博观而约取，厚积而薄发，撰写方案时需综合考虑，力求全面细致。为此，本文将为您提供一份标题为“比赛方案”的参考方案，希望对需要帮助的读者有所裨益！
比赛方案 篇1
一、目的：
使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。
要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象：各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
四、比赛安排
4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；
4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
五、评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）
六、计分方法：
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
比赛方案 篇2
一、活动目的
通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动，激励广大卫生应急战线工作者立足本职，精钻业务，苦练本领，进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力；向公众宣传卫生应急知识和技能，提高全社会自救互救能力和卫生应急素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全，全面推动卫生应急事业持续健康发展。同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。
二、活动原则
（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。
（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。
（三）活动过程坚持公开、公平、公正。
三、活动项目和参赛人员
全市卫生应急技能竞赛活动设以下个项目：
（一）突发急性*染病防控；
（二）突发事紧急医学救援；
（三）突发中毒事处置。
参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员。
四、组织领导
全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合举办。市疾病预防控制中心、市人民医院具体承办，市卫生计生委、市总工会相关科室协办。
成立全市卫生应急技能竞赛活动领导小组（名单附后），负责竞赛的统筹协调、宣传和组织实施工作。下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组和监督组。综合组负责竞赛活动的整体组织与综合协调，指导各县（市、区）开展活动；竞赛组负责竞赛的组织、竞赛命题和竞赛规则制订等工作；宣传组负责竞赛活动的全程宣传工作；专家组负责指导竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作；监督组负责监督活动全过程。
五、活动形式
（一）县（市、区）级技能竞赛。各县（市、区）卫生计生局和总工会负责组织，本辖区卫生应急相关医疗卫生单位都要参与技能竞赛。各县（市、区）要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起，以实际工作为指引，根据本地区现有卫生应急能力、卫生应急工作任务、专业技术人员配备和工作职责等，科学、合理确定重点训练技能，组织开展技能竞赛。通过技能竞赛，进一步强化卫生应急意识，规范卫生应急处置流程，提高突发事应对能力，重点提高实际操作能力，进一步调动广大卫生应急专业技术人员积极性，促进技能水平不断提高。
技能竞赛要全员动员、广泛覆盖，确保基层医疗卫生机构的广泛参与。各县（市、区）辖区内卫生应急相关医疗卫生机构要100%参与县级技能竞赛，选拔技能优异者参加市级技能竞赛。各县（市、区）技能竞赛具体形式和内容由当地根据实际情况确定，突发中毒事处置可并入突发紧急医学救援内容中。
（二）全市卫生应急技能竞赛。本着公平、公正、保密原则，在活动领导小组的统一领导下，完成全市卫生应急技能竞赛命题。各项竞赛内容和形式包括笔试、现场技能操作、实验室盲样检测和桌面推演等。
1．笔试。为闭卷考试，所有队员均参与。试卷按照突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置个项目分别出题，由相应参赛队员作答。
2现场技能操作。所有队员均参与，重点考察现场模拟或
假设场景下的现场流行病学调查、资料分析和常规处置技术。每队抽签确定题目，选派人员进行操作。
实验室盲样检测。采取盲样比对考核，于竞赛开始前，由市疾控中心下发盲样标本进行检测。
4桌面推演。所有队员均参与，主要采取案例分析的方式，就给定的场景进行模拟应对与处置。
六、全市技能竞赛组队要求
所有参赛人员应具备政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。
（一）县（市、区）级代表队组成。各县（市、区）卫生计生局以县（市、区）为单位选派一支队伍参加市级竞赛的三个项目。每支代表队由12人组成，其中：领队2名，由县（市、区）卫生计生局、总工会分管领导共同担任；联络员1名，由县（市、区）卫生计生局相关股室负责人担任；参赛选手9名，其中“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个竞赛项目各名，分别由相关医疗卫生机构中的突发急性*染病防控、紧急医学救援和突发中毒事处置人员参加。各项目竞赛人员可由医疗机构、疾控机构等联合组队。参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。
（二）市直代表队组成。市中医院、玉门油田医院各选派1—2支队伍参加市级“突发事紧急医学救援”竞赛项目。市疾控中心、市人民医院不参加市级竞赛，但要安排业务骨干组队在市级竞赛结束后进行现场技能操作表演，并做好参加省级竞赛的准备，与市级竞赛选拔的优秀队员一同参加省级竞赛。
七、全市技能竞赛奖项设置
竞赛奖项包括：个人奖项、团体奖项、组织奖项和特殊贡献奖项。
（一）个人奖项。根据市级竞赛成绩，“突发急性*染病防控”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名；“突发事紧急医学救援”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名；“突发中毒事处置”竞赛项目分别评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名。
（二）团体奖项。根据参赛队团体竞赛成绩，评出各竞赛项目团体一等奖1名、二等奖2名。
（三）组织奖项。对组织工作出色的县（市、区）卫生计生局、总工会和市直医疗卫生单位颁发优秀组织奖。
