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励志的句子

【#文案# #幼儿园六一活动文案42条#】“活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。”众人皆知,儿童节是6月1日,各地都会为可爱的孩子们准备一系列精彩纷呈的庆祝活动,来增添欢乐。还会给孩子们送上节日的祝福,从哪里找到合适的六一儿童节祝福语呢?励志的句子为您准备了一篇详细的《幼儿园六一活动文案》简介,相信您在本文句子中有所收获!

1、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。

2、给你一双孩子的手,画出明天灿烂的阳光;送你一双孩子的眼睛,发现世界是丰富多彩的;送你一张字条,愿你重拾童心哈哈,世界儿童节,给自己一个记忆的空间。

3、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。

4、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

5、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

6、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

7、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。

8、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

9、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

10、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

11、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。

12、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

13、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

14、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。

15、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

16、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

17、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

18、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。

19、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

20、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

21、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

22、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__。

23、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

24、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

25、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

26、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

27、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__。

28、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

29、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

30、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。

31、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

32、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

33、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

34、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。

35、出示图谱、用身体动作表示节奏。

36、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

37、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

38、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

39、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

40、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

41、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

42、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为学校资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧?

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