书中有干着稀奇古怪的事的桑桑、善良热心的纸月、有着光秃秃的脑门的陆鹤、即关心学校荣誉又关爱儿子的桑校长、满口都是江南口音的细马……但是其中我最喜欢的还是桑桑、陆鹤和细马,因为他们使我流了三次眼泪。

第一次:秃鹤(陆鹤)的秃头被同学们嘲笑、讥讽,顿时,我因为同学们之间的冷酷、无情而流了第一次眼泪。这是同情的眼泪。

第二次:细马与邱二爷和邱二妈那短暂的分离是我落了泪。细马是邱二爷的哥哥邱大爷的儿子过继过来的,他们虽然相处的时间不多,但是如同亲人一般,突然有一天邱二爷做了一个惊人的决定:让细马回去。可细马与邱二爷邱二妈的感情早已非常深厚,于是细马在火车途中下了车,回到了他们身边。这让我流下了感动的眼泪。

第三次:桑桑的“病”让全家人痛苦万分,也让我流下了悲伤的眼泪。

《草房子》告诉了我们“生命是珍贵的,友情是永恒的”我也要时时刻刻想到这一点,铭记这个故事。

草房子读书笔记【篇14】

我读了《草房子》这本书,我觉得非常有趣,想跟大家谈谈我的感受。

这本书讲了一个叫桑桑的男孩来到了油麻地,与十全十美的纸月、漂亮的白雀、自卑的秃鹤、蒋一伦老师、骄傲的杜小康、嫌贫爱富的白三发生了一连串有趣的故事。

读了曹文轩的《草房子》, 我不仅被它的魅力所吸引,还被故事里面的情节深深感染了。《草房子》之所以能打动我,是因为它写了男孩桑桑小学六年来刻骨铭心的经历,我们也是小学生,他的经历和我们有着太多的相似。所谓人生何处无真情,《草房子》描写了桑桑六年来亲眼目睹的一连串看似寻常而又催人泪下的故事,不幸少年与厄运的抗争,残疾少年的尊严与坚持,等等,这些故事在这其实并不大的草房子里上演着,给人有撼人心魄之感。

这本书的每一章都是以一个人物命名的,有秃鹤,纸月,白雀,细马,桑桑,杜小康,桑乔,蒋一轮……就是这么些人给我们带来了许许多多生动的故事。如秃鹤,他与桑桑从一年级开始就是同班同学,一直相处了六年。因为他是个出了名的小秃子,所以油麻地的孩子就都叫他秃鹤。曹文轩写的也很幽默:“秃鹤的秃是很有道理的,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么匀称。阳光下这颗脑袋象打了腊一样,让他的同学无端想起,夜里它也会亮的。”他的秃给油麻地孩子带来了欢乐。

桑桑给我的印象更为深刻,倒不是因为他是校长的儿子 仅仅只是因为桑桑就是桑桑。他的异想天开或是做出一些出人意料稀奇古怪的行为是司空见惯的。为了打鱼,他将蚊帐三下两下扯下来,用剪子改成网,撑了一条放鸭小船到河里打鱼去了,结果是母亲摘掉了他的蚊帐,他被蚊子咬得身上到处是红包。但自从他患病以后,他变了,变懂事了。他自愿为任何人做一件事,帮细马放羊,端上一碗水给饥渴的路人,最让我忘不了的是带妹妹去看城,他为了小时候的承诺忘了实现而內疚,发了烧也要去,最后坚持带妹妹沿着一百多级台阶登上了城墙顶,妹妹走不动了他就背她上去。

当蒋一轮老师找到他们时,桑桑再也站不起来了……。读到这,我从漫不经心到被它深深地吸引了,泪水也止不住流了下来……。《草房子》里的故事说也说不完。像纸月到小学发生的事,细马小小年纪挑起了“当家人”的担子,杜子康因家境一落千丈而失学,跟着父亲放鸭,其间的痛苦与奋争,并从孤独煎熬中走出。以及孩子们自觉组成宣传队,唱歌,演戏。无论是老师还是小孩轮流陪伴垂暮老人的最后瞬间……。读着读着仿佛我也在他们中间,似乎这个暑假我是和油麻地的小孩们一起过的。

曹文轩写的太真实了,小说中的人物个个鲜活生动。他写了桑桑六年,正是他接受启蒙教育的六年,他经历了无数感人的故事,并从这些故事中明白了善良,尊严,和顽强。这一切的一切在他的心中埋下了爱的种子,给我的启发太大了,使我明白了许多做人的道理。这本书对我们的成长无疑是有很大帮助的。

这几天,我读完了《草房子》一书,这本书里有桑桑和他的同学、老师,还有他们家长的故事.

秃鹤是一个秃子,在三年级前,他对自己的光头并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光头,并给他一块肉做交换,秃鹤并没让他摸,而把那块肉丢到了大道上,从此,如果谁想摸他的头,他就跟谁急.有一次,他的同桌将他头顶上的帽子摘了下来,不停的传给别人,最后传到了阿恕的手里,阿恕将它挂在了旗杆上,而秃鹤再也没有带帽子.

