或许，我们可以用各种不同方式获得更多的成果，我们可以记录下自己内心的想法和感受。写下心得和体验是对自己学习和工作的一种反思和总结，那么在写心得之前，你认为应该注重哪些方面呢？本文“七个有之心得体会”将会为您展示更多的知识和观点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到需要的朋友！
七个有之心得体会(篇1)
一个人的成功，除了自身的努力，别无选择。一个人在他的成功之路上的人生是不可复制的，他的人生也许很遥远，也许很渺小，但是只要他在人生的道路上不停地走下去，就会得到成功。而一个人的成功，除了他的努力，他的精神和意志，也是十分重要的。
有人说，“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”而我说，“不经历风雨，哪来梅花扑鼻香。”
这是我看完《假如给我三天光明》这本书后最深的感触。我要感谢海伦·凯勒，让我学会面对生活的困难时，她用她那惊人的毅力，一步步地走了。海伦·凯勒不仅仅是一位伟大的人，更是一位伟大的人。海伦，在生活中给我们做榜样。
在我以前经常遇到困难，我不知道要怎么做，我就会想起妈妈给我讲的一个故事，一个叫海伦的故事，一个叫海伦的故事。一天，在老师的教导下，我写完作业，突然发现书包里的东西都是崭新的，一下子就找不到了，我很伤心，心疼得像热锅上的蚂蚁，不断地给我讲故事，一直到那人说了一句话，我才明白原来是她这样的人啊！海伦的故事告诉我：没有什么是不可能的。
我要学习她那不怕困难，坚强的面对生活的艰难的态度，学习海伦的乐观向上的精神，学习她坚强的毅力！我要学习她的乐观，学习她的爱心，学习她的乐观！
海伦的这些故事告诉我：只要你能学会面对困难，你就会有许许多多的收获和成功。
七个有之心得体会(篇2)
7月24日，商学院组织中层管理人员进行《高效能人士的七个习惯》的读书分享。培训现场有序、活跃，学员学习热情高涨，在此感谢商学院的同事辛苦付出。通过此次读书分享，我有以下收获：
积极主动：积极主动是工作的一种心态，也是做成事的基础。在日常工作中的例子很多，同样的一件事交给一个心态积极人去做和一个消极心态的人去做，完成的结果给人的感觉是不一样的。积极主动的人接到任务后，首先做的是想怎么把任务出色完成;而心态消极的人接到任务后，首先抱怨完成任务不具备的条件，采取躲避的方式尽量少做;可想而知任务完成后的差异，即便同时都完成了，也有可能因为消极心态的抱怨导致有果无功。消极的人更消极从此恶性循环。积极心态的人完成后，会从中获得收获和满足感，转化成持续的动力。最终两个不同心态的人生发展就会出现巨大变化。
有了积极主动地心态下面就要开始做事了。做事方法不得当，即使有百折不挠的精神，写作也不一定能够把事情做好，反而会造成资源浪费，企业是要控制做事成本的。科学严谨的做事方法才会起到事半功倍的效果。以终为始，做事要先构思在行动，重大事项要先制定行动方案，在付诸于实践就会降低风险，提高做事的成功率。要事第一，将工作分类根据紧急程度，逐个解决。完成工作需要团队协作，团队协作就要和人打交道，良好的协作氛围是做好工作的前提，这是就要体现情感账户是否充足，储蓄不足团队关系紧张就会影响完成效率，因此情感账户的投入就是个人诚信的体现。怎样更好地协作就要做到知彼解己，并做到移情聆听，诚恳的接收异议，统一目标，最后达到双赢的效果。前面的环节打通，最后就要统合综效求同存异，共谋大局。一件事的完成，就是另一件事的开始，不断更新提升，做到持之以恒!
