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【#工作总结# #幼师上半年工作总结(汇总5篇)#】根据单位领导的工作安排,为了汇报我们的工作情况、工作态度和工作成果。是时候静下心来总结近期的单位工作了,总结是对我们某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的分析,在写单位工作总结有什么需要注意的呢?经过一番调研和整理励志的句子小编推出了这篇“幼师上半年工作总结(汇总5篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

幼师上半年工作总结(汇总5篇)【篇1】

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,

我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的积极表现,从20XX年我被评为入党积极分子,几年中我积极参加工会组织的各项公益活动,获得XX市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的知识,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日加入党组织,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、教育教学方面

我96年毕业于XX师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、先进教师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。X月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

三、自我完善与发展方面

工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了XX大学自考教程,于20XX年6月拿到大专学历。20XX年,我又参加了全国成人高考,以 优秀的成绩考取了XX学院学前教育系,开始了本科的进修学习。用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

幼师上半年工作总结(汇总5篇)【篇2】

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表

扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的.去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼师上半年工作总结(汇总5篇)【篇3】

2021年幼儿园教师工作总结

2021年已经接近尾声,在这一年里,幼儿园教师们经历了许多挑战,也在教育工作中收获了许多。回顾这一年的工作,我们深刻认识到自己的优缺点,总结出一些经验和教训,希望在今后的教育工作中能够更好地服务于幼儿园的发展,更好地为孩子提供优质的教育服务。

一、教育目标

幼儿教育是一个重要的起点,对孩子未来的成长有着决定性的影响。因此在教育目标方面,我们始终把促进孩子全面发展、培养其综合素质作为核心任务。在教学过程中,我们按照孩子的年龄和认知特点,开展了一系列有利于培养孩子能力的活动,如手工制作、科学实验等。同时,在培养孩子语言能力方面,我们通过各种方式,如互动游戏、演讲比赛等,让孩子在玩中学、学中玩,在欢乐中成长。

二、教育理念

教育理念的根基在于以人为本,关注孩子自身的特点和需求。在学生中心的教育观念指导下,我们不断探索适应孩子成长发展的教育方式。在教学中坚持以幼儿为主体,贴近他们的认知特点和兴趣爱好,关注孩子情感体验,培养学生自主探索、自我表达的能力。同时,通过多元化的活动让孩子在游戏中学习、在学习中游戏,让他们在愉悦的心境下获得快乐与成长。

三、教学改革

教学改革是幼儿园教师一年来努力的方向之一。我们积极开展教学改革工作,引导孩子积极参与学习,注重培养学生的自主探究能力。通过课堂形式、教学内容、课外活动等方面的改变,让孩子得到更好的实践机会和创造性思维的指导。同时,我们积极应对新形势下的教学工作,快速切换线上教学,让孩子和家长都能得到良好的服务体验。

四、教育服务

作为幼儿园教师,教育不仅仅是对孩子的教育,也包括对家长的协助与帮助。在服务学生和家长方面,我们从多个维度和角度入手,搭建交流平台,及时反馈孩子的学习进度和发展情况。开展家长教育,积极引导家长关注孩子的生活情况,营造家与园、师与家合作共建的氛围。同时,我们还为家长提供教育实践参考资料,帮助家长了解趋势和规律,提高育儿水平。

2021年是充满挑战和机遇的一年,幼儿园教师们承受着巨大的压力,也在工作中获得了不少成就。总结一年的工作,是为了更好地服务于幼儿园的未来发展,更好地满足家长和孩子的需求。今后,我们将一如既往地坚持教育理念,积极开展教学改革,提高教育服务水平,为幼儿园的明天贡献力量。

幼师上半年工作总结(汇总5篇)【篇4】

幼师上半年个人工作总结

时间如白驹过隙,眨眼间上半年已经过去。回首过去的六个月,我在幼儿园的工作中承担着幼师的职责,倾注心力、勤奋工作,为幼儿的健康成长和快乐学习做出了自己的贡献。在此,我就来对我在上半年所做的工作做一个个人总结。

