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制定学习计划 篇1

高中的学习压力是毋庸置疑的,想在课堂上得心应手,就要制定一个具体的计划来学习了,那高年级学习计划表如何制定?

高年级学习计划表

定目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。

"课内知识课外考"的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就"水到渠成。

知自己

作战讲究"知己知彼,百战不殆"。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要"知己"。"知己"包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到"知自己"后,我们就可以制定计划了。

列要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——"详、实"就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。

一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓"实",就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。

如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

学习计划注意内容

任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的'努力是值得的。

"坚持"是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。

半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。

学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。

制定学习计划 篇2

初一是学生个人成长的关键时期,是从小学晋升到初中的重要阶段。而制定学习计划则是初一学生为了更好地适应新的学习环境和提高学习质量所必不可少的一项重要工作。那么,初一如何制定学习计划呢?本文将为您详细介绍。

一、制定学习目标与计划

首先,制定学习计划需要首先确定学习目标。学生需要确定自己期望获得什么样的成就,达到什么样的水平,也要根据自己目前的基础制定出能够完成的计划。学习计划可以根据学习目标制定,其中包括安排学习任务和制定时间表。当然,在制订计划时必须充分考虑到以初一学年作为整个初中三年学习计划的开端,确定每个学期的学习任务,以及每个学期内每个课程的重点内容和知识点。还要根据学习目标和任务来合理地安排时间,制定每日、每周、每月甚至是整个学期的学习计划,使自己有一个合理而富有规律的学习安排。只有通过系统地、全面地进行学习计划,使得每一个环节都被科学地安排,才能逐步地达到自己的学业目标。

二、认真学习和巩固知识

为了更好地完成学习计划,初一学生应花更多的时间,去认真学习和巩固知识。每个学科都有自己的重难点,需要学生逐一攻克。在学习中,应将每一个学科内容分解成小部分,不断地逐步往前学习。对于比较难的学科,应该把课堂知识搞清楚,并进行透彻的阅读、理解和记忆难点知识。只有不断地重复学习,利用各种方式巩固知识,才能更好地掌握所学知识。

三、利用各种渠道多方位学习

当然,现在社会提供了很多学习方式和渠道。初一学生可以根据自己的爱好和课程需要,选择自己最喜欢的学习方式和渠道,比如自习、家庭作业、听课、课外练习,还可以通过电视、互联网、电脑、网络课程等多种方式来学习。选择学习路径应根据自己的兴趣和综合素质水平来决定,同时要注意学习方法的多样化,另外还要不断改进自己的学习方法,提高学习效率。

四、建立文化知识专业书籍目录

初一学生要建立文化知识专业书籍目录,以更好地提高自己的文化素质和知识水平。这不仅能够帮助他们更好地掌握各种学科知识,还能够让他们在所有方面都有更为丰富的知识储备。初一学生虽然刚刚接触初中阶段的学习,但是他们应该在各个学科中寻找值得一看的书籍,获取更多的知识。

五、注意身体保健

初一学生的学习环境比小学更为宽敞,也更为自由,但同时也会给他们带来更大的压力。为了更好地适应初中生活和学习环境,初一学生应该注意身体保健。应平衡饮食,保证充足的睡眠和运动,优化生活习惯,注意好心理健康等。只有保证身体和心理健康,才能更好地投身于学习中。

综上所述,制定良好的学习计划有助于初一学生在初中学习中获得更好的成绩,要认真学习和巩固知识,选择适合自己的学习方式和渠道,建立文化知识专业书籍目录,并注意身体的保健。初一学生应在学习中认真执行自己的学习计划,积极探索学习生活,不断提高自己的学习能力和综合素质,为他们将来接受更高层次的教育打下良好的基础。

制定学习计划 篇3

一、如何做好新学期学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。计划是实现学习目标的;制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:

(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何安排;

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用,努力实施计划,可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的`学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

二、开学前期学习计划整理

1,每天学习时间最少保持在7-8小时

2,学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

制定学习计划 篇4

初一如何制定学习计划

初中是一个重要的学习阶段,对于初中生而言,如何制定一份有效的学习计划显得至关重要。那么,初一如何制定学习计划呢?

