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励志的句子

栏目小编为您搜集了一些有关“一年级演讲稿”的资料,希望能够给您带来些许启发。每个人都会在面对演讲时感到挑战,因此,我们应该在演讲正式开始之前对演讲稿进行充分的准备。在校期间,大部分学生都曾经接触过演讲稿的写作,然而,你是否曾经因找不到一篇值得借鉴的主题演讲稿而苦恼呢?希望本文能够为大家所喜爱。

一年级演讲稿【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我叫刘骏凡,来自朝阳国际实验学校一年级3班,在朝阳国际我过得非常快乐,这是一个忙碌,充实,快乐的学期,一学期中许许多多的事情都记忆犹新,到部队体验生活,参加诗歌朗诵,有趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次比赛,有欢乐也有悲伤,有成功也有失败,但经过学习和锻炼,我受益良多,不仅学到了很多知识,也成长了不少。

感谢您,我亲爱的老师,您精心地培育我们,您流下的汗水如晶莹的晨露,滋润着花朵;您倾吐的言语,似和煦的春风,抚动着每一株缀满了红果的小树。于是,我们在爱的怀抱里,幸福地成长着,长高了,长胖了,长知识了!

更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭,我相信,我们能在这样美好的大家庭里学习和成长,一定能迎来我们更加美好的未来,马上要过年了,祝所有的老师,同学,新年快乐,万事如意!谢谢大家!

一年级演讲稿【篇2】

大家好,今天能够在这里和大家一起探讨并分享在学习上的一些方法和技巧,我倍感荣兴。我想每一位成绩优异的同学,都有属于他、适合他自己的学习方法。学习方法决定着一个人成绩的好与坏,即使你学习的再刻苦、再认真,学习方法不当对成绩的提高也无济于事。我也有自己的一些学习方法,希望和大家共同交流一下。

一是要对学习产生兴趣。“兴趣”是你喜欢做的事,而且不会感到累。把你认为“枯燥无味”的学习努力地把它当作自己的兴趣,这样你会学得津津有味,而且你不会感到疲劳。这一点我深有体会。我有过偏科的现象。每当上这一门课程的时候,我都会感觉特别没有意思,空气特别地地沉重,好像要压得我喘不过来,听老师讲课像听天书一样,这样久而久之,成绩也越来越差,我着急苦恼,于是我开始寻找办法改变现状,后来我决定先以产生兴趣开始,每当上这一门课前我都会先调整好自己的心态,让自己笑着去接受新知识,要时刻提醒自己,我非常喜欢这一门课程,慢慢地这种刻意的提醒变成了自觉,随之,我的成绩也提高了,产生“兴趣”是你学习的动力。

二是要学会截取,当我们在作文时要摘抄好词、好句,而不是照搬照抄,去背整篇作文,这样对我们才有益,听讲也同样是这样,老师在课上讲每一道题,每一个单词,每一篇课文,都会讲一大堆话,而我们的大脑不能一时储存太多

的记忆,这时我们就是截取老量话中重点的字眼,例如:做题的关键、切入点和注意事项,讲课中一带而过的也许有考点的关键词等等,这样截取的这些重要的词汇,在我们的大脑里才可以一项一项的分类整理储存在记忆卡片上,如果大量的东西装入大脑中,我们的在脑整理不过来,也许会乱码,学会截取是学习的方向。

第三点也是最重要的一点就是要学会清理和巩固我们

每天学的知识中当然会有疏漏,我们会有模糊不清的题目,这时我们在课后一定要去翻阅资料、问同学或者问老师,不要留下任何的死角,做到天天清漏洞,在补好后不要到此为止,我们要进一步地加强练习,也就是要巩固上所学过的知识,巩固的方法就是做练习,当然做练习也不是盲目的,要有针对性和选择性,针对自己的弱点选择新的题型去巩固,这样对自己才能有提升,学会清理和巩固是通往学习的目标。

以上就是我在八年级的学习生涯中总结的几点学习方www.J458.Com

法,学习方法没有好与坏之分,只有适合不适合,我希望我的学习方法可以带给你们一点帮助,同时我也相信只要你掌握了适合自己的学习方法,一定可以获得优异的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家。

一年级演讲稿【篇3】

在我心里,我们的校园是美丽的,在这儿有小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,这有我们一年四季不同的回忆,和我们那充满欢乐的笑脸。

走进大门,首先映入眼帘的是一条平坦的水泥路,一排排棕榈树挺立在路的两边。沿着水泥路往左走,就是我们高大又漂亮的教学楼了。升旗台就耸立在教学楼前,每周星期一,我们都集合在大操场上,唱着国歌,望着缓缓升起的五星红旗,心里充满了自豪之情。

在教学楼后面,就是四季常绿的启智园。这是我们课外阅读的好地方。顺着启智园的走廊,一条条柱子下面写着不同字体的“实”字。启智园的两边,小草从土里探出头来,一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看树上吧,大叶紫薇开着紫色的小花,好像在说:“瞧,我开的花多漂亮啊!”听,小鸟飞来了,落在枝头上,唱着娓娓动听的歌谣。

走出启智园,你就会看到两只可爱的卡通娃娃,那是我们学校的吉祥物——实娃。他们身穿壮族服装,头上是枫叶形的橘红色的头发,可爱极了!

离开启智园往左走,就来到了宽阔的大操场。瞧,塑胶跑道上,同学们正在跑步呢!被塑胶跑道包围的,是充满激情的篮球场,一下课,六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番。篮球场的正前方是庄严的主席台。每天早晨,同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操。主席台还见证了许多庄重的仪式和颁奖典礼,见证了少先队新队员的加入。

走出操场,又是一番风景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我爱你,美丽的校园,你不仅给我们带来了知识,也给我们带来了无限的欢乐。

一年级演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

播下一种好行为,收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获美好人生。由此可见,培养良好习惯是迈向成功的前提,是成就美好人生的关键。养成文明习惯,你就能成为一个有修养的人,受到人们的尊重;养成良好的学习习惯,你的学业就能更上一层楼,为你一生的可持续发展奠定基础。养成良好的生活习惯,就能让你保持健康身体,迎接美好灿烂的人生。

好习惯让我们在学习中凸显优势。有利于提高学习效率,达到事半功倍的效果。在学习过程中合理安排时间,规范书写,学会做笔记,专心听讲,勤于反思,不耻下问,今日事今日毕……这些良好习惯的养成,是取得学习成功的保证。

习惯的养成,并非一朝一夕之事。而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间,根据专家的研究发现,21天以上的有意识地训练会形成一种习惯,再经过90天的巩固练习会形成稳定的习惯。严格要求自己,不断养成良好的习惯,将会受益终生。同学们,让我们以迅速行动的习惯,拼搏的习惯,坚持的习惯,去获取累累硕果,去创造一片属于我们自己的蓝天。

人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但美好的未来会在消极等待中白白丧失,因为你等来的时候永远是今天,只有今天才是我们生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我们唯一可以用来超越对手、超越自己的机会。不要把希望寄托在等待,希望永远在今天。君子以自强不息,让我们用认真的态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于学习、有利于生活的好习惯,伴随我们健康成长,伴随我们去创造幸福美好的新生活。

延伸阅读

青年演讲稿范本


怎样写一篇优秀的演讲稿?演讲稿的使用范围在不断扩大,演讲稿能够让演讲者更好地把握讲述情感的渲染和营造,在演讲过程中,演讲者可以通过演讲稿更好地展示自己的思考,今天小编为大家精心挑选的是一篇关于《青年演讲稿》的文章,敬请您阅读本文!

青年演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

毋庸置疑, 父母是我们最应感恩的人,因为是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母教导我们做人。父母的养育之恩,我们终生都应该报答,所以无论我们年纪多大,无论我们身处何地,我们都必须常存孝敬之德,多行尽孝之事。

有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

说到这里,也许有的人会说,我家里生活条件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我为他们做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,非得做一番惊天动地的事情才行。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。

就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。当周末在家时,我都坚持陪父母外出干农活;当节假日时,我都会给父母送上节日的祝福,或者亲手做一道菜,让他们开心;当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后,我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母有空时,我也会和父母聊聊天,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望,在学校里我谦虚好学,勤奋努力,成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道,但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地认识到:孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴。我又何乐而不为呢?

同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多,但他们却任劳任怨,无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切,我们是时候反思了,是时候考虑要为他们做些什么了?同学们,时光匆匆,岁月无情,世事难料,尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊!所以,请你们现在行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。“谁言寸草心?报得三春晖”。

同学们,让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护,用点滴的行动去尽孝!同学们,让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!那时,你们父母的容颜一定因你而年轻,我们祖国的未来一定因你而昌盛,让我们一起努力吧!

青年演讲稿 篇2

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融 四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震 中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为 一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意 的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。 在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我 心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝 贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区 的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班 级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了 宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并 在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他 的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同 学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会 珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

延伸阅读:

学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。以下是中国文明网美德少年官方入口,欢迎浏览!

