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励志的句子

大学学习计划合集。

撰写文件是每位办公人员都需要掌握的基本技能,这时就需要依赖我们得力的助手——范文了。范文的结构是如何组织的呢?通过仔细研究,励志的句子编辑制作出了这份出色的“大学学习计划”,热烈欢迎各位读者参考阅读!

大学学习计划【篇1】

坚信:海越大,鱼越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好地立足,我们应该通过在大学学习来学习更多的技能,提高我们认识事物和确定事物的能力。这是我们大学期间的主要目的和任务。

大学的生活并不比家里好,大学的一切都要靠自己,这也是在培养我的生存潜力。大学是我进入社会前最重要的一站,更好的适应那里也是更好适应社会的前提。

首先,我们不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的潜力。它可以提高自身的素养和语言潜能,扩大交流范围。它基于社会的重要潜力。大学期间要努力提升自己的英语潜能,争取顺利通过四级、六级,提高口语潜能,突破语言难关。这是我大二的主要任务。

其次,大学除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!用心参与各种活动。并参加一些必要的劳动,为贫困家庭增加收入,减轻负担。专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。我们应该在大学四年的学习中学习一门好的技能,我们应该走进社会去找工作,增加我们的筹码。

第三,关于考试,我们必须遵守校园规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松,争取每一科都拿到我能拿到的最高分。

关于考研,从大一开始。永远以考研为目标。大三的时候,我放弃了一切可以放弃的东西,全身心投入到研究生的学习中。在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我也希望学院、老师和同学的家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振作精神。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

大学学习计划【篇2】

在新学期开始,为做好我系二零一零年迎新事情,学习部将积极配合团总支门生会做好迎新事情,真正做到为新生办事,方便新生,使我系的迎新事情井井有条的展开下去。

一、预备事情:

借课堂、椅子,邀请嘉宾教师和同砚等。

二、交流会的详细流程:

大学和高中的学习有很大的差异,为使零九级新生尽快顺应大门生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由须生向新生先容经验。这也是学习部每个学期事情的重点,详细方案初定如下:

①、以班级为单元,每班辨别邀请大二、大三几位学习优秀的同砚,畅谈学习的经验,然落伍行自由交流活动,工夫估计为两节课左右,初步估计从以下几方面谈:

a、怎样尽快顺应大门生活,养成良好的学习习惯;

b、底子课的学习要领;

c、专业课的学习要领;

d、协调好事情与学习的干系;

e、协调好到场活动与学习的干系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、先容学分制管理下的规律奖励及结业证、学位证的授予要求,适当举背面事例说明,为同砚们敲响警钟;

③、思量到大学英语学习的侧重点及学习要领与高中迥然差异,邀请一位英语学习结果好的同砚谈一谈大学英语该怎样学习,以及怎样顺利经过四、六级考试;

第一、目标要明白、适当。因为每位同砚的底子各别,担当新知识的本领差异,以是选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和本领、估计能够自己支配的工夫,相识自己学习上的缺欠和毛病。目标既不克不及定得过高,也不克不及过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要公道摆设通例学习工夫和自由学习工夫。通例学习工夫主要是用来完成教师当天部署的学习使命,消化当天所学的新知识。自由学习工夫是指完成教师部署的学习使命后归自己支配的工夫,这临工夫可用来预习、复习作业,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、要做到“长筹划,短摆设”。在一段较长工夫内该当有个大抵摆设,每星期、每天干什么,也应有个详细筹划,长远筹划可以使详细筹划有明白的完成目标;短摆设,则可以使长筹划的使命逐步落实。

第四、筹划要全面,要切合本质教诲的基本要求。中门生不克不及成天只讲读书,智育只是人追责备面生长的一个方面,除此,另有德、体、美、劳等。因而,在制定筹划时还要摆设熬炼身体的工夫、娱乐的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大学学习计划【篇3】

学习部的主要职责是树立大学生正确的学习观,,引导大学生的学习观念。同时也包括学生的能力的培养为学生指明学业方向。

所以学习部本学期的计划有:

一、4月至5月带领辩论队参加校级比赛“论坛杯”,现在辩论队这边也在积极做准备,希望能在此次比赛中取得好成绩。

二、5月举办一至两次的的四六级培训,主要是让学生体验考试,做下考前大练兵。同样,对于广西区计算机二级的考试,也应有相应的培训和准备。以上两个培训均以寻找原题,发放,校正答案并请有经验的学长学姐进行讲解的方式进行。对于我院全国计算机一级未过的同学,更应该集结他们进行培训,争取通过。

三、如果条件允许,每月协同宣传部制作我院专业就业动态及形式海报,并展示于11教楼下。

也可以出版就业动态的刊物,发放班级传阅。

四、定期向各班的学习委员(特别大一的班级)了解班级同学的到课率,及老师们的上课质量,及时向老师和领导反馈意见。

以上为学习部的学期计划,希望各部门提出宝贵意见,我部将虚心接受!

大学学习计划【篇4】

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。

我,则期望四年以后能够对自己有一个好的交代,期望那时的自己能够对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的用心性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理潜力,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时超多的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用潜力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用潜力。

时代为当代大学生的成长带给了广阔的舞台,也对当代大学生的潜力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业潜力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。

2、身体素质方面的定位:不熬夜,持续作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。持续体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们就应有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

大学学习计划【篇5】

大学学习计划:高效学习,拥抱未来

随着社会的发展和变革,高等教育在人们的生活中扮演越来越重要的角色。在这个个体快速成长、知识迅速更新的时代,大学生必须寻找和探索出一种高效的学习方法和计划,以顺应潮流,迎接未来的挑战。

制定学习计划是必须的

要想以高效的方式学习,制定一个系统和有条理的学习计划是必须的。在起初阶段,明确目标是开始的关键。

学习目标应该是具体、可实现的,并且要有明确的时间期限。可以按照每学期、每月、每周的顺序编制学习计划,制定一个合理的时间表,协调好所有的学科和任务。

学习时间安排应该根据自己的习惯和节奏来制定。可以利用手机应用程序,或者纸质日程表的形式来进行时间规划和监督。

拟定任务清单

在制定好计划的基础上,制定一个任务清单是必不可少的。在任务清单上列出所有要完成的任务,并按照重要性和优先顺序进行排序。任务清单需要定期检查,并随时更新,以确保计划的实施。

任务清单的撰写应是具体和明确的,以确保任务在规定时间内得到完成。任务清单的功能不仅是知道做什么,而且是知道该怎么做以及何时应该完成。

不要担心在这个阶段制定计划会让人失去自由和弹性,相反,计划能够帮助人创造出自由和弹性,减少时间分散和浪费。在长期的学习时间中,人们会发现在计划中找到了安全感、坚定性和一定的懈怠防护能力。

合理的时间利用

制定出了计划和任务清单之后,就要进行合理的时间利用。

这意味着应该遵循时间表,坚持定时学习。在时间利用过程中,最好的建议是要避免将整天的所有时间都用于学习,应该给自己留出一些休息和娱乐的时间。这样可以更好地保持身心健康,使精神更加的平衡。

同时,在学习时间过程中,应该尝试多个学习方法,例如音频、视频和互动式学习,这样可以有效地提高学习效率、增强学习记忆力、提高学习兴趣和提高个人技能水平。

拥抱未来

制定出了学习计划之后,应该将学习转变为可持续的行动,并拥抱未来的挑战,以应对未来的发展和变化。

首先,大学生应该明确自己的职业规划,找到自己最感兴趣的领域,并开发自己的技能和兴趣,以满足日益增长的工作需求。其次,应该积极参加各种活动和组织校内文化,为自己打造广泛的社交网络和领域,培养团队合作的技能和领导能力。

在这个时代的大学生们,面对的是客观需求的变化和竞争的激烈,因此,正确的学习计划和行动是非常重要的。合理规划时间,合理安排任务,坚持不懈的学习,并拥抱未来的挑战,这样才能更好的做好准备,为未来的成功打下坚实的基础。

延伸阅读

大一学习计划集合


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大一学习计划 篇1

刚进入大学,还是个新生,但是我却深刻的知道,大学的学习很重要,一定要把握住这几年的学习时间,才能让自己变得更好,未来毕业才不会有遗憾和后悔。所以在大一,我将给自己制定一份学习计划,帮助家长打好大一的学习基础。

首先,坚持早读。大学里是没有设置早读的,但是在大学早读还是很有必要的,尤其是对英语来说,早上起来读一读英语,对英语的阅读理解也会更强一些,读英语文章也会更加的通顺。在这个大一,我就要继续保持早读的习惯,坚持早上读英语。

其次,上课认真。大学因为时间充裕的原因,所以大部分的学生会变得更加懒散,上课就不那么认真了,加上高中过于的压抑,所以上课是特别的懒散,那么我从意识到这个问题后,我上课会认真,把该做的笔记做了,积极回答老师的提问,上课不睡觉,不玩手机,更不在课堂上与他人聊无关学习的话题。从大一开始,就保障自己上课认真,把学习的基础给搞好,不让后面的学习因为基础不好导致学不好。

第三,课前预习,课后复习。大学与小学、初中、高中也是一样的,课前依旧要预习,这样才能跟上老师的教学,课后也只有复习,才能更好的消化所学的知识,才不会让知识轻易被忘记。课前的预习很重要,做好了预习,老师在讲解知识点的时候,才会更容易找到自己不会的知识,知道自己哪里学会了,哪里没有学会,才方便下课后找老师解答。课后的复习,是对已经学过的知识进行温习,是一个再次学习的过程,会让知识点在脑海里有个深刻的记忆,不容易忘记。

第四,理论与实践相结合。大学学的专业,必须要与实践进行结合,才能更好的弄懂。所以大一,我将一边学习专业知识,一边也寻找与专业相关的工作进行学习,在实践中把专业知识更好的融会贯通。当然除了找工作进行实践锻炼以外,还有就是参加学校举行的专业比赛,在比赛中巩固知识,并向他人进行学习。

现在虽然才大一,但是我想只要大一打好了基础,把学习真正的学好,未来几年的学习会更加容易和轻松。我会努力在大一的时候就把专业学好,为自己将来毕业进入社会找工作提供好的助力,并不留遗憾在大学。

大一学习计划 篇2

在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,'我应该如何面对?'如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!

第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

该阶段的大学生的生涯规划任务是:

1、适应大学生活;

2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

3、了解社会职业、职位设置;

4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的`了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;

2、了解社会职位素质要求;

3、根据发现确定阶段性具体目标;

4、制定实现目标的计划并积极行动;

5、进行相应的素质测评;

6、参加校园文化活动和社会实践活动;

7、参加能力提升训练。

第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

2、对大学生涯进行合理规划;

3、制定大学期间阶段性目标;

4、积极行动实现阶段目标;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、参加成长训练。

第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)

这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。

该阶段生涯目标的特点是:目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索;

2、了解将来的就业环境及职业方向;

3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;

4、制定自己的职业生涯规划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动。

第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)

这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。

该阶段生涯目标的特点是:在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;

2、建立合理的价值体系和认知结构;

3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划;

4、参加校园文化活动和社会实践活动;

5、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力。

第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)

这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索,逐渐找到了自我价值与社会价值的结合,积极探求实现自我价值的有效途径;通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计的能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作,开始自己的职业生涯;有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。大一学习计划(三)

一、自我分析

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像: 周恩来、比尔盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势分析:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势分析:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点分析:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点分析:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

二、解决自我分析中的劣势和缺点

当劣势

和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三、 社会环境分析

1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

四、角色建议

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

五、职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重点!

大一学习计划 篇3

大一学习计划

大一学习计划

(一)在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁着大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还应该多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

因而,经过多日的考虑,我计划在大一期间完成下面的相关内容:

有人说:'大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。'按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说'university'音译就是'由你玩四年',但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……

大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习

重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是>法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后'内部销售'的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外,大学教师讲课多半是'枯燥'的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多'无聊',也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。

当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能'茶壶里煮饺子',一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:'冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?'我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我'人剑合一'的境界,这样就能笑傲江湖啦。

选修课的学习

大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。

博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学'university'这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话'艺多不压身',所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要'挥一挥衣袖,不带走一片云彩'.人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括《毛泽东思想概论》(毛概)、《马克思主义哲学》(马哲)、《邓小平思想理论》(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为'思想道德'有问题,所以请大家务必重视。

课外知识的涉猎

大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些TIPS,以供参考:

图书馆:大学占座的主战场,也是'正经人'最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!

