按照平时学习工作的要求，我们可能会用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的总结开场白收藏，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
总结开场白 篇1
会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。
一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。
主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。
因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。
有人把会议主持词比喻成音乐指挥、报幕员、导游，这不无道理，但严格地说，会议主持词要根据会议的安排，对有关内容和事项作出说明，
对一些重要问题进行强调，对领导讲话作出简明扼要的评价，并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。
主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的，其附属性表现在两个方面：从形式上看，主持词的结构是由会议议程所决定的，必须严格按照会议议程谋篇布局，
不能随意发挥;从内容上看，主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。
主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。
因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。
总结开场白 篇2
大家好！首先，我代表本校的全体师生欢迎大家来我校莅临指导，并诚恳希望各位提出宝贵的意见和建议。
一、完善教研组织、强化制度约束，为校本教研提供保障。
针对我校每个年级只有两个平行班级的实际情况，学校成立了以教务、教研为主体，全体教师为成员的“校本教研”工作小组。明确了由“校长、主任引领，语文、数学和综合教研组具体落实”的工作职责；组织全体教师讨论并制订了《校本教研制度》、建立了集体备课制度、校本培训制度等，并汇编成册，通过制度约束，将校本教研与教师考核、评优选先紧密挂钩，充分调动了教师参与教研的热情和兴趣，也为推动“以校为本”教研活动的深入开展提供了有力保障。
二、加强校内外学习培训，提高校本教研实效。
为适应教育发展的新形势，学校充分利用远程教育资源，先后组织教师在远教室多次聆听专家讲座，深入学习《基础教育课程改革纲要（试行）》及新《课程标准》、教材教法，促使教师进一步了解课改目标，主动投身于教改实践。积极提高教师的专业素养。
三、充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用，促进校本教研。
为使青年教师尽快适应教学需要并能脱颖而出。我校采取积极鼓励新老协作，做到优势互补，共同提高的方法。学校要求一位骨干教师或老教师帮扶一名新上岗教师，带教的教师从教学常规、教案备写、教学理念、教学手段的运用等方面进行传、帮、带。我们的老教师热情、无私奉献，新教师积极上进、勤学苦练、主动踏实。记得9月刘彩燕、马金凤老师新上岗时，学校委派了老教师吴桂萍和丁彩虹进行帮扶。在她们的热心帮助下，两位教师很快适应了教学，并通过一年多的学习成长，于06、分别在镇优质课竞赛中取得了二、三等奖的好成绩。同时，他们的学科教学成绩也始终名列前茅，现已经成为我校年轻的骨干力量。
四、探索集体备课方式，促进教师共同发展，为校本教研注入活力。
集体备课作为一种教研活动方式，我校一直在摸索着前进。在具体操作上，我们分语、数2个备课组，第一步确定课题，第二步由主讲教师备课、上课，备课组集体听课；第三步由备课组教师根据上课的情况，交流意见，每一个成员都可以对原有教案进行修改；第三步由主讲教师进行归纳整理，进行再设计；第四步在平行班里再上研讨课。实行了教学资源共享，保证了集体备课的实效性，形成了积极热烈的校本教研氛围，让教师能够在反思中交流自己的思想，在交流中相互学习，共同提高。
五、积极开展各种活动，为校本教研深入落实搭建平台。
为强化教师提高课堂教学质量，促进教师专业成长，我校领导经常性地开展推门课、跟踪课、达标课的听评课活动，强化每位教师备好每一节课，上好每一节课。同时，开展各种形式的课堂观摩、研讨、竞赛活动。
加大教案、作业等的检查力度，坚持教案教研组长每周签，教案、作业月月查，学校不定期抽查，做到有检查、有记录、有反馈、使每位教师明确自己在教学工作中存在的问题，及时改正，不断提高，并定期组织教案、作业展评活动。
六、努力提高骨干教师的专业水平，引领校本教研走向深入。
