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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

据前辈经验,只要努力加上计划,就一定能获得成功。而主持词的目的,则是为了促进组织的变革和发展。主持人在台上只需三分钟,却需要十年的经验积累。因此,主持词对于主持人的表现力具有重要影响。那么,我们该如何撰写一篇成功的主持词呢?本文选取精华的“消防与安全主持稿”进行了筛选和整理,相信能对您有所帮助!

消防与安全主持稿(篇1)

活动目标:

1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;

2、树立防火意识,提高自我保护能力。

活动准备:

1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

2、幼儿讨论发言,教师小结。

1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

(5)不能随便完电,插头,插座等。

听警报拉响起进行第一次逃生演习。

消防与安全主持稿(篇2)

同学们:

近年来,在教育局和祝阿镇教育办公室的正确领导下,我校全面推进素质教育,积极开展“黄河文化”特色学校建设,高度重视学生思想道德建设,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我维护,自觉遵纪守法,做一个知法、守法的合格的小公民,我们聘请来了县公安局祝阿镇派出所孔德成警官为我们做专场法制安全教育报告,今天是11月9日,也是“全国消防安全日”,报告会后我们还要进行消防安全演练,让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来!

报告会开会之前我提两点要求:

1、全体教师和学生认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动,保持会场肃静。

2、要认真听讲,对照反思,针对问题。查找自身存在的问题,记录好自我保护的方法。

本次大会有三项议程,

第一项,校长给孔警官发法制副校长聘书;

第二项,由少先队员代表为我校法制副校长孔警官佩戴红领巾;

第三项:请孔警官做报告。

第四项,由校长向全体同学提要求。

领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了共和国六十一岁的生日,我校随着共和国的成长而健康发展。近年来,我校全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制安全走进校园,进一步加强中学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律武器保护自己,做一个知法、守法的学生。同时为了加强安全教育,树立安全意识,学会安全自救,增强自我保护能力。今天,我们聘请来了饶峰派出所长钟泽刚同志、饶峰司法所所长罗延昭同志为我们全校师生做法制、安全教育报告,让我们以最热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心感谢!

出席本次报告会的还有我校校长侯荣山老师、德育主任陈绪武老师。

提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功在当代,利在千秋。今天的报告会对创建和谐饶峰、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲、自觉关闭通讯工具、不得来回走动、保持会场肃静。

现在进行大会第一项:让我们以热烈的掌声欢迎钟所长做精彩的法制报告。

老师们、同学们,刚才钟所长对加强学校法制教育提出了明确的要求,报告结合中学生的特点,用一个个具体的案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

消防与安全主持稿(篇3)

各位老师、同学们:

大学校园是我们每一个大学生共同学习、共同生活、共同成长的场所,需要安全、稳定、有序、和谐的环境。我们学院始终高度重视校园安全稳定工作,建立健全了各种安全制度,不断加强和经常开展安全知识教育活动,全体师生共建和谐平安校园。

我们都知道:因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,一旦人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。今天我们在这专门开展消防安全知识讲座,主要目的是为了增强广大师生“四个能力建设”水平(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力),增强师生消防安全意识,加强消防安全责任感,将消防安全意识转化为我们共同的认知和自觉的行为,努力消除各种安全事故隐患,确保学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

经济技术开发区消防大队是我们学院警校共建消防安全的合作单位,一直以来对我院的校园消防安全工作十分关心,多次与我院共同开展消防安全教育及消防演练活动。今天我们请来了消防专家——经开区消防大队李参谋给大家讲授消防安全知识,掌声欢迎!(工作汇报网 gsi8.com)

刚才李参谋为我们大家非常细致非常全面的讲解了消防安全知识,老师们、同学们:从讲座中的案例中我们可以看出,尽管学校通过各种形式进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有少部分同学无视学校有关的防火安全制度,造成了火灾事故,不仅给自己带来了身体或财产的伤害,而且危害了公共安全,给他人也带来了伤害,甚至有些是付出了生命的代价。防范火灾、保证安全是每一位师生员工的共同责任,因为安全是师生幸福生活的保证,安全是学院健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,让我们每个人都从思想上树立牢固的消防安全意识,承担起防火安全的责任,让我们自觉行动起来吧,从我做起,从现在做起,从生活中的每一件小事做起,构筑一道防范火灾的钢铁长城,为打造安全、稳定、和谐的平安校园做出自己最大的贡献!

消防安全知识讲座到此结束,让我们再一次以热烈的掌声向李参谋表示衷心地感谢!

消防与安全主持稿(篇4)

教学目标:

1、了解消防安全常识,火灾扑救赏识,重视安全,珍惜生命。

2、学会正确使用天燃气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法。

1、趣味猜谜。“红彤彤,一大蓬,见风它逞凶,无嘴能吃物,怕雨不怕风”。(打一自然现象)

2、课件展示图片,创设情境。

同学们!小小的一团火,它能给我们带来温暖,也能给我们带来灾难,所以我们平时不要玩火,这样我们才能安全幸福地成长。下面我们来看一些图片来展示一下火灾发生后的惨状。

3、学生谈感想。这些画面都来自于现实生活,发生在我们身边,看完后你们有何感想?

