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伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,值得参考的范文有哪些?小编为大家呈上收集和整理的2023衣着打扮演讲稿(精华4篇),欢迎大家与身边的朋友分享吧!

衣着打扮演讲稿【篇1】

衣着打扮演讲稿

尊敬的各位听众,大家好!

今天我来到这里,想和大家分享一下关于衣着打扮的话题。衣着打扮是我们在社交场合中最直接的展示风格与自身品位的方式。所以,如何做好衣着打扮成为了每个人都需要关注的问题。在这篇演讲稿中,我将围绕着衣着打扮的基本原则、不同场合的着装要求、以及保养的一些技巧来给大家介绍一些关于衣着和打扮的知识。

一、衣着打扮的基本原则

首先,让我们来了解一下衣着打扮的基本原则。无论何时,你都需要考虑以下几点:

1.舒适。无论你要穿什么,都需要确保你感觉舒适。因为舒适感是最重要的。如果你不舒适,那么你的表现可能不会很好。

2.时尚。你需要穿上你喜欢的衣服。你的衣服应该适合你的体型,体现你的个性和品位。所以,不要因为其他人正在穿的衣服很流行而去盲目跟风。

3.适当性。你需要在穿着衣服时考虑到场合。衣服应该适合场合。这是非常重要的,因为在不同的场合下,你需要穿着不同的衣服。这反映了人们对不同场合的尊重程度。

4.干净和整洁。当你的衣服干净和整洁时,你会更容易吸引人们的注意力。所以,一定要保持你的衣服干净和整洁。

二、不同场合的着装要求

随着社交场合的变化,我们要注意不同场合的着装要求。比如在正式的场合下,男性需要穿上西装和领带;女性则需要穿上正式的连衣裙和高跟鞋。在商务场合,男性也要穿着正式的西装和领结,并注意选择合适的皮鞋。而在娱乐场合,你可以根据自己的喜好来选择着装和风格。但是,无论你穿什么,都一定要注意舒适感和整洁。

三、保养的技巧

好的衣着打扮除了样式适宜外,最关键的是保养。因为一件衣服要经过多次穿着和清洗,如果你不好好保养它,它会很快磨损变旧。下面是几个保养的技巧:

1.避免过度清洗。频繁清洗可以使衣物变形或褪色。所以,如果衣服没有激烈的污染或味道,不用总洗。

2.像专业的店主那样折叠衣服。这样可以保持衣服的原始形态,减轻它的摩擦,同时也可以使衣服重新展开时容易熨烫。

3.定期清洗。每季度都应对衣服进行清洗一次。这能保持衣物模样的持久性。

4.好好地晾干。使用点的温度和风速,避免让衣服暴晒在太阳下。

总结:

好的衣着打扮不仅能展示你自己的品味,还能提高你在人际交往中的影响力。所以,我们要注意基本的衣着打扮原则,了解不同场合的着装要求,并且好好保养我们的衣物。我相信,通过这样的努力,我们一定能打扮得更加出色,成为生活中引人注目的人。谢谢!

衣着打扮演讲稿【篇2】

衣着打扮演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家好!

今天,我演讲的主题是“衣着打扮”。衣着打扮是人们相对于自然而言所表达的一种文化行为,主要表现在服装、鞋帽、珠宝、化妆等方面。衣着打扮是我们与社会、他人建立联系的一个窗口,是个人形象塑造的重要方面。于是今天我想和大家探讨一下如何通过仪表整齐、气质出众地打扮自己。