聆听讲座:免费索取名人签名和免费与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到'听君一席话,胜读十年书'.学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成'井底之蛙',时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。

课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的'游戏规则',所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。

同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点

只要认真的去执行以上的学习计划,就能真正的达到自己想要的目标。但是有时候也要因时而议,凡是都没有绝对的。

大一学习计划

(二)在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,'我应该如何面对?'如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!

第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

该阶段的大学生的生涯规划任务是:

1、适应大学生活;

2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

3、了解社会职业、职位设置;

4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)

这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;

2、了解社会职位素质要求;

3、根据发现确定阶段性具体目标;

4、制定实现目标的计划并积极行动;

5、进行相应的素质测评;

6、参加校园文化活动和社会实践活动;

7、参加能力提升训练。

第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。

该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

2、对大学生涯进行合理规划;

3、制定大学期间阶段性目标;

4、积极行动实现阶段目标;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、参加成长训练。

第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)

这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。

该阶段生涯目标的特点是:目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索;

2、了解将来的就业环境及职业方向;

3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;

4、制定自己的职业生涯规划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动。

第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)

这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。

该阶段生涯目标的特点是:在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;

2、建立合理的价值体系和认知结构;

3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划;

4、参加校园文化活动和社会实践活动;

5、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力。

第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)

这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索,逐渐找到了自我价值与社会价值的结合,积极探求实现自我价值的有效途径;通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计的能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作,开始自己的职业生涯;有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。

大一学习计划

(三)一、自我分析

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像: 周恩来、比尔。盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势分析:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势分析:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点分析:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点分析:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

二、解决自我分析中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三、社会环境分析

1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

四、角色建议

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

五、职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

2009-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

2013-2019年:贮备资金,积累经验;

2020年:了解市场行情;

2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

2022年:拥有自己的公司

3、求职计划

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

六、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:'我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。'既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大一学习计划 篇4

一.学习目标

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二.现阶段不足与困惑

1. 词汇量严重缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法知识欠缺 5. 学习时间不够充裕

三.解决措施

1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。2.课外多做听力练习,提高听力能力。

3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。

5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈

五.学习时间安排表 1.周安排表

大一学习计划 篇5

一、规划时间

所有人都说大学的时光是比较闲散的,每天的'日子都是有自己支配的,在学习上并不会花费太多的时间,但是就算如此,在学习上仍旧是不能有任何松懈的。应该要在教室上课的时间是必须要认真仔细做到的,虽然在学习上是可以相对有一些的放松,但是还是不能够在完全的抛之脑后,要将学校安排的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划,再也不用像高中那般,将每天的每个时间段都安排上学习,未来将会有更多休闲娱乐的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充实自我,虽然是自己安排,最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的知识,就算是看一些打发时间的小说,也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好,这样生活才不至于无所事事。

二、学习自己感兴趣的事情

大学生活更多的是由自己安排,在这里可以将时间都花费在每天喜欢的事情上,现在就是为喜欢的事情开始奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间安排一些在兴趣上,不仅仅可以陶冶自己的情操,还能够让自己未来有更多特长优势。

三、为未来打基础

我已经是想好了之后还要考研究生,所以可以从现在就着手,对于高数以及英语是必须要拿下的,平日里不仅仅要认真听这些课程,还需要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多,大部分的人都是越来越早准备,所以现在进入大学的我更是不能浪费,必须要在学习上充实自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西认真挺好,记好笔记,更多的是要自己花费时间来复习巩固,这样的学习才能够让人真正的汲取到知识更好的明白知识点的运用。虽然平时也不需要将时间都花费在这上面,但是还是需要有自己的时间安排在学习上,这样才能够真正的将学习带动起来。

当周围的同学已经是开始颓废生活了,我一定不能被影响,我要在内心里对自己有规划,要为了自己的未来而拼搏,要知道现在的努力都是为未来铺路,是为了成就更好的自己,万万不能就此颓废下去,学习是一条不能终止的道路,还需要持续不断地努力!

大一新学期计划9

大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要是能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真的抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多的小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

大一学习计划 篇6

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2、每一天早起一个小时时光背诵英语课文。

3、每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。

8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

9、争取利用周末时光多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大一学习计划 篇7

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一.学习目标

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二、具体措施安排

重视基础、扎实学习。

本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在高三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。

学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:

一是开始就有浓厚的兴趣;

二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。

在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后"内部销售"的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外,大学教师讲课多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

大一学习计划 篇8

大学生有很多自由支配的时间,做好学习计划才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同*系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同*系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

大一学习计划 篇9

大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

一.学习目标

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二.现阶段不足与困惑

1. 词汇量严重缺乏。

2. 听力跟不上朗读者速度。

3. 口语表达不流利

4. 语法知识欠缺

5. 学习时间不够充裕

三.解决措施

1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

2.课外多做听力练习,提高听力能力。

3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。

4.认真完成书本语法练习。

5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈

五.学习时间安排表

1.周安排表

2.月安排表

大一学习计划 篇10

大一的上学期就这样悄无声息的过了,在这个匆匆离去的学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,也成长了。在大一这半学期中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容,所以在期末考试的时候,挂了两科

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决这个问题。

所以为了提高学习效率,我有这样的计划:

1、学好大一下学期的科目。

2、在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3、专业知识要重温重温,充实专业知识。

4、在专业知识方面上继续努力,该学的就学就得学,该精的就得精。

5、扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

6、多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

7、开阔人脉,多交朋友。

8、三人行,扬长避短,追求完美自我。

当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支大一的上学期就这样悄无声息的过了,在这个匆匆离去的学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,也成长了。在大一这半学期中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容,所以在期末考试的时候,挂了两科

大一学习计划 篇11

一直以来,大学都是我们理想的殿堂,是我们努力的方向。但如今,在拼尽全力奋斗过后,我们已然来到了这个梦想中的校园!

在经历了军训的试炼后,我的思想心态从兴奋到冷静,再到热情。如今,终于渐渐冷静了下来。军训将我们从懒散的暑假幻象中拉了会来,同时也让我认识到,大学并不是“理想的彼岸”,这里不过是有一个努力的开始!为了能不在大学落下,我在此对自我制定计划如下:

一、牢固基础

都说来到大学容易松懈自己,但我哦不会让这样的事情发生。为此,在的大学学习之前,我要做好巩固和复习,让自己保持过去的学习态度。尤其是对语数英等重要的科目,自己决不能有所放松,进入了这个更高的殿堂,学习也要更加的积极,主动!

为此,我会在大学中保持自己的学习认清,巩固好自己的旧知识,学习好大学的新技能。

二、认真分析,扩展了解

大学中,我应该认真对待自己的专业课程,加强认识,并借助大学图书馆和网络的去扩展了解。大学是一个需要主动的学习环境。我必须严格认识到这一点,并积极展开学习行动,让自己能更快,更早的接触更多知识。

同时也不要忘记与同学和老师积极交流,扩展自己的收获面积,学习更多,更全面的知识。当然,也不要忘记“实践出真知”的道理,要结合实际,进入实际,真正掌握知识,并了解知识。

三、选课准备

选课虽然是自主选择,但却不能全凭喜好。我要分析自身所需,在兴趣和理性中均衡选择,保持自己的学习积极性,同时也要学到能帮助自己的真材实料。

四、自我主动性

作为大学生,时刻都不能被课程表束缚。大一的时间十分宽松,我也要根据自己的需求和兴趣去做一些有价值的事情。如:社团、班干部、学生会等等。这些虽然不能给我带来文化方面多大的进步,但却可以更加全面综合的锻炼自身能力,这也是大学中一项重要的学习方式。

目前,我最感兴趣的是学生会的xx部门,为此要尽早去详细了解,并准备好入会申请。

如今,大学的生活即将到来,好不容易得到了进入大学的机会,我一定要好好把握,让自己在大学中学出成绩,学出结果。今后走入社会,我一定能有更高的成就!

大一学习计划 篇12

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

大一学习主要目标:

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

大一学习计划具体安排:

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时光早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习。

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时光多学一门外语。

学习是要靠自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自我,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们就应努力多学点东西。因此坚决执行此计划,学有所成!

大三学习计划合集


随着人类社会的不断发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文包含各种各样的文章,你也许正需要一些范文作为参考,有请阅读小编为你编辑的大三学习计划合集,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大三学习计划 篇1

作为一个大三学生,面临着即将进入社会的压力,我们必须对自己的未来进行细致的规划,要对自己负责。以下是我对大三下学期学习、身体、生活、放松等方面的规划,具体如下:

一 英语

对于学英语的素材,基本上有三个,就是:疯狂英语口语中级基础、美剧等理论以及英语演讲比赛、与老外交流、英语角等实践。 思想上,学英语贵在坚持,并且要先质后量,即要重视质量先,主要是指发音的标准性、地道性。

二 阅读

看书的种类主要分为课内和课外,课内包括:专业名著,专业中的专业《方向》;课外包括:哲学、文学和实用型等书籍。并且,要将以前读过的书籍电子化、简单化、总结化、上传化。 思想上,看书也要持之以恒;要看过一本是一本,搞明白,总结好;每天至少一小时,当然周末除外;并且要多读关注别人推荐的书籍。

三 上网

上网要干哪些事情哪?

主要是:美剧、QQ、励志、专业等。其余时间自由控制吧!

四 交流

一方面是交流的方式,主要有:电话、见面、QQ视频、QQ、短信、邮件等。另一方面是交流的对象,不同的交流方式有不同的对象,

这点自己把握吧。但是,自己可将人脉按地域进行划分,只有这一个标准还不够,在地域这个大标准下,再按照关系的远近进行排序。

五 职业生涯规划

现在的我已经是大三下学期的一名学生了,因为不考研,所以我必须对我未来的职业规划有一个清醒的认识。那么该如何做呢?

首先要知道职业生涯规划如何做,其次是在知道了之后的收集资料,其次是归纳总结得出结论,最后是评估。

而对于职业生涯规划,时不待我,规定的时间是从3.7到4.22,。

六 口才

理论方面靠视频,实践方面比较多,比如:英语角、安利、POS机的销售、导游、家教等。只要是与人交流的都可以。

就是这样!

大三学习计划 篇2

经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比较深入的认识。我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面达到优秀,综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同留学生交流)、联谊球赛等等,提高大家组织策划的能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高。

在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班最高,但是比大一的二等奖逊色了一些),在计算机和石油课程上都比较优秀,并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖),在校级活动“读书报告会”中获得二等奖……

大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破。大二的学习注重基础理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合,在课程学习同时融入实践小组的学习内容,需要我们转变学习的思路和方法。因此我在如下几个方面作出学习规划:

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标:

1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面学习英语。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。

3、每天早晨记英语单词,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语( 《英语口语资料库》),勤练口语发音(《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的`学业规划,作出了如下计划:

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结 。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。结合过去一年的学习经验,我作出了如下计划:

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系,加强对它们的理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划 篇3

经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比较深入的认识。我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面达到优秀,综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同生交流)、联谊球赛等等,提高大家组织策划的能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高。

在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班,但是比大一的二等奖逊色了一些),在计算机和石油课程上都比较优秀,并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖),在校级活动“读书会”中获得二等奖……大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破。大二的学习注重基础理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合,在课程学习同时融入实践小组的学习内容,需要我们转变学习的思路和。因此我在如下几个方面作出学习规划:

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标:

1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。

3、每天早晨记,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语(《资料库》),勤练口语发音(《李阳口语突破教程》《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下计划:

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。结合过去一年的,我作出了如下计划:

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系。多在网上搜集相关视频,加强理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划 篇4

大三了,仔细想想,从进入大学到现在,我浪费了多少时间?常听人说,大学最不缺的就是时间,但自从进入到大三后,随着大四毕业或找工作的接近,我越来越感觉到时间的紧迫。假设我都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。 在这个大三,我决不能再像以往那样浪费时间,要充分的计划好自己的学习和生活,好在这一年为自己在以后毕业的找工作中准备好足

够的筹码!因此,我的计划如下:

首先,在接下来的一个学期英语是重点。在之前,我的英语一直是很烂的,上个学习的四级也没有过。因此,过四级,这是我的接下来拼搏的目标。为达成这个目标,每个星期必须至少7篇阅读,3份听力和1篇写作。

其次,在未来毕业后找工作时,专业知识功底的过硬这很关键。所以,在接下来的一年里,我不但要将以前没有学好的专业知识复习一遍,将其掌握,还要将正在学的知识学好。由于我们这个专业对制图方面很看重,因此,为了加强我这方面的能力,在以后的每一个星期里,至少要用软件话出一幅CAD图和一幅3D图。可以的话,我也将争取能考一两个关于这方面的这书。 最后,我还要考取到二级C++和三级网络证书。

