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励志的句子

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关于机遇的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时,它也会知趣的飞到别人面前,而你就会因此而失去一次考验、一次成功,或者是你最宝贵的生命。

我曾经历过一件这样的事,我对那只蝴蝶不理不睬,我认为机遇是一件平常的事,不靠它也无大碍。那一次是班中选团员,老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说:“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她:“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快,可我也失去了那次机会,失去了当团员的资格,以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶,其实最终最无奈的不是团支书,不是蝴蝶,而是我。

当你不在乎机遇时,机遇一定不会光临你。但是,当你看重机遇时,机遇也不一定属于你。请记住,当你触到蝴蝶的翅时,不要手软,而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它,它也会从你的手心逃走。

记得有一次,学校举行演讲比赛,我班由民主选举,选出我和另外一个女孩。可只有一个名额,经过再度筛选,我顺理成章的代表班级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅,可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。

也许是上天不垂怜我,在我比赛的前一天下着大雨,而我是一个喜欢在雨中漫步的女孩,我固执地不打伞,享受着和雨亲密接触的感觉,结果第二天比赛时,我嗓子哑得一句话也说不出来,老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想,我也很难过。

是啊!因为自己的固执,放走了那原本应属于自己的蝴蝶,留下的只有遗憾。

蝴蝶长了翅膀,它会飞。机遇也长了翅也会飞,当它飞到你面前时,不要犹豫,要紧紧地抓住它,不要让机遇从手中溜走,不要让自己留下任何遗憾。

关于机遇的演讲稿 篇2

做工,休息;休息,做工。周而复始,平平淡淡,无波无澜。似有田园之乐,舒闲之趣。有一天,曾在一起玩的不错的兄弟王辉,犹如一粒石子打破了我生活的平静,惊起一层层涟漪。

他曾多次向我推荐从事保险销售,说中国人寿长葛支公司现在正启动招募“预备干部”的活动。保险,我知道。她伴随着我长大,以前上学时交意外保险,现在我的孩子上学我也给他交意外保险,这也算是个传承吧。中国人寿,我听说过,但不熟识。有一天自己从事保险销售,似乎还没有想过,心想这对于自己还很遥远。不过保险我还能接受,有这个意识。我根据自己的经济状况曾为家人和自己购买了四份保险,其中中国人寿占三份。足见中国人在我心目中的分量。

熟人的说教,自己的心动。我有意接触一下中国人寿,可以开阔视野,增长知识。恰逢中国人寿长葛支公司招聘还没结束,我随他们一去。到现场一看,报名的人挺不少的,经过填表、体检、初试、复试后,才有资格去参加公司组织的培训学习。

在复试中,有缘结识长葛支公司的张总,他是主考官。初试是全部排成一排,统一面试,而复试则是一个一个的进行。当我随着工作人员来到一间办公室,看到办工桌后面坐着一位身着白衬衣的领导,面目清秀,肤色白净,体态稍发福。他身上透着深厚的文化底蕴,散发着儒雅之气。它是以我坐下,低头翻看着我的表格。我正襟危坐着等待面试官的考问,心中不免有些紧张。他首先问了我目前从事的什么工作和对保险公司知道的有多少?对于自己从事的工作非常熟悉,对于保险公司我只知道中国人寿、太平洋、新华,其他保险方面的东西只是风闻而已。张总就保险的过去、现在、前景以及国内外经济大环境作了介绍,给我上了一堂保险知识讲座,让我受益匪浅。他的言谈间显现书卷气,举止间流露着睿智,令我产生崇拜与敬意。表格中我填写了爱好与特长----写作和软笔书法,面试时我作了穿插的介绍,让张总有所了解。刚开始的紧张不适到不拘谨再到放得开,似朋友间在聊天。一个面试用了近四十分钟,有种意犹未尽的感觉。临走时,张总给了我一张他的名片,让我感到很高兴,这是一份殊荣。

经过张总的面试我有幸去参加培训学习。聆听张总的讲解我增添了热情,感觉挺有前途的。回家后,我同妻子说了我要涉足保险行业。她担心我有困难,做不好。我给她说经过培训学习会一步一步的做成的。妻子知道我只要自己想做一定会把事情做好的人,因此她也不再说什么了,只是叮嘱说用心努力,来鼓励我。

公司的培训班在9月12日如期开班,我们去二十多人一行来到登封的文惠山庄,一个风景不错的地方。找一个环境优美、食宿讲究、排除干扰、用封闭的方式足见公司领导的重视。课程安排得满满的,专业的讲师们从保险的起源、发展、现状、前景,以及人寿的实力、辉煌、博爱做了详实而透彻的讲解,不乏还有保险礼仪课程。讲师是团队的精英成功人士,讲了他们的职场生涯,从一个销售员凭着毅力与韧性,克服困难冲破险阻一步一步做大做强,为我们新学员做起榜样,并为我们加油打气。为期三天的培训学习圆满结束,短短的培训学习粗略的知道些中国人寿保险知识,而模拟实践和详知的知识要在新兵训练营中学习。培训结束时,培训部的张建国经理建议我们这些新学员一定要到新兵训练营进一步的学习。