在“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个个人竞赛项目中，获得优秀的选手，按照酒泉市有关规定，在申报相应市级荣誉称号时给予优先考虑。在省级比赛中获得名次者，按照有关规定，申报授予相应荣誉称号。
各县（市、区）卫生计生局和总工会根据本地实际，参照全市卫生应急技能竞赛奖项设置，逐级设置技能竞赛奖项。
八、活动宣传
（一）安排全程宣传，针对筹备部署、县（市、区）技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。
（二）利用报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘。各县（市、区）卫生计生局网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。
九、时间安排
（一）筹备部署（20xx年7月上旬）。市卫生计生委和市总工会联合发部署。各县（市、区）卫生计生局和总工会制订本级活动方案并报活动组委会办公室备案，同时开展宣传动员。
（二）各县（市、区）技能竞赛（20xx年7月0日前）。各县（市、区）卫生计生局和总工会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛，从中选拔人员组队参加全市技能竞赛。
（三）全市技能竞赛（20xx年8月上旬，具体时间另行通知）。市卫生计生委和市总工会组织开展市级竞赛，联合通报竞赛结果。市卫生计生委和市总工会联合推荐参加全省竞赛人员，并组织封闭训练。
比赛方案 篇3
一，活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的.校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二，机构设置
主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人：商纺游泳社社长马双野
三，参与对象
商纺学院全体学生
四，活动进度
1，宣传动员阶段
时间：xxxx
通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2，组织报名阶段
时间：xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4，开幕式
时间xxxxx
地点：学校游泳馆
5，正式比赛阶段
时间：xxxx
周日中午11-1时。
6，赛制规则：
(1)大赛项目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。
接力项目：每单位限报1队
7，安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
8，闭幕式暨颁奖典礼
时间：xxxx(决赛进行后)
地点：商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
比赛方案 篇4
一、活动背景：
为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标：
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题：
“放飞梦想，展现自我”
四、活动主办：
院团委
五、活动策划承办：
大学生英语爱好者协会
六、比赛流程：
1）宣传阶段：
1、 宣传时间：xx年11.10-11.18
2、 印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。
2）预赛：
4、 由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，
5、 预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区212
6、 最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3）复赛：
1、由选手自己准备朗诵材料
2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区212
3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4）决赛：
1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员
3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现常决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。
七、评分标准：
预复赛：
1、 发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。
2、 发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。
3、 发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
4、 发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
决赛：
第一步骤（60分）： 表演内容精彩（20分） 英语口语流利（40分）
第二步骤（40分）： 每题2分 一共20题
八、工作安排：
1.组织分工
总策划：瞿梦浙
统筹：曹高友、王加来
协调：李姬、邹婷婷
场务：时宝华、曹朋
宣传：刘英
外交：熊帮平
节目：张颖
后勤：邹菱
2.前期工作
所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。
负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。
负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。
④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。
3.中期工作
负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常
负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。
4.后期工作
活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常
在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。
12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。
九、奖项设置
一等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
优秀奖5名 颁发荣誉证书及奖品
观众幸运奖10名 颁发奖品