以上是我大三的计划,在未来的一年里,相信我将以此计划为起点,收获到我所想要的知识。

大三学习计划 篇5

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间 算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。 第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、 关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力pass CET-6。 本学期学习计划大致安排:

(1)20_年3月下旬—4月末:主攻两学知识的复习和试卷练习, 温习财经法规和初等会计,熟悉18大报告和两会相关议题,了解申论。

(2)20_年4月末-20_年5月中旬:留意报关员和报检员的报名 动态,英语单词的背诵和听力语感的培养。

(3)20_年5月中旬—20_年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。

(4)20_年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。

大三学习计划 篇6

20xx年即将过去,大四上学期也进入了尾声,有人说,大四大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大四大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20xx年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:

 一、专业课

大四学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书“吃透”,也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础。

2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时。

3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的 “人民论坛”也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿 120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。因此,我要在大四大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

大三学习计划 篇7

大三这一个潜藏着巨大挑战的学期就要来了,经历了这几年的大学生活,我对接下来的日子其实也是有一些迷茫的。这几年里,我一直都在前进,但是我却总是离自己的目标很远,或许是我自己的方式不对,或许也是自己没有用心的缘故,虽然一直在往前走,但是却总是达不到一个很好的效果,所以我也是比较迷茫和烦恼的。这次新的学期开始,我想还是需要给自己接下来的时光好好安排一次,做一次学习计划。

大三这个学期,首先就是要把自己的专业成绩提升上去,前两年自己的专业成绩一直都是处于一个上升的阶段,大一刚进来的时候没有把重心放在学习上,所以才导致出现了成绩很差的情况,到了大二之后我就认识到了自己还是要把成绩提升上去,不能再和之前那样了,所以慢慢的,我的成绩也逐渐爬上去了,位居班级的前十左右了。到了大三,依旧是要把成绩再往上提的,之前两年没有得到的奖学金,接下来的两年也要去努力的争取。这不仅是一份资助,更是对我们的一份肯定和荣耀。

除了在学习上多用功之外,还要在生活上多去锻炼锻炼。我之前都是一直宅在宿舍,很少外出。到了大三,我感受到了时间的紧张了,实践这一类我做的确实很少,所以我想在大三这段时间里把实践这件事情多做一些,不管是出去兼职还是实习,都希望自己可以多去体验,总结经验。

第三点就是要把那些还没有考到的证书全部考到了,不管是英语证书还是普通话、计算机,这些都是我应该在大学期间就完成好的,到了大三了,我确实该往这个方面想一想了。多一份证书,虽然可能不会快速给我们带来什么收益,但是它是有存在的价值的。这一点是我之前不了解的,到了现在,我想我应该重视它,严肃的对待它。

第四点是为今后毕业踏入社会做好准备,我现在缺陷还有很多,比如说个人比较胆小,做事比较拖沓,平时为人处世表现的也不是很好。所以这些方面都是我应该去改正的。社会比大学的舞台更加宽广,但存在的挑战也会更多,我们遇到的难题也会更多,所以不管如何,我现在唯一要做的就是把未来的方向定好,然后一步步去完善,最终走向社会,希望也走向成功。

大三学习计划 篇8

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

一生真的应该这样度过,“。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,从现在起,就要开始着手一件我个人作了如下思考和分析:

确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、

玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,才和企业需要的人才不相适应。所以,一下这种不容乐观的局面, 准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力。

(1)20__年3月末:主攻两学知识的复习和试卷练习,

18大报告和两会相关议题,了(年4月末-20__年5月中旬:留意报关员和报检员的报名

动态,英语单词的背诵和听力语感的培养。

(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。

(4)20__年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。

大三学习计划 篇9

这学期 主要空闲的时间有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就说每天有6个半天是时间是空闲的,总的来说还是比较多,这些时间主要用来泡图书馆、自习、做兼职等等。

学习的话每周有40节课,地理的主要课程不多,最重要的.当然是中国地理,环境学概论,地理研究学习都不是太重要。

教师教育类的课程倒是挺多的,教育学、教师口语、教学技能还有选修的一些,所以这学期是努力学做一名老师的关键时期。

英语的话,每周有15节课,分为几个部分,第一有两门课:英语视听说和翻译理论,主要可以通过加强前面的口语、听力和口译,而我的学习方法应该紧跟着 翻译二级 的题型和要求,争取通过这个考试。第二是 二外 应该是法语 第三就剩下 高级英语 、论文写作、和语言学这三个课程没什么联系当剩下的就归在一起了。最后有一最重要但不在课程内,只能靠自己自习积累的就是8000词汇了。

大三学习计划 篇10

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标:

1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面学习英语。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。

3、每天早晨记英语单词,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语(《英语口语资料库》),勤练口语发音(《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下计划:

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。结合过去一年的学习经验,我作出了如下计划:

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的`地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系,加强对它们的理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划 篇11

有人说大学生最不缺的就是时间。有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。今天,把计划重新拾起来,粗略规划一下我大三本学期的学习生活。

此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。具体措施如下:

一、外语学习

外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

(1)提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

(2)每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

二、专业课学习

(1)跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

(2)每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

三、读书

(1)每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

(2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

以上就是我关于本学期的学习计划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三学习计划 篇12

一、前言

转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。越来越感到紧张,时间不够了。在这短短的两年时间里,我想我不能再浪费时间了,所以我制定以下学习计划,督促自己学习,以此来明确自己的方向。增强自己的理论知识,专业知识。增强自己的更多方面的动手操作实践能力。在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试。虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此年度学习计划:

二、具体措施

1、 增强自己的理论知识,专业知识

在刚开学不久,学校就大四学期实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲,思考。课后多复习巩固。像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。

2、多参加实践,增长自己的才干

社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期。

3、 把大学期间该拿的证拿到

在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的,因为四级我就是这样高分通过的,有经验了哦,努力,加油!关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习,多做模拟题多练习,争取通过!(附课表)

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

第1—2节

上课

做兼职或实习

去自习室看二级

自习

第3—4节

上课

上课

上课

上课

第5节

上课

上课

上课

第6—7节

到图书馆看书

评新闻

去看期刊

做作业

做兼职或实习

去自习室看英语六级

自习

第8—9节

到图书馆看书

评新闻

去看期刊

上课

晚上就去自习,完成老师布置的作业,练练字,看看书等。

三、可能出现的困难

1、 关于我想达到班级前五的目标可能会由于其他同学实力很强而且学习努力导致我不能达到预期目标,但是我这个学期一定刻苦学习,全力以赴。

2、 关于实践做家教是不会有什么问题的,我要求的工资不会很高,因为我的目的是锻炼能力,回报次之。

3、 关于英语六级考试最大的困难是要按照既定计划坚决执行,我内心有必过的决心,所以会按照计划好好执行,一旦松懈就给自己敲警钟,青春是用来奋斗的,不然枉费青春!计算机二级我也坚决按计划执行,争取通过。

四、检查计划实施

每天我会检查有没有按计划进行,然后期中的时候刚好考完了六级考试可以初步估分,看是否可以通过,如果不能则继续备战下一次考试重头再来。年末时做年末检查,看是否达到目标

大二学习计划合集


为了更好的服务公司和客户,提高自己的专业能力这个时候我们不妨将急需完成的工作撰写成工作计划。好的工作计划可以促进自我的提升。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?考虑到你的需求,励志的句子的编辑特意整理了“大二学习计划 ”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

大二学习计划 篇1

在最后一年,我总结了自己的收获和不足,也承诺在接下来的大二生活中做到以下几点:

1、认真学习基础知识,培养学习兴趣。上课注意听讲,上课尽量记住要点和重点,课后不要忘了定时复习,考前认真复习。

2、每一次考试都保证顺利通过,达到高效率和先进性。

3、继续钻研自己感兴趣的东西,争取学习和爱好的全面发展和完善。

4、课后锻炼语言能力,多看书,肚子里有文章。

5、关注时事新闻,了解社会动态。看似与自己无关的事情,其实与我们的生活息息相关。

6、要交好朋友,就要懂得敬而远之。只有学会做人,才能成为人才。在与同学朋友相处的过程中,学会与人交流。学生是对手,也是朋友,不要恶意竞争,真心帮助每一个学生。这个原则在学习、生活等各方面保持不变。

7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

8、“树立坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不要怕,内心要自信,要极其谦虚,要超级善良,要不断提高自己的技术。”遵循这个原则,抓住每一个实际的机会,结合在学校学到的理论和实践去思考。抓住自己努力的方向,不要放松。不管别人怎么说,坚持就是胜利。

一,专业课的学习

学习目标是学习活动的起点,明确学习目标是大学学习的前提,也能提高学习的积极性和自觉性。这学期有很多专业课。想要学好这些专业课,好的学习方法是必不可少的,可以提高效率,达到学习的目的。预习,听课,复习,总结,做笔记,做作业。这些都是学好一课所必须的。上课要集中注意力,集中精力,认真思考,消化老师说的知识。考试和作业要认真完成,认真对待。比如这学期开设的Asp、net课程,要经常练习,掌握,熟悉Asp、net,才能完善,才能彻底掌握。对于这门课,你要敢于想象,积极创造,传播自己的思维,让自己的创作独树一帜。同时要和老师联系,向他们学习好的方法,提高自己的实践能力。私下里,你应该利用互联网了解Asp的其他方面,这样你的思维才能跟上社会的发展。再比如我们的专业英语课,要跟着老师的进度,认真听讲。

一、证书

首先是四级证书。我总是把学习英语放在第一位。现在正在积极准备12月的四级考试。我每天早上学习英语半小时,利用这半小时记忆英语单词,阅读课文,增加词汇量,提高口语能力。我记得的单词是四级单词。反正我希望我能拿下这本词汇书。我经常看一些英语视频。大二学生必须在上学期拿到这个证书。至于下学期,我打算考会计证书和计算机网络工程师四级证书。

二、日常生活

在日常生活中,我们应该积极参加班级和学校组织的各种活动,充分展示自己。对自己有信心。同时要团结同学,和他们好好相处,一起进步,这样我的大学生活才会精彩。同时会在业余时间找一些和自己专业相关的工作做兼职,增加工作经验。

我会尽最大努力遵守诺言。同时,也希望老师和同学能督促和提醒我不断为自己的目标奋斗。最后送你一句话分享给你:山上的花不如山上的花好。一天,当霜冻来临的时候,我在宋庆没有看到花。

大二学习计划 篇2

一、学习计划

1、认真学习,努力学习专业知识,巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科,力求高分,做到学习工作两手抓,并在各方面做到优秀。

2、努力工作,谦虚好学,积极向学姐学长们学习各种工作经验,成为一个能够独挡一面的人。

3、全勤出席,不迟到早退,不逃课,不挂科。

4、勤学好问,上课积极回答老师的问题,课后勤于思考,认真完成老师布置的任务,看完老师所列书单的书,勤去图书馆。

5、努力复习六级,备战六级,争取六级一次考过。

6、复习会计证大一没有考过,争取大二能够过关。

7、了解考研,司法考试的相关内容,积极的和学长学姐交流,尽早的为自己定位,为将来早作打算。

二、工作计划

1、深入了解学生会各部门的工作细则。虽然已经在学生会内呆了半年,但是跟学生会的其他部门的成员或是部长还不是很熟悉,这学期,争取能够跟各部门的成员,多加交流,也能够更好的为他们提供服务。

2、出去拉赞助的时候,要谦虚,积极的想学姐们学习拉赞助的技巧。与部员们团结协作,一切以为学生会拉到赞助为优先。积极努力,与客户打好关系,能够为外联部拉到更多的赞助。

3、与各部门打好关系,可以做到校园宣传最大化,比如和学校的广播台、电视台打好关系,能够让客户的宣传无所不在,以此来吸引客户。做好策划书,策划书要详尽,明了,能够吸引客户。

4、关注校园附近如亚东城等地区商家的活动,周边资讯第一手知道,并对新开业,或者需要宣传的商家做细致的了解,第一时间写出策划书,保障能够拉到赞助。

5、每周反思总结,活动心得以及经验小结,加强与学长、学姐们的交流,让他们对我的近期表现给出评价,让自身更够更上一层楼。

6、加强与赞助商的交流,避免发生上学期的错误,临近晚会了赞助出现失误。

三、对学生会的建议与看法

1、希望学生会能够多组织一些工作学习交流会什么的,让学姐学长们和我们一起分享分享他们的学习经验,比如:如何更好的通过四六级考试、司法考试应该如何复习、如何正确的安排工作学习等

2、希望学生会在安排任务的时候,能够做到工作明细,一目了然,在策划时就把所有的工作安排好,执行的时候能够顺顺畅畅

3、加强个部门之间的交流,各部门之间交流太少,所以有时候工作不能够很好的完成。

四、总结

计划赶不上变化,要随时根据最新的动态更改自己计划,谦虚、谨慎可以允许自己犯错,但是绝对不可以只犯不改,决不允许自己犯重复的错。要虚心听取学长学姐们的建议。让自己变得更出色,让我们的团队也更加优秀。拉赞助时一定要考虑到各种突发状况,争取能够应万变。

不知不觉,我们已经度过了一年的大学时光,进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里,我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中,有笑有泪,有得有失。就像很多人所说的那样,大学是容易堕落的地方,如果你的自制力不够,那么你很有可能会荒废了这个美好的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时,目标可以指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书,以便好好监督自己,我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点:

1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂掌握得八九不离十,课后间隔一段时间进行温习,考试前认真复习。

2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

8、坚持体育锻炼,少熬夜,好身体才是革命的本钱。

9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利.