青年演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我很高兴被评为我班的“孝心少年”。我认为,“孝”,要从小事做起。虽然我只是一位普普通通的中学生,但我已经大概理解了“孝”这个字的含义。

现代城市少年,一切全靠父母,没有半句感恩的话语。我们不一定要干出惊天动地的大事,我们也不需要日日夜夜的照顾他们。我们只是学生,我们的主要任务就是学习。也许,我们的好成绩,就是给他们最好的报答吧。

同学们,我们都是家中的“小皇帝”;我们都备受爸爸妈妈的宠爱;但是,我们何曾感恩过?记得有一次,妈妈生病了。她让我先自己找一点吃的,然后便昏昏沉沉地睡了过去。

我也尝试过生病的滋味,当然,那并不好受。所以我也能感觉得到妈妈的滋味。于是,我便想给妈妈做一顿热乎乎的饭菜。但是我却不会做饭。最后,我瞎鼓捣鼓捣,也就凑凑活活做了一顿汤饭。当我把滚烫的汤饭端到妈妈面前时,她大为惊讶。后来,妈妈问我,汤饭那么烫,我是怎样把它端到床前的呢?我告诉妈妈,它是我用毛巾裹着,小心翼翼地送到了妈妈身边。妈妈感动了,因为她意识到:我长大了。我会孝顺妈妈了。妈妈第一次为我骄傲。

事后再与大家谈起那件事妈妈总是自豪地说我长大了。我认为,比起中华人民共和国十大孝心少年,我要做的事,还太多太多。但我要更努力的报答爸爸妈妈对我的恩情。

小心,不仅仅是一顿山珍海味,也不仅仅是一声遥远的问候;不仅仅是一蛊粗茶淡饭,也不仅仅是近在咫尺的一个口信;愿天下所有的儿女啊,快点明白孝的含义;愿天下所有的父母啊,早日接受儿女的祝福和报答。

青年演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天深情的看了《最美孝心少年》,让人落泪,深思。

最让我感动的是吴林香孩子的故事。肺癌晚期,面对瘫痪的爷爷、失明的奶奶和年少无知的弟弟,萧林香的母亲用虚弱的身体支撑着全家。忙于农活,家务,做饭,煎药,照顾弟弟.里里外外,用尽一切办法,只有在夜深人静的时候,当她筋疲力尽的时候,她才能打开她的书.小林苦吗?苦!累不累?累!但肖林祥坚定的说:“我妈养我,我要回报!”苦难并没有压垮小林翔的脊梁。她总是坚定、乐观、微笑!

啊!我佩服你,林翔!我们一样大小,12岁,谁不是父母的最爱?现在,我们害怕把父母丢在嘴里,握在手中。我们与家务绝缘,偶尔也像淑女一样发脾气。和你比起来,我就是一个不知道什么时候开心的“黄金公主”。我是沐浴在阳光和雨水中的温室花朵,但你是一棵高耸的树,保护她的家人免受风雨.

深秋的早上六点,爸妈小心翼翼的起床了,但是今天我醒的很早。我知道他们起床是为了全家人的生计。他们小心翼翼,生怕吵醒我睡觉,但今天我睡不着,仿佛一夜之间长大成熟了很多,林翔的身影一直在我眼前浮动。从小到大,父母为我付出了太多,我却没有为他们做任何事。后来父母累了,我就端上一杯热茶;房子乱了,我就收拾扫帚;上学的时候认真听老师的话,好好完成作业,说一句“爸爸妈妈,我爱你”是对他们的奖励,是对孝道的诠释!

我想当一把大伞,保护父母免受风雨。我要把这份爱化作阳光雨露,洒向大地,洒向世界!

青年演讲稿 篇5

我是河南省范县浦城中学七年级一班的张有才。我出生在一个普通的农民家庭,模模糊糊记得的时候父亲死于意外。直到今天,我还记得当我妈妈得知我爸爸去世的时候,眼泪从她布满皱纹的脸上流了下来。但是,我妈是个坚强的人。她没有被这样的不幸打败,相反,她坚定了自己的决心。

妈妈每天都去打零工来维持我们家的生活。我永远也忘不了妈妈红红的肩膀,手上衣服上片片沥青,从工地、沥青厂、化工厂回来时刺鼻的气味。像这些本该由男人来做的工作,我妈孜孜不倦的扛着。工厂的繁重劳动让我妈妈患上了各种疾病。有时她因为生病很难入睡,但她仍然努力工作。有时候她忍不住。一天早上,她躺在沙发上,站不起来。经过我的再三恳求,她答应去诊所输液,但几天后,她还是像往常一样去了工厂。

我知道我妈每天都要照顾我们,还要上班,很辛苦,所以我从来不浪费一针,甚至一张纸用不完就扔掉,我穿的衣服基本都是哥哥穿不下的时候给我的。

我妈每天在厂里下班总是很晚回来,我就偷偷学做饭。我妈工作一天回家,总能吃到一顿热腾腾的饭,我觉得那是当时最幸福的。因为工作原因,我妈很少给我和弟弟洗衣服,所以我接了这份工作。周五回到家,我做的第一件事就是把家里的衣服都洗了。

可能是因为妈妈性格比较强势,教育比较好,所以周末从来不出去玩。我总是呆在家里做作业和家务。累了就躺着看一会课外书,成了我的日常生活轨迹。我妈经常去诊所输液,有时候照顾不了自己,我就每20分钟去诊所帮我妈倒水喂药。

我知道我家经济状况不太好,所以从小就下定决心要好好学习,长大以后要改善家里的生活条件,不要让妈妈那么辛苦。在学校,我的成绩从小学开始就没进过前十,拿过四五十个奖。

学校实行自主管理是为了提高我们的自主能力。我负责管理班级多媒体设备。为了不辜负老师和同学的期望,我每天都把多媒体设备擦得一尘不染。

老师同学们,我的艰苦生活造就了我坚强的性格。虽然我很矮,但我从不放弃。我会继续努力学习,把我的关心回报给妈妈,回报给老师,回报给同学。我会为我美好的未来而努力。

青年演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献……。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想。

青年演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

昨天晚上,我观看了中央一台的《最美孝心少年》节目,使我感慨良深。

这个节目主要播出了十位获得“最美孝心少年”荣誉的少年的故事,中间还插播了许多文艺演出。

首先,我认为,中间的文艺演出应该删去。其一,节目的主旨是弘扬孝道,是以“最美孝心少年”为例的,所以只需要播出少年们的失落。其二,文艺演出的加入是为了烘托节目那感人的气氛,没有表达主旨,是画蛇添足、多此一举。虽然烘托了气氛,但也使节目偏离了主题,引起了我的反感。

十位获得“最美孝心少年”的少年的故事都非常感人,深深的触动了我。他们的生活条件比起我们简直是不堪设想。请大家想想,一个小小年纪的孩子,有的孩子的年龄甚至不如我们,却能成为一家的顶梁柱,把一个支离破碎的家支撑起来,需要付出多少心血和汗水啊!就是他们,这样的一批孩子,居然能够成为一个家的擎天大柱,真的很难想象,他们需要付出多少努力?

孝心少年们的故事深深打动了我,在我的内心生根发芽。我想,他们那么伟大,总应该有些什么值得我们去学习吧!没错,我们就是要向他们学习。学习他们坚韧的毅力、顽强的精神以及勇于担当的品质。我们不能白说空话,孝敬父母,不能仅仅停留在口头上,还要付出实际行动。

我们要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。当他们忙时,我们要在行动上帮助他们,为父母分忧。我们也要努力学习、积极上进,让父母为我们骄傲、为我们自豪!

看了《最美孝心少年》这个节目,给我带来了颇多的思考与感悟,让我最终明白了一个道理:百善孝为先,孝敬父母是我们做善事的基础。好好的赡养他们,也是我们无形之中的善举。

还是那句话:百善孝为先。趁着父母都还健在的光阴,好好的孝敬他们吧!

谢谢大家!

青年演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

记得前几年CCTV-1播了一个电视剧,它的片尾曲也回味了很久…

看到这里,我想大家都能猜到这首片尾曲就是电视剧《恰同学少年》上的歌。是的,这是《恰同学少年》上的片尾曲,也是我最喜欢的一首。

“天高雁飞,书院深茂。期待日出,大地充满风雨……”《恰同学少年》是一部让人感到兴奋和激动的电视剧,它的片尾曲具有画龙点睛的效果。这首片尾曲以其气势、节奏、旋律震撼了人们,让人感受到了磅礴的潮流。

电视剧《恰同学少年》的片尾曲,以其激昂昂扬的节奏,体现了“谁问苍茫大地,谁主沉浮”的英气、旷达心境和无谓的雄壮。

这首歌,带着它,“天高大雁飞,书院幽深葱郁。雾盼日出,大地风雨。”情绪吸引人;有了它,“咏夜登北斗。很难找到梦想。这本书翻着历代的历史,讲的是过去和现在。”诗感动人;与其“名利双收,莫问安。书和剑,到我心里。”英雄感动人;“挥挥万山红,用它举起手臂来支撑快艇。美丽的中国少年魏,他将在其他日子在中国参赛。”人们被他们的愿望所激励。这首歌让人百听不厌,它的情感、诗意、气魄、野心让人受益无穷。

".只有正值壮年的同学和青少年;书生意气,挥斥方遒。指着山河,鼓励的话语,让千千万万的人活在泥土里……”还有“天高雁飞,书院深茂。在雾中期待日出,大地充满风雨.挥舞着万山红,举起手臂,支撑着飞翔的小船。美丽的中国少年魏,他将在其他日子在中国参赛。”带有诗意和英雄气势,让人回味无穷.