一、基本原则

1.舒适度:自己最舒适的穿着才是最好的。

2.场合:根据不同的场合选择不同的服装,气场不要过分凸显,不要穿得太华丽或太笔挺,以保持一定的社交距离感。

3.质地:质地的选择要适合天气情况,不同季节和不同场合都有不同的材质要求。

4.颜色:选择颜色的时候,要考虑自己的皮肤、发色及身材。此外,颜色还要与气质搭配,做到和谐统一。

二、服装

服装是打扮中最重要的一部分。初学者能从四个方面开始改善自己的穿着。

1.尺码:衣服尺码不合适是最常见的问题之一,穿得太小或太大,都无法体现好的效果,所以要认真选购。。

2.剪裁:选择剪裁适合自己身材的服装,将自身优点展现出来。

3.款式:不同的衣服款式适合不同体形,要基于自己的身材,如何选择适合自己的款式,才能让穿着体现最佳效果。

4.搭配:搭配可以加强服装的效果,在颜色、质地、风格等方面进行搭配,可以使整个人更加整洁、精神和自信。

三、化妆

对于女性朋友来说,化妆就显得尤为重要了。有一句古话,“粉不离娘,出门妆不离脸。”好的化妆能展示出女性的美丽和气质。

1.清洁:保持皮肤的清洁是化妆的第一步,应该在化妆前清洁肌肤。

2.修容:修容是微整形的另一种形式,可以塑造一个自然的五官,仅仅几笔就能遮住面部的不足。

3.彩妆:彩妆主要是划分眼妆、唇妆、面部装饰和眉型等四种。可以根据自己的脸型和气质选择适合的彩妆,增强自信心。

四、鞋帽

鞋帽作为点缀着装的跑腿,尤其是对于女性来说,更能够点亮整个人的形象。

1.鞋子:鞋子是没有放弃穿着就没有完美穿搭的,因此选择符合场合、质量优良、颜色以及整齐度要好的鞋子至关重要。

2.帽子:鸭舌帽、各种遮阳帽、毛线帽都是很好的选择,因为头部是光秃秃的,帽子的添加适当的去好。

五、穿衣技巧

1.半衬衫:能够将上身问题部分分明展示出来着重修饰,融合不同颜色的时候,搭配半衬衫,效果会更好。

2.片着尺寸:不管是男款还是女款,包认真片着尺寸是更好的选择,因为对于大小的追求会将整个时尚度提高。

3.深色系质地:深色左新被推崇为不容易显土气的搭配,因此尤其适合春夏季的着装,再加上深色质感的物料,表现优先机会更大。

总之,在衣着搭扮上我们要求的是整齐、整洁、美观、得体,将自己的气质尽可能的弱除表现出来,不同场合适应不同的着装,并且要有整体性思维搭配相应的鞋帽、化妆品,最关键的是要穿出自己的特色,这样在人群中你就会更加突出。

衣着打扮演讲稿【篇3】

国旗——我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们,他们不也穿着单调的制服吗?但他们内心的却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报的穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人谁会觉得他美吗?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许多许多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你的善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!

太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样夺目,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己拥有的,只有充实自己的内心,美化你的内心,让自己拥有真正的靓丽!

我们九年级的同学们已经临近中考了,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏而奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们相信,最终将登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔。

同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧!

谢谢大家!

衣着打扮演讲稿【篇4】

国旗——我们中华民族的标记。今日我们迎着明媚的阳光,身着融合的栈稔。新的一周就此开端。然而我们旁边有人说这身衣服太呆滞,颜色昏暗,-缺少新意,将其置之一面。取代的满身都是名牌,加上时髦的小饰品,好像万万符合:“酷,帅,靓丽的时髦潮水。难道说这类形象即是真实属于我们中学生所寻求的那种靓丽形象吗?并非穿着不重大,而是再时兴的穿着也不能粉饰无精打彩、颓散失落的颜色脸庞,再呆滞的衣饰也妆饰不了一幅高视阔步,气宇不凡的精神风貌。一样,同学们,栈稔的靓丽与否其实不在于它自身的模式和资料,由于它不能知道你我在大势上的天才。

想一想常年守御边关的兵士们,与病魔竞走的白衣天神们,他们不也衣着缺乏的礼服吗?但是他们内心的却靓丽非常!相悖当我们发现一名装饰靓丽,满口脏话、亨通乱丢废物的人,我们还会感觉他美吗?对班级体绝不关怀,对同学冷淡,对学习-缺少决心,对父母毛病爱的回报的衣着靓丽服饰的人,我们还会觉的他美吗?华而不实,败絮其中的人谁会感觉他美吗?那么中学生的靓丽形象应当是何如的呢?一样我们中学生靓丽的形象也应当来自于我们的内心。是充溢愤怒的,充溢信托的,充溢爱心的,充溢梦想的,准确面临机会,款待挑战的,充溢生机的,让人感觉富裕怄气的。当我们积极去协助同学拣起掉在地上的笔,好端庄的为同学讲题等,很多很多生活中的小事,或许你并没有放在心上,可四周的同学已感化到了你的仁慈的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!

太阳被乌云遮住也能照亮地面,即便无所粉饰的金子照样那样刺眼,不管再美的假货也到底会被看透,实质才是本人具有的,惟有充溢本人的内心,粉饰你的内心,让本人具有真实的靓丽!

我们九年级的同学们已邻近中考了,我们惟有勤奋,惟有努力,惟有踏踏实实的为我们本人的梦想而拼搏而努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们信任,最后将登上告捷的山岭。其时所有的劳累已成为昙花一现,惟有胜利的欢乐缭绕在你的耳畔。

同学们,勤奋吧!把最靓丽的本人展现给同学们吧!