至于最近的学习目标就是学好英语,争取大二上学期过英语六级和计算机二级,努力学好其他课程。其实,大学里最重要的无非就是要学习一种在社会上是生存能力。因此我打算利用周末课余时间打工以接触社会并了解社会需求,在减轻家庭负担的前提下,明确自己的学习方向。

我会努力秉承自己的诺言,因为我坚信:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

在新的学期,我将继续像上学期一样认真学习好每一门功课,并且起好班长的带头作用。在专业方面,随着本学期专业课程的增加,我也会认真对待,努力完成每一张作业,并且在课余时间增加对所学专业的了解,选择了环境艺术专业,就要认认真真的对待这个专业。

平时多多积累素材和灵感,有空多动动手,加强一下手上的功夫。在生活方面,我会做好每一天的事情,不拖延,当天事情一定当天完成,合理安排好时间,不浪费时间,及时记录下我的工作行程,及时改正工作中所出现的种种问题,并且在工作期间要最大化每一段时间的工作效率。

同时,在本学期,课余时间还要多出去看看,包括设计展、作品展等等,为自己的专业课找点灵感,随着自己的成长,我也开始越来越明白在大学中生活的意义和目标,并且在接下来的时间我会为之付出100%的努力和汗水。

大二学习计划 篇3

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学习效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学习任务安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

一、 学习重点

分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

三、具体安排

1、利用课余时间,加强对专业知识的学习,多看课外书。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练习书法,绘画等 ,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

6、除了学习,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有利保证。

7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

四、结尾

今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句

歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。

大二学习计划 篇4

在人的一生中,三年的时间不能说长。 可是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。 大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的'重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

大二学习计划 篇5

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自我的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自我从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自我成为一个能够算得上成功的人,我务必改变此刻的生活。想来想去还是给自我定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自我能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天必须要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自我好好学习拿到奖学金自我买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自我了。

4、无论风吹还是雨打,自我都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,务必经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自我个方面的状况。能够了解自我深在的人只有自我,人只有战胜了自我才能打赢外物。

(2)明白自我的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就就应受到这社身份的限制。而学生的职责就是学习,不仅仅是学习而且还是有效的学习。制定的'主要计划及其目标也就应以身份为主。目标能够分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)务必明白要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的应对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不能够马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自我求知状态的一种手段。

大学学习计划(集合11篇)


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大学学习计划(篇1)

对于刚从中学的应试教育跨入大学素质教育的我们大一新生来说,我们正处于所谓的迷茫期,对大学的学习与生活才只有最基本的了解:不旷课、不挂科、不违纪、多参与?和我们在进入大学之前自己心目中的大学完全不同。为了尽快适应大学的学习方式,学习计划的制定将起到很大的作用。以下是我的大学学习计划:

一、职业定位。

在我看来,职业定位分为现实的职业定位与理想的职业定位,当然,我们更多的是要着眼于现实。选择重庆师范大学并选择了教育学这个专业,这就在很大程度上决定了我将来的职业将是一名教师。我的现实的职业定位是一名中学的“合格的道德的”英语教师,对于教育学专业来说这似乎也不太现实,但我相信如果自己能够在大学阶段在学好专业课的同时又认真学习英语,或者修双学位,这在将来便可能是现实,虽然过程有点困难。

我的理想的职业定位是成为一名教育界的“城市猎人”,这是我看过韩剧《城市猎人》后的最大感触。在一些老师当中存在着一些极为不良的现象,比如“势利眼”、强行要求学生补课、向学生家长借钱不还等,而我这个教育界的“城市猎人”的任务就是要杜绝这些现象的发生虽然不能够像电视剧的主角那样打“大贪大黑”。看来可能有些许的幼稚与天真,但这就是我最真实最理想的想法与最大的动力。理想是源于现实的,所以我相信自己的理想职业也是有可能实现的。

二、整体规划与目标。

有了学习的整体规划才能够分阶段分层次、一步步按步骤地来学习,有了学习的目标才有更强大的学习动力。在大学四年中我想尽快尽早地一次性通过英语四级考试、计算机二级考试、普通话等级证书、英语六级考试、三笔考试以及其他的一些相关考试与证书,为四年之后的就业打好坚实的基础。在可能的情况下还想要参加并通过英语八级考试,发挥中学阶段的相对优势与长处。当然,学位证书和毕业证书也是肯定要拿到的。

三、制定日计划。

有了整体规划与目标还是不够的,可能相当一部分的人往往也就三分钟热度,或者三天打鱼两天晒网,不能够一直坚持下去。我所谓的日计划就是给自己每天安排一些作业与任务,不能过少也不能过多,最好是在有一定压力下能够顺利完成的,不要一天推一天。比如规定每天要记多少单词、看多少页书、预习什么科目等等。那么,我们在完成日计划之后就会有一定的自我满足感,说不定便动力倍增。因此,日计划的制定能够帮助我们循序渐进。

四、解决好计划项与时间分配的问题。

计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配。课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。

课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。

如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层 ,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。

进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

五、计划时间的安排。

第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。

第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。

第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。

第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。计划也要靠我们的实际行动来实施,行动派乃先行者!

大学学习计划(篇2)

大学学习的计划范文

导语:学习计划自然要多考虑学习的具体安排,但学习毕竟只是生活的一部分内容,不可能除了课内学习以外,将课余的一切时间仍然全部安排于学习。希望以下的大学学习计划范文,能够给大家提供帮助!

大学是一个新的.环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

一、学习目标

1、各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

2、通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3、每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二、现阶段不足与困惑

1、词汇量严重缺乏。

2、听力跟不上朗读者速度。

3、口语表达不流利

4、语法知识欠缺

5、学习时间不够充裕

三、解决措施

1、多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

2、课外多做听力练习,提高听力能力。

3、坚持参加English corner,提高口语表达能力。

4、认真完成书本语法练习。

5、高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

四、下阶段学习方法

劳逸结合,坚持不懈。以上就是我对大一新生活的规划,我一定会按照这个计划做。

大学学习计划(篇3)

大学学习计划

作为一名即将进入大学的新生,我们除了享受大学生活外,最重要的任务就是学习。而制定一份详细的学习计划,不仅可以让我们有条不紊地完成学业,还可以培养出良好的学习习惯和自我管理能力。

首先,针对不同的专业和课程性质,我们应该根据课程的难易程度以及自己的掌握程度,制定出个性化的学习计划。除了确定学习的基本内容和知识点外,还需要合理安排学习的时间和学习方法。对于一些重点课程和难点知识,我们应当独立学习并结合课堂教学进行深化理解。每周结束后,可以进行一次对本周学习情况的总结和复习,及时发现、弥补自己的不足,避免滞后及挂科。

其次,我们应该合理安排自己的时间,在保证学习计划落实的前提下,尽可能地规划出自己的业余时间。可以适当参加各类社团组织或活动,拓宽视野,开阔心胸;也可以交流与同窗,相互学习。但是这些活动应当在学习计划完成的时间节点上进行,避免因过分参与而影响学业。

第三,建议大家尽早了解自己的能力和兴趣所在。可以依照所学专业或感兴趣的领域,参加有针对性的课程或兴趣小组,不断充实自己的知识储备和技能素质。同时,结合自身情况及学习计划,定期进行评估和调整,找到自己的优势和不足,并有针对性地进行针对性的提升。

最后,作为新时代的大学生,我们需要注重自身素质的培养。建议在学习计划当中,将体育锻炼、社会实践、文化体验等多种元素融入其中,全面提升自身的专业素养、社会实践能力、综合素质等。在学习计划结束后,及时进行总结,找到自己的优势和不足,并有针对性地进行补充和提升,切实将学习计划执行效果和自身的提升相结合。

总之,制定一份完善的大学学习计划,不仅有助于我们构建科学的学习体系和良好的学习习惯,更可以为我们的成长之路注入动力和动心。因此,我们应当根据实际情况,尽早确定自己的学习目标和计划,并扎实地推进每一个学习计划,为未来的路程积蓄一定的实力。

大学学习计划(篇4)

大学学习计划

在大学四年的学习生涯中,充实而有目的的制定学习计划可以让我们更好地掌握知识,培养综合能力,成为一名优秀的大学生。下面,我将谈谈我制定的大学学习计划。

一、学习时间规划

每天的24小时,除去睡眠、吃饭、洗漱等必要的活动,我的学习时间主要分配在以下几个方面:

1.听课:把上课时间利用好,认真聆听老师的讲解,及时记录笔记。

2.自学:课余时间利用好,查阅书籍和资料,积极探究各个学科的知识内容,扩展自己的知识面。

3.练习:针对课上学习的知识点,多做练习,加深对知识的理解。

4.社交:适当的参加社交活动,结交志同道合的朋友,共同交流学习心得,相互激励。

二、学习目标和计划

1.建立学科知识框架:对每个学科,建立自己的知识框架,突破零碎知识点的束缚,从宏观上把握学科的体系结构,了解各个知识点间的联系和内在规律。

2.系统掌握专业知识:针对于专业的各个领域,把握好知识的纵向深入和横向拓展,掌握专业知识的全貌,做到尽情自由地组合运用。

3.提升语言表达能力:积极提升自己的语言表达能力,通过写论文、制作PPT等方式,不断打磨自己的语言组织能力和逻辑思维能力。

4.培养实践能力和团队协作能力:通过参与校内和校外的比赛、活动等方式,锤炼自己的实际动手能力和团队协作能力,使自己在实践中得到更全面的培养,更好地复合社会需求。

三、学习方法和技巧

1.高效学习:做好时间规划和时间管理,避免拖延学习时间,培养自己的学习兴趣和学习动力。

2.善于总结:多制定自己的学习总结或笔记,做到及时记录学习内容和收获,帮助自己快速的掌握知识点,并且为以后的学习打下良好的基础。

3.注重实践:当一个知识点学习完毕之后,及时在实践中运用,加深对知识的理解,组合形成更完整的知识体系。

4.与人交流:在学习过程中,积极与同学和老师交流,相互学习,互相帮助和分享,形成良好的合作氛围。

总之,在大学四年中,制定个人的学习计划并不是一件容易的事情,但是认真对待制定的计划,努力付出并不断调整完善,会让我们的学习生活更充实,更完美的实现自我价值,成就更好的自己。

大学学习计划(篇5)

大学学习计划是每一位大学生必须制定的重要计划,它不仅能够帮助我们更加有序地安排自己的学习时间,而且可以提高我们的学习效率和学习质量。本文将从三个方面出发,阐述我个人的大学学习计划。

一、理清自己的专业方向及其课程

在我看来,制定一份有效的大学学习计划必须先考虑自己的专业方向和相关的课程。每个人的兴趣爱好和天赋都不同,因此我们在选择专业时也应该优先考虑自己的兴趣爱好和擅长方面。当然,这并不表示我们可以忽略其他因素,如就业前景等。在确定自己的专业方向后,我们应当深入了解该专业下的所有相关课程,并列出一个课程表。这项工作能让我们更加有序地认识到自己未来需要攻读的所有课程,并且可以帮助我们更加清晰地了解每门课的学习重点和考试要点。

二、根据课程表制定学习计划

当我们清楚了自己需要修读的专业课程后,就可以着手制定自己的学习计划了。对于每门课程来说,我们应该先大致了解一下该门课程的学习进度和考试时间,以便能够及时安排自己的学习进度。在具体制定学习计划时,我个人认为应该按以下方法进行:

1. 为每门课制定一个大致的学习时间表,包括需要掌握的知识点、要求阅读的参考书和课后作业等,力求把时间分配得合理。

2. 合理规划自己的作息时间,尽量避免熬夜过多。

3. 制定复习计划,定期回顾所学知识点,把学习内容变为自己的知识库。

4. 坚持写笔记,便于及时消化所学内容并理清学习思路。

三、寻找合适的学习方式

不同的人喜欢不同的学习方式,因此为了让自己的学习计划更加有效,我们可以针对自己的兴趣爱好和学习习惯寻找合适的学习方式。我个人比较喜欢自主学习和在线学习,因此在制定学习计划时,会尝试使用一些在线教育平台的资源,如MOOC和学堂在线等。此外,互动学习和小组学习也是非常重要的学习方式,在参加小组讨论或者开展团体项目时,能够学到很多在课堂中难以学到的知识和技能。

在总结上述的大学学习计划后,我想指出的是,制定大学学习计划并不是一件易事,但是这项工作对我们的未来并具有重大的意义。只有好好规划自己的学习时间,并且在学习时不断总结经验,不断调整和优化自己的学习计划,才能最终取得良好的学习效果和学业成绩。让我们一起加油吧!