满载着自信,憧憬着未来,修炼下山归来。当学员回到支公司,每个人领取了一份合同,即将成为中国人寿保险公司的一位销售人员。将来面对的是现实,保单多少决定命运,任务就是成绩,成绩就是天梯。未雨绸缪,既然想踏入这一行业,先把自己推销出去,介绍给大家让他们知道我是干什么的,同时作个市场调查,看现实中的人们对保险的认知度和评价,做到知己知彼,了然于胸。于是,我在工友间大胆地向他们推销自己,当他们知道我要做保险销售员,有的说这行业不好做,有的说保险是骗人的,有的说保险售后服务不好有的说......不过值得欣慰的是有一位工友说,现在人们已经有保险意识,但是已入新农合,做工的有了工伤意外险。总体反映不理想,负面居多。看来保险业任重而道远,需要加大宣传力度与幅度,转变人们的观念,让人们认识到保险是造福于民,明白保险是功德无量的事情。加强保险行业队伍思想道德建设,提高自身素质与修养,提升服务质量,完善理赔收服务体系,转变工作作风,树立行业形象,赢得人们的信赖,取得人们的良好口碑。

第一次市场调查对我没有太大的干扰,事物总有两面性的,人们的认识是不一样的,好的事物也有一个认识的过程,这需要努力展现和不断的接触。又有一次机会,本家堂侄要吃喜面,内亲外亲好友来了不少,这可是至亲至爱的人吧。俗话说,亲戚亲戚,难时帮你。人们做事总喜欢在亲戚熟人堆里打开缺口,想着人脉在,亲情浓。当我谈及保险时,一个个摇头又摆手。看着他们怀疑和否定的态度,犹如一盆冷水浇头而过,冰冷了我的热情,浇灭了我心中的火苗。本来后边还有精彩的行业知识要说,这失败的局面让我脑海一片空白。原先支持我的妻子来了一百八十度的大转弯,有中立变得竭力反对,令我沮丧和懊恼。从事保险行业本来是件好事,既可以锻炼自己的能力又可以改变家庭的经济状况,然而引起家庭不和睦,影响家人之间和谐关系。我要考虑是否要舍弃还是继续?由激情满满,干劲十足到迷茫彷徨再到举手投降,遗憾落幕。我沉思,痛苦的抉择,说句心里话我不愿放弃。试想当年我下学后无事可做,只能自谋出路。成家之初,在岳母的资助下我怀揣120块钱,在妻子的大姐指引下,在她的邻居的图书批发店进购了第一批图书,自此开始了我销售图书的生涯。那时我骑着一辆破旧的自行车,后座上驮着一纸箱图书穿梭于乡村之间,游走于学校之间。一天一个学校,那时每个大队都有小学,每个乡镇都有初级中学。我就像学生上学一样,不过不一样的是他们放学我“上学”,他们上学时我“放学”。那时有有书没钱,有钱没书。赢利进成书,卖了再进成书,就像滚雪球一样,越滚越大。初始,我就摆在学校门口,等待学生中午吃过饭来买。时间久了,发现学生需要哪些作文、辅助教材,就去学校班里推销,结果双赢,学生学习知识了,我也获得利润了。随后联系学校找老师,生意越做越大。现实的状况并不乐观,天下没有独门生意,可谓是一个人独吃,两个人平分,三个人竞争。头脑灵活的人尾随而至,其结果,商场如战场,竞争再竞争,没有硝烟的战争在同行业间展开。这需要策略与技巧,人脉即人际关系,但更重要的是一个人的人品和素质。我靠的是真挚与忠诚,以心换心,用自己的真诚打动他们。在他们同行间相互把熟人介绍给我,虽有挖墙脚踢门槛但厚道的的人还是选择的是我。不过从事这一行业也挺累心的,一门心思的想着别人的喜好,疏通关系,加强人脉。感觉好累,好烦。

痛定思痛,痛何至哉。我找到石固营销部的杨明山经理和另一个负责人王辉,我向他们诉说了我目前的状况。他俩就像医生给我分析了病症,开药打针,消除我心中的忧虑,鼓励我不要气馁,增强信心。杨经理说,你的步子迈得大了,刚会走就想跑,肯定会摔跤的,慢慢来。王辉说,不要那么痛苦,快乐做保险,做保险应该很快乐。经过他俩的一番开导和帮助,舒缓我心中的压力和困惑,心胸为之豁然开朗,信心又回来了。又想起培训部的张建国经理的一句话“回去不要急于去做,一定要到新兵营听课”。