感谢大家!

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[精华]让爱同行演讲稿简单 4篇


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让爱同行演讲稿(篇一)

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任。 直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;学子冯艾;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。 学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

让爱同行演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的的题目是《与爱同行》。

爱,是一个永恒的话题。爱,可以有很多种,对父母,对老师,对身边的每一个人。

父母的爱从来都是无私的,他们把对我们的爱视为一种本能,而我们却把这种爱视为理所当然。

当我们看上东西就想让父母给我们购买时,我们的父母总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以轻松的口吻对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式满足我们的各种要求,总是以一种幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他很高兴!父母爱我们,面对我们的种种刁难,他们把一切能给的都给了我们,而我们对他们所做的却极少极少,甚至还经常抱怨。这就是爱的差别。

父母的一生可能很平凡,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能很清贫,清贫的让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母在我们跌倒时扶我们起来,教我们站立,指引我们一步步走向成功!

我们还有什么理由不爱自己的父母呢?让我们从自身做起,爱父母,爱老师,爱身边的每一个人吧!

风雨人生路,让爱与你我同行!谢谢大家!

让爱同行演讲稿【篇三】

尊敬的育英学校的各位校领导、老师们,同学们:

大家好,很荣幸我能够作为“与爱同行”组委会的代表来参加此次与贵校的“爱心书信”交接仪式。

相信在座的育英学校、每一位老师和同学都不能忘记发生在去年5月12日的汶川大地震,这一声巨响带走了我们的亲人,带走了很多,但也给我们留下了很多,在灾难中,我们看到了四川人民的勇敢与坚强,也感受到了全国人民的爱心与关怀。

在过去的一年里,“与爱同行”组委会一直持续关注着四川地区的灾后重建,尤其是灾区同学们的学习条件与心理健康。我们能够做的或许不多,也不足够,但我们希望尽自己所能,去帮助他们尽快恢复正常的学习生活,重建健康、快乐的学习信心。经过两个多月的筹备,“与爱同行”组委会走访了北京市近百所中学,我们通过面对面的交流,得到了象你们育英学校一样很多教育界的领导、老师,同学们的爱心支持。我知道,我们并不孤单。

因此,今天我要特别感谢育英中学、校领导、老师们的鼎力相助和同学们的热情参与。无论是几行话语,一张照片,还是你们一份小小的礼物,我相信,在我们北京的老师、同学们的关心、鼓励下,灾区的同学们都会走出灾难的阴影,在不久的将来,能够与在座的各位同学成为大学同学、甚至是工作中的伙伴。在你们未来漫长的人生中,也将通过你们、把爱与关怀源源不断的传递下去。

最后,我在这里代表“与爱同行”组委会向大家保证,我们将把同学们所写的书信和大家提供的爱心物品及时、完整的传递到灾区同学们的手中,请你们放心。

再此表示感谢!

让爱同行演讲稿(篇四)

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我是韩博宇,今天我演讲稿的主题是《感恩》。

提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一个很勤劳的人,并且非常关心我。他在我的生活中有着非常重要的地位,可以说我现在一天都不能离开我的爸爸。

每天早晨,爸爸早早的起了床帮我准备早饭,并且按时送我上学,中午爸爸带我吃早饭晚上把我带回家。一天两天很容易。我爸爸却常年如一日这样照顾我。当然我们爷俩总在一起也会有些摩擦,比如回家没有洗手、外套没有挂好、作业写的不认真、书包没有整理好……可多啦!我觉得他有时太唠叨,总想反驳可每天晚上他陪我认真读书的劲,我还真不好意思再说啥了。有时爸爸有应酬不在家时,我总觉的空空的,好像缺点什么,看来我真是不能离开爸爸了。我的爸爸不仅关心我的生活他还时刻关心我的学习,经常看着我学习,个我讲些有趣的数学题,考我一些生字,鼓励我好好学习,是我的学习大有提高。

记得还有一次,我生了一场大病住进了医院,那天天空漆黑一片还下着大雨让人感到害怕。就在这时医院病房的门响了起来,原来是爸爸顶着大雨给我送饭来了,可是那天我想吃饺子,爸爸听了后又着大雨来到了家里来给我包饺子,不久爸爸又来到了医院的病房里,看到爸爸带来的饺子我高兴的冲了上去大口大口的吃了起来爸爸看着我脸上露出了笑容。

这件事令我印象非常深刻,以后我一定好好学习长大后来感恩我的父母。

[精华]读书节的演讲稿模板4篇


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读书节的演讲稿(篇一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋天的校园散发着一股独特的味儿,那是书卷味,是墨香味。在这秋高气爽,书墨飘香的日子里,我校20x年读书节翩然而至。在此,我谨代表学校对校园20x年读书节的开幕表示热烈的祝贺!