七个有之心得体会(篇3)
高效能人士的七个习惯读后感心得体会
拜读了本书之始，是抱着读鸡汤的心态的，但只在开篇就改变了自己的观点，作者点明，这7个习惯并不是自己发明的而是一直存在于人类社会中，尤其是成功者的身上，作者只是把这些习惯发现，整理，推广，以至于广泛运用，在生活工作中人生中的任何阶段都可以受益，细细品味，深深感悟，以下做出我的读书感言：
习惯一：积极主动采取主动，为自己过去、现在以及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。
（积极主动是做所有事的要素，是为自己负责的核心，没有积极的心态，没有主动的精神，将会一事无成）
习惯二：以终为始所有事物都经过两次的创造——先是在脑海里酝酿，其次才是实质的创造。领导工作的核心，就是在共有的使命、愿景和价值观之后，创造出一个文化。
（有计划有节奏的做事，短期，中期，长期的规划，有明确的目的，才不会偏离人生的轨迹，如同伐树的小故事，做的在好在快，但是砍伐的方向是错的，结果必将背离预期）
习惯三：要事第一实质的创造，是梦想的组织与实践。
（现在快节奏的生活和工作等同于和时间赛跑，要确定事情的重要性，理清调理，集中精神和时机优先做最重要的事，多余时机做次要的事，碎片时间做不紧急的事，否则会本末倒置事事无成）
习惯四：双赢思维是一种基于互敬，寻求互惠的思考框架与心意，目的是更丰富的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。
（浅显的说，站在对方的立场来看待事情，也叫透过事物看本质，最完美的成功即是双赢甚至多赢的成功，）
习惯五：知彼解己当我们舍弃回答心，改以了解心去聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此的关系。
（站到对方的角度去分析和考虑遇到的问题，和主观的认知会有很大差异，被认同是个体交往最被满足的一种心态）
习惯六：统合综效非按照我的方式，亦非遵循你的方式，而是第三种远胜过于个人之见的办法。
（自身的学识经验能力决定了对事物的判断，基于公平公正的立场找到最有利有效的解决方案才是最完美的答案）
习惯七：不断更新如何在身体、精神、智力，社会或情感四个基本生活层面不断更新自己。
（先在平时中运用好的习惯，潜移默化，久而久之好的习惯会深深融入一言一行中去）
平时接触和本身运用多的是双赢思维，就针对这点发表下我的看法：双赢思维是过程，是一种方法．用双赢思维融入我们的生活和工作．在合作的时候有很多付出是没有结果的，比如约谈一个客户，谈产品，谈政策，谈要求等等，但最后，常常是没有能够合作．当用双赢思维去面对这个问题的时候，会发现，我谈的根本不是客户所需求的，客户的痛点不在这里，对方没有获取自己想要的，无法打动他来做我的产品，发现客户的问题，帮他指出并能解决，公司的发展如何突破，员工如何管理会更有激情，产品如何盈利，我们的特点是什么，如何和现在的状态结合，创造出1+1大于2的结果，才说说服和打动客户的本质，即使现在没有成功合作，那么在这个过程中，可能获得了一个朋友．你可能储存了一个口碑的，释放了一个信息在对方的心里．在合适的时机必将以我的产品作为第一选择来接纳。
很多人过计较阶段性得与失，但人生和工作都是一个过程，目标是终点，路途的经过更重要．由此以终为始变的十分重要．确立了这个，我们会更有效率感，更接近你想要的结果．在这个过程当中，七个习惯是一个非常重要的思想，用它的指引，我们行走的会更远，当我们把七个习惯作为与人接触交往的时候，任何的问题都可以运用，用它来促进自己，而不是束缚．从时间效率到过程结果上，我们要处理的更有条理会看的很远，格局变的更大．持之以恒必然有之前不敢想象的收获。
七个有之心得体会(篇4)
“一”是一个古老的名词，“一”就是古人所说的“人生若只有一次旅途，只有一次平凡的人生。”在旅途中，不管是在学校和家里，或者是在社会上，或者是到处走动，或者是到别家，只要能够有一次这样的经历，我想都是一段非常珍贵的经历。
一直以来，我在学校里都是被一些同学们认为最好的朋友。但是，我却不知道这样做的意义是什么，我想也不会有太多这么多不好的事发生，我想这一直都是因为这样吧，我想不是因为我不懂而是因为不懂而不懂。这就是我对我自己的不懂所致。所以，我在一次又一次的尝试中，不知道会是什么滋味，我想也只有一次。
一切，我都是在尝试中学习的，不懂的就会向别人学习，不懂的就要自己去问同学或者请教同学。因此，当有人问我有没有学习经历的时候，我都会十分耐心的去回答他。
当时，我也在想这样做是不是可以，因为我不懂而是不知道怎么去解释。但是，我也明白，这就是我对自己最好的回答，所以，我在学校里不知不觉间已经有了自己的想法，我想对别人说话，我想把自己的想法说出来，我想告诉他们一下他们，让他们懂得我想做什么。因为，我知道，这样做是对的，而不是只是想让他们知道你想要什么，而是让他们认可你。
这一次，我也想去做这个事情，可是，没想到，这一次，我真正体会到了什么是真正的快乐!