回首过去历历在目,成长有一个过程,成熟需要不断的蜕变与历练。人生机遇无处不在,挑战随影相伴。自信与激情做航标,坚韧与毅力做风帆,乘风破浪勇往直前。

关于机遇的演讲稿 篇3

同学们:

古人说:"人非圣贤,孰能无过?"这就是说,我们在生活中,难免会出现失误,犯下过错。如走路太快撞了别人,不小心打翻了同学的墨水,无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办?正确的做法当然是敢于承认,立刻道歉,坚决改正。然而,这仅仅是我们常人的做法,真正伟大的人物是不满足于此的,他们会对自己的失误认真地进行反思,从中获取机遇,从而使失误产生智慧,让失误变成财富。

丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶,但他没有一味地悲伤叹惋,而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10—100克的最少,1—10克的稍多,0。1—1克和0。1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块的16倍,小块的重量是小碎片的16倍……于是,他开始利用这个"碎花瓶理论"来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。

无独有偶,格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天,格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件,因为思想不集中,失手把一瓶液体打翻在文件上,当他拿起复印好的文件是,发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件,眼中忽然闪烁出欣喜的光芒?quot;如果把这种现象利用起来,一定能……"回到家里,格德纳用这种液体进行了一连串实验,终于研制出了一种特殊的纸—防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文,但绝不可复印,一复印,出来的文件就是漆黑一团,看不清任何字迹。随后,格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的"加拿大无拷贝国际公司"。两年时间里,这种防影印纸就售出了2。5亿张,格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。

想想吧,如果雅各布` 博尔当时一味地懊恼,怅怅地收起满地的碎片一倒了之,那么,人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论?如果格德纳当时只是以为地后悔,再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓,那么,世界上不就少了一个亿万富翁了吗?当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。 同学们,当你有失误的时候,请你不要懊恼沮丧,你应该象雅各布` 博尔和格德纳那样去做一个有心人,好好地反思自己的失误,或许也能从失误中获得机遇,有所发现。如果你坚持这样做了,那么,你也一定会成为一个了不起的人物。因为,未来是经济占主导地位的世界,不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

关于机遇的演讲稿 篇4

万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

关于机遇的演讲稿 篇5

老师们、同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起,一个充满希望的一天开始了。

首先,我向努力学习并笃信知识改变命运的莘莘学子们,向传授知识并矢志学习成就未来的辛勤园丁们,祝以诚挚的祝愿:祝同学们时时有积累刻刻有厚重,苦学、好学、善学、乐学、精学,为成功的人生准备着;祝老师们天天有收获月月有成就,苦教、好教、善教、乐教、精教,为幸福的人生积淀着。

‘千古红烛照亮人间路,百年桃李绽放天下春’,今天我讲话的题目是‘知识改变命运,学习成就未来’。

当今社会是竞争的社会,国与国的竞争是综合国力的竞争,是科学技术的竞争,是人与人的竞争,归根结底是知识的竞争,学习的竞争。

联合国教科文组织在名为《学会学习,具有世界的今天和明天》的考察报告中指出:明天的文盲,不再是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人。

上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

刚刚毕业并考入__师范大学阿城学院的__同学(骨肉瘤并截肢)身残但志不残,从初一到高三,没耽误一天的课,没向命运低过一天的头,风来雨去,顶雾踏雪,因为她矢志不渝的坚信:唯有知识唯有学习才能改变她的一生才能成就她的一生!

当年以__分考入吉林大学的__同学,世代农民、家庭困难仅靠父母卖菜为生,她一边学习,一边还要操持家务,照顾弟弟,但她始终保持一种健康向上的心态,刻苦学习,成绩始终是学校前三名。

同样以__分考入中国矿业大学的__同学,父亲残疾,全家只靠母亲在仅有的几亩地操劳维持生计,但是该同学始终坚信只是能改变的命运的惟有学习,寒窗苦读、契而不舍,补习了两年,参加三次高考,终于圆了大学梦,从此放飞希望的理想。

“苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣”,苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远!知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。

知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。

一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道平台,平台多高,你的起点就是多高!

与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。

一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!

生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。

‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!

同学们,‘日出江山红胜火,春来江水绿如蓝’,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的不是好猎手,躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行,把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。

坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!“不怕慢,就怕站”。

只要你迈步,路就会在脚下延伸;只要你上路,就会发现诱人的风景;只要你启程,就会奏响你生命的华章!

