今天栏目小编在这里为大家带来了一篇关于“青春主持词”的文章。车马未动粮草先行，主持词的目的是为活动增添一份人文温度和情感养分。主持词能够增加听众对节目的认知度， 通过良好的主持词，主持人可以更好地表达自己的想法。请收藏好，以便下次再读！
青春主持词 篇1
合：各位领导、各位来宾、朋友们、同事们
男：光阴荏苒
女：时光飞逝
男：春华秋实
女：春种秋收
男：又是一年风雨兼程
女：又是一年顷情奉献
合：迎来了充满希望的20--年
女：大家辞旧迎新
男：大家继往开来
女：20--年渐行渐远
男：20--年破浪而来
女：大家欢聚一堂
男：大家热情激
女：大家追逐的梦想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳
男：用稳健的经营培育未来的花朵
女：为了美好为了明天为了未来
男：大家开拓大家创新大家奋斗
女：营造快乐和幸福
男：酿造欢乐和吉祥
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着
女：为了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花园
女：明媚的月光
男：还有一对幸福的情侣
女：令人陶醉的夜晚
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取
女：首先开始今晚等奖抽取
男：请上台抽取等奖
男：(公布获奖人)
女：(公布获奖奖品)
男：祝贺获奖人获奖
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随
男：接下来，继续欣赏晚会节目
女：请欣赏热情，火爆的劲舞
男：有请等呈献
合：踢踏舞《绿光》
女：踢踏舞火爆热烈
男：充满青春的靓丽
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲
女：有请
女：真的是很精彩，味道好极了
男：让时光倒流，回到从前
女：精典，怀旧
男：有滋有味
女：下面请欣赏现代时尚节目
男：请看的时尚秀表演
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下
女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖
男：有请隆重出场
女：抽取今晚的等奖
男：(公布获奖人)
女：(公布获奖奖品)
男：工作千头万绪
女：各个环节环环相扣
男：紧张而忙碌
女：细致而辛苦
男：也许深藏不外露
女：也许别有小洞天
男：有请
女：呈献别样的精彩
男：另类风格的独唱
女：好一个另类独唱
男：好一个别样保安
女：热情奔放让人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲难忘
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》
男：有请
男：别具一格的诗朗颂
女：让人若有所思，浮想联翩
男：似乎让人有些安静了一些
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃
男：唱响梦想
女：请欣赏歌曲串烧
男：有请等
男：歌曲串烧的确热情似火
女：梦里梦外都是爱
男：年轻的心情有所系爱有所钟
女：还有更抒情的
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了
男：哦，他们过来了
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靓丽
女：青春无价
男：青春无限美好
女：因为大家正年轻
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》
女：太好了一一一大家正年轻
男：太好了一一一大家正年轻
女：年轻，不仅仅是年龄
男：年轻，也不仅仅是美好
女：年轻，不仅仅是青春
男：年轻，不仅仅是荣耀
女：年轻是积累
男：年轻是努力
女：年轻是奋斗
男：年轻是回报
女：年轻是责任
男：年轻是奉献
女：今天的成长会使大家明天更加成熟
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天
女：抓住今天才会更加年轻
男：拥有今天才能把握未来
女：今天大家在此相聚
男：明天大家创造辉煌
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出
男：新的一年正在不远处悄然面来
女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家万事如意、心想速事成
男：祝大家举杯畅饮共享美好
女：祝大家笑口常开、共度良宵
合：祝大家新年新气象
祝大家新年新面貌
实现理想，走向成功!
青春主持词 篇2
(男)：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
(女)：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
(男)：小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行，走向我们的梦想??
(合)：为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢?
(男)：同学们，我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。
(女)：当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的!
(女)：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。
(男)：也相信每一位同学一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
九五班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!
谢谢老师们，谢谢同学们!我相信只要我们努力，都能实现梦想!再见!
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会，现在开始。
A：没有梦想，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力;
B：没有梦想，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么!
A：让我们看一看，拥有梦想，没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。
A：感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们，你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊，崇高的梦想是一个人前进的动力，没有梦想的生命就像没有风的帆。
B：的确!有了梦想，才会有执着的追求和探索的勇气，才会有成功的光荣。生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》
A：同学们，你们认为什么是梦想，你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言，说说自己的梦想吧。
A：好多同学们都有了自己的奋斗的目标，有了自己的梦想，但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?
B：梦想的实现过程中，我们肯定会经历这样或那样的困难，面对困难，我们是迎难而上，还是止步不前。就让我们来做个小调查，了解下自己战胜困难的能力吧。
(PPT)结果分析：
45分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高梦想，能面对现实，遇见困难能设法克服。
25-44分，中等。你对大部分困难能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。
25分以下，说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多才能创造美好的前途。
A：怎么样，你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们，请闭上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?