首先,我想和大家分享一个民族的故事。

中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。有人说:一本书,可以改变一个人的一生;一本书,可以改变一个国家的命运,这句话用在以色列是最恰当不过的了。

我国新教育实验的倡导者朱永新教授曾说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”是啊,读书是每个人生命的需要,是民族振兴的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望!

同学们,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的思想会更充实和健康。翻开书页,你会懂得什么是真、善、美;什么是友谊、事业、青春;什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的生活。举办读书节的最重要的目的,就是要让我们感受到读书的快乐,做个快乐读书人。

我校本届读书节的主题为“读中外经典书,做学渊至善人”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

我热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。让书香的芬芳流淌在一小人的心田,让读书的喜悦洋溢在我们一小人的脸庞;祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里健康地成长,快乐地学习,幸福的生活!

最后我预祝读书节圆满成功。谢谢大家。

读书节的演讲稿【篇二】

各位老师:

大家下午好!

听,校园里传出了琅琅的读书声。在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。书,给我带来了美好的品质!

漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。书使我的心灵得到了洗涤,

“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。从此,书也成了我生活中的好朋友。

从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!

爱书的人是永远渴望知识的。书,无声地告诉了我们一个美丽而有声的世界。黑色的字体为我们绘画出彩色的图画。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽会永远为你敞开。那么,让我们好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。让书永远与我们相伴,成为我们生活的引航者,带领我们向着光明,向着快乐前行!

读书节的演讲稿【篇三】

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!

书是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中遨游,我校决定举办第四届读书节。这届读书节的主题是“营造书香校园”,学校想通过这个读书节,让更多的同学多读书,读好书,与书交朋友。

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。读一本好书,就像交了一个好朋友,书既像一位充满智慧的老人,不断启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流———小说教给我们怎样做人的道理;诗歌唤起我们对美好生活的追求;童话让我们明辨美与丑,真与假……

记得有一次,爸爸问我:“你知不知道什么动物的眼睛最多?”我摇摇头,抓着脑袋想了半天,还是不知道哪个动物的眼睛最多。爸爸这时说了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了话。“对,你别看它身体只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多个复眼组成的。”“爸爸,你是怎么知道的?”“这个很简单,只要你去看书,就能知道很多知识。”爸爸耐心地对我说。原来看书有那么多好处,我急忙放下正在玩的电脑,跑去看书去了。

有一天,领居家小强的爸爸把我们几个好伙伴叫在一起,问我们:“谁的力气最大?”有人说是大象,有人说是非洲大象,有人说是……该轮到我了,而我却说了大家都猜不到的——蚂蚁,大家惊讶极了。我连忙解释说:“蚂蚁可以背比它大几十倍的东西。”大家都围上来问我:“你怎么知道的?”不慌不忙地从口袋里掏出来一本《十万个为什么》,一边拿着它一边对大家说:“就是看它呀。”

下面,我要对大家说:“读书使我们拥有了一把开启智慧的钥匙。当你读完一本作文书的时候,你应该为自己的选择面自豪,因为你已经可以用这把钥匙,把通向作文的大门打开了。让我们把身边的点点滴滴都记下来吧!读书使们们拥有想象。故事只有经典才能流传,让童话在我们脑海中流淌。故事教育能发展儿童的思维、语言能力、想象能力。编织童话故事让我们的生活更丰富!读书使我们知道四大名著。其中的《红楼梦》就是我国古代伟大的长篇小说,被誉为中国古典四大名著之一。这部小说是以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,广泛的反映封建社会末期的社会生活。读书使我们更聪明。让我们知道:什么动物力气最大;什么动物眼睛最多;人为什么要睡觉……”

讲到这儿,我只是想让大家更喜欢读书,大家是不是很喜欢这个读书节呢。那就让我们更勤奋地读书吧,成为国家的栋梁。

读书节的演讲稿(篇四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的演讲结束。谢谢大家!

爱老师一年级演讲稿精华4篇


我们究竟该如何写好一篇优秀的主题演讲稿?当我们站上台开启演讲的时候,演讲稿还可以帮助您讲话更加自信和流畅,整篇演讲稿内容应该具有一定的逻辑性,且对于普通听众有可理解性,励志的句子精心设计的“爱老师一年级演讲稿”一定会让您感到非常满意,希望大家喜欢本文!

