个人行为应当文明礼貌，不要前往营业性网吧，避免引起纷争，也不参与身份不匹配的活动。众所周知，名言警句可以帮助我们战胜消极情绪，走向美好人生，名人的格言也是我们宝贵的人生经验。因此，为了帮助大家更好地了解《守纪名言警句》，编辑特别为大家准备了一篇文章，供大家参考，希望能够对您有所帮助！
1、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。
2、言行举止文明礼貌，不进入营业性网吧，不惹事生非，不参加与学生身份不相称的活动。
3、她没有想到，古华比她想象得还要冷血无情，在苍生面前，个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声，也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。
4、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
5、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
6、与学生的交流不够，对部分待提高学生的说服教育不够。
7、运用多种方法，培养学生良好的习惯，提高学生的写作能力
8、如果你考试不及格，你还有机会。如果你考试作弊，就会失去你的学位。
9、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
10、用诚信走进考场，留下真正的试卷。
11、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。
12、证人作证三大纪律，第一眼睛要平视法官，说谎的人不敢平视法官的眼睛；第二听清问题再作答，第三始终要保持石头脸，无怒无喜无哀无乐。
13、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
14、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。
15、我是熊熊熔炉里的英雄。
16、没有铁的纪律，战车就开的不远。
17、人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。
18、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
19、新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的，而是在人的活生生的行动中，在真正的集体的传。
20、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
21、诚信是诚信的通行证，也是我们必要的准考证。
22、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
23、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。
24、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废。
25、一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
26、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。
27、课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教
28、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
29、抄信明天就得毁损，小假大假人员失真。
30、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。
31、严格遵守学校作息制度，学习期间不得擅自离开学校，确因生病或其他原因必须离开学校的，必须向班主任当面请假，经批准后方可离开。
32、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
33、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫(伟大的军事家、军事理论家、战略家、统帅，俄国军事学术的奠基人之一)
34、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作
35、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。
36、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生;
37、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
38、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
39、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
40、考场一点一点记录生活，诚信体现生活的辉煌。
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