大学学习计划(篇6)

大学学习计划

大学是人生重要的阶段,可以让人获取专业知识,打下未来的基础。作为一名学生,如何制定一个合理的大学学习计划,是我们必须认真思考和付出行动的问题。

首先,确定目标。大学阶段学习的主要目标是什么?是获取学位证书,还是扩大专业知识领域?针对不同的目标,应选择不同的学习路径。如果是为了通过考试而学习,那么需要制定一个以考试为中心的学习计划,集中精力反复训练,以提高自己的成绩。如果是为了拓展自己的知识,那么就需要有一个广博而深入的学习计划,包括深究专业知识、了解通识类课程、参加学术活动等多个方面。

其次,合理安排时间。在学习计划中,时间安排是至关重要的。我们可以设定一个时间表,按照自己的节奏进行任务的分配和时间掌控。在具体的实践中根据情况有所调整。这样可以避免时间浪费,保证自己提高效率,充分利用一天的时间。

第三,良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的前提。学习效率只有在学习习惯优良的基础上才能提高。我们可以通过形成良好的习惯如早起,按时上课,上课认真听讲,及时整理好笔记,加强自我复习等来提高自己学习的效率。

第四,多元化学习方法。学习并不是机械的死记硬背,而是需要不断地实践和反思,可以使用多样化的学习方法。如语文类学科可以使用课外阅读的方式增强写作能力;理科类学科可以使用实验剖析探究的方式加深理解力;技能类学科可以使用实践操作的方式拓展技能技巧。

第五,管理自己的情绪和状态。学习并不是一件容易的事情,会遇到挫折、疲惫和压力等种种情况。在这种情况下,管理好自己的情绪和状态非常重要。通过交流和心理调适,多与同学交流,及时纠正消极情绪影响,让自己保持一个积极的心态,始终保持前进的热情和能量。

总结来说,制定一份合理和科学的大学学习计划是非常必要的。目标明确、时间管理、良好的学习习惯、多元化学习方法和情绪状态管理是制定计划的五大要素。希望我们能够遵循这些规则去课程学习和生活工作中发挥出积极的影响。

大学学习计划(篇7)

大学学习计划

作为一名大学生,规划自己的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划,不仅可以提高自己的学业成绩,还可以提升自己的学习能力和素质,有助于未来的职业发展和自我实现。

首先,我们需要制定自己的学习目标。一个好的学习目标需要具备可实现性、可量化性和可评估性。合理的学习目标可以帮助我们更好地规划自己的学习计划和时间分配。例如,我们可以将每学期的学分计划和每周的学习时间计划列出来,这样可以让我们更加清晰地了解自己的时间利用情况和学习进度。

其次,我们需要合理安排自己的学习时间和计划。在制定学习计划时,我们需要考虑到自己的课程安排、个人喜好和其他生活状况。我们可以将每周的学习任务和计划列出来,然后根据任务的紧急程度和重要性来安排时间,合理分配时间和精力。

而针对不同的学科和课程,我们也可以采取不同的学习方法和策略。比如,对于比较枯燥的理论课程,我们可以采用抽象思维、逻辑推理和记忆模式等学习方法;对于实践性强的实验课程,我们可以通过实践测试、概括总结等方式来提升自己的学习效果和实践能力。

此外,我们还需要积极的参与到课堂教学中,保持良好的学习状态和心态。在课堂上,我们不仅要认真听讲和积极提问,还需要积极参与到课堂讨论和合作中,这样有助于提升自己的表达能力和合作能力。同时,我们也要认真完成作业和课后习题,及时查漏补缺,保证自己的学习效果和学习质量。

综上所述,一个好的大学学习计划需要具备合理的学习目标、科学的学习方法和策略、良好的学习心态和态度。相信只要我们认真制定和执行自己的学习计划,保持高度的自律和耐心,就一定可以取得优异的学习成绩和自我成长。

大学学习计划(篇8)

时间总是匆匆流逝,不知不觉中,我又度过了一年的大学。在这一年之中。,我对大学有了更新而且更准确的认识。以前满怀梦想进入大学,这与梦想中的大学确实不完全一样,但是,无疑它是个成长的好地方。在这一年中,我学到了不少的知识!如:交际啊;对社会的一些了解啊;对知识的学习和运用等。

大学的路途最为艰辛,尽管它看起来很宽敞,其宽敞后却有各种各样的陷阱,稍不留意就有栽倒的可能,让你再也难以拔起,完美的人生或许会因此而化为泡影。大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们用心主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的潜力。古谚云: 师傅领进门,修行在个人 。教师在课堂讲授知识后,学生不仅仅要消化理解课堂上学习的资料,而且要学会运用图书馆和互联网去获取超多信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学潜力的高低直接影响着学业成绩。我们还应多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自我的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是十分实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。

大学,不仅仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站所做出的努力。

此刻,我已是大二了,对于大学我就应要又明确的规划,以有利于我的学习。我们能走的路也就那么多,但是选取都是我们自我的。此刻的我想试着向考研的方向努力,但无论如何,考与不考,对我来说都是好的,因为我学到了更多的知识。我试着向这方面努力,我不明白是否有条件去读,但我做好了总是好的。

首先,我们要打牢地基。观念上自主地进行学习,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从此刻开始就坚定不移地学下去。为英语四级和计算机考试做好准备。另一方面,要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年我要拿到计算机二级认证书,并适当选读其它课程,使自我知识多元化。而且还要努力学习,做好学好考研科目,为大四考研做好准备。

再次,大三时,奋起直追。主动加深专业课程的学习,以加深自我的专业知识运用潜力。在大三下半级时,还要了解大四需做的各种工作,让自我在大四时也不会盲目无知或措手不及。同时对考研的科目加深学习和了解,为考研做好准备。

最后,大四时,锁定目标,为理想而奋斗。进一步加深考研的知识,为争取考研的胜利做好冲刺。无论考研还是工作,都竭尽全力地去争取自我的胜利。同时圆满完成自我的毕业论文。成功的结束自我的大学生活。

路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中。相信只要我付诸行动成功必定会垂青于我,相信前方的路会由自我照亮。

大学学习计划(篇9)

大学学习计划

作为大学新生,计划在接下来的四年中取得优异的成绩,提高专业知识以及进行自我成长是至关重要的。因为好的学习计划不仅可以帮助我们更好地适应大学的学习生活,更能够有计划地提高我们的成绩和未来的竞争力,为我们的未来奠定扎实的基础。

在确定学习计划时,我们首先要了解:大学的学习与高中显然有所不同,不仅仅是课程难度的提高,还有更多自由和选择的权利,这让我们必须更加务实,使我们学习得更高效,而且更加出色。

第一,合理分配时间。为了更好地管理我们的日常学习,我们可以使用日历或时间管理应用程序进行时间规划,按照时间、学科、作业等等进行合理规划。同时老师把课程大纲分配开了,我们也需要参考这些,对应每周需要完成的学习任务、作业和考试,在完成这些任务的基础上,保留一些灵活的时间,充分利用时间,更好地完成学习任务。

第二,与人合作学习。大学里的同学没有高中时那么单一,没有那么固定的学习圈,更多的是各种圈子的结交,在这样的情况下,我们可以和同学们一起学习,下学习款连在一起。这样的好处在于多方交流,相互帮助,NO的时候一起劝退,学的时候更加专注。此外,集体讨论文献,交流最佳理解方法是很重要的,学习的效率会更高。

第三,积极参加课堂和社会活动。大学有很多普及性的演讲、辩论、比赛、社会实践等活动,加强自己的交流,广泛了解已学知识的应用以及拓展视野。尽管这些活动可能与我们的课程或毕业论文无关,但参与其中将有助于我们更深入地理解教科书中的概念和知识,并将有助于我们形成自己的思想和学术风格。

第四,谨慎选课。大学课程成千上万,有些课程是业务问题,有些课程还是意义深刻的人文科学课程。由于我们参与该课程的时间有限并且涉及大量时间和精力的项目,请仔细检查排除您的兴趣、学术目的和价值比较低的课程,选择激发您学习热情、满足需求和胜任未来工作的课程和项目。

第五,积极利用平台。作为大学生,我们可以访问大学网络平台,图书馆、音视频资料库、论文数据库等,这些都是我们需要浏览、参考和学习的学习资源。我们可以选取适合自己的学习资料,并形成自己的学习资源库,随时查阅和复习。

总之,作为大学生,虽然面临的学习压力有很多,但只有合理规划学习计划,增强自己的学习能力,利用充足的资源,积极参与活动,才能考取好的成绩、突破难点知识和养成良好的学习习惯,并为之后的就业和职场铺平道路,让我们更加卓越的人生。

大学学习计划(篇10)

大学学习计划

随着人口红利消失,教育竞争日益加剧,大学的学习成为人们进入社会的必经之路。然而,大学的学习也不是一帆风顺的。需要有一个合理的学习计划来指导我们。本文从六个方面阐述我的大学学习计划。

一、课程选修

课程对于一个学生的学习有着巨大的影响。在课程选择上,我会认真审视每个课程的内容、教师的教学水平、毕业后的就业情况等等,以此为依据选择适合自己的课程。在选修的课程中,我会尽可能地选择与自己专业相关的课程,其中又特别注重实践课程。在努力提高专业知识的同时,还可从实践活动中锻炼自己的动手能力和团队合作精神,最终促进自己的发展。

二、时间规划

对于时间规划,我会将时间分配清楚,设定不同的时间段集中精力完成课程的内容。在这个过程中,我会注重时间的高效利用。对于所学习的课程,我会掌握自己的学习进度,避免拖拉。同时,我也会为自己规划一定的休息时间,以便调整自己的身心。

三、参加课外活动

除了课程选修和时间规划之外,参加课外活动也是一个大学生发展自己的重要途径。这些课外活动可以是学术、文体、社交等多个方面。通过参加这些活动,可以扩展自己的知识面和人脉,增强自己的能力和信心。同时,还可以通过这些活动锻炼自己的组织和领导能力,为将来做好职业规划打下坚实的基础。

四、多方面提高自己的能力

大学的学习不仅仅包括吸收知识,更包括了提升自己的能力。提高能力可以让自己更好地面对将来的挑战。我会通过各种方法,如阅读、练习写作、会议表达、英语、技能培训等等来提高自己的能力。同时,我也会注重审视自己的盲点和不足,制定相应的提高方案,不断拓展自己的能力和知识。

五、与人交流

交流是人类社会的一项重要活动。通过与他人交流,可以看到不同的角度和思考方式。在大学中,我会积极主动与周围的同学、教授、校友等人交流,以得到不同的看法和学习经验。同时,也通过与他人的交流不断提高自己的沟通能力和社交能力。

六、健康生活

健康是幸福的基础。在大学中,我会注重一个良好的生活方式。注重食品卫生和营养搭配,规律作息,适量的运动等等。在这个过程中,也会注意与他人建立和谐关系,从而营造一个健康的生活环境。

综上所述,大学生活是一个细致而艰辛的过程,需要我们认真规划。通过合理的学习计划,可以更好地提高自己的学习能力和应对各种挑战的能力,最终在人生的路上走得更加稳健和充实。

大学学习计划(篇11)

大学学习计划

一、前言

大学学习是每位学生最为重要的生活阶段之一,是获得知识、提高素质、掌握技能的重要时期。在课堂中,学生需要认真听讲、积极思考、勤奋学习;在课外,学生需要自我管理、自我调整、自我发展。因此,制定一份可行、科学的大学学习计划对于每位大学生来说都是非常必要的。