同学们,知识的积累是长期的、是枯燥的、是需要意志力、体力、,耐力的。

‘雨露不滋无本草,风云须化有鳞鱼’,中学的时光是短暂的,艰辛的,我们要分秒必争,一定要做到当天的事当天毕,要尽快调整最适合自己的学习方法,最大限度的利用优质的教育资源,以求得最高的学习效率。

同学们,在面临人生的选择中,你会体会到拼搏中的人是快乐的、创造成功的人是执着的、夺得辉煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。

多少个长灯相伴的夜晚、多少个闻鸡起舞的黎明、多少个精彩纷呈的课堂、多少个心灵碰撞的时刻、无数个美丽勾画的中学生活,一定会使你不辱学校老师多年来的培养,一定会助你不负老师、家长殷切的期望,到中考高考来临的那一天,你们的父母一定会因你而自豪,母校一定会为你们而骄傲!

同学们,__希望学校为了让所有想进步想学习想改变的同学们提供了一切的支持条件,校园校貌有了质的改善,管理水平有了质的提升,教学质量有了质的飞跃。

刘彤泉校长提出‘学生苦学、家长苦供、教师苦教、领导苦抓’的四苦精神,已经化为了师生奋进的动力,正彰显出其无穷内涵,全校师生思想同一,目标同向,工作同步,教师们胸怀理想,充满激情、善于合作;学生们勤于学习、挑战自我、追求卓越。

‘身体好,学习好,品质更须好;做题难,修业难,用功都不难’。

‘努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜’。

知识改变命运,学习成就未来,让知识为您插上理想的翅膀!任凭人生旅途风云变幻,知识使你永远立于不败之地!人生能有多长时间接受学习,此时不行动更待何时?好男儿当自强,爱知识爱学习才会赢!“寒梅雪中尽,春风柳上归”,新的一天意味着新的起点,新的思路、新的发展。

老师们,同学们,让我们以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律、勤学善思、博爱和谐、积累知识、厚重自己,去迎接挑战,开创更大的辉煌!

关于机遇的演讲稿 篇6

成功有赖机遇,英雄出自挑战。

机,就是天赐时机;遇,就是我们去闯荡,去感受,去把握。老天爷是公平的,一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上,我们会有很多次机遇,或当官,或发财,或发明创造……抓住一个,你就会成功。问题是,我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉,或者机遇面前有心动无行动;到最后,抱怨老天不公平,认为自己生不逢时。

有机遇就有挑战。打从我们一出生便面临各种挑战:学步时,我们摔得鼻青脸肿,却仍然贴着墙根站起来,继续走;学话时,就算咬到舌头,反复千遍,也要把音念准;上学后,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,十多年如一日,放弃了兴趣和爱好;……挑战就是我们遇到的种。种困难,我们无法回避,也不应该回避。每战胜一个困难,我们就前进一步,而新的困难又拦在了我们前进的路上,吆喝,叫阵,我们别无选择,我们惟有迎难而上。

成功需要机遇,前进必临挑战。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”说的就是这个理。我们人生之路不总是宽路、直路和上坡路,我们时时要面临窄路、弯路甚至是下坡路。宽路、直路和上坡路好比机遇;窄路、弯路、下坡路好比挑战,他们是相伴相生的,正所谓“困难与希望同在,机遇与挑战并存。”

学习上,我们有宽敞明亮的教室,我们有先进的教学设施,我们碰到好老师等,都是机遇,抓住了它们,充分利用了它们,学习就更上一层楼;学习的重担,考试的压力,父母的'期望等,可算是挑战,我们正视它们,迎难而上,才可取得学习的硕果。

生活中,朋友的帮助、工资的提高、职位的升迁等,都是机遇,牢牢抓住它们,才能向更高的目标发展;日夜的奔波,来自责任、抉择、变迁、人际关系的压力,或疾病的困扰,都是挑战,惟有主动面对它们,才能让生活精彩。

总而言之,机遇和挑战是同起同落的。看准机,再去遇;时刻抱有一颗迎接挑战的心是我们在学习、工作、生活中要时刻讲究的'技巧。只有这样,我们才能成功,只有这样,我们才能成英雄。

关于机遇的演讲稿 篇7

同志们:

大家好!

在全校干部及骨干教师大会上,我们总结了去年取得的成绩,分析了学校当前面临的形势和存在的问题,部署了20xx年的主要工作。成绩可圈可点,形势不容乐观,任务依然繁重。困扰我们多年的难题仍然是两才(财),即人才和钱财。面对这两大“瓶颈”,要靠我们的努力去克服这些困难,创造属于我们自己的幸福生活。我们要进一步创新体制机制,集中全校教职员工的智慧,争取人才队伍建设速度明显加快;我们要进一步规范管理,动员全校力量挣好钱,管好钱,用好钱,争取经济情况的快速好转。以下讲三个问题。