首先,要认识到制定学习计划的重要性。初一是初中的起点,但也是最为困难的阶段之一。面对新的学科和知识点,许多同学可能会感到无从下手,或者存在学习习惯和方法上的问题。因此,制定学习计划能帮助同学们扬长避短,明确目标,精细备考,提升学习效率和成绩。

其次,要根据自身情况制定学习计划。初一时学科范围较广,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科,每个学科的学习方式和考试形式也不尽相同。因此,同学们需要根据自己的学习情况和兴趣爱好制定适合自己的学习计划。比如,学习兴趣在数学方面的同学,可以花更多的时间在数学学习上,不过也不要忽略其他学科的学习。

接下来,可以从以下几个方面制定学习计划:

1. 确定目标:在学习计划中明确自己要达到的目标,比如期望在某科目中取得什么成绩,或者某个知识点要掌握到什么程度。这可以帮助同学们有明确的目标,在学习中更加明确和有计划。

2. 制定时间表:制定时间表可以帮助同学们建立规律的学习习惯,且保证学科学习的权衡和平衡。在制定时间表的时候,不妨先把课表和学生活动表拎出来,进行有条理的安排。

3. 制定学习计划:根据学科难易程度、考试时间和自己的时间表,分配学习任务和复习计划。可以参考老师留下的作业和课程表,把重点知识点和难点列出来进行集中学习,合理分配时间用在自己需要加强的知识点上。

4. 建立复习计划:复习是学习的关键。我们可以将每个学科中的重点和难点知识点整理出来,每周着重复习好不好?可以结合作业和上课笔记,安排好复习的时间,保证在考前有足够时间和信心来备考。

最后,要对计划的执行情况进行总结和调整。及时管理你的学习计划并调整自己的计划,不断改进自己的学习方法,相信一定会得到不俗的成绩。

总的来说,初一的学习计划和高中大学的时间已经不可同日而语,初一时学习计划的制定不应该考虑太多方面,尤其需要注意合理安排。这样,同学们在学习上就可以做到有条不紊,活在自己的节奏里,取得好的成绩和提高!

制定学习计划 篇5

制定审计人学习计划

作为审计人员,我们需要不断提升自己的专业能力和素质水平,以更好地胜任工作、服务客户。而制定个人学习计划是实现这一目标的关键步骤之一。本文将针对这一主题进行详细探讨,为广大审计人员提供有益参考。

一、制定学习目标

首先,我们需要明确自己的学习目标。这既要符合审计行业的需求,也要考虑自身的发展需要和短期目标。例如,有的审计人员可能想要提升自己的编制能力,做到更准确地掌握财务数据;有的人则想要提升审计技能,更好地应对客户的挑战。

针对不同的目标,我们可选择不同的学习资源和方法,例如公司内部培训、行业协会交流、课程学习、实践经验积累等等。

二、明确学习重点

接下来,我们需要明确自己的学习重点。有时候,我们会遇到在多个领域都需要提升的情况,那么这个时候就需要我们明确先后顺序和优先级。

在确定重点时,可以从自身和公司的需求出发,结合过去的工作经验和学习时间,把握好怎样最大程度地提高学习效益。例如,如果一个审计员负责的行业日益复杂,那么在学习计划中加强对技术变化和市场趋势的了解就可能成为重点。

三、制定学习计划

在拥有了具体的学习目标和重点之后,我们就可以开始制定学习计划了。这需要我们考虑以下几点:

1.制定明确的学习时间:我们要给自己设置一个明确的学习时间,并根据课程、项目和其他工作内容来进行规划。这样就可以很好地保证在有限的时间内更好地完成学习任务。

2.挑选适合自己的学习资源:不同的学习方式对不同的人可能产生不同的效果。我们可以在了解了行业内的学习资源后,选择适合自己的资源,以提高自己的学习效率。

3.进行跟进反馈:在学习过程中,我们可以通过不断反馈优化学习计划,并且鼓励自己快速进步。这种过程中,我们还可以寻求同事或领导的帮助,提高学习的效益。

四、执行学习计划

最后,执行学习计划是最重要的一步。我们要在规定时间内执行完学习任务,不要因为工作重心的改变而忘记自己的学习目标。

在执行学习计划的过程中,还可以根据实际情况进行优化调整,制定出一个更加合理和有效的学习计划,从而为个人发展和公司业务发展做出贡献。

总之,制定学习计划对于审计人员来说是非常重要的。它可以帮助我们更好地提升专业能力,更好地应对日益复杂的工作挑战,更好地服务客户。我们应该紧跟市场和行业的发展,积极地制定出适合自己的学习计划,努力提高自己的技能水平。