七个有之心得体会(篇5)
今天军训了，从军训开营起，我就将成为一名老师口中的“小军人”了。
在初一年级中，我只是一名普通的“小兵”，但是，既然我进入了这个集体，就意味着我是这个集体中的一员，要心怀集体，与同学们团结友爱。
国旗和校旗是我们团队的象征，更是荣耀的象征;磨砺和挑战是我们强化的途径，更是激发我们斗志的利器，今天对于教官们来说微不足道的训练足以压垮我们了，所以我们要抓住这次训练机会，好好锻炼自己，让自己变得更强!
深处军营，才知道，想成为一个军人，不是随随便便就能成功的事，挑战自我极限，突破自己心中的目标是军训生活告诉我们的;在操场上醒目的一行大字：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，”告诉我：想成为一个军人，不止树立目标如此简单，更要不惧困难，勇敢追求;要敢拼敢做，跟上部队的脚步。把种种困难当作磨砺自己血性的尝试、锻炼，那么接下来的考验就不会给心理上带来太大压力，使接下来的考验对自己来说容易一些。
我还懂得了团队合作的重要性。许多挑战更不是一个人能完成的，队友的帮助十分重要，团结友爱，才是军训更深的意义所在。不要主动招惹别人而引起争执，在别人没有过分招惹你，挑起事端的时候，可以不必伸出拳头，不到实在被惹怒或语言的沟通无法解决问题的时候，切不可以使用暴力。
整个班级的成功才算真正的成功，在接下来的训练里，我会团结同学，继续接受考验让班级绽放光彩，争取让班级的实力提升至，因为我们9班永远的目标只有一个----第一!
七个有之心得体会(篇6)
投身于高速公路事业当中，我们每个人都是这庞大系统中不可或缺的一份子，我们每个人都安排了特定的使命和责任。只要我们身在这个岗位上，就必须力求圆满的完成每一项任务，这样才不失为一个称职的工作者。
可是，人的状态是会波动的，人的能力也是高低不同。在这样的情况下，我们做事就必须讲究方法，要始终保持高效能，用有限的时间、有限的精力去做出最大的成绩。在这方面，光靠坚强的毅力或者紧迫的自我施压是不行的。读了《高效能人士的七个习惯》，我深受启发。下面我就结合监控员的工作来谈谈，如何去提升个人的工作效能。
要事第一：每个岗位的工作都有轻重缓急，我们要学会辨识各项事务的优先级，不要杂乱无章的做工作。监控员要负责外线电话的接听、导航和解答;要负责收费岗亭的监控;要负责视频窗口的监控;这显然就需要我们学会合理分派注意力和时间。譬如眼下河北地区暴雨天气较多，在车流量大的时候多关注一下监控视频显然更重要一些;再比如有外线电话咨询路况信息或需要导航，我们显然要优先处理电话事务，及时为车主解答疑难，避免司乘人员因为道路不熟、拨打电话分散精力而出现安全事故。