十、经费预算：
1. 宣传海报：100元
2. 邀请函：120元
3. 横幅：80元
4. 装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元
5. 大舞台海报：250元
6. 荣誉证书+奖品：=500元
7. 矿泉水2箱：=50元
8. 计分板： 30元
9. 号码牌： 80元
10. 入场券： 100元
11. 宣传纸： 60元
12. 荧光棒： 100元
13. 其他： 50元 总计：1680元
十一 、注意事项
所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。
大学生英语爱好者协会
xx年十一月八日
比赛方案 篇5
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：
活动主办：德育处、团委 活动承办：书法美术学生社团。
一、比赛要求
1、参赛对象：高一、高二学生。
2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画）
3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
二、比赛方式
1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。
2、比赛时间： 月 日
3、比赛地点：学校报告厅
三、比赛程序
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，
2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。
四、奖项设置：
1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
五、比赛所需物品准备
1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。
2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。
3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
比赛方案 篇6
为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，传承中华书法文化，提高学生汉字书写能力和审美情趣，展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩，同时为展示我校创建教育现代化县区取得的成绩，经校长室同意，特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下：
20xx年11月～12月。
高一、高二年级学生。
书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。
1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字，书体不限。
2.作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可，要求内容健康、情趣高雅。
3.作品规格。毛笔书法：4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷，不得少于28字并落款。硬笔书法：楷书不小于16开纸，以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜，并注意格式设计。不得少于200字并落款。
1.本次比赛坚持学生自愿的原则，以班级为单位组织初赛，评选推荐优秀书法作品，交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。
2.各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品，须填写报名表一份，一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。
3.作品报送时间：20xx年12月30、31日两天。
1.大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出，并颁发获奖证书；团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名，并颁发奖杯。
2.组委会拟聘请我校美术教师组成评委会，依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准，本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。
比赛方案 篇7
为充分展示海阳自然风光、人文环境，展示海阳近年来经济和社会发展取得的巨大成就，展示方圆集团蓬勃发展的良好景象，现举办由方圆集团独家冠名的“方圆”杯美丽海阳摄影大赛。
一、大赛组织
主办：xxxxx宣传部
xxxxxxxx协会
承办：xxxxxxx协会
协办：方圆集团
二、活动主题
美丽海阳.精彩瞬间.方圆印象
三、作品征集
(一)征稿时间：20xx年8月至20xx年2月28日。
(二)征稿对象：国内摄影家、摄影爱好者
(三)作品要求
1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材，不限作品主题，报送数量不限。
2、参赛作品必须是原创数码作品，每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁，适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整，不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。
3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸，作品文件为JPG格式，电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式，配上必要的照片命题和拍摄地点。
5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷，责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的，大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权，收回已获得的奖励和荣誉，并在相关媒体予以通报。
6、本次大赛不收参赛费、不退稿，活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等)，不再支付稿酬。
7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集，投稿邮箱：xxxxxxxxxx，微信平台：美丽海阳随看随拍。联系人：xxx，电话：xxxxxxxxxx。