青年演讲稿 篇9

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年五班的赵丹茹。下面我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自己,但是我要说:身为班级的中队长,学校的大队宣委,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯。因为是大队宣委,所以我在学校成为第一名后,又去参加了奋斗社区举办的一次:“我读书、我快乐、我健康、我进步”演讲比赛。这是我在那次演讲时的场景,你看:经过我的回家刻苦练习,不懈努力后,我获得一等奖啦!你看:

在烈士陵园扫墓时,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾,这是他们与我们少先队代表时的合影:

在学校里,我当上了一名红领巾广播站的播音员,所以啊,在一次班会中,我还是小主持人呢:。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,就像我前面所说的参加社区演讲,正是因为这次机会,我想:“我一定要为学校争光!”这让我充满自信,所以我阳光;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,例如:参加学校的一些演讲比赛,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信,使我变得更加阳光,更有信心参加此次竞选。

班级里,我是同学们的贴心伙伴,我是老师的得力小助手;学校里,我是名大队委,深受一些老师的喜爱。知道我为什么受欢迎吗?因为呀,我是个阳光少年:身为班级的中队长,学校的大队宣委,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’“

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

青年演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《青春当自强》。

谁的人生不曾有过青春?谁的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我们,风华正茂,更应自立自强,为未来而努力。

二十世纪初,家国危亡之时,年轻的莘莘学子们曾为了捍卫国家尊严而发起了五四运动,用自己的一腔热血换来了新中国成立之前那少有的曙光。年轻时的共和国的奠基人之一——周恩来总理也曾在风雨飘摇,人人自危之时许下“为中华之崛起而读书”的宏愿。有志不在年高,青春的我们更应为自己,为将来而自立自强,奋勇拼搏。

年仅十六岁的武亦姝在强者如云的《中国诗词大会》的舞台上,亦能凭借着自己的诗词积累在各大高校的毕业生面前淡定自若,亦云淡风轻的姿态和实力应得了桂冠,着实让人为之倾覆。比尔·盖茨也能在21岁大学退学之后,凭自己的才华和努力,同密友一起建立了微软这一全球最大的电脑科技公司,成为了世界首富的他,已成了无数人心中的榜样乃至神话。

或许,你会认为这些人都只是天资聪颖,并不是我们这些普通人能够企及的。确实,我们大多数人不会有牛顿,爱因斯坦那样出类拔萃的智商,也不会有什么庞大的家族背景,但这些都不会妨碍你挺起你的脊梁。岳飞20岁便上了那修罗战场,用精忠报国四字诠释了“天行健,君子以自强不息”。梁启超说过“少年强则国强”。你的自立自强便是国家的希望。各行各业,都有年轻的身影在为国争光。平均年龄不过二十出头的IG能在英雄联盟的舞台上有自己无数个日夜的辛勤付出换来一个大写的中国。十几岁的奥运小将也能在赛场上挥洒汗水。他们都曾是同我们一样的普通人,都他们因自强而出彩。

相信自己,相信青春当自强,相信自己定能春风十里不如你,不负青春不负你。

青年演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

孝,中华民族的传统美德,它可以是一杯暖暖的茶;是一句温馨的话;或是一桌为父母烧的菜。在11月7日晚八点,我准时收看了《寻找最美孝心少年》,看过后,令我印象深刻的:王帅康、刘倩两位同学,他们的事迹很值得我们学习。

在武陟县大虹桥乡西小虹村,有一位和我年龄相同的人——王帅康。20xx年秋天,小帅康的爸爸因为严重的心脏病不幸离世,妈妈改嫁他乡,奶奶患了重病,爷爷的身体也不是太好,从此,年幼的他承担起了照顾奶奶的重任。而老天不留情,在他一年级的时候,被医生诊为马凡氏综合征,身高明显超出常人,还有高度近视等症状。在模糊的世界和病痛的折磨中,他没有退缩,生活上替爷爷分担,学习上刻苦努力。

刘倩的母亲因病去世,父亲常年疾病缠身,小刘倩用自己攒下来的零花钱为爸爸买止疼药,熬药时,自己先尝一下苦不苦,觉得苦,说明药熬好了。当爸爸喝一口,称苦时,小刘倩赶紧去弄糖水,让爸爸喝得舒心些!

百善孝为先,孝无处不在,他们生活在贫穷的家里,而我们却与他们的命运完全不同,他们渴望着自己的亲人平安、健康,我们住在县城里,过着无忧无虑的生活。让我们以他们为学习的榜样,珍惜父母对自己的爱,好好去孝敬他们。别让“子欲孝而亲不在”的事迹在我们的身边发生,在遇到困难的时候,直面困难,不放弃、不抛弃,笑对人生!

高中生诚信演讲稿范本4篇


这篇惊人的“高中生诚信演讲稿”笔者觉得肯定不是一篇普通的文章。只要一个人在工作或者生活中有充分的准备,成功很快就会与他相遇;当我们需要在众人面前充分展示自己的演讲能力时,演讲稿能给我们提供机会展示专业知识和能力。如果自己对表达不太自信,可以多读几遍演讲稿,更好地上台呈现自我。希望这篇文章能对大家有所启发!

高中生诚信演讲稿 篇1

坚守诚信 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!

如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那世界就会充满苍凉和荒芜。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的清香。

有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。 那么,究竟何谓“诚信”呢?顾名思义,诚实守信。人与人的 交往中,言出必行、坦诚相待就是诚信。美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱,这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不小心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和快乐。

而现在,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人之间的信任又会去哪里?明日的地球还会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自己做错反之推给别人。难道我们不感到内疚吗? 我曾读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!诚信其实就在我们平时为人处世的风格中,它不是天方夜谭。无故不缺课就是“诚信”,考试不作弊就是“诚信”,说话负责任就是“诚信”。不要怀疑,别再迷茫,从你我做起,从点滴做起,从现在做起,建立自己诚信的档案,换取我们灿烂的明天。 诚信是春天的花朵,只有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮成长。 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。诚信演讲稿诚信,如同一轮普照明月,驱尽人间的阴影;诚信如同一束芬芳的玫瑰,扣启有情人的心扉。只有诚信,才能得到老师的信任和赏识;只有诚信,才能得到同学的欣赏和赞扬;只有诚信,才能得到朋友的尊敬和信赖。诚信无处不在,无处不需。

靓丽的人生有“诚信”的装点,才会更加绚烂,美好的社会有“诚信”的灌注,才会更加和谐。同学们,朋友们,从这一刻起,让诚信与我们同行,让黑暗变得光明,让社会变得温暖,让生命充满活力。同学们,朋友们,让我们携起手来,共同努力, 坚守住我们“诚信”的阵地。

高中生诚信演讲稿 篇2

诚实,这个词对每个人来说都不陌生。诚实意味着相互信任。有人总在想,这个社会还会有诚信吗?但我相信我们身边总会有诚实的人保持正直。

以前我一直以为这个世界上没有好人,大家都不靠谱。人们穿着一流的衣服,举止似乎很文明。他们看起来真实、诚实、可靠。但是,当你走近他们的时候,你可能会发现他们的心比蛇和蝎子还要毒,和他们的外表对比会很大。但是直到那天,我对人有了新的认识,有一个人融化了我之前的认识,让我对人有了新的认识和理解。

有一次,在去姨妈家的路上,我看到一个小男孩在哭。好奇的我走上前问他怎么了?他说他丢了多少钱,哭着说:“坐车回家的钱都丢了。”当时我就是想帮他,就给她钱让她坐车回家。一开始他不接受,但是经过我耐心的劝说,他接受了,破涕为笑,答应明天来这个地方还我钱。我当时也没说什么,只是心里一直在嘀咕:他会还吗?心里突然划了一个大大的问号。你做梦去吧。他不改也没关系。反正他也没多少钱。

真的没放在心上,第二天也没去。过了很多天,路过那条路,突然看到一个熟悉又陌生的身影。我走过去一看,是他!他看到我就跑上来笑着说,我找你好几天了,天天在这里等,今天终于等到了你。我站在那里。

这件事让我明白,我的生活中有诚实,诚实的光芒是耀眼的,但我期待男孩长大后保留诚实的种子,让它燎原,创造一个诚实的火焰世界。

高中生诚信演讲稿 篇3

亲爱的朋友们:

你们好!