骨干教师的培养和发展是学校教师专业化发展的集中体现，我校现有各级骨干教师8名，占教师总数的1/3。他们，撑起了课堂教学的蓝天、担起了校本教研的重任、树起了教师发展的标杆！除了帮扶青年教师，得到教学相长；还要积极参加各项教研活动：比如，为教师进行校本培训，为学校承担专题讲座，为学校承担观摩课、校本教研等等；有力地拓展了骨干教师的发展空间，为骨干教师的成长提供了广阔的舞台。骨干教师的理论水平，专业能力不但得到了提高，而且带动了校本教研走向深入。
七、充分利用媒体资源，扎实推进校本教研。
媒体是课堂教学的重要辅助手段，为提高教师熟练操作电脑的能力，我校制定了《远程教育量化考核细则》、《远程教育培训计划》，并把远程教育培训纳入教师量化考核之中。
八、深入课题研究，实现校本教研的创新与升华。
近年来，我校在课题研究方面也迈出了尝试性的第一步。20xx年我校针对课堂教学中存在的实际问题，制定了“小学自主合作学习方式的实效性研究”课题，因为是第一次，我们也是摸着石头过河，一边学习，一边摸索，虽还没有圆满结题，但也取得了一定的成绩。教师通过搜集资料、课堂实践、总结反思、交流学习、等有效地促进了教师专业化发展。学生学习方式有了较大的转变。
总结我校的教研工作，在取得小小的一点成绩的同时，我们还有着更多的思考和追求。
1、校本教研，要走出一条光明大道，仅一小部分教师的努力还不行，得上下级的整体协调，才能使其具有规范化和指导意义。
2、教研活动缺乏开展的深度，学习内容较为局限；同时新课程对我们教师本身的素质要求是越来越高。我们的理论水平还不高，需要多“走出去、请进来”开阔视野
3、我们的工作还处于层面之上，还未深入到校本教研的精髓，没有留下多少值得细细品味、或供人评判的资料，需要我们在今后工作中注意收集和整理。
4、期盼走向网络教研之路，真正实现资源共享。
总结开场白 篇3
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
甲：各位家长
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
甲：带着嘱托
乙：带着祝愿
合：我们相逢在这收获的季节
甲：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
甲：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合：现在开始
总结开场白 篇4
尊敬的各位家长，现场的各位朋友们，xx艺术培训中心20xx年暑期汇报演出将于10分钟后开始，请全体小演员们做好准备，请家长朋友们在指定座位就坐，照顾好自己的孩子和财务，不在舞台周围走动，为小演员留出上下场安全通道。观看演出时不要推挤，以免发生踩踏事故。
演出开始：
尊敬的各位来宾、各位家长，大家晚上好！今天，我们怀着万分激动和感恩的心，为大家带来一场视听盛宴，共同感受舞蹈艺术的魅力。xx有一段非常有趣的故事。20xx年7月，它在家长们的信任与支持下成长，24位家长说:“老师，你租个舞蹈室吧！我们还跟着您学。如果您不带课了，我们就不学了。”于是，在这种被信任、被托付的情况下，小小的xx承载着24个家庭的嘱托，在水牛城这片小小天地里，用她们的专业、敬业，努力为孩子们营造了一个温暖、科学的艺术殿堂。七年来，xx从不宣传、从不外出招生，坚持限额招生。“不急不躁，稳扎稳打，宁愿慢一点，也不拿孩子的身体开玩笑”，成了xx的。“专业、敬业、师德高”，是家长们对我们的评价。正是因为小朋友、家长和老师们的共同努力与坚持，才塑造了xx的口碑。
舞蹈，是一项优美而高雅的艺术，同时也是一项残酷而艰苦的挑战，相信这个暑假，不论是老师、小朋友，还是家长们都体会到了舞蹈之路的艰辛。今晚，孩子们将闪亮登场，谱写出舞蹈艺术教育靓丽的篇章！
接下来，我宣布“xx艺术培训中心”汇报演出，现在开始！
总结开场白 篇5
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
总结开场白 篇6
乙:亲爱的同学们
合:大家午时好!
甲:伴随着春天里温暖的阳光，我们的六年级第二学期第一次月考落下帷幕。
乙:在这一刻，我们已经感受到了浓浓浓的春的气息，这是我们的春天，这是我们六年级这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲:今日，我们相约在那里，享受月考之后的欢乐，享受这段完美时光。
乙:今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力。
甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、奋力拼搏。
乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
合:六年级组月考总结表彰大会此刻开始。
甲：古话说：没有德行，文学成就算得什么呢凡是在知识上有进展而在道德上，没有进展的人那便不是提高而是退步。所以学习与纪律好比俩驾马车，必须并驾齐驱，仅有将二者相结合才能实现真正的胜利。
乙:你的德行怎样样那么接下来的会议过程中让我们大家都严格要求自我，自觉维护会场纪律，用行动做出有力的证明吧!