有预见性：常做一项工作，大家肯定都会有一定的经验，这个经验在实际工作中就可以提供预见性。简单地说就是根据面临的事务预先设想可能会出现的情况，做好应对，避免处理事务的时候茫然无措。比如正常通行的高速路突降暴雨，结果就会导致较多路段出现拥堵甚至交通事故。这个就是我们要预先设想到的情况，对监控屏幕中容易发生事故的路段，有弯度或者其他安全隐患的路段进行严密监视。
工作有预见性，其实就是对工作经验的良性总结和利用。就像我们等红灯的时候，不要绿灯亮起来才开始挂档位、松手刹，那样就会耽误时间。好的驾驶习惯是在红灯结束之前做好相应的准备，绿灯亮起马上就走，这样才能在有限时间里达到更高的通行效率。
做高效能的人士，这对于监控人员来说是非常重要的。因为任何一个环节都不能马虎，我们必须将有限的精力和时间合理的分配。只有这样，我们才能把工作质量和效率提高。
七个有之心得体会(篇7)
再一次学习了[高效能人士的七个习惯]这本书，找到了差距的原因。
三十而立。尤其是从农村出来的男孩，我也梦想有一天可以通过自己的能力改变家族的生活环境，社会地位，给子孙后代营造一个温馨舒适的家庭环境。所以，成为一个成功人士就显得分外的必要。读书毕业到参加工作这么多年，也有一些自己的总结和感悟，也从书籍，电视，自媒体，等多方面了解到成功人士都拥有高效人士的七个习惯，我又冷静下来仔细阅读这本书，期望能从中收获不一样的东西。对照[高效能人士的七个习惯]这本书，我逐一思量改进自己的不足之处。我期望能从自己的总结和分析中厘清头绪，把握此刻，展望未来，力争做一个成功人士。
我自认为是一个做事积极主动的人。从直销经理分享直销经验中我学到了他们的做事积极主动有激情，生活阳光开朗有热情。做事积极也可以等同于俗话说的勤快，虽然我做事勤快，但是在展现自己，发挥自己的优点，运用自己的想象力等方面我还是挺被动的。佛家说，人生是有因果轮回的，人生是一场修行。
我也是在社会摸爬滚打了多年才有一点体会，以前总是说金子到哪里都会发光，此刻社会需要展现自己，没有人有耐心等待你慢慢开屏。可能这也是我缺少自信的表现吧。上大学后我就熟悉到自己缺少自信，在有些事情不够积极，所以我努力融入同学建立良好的人际关系，努力读书提高自己专业水平，积极参加各种社团活动展现自己，去学校外面做兼职锻炼自己的沟通表现能力。从我这种由内发出的改变欲望，我慢慢活跃起来。我也从身边优秀的同学同事身上学到了很多，养成了坚持读书，和锻炼身体的好习惯。
成功人士的积极主动，涵盖很多方面，我还在继续努力，最起码已瞄准了方向。成为一位成功人士，也算是我的目标。我期望我能为身边的人做一些力所能及的事，帮助他们改善生活环境，缓解生活压力，为他们教育孩子树立正确的模范，让农村出来的孩子也能拥有和大城市人一样的成功机会。我特殊喜爱哪些自己成功了，带动身边的人成功的人，他们大度，谦和，低调，有内涵。我不断读书，不断更新自己。
学习和个人成长不是一蹴而就的事，必须要从一而终，砥砺前行，这也和当前国家的口号“不忘初心为百姓谋幸福，牢记使命为祖国谋复兴”一样需要我们不断的努力奋斗!