爱老师一年级演讲稿 篇1

各位家长:

下午好!首先真诚的感谢你们能在这百忙之中抽出时间来参加这次家长会。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好的沟通。借这次家长会,我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期设想,对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵意见,并积极配合班级工作。

一、自我介绍:

和家长们断断续续相处有了半个月,但总的来说彼此了解不深,今天就简单介绍一下自己。我姓刘名静,毕业后便从事教育事业,至今两年。我喜欢孩子们天真活泼的性格,也惊叹孩子们海阔天空的奇思异想,和孩子们共同生活,是一件幸福的事。每个孩子都是一颗初升的太阳,责任心促使我认真的去研究每一个孩子的个性差异,并对症下药。爱心让我无时无刻不牵挂着每一个孩子,在生活中去关心他们。

二、班级情况介绍:

开学已半个月了,孩子们也逐渐适应了寄宿生活,自理能力得到了锻炼。孩子们基本上已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。我班男生23人,女生13人,整体来说,学习基础差距不太大,生活习惯较好,课间打骂的情况不多,乱扔乱丢的情况也不严重。但上课开小差,注意力不集中是我班的一个普遍现象。虽然这是该学段儿童的正常状态,但我还是会竭力去引导他们,也希望家长们能对孩子进行一定的教育。

三、本学期的基本构想:

针对我班学生的情况以及本学期的教学目标,我设定了本班的学期构想,现在给大家介绍一下,希望家长们能给我提一些建设性的建议。

低年级是习惯培养的重要阶段,不管是学习习惯还是生活习惯,孩子的每个第一次,都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化,并形成自身的良好习惯。而在繁琐的规矩面前,很多孩子都会有排斥心理,进而产生焦虑,抑郁等心理问题。因此,让好习惯轻松的融入孩子的生活,首先要容忍孩子的错误,犯错也许正好暴露了孩子的某些问题,正确的分析问题,并提出相应的措施才能真正解决问题的再生。其次,以鼓励代替批评。每个孩子都有获得成功体验的渴望,因而在教学中,我总是以奖代罚,努力发现每个学生每天的小进步,并以非常隆重的形式表扬他,使每个学生都能体会到自己是非常不错的,在班级中是不可或缺的。如在我班的班干部值日表中,每个孩子都担任了一定的职务,这不仅仅培养了孩子们的主人翁意识,更增强了孩子的自信心。而星星评比也是把孩子每天的好表现以星星的形式进行体现,最后进行一定的奖励,使孩子明白,自己每天都在进步。

除了习惯的培养,本学期的学习任务也特别繁重。要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右;能借助汉语拼音读准字音,认识汉字;正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右(建议)的简单汉字。

拼音教学有时确显枯躁,在平常的教学中,我会尽力使用多媒体教学,以游戏的形式教授新课,提高趣味性。同时,培养学生提前预习,课后复习的学习习惯。通过一课一练,一单元一测试的形式进行知识的巩固。本学期只有19周的学习时间,除去国庆以及期中考试,授课时间仅仅17周,因此,学生除在学校完成相应的学习任务外,在家里还应该进行相应的复习巩固。

另外,本学期继续将安全工作放在首位,培养学生的安全意识。通过在班级中评选安全小卫士,每天进行安全教育,同学之间互相监督,逐渐杜绝课间追赶,打闹的现象。

四、给家长的几点建议:

1、帮助学生更好的适应一年级生活。

孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段,对于一种新的教学环境多有不适应,特别是寄宿部的孩子,从安逸的家庭生活过渡到艰苦的集体住宿,对每个孩子的能力都提出了严格的挑战。家长们更应该帮助孩子更好的适应一年级寄宿生活。

家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的'向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟班主任和生活老师说。

小学一年级家长会发言稿:托起明天的太阳,

2、为孩子准备好必要的学习与生活用品。

每周回校,家长要为孩子准备好书包、铅笔盒、尺、橡皮擦、铅笔器、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。其中铅笔最好准备五支,练习本必须是拼音本和低算本,橡皮擦最好另外买,不要用铅笔上自带的橡皮。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

每周一是学校升国旗的时间,要求每个学生身穿校服。也请家长们将校服作为每周必带衣物之一。

3、认真对待《家校联系手册》。

为了将孩子每周的在校表现给家长做个汇报,并更好的与家长沟通,我校特地印制了《家校联系手册》,每一周对每个学生的课堂表现,作业情况,寄宿情况都有完整的评价。对于第二周需要家长配合的工作以及重要的事项也有详细的说明。希望家长们能认真阅读,并根据布置的周末作业,监督孩子认真完成,填写好孩子在家中的表现。如果您对我们的工作有什么建议或要求,也可以在家校联系手册上进行说明。