甲:下头让我们欢迎今日到会的学校领导，他们是学校副校长唐素君校长、教务处马光霞主任。大家掌声欢迎!
乙:感激学校领导对我们的关怀，下头请唐素君副校长为我们发言.
甲：让我们再一次用掌声感激唐校长语重心长的教诲。
乙：没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅。同学们，凤凰仅有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也许你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边——他们用自我的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!
甲：接下来即将进行的是本次月考总结会最隆重的环节——让我们为本次在月考中获得前80名的佼佼者们颁奖!
乙：他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。有请年级前十名的获奖者上台领奖。他们是
甲：他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋!他们对学习充满必胜的信念，使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。他们是真心英雄，有请上台领奖。
乙：谁会说，无边的学海里充满着艰辛他们的欢乐在为梦想而拼搏的过程里，他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。有请上台领奖。
甲：如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多
大，舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价。他们就是乙：踩着困难前进是求实是他们独有的风骨，踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范，关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。有请
甲：在过去的学期里，他们付出过，也收获过，他们在与同学竞争的过程中，也成就了自我的成长。对于他们来说，所有在学生会中得到的历练将会化为一把利剑，为他们在今后的生活中披荆斩棘。欢迎他们登台——
乙：同学们，今日的获奖者们，用自我的努力证明了自我的本事，让我们用真诚的掌声祝贺他们吧!(鼓掌)
甲：同学们，我们的每一次提高，都与教师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在理解掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的教师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的教师，向一向以来辛勤工作的全体教师表示衷心的感激!
乙：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否，从此刻做起，勤奋努力，让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方，开满芬芳的成功之花!
甲：踏着活力的节拍，我们向春天走来!
乙：激扬着少年的风采，我们从春天走来!
甲：我们拼搏，用完美的情怀铸造日后辉煌的成功!
乙：我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!
甲：让我们记住今日，自强不息，人比天高!
乙：让我们期待明天，团结奋进，脚比路长!
合：同学们，用辛勤的汗水浇灌自我的梦想之花吧，让我们静待六月的花开!甲：今日的月考总结活动到此结束，多谢各位的耐心聆听!
乙：请把优良的风貌带到大家今后的学习生活中!
甲：祝同学们学习更上层楼!
乙：祝教师们，生活愉快!
总结开场白 篇7
我是您的朋友。。。
B我是您的朋友。。。
C我是您的朋友。。。
1拿出自我心爱的手机，调成关掉或静音状态，在工作上，手机响，黄金万两，在会场上，手机响，惊动全场。
B在会议进行期间，请大家不要来回走动，以免影响到他人或主讲嘉宾的分享。
C在场有很多男士，请大家尽量克制一下，不要吸烟，因为我们所做的是健康环保的事业。
大家能做到吗？好，给大家一个配合的掌声。
A今年恰逢完美20周年，在这里完美成就了太多平凡的人，并且做到全球唯一一家拥有8000家专卖店的直销企业，那么，今日我们十分有幸邀请到来自全国各地的高级市场总监，大家想见到他们吗？下头请大家全体起立，让我们以热烈的掌声有请总监们闪亮登
场。