朋友,“书籍是人类的精神食粮”,你对这句话是怎样理解的?前几天,我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,读后,我感受颇深,其中有一篇让我感慨万千。这一篇是《做小买卖,守大诚信》,它告诉我们,“人活一辈子,有两样东西任何时候都不能丢:一是信誉,二是良心”。

它讲述了xx和叔叔:叔叔的租房店铺被拆除了,叔叔三个月内风雨无阻,每天满载着一面包车的鸡蛋,耐心等候顾客前来领取早晨预售的鸡蛋。网民们知晓了他的做派,美称叔叔为“诚信鸡蛋哥”。这一事实深深打动了我,“诚信是做人的根本”,无论何时何地,无论遇到何种情况,“诚信”是我们万万不能丢掉的。在社会上与人相处,我们必须真诚相待,以心换心。

爱因斯坦小时候在手工课,拿出一个自制的板凳,同学们都说,这是世界上最糟糕的凳子,而爱因斯坦却坦然地拿出自己更糟糕的凳子来,原来在此之前,他已做好多少个凳子,老师不但没有批评他,反被爱因斯坦执着的精神感动了。之后,他之所以能成为一个伟大的科学家,这与他的“诚信”是分不开的,列宁打碎了花瓶并主动向姑妈认错是一个鲜明“诚信”的例子。

古往今来,有关诚信的事例不胜枚举,在我们生活中也有不少这样的例子。去年,我在电视上看到xx省xx栋老爷爷八十多岁了,怀揣账本肩挑香油,每天步行数十里,走街串巷替自己老父亲偿还六十多年前的旧债,他先后还清102户自己父亲生前欠下的13100元现金和700多斤香油。其实很多人都不愿接受香油和钱币,但老爷爷很执着,有的人家早搬迁了好多年,他都设法打听地址,前去偿还油帐,而他自己呢?有一条裤子则补了又补,一直穿了20年。朋友,当你看到这里时,你又有何感受呢?

高尔基说过“诚实是人生永远最美好品格”。今年开学没几天,有一天,上学时发现自己的钢笔不见了,我看到前座上的钢笔和我的一样,便顺手拿了过来。上课时,前座问我拿了她的笔没有,我一直摇头。放学了,我一进家门,妈妈便批评我丢三落四的,把钢笔忘了带。

此后几天,我心里一直不自在。在读过这篇文章后,前天,我终于向前座说明原因,并把笔交给她,她笑着说:“我早把此事给忘了,不就一支钢笔吗?”我扪心自问,原来,我的诚信那里去了。现在,我通过阅读《奋发向上,崇德向善》这本书,深深知道了“诚信是做人的根本”的道理。

俗话说得好“人无信不立”,诚信是中华民族传统美德,是社会主义核心价值观之一。在世界上任何一个国家,任何一个集体,任何一个家庭,都要讲究诚信,更何况人呢?作为合格的小学生,我们要继承和发扬传统美德,积极践行,我们从小要诚信做人,踏实做人,争取长大后做一个完美之人,做一个对国家有用之人。

我的讲话完毕,谢谢大家!

高中生诚信演讲稿 篇4

一个顾客走进一家汽车维修店自称是某运输公司的汽车司机“在我的账单上多写点零件。我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝这样的要求。顾客死乞白赖的说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要求那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬意的握住店主的手,说:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的,信得过的维修店,你是信得过的维修店,因为你是的一个不被钱所迷惑的店主,你还让我到哪里去谈这笔生意?”

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。所以,诚信是一个人不可缺少的品质。

感悟:通过店主告诉我们:面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平然如云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深,这就是一种闪光的品格——诚信。

[荐]教师节演讲稿范本精选(4篇)


下面的“教师节演讲稿范本”相关内容主题,是由励志的句子的编辑为您提供的。人生颇富机会和变化,在当今社会,我们上台演讲的场合日益增多。演讲者需要在演讲稿中注意表达的真实性和可信度,演讲稿最好要口语化,又符合书面语法规范。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

教师节演讲稿范本 篇1

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。让我们来看看这篇教师节演讲稿范本的内容吧~

今天,我站在台前进行我选择我追求的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为榜上无名,脚下有路。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问:你的梦又是什么呢?我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。

人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么立身教育、奉献教育就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:后悔过去,不如奋斗将来。

网友们,教师节演讲稿范本就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

教师节演讲稿范本 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了神圣、奉献与深度。

一支粉笔,书写人生崭新的篇章;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您们的无限深情;一个讲台,辉映着您们的艰辛。父母给了我们身躯,您们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一片绿叶,每一缕彩云,每一朵浪花。做一位老师是普通的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,温暖别人的心却是永恒的。您们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

每一位老师的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节演讲稿范本 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础

任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是--在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。可是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。所以说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生坚持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。--《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱护自我的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师节演讲稿范本 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝__附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。

如今,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

爱老师一年级演讲稿精华4篇


我们究竟该如何写好一篇优秀的主题演讲稿?当我们站上台开启演讲的时候,演讲稿还可以帮助您讲话更加自信和流畅,整篇演讲稿内容应该具有一定的逻辑性,且对于普通听众有可理解性,励志的句子精心设计的“爱老师一年级演讲稿”一定会让您感到非常满意,希望大家喜欢本文!

爱老师一年级演讲稿 篇1

各位家长:

下午好!首先真诚的感谢你们能在这百忙之中抽出时间来参加这次家长会。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好的沟通。借这次家长会,我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期设想,对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵意见,并积极配合班级工作。

一、自我介绍:

和家长们断断续续相处有了半个月,但总的来说彼此了解不深,今天就简单介绍一下自己。我姓刘名静,毕业后便从事教育事业,至今两年。我喜欢孩子们天真活泼的性格,也惊叹孩子们海阔天空的奇思异想,和孩子们共同生活,是一件幸福的事。每个孩子都是一颗初升的太阳,责任心促使我认真的去研究每一个孩子的个性差异,并对症下药。爱心让我无时无刻不牵挂着每一个孩子,在生活中去关心他们。

二、班级情况介绍:

开学已半个月了,孩子们也逐渐适应了寄宿生活,自理能力得到了锻炼。孩子们基本上已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。我班男生23人,女生13人,整体来说,学习基础差距不太大,生活习惯较好,课间打骂的情况不多,乱扔乱丢的情况也不严重。但上课开小差,注意力不集中是我班的一个普遍现象。虽然这是该学段儿童的正常状态,但我还是会竭力去引导他们,也希望家长们能对孩子进行一定的教育。

三、本学期的基本构想:

针对我班学生的情况以及本学期的教学目标,我设定了本班的学期构想,现在给大家介绍一下,希望家长们能给我提一些建设性的建议。

低年级是习惯培养的重要阶段,不管是学习习惯还是生活习惯,孩子的每个第一次,都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化,并形成自身的良好习惯。而在繁琐的规矩面前,很多孩子都会有排斥心理,进而产生焦虑,抑郁等心理问题。因此,让好习惯轻松的融入孩子的生活,首先要容忍孩子的错误,犯错也许正好暴露了孩子的某些问题,正确的分析问题,并提出相应的措施才能真正解决问题的再生。其次,以鼓励代替批评。每个孩子都有获得成功体验的渴望,因而在教学中,我总是以奖代罚,努力发现每个学生每天的小进步,并以非常隆重的形式表扬他,使每个学生都能体会到自己是非常不错的,在班级中是不可或缺的。如在我班的班干部值日表中,每个孩子都担任了一定的职务,这不仅仅培养了孩子们的主人翁意识,更增强了孩子的自信心。而星星评比也是把孩子每天的好表现以星星的形式进行体现,最后进行一定的奖励,使孩子明白,自己每天都在进步。

除了习惯的培养,本学期的学习任务也特别繁重。要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右;能借助汉语拼音读准字音,认识汉字;正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右(建议)的简单汉字。

拼音教学有时确显枯躁,在平常的教学中,我会尽力使用多媒体教学,以游戏的形式教授新课,提高趣味性。同时,培养学生提前预习,课后复习的学习习惯。通过一课一练,一单元一测试的形式进行知识的巩固。本学期只有19周的学习时间,除去国庆以及期中考试,授课时间仅仅17周,因此,学生除在学校完成相应的学习任务外,在家里还应该进行相应的复习巩固。

另外,本学期继续将安全工作放在首位,培养学生的安全意识。通过在班级中评选安全小卫士,每天进行安全教育,同学之间互相监督,逐渐杜绝课间追赶,打闹的现象。

四、给家长的几点建议:

1、帮助学生更好的适应一年级生活。

孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段,对于一种新的教学环境多有不适应,特别是寄宿部的孩子,从安逸的家庭生活过渡到艰苦的集体住宿,对每个孩子的能力都提出了严格的挑战。家长们更应该帮助孩子更好的适应一年级寄宿生活。

家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的'向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟班主任和生活老师说。

小学一年级家长会发言稿:托起明天的太阳,

2、为孩子准备好必要的学习与生活用品。

每周回校,家长要为孩子准备好书包、铅笔盒、尺、橡皮擦、铅笔器、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。其中铅笔最好准备五支,练习本必须是拼音本和低算本,橡皮擦最好另外买,不要用铅笔上自带的橡皮。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

每周一是学校升国旗的时间,要求每个学生身穿校服。也请家长们将校服作为每周必带衣物之一。

3、认真对待《家校联系手册》。

为了将孩子每周的在校表现给家长做个汇报,并更好的与家长沟通,我校特地印制了《家校联系手册》,每一周对每个学生的课堂表现,作业情况,寄宿情况都有完整的评价。对于第二周需要家长配合的工作以及重要的事项也有详细的说明。希望家长们能认真阅读,并根据布置的周末作业,监督孩子认真完成,填写好孩子在家中的表现。如果您对我们的工作有什么建议或要求,也可以在家校联系手册上进行说明。

最后我想对各位家长说,八达小学的每位老师都会认真的对待每一个孩子,我们的一切出发点,都是为孩子的健康成长。但这里毕竟是集体教育,有很多条件不能和家里相比较,如果我们的工作有存在不足的地方,希望家长们能够体谅,我们将认真听取你们的意见。

今天的家长会就开到这里,最后再次谢谢大家能参加这次家长会,希望能通过我们之间的交流与合作,让孩子更加快乐的学习与生活。

爱老师一年级演讲稿 篇2

书到用时方恨少,事非经过不知难,《做个幸福的教师》读书心得。《学记》曰:"是固教然后知困,学然后知不足也。"对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法--知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。愉快幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐,可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里?