制定学习计划 篇6

作为一个现代人,我们对自己的财务状况应该有一个清晰的认识和管理方案。生活中有很多需要花费的地方,例如房租、水电费、交通费、食品、水果、娱乐等。如何更好管理自己的财务,制定一个正确的学习理财计划是至关重要的。在本文中,我将为大家介绍如何制定一个合适的学习理财计划,以更好地管理和规划我们的财务。

一、 总结个人财务状况

在制定学习理财计划之前,首先需要了解自己的财务状况,包括每月的收入和支出、负债情况以及储蓄情况等。在了解自己的财务状况之后,就可以更好地制定针对自己的学习理财计划。

二、 学习理财知识

要想在理财方面取得成功,学习理财知识是非常重要的。可以从书籍、网络、短视频、讲座等多方面获取知识,了解基本概念和方法,同时也要多了解投资市场的状况和经济状况。

三、 制定学习目标

制定目标是制定学习计划的核心。目标的制定需要与个人的实际情况相符合,确保目标的实现性和可行性。同时目标还需要量化和时限化,以便更好地检验自身的学习效果。

四、 制定学习计划

在制定计划时,需要明确每阶段的学习内容、时间、途径和方法等,更好地规划自己的学习路线。同时根据自己的具体情况,也要更好地调节计划,保证自己的计划更加有效。

五、 建立保障体系

制定好合适的学习理财计划之后,需要建立个人的保障体系,以防万一。这包括建立紧急储备金、购买重疾险和人身意外险,增加个人保障能力和安全感。

六、实践学习知识

在开始实践之前,要选择适合自己的理财产品或平台并保证自己对相关知识掌握清楚。同时还要注意风险管理和合理的投资策略,不可盲目跟风投资。

七、定期总结

在实践一段时间后,需要定期对自己的投资进行总结,了解自己的收益状况并做好记录。通过总结可以更好地总结经验教训,同时也能够更好地进一步优化自己的学习理财计划。

总之,制定一个合适的学习理财计划是非常重要的,它不仅可以提高自身财务能力,还有助于保障个人的生活安全和财务自主。通过对财务状况的清晰认识和学习理财知识,制定可行的计划,并实践并总结,我们可以最大限度地提高财务能力并规划好自己的未来。

制定学习计划 篇7

如何制定大学学习计划?

假如要求大学生制定一个大学学习计划,我猜大部分人的第一反应是“百度”一下,如果真要做一个合格大学学习计划,你就要充分了解大学学习的特点。我个人觉得大学学习特点包括八点:

1、老师讲得少,讲得快。

除了某些课程,大部分大学专业课程一个学期顶多安排48个学时,在48节课时老师要把一门专业课程全部讲完讲到,这本来就是不现实的。所以老师更大的作用是重点导引,而不是全盘灌输。这和在高中阶段一门课反复讲,反复训练是完全不同的。

2、不一定完全依赖教材授课或学习。

有些老师讲课,特别是一些优秀老师授课,旁征博引,一堂课的信息量不完全受限于教材,如果只看教材,或者只读教材,很多大学生不适应。

3、信息量大,习题量少。

越是重要的课程,越是信息量大,但是往往老师布置的训练习题量并不大,这对于掌握课程知识点,是有难度的。

4、不同课程之间有体系上的联系。

高中的课程,语文学三年,数学学三年,学的是不同领域的知识点。比如语文,一个人可以说明文写得很好,议论文不行;一个人可以阅读理解很好,但是成语填空不行。数学也一样,数学就是一个数学体系的'大杂烩,什么数学知识都教一点,但是这些数学知识之间的联系、来龙去脉、发展,统统都没有涉及。但是大学阶段四年学习的课程之间是有设计、有衔接、有互补关系的,单独学一门课你可能看不出有什么用途,但是几个学期下来,这些专业课程组织起来就可以解决一些比较复杂的实际问题了。这些,你在单一课程学习的过程中会很难体会到这一点。