高效能人士的七个习惯
习惯一，积极主动。
他们做事主动，摒弃被动，发挥自觉，良知，想象力和自主意志这四项人类天赋，通过由内而外的方式创新改变，自由地选择创新良好的人生。
习惯二，关注目标，以终为始。
他们在做任何计划时，都先拟订愿景和目标，全身心投入自己最重视的原则，价值观，关系和目标而使命宣言是最根本的决策，主宰了其他所有的决定。
习惯三，要事第一。
他们清晰目标愿景，价值观与要事的处兴顺序，无论迫切性如何，个人与组织更多聚焦要事，要事放在第一位。
习惯四，双赢思维。
他们查找互敬，互惠，分享更多的机会，财富资源而非敌对式竞争。
习惯五，知彼知己。
他们善于聆听别人，在增进彼此的信任后，促使双方对此次的了解开启真正的沟通。
习惯六，综合综效。
它既非按照我的方式，也不是按照你的方式，而是创新第三种选择，从而获得一加一大于二的成效。
习惯七，自我更新。
它谈的是，对个人而言如何在身体精神智力情感四个生活基本面不断更新自己。对组织而言，它提供愿景，更新及不断的改善让组织充满活力，迈向新成长。
七个有之心得体会(篇8)
“xx年树木，百年树人”，教育工作者要以人为本，充分尊重学生，关心学生的成长，要让学生真正地成为“人”，而不是“神”，要关心学生成长，要让学生成为“未来社会人才”。
在《开学第一课》中，强调“教育是一个系统工程”。在这一系统工程中，我们要重视教学工作，不断创新工作思路和方法，努力为教育事业作出更大贡献。我认为，要成为一名优秀的教师，不仅要有丰富的教学经验，更重要的是要有扎实的专业基础知识和过硬的教学本领。我们只有不断地充实知识、丰富自己，才能适应时代的要求。作为教师，在教学上应当有新思想、新理念和新尝试，才能用新的知识更新自己的头脑，才能改变旧的教学观念。所以，要做好教育教学工作，我首先要做好以下四个方面：
教师要做有思想有目标。教育思想决定教学行为，也就决定教学行为。教师的思想观念、理念、行为与教育行为一致的教学行为一致是一致的。我们要把教学工作作为首要的常态工作来做，要坚信教育是无止境的，教学工作是永不停歇的。教师的职业境界和人生追求要靠教育去创造，要靠教育去创新，更要靠教育的创造力。教师要在平凡的岗位上做出不平凡的事，做出不平凡的成绩，教师的工作也就是教学，这需要一个平凡的教师，教师只要做好自己职业的“三分钟”，才能在教育岗位上做出不平凡的成绩。在教学中我们要树立“教书育人”的思想，尊重学生，重视学生的个性发展，创新教育，要以学生的终身发展为目的，以培养创新型的学生为根本出发点，让学生学习成为在学习中发现、探究、创新的过程，成为学生的学习过程中的主体，成为学生的“发现者”、“创新型”、“发明者”。
教师要做有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。作为教师首先要树立新观念，做一个新型人才。教师要成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。教师要在教学过程中，不断加强自身的理论修养，以丰富的理论知识武装头脑，以高超的技术拓展视野，以科学的眼光审视教学，以优异的教学方法引导学生，以积极的态度影响学生。在课堂上我们要做到“四精”教育。
要有高尚的道德情操，就是要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人上少一点名利之心。要学为人师，身正示范。教师的一言一行、一举一动都时刻潜移默化地影响着学生、带动着学校、影响着千万个学生。因此，教师一定要时时处处事事以身作则，为人师表，不断提高自己的道德修养和人格品质，以自己的人格力量为学生做出表率。
教师要有一种奉献精神，淡泊名利、无私奉献。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此教师道德素质比教师文化素质更为重要。而我们的“以身立教”更重要。教师要把学生造就成一种什么人，自己就必须先成为这样的人。正所谓“三百六十行，行行出状元”。因此，教师必须以自己坚实的基本功，精通的业务，广博的知识，严谨的道德，良好的心理素质去影响、启迪学生，用自己崇高的思想道德品质去陶冶学生，用自己健全的人格，取得良好的教育效果。教师要自敬自重，必先提高自己的职业道德素养。