二、学习目标

在大学学习期间,每位学生都有自己的目标,因此必须制定适合自己的学习计划。例如,有些学生想要通过学术竞赛或国际交流等方式提高自己的学术能力,因此他们需要制定专业的学术研究计划;有些学生则想在大学期间多学习一些实用技能或语言能力,因此他们需要制定丰富多彩的课程安排计划,以便兼顾学业和兴趣。无论是什么学习目标,学习计划的制定都是为其提供明确的方向和动力。

三、学习计划

学习计划是制定目标的中间环节,它的科学性和可行性直接关系到整个学习过程的成效。制定学习计划需要考虑如下因素:

(一)时间规划

在整个学习计划中,时间规划是非常重要的。学生应该根据各科目的学习难度和考试时间安排好每一门课的学习任务和考试时间。在安排时间时,要合理安排作息时间,确保每日留出适当的休息和锻炼时间。同时,也要留出一些时间用于应对突发情况。

(二)任务分配

任务分配是制定学习计划中的另一个重要环节。学生需要根据每门课的难度和学习进度,合理分配每日学习任务。在学习任务分配的过程中,也需要考虑到其他的活动,比如社团活动、兼职等,以免影响到学习效果。

(三)监督和反馈

在学习计划制定过程中,学生需要指定可持续的监督和反馈机制。例如,在制定计划的时候,学生可以选择适合自己的时间管理软件,建立任务清单,以及定期与老师和同学进行交流和反馈。

四、学习实践

制定完学习计划之后,学生需要严格按照计划执行。在实践中,学生需要注意以下几个方面:

(一)着重学习重点

在学习过程中,学生应该着重学习重点。在每个科目中,老师通常会指定一些重点知识点或考试重点,学生应该认真学习和掌握这些知识点,以便在考试中取得好成绩。

(二)练习题目

学习不仅仅是记忆,还需要反覆练习才能够掌握。因此,学生需要在学习的过程中反复练习习题,以便巩固知识点的理解和应用能力。

(三)制定周报表

在学习过程中,学生还需制定周报表。周报表是一份记录着自己学习进度和成果的报表,每周末总结汇报一次。制定周报表可以帮助学生检查自己是否按计划完成任务,以及反思自己的不足和改进方向。

五、大学学习计划的重要性

大学学习计划的制定和执行,可以提高学习效率,进而改善学习成绩。同时,学习计划的实行可以培养学生的自我管理、自我调整和自我发展的能力,为将来的职业和人生打下坚实的基础。因此,对于每位大学生而言,制定一份科学、实用的学习计划具有非常重要的意义。

六、总结

大学是一个探索知识和自我发展的重要阶段,制定好大学学习计划,可以更好地利用这段珍贵的时光和资源。但是,制定计划不是最重要的,最重要的是认真去执行。只有制定好了计划,并严格执行计划,才能够让这段珍贵的时间更有意义,让自己从大学学习中获得更多收获。

计划学习集合


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计划学习(篇1)

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生

5、活动时间:9月28日晚

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

四、活动进度安排

1、前期宣传(9月21-9月27)

时间

内容

地点

物品

负责人

备注

9.21~9.26

活动宣传展板

一四食堂门口

展板(2块,2块)

学生会 宣传部

9.21~9.26

派发宣传单

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发

宣传单

学习部全体成员

9.21~9.26

悬挂及维护横幅

食堂附近的十字路口

横幅(3条)

学习部

9.21~9.26

张贴海报

食堂门口、宿舍区

活动海报

学习部

数量待定

9.21~9.26

校园广播

全校

宣传活动

学生会

广播稿由学习部写

9.21~9.26

联系主持人及嘉宾

学习部

主持人2人,

嘉宾3人

9.21~9.26

开展活动

大学生

礼堂

学习部

2、活动当天场地安排

任务分配表:

备注

挂横幅(或粘帖字)

6:30前

舞台正上方

横幅一条

学习部

张贴pop

6:30前

待定

海报

学习部

赞助商提供

测试音响、话筒

6:30前

全场

至少三个话筒

会场音控师

准备签到桌

6:30前

会场入口

两张桌子(目标调查问卷)

音响及灯光控制

全程

全场

音控师

灯光师

摆放桌椅

6:30前

舞台、嘉宾席、

桌椅

学习部

数量待定

拍照

全程

全场

数码照相机(至少2部)

学习部

礼品管理

全程

幕后

奖品、礼品等

学习部

维护秩序

全程

全场

学习部

嘉宾饮品

全程

嘉宾席

饮品

学习部

数量待定

注:所有工作人员均须佩带工作牌;

前期准备学习部20人;

活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

五、详细节目安排

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:

特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

(四)、颁奖及寄语

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:

节目内容

(按先后顺序)

用时(分钟)

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。

4~6

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

10

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

15

第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

15

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

10-20

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

10

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

10-20

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

5-15

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

5-10

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语。

5

时间总计

90-120

六、 活动调研结果

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐” ,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

七. 活动预计成果

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

八.、经费预算

计划学习(篇2)

一、整体规划

调整生物钟制定学习目标

寒假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

二、每日计划

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考状元的每日作息时间表,仅供参考:

每天6:00起床,

6:30-7:30复习英语,

7:40-9:40复习数学,

9:50-11:50机动安排;

中午午休;

下午2:00-4:00复习化学,

4:10-6:10复习物理;

晚上2个小时复习语文;

其余时间机动。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

计划学习(篇3)

一、活动主题:

积累技巧经验,轻松进入职场

二、活动宗旨与目标:职场,是一个陌生而又熟悉的字眼,如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致,这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动,让广大同学对职场应聘有个基本的了解,积累些许经验,合理定位自己,在以后的应聘中能够充分发挥自己。

三、主办单位:电子工程系学习部

四、活动地点:**5#楼406教室

五、参赛对象:电子工程系全体即将毕业学生

六、准备工作:

1、利用海报形式进行宣传

2、邀请嘉宾及教师

3、制作嘉宾座位牌和会场布置

七、参赛形式:以个人为单位参赛

八、比赛定位:整场活动围绕“求职应聘“为中心,选手们各自展现自己的才能,体验职场氛围,从中获得经验。

九、比赛流程安排:

(时间控制在两个半小时左右)

一、嘉宾、教师和选手的介绍

二、选手自我介绍以及才艺表演(个人特长表现)

三、参赛宣言(企业选择我的理由)

四、测试环节:

1、面试(问题提问)

2、商业谈判

五、选手参赛心得

十、比赛流程分析:

才艺表演,不仅仅极限于唱歌跳舞,还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵,只要能展现出一个人的特长就可以,个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用,所以,通过才艺表演,目的是考察一个人的性格特征,这个环节不可或缺。

接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍,由选手选择一个参赛职位。参赛宣言,则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位,有什么理由让公司应聘自己,通过这个环节可以考察选手的表达能力。

测试环节,通过面试,考察选手的应变能力,由嘉宾提问问题,选手自由回答,最后结束后由嘉宾来进行点评以及指导。商业谈判,这个环节,将选手分成三个小组,分别代表三个公司,我们提供一个场景给他们,让选手自由发挥,这个环节则考察选手的调谐能力和应变能力。

整场比赛结束后,由嘉宾以及老师对每个选手进行一一指导,使选手方有所获,最后则是选手的参赛心得。

十一、经费预算:

海报10元,矿泉水10,彩带及装饰15元,共计35元

计划学习(篇4)

一、自我分析:

成功的起点是自我分析,成功的秘诀是自我反思。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学始终是一门令人遗憾的艺术,目前我利用信息技术优化课堂教学的能力远远不够,实现信息技术与教学的深度融合还有很大差距。

2、运用信息技术改造学生的学习能力。信息技术为学生的自主学习提供了广阔的天空。然而,受“一粉笔一课本”传统填鸭式教学的影响,在转变学生的学习方式上还存在很多问题。过多的安排代替了注重知识传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术提升教师专业发展能力。我们提倡终身教育,但终身教育本身离不开信息技术,网络有其强大的传播功能。网络对促进教师专业发展非常重要,没有网络教学也能发展。但是我还是缺少这方面,参加学习小组的网友很少。

二、环境分析:

问题总是出在你自己身上。

我们学校是区级中学,信息化建设刚刚起步。很多老师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境,很难有学习提升的机会。学校资源库不够完善,可用资源少。

三、发展目标:

目标是前进的动力,没有目标的努力就像黑暗中的探险。

1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔杖。

2、应用信息技术改变学生的学习方式,从“厌学”到“善于学习”,最后到“快乐学习”。

3、熟练制作多媒体课件,学会使用各种教学软件。做时代的“潮流引领者”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

时间不够:我是六个班的地理老师,是学校的学科带头人,是校外的“市级兼职地理教研人员”,是xx教育网站的志愿地理数据管理员,所以时间可能不够,但我坚信“时间就像海绵里的水,只要挤一挤就好”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和平黑暗中摸索。

计划学习(篇5)

作为一名幼教工作者,虽已有二十多年的工作经验,但随着幼教事业的发展,已感到只停留在自己的经验上是不能满足当今幼教发展的需要的,只有不断学习,不断思考,时时“充电”,才能与时俱进。参加天津市骨干教师三期的培训,使我备受鼓舞,从中学到新的教育理念,优质的教育管理方法,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的全面素养,使自己更能符合时代的要求,特制订个人学习计划。

一、学习目标

1、通过学习,将新的理念运用到实际工作中,大胆创新,勇于实践。

2、使自己业务精良,指导帮助教师快速提高业务水平。

3、坚持多读书、读好书,养成爱学习的好习惯。

二、具体措施

1、坚持每天1小时的读书时间,以专业书籍为主,做好笔记,并将好的教育理念与老师们分享,写出读书体会。

2、将在骨干教师培训班所学到的新知识、新观点,及时进行反思,写出教育反思或学习体会,调整自己的教育行为。

3、在小组教研中积极发言,在与老师们切磋经验的过程中,使自己得到提高。

4、积极参加培训班组织的各项活动,协助组长完成本组的教研任务。

5、认真听取老师们的建议和意见,积极思考,并将好的经验运用到实际工作中,达到从理论——实践——理论,使自己真正得到提高。

以上是我的学习计划,虽然写得不多,但我会认真对待,认真学习,使自己的业务水平和能力上一个新的台阶。

计划学习(篇6)

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。有关寒假学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下!

初中生寒假学习计划应该怎样准备?

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等。

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

6大“深坑”,孩子的寒假学习计划一定要避开!

为了玩耍,很多孩子喜欢在假期开始或者最后快要结束的时候,一口气把所有作业都做完。但这种方法真的好吗?

答案是否定的。

老师布置的作业是整个寒假的份量,不紧不慢地均匀分配到整个假期,一定能完成。一次性搞定作业,只是图一时痛快,很有可能造成两个学期之间的知识断档。

而且,突击完成作业、长时间不学习、失去良好的学习状态,产生开学后厌学心理。别人都在复习、预习、补习,你很有可能就落下了……

把作业分量分时间做好计划,每天根据自己的学科成绩,安排整个半天的学习时间,让自己保持良好的学习状态,成绩自然不会下滑。

可能一段时间的学习积累,让孩子找到了自己的优势学科,复习和做题都比较轻松,孩子喜欢这种舒适感,所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目很少触碰、甚至直接忽略。

这种学习方法的后果,用一句话概括就是:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。寒假的时间,一些合理的时间分配,完全可以克服自己的弱势,让自己的优点越来越多。

每个学科平均分配学习时间、顾全大局后,在计划外将孩子的弱势科目补习一下。

一个假期过后,孩子将会发现虽然还会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。对于高三同学来讲,更要注意,喜欢的科目可以做提高训练,弱势科目多补习基础,额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。

用寒假来巩固基础,是非常正确的选择。但也要千万要注意,不要只顾念书回顾,却没有思考和理解,最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。

你的孩子是不是拿着课本,看着看着脑子就干别的事去了……

复习的时候,手上必备一只笔,多写、多划、多总结。思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,在看书的同时,自己多思考、多总结、建立自己的知识框架,才真能够巩固基础。

很多学习好的同学是因为基础好,所以寒假一到来,这一类优等生更多地把时间用在了做题上,但是做题有一个忌讳就是:只做题不归纳总结。

建立好孩子自己的错题本或者归纳本,勤翻看。对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳,解题思路与方法也可以一并总结起来,可以整理思路,考试节省思考时间。

人的思维很神奇,总有一种路径依赖。思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误,因此建立错题本很有必要,总结归纳会加深记忆,对易错点加强警惕。

只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩,我们的学习中,往往是短板决定了你的高度。

大家在保持优势的`基础下,拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题,这就需要大家做好合理的学习计划。

死记硬背是针对无规则的组合而执行的无奈方法,赶紧停止使用吧!