教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育,为了西部的开发、发展,他很苦但奉献着、快乐着、幸福着;而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润,可能为"钱"活着,所以很富很累,腰缠万贯而永不满足,于是他很不幸福。教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人",有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观,就能"一意孤行"地干好自己的工作;就会真心对学生,走进"激情燃烧的岁月";就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精彩与豪迈。

教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?

要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路,应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。要对自己要合理定位,科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提,不断的自我价值实现是人不断前进的不竭"内驱力"。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮伤。

其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的"传道士",必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福"鱼水情深"。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,同他们"打成一片",非常专一的构建和谐的师生关系,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。我认为,当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧"包裹"。

我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说我爱教师这个职业,我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。

爱老师一年级演讲稿 篇3

敬爱的老师们亲爱的同学们:

将迎来第个教师节。今天的升旗 大家好!再过几天。

让我代表全体同学向辛勤培育我老师致以最崇高的少 仪式上。

并献上一首颂歌寄上我最诚挚的祝福。先队的敬礼。

金色的季节;九月。

温馨的季节;九月。

鲜花盛开的季节;九月。

天真烂漫的季节。九月。

迎着九月的和风。

来到大自然。

采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日。

全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了讲台上您那怡人的风采;

忘不了夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了您那和蔼可亲的笑容;

忘不了您那认真负责的精神。

您把我引上知识的航船;

教我如何畅游知识的海洋。

成功了

您是老师;

成名了

您还是老师;

无论我有如何惊人的业绩。

您永远是老师。

面对我这些新时代的红领巾。

您只有微笑。

烦恼与忧愁永远留给独处的日子。

您以为我什么都不知道?

亲爱的老师。

您辛苦了!

您的付出。

您的辛苦

看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上。

每一条红领巾都是一个跳动的'音符。

让我唱吧!

让我跳吧!

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!九月。

那首献给老师的歌。

爱老师一年级演讲稿 篇4

各位家长:

首先,对大家的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材,帮助孩子们学的更好,取得更好的成绩!

作为小学一年级的老师,我们既关心孩子的学习,又在思想上引导孩子,既在行为上辅导孩子,又在学习上帮助孩子,我们用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难补回来了。相信在我们共同的努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

下面对家长们提几点建议:

一、 发现问题及时与老师联系。作为老师,我们希望能和家长保持联系,多交流孩子的情况,我们要互相配合,把不良的发展势头消灭在萌芽状态。

二、 为孩子创设安静的学习环境,孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。

三、 重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。

四、 帮助孩子养成良好的作息习惯,监督他们早睡早起。

五、 做好孩子的作业辅导工作。一年级学生时常看不懂题意,家长要耐心的把题意讲清楚,并帮孩子养成检查作业的习惯。

一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己的孩子缺点多,这是因为对自己的孩子很了解,期望较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求 。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。让我们共同努力,教育好我们的孩子!

菱北中心小学

二年级竞选班长演讲稿范文通用4篇


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二年级竞选班长演讲稿范文【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我能站在这里参加竞选班长,感到非常地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有责任心的人来担当,要乐于帮助同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先,我从一年级开始,就一直担任班长一职,在班级中有一定的威信和影响力,积累了足够的管理经验。其次,我的成绩一直在班上名列前茅,因此,我可以帮助一些同学把成绩提高。第三,我兴趣广泛,多才多艺,还有组织各类活动的能力。

时光飞逝,转眼间一年过去了。这个学年是特别的一年,是我们小学的一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,以身作则,起模范带头作用,带领全班同学勤奋学习,奋发向上。我将尽我所能,做老师的好帮手,做同学的好伙伴,把好的习惯和学习方法与大家分享,带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的一班岗。

谢谢大家!

二年级竞选班长演讲稿范文【篇2】

尊敬的李老师,亲爱的同学们:

站在这里我非常激动,因为我要竞选我们班的班长。

我叫蒋昊彤,现在9岁半了,自从进入早春园小学以来,得到了老师们的关怀和同学们的帮助,从一年级开始就担任班干部,在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加,既当好了老师的小助手又在同学们中起到了带头作用,我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下几个方面:

一、我是一个有责任心的学生。

从一年级我开始就担任班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员积极带领同学们打扫卫生,每逢轮着自己值日更是以身作则,早来晚走;做值日班长时,早到校带领同学们晨读协助老师做好一天的工作;做大组长积极带领本组同学搞好学习,及时收齐作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好,我带领同学出黑板报、将自己画的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好,争取贴到班级宣传栏里。

二、我是一个爱学习、爱读书的学生。

在学习方面我是一个很自觉的孩子,老师布置的作业能独立主动去完成,不用家长操心。而且我有着良好的学习习惯,早上晨读晚上预习,每周坚持写一篇周记,现在开始写博客,经过我的努力,我的博客已达到7级,一共写了50多篇博文,欢迎同学们光临我的博客给我指导。在完成老师布置的作业的情况下我还能主动做家庭作业如:练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂浮着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个智慧故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神秘岛》等。

三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。

在搞好学习的同时,我有很多的兴趣爱好。今年夏天我参加了国画的七级考试;还每周一次学习古筝,今年顺利考出三级;坚持学习剑桥英语;参加游泳队的训练;还坚持在妈妈的带领下学习国学经典著作《论语》,至今大约能背诵理解50则,我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。

我的获奖情况如下:

一至三年级连续六个学期获得三好学生荣誉称号。

一至三年级连续六个学期获得数学、语文学习标兵称号,二年级第二学期获得英语、美术学习标兵称号。

20xx年在《少儿画苑》的XX届全国少年书画作文大赛中,作品《萝卜出来了》获铜奖。

奎文区直机关幼儿园20xx年“乘着歌声的翅膀”幼儿卡拉ok比赛中获优秀奖。

奎文区直机关幼儿园20xx年“小公民文化乐旅”全国少年儿童拼版创意制作大赛中获三等奖。

20xx年在《少儿画苑》的10届全国少年书画作文大赛中,作品《向上看的小朋友》获优秀奖。

20xx年在剑桥少儿英语学习中,分别荣获“听说优胜奖”、“学习认真奖”“表演小明星”。

20xx年在第六届“星星河”全国美术书法摄影大赛中,获得的美术三等奖。

20xx年在潍坊市小学生读报用报知识竞赛活动中,荣获一等奖。

20xx年在哈佛乔登美语学习中,荣获学习优胜奖。

早春园小学20xx年校园小明星大赛中获得绘画小明星荣誉称号。

百大--万家福举办的20xx“华一梨汁杯”全市中小学生绘画大赛中,获得三等奖。

20xx年在山东省第五节少年儿童才艺大奖赛小学组美术项总决赛中,荣获银奖。

20xx年在全国社会艺术水平考级中获得六级证书。

20xx年在市教育局举办的《感恩母亲》征文中,获得三等奖,是我们学校唯一一篇获奖作文。

老师们,同学们,我坚信,如果我当选我们班的班长,我一定会尽心尽力做好班主任的好帮手,努力做好每一件事情,用我的聪明和智慧带领全班同学打造我们强有力的班集体。

如果,我没有当选,我也不会气馁,我一定更加努力,不断提高自己的各方面能力,全心全意协助新当选的班长做好班级的工作。

相信我,请投我一票!

二年级竞选班长演讲稿范文【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。

今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:"只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。"我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉"无功就是过"的信条,恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。

同学们,请投出你神圣的一票吧!

下面请欣赏我的才艺展示《一株紫丁香》

踮起脚尖走进安静的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

老师老师,就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,夜夜和您做伴。

老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,老师休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊准是又香又甜!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

二年级竞选班长演讲稿范文【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

六年级演讲稿范文精选7篇


六年级演讲稿范文是我们从网络收集和整理的,当我们特别注意演讲效果时。这时我们应该开始写一篇演讲稿,演讲稿可以使听众信服并且产生思想感情上的共鸣,如何动笔撰写一篇主题演讲稿呢?请阅读后分享你的朋友。

六年级演讲稿范文(篇1)

尊敬的各位领导,老师:

上午好!