教师要不断学习，更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过教师的师德
七个有之心得体会(篇9)
在中国党第十一次全国代表大会上，中国党，这两个身份同样是一种身份。这两种身份同样是一种身份，一种为主义事业奋斗终身的表现，这个身份的主体在中国党的指引下，同时发展为先进生产力，为最广大群众的根本利益服务的表现。
作为，应该做的，就是不断地锤炼自己，提高自己的理论知识，在实践中充分发挥模范带头作用，积极参加各项活动，不断提高自身的思想觉悟。
在工作生活中，要始终保持积极向上的精神。
作为，就要始终保持积极乐观的心态，在困难和危险面前不退缩。
的先进性，既是社会主义物质文明、文明和精神文明建设的重要组成部分，也是实现主义社会的重要保证。
的先进性，既体现了主义政党的先进性，也体现了我们党的先进性。这一先进性要求要保持思想先进性;要保持的纯洁性,不断地提高自己的思想觉悟和理论水平。
七个有之心得体会(篇10)
20xx年xx月xx日，有幸参加了中可成功人士陈占江总的《高效能人士的七个习惯》培训课程，陈总的一言一句让我耳目一新，心潮澎湃、受益匪浅。
所谓七个习惯：主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解已、统合综效、不断更新。从依赖期、独立期、互赖期三个阶段实现了由个人成功发展到团队成功，内容环环相扣、层层深入。
其中，让我感触最深的习惯是：要事第一。在日常工作或部门管理中，我总喜欢先将一些急事、杂事清理，再处理重要而不紧急的事情，虽不知道每一天的杂事、急事越来越多，已经腾不出时间再去做重要而不紧急的事情了。也就只能每天周而复始地紧张、杂乱到处"救火",结果工作效率低，心身也觉得疲惫，压力山大。
在培训中，陈总通过四个象限来告诉我们如何区分哪些事情紧急而重要？哪些事情重要却不紧急？哪些事情紧急却不重要？哪些事情不紧急也不重要？在有限的时间里，我们到底该怎么做？要事第一提供了一个模型：在从容与救火之间，要做一个选择：更多去关注重要而不紧急的事情，从此入手，消除干扰，启动一个良性循环系统。
是的呀！如果将重要而不紧急的事情处理好了，杂事、急事不也消除了吗？在公司运作中，如果将流程梳理清楚，明确责任，每个部门或岗位按流程办事，不也减轻工作压力，减少重复环节了吗？
采购部作为公司资金输出量最大的部门，工作既重要又繁琐，每天面临的是大至原材料批量、小到办公用品、备品备件的零散采购。那如何才能在保质保量地满足需求的前提下提高工作效率呢？假如一天24小时是一个桶，第一类事情相当于：碎石（无计划的紧急采购），第二类事情相当于：石块（规范的采购审批流程、计划性采购、部门沟通），第三类事情相当于：细纱（会议、报告、总结），第四类事情相当于：水（无关紧要的邮件、琐事）。然而第一类事情确实很急（救火一般紧急！），但是想想，碎石就是由石块破裂产生的，也就是说没有提前制定好流程，没有规划性采购，当然整天处于救火的场景中。所以，必须一步步要做好完善采购流程，规划好采购计划，这样碎石会渐渐减少，我们可以从容的做更多的事情~~
感谢公司提供了一次这么好的培训机会，学海无涯，学以致用，改变自己，从现在开始！
七个有之心得体会(篇11)
“的勤劳、我们的伟大贡献”，这是我们每个人的理解，而我们的勤劳和智慧又是一个优秀勤劳的。
“勤劳”，就是我们一直坚持的原则；“智慧”，就是我们对待工作要一丝不苟、不怕脏、不怕累；“勤劳”，就是我们不怕苦、不怕累、不怕脏。我们的勤劳和智慧，是因为我们有一颗勤劳的心，不怕苦、不怕累，才会有我们这个世界一天一天变化的一点进步。
当我们看到老师们勤学好问，听到老同志们的认真、自觉，我们就感到了无比的自豪。我们不能用一个人的智慧、一个人的力量来衡量他人的聪明和才华，只能靠勤劳和智慧才能取得。“勤劳”，我们从不奢求一个人的勤劳和智慧，只希望能得到老师们的帮助和关爱。