一、财务工作简要总结。20xx年是我校经济运行压力最大的一年。本着“保重点、保运转、重民生”的原则,理性面对资金运行困难,合理安排预算,大力压缩办公性经费,确保各项刚性经费支出。在处理涉及学校重大利益的问题时,我们做到了有计划、有预案,充分依靠并调动广大教职工的积极性,全校呈现出教职工团结一致,共同面对困难、战胜困难的喜人局面。

二、学校当前的资金形势及存在的主要问题与困难。由于中央和地方对教育优先发展的逐步落实,20xx年学校资金形势总体向好,财政生均拨款增加到1.2万元,省财政预算中安排高教强省资金4亿元,预留支持高校发展资金4亿元。此外,从20xx年开始的学费价格不许调整的政策开始解冻,国家有关部(委、办)支持高校发展的专项资金逐渐增加。这种情况下,理性分析我们的现状,能不能管好、用好新增投入,能不能抓住机遇争取更大投入,尚有许多问题需要解决。

(一)资金形势依然紧张上一年度是学校经济运行空前困难的一年,今年,尽管财政拨款形式上增加1.6亿元,但资金形势依然十分严峻。首先,我们的债务负担依然沉重,由于国家财政及金融政策的原因,消化20xx年集中化贷后效应及应对剩余债务中到期部分的困难还十分棘手。第二,由于教育投入长期不足造成的基础设施欠账严重,消防设施合格率几乎为零,师生员工学习、工作、生活环境亟待改善的任务十分繁重,部分实验教学的运行投入甚至难以保证最基本的教学需要。第三,人才队伍建设急需资金支持,无论是领军人才引进还是在岗教师进修提高,近几年资金投入都无法同兄弟院校相比,相当一部分教师甚至十余年没有出差参加过教学或科研会议。除此之外,还有很多项目急需投入,资金形势依然十分紧张。

(二)抢抓机遇,创新发展。争取支持的意识和能力急需提高当前,许多干部在为学校争取机会和利益上做得很好,部门工作也开展得有声有色,但有些干部还在一定程度上存在消极情绪,缺少闯劲与开拓精神,工作中只会“等”和“靠”,连“要”的意识都没有,经常抱怨领导没有为他发挥作用提供机会。事实上,你自己对本部门的工作都没有深入地思考,搞不清该做什么,能做什么,需要学校支持什么,这又怎么能得到学校支持?随着各级政府不断加大教育投入力度并引导更多社会资源支持教育,学校将面临越来越多的可争取资源。确保教育经费占GDP-总额的4%和确保高校生均拨款的政策,看似人人有份,但也不会是平均分配,每一家都有争取利益最大化的工作空间。而其它资源的争取更将会是我有你无,要看我们有没有这种“抢”(机会)的意识和“争”(支持)的能力。必须承认,我们在争取外部支持的能力方面尚存很大差距,这与哈理工人的性格不无关系。“双实双崇”是我们的文化品质内涵,但抢抓机遇、争取支持、谋求发展也绝不应该成为弱项。全校教职工都要有抢抓机遇的意识,要加强对国家政策导向的研究学习,正确研究判断形势,广交朋友,主动出击,特别是要加强与国家有关部、委、办以及地方政府有关厅、局、委、办的沟通联系,争取资金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到,要在科研立项、成果评奖、学科建设和队伍建设等方面最大限度地争取支持。

在市场经济条件下,坐守田园注定将失去地位,丢掉利益,全校师生员工都要强化竞争意识,提高竞争能力。有我们的“双实”品格做保证,再加上竞争意识和能力,我们就有可能在竞争中立于不败之地。

(三)内部管理不到位导致运行成本高,运行效率低近年来,学校加大了招标工作力度,在规范经济行为方面有了较大进步。但物资采购环节依然存在问题,相当数额的物资采购资金的使用没有实现招标、采购、支付和使用等环节的良性互动,使用部门直接采购的数额还很大,这些主要集中在低值易耗品、办公用品、计算机耗材以及实验室常用通用易损部件等。对此,后勤集团的运行机制需要更加明确,资源投入与集团内部管理改革还需进一步深入;节约办与后勤集团、资产处、接待中心、计划财务处等部门的工作关系需要进一步理顺;对专业物业公司服务质量的监管还有许多工作要做,师生员工满意度还有提升空间;一些部门交叉性较强的工作因分工不明确、管理不到位造成经济损失的情况时有发生;学校固定资产利用率和效益收得率不对等现象存在,重点在场地出租、设备利用、水电供应等方面。与此同时,我校人员经费支出占学校经费支出的比重最大,人均年支出接近10万,以此看来,人力资源精细化管理已成为增收节支的重要组成部分。从全校看,人员结构不合理、定编不科学以及人浮于事等现象不同程度存在,在编但长期不在岗或在岗时间有限者有之,在编且在岗但工作内容基本与学校工作无关者亦有之。上述问题我们既然已经认识到了,那就要下定决心着手解决。