5、学完就考,缺少答疑复习时间。

大学一门课学完了,一般在1-3周内就安排考试,甚至一上完下周就安排考试。根本就没有什么复习时间,至于老师答疑,基本上也就是走了形式。这和高中学习又不一样。

6、缺少气氛,很难坚持自学,

在高中你不想上自习都不行,在大学你想上自习还得提防被别人叫学霸,一不留神还能被同学孤立了。

7、要考虑各种杂事对学习计划的冲击。

在大学除了学习,你还要自己照顾自己的衣食住行,发展各种兴趣,参加社团班级活动,尝试各种勤工俭学,去企业实习,准备考研考证这和高中只有单一学习任务的情况完全不同,如果你不考虑这些事情对你学习计划的影响,你的学习计划可能就沦为一张废纸。

8、要考虑学习环境的影响。

大学不像高中,提供了固定的学习教室和固定的座位。大学上自习的地点弹性很大,特别到了某些考试期间,比如四六级考试、考试周,教学楼自习室可能都不能用。即便是平时,每个学期教学楼排课情况也不同,图书馆占座一向高度紧张,结果很多同学难得提起兴致上自习,却因为找不到好座位,而临时放弃。在寝室学习,说实话,寝室从来就不是学习的好选择。

了解了这八个特点,我们才能够针对性安排大学学习计划。

清华大学精仪系81班本科生马冬晗被广泛报道,她于20获得清华大学本科生特等奖学金。三年学分成绩班级第一,连续两年素质测评第一;任精仪系团委副书记,曾是精仪系学生会近些年来第一位女主席;获得多个奖学金和优秀个人,并历任精仪系乒乓球队、排球队、羽毛球队队长她的大学学习计划曾被网友爆料,被称为是“学霸姐”。

事实上,马冬晗的学习计划表恰恰是我想向各位同学推荐的学习计划表,她的学习计划有三个特点:

第一,围绕周学历统筹安排包括学习、生活、社团、爱好、锻炼等各种事情,不仅仅是关注学习目标;

第二,固定的时间做固定的事情,绝不挪用,然后充分利用各种碎片化时间;

第三,学习计划保留了一点弹性,每天对照计划检查和调整,这一点很重要。我本人是大学老师,也一直是按照学校的周历安排自己的工作和行程,已经坚持了。

我的体会是,学习计划最重要的是节奏,如果你的时间安排没有节奏,今天做这个,明天做那个,人就会陷入临时性响应各种事情的习惯,人就变成一个被动型学习的人,时间长了,就养成了惰性。

按照周历安排学习,坚持下来就可以形成学习的节奏,而且周历是围绕学校安排的教学时间设计,能让你的时间管理和学校的教学管理最大程度吻合,不造成冲突,时间利用效率会最大化。

当然,不同的人有不同的习惯,你如果能找到更适合你的学习计划方法,那当然更好,如果你没有自己的制定计划的习惯,不妨试试我们的方法。

制定学习计划 篇8

教育学习计划制定,是每个学生都必备的一种技能。这些计划可以帮助学生在学习过程中更加高效地完成学业,打好基础,建立更强大的自信心,以及获得成功。在这篇文章中,我们将深入探讨怎样制定教育学习计划并且实施,使学生能够更加顺利地实现学习目标。

首先,学习计划的制定需要从目标出发,根据这个目标分解出实现该目标的步骤。了解清楚自己的学习目标是制定计划的第一步,明确想要获得的成就、希望达到的意愿以及学习过程中的难点。而目标应该是具有挑战性和具体性的,例如:“本学期获得A+成绩”或“每天坚持读书1小时”。

接下来,需要根据目标和学习内容进行时间规划。这个时间规划需要是有规律可循的,同时也需要具备灵活性,以适应不同的变化。可以将时间分为短期和长期,通过设定时间节点来监督学习成果。同时,还需要设定一定的休息和娱乐时间,以保障学习效率和身体健康。合理的时间规划,是实现学习计划的基础。