B:好，大家都想完了吧，现在请同学们看一组图片和一段视频。
A:看完这段视频，你们有什么感想。同学们请畅所欲言，说说你们的体会吧。??
B：同学们说的都很好，如果觉得这对自己有些启发，不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下，也许它会告诉你如何面对。
A：和它们的困难相比，我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们，你有什么理由抱怨?比起他们，你有什么理由挥霍时间?比起他们，你有什么理由放弃梦想?
B：也许，你出身贫寒，也许，你学习遇到困难，也许，你与朋友友谊亮起了红灯....但是，请你珍惜你所拥有的，你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人，就有自己的灵魂。现在，让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗，说出来给大家分享。
B：爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。有人批评他：“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”
A：同学们，你们还知道哪些这方面的故事，说出了和大家分享一下。
A:梦想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;
B:我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望，来吧，让我们怀着战胜困难的勇气，朝着梦想前进吧!
A:请同学们现在写一封给10年后自己的信，然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看，10年后，我们的梦想能不能实现。
挥斥方遒斗志昂，
披荆斩棘神飞扬。
渺挫折，笑风浪，
恣意青春我最狂，
冲刺巅峰我最棒。
剑出鞘，亮锋芒，
沙场点兵我为王，
合：最后，让我们以一首歌《我相信》，放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束，祝同学们朝着梦想一路前行。
欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。
(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。(王)那么，同学们什么是梦想呢?
(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。
(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!
(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。
(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)
(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?
(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!
(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)
(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。(罗演讲)
(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?罗：。王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任_常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。
(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请___(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(合)谢谢___。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!
青春主持词 篇3
男——李勇
女——张雨
女：我与祖国共奋进男：我为崛起献青春。
女：我们是五月的花海，用青春拥抱祖国。
男：我们是初升的朝阳，用生命点燃未来!女：青春因党的关怀和照耀而变得更加庄严和绚丽。
男：我们用嘹亮的声音唱响永远跟着党的时代华章。
女：红心向党、与时俱进，让镰刀斧头的尊严。
男：因青春的忠诚而与日月同辉，山河同在!
女：大家好，在学校领导支持下，在学生会的精心筹划下，由学生会主办，组织部承办的安广“红心向党，青春飞扬”演讲大赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人张雨。
男：大家好，我是大赛主持人李勇。
女：青春的活力，催人奋进，如万里长河奔腾不息;男：风华正茂的我们，搏击风雨，历练赤心。女：共同奏响青春之歌，奏响安广之声。男：现在让我们一起在心中默念比赛开始，有请一号选手
女：一号选手的演讲。
女：有请二号选手。
男：让你我比出风采比出友谊
女：永远的真诚，永远的炽热
男：永远的青春，永远的旋律!
男：激情飞扬的比赛到此结束以下是进入决赛的名单
女：今天的比赛到此结束谢谢大家的参与。
青春主持词 篇4
舞蹈《魅力青春》串词朗诵词报幕词
生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……在这美好的青春时光中，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。接下来让我们一起在动感的音乐和欢快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。请欣赏舞蹈《魅力青春》。
青春主持词 篇5
刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧
王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢?
刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。
王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大
王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长
刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧 《托起你的梦》
刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢?
青春主持词 篇6
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年金秋时节
女：又是一个收获季节
男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈
女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天
男：现在，我宣布，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会
合：正式开始
男：首先，有请同学为我们带来的_
男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异
女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地
男：有一种感觉叫幸福
女：有一种激情叫前进
男：走进新时代，我们耕耘，我们播种
女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬
男：我们的话语多得可成为一部历史
女：我们的话语多得可组成一片星河
男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是
合：腾飞吧祖国
合：朋友们，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
青春主持词 篇7
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们
合：大家好!
甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月;
乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。
甲：伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年，伴着八十七年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
乙：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
乙：今天，我们在这里隆重聚会，纪念五四运动八十七周年，就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中，展现我们青年的风采。
甲：今天我们还将隆重表彰
乙：下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导：
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
乙：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味。
青春主持词 篇8
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20——级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，—老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
2、甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者__ 表演______等
3、乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;
丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：__ 表演：__等
4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、甲：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。
请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了
6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙：请欣赏由—老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的.新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
9、乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，—调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、丙：花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由—老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗?
甲：当然，骑马舞
丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style
甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢
12、乙：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校;
乙：感谢您，我的师长!
丁：——学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意!