(四)部分公用经费因管理不善存在浪费现象节约办自成立以来工作成效显著,在燃煤采购、大修工程管理以及进校服务监管等方面做了大量工作,其经济效益和社会效益都很明显。但是学校在公共差旅费支出、招待费支出、公车燃油费支出及通讯费支出等方面做出的尝试近年来始终成效不大,其中有方法不对的原因,但主要是工作抓得不够实。学校公共差旅费和招待费等方面的支出,原则上不应该、也不希望有明确的额度限制,只要是真正的工作需要,我们去参与,我们来招待,都是应该的,甚至可以说联系的越多越好。因为这些支出越多,说明我们对外联系越广,效益就有可能越大,但现在遇到的问题是如何保证支出真正用到了工作需要上。目前,学校差旅费支出中参加无实质性内容会议的还占有一定比例,相比之下,我们的教师校派参加学术交流和教学研讨的却不占多数,这当中虽有会议组织单位的问题,但更多的是我们自己控制不严,各级领导不愿得罪人的原因。教育系统多年组织各系列人员出国考察,我们坚决顶住各种压力不参加,这也挺过来了。从这个意义上说,出差坐飞机还是乘火车并不重要,可去可不去的不去人,必须去的尽量少去人最重要。此外,招待费支出中除正常招待客人之外,存在很多学校内部各部门之间或“特殊小团体”活动等支出,有的干部以学校工作为名,拿学校钱请客、送人情、拉关系,群众中反映很坏。所以,尽管吃顿饭还要事先请示,校长审批,听起来好像是笑话,但是如果不严格要求,我们的学校迟早要被吃垮,人心要被吃散。

(五)财务工作人员的责任意识和服务能力有待提高过去一段时间,师生员工普遍反映财务窗口的服务不尽人意,计划财务处十分重视这些意见,同志们专门利用寒假时间进行了集体研讨,共同查找原因,目前,已经在着力提高责任意识和服务能力方面形成了共识。

对于责任意识,简单地说就是想把事情做好的愿望,也就是工作良心。责任意识强表现为肯投入、敢负责,敢负责就是要敢于坚持原则。学校有关财务规章制度的贯彻落实,一方面靠各级领导把关,但更重要的是靠计财处窗口工作人员的把关,我深知,坚持原则往往要得罪人,甚至得罪领导,但是请大家放心工作,在理工大学任何人都不允许搞特权。

提高服务能力首先要增强服务意识,学校的发展建设是以学科建设为龙头,以教学为中心,以科研为支撑,我们要以服务学校中心工作为基本要求,树立全心全意为学生服务和教师服务的基本理念,只有做到这些,才能增强工作的主动性和积极性。此外,要尽快提高业务能力,计划财务处要在处内开展“练兵比武”活动,要逐渐建立岗位动态管理机制,所有财务工作人员都要加强业务学习,在工作实践中实现自我提高。

(六)干部教师的大局意识、理财意识和法律意识需要加强几年来,学校财务一直十分困难,好不容易争取到了日元贷款、中地共建、重点学科及重点实验室等专项建设资金支持,这对学校发展来说,无疑是雪中送炭。但今天回头评价我们这些资金的使用效益,恐怕不能完全令人满意。各单位会后仔细盘点一下,或者实验室管理处的同志去调查一下,有没有评估时期购买的设备还在实验室沉睡?有没有重复购置仪器导致利用率极低的现象?学校的钱不花白不花,不管是不是有用先买了再说的思想是否依然存在?造成这些后果的原因是多方面的,有学校的责任,也有学院的责任。今天,我们谈这些问题的目的是面对投入增加如何管好钱、用好钱。从全校看十分缺钱,从局部看又没能花好钱,这就要求我们各级干部都要树立全局观念,增强责任意识,提高统筹能力,确保有限资金发挥最大效益。

有些部门和教师个人的项目做得很大,经费充足,但许多问题随之而来。不按项目预算执行的情况有,不按财务规定报销的情况也有。随着国家对科研经费管理的不断规范,要求部门负责人和课题负责人进一步增强理财意识和法律意识,在法律框架下理好财,对此,计财处和科技处等相关职能部门也有义务提供相关的政策服务和理财服务。

三、全面加强学校财务管理。虽然20xx年收入有大幅增长,但学校财务运行还是难处很多。究其原因:一是我们历史欠账太多,资金紧张局面不可能在短期内有明显缓解;二是由于财政政策等原因,我们的预算难做,执行更难,如何保证使用资金合法合规需要认真对待。在这种形势下,我们除了继续过紧日子外,还要特别提出用心搞好科学预算,靠精细化管理执行好预算,通过加强队伍建设、制度建设和审计监察,全面加强财务管理。