在我国，一个人的勤劳和智慧是取得成功的关键，是一颗聪明的心，是一粒善于做事、勤于思考的汗水和不断探索的心。
“勤劳”，就是我们勤奋、勤奋、勤奋创造的品格；“智慧”就是我们勤奋、勤奋的态度；“勤奋”，就是我们勤奋和创造的动力，是我们勤劳和创造的财富。
在这个世界，勤劳是我们每个人都值得尊敬和学习的品质，更是一个人的价值所在！
七个有之心得体会(篇12)
通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的案例，使我认识到自己的行为直接影响了社会风气，我们中小学教师作为教师,要有良好的道德修养和高尚的情操,必须具备最基本的素质要求,必须热爱祖国的教育事业,以“爱生如子”为基本准则,以科学的施教技巧与方法,热爱学生,尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,关心学生的学习、生活,热爱学生的思想品德等,以满腔的热忱去对待每一位学生。“热爱教育、,献身教育事业”是我们教师职业道德的一个标签，它是教师与其他教师人格相同的准则，是教师对学生必须保持的人格基础，教师对学生的爱，不是简单的说教，而是一种“传道、授业、解惑”，这种爱是通向学生的心灵深处的道德情感教育。“教育的一切都源自于爱”是最好的教育方法。
在教师职业道德规范中，提到了“热爱学生,尊重学生,相信学生。”“教师面向学生,实际是把学生看作学生一生的发展和思想情感的需要，教师的一句亲切的话语和一个慈祥的眼神，都可能对学生产生良好的影响。”要对学生关心爱护，不体罚，使学生感到老师的爱，师生间有一种亲密感，通过良好教育，可激发学生学习热情，促使学生增长知识，开拓视野，提高素质。
我们要用真心关心学生，尊重和教育学生，不体罚学生，不讽刺、挖苦，不侮辱学生。教师热爱学生，不仅要热爱科学文化知识，同时也要热爱他们，这样，才能教育和影响学生。学生只有热爱科学文化知识，才会学习好，生活上才会有端正的学习态度，严谨的学习态度，才能养成好的学习习惯和健康的学习方法，才能为服务。这样我们的学生才能全面地、客观地认识所学的文化，并把所学的知识运用到自己的教育教学实践中去，不断进步。我们要关心学生的健康成长，要充分了解学生的学习和生活，关注他们的学习、生活，关心他们的思想、学习、生活，多关心学生的成长进步，做学生的良师益友，使学生健康成长。
作为一名教师，应该热爱教育和学校工作，关爱学生，既是教师工作的需要，也是教师职业道德的基本要求。教师爱学生，就要对学生尊重，对学生严格要求，耐心教导;就要对自己的教学严格要求，严格执行课程标准和教学计划，使教学工作有明确的目标和方向，更好地完成教育教学任务;就要关爱学生，了解学生和关心学生，用爱去感化他们，让学生健康成长。
在学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》时，我深深感受到了自己的不足，学到了很多知识，并且认识到学生是课堂中最主要的学习者，因此，我在课堂教学中，应该充分发挥自己的主观能动性、积极性和创造性，使课堂教学形式多样化，使学生更多的参与、参与到学习中来。
教师必须树立正确的世界观和人生观，关注学生的思想进步与成长，注重德育工作，密切联系群众，时刻把自己置于广大学生的监督之下，言传身教，为人师表。
作为教师，我们还要积极开展教育教学研究工作。我们要关注学生的心理健康，努力为学生创造心理的成长空间。
作为教师，我们不能把学生的成绩、优秀学习成绩作为衡量自己或他人的唯一标准，因此要尊重和平等对待学生，要有强烈的责任感、使命感。教师只有树立了正确的学生观，才能尊重和关爱学生，才能更好的帮助、教育、促进学生。教育是培养人才的教育。我们应该从小就要加强对学生的思想道德教育，加强对学生的爱校意识教育，加强对学生的学习、生活、文化、卫生习惯教育，努力为学生创造良好的学习环境，为学生的成长和成才提供机会。
作为教师，我们还要关注学生的身心健康，要关注学生的心理健康，努力为学生创造良好的学习环境，为学生的成长和进步提供机会。
作为教师，我们还要关注学生的心理健康，努力为学生创造良好的学习环境，为学生的健康成长提供机会，为学生的未来提供