国庆节放假前,我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市

第二名的好成绩,我不由得长舒了一口气。以前,看到奥运会冠军站在领奖台上流泪,心理总不以为然,认为那是在作秀。可今日,我也流泪了,我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过,还有激动与喜悦。

一年前,我从龙泉支教回到学校,接了六(1)班的语文和品社课。说实话,我的压力特别大。不只是我,我们全体毕业班教师都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市

第四的成绩,在我的心里,这个

第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕各位笑话,当时还经常梦见自己成绩不好,而半夜里惊醒。后来,我慢慢调整了心态,成绩固然重要,但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼,不如退而结网。想一百件大事,不如做好一件小事。有了这样的心态, “上好每一节课,教好每一位学生,联系好每一位家长”便成了我工作的准则。在校园的每一分钟,我行色匆匆;夜幕低垂时,灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽全力做好每天的每一件工作。今年的调研考试,小科目的分值有了大幅度的提高,为了能够在这个领域占领优势,校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天,我上完最后一节课已经七点多了,疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。

第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后,我又拿起笔写起来,八开的纸,我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累,但完成了当天的工作,我睡得很踏实。

一份耕耘,一份收获,我们辛勤的付出,换来的是学生的优异成绩,换来的是家长的满意笑容,换来的是社会的高度赞扬。可是,如果让我们独领这份荣耀,我却感到了深深的不安。一年来,在刘小这个温暖的大集体里,领导和老师们给了我们太多的支持,鼓励与帮助。我们要感谢的人太多了。记得上学期快期末的一天,我的女儿在幼儿园因高热引起惊厥,被送到医院。当时我正在上晚自习,所以没有接到幼儿园的老师打给我的电话。后来,电话辗转打到了学校,陈校长二话没说用车送我到医院,路上还不断地安慰。每想到此,感激之情便荡漾心头。六年级经验交流会上,老毕业班教师们毫无保留地向我们介绍经验的情景仿佛还在眼前:刘冬玉老师在作文教学上的独特见解,闫丽华老师在基础知识上的特色做法,殷瑞枝老师在命题方向上的整体把握。今日,在我们收获成功的时候,还有一个群体我们不能忘记,那就是给孩子们打好基础的低年级老师,没有一至五年级扎实的基础,就没有六年级辉煌的成绩。可以说,我们是站在巨人的肩头摘下了果子。这个全市

第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。

洒一路汗水,留一路执着,是我们每一位教师的情怀。我曾试图为我今日的发言找一个漂亮点的结尾,但我发现,一切语言在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点,过去如何,我们都无法改变,我们所能决定的是现在,并努力创造美好的明天。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点,那就义无返顾的走下去吧!苦也好,累也罢,相信回首时,留下汗水的地方,早已满是灿烂的花朵,尽情绽放!

六年级演讲稿范文(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣。

六年级:开心玫瑰公主

六年级演讲稿范文(篇3)

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,警察,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起。

向老师这个目标出击!

六年级演讲稿范文(篇4)

记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

六年级演讲稿范文(篇5)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这青竹飘香,万物苏醒的季节里,我们学校又即将迎走下一代的六年级学生,那从我学到现在,过了两年,我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。

那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子,每一节都是一本精美的画册,记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面有我的脑海中闪过。记得我四年级刚进来的时候,杨老师第一次领着我进了四一班教室,这是多么温暖的一个大家庭啊!在一声声掌声中我介绍起了自己,还唱歌给大家听。杨老师对我很好,还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸,杨老师还鼓励说:“你要努力多多向孙小童学习,一定会进步的!”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下,看看这片竹林,我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子,现在,我在学校也看到了,这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中,运动会开幕了,杨老师认为我有实力,就帮我报了800米,虽然那不是我的强项,但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。

我们卖出了校门,到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音,轮到我比赛了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心,为我加油鼓劲,我深吸一口气,做好充分的准备,终于跑完了800米。这时,我发现杨老师早已在终点等着我,她扶着我,尽量让让我慢慢走,虽然我取得名次,但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得,六年级的时候,我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物,有的带了一盆植物,有的带了两盆,黄一哲竟然带了五、六盆。就这样,靠我们全班的努力,班里的植物是学校数量最多的。窗外的竹子被风一吹过,点了点头,应该是在夸赞我做的好吧。

这一件件事,像那一节节竹子,竖立着!再见我的母校,是您教育了我,是您让我找到了快乐,幸福。再见,我的老师,是您给了我知识,让我一片空白的脑海中,增添了许多知识,我成长了不少!再见,我的同学,你们让我第一次知道了友谊的真谛,集体、团结的力量。我会永远记住你们的。

四川凉山盐源县百年名校,盐井小学已经成立整整一百年!即将告别这母校,好舍不得!

六年级演讲稿范文(篇6)

坐在阳台边,望着火红的夕阳,彩色的晚霞,我忍不住回想起母亲节那天……

那天傍晚,我才想起要给母亲准备一个礼物,因为第二天便是母亲节呀!我咬着牙,一狠心,“砰”的一声,硬币花花往外流。我把它装在小袋子里,沉沉的。我提着袋子跑到精品店。

啊,礼品可真多呀!花花绿绿的,看得我眼花缭乱,目不暇接。咦?这是什么啊,粉粉的,香香的,走近一看,原来是康乃馨!我闭上眼睛深吸一口气,啊,沁人的清香,我幻想到了母亲捧着鲜花时的甜美笑容。我迫不及待的想买下它,我摇摇头,从幻想中清醒过来。定睛一看,什么?我整整少了20几元!我顿时心灰意冷,漫不经心的走出店子。一抬头,“特价区”!我饶有兴趣的走去,在一团粉色的褶皱纸前停了下来,我吸允着那带有芳香的纸。“5元一版!”我情不自禁的叫了起来,毫不犹豫的买了两版,又买了一个透明的玻璃瓶。在回去的路上,我顺便摘了一捆树枝。

我小心翼翼地折着,每一下都装着我浓浓的爱意。一枝又一枝,我毫不疲倦的做着。深夜中,一盏台灯仍然亮着。

清晨,第一缕阳光照在我兴奋的脸上,像是在鼓励我认真准备。我揉了揉疲惫不堪的眼睛,给它们喷上了水珠,那带有露珠的花瓣,是多么像真的啊!而且这比真花更有意义,更好保存!我压制着内心的喜悦,颤抖着捧着花瓶放在母亲的床头。做完这一切,我已筋疲力尽,我打着哈欠,躺在床上,脸上挂着幸福的笑容。

这盆花,现在摆在我们家的客厅里,这是我们家珍贵的回忆!

六年级演讲稿范文(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

世界上,每一天都有超多的物品被生产出来,也有超多的物品变成一堆堆没有用的垃圾,在这个科技发展迅速的21世纪,我们怎样能不为环保而着想呢?

每当人们随地吐一口痰,每当人们把随地乱扔垃圾,我的心里就无法平静,如果人人都明白环保很重要的话,我们的世界将会更完美!

我们来做一个设想,如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾,那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾,这还只是中国,如果是全世界那又是一个大数字,并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾,这样算下来,那又是一个大数字,这还只是一天,如果这样下去,地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?

透过刚刚的设想,让我觉得很不可思议,我都不敢继续往下想了,继续往下想那又是一串天文数字,所以,为了我们共同的家园,让我们保护环境吧,我们要向环卫工人那样学习他们的精神,保护环境,人人有责!

最后,我想说:为了我们一个共同的地球,让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气,让我们捡起无家可归的垃圾吧,让它们也有家,不让它们污染环境。大家开始行动起来,地球会变得更美丽!

环保,人人有责,谁都不例外。

家长会学生演讲演讲稿范本6篇


勤能补拙是一条很好的教导,只有付出足够的努力,才能收获卓越的才能。在如今,演讲稿的使用正变得越来越普遍。准备一份演讲稿可以让您的演讲更加自然真实,同时也能体现您的个性和特点。励志的句子的编辑特别喜欢这篇文章名叫“家长会学生演讲演讲稿”,它非常值得我们读一读。希望大家与身边的朋友分享这篇文章,一起欣赏它的价值所在!

家长会学生演讲演讲稿 篇1

各位老师、家长朋友,

大家好!