4、课件展示课题。

2、分析“积极预防”知识点:

(1)老师启发提问,学生分组交流并反馈信息,老师确认或补充。

A、积极预防是为了达到什么目的?(找出导致火灾的隐患,把危险消除在萌芽状态,使火灾不再发生。)

B、你认为“预防”与“救灾”这两项工作哪一个更为简单有效?(是“预防”。“救灾”是火灾发生后迫不得已而为之的事情,或多或少会给人们带来损失,所以人们常说“防范胜于救灾”。)

c、老师过渡:所以消除火患的首要工作就是要“积极预防”。现实生活中许多火灾都是因为人们不加防范,疏忽大意而造成的。

D、生活中人们的哪些不良行为习惯容易引发火灾呢?

(2)学生反思:在我们身边是否也存在容易引起火灾的不良行为?

(3)老师小结。火灾来自隐患,归于疏漏。希望同学们能不断增强防火意识,改掉不良的行为习惯,警钟长鸣,这样就会更大限度地远离火灾的侵扰,保护好我们自己。

3、承前启后:火灾发生前我们要积极地预防,可是万一火灾还是在我们身边发生了,又该怎么办?(对,我们要做好三件事,一是及时报警,二是科学灭火,三是机智逃生)

4、分析“及时报警”知识点:

(1)老师启发设问。俗话说:“报警越早,损失越小”。所以发现火灾后我们要在第一时间报警。如何报警呢?或者说报警时我们要向消防队说明哪些情况呢?

(2)如果遇到火灾,我们应该及时拔打火警电话。我们都知道火警电话,是多少?

(3)老师组织学生模拟报警。

A、背景介绍:小明家因为电线老化发生了火灾,火势很大,窗帘、沙发都被点燃了。如果你是小明,我是消防队值班员,请你现在给我打电话报警,哪个同学愿意试一试?

B、课件显示完整对话。

5、承前启后:报完警后,是不是就万事大吉,在原地等待消防对来救援呢?

师:不是,一般情况下,火灾发生的初期是灭火的最佳时机,所以在保证安全的前提下,我们可以和大人一起共同灭火,这样有可能把火势控制下来,把损失降到最低限度。

6、分析“科学灭火”知识点:

(1)老师设问,澄清误区。如何做到科学灭火呢?同学们一定会想到用水去灭,这种方法是不是在所有情况下都适用呢?

(2)学生分组讨论,反馈信息,老师启发确认。如果是电器起火、油锅起火或煤气罐着火,这种方法就行不通。

消防与安全主持稿(篇5)

老师们,同学们:

近来有关校园伤害事故的报道屡见不鲜,福建南平实验小学8死5伤惨案、广东XX市雷城第一小学的持刀伤人案、江苏泰兴一幼儿园31人被砍伤事件,这一连串的校园伤害事故不得不让我们进一步认识到安全工作的重要性。

我们学校始终高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,不断加强对全校师生进行经常性的安全教育。今天我们请来了派出所的**和消防大队的***对全校师生分别进行安全防范教育和消防知识讲座,会后我们还将在西院操场进行灭火器的使用演练。希望通过此次会议能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

下面首先请派出所的**为我们进行青少年安全防范知识教育讲解。

接下来请消防大队的***为我们进行消防知识讲座。

刚才派出所的**和消防大队的***为我们大家讲解的非常细致非常全面,让我们再一次以热烈的掌声向他们表示衷心地感谢。

消防与安全主持稿(篇6)

活动目的:

1.通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3.在资料的收集过程中,培养孩子的合作、交流等综合能力。

活动准备:

收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。

活动过程:

主持人(合):老师们、同学们,你们好! “消防安全记心中”主题班会现在开始。

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,这些灾祸在提醒我们要注意安全。

甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。

乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

你会保护自己吗?我来考考你们吧!有请闫老师出考题。

1、火灾是怎样引起的?

⑤火炉 ⑥煤气炉 ⑦火机……观看视频“家庭防火常识”

2、防火常识。

1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;

2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;

3、如何自救?

1)如何报警?

A、火灾报警练习。

C、怎么给消防员叔叔或阿姨报警?现场模拟。

D、教师总结火灾报警须知:a、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。b、火灾情况要报详细:某单位、某区某街某号发生火灾,某某×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,并告知报警人的姓名和使用的电话是某某某某某某。c、要派人来主要路口迎接消防车。

2)如何自救?

表演防火拍手歌:

你拍一我拍一,消防安全数第一。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,消防队里去参观。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,远离易燃易爆物。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

4、如何逃生?

1)不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

2)被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

3)从窗户系绳逃生;

4)高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;

5)公共场所火灾逃生;

6)安全出口逃生,不要使用电梯;

护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!

甲:火灾,能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房,夺去人的生命和健康。

乙:其实,只要我们能防患于未然,火灾也并不是那么可怕的。

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