谢谢大家!晚安。
青春主持词 篇9
激扬青春主题演讲比赛主持词范文
女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春
男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华
女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁，是一艘载满希望的轮船。
男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。
女：在这春和景明、芳菲满园的季节，我们在此隆重集会，举办“我是青春我做主”主题演讲比赛。
男：首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是――
女：下面，请允许我介绍本次比赛的评委。他们是――
男：花有重开日，人无再少年。年轻时最大的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饱尝青春之甘美。
女：年老时最大的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。
男：昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。
女：今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。下面我宣布，xxx正式开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手，他演讲的题目是《xxx》
男：比赛进行到现在，xx位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密鼓地核算最后的`分数，让我们耐心等待。
女：经过紧张的核算，现在最终的成绩已经在我手上了，下面请xxx公布本次比赛的名次。有请xxx为获奖选手颁奖。
男：一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。
女：祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。
男：时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在xx留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩！下面我宣布，“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束！
青春主持词 篇10
主持人：同学们，我们在一起已经快一年了，在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然，其中肯定会有或多或少的不愉快，对吗?今天，我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)
一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;
花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
主持人提问：1、同学们，这段话什么意思，你们怎样理解它?(请6个同学回答)
a同学说：我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西，去寻找这样东西的优美之处。
c同学说：每个人都有自己的优点，我们要学会去发现他人的优点，那么生活就会更加和谐美好。
……
主持人：同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)
有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是，他和大多数人不同，他每次丢了硬币之后，一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说：“你是一个生意人，而我的习惯是买东西一定要选择品质好的，所以我向你买。”有一天，这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了，银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内，突然在一处室内摊贩前面，再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说：“我一直希望有一天能看到你来，我今天能在这里开店，你给我的帮助实在很大。你不断地鞭策我，说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己，而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔，卖了很多很多。
主持人：“你给予我自重，使我对自己刮目相看。”同学们，你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光，只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去，同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)
c同学：银行职员给于乞丐自重，使他对自己刮目相看主题班会主持稿2017精品范文主持词。
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主持人：我们每个人都可以带着面具过日子，而在面具之后，每个人的情况都和这个乞丐或相似
不管他们变得多么富有、出名或成功，他们的内心都是空虚的，希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚，而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你，但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切，样样都如你所需，依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈，而且都帮你做事。
青春主持词 篇11
女：尊敬的各位领导、老师
男：同学们
合：大家好!
女：九月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，
男：九月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
女：今天，我们每一个人都怀着感概和感激之情，共同赞颂我们伟大的中国共产党，共同表达我们对党的热爱。
男：现在我宣布：八年五班“红色足迹”主题班会
合：现在开始
白璐：160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。
男：面对山河破碎，面对民不聊生的现实，中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。
诗歌朗诵
女：直到1921年的一个夏天，一个杨柳轻拂的七月，在碧波荡漾的浙江嘉兴南湖畔，一群年轻人做出了一项影响中国，影响亚洲，乃至影响世界的决定——成立中国共产党。让我们一起回忆那激动人心的时刻，请欣赏配乐诗朗诵>，表演者()()
民族魂——再现党员形象
男：说道共产党，就不能不提起共产党员，是那些舍己为国的党员，帮助共产党取得了一个又一个伟大的成就;黄继光、董存瑞等，是这些人无私奉献，使中国的社会主义建设大步向前
女：身为共产党员，是一种荣誉的象征，也是一种责任的象征
男：是啊，共产党员是我们的楷模，下面让我们亲眼目睹党员们的英雄形象
(表演)
女：今天我们能过上快乐的生活，都是英勇的战士通过奋斗换来的，如今不再有战争，到处都充满着和平的气息。
男：是啊!战争时代已经离我们而去，许多人为了今天的和平失去了宝贵的生命
知识竞赛
女：90年风雨征程，90年开拓进取，90年继往开来，中国共产党领导下的新中国正在一步步走向世界强国的行列，那么，你们对共产党有多少了解呢?
男：下面让我们一起开动脑筋，让有关党的知识竞赛将我们带入伟大共产党的征程
女：介绍一下游戏规则()
男：同学们表现的都非常好，看来同学们已经了解了很多党史
观看视频
女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。戴明源：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
女：同学们，当我们看到这一幕幕情景，你们有什么感想呢?(学生发言)
歌伴舞
男：重温了党的光辉历程后，让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏歌曲：《红星闪闪》，
宣誓
男：一们的右成报效祖接每一明、实首歌曲表达不了我们对党的感恩之情，全体同学起立，让我们举起我手，一起庄严的宣誓：长于锦州七中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀国之志，我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、”，我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦。
班主任寄语
现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。