接到班主任曹老师让我在家长会上发言的邀请,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我和儿子作为家长和学生,得到了老师的认可,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。但我还是愿意发言,因为我经常和朋友讨论教子的心得,也从朋友们那里得到很多很好的启示。家长们的交流是很有意义的,我今天就权当抛砖引玉吧。在教育孩子方面,我主要做了以下两个方面的努力。

一、和孩子保持密切的交流与沟通

1、我对交流和沟通的重要性是这样认识的:只有不断地交流,我们才能知道孩子在关注什么、他的看法怎样、他的感受如何。“关注什么”反映孩子的趣味所在,“看法怎样”反映孩子的价值取向,“感受如何”反映孩子的情绪,我们及时了解到这些,就能够有针对性地开展指导。教育是讲究时机的,所以密切交流特别重要。密切到什么程度呢?每天都可以问一问孩子在学校的情况,比如老师上课的情况、和同学交往的情况、学校第二课堂活动情况、考试情况等等。

2、交流和沟通的益处。我举一个例子。我的孩子在上初中的时候,碰到了一位刚刚走上讲台的物理老师和一位刚刚带过高三毕业班的语文老师。许多同学对这两位老师的教法不适应,反映给家长,有些家长已经沉不住气,要求学校换老师。我和儿子就这两位老师的情况做了交流。我们在以下方面达成一致:物理老师是新老师,他的缺点是讲课速度快,还不太会根据学生的认知特点来组织课堂,但是物理老师肯定是理科高材生,他的物理学素养是不容挑剔的,作为新老师,他的干劲和热情也是不用怀疑的,有这两点,就不至于耽误学生的学习,应对老师课堂教学的不足,学生可以通过课前预习和上课集中精力听讲来弥补。语文老师是相对成熟的老师,对于初中低年级学生来说,他的缺点是课堂平淡无奇,激情不够,部分学生上课打瞌睡。但我们要看到,教过高中的老师来教初中,在语文知识和能力方面也是不用担心的,进入中学以后,学生要大力培养自己的自学能力,不能光指望老师创建生动的课堂。我们也分析到,同学打瞌睡的原因也包括有几次语文课排在下午第一节,一些同学中午没休息好,以至于上课疲劳。我跟儿子说,每位老师都是一个宝藏,聪明的学生善于从老师的闪光点去挖掘,懒惰的孩子看不到老师的光彩,也不用心去挖,这样的孩子难有大的进步。在那次关于换老师的波动中,我的孩子私下里始终站在老师一边,他认为那两位老师都不错,不需要换。我花这么多时间来讲这个例子,不是要再次来讨论要不要换老师,而是表明我让孩子通过这件事情形成一种独立的学习精神和反求诸己的学习态度,也就是说,学习主要要靠自己,不能全指望老师,在挑剔老师的同时,学生更应该反思自己的学习态度和方法。形成了独立的学习精神和反求诸己的学习态度,孩子无论碰到什么老师,他都能适应好。这个教育契机和效果的取得,就来自于和孩子的及时沟通。

3、交流和沟通的技巧。有些家长朋友可能感觉到和自己的孩子难以沟通,我想这个问题要从家长方面找原因。为了有效地和孩子沟通,我着力于创建一种良好的交流模式。

首先,我和孩子的交流是平等的、是双向的。孩子对事情有自己的看法,我有我的看法,我们并不完全一致。在讨论问题的时候,我总是让儿子先说,让他说透,如果儿子说的有道理,我就充分尊重并鼓励他。如果我觉得孩子的观点有必要修正,那我就心平气和地摆事实讲道理,可能一次并不能说服他,那我就还要备些课,找一些报纸、电视、网络上的相关资讯来启发他。我时刻提醒自己,不要在儿子面前倚老卖老,强迫他接受我的意见,因为所有的意见都必须内化为孩子自身的意愿之后,才会变成动力。事实证明,有的时候,我是错的。那这个时候我并不觉得尴尬,而是在儿子面前感叹“人的完善是没有止境的”,或者跟他说“生命不息,学习不止。”以此来暗示孩子:人都需要不断地走出误区,才能臻于至善。这也是一种教育。

第二,我对儿子的所有建议都站在他的立场,并且善意地提出。孩子不愿意接受父母的意见只有一种可能,就是他认为你不懂,你不理解他,你帮不上他的忙。我们要消除孩子的疑虑,确实要拿出真情、拿出智慧、拿出诚意,让孩子愿意听取我们的意见,愿意尝试我们的建议。孩子如果学习退步了,我们只是责问他怎么搞的,那只会激起逆反,没有积极效果。合适的做法应该是安慰他,帮他分析原因,共同制定弥补的措施。孩子如果早恋了,我们只是讥讽,那更会造成隔阂,让孩子走得更远。合适的做法是分析造成孩子空虚寂寞的原因,拿亲情来填充,拿学习任务来分散,拿高远的理想来升华。对于孩子具体科目的学习,我想很多家长朋友和我一样,中学阶段的课程已经忘得差不多了,很难亲自给孩子补习。这一点不必忌讳,跟孩子说清楚,不要指望父母给他补习功课,可能反而能增强孩子学习的自觉性。但是,不懂具体的知识不意味着不能从方法上进行指导。实际上,方法指导是比知识更重要的指导。我比较注重引导孩子选择思想性和励志性较强的课外读物,希望他在阅读品评中来开启性灵,培养审美感知能力,雕琢和谐向善的心灵。有时候,我看到启发性较强的名言警句,也会抄下来送给他。比如,儿子感到学习辛苦,我就给他送一句熊十力先生的话:“为学,苦事也,亦乐事也。唯有真致于学者,乃能忘其苦而知其乐也。”鼓励他克服懈怠,不辞辛苦。如果我发现儿子已经尽了力,但因为没有达到他自己定的目标而懊恼,我就送他另外一句话:“金字塔的尖顶只能站几个人,连转身都困难,而地面确是结实的,宽广的,转身或者随便走动的机会反而更多。”以此来缓解他的紧张。在儿子对自己的智商感到怀疑、学习信心下降时,我又送给他一句话:“智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。”有一次儿子跟我谈到,他想终身从事科学研究,我非常赞成,送了他一句话:“平庸的科学家追求成功,一流的科学家追求真理。”鼓励他做有所发现、有所创见的科学家。我想,根据不同的情境对孩子因势利导,效果比唠唠叨叨要好很多。

二、创建学习型家庭,和孩子共同进步

孩子爱不爱学习,能不能静下心来学习,和家庭氛围是有关系的。家里人口太多,环境嘈杂,可能会干扰孩子;家里人口虽少,但气氛冷漠,也会让孩子感到压抑;家里除了孩子之外,都不读书,也可能让孩子困惑,因为爸爸妈妈读了书出来,也就只懂得吃喝玩乐,那他辛辛苦苦读书有什么意义呢?所以,要让孩子好好读书,我们要努力创建学习型家庭。

首先是良好的学习条件。作为家长,特别是在孩子面前,我们要节制上网,节制看电视,少煲电话粥,少打牌串门。在我们家,看电视的时间一般只限于晚餐前。到7点钟,晚餐吃完了,健身的出门去,学习的进房间,家里安安静静。任何时候,我们都不开牌桌。儿子没有配手机,他房里的固定电话前不久也撤了,以保证儿子的学习不受外部干扰。孩子的作息时间也非常规律,早上6点半起床吃饭,7点上学;中午12点半吃饭,1点50出门;晚上6点半吃饭,7点开始自习;最迟11点就寝。为了孩子能有好的营养,我每天亲自为他操办一日三餐。在学习资料上,我们从不吝啬花钱,只要他有需要,我们马上购买。我儿子一年大约要去图书城四次以上。前段时间,儿子希望在潇湘晨报之外,再增订几份报纸,我们一起商量,定了中国青年报和21世纪英文报。我跟儿子说,长才干要靠你自己,后勤服务工作,爸爸妈妈希望做到让你百分百地满意。

有一点必须指出来,我们为孩子创造好的学习条件,不能因此而认为我们做了牺牲,孩子欠了我们什么。有一次,孩子的爸爸责怪儿子学习不用心,就说:你妈妈每天早晨6点起床为你做早餐,你不发狠读书,对得起她吗?我马上跟儿子申明:即便你的成绩很差,我也心甘情愿为你做早餐,妈妈关心你不是指望你用高分来回报。我这么说,是不希望儿子背包袱。学习应该是志趣的不断发展,为了其他任何事情而学习,或迟或早都会导致学习兴趣的衰亡。

其次是以身作则,在学习上做孩子的表率。俗话说,言教不如身教。如果我们整天催促孩子学习,自己无所事事,那我们的说教是没有力量的。我们不仅不能给孩子提供精神营养,也无法给孩子提供合适的参照,还可能导致孩子看不起我们。在这个问题上,我和我先生基本没有令孩子失望。我先生的工作就是科研,他的科研成绩虽然不能说让儿子敬仰,但那些全部用英文写成的论文,至少让儿子知道科研是怎么回事。我虽然做行政工作,但我从儿子上学起,就一直在读书和做研究,虽然没有大的成果,但样子摆出来了,还经常可以和儿子交流学习心得。这样一来,我们一家三口都在家的时候,就变成了都在自己房里看书写作。

各位老师、家长朋友,我经常感到,教育孩子的过程,实际上也是我们家长自我教育的过程,我们是伴着孩子一起成长的,在这个意义上,我们不是教育孩子,而是跟他们同行一段路,感受他们的朝气、活力,跟他们分享人生的经验,分享亲情带给我们的至高快乐。

最后,感谢曹老师给了我发言的机会,感谢各位耐心地听我讲了这么久,感谢学校全体老师对孩子们的辛勤培养,祝愿所有关心孩子成长的人们新年万事如意!

家长会学生演讲演讲稿 篇2

各位家长:

大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

(一)、首先,我想先谈谈学习方面的问题

学习重要,这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必须学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道知识的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家知识多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?知识多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分

时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?

要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关心孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?

7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好,那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢?说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?