最后我想对各位家长说,八达小学的每位老师都会认真的对待每一个孩子,我们的一切出发点,都是为孩子的健康成长。但这里毕竟是集体教育,有很多条件不能和家里相比较,如果我们的工作有存在不足的地方,希望家长们能够体谅,我们将认真听取你们的意见。

今天的家长会就开到这里,最后再次谢谢大家能参加这次家长会,希望能通过我们之间的交流与合作,让孩子更加快乐的学习与生活。

爱老师一年级演讲稿 篇2

书到用时方恨少,事非经过不知难,《做个幸福的教师》读书心得。《学记》曰:"是固教然后知困,学然后知不足也。"对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法--知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。愉快幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐,可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里?

教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育,为了西部的开发、发展,他很苦但奉献着、快乐着、幸福着;而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润,可能为"钱"活着,所以很富很累,腰缠万贯而永不满足,于是他很不幸福。教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人",有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观,就能"一意孤行"地干好自己的工作;就会真心对学生,走进"激情燃烧的岁月";就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精彩与豪迈。

教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?

要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路,应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。要对自己要合理定位,科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提,不断的自我价值实现是人不断前进的不竭"内驱力"。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮伤。

其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的"传道士",必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福"鱼水情深"。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,同他们"打成一片",非常专一的构建和谐的师生关系,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。我认为,当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧"包裹"。

我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说我爱教师这个职业,我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。

爱老师一年级演讲稿 篇3

敬爱的老师们亲爱的同学们:

将迎来第个教师节。今天的升旗 大家好!再过几天。

让我代表全体同学向辛勤培育我老师致以最崇高的少 仪式上。

并献上一首颂歌寄上我最诚挚的祝福。先队的敬礼。

金色的季节;九月。

温馨的季节;九月。

鲜花盛开的季节;九月。

天真烂漫的季节。九月。

迎着九月的和风。

来到大自然。

采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日。

全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了讲台上您那怡人的风采;

忘不了夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了您那和蔼可亲的笑容;

忘不了您那认真负责的精神。

您把我引上知识的航船;

教我如何畅游知识的海洋。

成功了

您是老师;

成名了

您还是老师;

无论我有如何惊人的业绩。

您永远是老师。

面对我这些新时代的红领巾。

您只有微笑。

烦恼与忧愁永远留给独处的日子。

您以为我什么都不知道?

亲爱的老师。

您辛苦了!

您的付出。

您的辛苦

看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上。

每一条红领巾都是一个跳动的'音符。

让我唱吧!

让我跳吧!

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!九月。

那首献给老师的歌。

爱老师一年级演讲稿 篇4

各位家长:

首先,对大家的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材,帮助孩子们学的更好,取得更好的成绩!

作为小学一年级的老师,我们既关心孩子的学习,又在思想上引导孩子,既在行为上辅导孩子,又在学习上帮助孩子,我们用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难补回来了。相信在我们共同的努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

下面对家长们提几点建议:

一、 发现问题及时与老师联系。作为老师,我们希望能和家长保持联系,多交流孩子的情况,我们要互相配合,把不良的发展势头消灭在萌芽状态。

二、 为孩子创设安静的学习环境,孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。

三、 重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。

四、 帮助孩子养成良好的作息习惯,监督他们早睡早起。

五、 做好孩子的作业辅导工作。一年级学生时常看不懂题意,家长要耐心的把题意讲清楚,并帮孩子养成检查作业的习惯。

一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己的孩子缺点多,这是因为对自己的孩子很了解,期望较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求 。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。让我们共同努力,教育好我们的孩子!

菱北中心小学

圆梦中华演讲稿分享4篇


圆梦中华演讲稿(篇1)

9月18日早10:00,带着凄怆的警报在西安市的上空拉响,这是一个特殊的日子,一个勿忘国耻的日子,祭奠在8年抗战中牺牲的3500万抗日军民!

妈妈给我讲述了一段民族屈辱的历史故事。1931年的这一天,日本恶意制造事端对中国东北发动震惊中外的“九一八事变”,从而拉开了日本侵华的序幕!事后在短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,不计其数的中国人被杀害,不计其数的人家破人亡、妻离子散。

妈妈唱起了凄婉的《我的家在东北松花江上》的歌曲,歌声带着我回到了77年前,我仿佛看见了一批又一批的日本帝国主义的飞机在我们头上轰鸣,一枚又一枚的炸弹在我们身边炸响,日寇的铁蹄在我们身上肆意践踏……东北三省相继沦陷,3000万中华儿女沦为了“亡国奴”!