四、媒体支持
本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国?海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区，对本次大赛作品进行全程展示，《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏，全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团，通过观众投票，设立“印象方圆”佳作奖，集中展示方圆集团的企业形象及风貌，给以相应的奖励。
五、作品评奖
参赛所有作品在相关媒体展示，根据媒体关注和支持率确定入围作品，组织摄影专家组成评委会，对入围作品进行评奖。
六、奖项设置
(一)摄影大赛奖
特等奖1名3000元+价值1000元奖品
一等奖2名20xx元+价值1000元奖品
二等奖4名1200元+价值600元奖品
三等奖6名500元+价值500元奖品
优秀奖100名50元+价值50元奖品
(二)“印象方圆”佳作奖5名
奖励价值500元奖品
本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。
比赛方案 篇8
为进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力，及时消除各类安全生产隐患，杜绝安全生产事故发生，实现公司安全生产形势的持续稳定和全年各项生产经营目标如期完成，依据上级单位有关精神文件，结合公司工作实际，制定本方案：
一、总体要求
全面贯彻落实公司20xx年工作会精神，以科学发展观为统领，坚持安全发展、和谐发展理念，落实“以人为本、安全第一、以防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，发挥工会组织优势，面向生产一线、面向基层班组，积极组织实施群众性安康工程，不断提高广大职工的安全健康意识和素质，提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性，为实现公司安全生产形势的持续稳定好转和全年各项生产经营目标建功立业。
二、总体目标
实现“两个提高”，即：提高管理者安全生产意识和管理水平，提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”，即：参赛企事业单位死亡事故为零，重伤事故为零。不断提高管理人员安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;加强单位安全管理，加大安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强工会群众监督，加强女职工劳动保护，加强班组安全建设，弘扬企业安全文化。
三、竞赛单位
各子分公司及直管项目部
四、活动内容
1、竞赛主题：扩面提质强基础，文化引领增素质。
2、活动方式：立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工，以本单位组织领导为主，各相关部门密切协作、大力支持，广泛开展竞赛活动。
3、活动内容：紧紧围绕今年竞赛主题，广泛开展“十个一”活动；利用好工会劳动保护，开展职工安全、健康(卫生)、消防知识培训和普及教育活动；加强班组管理，大力弘扬企业安全文化；以文化为引领，做好安全生产检查、事故隐患整改和危险源监控工作；加强安全管理和劳动保护工作，加强工会群众监督，引领职工积极参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动；加强“安康杯”竞赛信息化建设，营造安全文化氛围；结合“安全生产月”活动，有针对性的开展各种形式的安全文化活动。
五、具体要求
1、各单位领导要高度重视，加强对竞赛活动的领导，把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作，主要领导要亲自抓，做到有专人负责，有活动方案，有目标要求。
2、各单位要结合实际，采取多种形式宣传竞赛的目的、意义，突出主题，利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体，努力营造安全生产氛围，强化安全生产的群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用，维护职工的合法权益。
比赛方案 篇9
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，根据《课程标准》写字教学要求，我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果，特举行本次活动。
1.参赛对象：一至六年级学生。
2.参赛字体：硬笔楷体。
3.参赛要求：一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
1.全员参与
各班统一组织，精选20份作品上交教导处。
2、择优评奖
学校对各班上交作品进行评奖。
大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。
1、学生作品奖
按年级评选出一二三等奖若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
2、教师辅导奖
根据学生获奖等次及人数按规定积分排序，一、二、三等奖各4名，颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。
比赛方案 篇10
一、活动目的
促进市民学习除四害知识，帮助群众增强除四害意识。
二、主办方
青浦区爱国卫生运动委员会
青浦区卫生和计划生育委员会
三、承办方
青浦区爱国卫生运动委员会办公室
青浦区疾病预防控制中心
四、活动平台
“青浦健康360”微信平台
五、参与方式
1、先关注“青浦健康360”微信平台
2、关注方式：通过扫描二维码，或搜索微信公众号“QPJK360”关注。
3、在“健康互动”栏目下，点击“有奖问答”即参与本竞赛。
六、活动期间
20xx年7月27日--7月31日
七、竞赛规则
1、公众可以在活动期间参与竞赛;
2、在活动期间每天都可以参加竞赛，共5次竞赛;
3、同一个手机号在同一天内只能参加1次竞赛;
4、系统每天会随机产生10道题目，每题10分共100分;
5、题型为单选题，每道题目只有一个正确答案;
6、答对一题积10分，答错0分;
7、每道题目都有答题时间，超过时间视为答错，计0分;
8、竞赛采用积分制，即同一手机号每天答题所得分数累积;
9、竞赛成绩以参赛者最终所取得积分进行排名;
10、积分相同时，以答题时间进行排名，时间短的优胜;
11、在竞赛活动结束后进行排名统计，并发放竞赛奖品。
八、奖项设置
1、一等奖1名
2、二等奖2名
3、三等奖3名
4、鼓励奖10名
九、竞赛奖品
1、一等奖：价值500元的健康支持性工具
2、二等奖：价值300元的健康支持性工具
3、三等奖：价值100元的健康支持性工具