B我们今日的生活是不是离不开国家的大力支持，下头有请台上的市场总监们和大家一齐唱响中华人民共和国国歌。
请大家就坐。
C下头有请音响师播放完美公司诗歌分享。
掌声有请台上的总监们前排就坐。
A下头请欣赏舞蹈。。。这个舞蹈是以往参加过北京春晚给宋祖英伴过舞的姚克难专门为这次会议编的舞蹈如今他也是完美公司的初级经理。
B感激我们舞蹈演员的精彩表演。
今日十分有幸请到这样一位总监，他曾是一位严重的肌肉萎缩患者，他以往因为疾病生活不能自理，是完美的产品让他恢复了健康重新站立起来，是完美的事业让他获得了巨大成功体现了人生的价值，他，就是安阳完美第一人刘亚全，下头，请大家用热烈的掌声欢迎刘总为我们精彩分享完美公司的价值远景，有请刘亚全刘总闪亮登场。C经过刘总监的分享，大家想必已经了解了国家的趋势和完美公司的价值，刘总在这十年里收获了很多，我相信大家都是智慧的，也是有眼光的，机会永远是留给有准备的人，让我们再次吧感恩感激的掌声送给刘总。
他是一位公务员，也是一位乡长，这样一位政府官员为什么会选择完美，从事完美，他在完美中获得了什么，下头有请来自商丘的马涛马总监为我们做精彩分享，大家掌声有请马涛马总闪亮登场。
A马总分享的好吗？那么在次回馈马总一个感恩感激的掌声。
下头将是一个激动人心的时刻进入表彰环节，我们将对在完美里取得突出成绩的经理们进行表彰，念到名字的经理请快速上台，
获得提高奖的有：侯玉生，彭伟清，赵桂英，刘国业，覃巧燕，侯红梅，董家强，金旭艳下头有请来自安阳最最优秀的高级市场总监史晓峰史总为他们颁奖，大家掌声有请。赵桂英赵经理
你此时此刻想给大家说点什么？
B获得开拓奖的有：于海明，姚克难，李俊玲，牛红岩，陈子贵，韩慧，李玉霞，刘五生，文娇娇，陈霞下头有请来自山东的双金钻杨秋英杨总上台给大家颁奖。请。。。给大家表达两句感言
C今日我们十分荣幸的邀请到了一位重量级嘉宾，他是神枪手，多次受到公安部领导的接见，他有一个享誉全国的称号，他被人们称为双枪老太婆，他曾在公安局担任领导，他白天打击传销，晚上学习完美，他从事完美，获得人生巨大成功，今日也是完美公司的双金钻经理，请大家观看短片（播放短片）他就是来自山东菏泽完美高级市场总监杨秋英，请大家全体起立让我们以最热烈的掌声有请杨总闪亮登场
A下头要登台的这位市场总监曾是保险界的精英，他在保险界也曾突破河南省前十名，然而，他为什么要放弃自我的保险事业来从事完美，他有什么样的心路历程给我们分享，请大家用热烈的掌声欢迎来自焦作的刘美玲刘总上台为我们做精彩分享。掌声热烈。
B下头有请会务组所有工作人员上台表演感恩的心。
C大家今日听到最多的是不是姚总、那么姚总到底是谁那？下头有请姚培武姚总上台为我们做大会总结，大家掌声热烈。
A一午时的分享会很快就要结束了，会上各位总监给我们进行了活力澎湃的分享
B祝愿大家尽快看懂完美，走进完美。
齐：最终祝大家身体健康，家庭幸福，成就完美事业！
总结开场白 篇8
男1：曾几何时，他们还在象牙塔中快乐的学习生活。
女1：如今，人生的目标要求他们做出离开这里的决定。下面进入第一篇章：:播种梦想舞蹈：《MirrorMirror》
男1：青春的热血在沸腾，激荡的思绪在翻飞，执着的信念在年轻的胸膛中涌动。
女1：奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，她们似跳动的音符。下面请欣赏由杨知等带来的舞蹈《MirrorMirror》歌曲：《千万次的问》
男2：感谢同学们的精彩表演。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
女2：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男2：老师施一个永远值得我们致敬的称谓，他们所做的一切都是我们无法用言语去感激的。
女2：所以我觉得只有我们能给自己的人生绘出一份满意的答卷，就是对恩师最好的回报了。
男2：今天，我们的江国庆老师也带来歌曲，大家掌声欢迎《千万次的问》。
男1：好的，谢谢老师的歌曲。同学们，你还记得这些画面吗？
女1：初到学校门口手拎行李的茫然；男1：欢声笑语的宿舍里不着边际的闲聊；
女1：热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气；
男1：灯火通明的自习教室里用功的身影。女1：下面这几位同学的大学生活可真不一般，请欣赏由赵智杰等同学带来的小品《非橙勿扰》。歌曲串烧：《祝福》等
男2：xx，你看，一个眼神，一个动作一样能传递青春的活力。
女2：是啊，说到青春的活力，晚会开始前我得知今天晚上将会有一些十分有活力的同学来到现场。他们是一群文艺爱好者，他们从入学开始就用优美的声音展示着他们的青春。
男2：你说的是万铭泯，李弦他们吧，那就赶快请他们给我们一展歌喉吧。
女2：歌曲串烧，大家掌声有请。