还有什么比当亡国奴更耻辱的呢?中华民族到了最危险的时候,不愿做奴隶的人们站起来了,在伟大的中国共产党的领导下,全国人民浴血奋战,用生命和热血谱写了壮丽的爱国主义诗篇。

“落后就要挨打”这是历史的真谛。我们只有国强,历史悲剧才不会重演;“少年强则国强”我们只有努力学习,长大后把祖国建设的更强大,才是对先烈们的纪念。九一八对于我们来说,是耻辱,更是动力。它将激励着我们一代又一代人,勿忘国耻,振兴中华。

“天下兴亡,匹夫有责”让我们携起手来,为中华民族的伟大复兴而努力!

圆梦中华演讲稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下面我给大家讲讲我到“南京大屠杀同胞纪念馆”的见闻。

在纪念馆的外面,立着一座座铜像。一个妇女,她的衣服已经变得破烂不堪,手里拿着一个早已断气的孩子。在她的下面,写着一行字;她的丈夫因反抗日军而被枪杀,她的儿子也死在了日军的刺刀下,现在的她,不知道如何是好。

到了里面的外围,有一个十字架,上面写着30万,这是在南京大屠杀的死伤人数,到了里面,先是看见一个从泥土里挖出来的碉堡,

再往里走,就是南京大屠杀的图片。

那些日本鬼子以杀人取乐,在我们中华的地上滥杀无辜,在南京这个地方,每一条河流上都是死尸,本来纯净的河流都变成了血红色,一位妇女在前往“避难所”的路上被日军发现,在她死前,为孩子喂了生命中最后一口奶。

在南京火车站旁,人们无力的凝望者天空的敌机,仅仅只过了两三分钟,火车站就死尸遍地。一位老人坐在人力车上,抚摸着他那断气的小孙孙。那些侥幸火下来的人们在尸堆中找寻者自己的亲人。那些蓝眼睛的外国医生,坐在诊室门口,无力地望着那些半死不残伤员。

具科学家估计在大屠杀开始到结束的时间来计算,每六秒就有一人死亡。但中国人坚持了下来,依然用坚强的毅力来对抗日军。终于,当我怀着愤怒的心理就要走出纪念馆的时候,抗战胜利了,我真为我是中国人而感到骄傲,为我是炎黄子孙而感到自豪。

圆梦中华演讲稿(篇3)

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”咿呀学语时外婆时常在我耳边唱起这首《放牛郎王二小》,参加幼儿园故事大王比赛时我讲的题目是《海娃巧送鸡毛信》,现在老师教授的语文课本里的《小英雄雨来》,里边的主人公都是我们全国少年儿童心目中的英雄,而对我影响最深的要数抗日小英雄小兵张嘎了。

一九三七年七月七日,卢沟桥事变拉开了中国抗日战争的序幕。在艰苦卓绝而又漫长持久的八年岁月里,全国人民在共产党的带领下全面抗战,多少中华儿女前赴后继,抛头颅、洒热血,用青春和生命换来了今天的幸福生活。这期间涌现出的少年英雄的抗日事迹更是可歌可泣,感人肺俯。智勇双全的小兵张嘎就是我和妈妈两代人心中如数家珍的童年英雄。生活在晋察冀白洋淀的虎头虎脑的嘎子年龄比我大不了两岁,却做出了一番惊天动地的壮举。他乔装打扮成卖西瓜的小贩,用自己的木头手枪缴获了胖翻译的“真家伙”;在敌人的据点里,他和鬼子斗智斗勇,和主力部队里应外合歼灭了敌人,救出了老钟叔……

嘎子奋不顾身,坚持不懈的精神令我肃然起敬。上学期的科技节,我参加了纸车大赛。当我带着精心制作的浙F40524从刚上场时的踌躇满志到比赛后的失意而归,我的心情由阳光灿烂骤然转变成风雨交加。沮丧的我眼前浮现出嘎子在执行艰巨的任务时,屁股上中了敌人一枪,但他仍然不顾伤痛毅然追击的画面。嘎子的百折不挠和我的半途而废形成了鲜明的对比,让我惭愧不已。放学后,我把纸车进行了改造,在第二次选拔中,终于取得了优异的成绩。

嘎子不畏艰苦,坚强勇敢的意志让我受益匪浅。每到冬季学校为了增强我们的体质和培养我们的毅力都会开展晨间长跑。这对我来说是我不可能完成的任务。每次我都跑得气喘吁吁,上气不接下气的时候总是盼着每天都下雨。可是转念一想:嘎子生活在枪林弹雨的战争年代,别说可以在窗明几净的教室里学习,就连基本的温饱问题都不能解决。面对苦难的生活,他是如此的乐观和勇敢,拥有幸福童年的我,又怎么能这么轻而易举地被这些微不足道的困难打倒呢?