8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康

的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

(二)、其次,也是今天请大家来的另一个主要的目的,就是关于贵子女的安全问题

1、简介3月13日牛路口事件及今年下期开学来的几起溺水事故

2、学习《中小学生意外伤害事故处理办法》、《致学生家长的一封信》、签订《家校安全责任书》、留下家长及班主任的联系电话。

(好不容易和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。)所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好。

教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。

家长会学生演讲演讲稿 篇3

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高二年级学生的学习打算。 首先,我代表我们高二7班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

爸爸妈妈,你们辛苦了!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了无为三中学习,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二7班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自

己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我很感激我们班主任汪老师对我的肯定,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

我的讲话到此结束了,谢谢大家。

家长会学生演讲演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们及家长们:

大家好!我是初一(1)班的班长,十分荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也十分感谢班主任信任我,给我这次机会。

本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。

我相信现在大部分的家庭里面都会两个孩子吧,毕竟现在国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教育小孩还需要我来教?请你们耐心的听我讲完,再做结论。

当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会责怪大的?不管缘由就把小的护在身后,去批评教育大的,因为大的就应该要让着小的,我不知道你们这是哪来的教育理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公平,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你永远不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的伤害有多大,他就会在心里想“是觉得我会伤害妹妹(弟弟)吗?这是把我当敌人了吗?我是不是本来就是多余的?”

带着两个小孩出去逛街,是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个,你以为这是他的懂事吗,其实并不是,他只是清楚,他就算说了也不可能实现,只会说他不懂事,知不知道这东西有多贵,爸爸妈妈赚钱有多辛苦,而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满足。我特别想问你们一句,这又是谁教你们的教育方式?所有以后你也不要怪两个小孩相处不和睦,根本不像是亲兄弟,亲姐弟,那都是你们一手造成的。

几乎从来不会夸奖孩子,就算他做的很好,你也不会满意,最好的永远是别人家的小孩,我们从小到大听得最多的话就是,“你看别人家的小孩怎么怎么样,你看你呢”我永远理解不了,去贬低自己的孩子对你有什么好处,人无完人,任何人都会有自己的优缺点,你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比较,你让他有什么办法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃,你拿来打击自己的孩子,却看不到他每年都记得你们的生日,给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异,年级第一,你拿出来作为例子教育你的孩子,却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。

孩子的兴趣被你们当成是无理取闹,只有学习才是最主要的,当孩子脑子里只想着学习了,你们又会说,你能不能出去玩一会,都在房间里看了一天的书了,可你没想过,因为您以前总是管着他让他学习,他现在没有朋友,也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样,你不要去问孩子为什么,你最先问的就应该是你自己,是你一点一点把他教育成这样的。

多去想想自己孩子的优点吧,多夸赞他,别人你们的关系慢慢的渐行渐远的,你没发现你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里吗?他们渐渐的已经不想你们再走进他的内心世界了,我真心希望你们能改变下自己的教育方法,多换位思考一下,别再对孩子无形的造成伤害了,他们真的很希望你们能对他们说一句,孩子你是我的骄傲,你是最棒的!

我很庆幸,我的父母是那样的开明,从小给了我最正确的教育。谢谢你们。

我的发言完毕谢谢大家。

家长会学生演讲演讲稿 篇5

今天站在这里,不由得又让我想起了远在美国的两位老师,gabi和劳伦,他们陪伴我们的两个月,让我刻骨铭心地镌刻在记忆深处,总觉得自己有说不完的话和道不完的思念。

gabi在这快乐而又短暂的两个月里,是我们全职英语老师。

开学两个月里,在她的课上,我们充分享受了英语的乐趣。为了让我们这群中国孩子更好地更快地融入英语情境中,她绞尽脑汁,为我们量身定做了独特的教学方法,那就是看单词画图,同学抢答单词。这种方法既考验我们单词是否过关,又让好胜的我们展开了激烈的竞争。为了让自己小组在整个班级全线胜出,原本爱偷懒的我们利用一切的时间互背单词,相互督促,相互鞭策,课堂上充满了我们刀光剑影的学习氛围。两个月里,老师的这种激励开放的课堂不仅让我喜欢上了老师,喜欢上她的英语课,更让我战胜了自己,我时时告诫自己,世上无难事,只怕有心人,原本害怕英语的我也敢开口主动去找老外练口语了。

我的另一位外籍老师劳伦,在这两个月里她可是我的全职美术老师。

一开始老师介绍我们的美术课是由美国教师授课,我一下子蔫了。因为画画可是我的最爱,而英语我一向有自卑感,怎么办,这不是剥夺了我对美术课的憧憬了吗?刚开始我确实有点闷闷不乐。记得第一堂美术课,我是带着消极怠工的想法走进美术教室的。哪知道一走进教室,我被眼前独特的教室布置吸引住了,当时旁边的査老师告诉我们,劳伦老师为了我们,利用业余的时间精心为大家准备了这样一间充满艺术味道的教室。我不禁被老师课后默默付出而感动,而后的那堂课,劳伦用最简洁的方式让享受美术,感受艺术。她教我们用涂鸦的方式,画出了自己属于我们自己独特的英文名字。这一小时候爱玩的涂鸦一下子带进课堂,让我们这群孩子乐了起来,我们尽兴地写,也尽兴的玩,仿佛重新走进了童年。一堂课结束之际,我们不禁为自己的作品而啧啧称奇,同时让我们明白原来涂鸦并不只代表乱画,而是一种孩子的艺术。

我还记得她教我们,如何把空瓶子改装成一条惟妙惟肖的鱼,并且把我们的作品,悬挂在了美术室内的墙上,让我们发现,原来我们日常生活中那些不起眼的东西,都是可以变废为宝的。在美术课上,劳伦一次次培养我们的动手能力,在实践体验中我们既提高了自己的审美水平,也锻炼了口语水平。

通过这两个月与两位美国教师的近距离的接触,我发现原来学习英语也就那么简单,只要有足够的胆量,只要自己足够的努力就可以把英语学好,就可以和外国人进行沟通交流。

还记得上个星期,新西兰学校的师生来访我们学校时,我勇敢地提出邀请新西兰小朋友到我家过周末。

还未曾见到新西兰同学时,我的心中确实还忐忑不安,不禁充满了疑问,她听得懂我那蹩脚的英语吗?我的英语词汇量能够用吗?

那天我拿着老师发给我们的联系单去找我那新西兰朋友时,我鼓足了劲,大声地喊出她的名字。她--maigi笑盈盈向我走来时,我似乎看到了上帝派来拯救我的天使。

我努力说好我的每一个单词,我努力表达我想表达的意思,当我有时不知所措时,她总是笑着看我,告诉我没关系,我又另找方法去说。总之那个周末,我发现原本羞于启齿的我,也会在她面前唠叨个不停,哪怕有时就是一个动作,一个笑脸,甚至有时就是一个拥抱。我带她去了古猗园,品尝了南翔小笼包;我带着她来到嘉定的孔庙,感受嘉定古城韵味;我带着她走进安亭老街,登上永安塔,去寻找“一览众山小”的意境;在我们家里,我还教会了她中国式馄饨,还品尝了中国式面条,她还努力地学习用筷子吃饭,也会学着我们把滚烫的饭菜放在嘴边吹上几口。

这个周末成了我最大的骄傲,因为我完全独立地和新西兰小朋友一起玩,一起学习,而这种胆量的力量就是来自于我们学校为我们营造的英语学习氛围。我要感谢七年来让我成长起来的远东学校。

现在,那些来自不同国度的朋友,都回到了他们各自不同的家乡,她们给我们留下的,不仅仅是那些美好的回忆,更是我们对英语燃起的那份热情以及探索的精神。

家长会学生演讲演讲稿 篇6

敬爱的老师,各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是本班的学生xxx。今天是个特殊的日子,感谢老师给我这个锻炼的机会。站在这个讲台上,我想代表xxx班的全体同学,向各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

从初一到现在,我考过年级第一,考过几次前几名,这与我的勤奋努力有关,但我更要感谢老师的教导和培养。

像不少的同学一样,我也有过意志薄弱的时候。我恋过看电视,恋过上网,作业不能很好地完成,成绩也有所下滑。是老师及时地教育了我,是家长严厉地管住了我。

敬爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,如今,一个家庭就只有一个孩子,孩子是家庭的幸福和快乐,孩子是家庭的希望和未来。孩子是输不起的!孩子输了,整个家庭就输了。望子成龙、盼女成凤是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致你们的眼里就只有成绩,而忽略了对我们做人的教育和培养。我想,要有好成绩,关键在做人上。

学校、老师关爱着我们,包容着我们,苦口婆心为我们树立人生理想,教我们做人,给我们知识,无微不至地帮助我们茁壮成长。尽管我们的老师已经非常地尽力,可是,还是有极少数同学行为习惯差,表现不好,不思学习,成绩较差。

敬爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,这就需要你们的配合和努力了。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学斗胆向爸爸妈妈们提几点建议:

1.经常主动跟老师联系,过问我们在校的学习情况。

2.抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们在家的时间很多,要想让我们养成好的学习习惯,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校,我们就一定会有好的成绩。

我很感激我的老师,我也感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(鞠躬)

爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,一定会为后两年的初中生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

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