一、注重班级管理,确保教学质量

作为一个幼师,班级管理是重中之重。负责的班级是我所有工作的中心区域,因此我务必要树立班级管理的观念和意识。上半年我注重班级管理,做到每日巡视、晨检、排队等基本管理,严格按照《学科指南》进行教学活动的开展,充分利用各种教具,促进幼儿感知和发展,不断提高幼儿园教学质量和服务水平。

二、积极参加培训活动,不断学习提高

作为幼师,要不断地学习成长,提高教学和管理水平。上半年,我积极参加幼师培训班和各类研讨会,专注于提升自身教学素质,加强科研和教学的深度和广度,增进了教师之间的交流和同伴互助,使自己的教育思想有了更深刻的认识,教育能力也得到了较大提升。

三、注重家长沟通,积极互动合作

作为幼师,我们除了要关注幼儿的学习和成长,也要注重与家长的互动和开展合作。上半年我通过各种渠道,及时了解幼儿家长对教育工作的看法和感受,积极与家长沟通,详细了解幼儿的生活和成长情况,及时反馈幼儿在幼儿园的表现,增进相互信任,为幼儿家庭教育与园园教育形成联动关系打下基础。

四、注重环境卫生,保障幼儿健康

上半年的工作中,我一直注重环境卫生,保持教室和游戏区的清洁和卫生,配备有利于幼儿健康成长的设施器材和教具,坚持按时用药、晒被等各项操作,保障了幼儿园环境的安全和幼儿的健康。同时,我也积极参与疫情防控工作,做好教育部门和卫生部门的相关防护工作,确保幼儿园的健康安全。

五、注重自身思考,完善职业素养

作为一名幼师,我不仅要具备教学技能,还要具备正确的职业道德,关心幼儿身心发展和教育事业的发展。上半年,我注重自身思考,从自身职业卑微的角度出发,深入思考教学方法、教育形式和自身的职业道德等问题,定期和领导、同事进行交流学习,做到工作不断进步,完备自身职业素养。

总之,上半年的教育工作尽善尽美,我会在以后的工作中更加努力,不断提高自己的教育水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师上半年工作总结(汇总5篇)【篇5】

幼儿园教师半年教学工作总结最新

一、工作回顾

2019年下半年,我来到这所幼儿园,承担起了一年级的教学工作。在过去的半年里,我深入了解了班级的情况,按照教学计划,制定了科学周密的教学方案,为孩子的全面发展,争取每一个学习机会。下面,就让我来向大家分享我过去半年来的教学经验和教学收获。

二、教学经验

1、 引导学生独立思考,培养学生自主学习的能力。 通过小组合作学习、讨论并收集信息,让学生建立自己的学习方法和思维模式。

2、 针对学生的兴趣和特长,设计多姿多彩的学习形式,让学生在轻松愉悦的氛围中获得新知识。比如:制作盆景、国学诵读、艺术创作等。

3、 积极探索有效的教育教学方法。除了传统的授课方式外,尝试了一些新的教学方式,如关卡式教学、游戏式教学等,激发学生学习的兴趣和潜能。同时,乐于接受学生和同事的意见和建议,不断提高自己的教学水平。

三、教学收获

1、 懂得了不同学生存在着差异性,需要针对不同学生采取不同的教学方式。有的孩子喜欢听故事、有的孩子喜欢画画,我们需要在教学过程中逐渐理解和感知孩子们的特质、习性和兴趣爱好,然后采用不同的方法去引导他们。

2、 教学过程中,累积了更加丰富的教学经验,扩展了自己的视野和思路,对于自身的教育理念也有了新的理解和发展。

3、 提高自己的管理能力,使得班级的管理和教育质量不断提高。班级的纪律性比以前更强了,学生课堂表现都比以前有很大的进步。

四、自我反思

在总结的过程中,我也发现了自己的不足,比如自然科学的教学还不够全面深入,需要多看一些教材和研究一些教学方法。同时,我还需提高自己的教学情感,关心照顾好每一个学生,让每一位学生都能够得到呵护和关注。

最后,在这个学期即将结束之际,我希望我们的幼儿园能够共同努力,让每一个孩子都能得到更好的教育和成长,愿我们的教育事业越来越红火,未来可期!

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