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优秀教育工作者发言稿 篇1

校领导,老师们,家长同志们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们高三年级的同学们,今天我们这么多人,有领导、老师、家长,还有我们高一、高二的学弟学妹们在这里为你们举行隆重的成人礼。我和你们一样感到非常的荣幸与骄傲,让我们的热烈以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

十八岁是成熟的标志,年满十八岁就能够享有中华人民共和国公民的一切庄严而又神圣的权利。

十八岁不仅意味着我们真的长大了,也意味着我们能够独立了,更意味着我们的肩膀应该扛起我们该扛的责任。

作为你们的老师,我向你们提出三点要求:

1. 要有报国心。祖国是我们的母亲,要永远爱我们的祖国,努力建设和管理好我们的国家。

2. 要有感恩心。我珍惜生命,珍爱生活,心中永远不忘父母,当然,也希望你们不要忘记了你们喜欢和崇拜的老师,或是你不太喜欢的老师。

3. 要有进取心。要立志做一个有所作为的人,在困难面前永不服输,志存高远,脚踏实地,敢想敢拼,严格自律。

最后祝你们在人生的第一场战斗高考中都取得自己满意的成绩!也祝高一、高二的同学们学业进步,身心健康,后来居上。

谢谢大家!

优秀教育工作者发言稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到___这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。日语骂人的话

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

优秀教育工作者发言稿 篇3

xx年9月10日,第xx个教师节。9月9日在xx区文体馆举行了xx年度优秀教育工作者的表彰大会,这是政府、教育局领导对教师最高的敬礼,是对教师辛勤付出的肯定。

在表彰大会上,我的心情无疑是激动的,听着领导、孩子对老师的高度赞扬,心情澎湃的同时我又是惭愧的。虽做为优秀教师接受表彰,但是我真心觉得自己还不是真正意义上的“优秀”。作为备受社会和家长期待的老师,是值得骄傲的,能够教育那些天真可爱的孩子,也是无限光荣的,我们被捧得高高的。但是同时老师他得守得住清贫,耐得住寂寞,得以万分的耐心和爱心投入到教学当中去,得几十年如一日的培养一批又一批的优秀学子,他得高高守候在清苦的象牙塔。

我的学校学第一眼看很破,接触多了就习惯了。一条整齐的墙头将学校分为东西两半,绿色矮松整齐划一,最大的亮点要数第一排教室前的方形荷塘,真的是接天莲叶无穷碧,如此应景,河边一排妖娆的碧柳更为荷塘添了韵致。站在校门口看就是方方正正、高高低低的校舍了。校长解释说,我们只是暂时落居于此,新的教学楼马上就动工了,明年我们就能在崭新的校舍里工作了,前景非常美好,所以我们要拿出100分的热情,用心把自己的学校,自己的事业做到最好。是啊,很美好的愿景!可是我们到底用以几分的热情在工作呢?

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”

我来到这里一年了,去年刚到光前(原校址),方方正正的村校校舍,宽敞明亮,心情也是如此,阳光、明亮还有热情。接管充满挑战的毕业班教学工作,也曾信誓旦旦,满怀斗志,总抱着多做事,少说话的原则工作着。然而一学期下来,明显感觉自己松懈了许多,也许比其他人而言,我算是兢兢业业,可是听惯耳边的抱怨,看惯身边松散的教学现象,我发觉自己也会觉得累了,也会挑剔别人了,对学生耐性也慢慢小了。忽然发现,要做一名合格优秀的老师,远非我想像中的那么容易。那种原则,那种恒心,那种毅力,那种最初的心情,我该如何保持呢?

我想无论何时何地,作为老师,爱心和责任都是不可或缺的。著名教育家赞珂夫说过:爱心是师生友情的桥梁。爱能融化世界的寒冰,爱可以把心灵点亮、把热血点燃。我相信只要我们心中有爱──热爱教育事业,关爱学生,那就没有做不好的事。记得班里有位女同学,家境不是很富裕,照顾她的奶奶过于忙碌,孩子没有吃早餐的习惯。在一次数学课上,这个女同学突然肚子疼的厉害,我把她带到医院里,医生说:“她是胃疼,没吃早餐吧?”孩子不好意思的点点头。医生说:“这个没事,不用吃药,带她吃点东西吧,以后早上尽量不要空腹上学。”我就单独带她到了附近的小吃点,简单的吃了些,真的就好多了。接着我给孩子说以后尽量吃过早餐再来上学。当然这得得到她家人的配合,在和她奶奶通过电话深聊之后,她奶奶当即表示很愧疚,并保证以后一定注意关心孩子,还真心的感谢了我对孩子的照顾。后来这个女孩的情况真的慢慢好转了。我也为自己的付出感到由衷的欣慰。这是作为一个教师应该具备的最基本的责任,登上三尺讲台就意味着承载着一份沉甸甸的责任。我们周围很多不良的教学现象不都是缺乏责任的体现吗?其实,在最纯最美的童心里,老师是至高无上的,我们不能无视孩童的目光,要对得起孩子的仰望,对得起自己的职业良知。生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。生命只有焕发光彩,才不算辱没它的意义。

或许我是幸运的,因为我从事这个世界上最伟大的教育事业,因为我承受着整个社会的关注,因为我和纯洁、真诚的孩子在一起,因为……,那我还有什么理由去抱怨,还有什么理由不去爱护每一个充满真爱的心灵呢!也许这个过程注定是清苦的,但我甘之如饴,我愿意接受那一份清苦,更愿意栖息在那清苦背后的象牙塔,享受那淡淡而又绵软的幸福。

发愤图强,持之以恒,我想我离一名真正的优秀教师不会太远!

