以下是励志的句子小编为大家精选整理的“个人述职报告育人”内容。在写作过程中，我们需要注重细节和精益求精，这需要投入大量的时间和精力。现在，使用范文已经变得越来越普遍了。而更为重要的是，我们需要掌握学习范文的中心思路，才能写出优秀的范文。那么，如何才能写好范文呢？
个人述职报告育人(篇1)
一、政治思想方面：
1、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2、爱岗敬业，在工作态度上，我不断学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，不断地丰富自己的理论知识。
3、树立以人为本的教学思想，尊重学生人格、特点，承认学生个性差异，创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。
二、工作方面：
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
从而可知，在上课前了解学生的实际情况：
一、有些学生的计算能力相对较弱，授课采用较深的教学，同学们还不能适应；
二、有些学生比较活跃，上课气氛积极，但差生占较大多数，尖子生相对没有。
因此，讲得太深，没有照顾到整体，而有些同学比较好动，学习欠积极性，虽然优良生比少，但中下层面而也广，备课时也没有注意到这点，因此教学效果不理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生做到动脑，动手分组合作的习惯，还要多练。因此，在晚修时，我经常到班里了解学习情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。
三、学校工作。
我严格要求自己，工作实干，服从学校领导的安排，兢兢业业，认真完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面：
一个学期下来，既忙碌又充实。在本学期中，本人兢兢业业、积极地参与校内开展的各项活动。在平时的上班中，做到不迟到、不早退，没有重要的事情不随便请假，认真坚守岗位，自觉遵守校内的一切规章制度。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课标，研究好学生，创造性地搞好数学课的教学，使工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量
个人述职报告育人(篇2)
时光匆匆，转眼间我到春晓工作已经一学期了。紧张忙碌的工作即将结束，现对本学期工作出如下总结：
一、 教育教学
教育教学是教师的首要工作，因此在本学期初我认真研读水平一教材，并结合一年级学生的身心发展规律，制定出本学期的教学计划，为本学期的体育工作的顺利开展奠定坚实的基础。
本学期我担任一年级六个班的体育老师，并负责花样跳绳社团。一年级学生相较其他年级有其固有特性：
1、一年级学生从幼儿园到小学对于规则和秩序没有清晰的概念，课堂秩序混乱，尤其是室外课，组织好纪律尤其重要。
2、一年级学生年级较小，单纯的灌输式教学不能达到理想的教学效果，主要通过游戏方式进行教学。
3、一年级学生对于是非观的模糊使他们不清楚哪些事应该做或者不该做，因此教学中应直截了当的对学生正确的行为提出表扬，或清楚指出其错误，并加以制止，以此强化学生的是非观。教学中我针对一年级学生这些特性，并通过钻研教材认真完成备课，复备课等教学工作。课堂中我坚持从学生的实际情况出发，注重调动学生的积极性，增加课堂的趣味性，让学生在轻松快乐的环境中学习知识，锻炼身体。
本学期我负责花样跳绳社团，完成了学期初制订的基本任务：教授跳绳技术方法，和基本的花样跳绳动作，完成花样跳绳一级动作的教学。社团由不同年级的学生组成，在教学过程中，由于每个学生的年龄、身体素质、学习程度、接受能力的不同，很难统一教授。因此我采取分层教学法，针对不同程度的学生给与不同的教学方式，并建立帮扶小组，由一个程度好学生带领三个程度低的学生进行训练，不放弃任何一名学生，使其全部达到目标要求。