4、鼓励奖：价值50元精美礼品
十、其他说明
1、竞赛结果会在“青浦健康360”微信平台上公示;
2、领奖时间和地点也会在微信平台上通知;
3、咨询电话为“33860572”或“69717375”;
4、获奖的同志，请带好身份证，到指定地点领奖;
6、本次活动主办方保留对活动的最终解释权。
比赛方案 篇11
学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，拓展大学生的'综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。
二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬
三、活动时间：
四、活动地点：X2-113
五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部
六：活动流程：
第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演 。
第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。
第四环节：为获奖选手颁奖。
七、评分细则：
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；
②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；
③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。
注：取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置：
九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
比赛方案 篇12
一、竞赛时间和地点
3月21-23日，地点待定
二、承办单位
待定
三、参赛单位
各区、县（市）代表队
四、竞赛项目
甲组：男、女单打，男女团体；
乙组：男、女单打，男女团体；
丙组：男、女单打，男女团体；
五、参加办法
（一）报名人数：
各单位可报领队1名，教练员2名，男、女运动员共18名。甲、乙、丙组男、女运动员各3名。
（二）运动员资格：
1、各组年龄规定：
男、女甲组：必须是20xx年1月1日到20xx年12月31日以内出生者。
男、女乙组：必须是20xx年1月1日至20xx年12月31日以内出生者。
男、女丙组：必须是20xx年及以后出生者。
2、各组年龄均不能以小代大，以大代小参赛。
3、未注册过的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。
六、竞赛办法
(一)比赛采用中国乒乓球协会最新的《乒乓球竞赛规则》。
(二)各组团体赛形式均采用新斯韦思林杯比赛方式进行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。
(三)团体赛分二个阶段进行：第一阶段分组进行单循环赛，排出小组名次，第二阶段各小组一、二名交叉淘汰决出1-4名、以相同方法决出5-8名。
(四)各组别单打比赛均采用单淘汰赛制，前八名增设附加赛，决出1-8名。比赛采用三局两胜制
(五)比赛采用红双喜三星牌40毫米白色乒乓球。
七、录取名次
各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分，取总团体前8名（若积分相等以第一名多者名次列前，依次类推）。参赛不足八人八队时一律按实际报名参赛人数录取。
八、报名与报到
(一) 各参赛单位于2月25日前通过市体育竞赛管理系统进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。
(二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。
九、经费自理
十、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。
比赛方案 篇13
为了提升教师教学基本素质，落实年初提出的教师业务提升计划，中学校务会决定在全体教师中开展基本技能竞赛活动。特制定此工作方案。
一、成立活动组织领导机构：
（一）领导小组：
组长：z 副组长：z
成员：zz
（二）活动小组：
组长：z
成员：z（九）z（八）z（七）z
二、竞赛内容与形式：
采用说课形式展示粉笔字、普通话、课件制作、教学设计。
三、活动要求：
1、说课限时12分钟，在12分钟里要展示粉笔字、普通话、课件制作和教学设计等要素；
2、说课具体内容和顺序提前1天抽签决定，小学设语文、数学、英语三科，初中设所有文化学科。
3、课件必须自己制作，通过课件展示教学设计与流程，另写教学设计（非教案）打印3份参赛时交评委；
4、初中各年级组、各小学要搞好初赛，选拔优秀选手参加街道竞赛活动，街道决赛名额附后；
5、此项竞赛成绩作为年级组、小学年度管理评价内容。
四、活动时间：
学校、年级组初赛时间为10月25-11月19日，街道决赛时间为11月26日（星期五）：上午小学组，下午初中组。
五、评分标准：
要素 要求 分值 粉笔字
规范汉字、布局合理、大小适中、有一定速度 10
普通话
发音准确、吐字清楚、音调音量适中、富有表情 10
课件制作
底色与字色明快清晰，字体、图片、表格大小适中，后排学生能看清楚；课件能反映上课基本流程；课件能反映教学重点，突破难点；课件不仅限于文字表述；课件演示操作熟练。 25
教学设计
实施层次清楚、重点突出、方法恰当；教法、学法、师生互动清晰；体现学生的主体地位和教师的主导作用，关注学习学习方法指导。 50
时量控制
规定时间12分钟 5
六、评奖：
决赛小学、初中分别评选一等奖4名，其余为二等奖，另从学校初赛中按10%推荐三等奖。
七、其他事项：
1、决赛报名时间：11月20日通过邮件传交。
2、决赛抽签时间：11月25日上午8：00—8：30在中学接待室进行，迟到的随组委会安排。
3、决赛名额分配：
平水桥、百宜、龚家桥各1人，禧和岭3人。长南路6人，中学每年级组3人。
4、三等奖推荐名额：
平水桥、百宜、龚家桥各1人，禧和岭3人。长南路6人，中学每年级组3人。
里集街道初级中学
里集街道教师技能竞赛报名表
学校：
参赛教师
性别
职称
参赛年级
参赛学科
是否决赛
比赛方案 篇14
1、进一步增强课程意识，综合学科的课程要开足上好，综合学科老师不能随意让课，也不随意让主学科教师留学生补课。学校将通过开座谈会、问卷调查、平常的随机检查等形式全面了解综合学科实施课程计划的情况。
2、综合学科教师要提高自己驾驭课堂、驾驭学生的能力，随堂课中不允许出现乱课、差课现象，行政将进行随机听课制度。
3、在功能教室上课的教师要提前组织学生到场，确保40分钟的上课时间。
4、各综合学科组每学期要组织一次本学科内容的活动，既可以是面向全校的，也可以是面向某个年级，要能达到提高学生综合素质的目的。
5、各综合学科组要认真完成教学任务，学校将在学期过程中，对每个综合学科进行一次随机的质量检测。
6、承担困难班教学任务的教师必须保证及时到岗，确保课堂纪律。