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。七十年前的九月三日,无数像嘎子一样的英雄用鲜血染红了我们的五星红旗,迎来了抗战的伟大胜利。自古英雄出少年,从小遇事多磨难,立下冲天凌云志,万水千山只等闲。

饮水思源,勿忘历史。为了我们心中的中国梦,我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?同学们,为了我们心中的中国梦,让我们都来做一名新时代的嘎子!

圆梦中华演讲稿(篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴今天能够在此演讲,我今天要演讲的题目是《勿忘国耻、圆梦中华》。

70年前的盛夏,全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻,中国工农红军不计前嫌,进行改编,接受国民政府军事委员会指挥,迅速开赴抗日前线。

岁月的脚步匆匆走过了70年。黄河边上的硝烟已随风飘散,历史仿佛已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心。对于中华民族来说,那是永远的国伤永远的奋争,也是永远的追思。

然而那屈辱的历史,你们忘了吗?

1868年,英国租界建起了埠以来第一座公园。国内树木成荫,草坪碧绿,滚滚浪涛拍打在铁栏之下,美不胜收。这里的音乐厅每周还会举行几场音乐演奏,摆开上百张帆布椅,供大家坐下来欣赏。夏季,在凉爽的海风中观美景,听音乐,更令人心旷神怡,相信大家都会向往这个地方吧?但如果在当时,我们在场的每一位都不可以去!因为在门口赫然立着中国人和狗不得入内,这样的言语对中国人来说是多大的耻辱,现在我想问大家:你们是中国人吗?你们是狗吗!所以,我们要牢记落后就要挨打这个教训!

从进入初中开始,我们就开始学习社会,就在上周的社会课上,老师带领我们了解了现在中国的军事装备和武器,对于我们这个年龄的孩子来说也许新闻是最枯燥的,当然我们就不会了解这些事了。

课上,在老师的讲解期间,一阵阵的惊叹情不自禁地从每个人的口中溢出,因为我国的军事力量让人觉得惊叹,我国的科技水平让人觉得惊叹。甚至在20xx年,我国经济总量已越全球第二。从前我们没有便利的交通,没有成熟的技术,只能呆呆地看着那些发达国家拥有磁悬浮列车。我们尝试过引进技术,但我们只有被拒绝。但是我们的长辈依然坚持着,你们不帮我们,那自己来!他们不断研究,不断地实验,是的终于有了成果。直到现在,我们的磁悬浮列车已到了一流的水平,更是超越了许多的国家。

我们就是要让他们知道。中国,不需要依靠他们一样能行!我们一样能研制出原子弹,一样可以有成熟的技术,一样可以赶超他们!

过去是回国建设的钱学森,那现在呢?是谁有在背后默默地付出吗?将来呢?又是谁将那么做?是我们!江山代有才人出,各领风骚数百年。时代不同了,我们是祖国未来的希望,我们身上背负着建设祖国的重任。我们是祖国的花朵,但不是温室里的花朵。我们所要做的不是跟随潮流,而是跟随社会的脚步,不仅仅是追求自己的梦想,而是要圆中华之梦!

现在,大家都在抱怨学习的辛苦,作业多,但是在成功的路上,谁不会有艰难的历程?有的人会说学习是一种任务,是一种责任,即便你是这样,责任完成了吗?责任是什么,是担当,可是你们有吗?

相信每一位同学都希望自己能实现梦想,但是为什么不是每个人都能实现?因为总有人会放弃,坚持不了。就像走在成功的路上,许多美景,许多事物都让人驻足观望,可是那些失败的人就会留在此地,不再继续向前,享受眼前的风景。但有的人,就是那些有梦的人,他会不断的追求自己想要的,即使是失败了也无法打到他们。没有伞的孩子要努力奔跑,我们没有任何保障,美好的未来靠自己打拼,祖国也需要我们去创造。

永远不能忘记那段沉痛的历史,曾经的人们付出血的代价,同时梦想停留在每个人的心头,它像永恒的微笑刻在我们的心房,它像隐形的翅膀,带领走向更美的远方,可别忘了,所谓梦想,不行动,就只能是梦和想。

让我们抖擞精神,带着梦想出发,等到抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天的汗水和灰尘,却不忘艰难的历程时,我们就可以听见春天许下的心愿:圆梦吧,中国!中国,圆梦吧!

谢谢大家!我的演讲结束。

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