本学期我校为响应国家阳光一小时的号召，举行“阳光课间”跳绳比赛，赛前建立以贾校长为首的领导小组，制定完整的比赛方案，并利用下午大课间积极组织学生练习。本次比赛的举行不仅成功调动了学生对于运动的积极性，增强了学生的身体素质，更重要的是本次比赛营造了良性竞争的氛围，在公平竞争的环境中培养了学生的竞争意识。
二、 班级管理
本学期我担任二年级三班的副班主任，二年级学生已经在学校接受了一年的教育，有了一定基础知识和能力，但对于好习惯的培养仍然不敢松懈，学期初我校用一周的时间进行常规训练，对正确的站姿、坐姿、握笔姿势进行进一步强化。积极教育学生养成卫生好习惯，并在日常教学中教育学生勤俭节约，用餐时限量不限次，杜绝浪费发生。
我在担任副班主任期间通过与学生的日常接触，我发现一味运用老师的威压教育学生什么该做，什么不该做效果并不理想，甚至会引起学生的逆反心理，慢慢地我试着向学生解释该做这件事的原因是什么，不该做这件事的原因是什么，与学生进行深层次沟通，找出症结，解决问题。
本学期已接近尾声，但我的的工作并没有结束，通过本学期的教学，我发现以我现在的能力解决教学中的问题仍存在困难，我将利用假期时间好好“充充电”以更好的自己迎接下学期的挑战。
个人述职报告育人(篇3)
随着全民健身和国家体育事业的不断推进，体育人才的需求也在逐步增加。而作为体育人才，我们不仅需要具备扎实的专业技能和知识，还需要做好述职报告，向领导和同事展示自己的工作成果和经验。下面，我将以“体育人才述职报告总结”为主题，分享我的述职报告心得和感悟。
一、报告目的和内容
1. 目的
述职报告是对自己工作成果和经验的总结和归纳，也是对领导和同事汇报工作的一种方式。通过述职报告，可以让领导和同事了解自己的工作情况，并对自己的工作进行评估和指导，以便更好地提高工作效率和价值。
2. 内容
(1) 工作概述
在报告中，需要对自己所负责的工作进行简要概述，如主要工作职责、工作内容等。同时，也需要介绍自己所在的单位和工作环境，以便领导和同事更好地了解自己的工作背景和情况。
(2) 工作成果
在报告中，需要详细介绍自己所取得的工作成果，如比赛获奖情况、培训收获等。同时，也需要总结自己的工作经验和教训，以便领导和同事借鉴和总结经验。
(3) 工作计划
在报告中，需要对自己未来的工作进行规划和安排，如进一步加强专业知识和技能的学习、参加更多的比赛等。同时，还需要分析自己的工作难点和挑战，以便提出更好的解决方案和建议。
二、述职报告的要求和技巧
1. 要求
(1) 逻辑清晰
在报告中，需要从整体和细节两方面来进行分析和总结，且需要遵循一定的逻辑结构和流程，以便内容紧凑、简洁、易懂。
(2) 科学准确
在报告中，需要注重数据的科学性和准确性，尽量用科学的方法和手段进行数据分析和描述，以便更好地展示自己的工作成果和经验。
(3) 创新求变
在报告中，需要注意创新思维和求变精神，尝试开发新的工作方法和手段，以便更好地提高工作效率和创造价值。
2. 技巧
(1) 合理分配时间
在报告中，需要合理分配时间，尽可能多地进行思考和总结，以便把工作成果和经验描述得更加准确和科学。
(2) 首尾呼应
在报告中，需要首尾呼应，即在报告的开始和结尾都要有重点和精彩的内容，以便吸引听众的注意力，增加报告的表现力和说服力。
(3) 简洁明了
在报告中，需要简洁明了，尽可能用生动的词语和图表来表达自己的工作成果和经验，避免冗长和累赘，以便听众更好地理解和记忆。
三、感悟与总结
在我的工作中，我意识到，作为体育人才，我们不仅需要具备扎实的专业技能和知识，还需要不断提高自己的沟通能力和表达能力，以便更好地展示自己的工作成果和经验。同时，在述职报告中，我们也需要注意自身的形象和气质，以便给领导和同事留下好的印象和信任感。因此，我会继续努力提高自己的工作技能和表达能力，为国家体育事业的发展不断贡献自己的力量。
个人述职报告育人(篇4)
体育人才是我国体育事业发展的重要支撑力量。作为一名体育工作者，我深感责任重大，使命在肩。下面就我在过去一年的工作中所取得的成绩和不足进行总结。