假期复习过程中,最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练,但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。

背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法,加入海量听读的成分,让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来;

背诵古诗词时要理解其表达的意思;

背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。

虽然这个过程用时多一点,但是记忆效果却是最好的,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。

该怎么具体规划孩子的寒假学习呢?

寒假是自主学习时间,保证每天的学习无疑是必要的。

另外,还有些同学不知道是不是应该报补习班。建议对自控力没信心的同学可以考虑补习班,这样一方面有比较紧张的学习氛围,另一方面有问题也可以及时向老师提出咨询。

不过对于自控力较强、或者能够明确自己弱项所在的同学,一个可以自主安排时间的寒假可能比补课班更有效果。

在学习时间的安排上,应当将每天自我感觉头脑最清醒的时段分给较弱的科目。一般来说,每门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。当然,每个人的情况不同,适合自己的才是最好的。

寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上大多数成绩优异的学生往往都能很好地做到劳逸结合。

例如:可以在吃饭的时候看一些电视新闻节目,对一些热门事件进行了解,也会对作文素材的积累有所帮助;对于参加自主招生的同学,除了对时事的了解外,也可以在休息时阅读一些自己心仪专业的入门读物,对之后的面试也会有较大的帮助。

计划学习(篇7)

通过学习纪律工作整顿,在进一步加强学习后,我对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。在自查阶段要找准存在的问题,努力做到自查自纠,更进一步地搞好本职工作。

一、经过自己深刻剖析后,我将自己的工作思想工作纪律自查自纠总结如下,今后着重从以下几方面去努力:

1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。

3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。

5、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

总之,在学习活动中,做到有目的,有计划,有具体活动,重效果,落到实处。因此,我没有发生违反师德与违法乱纪的情况。成绩属于过去,我将继续努力学习,不断提高认识,做一名师德高尚的人民教师。

2023大二学习计划集合


随着我们的知识面不断扩大,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2023大二学习计划集合,仅供参考,大家一起来看看吧。

大二学习计划【篇1】

大二学习计划

大二的学习生活即将拉开帷幕,为了更好地度过这一学年,我制定了以下的学习计划。

一、学习目标

1. 学好专业知识:我目前就读于信息管理与信息系统专业,该专业对计算机基础和管理学理论有较高的要求。我将认真学习各门课程,不断加强自身的实践能力和管理能力。

2. 参加项目实践:我计划参加校外公司的项目实践,以提高实际操作能力。同时,还将积极参加学校的各项实践活动,增加自己的经验和见识。

3. 提高英语能力:在现代社会中,英语已经成为一种必备的基本能力,特别是在计算机领域中更是必不可少。我将制定良好的英语学习计划,通过阅读英文书籍、参加英语角、听英语广播等方式提高自己的英语能力。

二、学习方式

1. 自主学习和互助学习:我将积极主动地学习专业知识,在课堂上认真听讲,遇到问题及时请教老师、同学,利用课余时间自主复习巩固。在课外时间,我将参加同学们组织的自习小组,相互学习,共同进步。

2. 精选参考书:为了学好专业知识,我将精选经典的专业书籍进行阅读,以提高自己的知识储备,并在学习中不断总结和拓展。

3. 科技辅助学习:在计算机领域中,技术的应用已经深入到学习中来,我将充分利用各种科技手段进行学习,如通过网络资源、学习平台、专业软件、在线课程等方式加速学习的进度。

三、学习效果评估

在学习过程中,我将根据以下几点对自己的学习效果进行评估:

1. 考试成绩:我将认真复习每个专业课程,做好考试前的准备,要求自己每门课程达到及格分数以上,争取在期末考试中取得较好的成绩。

2. 完成任务量:我将在规定时间内完成老师布置的各项作业和实验。要求自己在完成任务的同时,尽量做到理解且掌握所学知识点。

3. 反思总结:我将每周安排一到两个小时的时间进行学习反思和总结,主要是对自己的学习状态和学习情境作出评估和分析,并对下一周的学习进行安排。

四、其他规划

1. 参加义工活动:我将积极参与学校组织的义工活动,以进一步培养自己的社会责任感和公益意识。

2. 运动锻炼:我将适时进行适量的锻炼,如跑步、健身等,保持身体健康状态。同时,也会参加学校组织的运动会以及各项运动比赛,增强自己的体育素质。

总结

通过本次计划,我确定了自己的学习目标和学习方式,同时也设定了明确的学习效果评估标准。秉持"因为有梦想,所以才不甘平庸"的信仰,希望自己可以更加努力地学习,成为卓越的计算机人才。

大二学习计划【篇2】

作为大学生,学习是我们最重要的任务之一,大二的学习更是关键时期。在这个阶段,学习计划变得尤为重要,因为面对更加复杂的学习内容和更为繁忙的生活,我们需要更好的规划和安排时间,保证学习效率和生活质量。下面就是我为大二制定的学习计划,旨在帮助我更好地度过这个学期。

一、规划学习时间

首先,我会精准地规划学习时间,制定一个详细的时间表。将每天的学习和生活分段,明确不同时间段的工作重点和目标,并给自己规定合理的时间限制。在这个过程中,我也会根据课程难度和实际需要灵活调整,确保时间规划的周密和有效性。

二、制定学习计划

除了时间表,我也会制定一份详细的学习计划。将每学期的学习重点和目标列出来,再详细分析各个学科的课程、考试、作业和实践,并合理安排时间,尽可能做到有序、系统、高效地学习。同时,我也会抽出每周的一天或者半天时间,复习上一周的内容,筛选自己还未掌握的知识点,安排时间补习。

三、锻炼身体

要想更好地学习,身体健康也是很重要的。我会把适量的运动和健康饮食纳入学习计划中,比如每周定期参加体育锻炼,坚持健康饮食等。这样不仅可以保持身体健康,还能调节身心状态,给自己带来更好的学习体验。

四、指定阅读计划

除了日常的课堂知识,阅读也是扩展知识面和提高综合素质的重要渠道。因此,我会制定阅读计划,每周选取一本与专业相关或者个人兴趣相关的书籍,认真阅读并做好读书笔记。在这个过程中,我也会逐步培养自己的阅读能力和思辨能力。

五、寻求帮助和反馈

在学习中,遇到困难和疑惑是很正常的。因此,我会主动寻求帮助和反馈。比如,在课堂上积极提问和讨论,向老师或同学寻求帮助,或者参加学术讲座和活动,向专家请教等。这样不仅能够解决困难,还可以拓宽视野,增加思维的开拓性。

以上就是我的大二学习计划。希望这个计划能够帮助我更好地平衡学习和生活,进一步提高自己的综合素质和学术能力。同时,也希望各位同学们能够制定属于自己的学习计划,相信只要我们合理安排时间,积极探索和实践,一定能够收获更好的学习成果和人生经验。

大二学习计划【篇3】

大二学习计划

大学生活无疑是人生中最充实、最美好的阶段之一,是展现自我的最佳时期。然而,以前的学业总是被各种娱乐和社交所取代,而在大二中,我意识到了学习的重要性,特别是在这个世界充满挑战与变化的时代,我们需要通过学习来不断提高自身素质,把握机会。于是,我制定了以下大二学习计划,以此激励自己以更加积极的态度面对未来各种困难。

第一部分:学习目标制定

1. 确定学习的优先级。我将学习分成不同的优先级,根据《某学科》《某学科》课程进度设定学科学习优先度。

2. 制定详细的时间表。我将设定每天的学习时间,包括课上、课下、假期时间,并为每个科目预留一定的时间。

3. 细致安排学习计划。我将细致安排学习计划,明确每个学科的复习内容,并根据进度调整计划。

第二部分:学习方式探究

1. 注重课上听讲。课上听讲是高效学习的最好方式,我将仔细听讲并做好笔记,将学习过程中发现的疑难问题及时记录下来,在自习的时候进行更好的理解和掌握。

2. 积极参与课外活动。除了课上学习,参加各种形式的课外活动,如实验室参观、社会实践等,通过参与活动丰富知识储备。

3. 制定学习计划。针对每门学科的学习内容,我将制定详细的学习计划,明确学习目标、进度和复习重点,根据实际情况进行调整。

第三部分:优化学习环境

1. 购置高效学习器材。我将购置一些能帮助提高学习效率的学习器材,如阅读灯、记忆卡等等。

2. 编写个人学习笔记。将每个学科的课堂笔记整理成个人学习笔记,便于后期复习。

3. 创造适合自己的学习氛围。在学习中,环境的优劣会影响学习的效果。建立良好的心理环境和学习习惯将更好地促进自身素质的提高。

大学生活中,我们面对的挑战与机遇不言自明。有所目标、有所计划、有所行动,便可以成功应对挑战,把握机遇。我相信,通过这份学习计划,我可以充实自我、跟上时代,更好地面对未来的挑战。

总之,这份学习计划是我对自己的一份承诺,我将以更加有效的方式、更高质量的态度、不懈的努力来实现它,不断提高自己的学习能力,迎接未来的挑战。

大二学习计划【篇4】

大二学习计划

作为一名大二的学生,学习计划是必不可少的。在这个阶段,学生已经初步适应了大学的生活和学习节奏,对于未来的规划和目标也更加明确。因此,一个合理的学习计划可以帮助学生更好地规划自己的学习时间和方向,提高学习效率,不断提高自己的学术水平。

1. 学习目标

首先,明确自己的学习目标是非常重要的。在大二的学习中,学生应该为自己设定一个具体而实际的学习目标,以便在整个学期中不断前进。例如,可以制定短期、中期和长期的学习目标,短期目标通常是在一周或两周内完成的任务,中期目标通常是在三个月或一学期内完成的目标,而长期目标则是在整个大学生涯内实现的目标。

2. 学习规划

学习规划是实现学习目标的关键。学生需要制定详细的学习计划,以确保自己能够按时完成任务,并保持学习的动力。在制定学习计划时,学生应该尽可能地利用时间,做到高效学习和休息平衡。可以安排每天的学习时间表,包括具体的学习内容、学习方法、考试准备等。

3. 学习方法

良好的学习方法是提高学习效率的保证。对于大二学生而言,重视阅读、笔记和讨论等基本方法,能够帮助他们更好地掌握课程内容。同时,还需要掌握一些更加高效的学习方法,如时间管理、记忆技巧等。可以通过研究学习资料、向老师们请教和与同学们交流等方式改善自己的学习方法。

4. 自我管理和自我修正

在实施学习计划的过程中,自我管理和自我修正是非常重要的。学生应该养成对自己的追求,始终保持学习的动力和信心。当计划无法按时实施时,可以及时调整学习计划,并努力弥补时间上的不足。学生应该将自我管理和自我修正放在学习计划的首位,以确保学习成果最大化。

总之,一份良好的大二学习计划包含学习目标、学习规划、学习方法和自我管理和自我修正等多个方面。无论是在学习中还是在生活中,大二学生都应该始终保持学习热情和追求,努力为未来的成功铺平道路。

大二学习计划【篇5】

大二学习计划

大二即将开始,有计划的学习将是一个明智的选择。从这个角度来看,学习计划的制定和实施变得十分重要,因为它将在一定程度上决定我们未来的成就和发展。因此,本文将提出一些适用于大二学生的学习计划,包括目标设置、时间管理、学习方法、健康、社交等方面。

一、目标设置

在制定学习计划前,我们需要对自己的未来有一个清晰的了解,并制定一个计划。观察正在或曾经做过的工作,在搜索当前市场所需的专业技能、行业招聘技能和内部培养的技能的基础上,制定一个主动向前的学习目标。在目标制定中,我们需要将目标分解成小目标,每天、每周、每月都需要进行具体的工作计划和检查。

二、时间管理

大二的学生在时间管理方面会面临更大的困难,因为大学的课程负担更重、社交生活更繁忙。因此,我们需要有效的时间管理技能来应对这种情况。首先,我们需要制定一个时间表,记录每天要完成的任务和学习内容。其次,应密切关注时间的浪费,例如在手机上翻照片、刷社交媒体等。最后,我们务必为自己留出一定的空闲时间,以便放松身心、慢慢阅读和思考。

三、学习方法

对于不同的学科和任务,我们需要选择不同的学习方法。例如,在学习语言或课程中,我们应注重记忆和理解,练习部分的重要性也不可忽视。在学习理论和学问时,我们需要注重联系和应用,理论和实践相互配合,以便更好地理解该领域。因此,我们应掌握一些学习技巧,例如阅读,笔记,口算,概念图等。