桑桑的父亲是油麻地小学的校长,是这一带的名人,他的儿子桑桑,是油麻地小学的一名学生.桑桑非常调皮,有一次,他将家里的蚊帐拆了下来,改装成了一张网,在河里捞了许多鱼虾,结果他受到了母亲的惩罚,就是将他的蚊帐拆了下来,让蚊子把他叮了个满身红包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板仓那去找纸月,突然看见有几个小男孩正在欺负纸月,他奋不顾身,和那几个小男孩打了起来,最后,那几个欺负纸月的小男孩再也不敢欺负纸月了.

纸月是从板仓小学转学来到油麻地小学的,她写一手漂亮的毛笔字,还会背诵许多诗歌,人也长的很秀丽.

杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小学,除了老师温幼菊以外,就只有他自己带口罩了,而且油麻地小学只有他自己有一辆自行车,学生中也只有他自己有一条皮带.然而,有一次,杜小康的父亲开船出去卖货,结果不小心撞在了大拖驳上,他被救上来时,双目发直,站也站不起来了.杜小康也只好将自行车卖掉,停止了学业,带着父亲到处治病.

在这本书里,我看见了一个个孝顺、坚强、勇敢的同学们,我要学习他们在逆境中自强不息、坚持不懈的精神,也要珍惜我们今天的幸福生活,和同学们友好相处,善待身边的每一个人.

前几天,我来到书店,被一本叫《草房子》的书所吸引,他是讲的主人公桑桑在油麻地小学的六年幸福生活。桑桑做过很多有趣的事,比如:把妈妈爸爸的蚊帐拆了下来,到河边捞鱼,把锅卖掉,用赚来的钱买鸽子,把橱子改成新的鸽子笼,都被妈妈的狠狠的教训了,桑桑总是那么调皮、好奇、有趣,他的爸爸还是校长呢!

还有秃鹤,他原本的名字叫陆鹤,因为他是个秃子(秃子的意思是光头),所以同学们给他起这个外号。秃鹤曾为自己的秃头自卑过,但在一次表演中,他一鸣惊人,找回了自信,是桑桑的好朋友。

纸月,一个温柔善良的女孩,是桑桑的同学。纸月是从板仓小学转到油麻地小学来上的,和桑桑是一个班,桑桑总觉得她在用眼神和他说话,总是能从眼神上看出她想说的话语。还有美丽温柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,学校占用了他的家园以后,她在愤怒中还是很爱孩子,为了一个学校的南瓜,丧失了自己宝贵的生命。

桑桑还有一个有爱心的心理医生,名叫温幼菊,实际上她只是一名普通的教师,就在桑桑生病时,没有信心时,总是说两个字“别怕”,这句话会让桑桑再次有信心,他还会给桑桑熬药,桑桑很喜欢她。

桑桑还有很多小伙伴:阿怒、杜小康,说到杜小康,我倒要讲讲。杜小康家,原来很富裕,他是班长,学习也很好,是桑桑竞争的对手,也是他的好朋友。他们家是卖杂货的,可是他的爸爸在油里掺水,被人发现了,现在,杜小康连学都上不起了,桑桑也拼尽全力帮助他… ...

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的房子,童年的我们有快乐、有难过、还有和同学之间的矛盾… … 好好珍惜我们的童年吧!

草房子读书笔记【篇15】

暑假里,我读了一本书:《草房子》,这本书使我印象深刻。

《草房子》里最令我难忘的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他的孩子不一样,杜小康有别的孩子没有的东西。杜小康的生活让他的同学很羡慕。最后,一心想发财的杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,结果在回家的路上发生了不幸!杜小康一家从此破产了,杜小康为了赚钱,不得不退学了。

而细马是邱二爷和邱二妈从江南领回来的一个孩子。因为种种原因,细马没上学。于是就开始了放羊的生活。因为细马总惹邱二妈不高兴,于是邱二爷要送细马回家。一天晚上,暴雨如注,摧毁了邱二爷的家……可是更大的不幸有降临到这个贫穷的家庭,这一年的冬天,邱二爷身患重病无钱医治不幸去世了。家庭的重任一下子落到还未成年的细马身上。他没有选择逃避,而是勇敢的承担起了家庭的重任,最后,细马凭借自己的努力盖起了一座大房子。

同学们,好好想想,当我们遇到困难时,有多少人选择放弃、逃避;又有多少人选择面对?其实人的一生不可能一帆风顺,如果我们都去勇敢面对困难,困难就会迎刃而解。我就有一次亲身感受。

有一次,我到大山中去玩,在走吊起来的桩子时,刚走几步就觉得自己体力不支,腿发软了。看着下面的湖水,我不禁打了个寒战。此时,有两条路摆在我面前:一是马上往回走,二是继续向前走。经过一段时间的思想斗争后,我选择了第二者。我打起勇气,冷静的向前走,可是桩子摇摇晃晃,令我掌握不了平衡,可是我还是没有选择放弃,又坚定地走了两步,最后,我赢了!那时我才发现,原来困难在有决心的人面前是那么不堪一击!

相信大家都听过一句话:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。我们一定要勇于面对困难,战胜困难。

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