一、工作成绩
作为一名教练员，我一直致力于推动体育事业的发展。在过去的一年里，我取得了以下工作成绩：
1.带领团队获得多项奖励
在过去的一年钟，我带领团队在比赛中获得了多项奖励，其中包括省级比赛的第一名和全国比赛的前三名。这些荣誉的背后，是我们团队的不懈努力和坚持不懈的训练。
2.组织和参与多项比赛
我积极组织和参与许多比赛，为球员提供更好的展示和练习机会。这些比赛锻炼了球员的技术和比赛经验，促进了他们的发展。
3.制定训练计划和课程
我注重制定训练计划和课程，以确保球员得到全面的训练和教育。我根据不同球员的特点和需求，定期更改和调整训练计划和课程。
二、工作不足
作为一名教练员，我也面临着一些工作不足:
1.缺乏新思想
尽管我有一定的经验，但我始终缺乏新思想和新想法，以满足时代的需要。我需要学习和研究更多的方法和策略，以更好的推动体育事业的发展。
2.需要更好的沟通
作为一名教练员，我需要更好的沟通技巧，以建立球员与团队之间的联系。我需要更加注重与球员之间的互动和交流，以了解他们的需求和问题，提供更好的帮助和支持。
三、今后的工作计划
为了提高自己的工作能力和推动体育事业的发展，我制定了以下工作计划：
1.加强学习和研究
我将不断学习和研究新思想、新方法和新策略，以满足时代的需求和推动体育事业的发展。
2.改进沟通
我将注重改进自己的沟通技巧，与球员和团队建立更好的联系，了解他们的需求和问题，并提供更好的帮助和支持。
3.加强合作
我将积极与其他团队和机构合作，共同推动体育事业的发展，为青少年提供更好的体育教育和服务。
总之，作为一名体育人才，我将不断努力，不断学习和进步，为中国体育事业的发展做出贡献。
个人述职报告育人(篇5)
体育人才述职报告总结
尊敬的领导、各位评委、各位来宾：
我非常荣幸能够在此给大家作述职报告，在此向领导和同事们表示感谢。以下是我对过去一年的工作情况的总结。
一、工作内容
在过去的一年里，我作为一名体育教师，在学校的体育教育和体育训练方面做了以下工作：
1. 积极参与体育教育课程的教学和教改工作，不断提高自己的教学水平。
2. 组织和参与学校内外的体育比赛和训练活动，包括校内比赛、市级比赛以及省级比赛等。
3. 参加学校开设的各类教育和培训课程，不断提升自己的综合素质和教学水平。
4. 带领学生参加各种社会活动，包括义务劳动，社会实践等。
二、工作成绩
在过去一年里，我积极履行岗位职责，充分发挥自己的职业优势，在以下几个方面取得了一定的成绩：
1. 在体育教育课程教学方面，我不断积累教学经验，深化了自己对体育教育的认识和理解，能够根据学生的特点和能力，有效的设计教学方案，提高了学生的体育锻炼和竞技水平。
2. 在球类比赛中，我指导的学生在市级比赛中取得了好成绩。 在省级比赛中，我们虽然没有取得好成绩，但是在比赛中表现出的顽强精神和团队合作的精神，赢得了现场观众的一致好评。
3. 在培养学生综合素质方面，我组织和带领学生参加社会实践活动。学生们通过参加义务劳动、社区服务、环保活动等活动，增强了自己对社会的认识和对团队合作的理解，提高了综合素质。
三、存在的问题
在本职工作中，我也存在着一些问题：
1、教学方面：我发现有些学生的体育成绩并不理想，他们的体育兴趣不高，教学效果不太理想。
2、比赛方面：我们在比赛中比较缺乏经验，缺乏一些针对性的训练和细节方面的处理，导致在比赛中存在不少失误。
3、综合素质培养方面：在学生社会实践活动中，缺乏深度挖掘和引导，有些活动参与度不高。
四、下一步的打算
在今后的工作中，我将进一步加强自身的学习和培养，提高自己的综合素质和教学水平，力争在以下几个方面获得进一步的提升：
1、在教学方面，我将注重学生的个性化差异，更加注重策略性教学，为学生提供更贴近自己的锻炼方法。同时，我也将加强内外部的交流，不断了解新的教学体验和方法。
2、在比赛方面，我将加强对学生的规律性训练，增强比赛的保障能力，同时加强对比赛经验的学习和积累，提高自己的比赛策略。
3、在综合素质培养方面，我将更加深入的挖掘和引导学生的社会实践活动，让学生更好的参与到自治、自我管理、自我提升和爱心等方面的活动中去，增强学生的综合素质和社会责任感。