优秀教育工作者发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先请允许我代表招生就业处预祝各位领导及老师节日快乐!

在学院进行深入改革和发展处于良好势头之时,在全院师生党员正在轰轰烈烈开展先进性教育之时,我们又迎来了第21个教师节。在这喜庆的日子里,我荣幸地被评为学院优秀教育工作者,这是各位领导和同志们对我的关心与爱护。今天,我又有幸在表彰大会上发言,我更感到这是学院领导和各位老师对我的鼓励和鞭策。我在托普学院工作已一年半多了,在各位领导和同事们的帮助下,在招生就业工作方面取得了一定的成绩,得到大家的肯定,同时自己也得到了很好地锻炼和提高。今年的招生就业工作亦取得了圆满的成功。今年5月21日,教育部全国高校学生就业工作指导委员会在北京举行了“全国民办高校就业工作经验交流暨优秀院校表彰大会”,我院被评为“2005年度全国学生就业实力示范民办高校”。05年毕业生就业率为98.85%,上海市55所大专院校我院排名第三,民办高校第一名的好成绩。因此在这里,我想借此机会代表招生就业处对各位领导和全体教职员工表示衷心地感谢!没有你们的大力支持和帮助,仅靠我们招就办,工作肯定不会取得今天的成就。05年招生工作刚结束,目前03届毕业生就业推荐工作又将拉开序幕,紧接着06年的春季招生工作启动。这对我们部门来说,都将是一次新的挑战,我也会在领导和大家的支持下再接再厉,不断探索,争取把工作做得更好,为学院做出自己应有的贡献。

回顾这一年来,学院辉煌的业绩将激励着我们;展望未来,需要我们谱写新的篇章。我在看到成绩的同时,也看到了自身存在的许多缺点,如理论水平不够高,工作考虑不够细致周密,处理事情不够成熟等等。我会继续努力,在工作实践中不断积累经验,不断改进,不断提高,并请大家监督和批评。我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教育工作者发言稿 篇5

各位老师、同学:

大家好!

期末将至,想不想考个好的成绩,快乐过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是非常的重要的。今天,我就利用国旗下讲话这个机会,与同学们谈几点复习的方法。

一、制定合理的复习计划

复习计划就像行军路线图,同学们只要严格照图去走,就一定能够到达目的地。

二、整体把握教材。

完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,同学们会感到头脑里装了很多东西,很杂很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。将某一个类别的数学知识,按一定标准,以图表形式整理归类。这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统、更牢固地掌握这一部分数学知识的主要内容。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。所以复习时针对自己的薄弱环节,做一些专项的练习或测试。比如对概念的理解不够透彻,可以在一段时间内专门练习判断题;计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题,也可以用卡片或扑克牌和同学或家长一起练习。抓时间改正作业、考卷上的一些错题,并进行分析找找错误的原因,避免下次再犯同样的错误。

四、讲究复习技巧

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。这里简单介绍一些常用的复习方法。

1、温故知新巧练习

复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。

2、过电影复习法

我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。

3、动动你的手、张张你的嘴

有一句话是这样说的:听过了我忘了,看过了我记住了,做过了我理解了。做题,只有做过你理解会更深刻。学会读题,请注意,要“读”而不是简单地“看”,把题读出声来,读3次5次,读到懂为止。

4、和同学一起交流复习方法。可以几个同学,根据某一部分复习内容,互相提问题。如概念、法则、定律、公式等,发现问题及时补救。这样既能增强记忆,又能增强自己的空间想象能力和语言表达能力。

五、调整心态。

要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

优秀教育工作者发言稿 篇6

【内容】:

办班理念:

以学校校训知书达礼,文质兼修为指导思想,以勿以恶小而为之,勿以善小而不为。为班训,以建立活泼、和谐、向上的班级为目的,培养学生好的习惯、好的性格、好的心态,让孩子健康、快乐地成长。

班级举措:

1、制定好班规:铃声响,进课堂,学习用品摆放好。

不说话,静息好,等待老师来上课。

课堂上,专心听,老师提问认真听。

答问题,声响亮,认真书写作业棒。

两课操,认真做,集会站队快齐静。

不追逐,不打闹,安全责任牢记心。

吃中餐,守纪律,学习生活两不误。

爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。

小学生,要记清,好习惯养成益终生!

2、重点培养学生养成教育:

(1)、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。

(2)、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。

(3)、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。

(4)、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。

(5)、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。

(6)、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。

3、班级事务实行个人承包制,班级每一项工作都分配到个人,让学生参与班级管理,从而认识到自己可以管理自己,关心集体,培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。

班级成效:

1、学生们学习积极性提高,课堂学会了专心听讲,书写工整,能按老师的要求完成作业。

2、学生学习兴趣加强,爱读书,爱绘画,多元智能得到发展。

3、班级涌现了一批认真负责的小干部,小干部在集体中起到了模范带头的作用。

4、孩子们渐渐长大了,懂事了。同学之间互相帮助,讲礼仪,共同维护班级荣誉。

改进意见:

1、本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。

2、加强与学生及家长的沟通、交流,让家长成为班级的好参谋,让学生真正成为班集体管理的主人,培养学生高度的责任心,让每位学生得到不断发展。

3、加强品行涵养教育,加强文明卫生习惯,爱护环境,讲究卫生,注重环保。

4、课堂上要求学生善于自主、合作、交流学习,勇于发表自己的见解。认真倾听别人的发言,不要插嘴,改正爱做小动作的毛病。

总之,教育无小事,我将从班级的每一件小事抓起,从生活的细微处入手,使我们的一甲班的孩子健康快乐地成长。

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