其次,需要了解自身的学习风格。不同的学习方法会产生不同的效果,因此了解自己的学习风格可以帮助学生选择更适合自己的学习模式,也可以让学生能够更有信心地进行学习。观察自己的学习喜好,例如是喜欢听讲还是看书,更适合独立学习还是小组合作学习等,了解这些,有助于选择合适的学习方式。

接着,制定学习计划需要考虑时间和资源的管理。学生需要充分利用时间和资源来完成学习,并且保持良好的积极心态。在这个过程中,学生需要注意如何对付各种各样的分散注意力的因素,如手机、睡眠、社交、欲望等,以保持良好的学习效率和效果。

最后,对于制定好的学习计划的实施需要进行良好的监督和反馈。这可以通过自我反省来实现,随时记录自己的学习成果,及时反思,从而发现问题所在,并且纠正错误。同时,也可以寻求家长、老师或同学的帮助来获取他们的反馈意见和建议。这可以让学生更加全面地了解自己的学习情况,并且打下更加坚实的基础。

总之,制定好的学习计划是一种非常有益的习惯,它可以让学生在学习过程中更加系统地、有效地完成学业。通过充分发挥自身的学习能力和积极性,实现学习目标,并且进入学习的快乐状态。因此,在提高学生学习成绩和知识水平的过程中,执行制定好的学习计划是至关重要的。

制定学习计划 篇9

在这个信息快速变化的时代,学习已成为人们毕生必须的任务之一。学习可以帮助我们不断更新知识,增强竞争力,从而更好的适应社会的发展变化。而如何制定一个科学的学习计划,对于每一个学习爱好者来说至关重要,本文将从以下几个方面着重介绍。

一、制定学习计划的意义

制定学习计划可以让我们目标明确,避免时间浪费,提高学习效率。一个好的学习计划既能让我们掌握必要知识和技能,又能贡献个人的发展,帮助我们更好地实现自己的理想和人生价值。

二、制定学习计划的基本原则

1.确立学习的目标和计划,必须围绕个人兴趣和需要。

2.根据时间安排学习内容和学习量,充分利用时间,提高效率。

3.学习过程中可以采取多种方式,如阅读、听讲、讨论、实践等,多样化的学习更有利于知识的广度和深度掌握。

4.自我评估和适时调整学习计划,保证目标的顺利达成。

三、制定学习计划的步骤

1.制定学习目标:在确立学习目标时,应考虑自己的兴趣、综合素质和职业发展方向等因素。制定目标时,要落实到细节,了解目标要求的具体内容和各项指标,明确自身的短板和需要进行的弥补。

2.评估学习资源:制定学习计划时,应充分评估自身可以获得的学习资源,包括时间、资金、人力和学习材料等。只有评估清楚,才能更好地制定学习计划。

3.制定学习计划:根据学习目标和学习资源,制定学习计划。它要考虑到时间安排、学习的难易程度、学习工具的选择等因素。在制定计划时,也可以把计划分为短期和长期两个阶段,梯度性地提高自己的学习目标,逐渐增强自己的学习能力和毅力。

4.执行学习计划:制定计划并不意味着完成学习任务。我们需要认真地执行计划,调整好自己的思路和情绪,遵守计划既定的时间进度,避免拖延和浪费时间等情况,坚持不懈地完成学习任务。

5.评估学习效果:学习计划执行完之后,要进行学习效果的评估。评估效果时要注意以自我为中心,不仅考评知识所得和技能水平,同时也要充分考虑个人的情绪和心理状态反映。如果发现效果不尽如人意,需要调整方法和计划,更有效地达成学习目标。

四、总结

制定科学合理的学习计划是每个学习者必须做的功课之一,它关乎自己的发展和未来,也是获得成功的重要保障。在学习计划的制定过程中,要根据自己的情况,与时俱进,积极借鉴他人的经验,不断完善自己的学习规划和方法。只有这样,才能够进一步提高学习效能,实现自身价值的最大化。

制定学习计划 篇10

计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,牵一发而动全身,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成

2、知己

作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓实,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。

制定学习计划 篇11

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

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