总之，在今后的工作中，我定将发扬优点，吸取不足，不断进行自我反思和提高，为学生的综合素质培养和体育锻炼尽一份自己的职责。谢谢！
个人述职报告育人(篇6)
两次面向全市作发展性教学和课题研究专题讲座，一次向全区作课程建设专题经验介绍。被评为区教科研先进个人和课题研究先进个人。主持省级课题研究一项，参与省级课题研究两项。另外，我还对口辅导的徐旸老师，开了两节成功的市级研究课，个人课题也获区级立项，徐旸老师的科研能力也有了一定的提升。
1.五课教研工作的开展与三项规范和教育主管部门的要求还有一定的差距。
如何将五课教研常规化常态化，有效对接省市区的五课教研两课评比活动，有效引领教研组的工作是摆在我面前的严峻课题。
2.本人缺乏足够的能力
将工作时间和工作状态控制在正常的范围之内，加班加点，熬夜通宵成常态，这不值得提倡更是我最大的不足，需要自己深度反思与调整
3.管理工作缺乏创新
教学工作缺乏细致，辅导工作还不够耐心，内涵提升工作还缺乏深度，个人教学、研究、管理水平亟待提升。
针对不足，在新的一年里一定加倍努力，也希望得到领导和全体教职员工一如既往的指导、支持、合作与帮助。
老师们，目前职业教育已经从规模扩张向内涵发展转变，鲁昕部长为此提出了“五个对接”，国务院、教育部、省教育厅相继出台下达了三项规范、队伍建设、教学质量、课程改革、校企合作等系列文件，新的形势为每一位老师都提出了新的要求和新的命题，职业教育的科研工作要在内涵发展和五个对接上寻求新的立足点和突破。如何完成严峻的科研使命是我面临的最大挑战!
最后，希望自己时时牢记“捧着一颗心来，不带半根草去”，刻刻铭心“常问心在哪里?常思岗在何处?”，不当之处敬请谅解，谢谢大家!
个人述职报告育人(篇7)
又是一年盛夏时，紧张的教学工作结束了，一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也不过是几十分之一，而这一年对我来说，可以用意义非凡来概括。在工作中，有收获，也有多方面的不足，使我深刻体会到做老师的艰辛和快乐。在此，做一个总结，算是回顾，同时也为一会的工作更好的查漏补缺，扬长避短。
一、师德方面
作为一名老师应把师德放在一个重要的位置。“学高为师，身正为范”，在踏上讲台的第一天起，我时刻严格要求自己，力争做一个崇高师德的人。给学生做好垂范、表率，更是陶冶情操，加强修养。老师的职责是教育学生，在这个过程中，塑造学生就必须爱学生。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，爱学生就像春风化雨般无声，将爱成为莘莘学子心中最为催人奋进的有效情愫，我将一如既往，用行动努力做好一名老师。
二、教育教学方面
刚接手工作时，我面临很大的问题：对教材驾驭不够到位，教师用语不够精炼，缺乏课堂语言艺术，不能灵活、多变的运用课堂，缺乏将教学落实到细微之处的能力，更缺少对中考方向的把握。对此我很担心，但是经过自身的努力钻研，教学能力有很大提高，更有幸能得到一个教学经验丰富，严谨治学的团队对我的指导，从讲课方法，落实知识，拓展延伸各个环节，及时指点，让我受益匪浅。每一次听课，交流都是一次精神升华，从三个维度让学生学有所得，学有所感。
三、学生方面
经过一年的教学实践，我觉得在以下方面应该注意：
1、改进教学方式。注重辅导学法，不同的文本采用不同的方式教学。
2、将朗读进行到底。很多学生在考试时阅读理解严重失分，除了做题技巧之外，我认为学好语文，语感很重要，朗读似乎都适当弥补，所以，我希望在教学中充分体现。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古诗词等。长时间的坚持一定会有好的效果。
3、做好“培优转差”将学生划分层次，分类辅导，这样针对性强，做到各个层次学生都在自己的基础上提高。
总之，认真对待每一堂课，精练教案，备学生，抓重点，深↓反思，及时调整，无论是生活工作，都需要学习，将以一颗饱满向上的精神，尽职尽责完成工作。