四、健康

由于大二学习和社交负担较大,我们应保持健康的生活方式,以便更好地维持工作和学习状态。首先,我们应该定期锻炼身体,例如,慢跑、散步和健身等。其次,我们应该保持良好的饮食习惯,避免过度依赖快餐和垃圾食品。最后,我们应该保持良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠时间,并尽量避免熬夜。

五、社交

社交对我们的生活和学习是重要的,但过多的社交也可能影响我们的学习计划。因此,我们应该根据自己的需求和目标掌握适当的社交技能。在社交中,我们应该进一步了解行业趋势、顶尖人才在企业和团队的经验和习惯,并将这些知识与自己的学习计划相结合,以便更好地实现目标。

总之,制定并落实一个合理的大二学习计划可以为我们未来的成功创造一个有利的环境。我们需要制定一个清晰的目标、有效的时间管理和明智的学习方法来实现我们的学习计划。同时,我们需要保持健康和平衡,并掌握社交技巧,以便在实施学习计划的过程中进一步学习和发展。

数学学习计划集合


我们为您搜集整理了一些与您需要相关的资料《数学学习计划》,如何判断哪些范文值得我们学习借鉴?每天都在写大量文档这是我们工作中不可避免的一部分,不妨去参考一下范文吧。

数学学习计划【篇1】

一、复习指导思想

这一册教材资料涉及的面比较广,很多资料都是今后进一步学习的基础知识。经过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算本事更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面到达本学期规定的教学目标。另外经过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。

二、班级基本情景分析

二年级三个班的学生学习兴趣较浓,在课堂上进取性较高。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁,异常是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进退位等情景。少数学生对于独立解决问题存在必须的问题,主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要教师和家长做好思想引导工作。

三个班级里都有一小部分是智力水平低下,学习习惯较差的学生。几乎是仅有几十分的。针对这些情景,我们制定相应的复习计划,尽量争取到一个令人满意的效果。

三、复习阶段

1、分块复习。对整块知识进行复习之后,结合习题进行巩固。

2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。

3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习

四、复习资料

(一)数与代数

1、100以内的笔算加减法,资料包括两位数加、减两位数,解决比一个数多(或少)几的数是多少的实际问题以及估算。

2、表内乘法,资料包括运用口诀计算,用口诀解决简单的实际问题。

(二)量的计量

长度单位厘米和米,资料包括了解长度单位厘米和米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米),认识线段,会画线段,会量整厘米线段的长度,具有估计物体长度的意识。

(二)空间与图形

1、角和直角,资料包括角的各部分名称,会用三角板确定一个角是不是直角,会画角和直角。

2、观察物体,资料包括不一样位置观察物体,轴对称,镜应对称。

(三)概率与统计

了解的统计的意义,会简单的方法收集和整理数据,认识统计表和简单的条形统计图(1格表示2个单位),能提出并回答简单的数学问题。

(四)数学广角

应用排列组合的知识解决实际生活中的问题,学会简单推理。“数学广角”的资料属于扩展学生数学思维的,只要学生了解就能够了,所以,不需要单独安排相应资料的复习。

(五)综合练习和测试

复习各单元的同时,经过综合练习试卷,再进一步发现薄弱环节,加强练习,争取期末考试得到梦想的成绩。

五、复习主要目标

1、引导学生主动整理知识,回顾自我的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

2、经过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,进行查漏补缺。

3、经过形式多样化的复习充分调动学生的学习进取性,让学生在生动趣味的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

4、有针对性的辅导,帮忙学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不一样程度的进一步发展。

六、复习措施

1、充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,采取小组合作、讨论、交流的方式,培养学生良好的学习习惯。

2、引导学生归纳,整理所学知识,帮忙学生系统地把握知识。

3、复习时,既要全面,又要突出重点。本学期的重点资料是100以内的笔算加法和减法,以及表内乘法,这些知识是进一步学习的基础,要使学生切实掌握好。“长度单位”、“角的初步认识”、“观察物体”和“统计”等知识也是十分重要的,在复习过程中要给予足够的重视。

4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所提高。

5、注意针对

学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。

七、复习课时安排

1、100以内的笔算加减法1课时

2、表内乘法1课时

3、米和厘米、角和直角1课时

4、观察物体和统计1课时

5、专项复习1:口算练习1课时

6、专项复习2:解决问题2课时

7、综合复习10课时

数学学习计划【篇2】

就学习时间而言,学生必须坚持在休息后每天抽出一定的时间进行学习。每天学习数学的时间不一定长,大概一个小时左右。关键在于每天这一个小时的时间一定要保证,数学的学习不能暴露在极寒中。你要知道,连续四天每天学习一个小时的数学,和一天连续四个小时学习数学,然后接下来三天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时,大家也要注意学习效率。在学习的过程中,不要急躁。学生要保证每天一个小时的学习被吸收。

其次,说一下学什么。

一、关注课本知识:

任何学科的学习都是如此,数学也不例外。数学中的这个“祖宗”就是课本,因为所有的学习知识都来自课本,考试的内容比课本要高一些,但是基础知识点不会变。考题是课本知识的衍生品。要一点一点挖掘考题背后的东西,找出哪一部分是考试的重点。所以,课本不能丢。不能一味的做一些试题,而忽略了课本的根本。尤其是在学习新知识的时候,一定要确定自己理解了课本的知识点和例题,认真做好书后的.每一道习题,这样才能基本掌握这部分知识。

到了暑假,相信很多同学都会预习一下要学的东西。很多同学在预习数学的时候有一个误区,就是认为我是看完一本书才预习的。我觉得只有在看书的基础上能把课本各节的配套习题解出来,才算真正的预习,因为数学知识的掌握终于合适了,现在在解题。

二、学会正确:

在学习数学的过程中,每个人都会犯错误。犯错是正常的,并不可怕。可怕的是很多同学一错再错,这涉及到正确的问题。暑假比较充裕,是我们的好时光。但是,数学错误的改正,绝对不是简单的用红笔把数字改正。正确的做法是,先找出自己错在哪里,是自己对题目的分析有问题,还是计算的过程中有错误。其次,你要把自己的错误记在心里,时不时地加强记忆,纠正头脑中的错误想法。有条件的话,家长可以把孩子每天的错误抄在单本上,定期让孩子再做一遍,效果会更好。

三、做好总结:

学后总结是学习的重要一环,总结是知识升华的过程。很多同学也知道总结,但是很多人不知道需要总结什么。在这里,我建议同学们利用暑假总结以下几点。

1.总结旧知识的知识结构。数学每一章都有知识体系。大家要总结这个知识体系,用它来记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

2.总结一下自己的一些易错点。可以回忆一下自己犯过的错误,看看自己哪里有重复的问题。往往反复出现的问题都是自己的学习漏洞。如果计算有问题,要加强自己的计算能力。如果你的知识有漏洞,就要重新复习知识,适当的用你的知识做一些练习。

总之,要想取得好的学习成绩,毅力和好的学习方法缺一不可,数学也不例外。也可以利用假期总结一些适合自己的学习方法。

数学学习计划【篇3】

1、全面分析,正确认识自己

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己日常学习的特点、发展的方向,发现自己在日常学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离日常学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的'实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定日常学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项日常学习活动的具体目标。日常学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确日常学习目标,确定日常学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己日常学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有日常学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规日常学习时间和自由日常学习时间

常规日常学习时间(即基本日常学习时间):指的是用来完成老师当天布置的日常学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由日常学习时间:指的是完成了老师布置的日常学习任务之后,所剩下的归自己支配的日常学习时间。在自由日常学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己日常学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的日常学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,日常学习比较容易见效果。

自由日常学习时间内所取得的日常学习效果,对改变日常学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订日常学习计划的重点之一。

7、脑体结合,日常学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)日常学习和体育活动要交替安排。比如,日常学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来日常学习;

(2)安排科目时,文科、理科的日常学习要错开,相近的日常学习内容不要集中在一起日常学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法日常学习。

8、提高日常学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生日常学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天日常学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排日常学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:

(1)计划中的日常学习任务是否完成。

(2)是否基本按计划去做。

(3)日常学习效果如何。

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!

数学学习计划【篇4】

作为学生,长达两个月的暑假,必须找点事做。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,为整个暑假做一个大致的学习计划;我们应该梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,下面针对初三数学的暑假学习规划给如下建议:

由于还有一年就中考,初三新生的暑假可能会出现两个极端,要么玩死,要么学死。建议同学们要劳逸结合,调整好心情。初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。同学们要根据自己数学的情况选择复习学过的内容或预习新知识。

同学们如果初二的内容感觉学的不太好,最好复习好初二下的内容,首先进一步熟悉课本,复习自己的课堂笔记,再次整理这学期的错题,认真完成假期作业,作业多数都是学过的内容,建议重点复习四边形这章,这章知识很综合并且是中考的重难点。

有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测,练习册。给同学们推荐几本练习册,中等难度的推荐西城区的《学习探究诊断》,较高难度推荐黄东坡先生的《新思维》或《数学培优竞赛新方法》。在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。预习的过程要多总结,多思考。下学期的预习重难点为圆,有能力的同学也可以进一步预习二次函数、相似三角形及锐角三角函数。

数学学习计划【篇5】

期末考试越来越近了,这让我对自己的数学很忧心,前面一直以为时间还有很多,所以不曾好好上课,也没有好好的去学习,现在导致自己很担心数学期末成绩很差。所以在距离期末考试还有一个月的时间,我抓紧时间对数学进行复习,赶在期末考试到来之前把数学给复习好。如下是我的一个数学期末考试复习计划:

第一,就是先把课上好,认真听数学老师讲课。在考试的前一个月里,我会把握好时间把数学课给上好,认真的听老师讲的每一个知识点,在课上就弄懂老师所教授的内容。我要吸取前面几个月不认真上课的教训,把上课不专心的毛病改掉,做一个认真上课听课的人,努力在课堂上就把当前学习的知识学会,这样就能省去很多其他的时间,同时也为更后面的复习提供帮助。

第二,把前面自己没有认真学的知识给回顾一遍。学期都快过去了,前面自己偷懒不学,也没有好好看书,这就导致自己对前面老师教的一些内容是完全没有印象。那么复习的话就是要先把之前书本上的内容全部都熟悉,才能更好的补漏,把自己不会不懂的知识点找出来,才能寻求老师的帮助去解答问题。最后一个月,是一个冲刺读的阶段,我必须要把书上的所有重要的知识点都了解了,并且要弄熟,不然是考不好最后的考试的。

第三,把课本上和练习本上的数学题目都抓紧做一遍,理论只有与实践进行好的结合才能理解。接下来的一月,我会着重的把没有做的数学题目给做一遍,把自己不会的题目弄懂,会的就当是重新温故了。我相信在后面一月,努力的做题,一定可以积累很多的做题经验和方法,也一定能够把不会的题给弄明白了,这样在期末考数学的时候,我不会得到过差的分数。

第四,与同学对数学进行深入探讨。数学是需要不断的钻研和探讨的,所以我要积极的与班上同学去探讨数学,从中得出更多的结论,找到更多解题的方法,帮助自己做题的时候有更多思考的方向和角度。

还有一个月,我会加油去复习的,一定赶在考试到来之前,把这学期的数学给学好,在期末那天考出好的数学成绩。以上的复习计划是我将要去实行的,我会跟着计划去做的。

数学学习计划【篇6】

一、制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划必须要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自我,磨练学习意志。

二、解决疑难。这是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,透过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难必须要有锲而不舍的精神,做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考,实在解决不了的要请教教师和同学,并经常把容易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把从教师同学处获得的东西消化变成自我的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

三、专心上课。“学然后知不足”,这是理解和掌握基本知识基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课,他们明白什么地方该详细听,什么地方能够一带而过,该记的地方才记下来,而不是全盘抄录,顾此失彼。

四、系统小结。这是透过用心思考,到达全面系统深刻地掌握知识和发展认识潜力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,透过分析综合类比概括,揭示知识间的内在联系,以到达对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

五、独立作业。这是掌握独立思考,分析问题解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验,透过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。

六、课前自学。这是上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅仅仅能培养自学潜力,并且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听教师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

七、及时复习。这是高效率学习的重要一环。透过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

八、课外学习。课外学习是课内学习的补充和继续,包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或教师交流学习心得等。它不仅仅仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,并且能够满足和发展学生的兴趣爱好,培养独立学习和工作的潜力,激发求知欲与学习热情。

九、注意研究学科特点,寻找好学习方法。

数学学科担负着培养运算本事、逻辑思维本事、空间想象本事,以及运用所学知识分析问题、解决问题的本事的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对本事要求较高。学习数学必须要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找好学习方法。

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