(一)加强财务管理队伍建设计划财务处是财务预算的编制和执行部门,是学校重要的服务窗口之一,计财处的服务质量事关学校的资金安全,事关学校的正常工作秩序,事关师生员工的切身利益,也事关学校的社会形象。每一名财务工作人员必须有清醒的认识,这个岗位的要求是严格的,任务是光荣的,责任是重大的。应该说,近几年是学校经济运行最艰难的阶段,计财处为保障学校正常运转做了大量卓有成效的工作,我要对计财处的同志们表示感谢。但在肯定成绩的同时,我们还要看到,与其他高校财务部门相比,我们的财务工作人员数量是多的,但业务能力和服务质量并非很高。这其中个别同志团队意识较差,工作上不能相互配合;有的同志责任心不强,推诿扯皮拈轻怕重;有的同志服务意识淡薄,时常与师生发生争执,这些都在师生员工中产生了不良影响。就此看来,财务管理队伍建设的`任务还很艰巨,要通过自身学习、竞争上岗和结构调整等措施尽快提高财务管理队伍整体水平,使之适应强校建设的需要。荣成学院财务办作为学校计财处的派驻机构,队伍建设也要纳入学校财务管理队伍建设的总体规划。

(二)加强财务管理制度建设,强化制度的执行力财务管理制度建设的重要性不言而喻,没有严密的规章制度,规范的管理就无从谈起。经过多年的实践,学校已经形成了比较完整的财务管理制度,各项规定还将根据国家相关法规的变化和学校发展的实际不断加以完善。今天会上要向大家解读的财务审批制度就是xx年修订颁布的,为了更加方便教职员工,我们在简化程序方面做了较大改动,同时结合近两年校内外形势的变化,在经费审批额度等方面作了适当调整。针对公费出差和公费招待出现的新问题,我们及时出台了两个管理办法,旨在严格控制公款旅游和公款吃喝,最大限度杜绝铺张浪费。刚性制度最怕的就是弹性执行,而实现弹性执行最大的突破口在领导,如果领导带头搞特殊,那么制度就无法要求别人,最终结果只能是使制度形同虚设。所以,我们要求各级领导干部都要带头执行规章制度,不允许任何人搞特权。计财处的同志们也要大胆执行有关规定,坚持制度面前人人平等,出了问题我负责,不遵章办事,查出问题你下岗。

(三)科学编制预算,严格执行预算这几年,由于连年赤字预算,导致我们无法做到刚性执行预算。从今年起,随着收入的大幅度提高,我们要力争做到准确预算,严格执行。要做到准确预算,首先要求计财处深入基层调查研究,全面分析各单位、各部门资金需求情况,根据轻重缓急科学制定预算方案,同时要求全校积极配合,结合自身发展实际需要合理调整预算方案,确保资金投向合理。项目一旦确定,资金必须保证按时到位,项目也必须按时完成。职能部门必须明确各项经费预算要相应实现的目标,干多少活要多少钱。同时要制定对应经费的使用管理办法和实施细则,对经费使用的合理性、合规性、有效性和安全性负责。职能部门有义务代表学校对经费使用的全过程进行监督,确保经费使用严而不死,松而不乱。计财处也可以定期在一定范围内公布各部门的预算执行情况,敦促各部门努力工作。

(四)加强财务审计监督工作财务管理重在规范预算执行过程,除各部门负责人、计财处工作人员自觉严格遵守财务有关规定外,要充分发挥审计和纪检监察的监督作用。对于重要项目或额度较大、易出问题的资金使用,相关职能部门要与计财处、审计处和监察处联合制定资金使用提示,定期审查执行情况,发现问题及时纠正。清理“小金库”要作为经常性工作去做,各级干部都要带头自觉遵守学校财务规章制度,不搞破例,不搞特权,力争每个人都能做到在任时清清白白,离任时轻轻松松。

我的发言结束了,谢谢大家!

关于机遇的演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

三月初春,春寒料峭。期待火热的六月,我们容光焕发。决战的号角已经吹响,历史的车轮再一次驶到了生命的前线。我们所有老师的心都在和同学们一起跳动。三分注定,七分靠努力。爱战必胜!只要我们努力,我们就能成功。

我还记得三年前,带着脸上的笑容和五颜六色的梦想,你踏入了实验初中的大门。一瞬间,你已经度过了绚丽的第一天和快乐的第二天。现在,你来到了充满激情的第三天。展望未来,我们决心要赢;当我们开始现实的时候,我们是自信的。

命运从不偏爱被动的服务员。老师会以命为笔,以血为墨,帮你书写你辉煌人生的第一章。如果你把初三比作炼狱,你会在一次严峻的考验后重生,而老师却始终如一,像一个乖女孩,看着你成长,看着你蜕变,看着你荣耀!

这一刻,再苦,也要用温柔的肩膀去扛,再多的眼泪,也只能为了成功的喜悦而离开。在第三天意味着你必须放弃看月亮,在雨中慢慢走;到了初三,除了在海里比赛,爬山,别无选择。辛苦一百天,一旦爬到顶峰,一眼就能看到;奋斗一段时间,破浪出荣耀。为了实现你的理想,你必须努力工作,挑战自己的极限。

一百天很短。在历史的长河中,它就像沧海一粟。一百天足以改变一个人的命运。因为人生是一段漫长的旅程,但关键只有几步,而这百日是决定你成败的关键一步。这是快乐和痛苦交集的百日,压力和竞争一起轰击的百日,选择和奋斗碰撞的百日,毅力和智慧一起战斗的百日!这百日可以铸就辉煌,改变命运;也可以变成眼泪,对生活的厌恶。人生只有一次,你能经历多少次这样的百日?所以,希望你胸怀大志,脚踏实地,多一些冷静,少一些浮躁;多一点自信,少一点自负;多勤奋,少休闲。

我们会错过太阳、月亮甚至星星。但是不能错过六月的暴涨!珍惜时间,把握当下,积极行动,不懈努力,让青春无悔!

最后100天,老师愿意帮你完成九年最后一筐土,让你成名;在过去的100天里,老师愿意做一个人的梯子,这样你就可以爬上危险的山峰,其他的山在天空下都显得矮小.我们愿用宽厚的肩膀,尽我们最大的.努力,托起你明天的辉煌!

同学们,为了六月的辉煌,让我们用生机和活力拥抱每一轮太阳;以高昂的精神挫败每一个困难;以诚信超越每一个极限;大胆行动,奋斗百日,梦想明天!

关于机遇的演讲稿 篇9

看完这篇文章,如果有人再问我这个问题,我会换个方式回答:“这是一个奇迹,但他不仅仅是幸运,他是以挑战命运的精神赢得了奇迹。”

这篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎缩,走路不稳,站不起来。但他还是很努力,坚持靠自己的力量上楼。他的脚不能工作,所以他用手抓住扶手,挣扎着上楼。后来,他十个手指中只有两个动了。他孜孜不倦地工作,用脑子思考。最后,他的命运退却了。多年后,他幸存下来,成为一名著名的天体物理学家。

霍金的故事告诉我们,人是可以挑战命运的。挑战命运需要一种不惧失败,不向困难低头的精神。其实我们这种正常人虽然不需要命运挑战,但是我们可以挑战学习和生活。学习上,知道怎么学就不要沾沾自喜,要更努力的去攻,因为学无止境。生活中,成功了不要得意忘形。在成功的道路上,可能会有更多的挫折等着我们。

一天晚上,我出了一道难题,尾巴上天了。我对卖瓜吹牛的奶奶说:“你看我,出了这么大的难题。”但是当我看到桌子上的语文书时,我想到了霍金。我立刻静了下来,对自己说:“我一定要挑战我的学习。”

时间宝贵。我们应该从小珍惜时间,努力学习,更加挑战学习和生活。久而久之,很多东西都会积累,哪怕是一小步,也会有新的高度。不知不觉,我们正在进步。失败不能生气,遇到困难不能退缩,所以永远不会进步。

我们应该学习霍金敢于挑战的精神,以取得巨大的成功。

关于机遇的演讲稿 篇10

以前经常听老师说,“学习就像行舟不进则退”。其实这句话可含盖很多方面,如人的生存能力,为人处事… 每个人都有一个或几个梦想。但有的人会坚持,去勇敢地实现它。有的人有的只是三天打鱼两天晒网的激情。当然我也是后者,所以很佩服那些耐的住寂寞的人,他们是勇者,为了目标一步步向上爬。

有的时候,有太多的机遇没有发现。机遇倒是有,可是总担心失败的后果。做起事来蜗手蜗脚的,思前顾后。发现机遇就不要错过了,错过了就等于慢性自杀。当然我也是后者,所以很佩服那些耐的住寂寞的人,他们是勇者,为了目标一步步向上爬。

有的时候,有太多的机遇没有发现。机遇倒是有,可是总担心失败的后果。做起事来蜗手蜗脚的,思前顾后。发现机遇就不要错过了,错过了就等于慢性自杀。

只要自己觉得你对某事有兴趣,你就去做吧。不管结果如何,作好最坏的打算。最坏的结果都能接受,为什么不能接受失败呢。

鸟儿的翅膀、胆略、刻苦造就了飞行的勇者。机遇、思索、胆略可以造就生活的勇者。

我要造就自己的奇迹,实现经商的梦想。我要做商人,从小事作起。

人都有有梦想,让我们一起去追求我们合自的梦想吧。go! go! let'go. you are best in your heart

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