在项目的顺利实施中，方案起着至关重要的作用，不论是在日常学习、工作还是生活中。通过制定合适的方案，我们可以找到项目的定位和突破点。方案是一份针对特定项目进行具体安排的文件。那么，如何使我们的方案更加出色呢？欢迎您了解“俱乐部方案”所带给我们的惊喜和创造力，感谢您的关注！
俱乐部方案 篇1
校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。用校园足球文化去教育学生，让学生们全面的发展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活，促进学习。
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，依据全国及深圳市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。经学校班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以球育德，提高道德素养；以球增智，提高学习素养；以球健体，提高身心素养；以球
修美，提升审美素养；以球促教，提高教学品味”的校园足球文化特色，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作理念
体验足球，快乐成长”
三、工作方针
坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
四、工作目标
1.分段普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养，提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。
2.充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成了足球与育人契合点。
3.形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。
五、机构职责
（一）成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组组长：刘志标（校长）
副组长：张旭升（副校长）
成员：学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育科任课教师。
（二）职责分工：学校各分管年级领导、教导处，德育处、科研处、总务处、工会、大队部及各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、刘志标：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。（魏国勇协助）
2、张旭升：负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动。
3、德育处
（1）以球育德，提高道德素养。
（2）以球健体，提高身心素养。
（3）以球修美，提升审美素养。
具体负责足球队训练、组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。
对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责每学期班际校园足球比赛，包括足球节和区级以上的各级各类比赛、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理。
4、教导处
（1）以球增智，提高学习素养。
（2）以球促教，提高教学品味。
负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动；
分段普及足球知识，学习基本技能和规则；
负责参赛运动员的学籍及注册管理；
负责足球课的教学和足球社团活动；
负责学校足球操的编排、表演。
5、科研处
（1）开展校园足球文化的课题研究；
（2）编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏和画册；
（3）收集校园足球文化相关资料、宣传报道；
（4）负责足球课程建设，编写、修订校园足球校本教材。
6、总务处
负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材，为足球运动员出外比赛购买保险等。
六、具体内容
（一）网络建设
建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣
传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
（二）营造氛围
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动，营造浓厚的校园足球活动氛围，提高学生对足球运动的审美能力和审美素养。
1.演足球：编排足球表演节目；
2.画足球：制作足球手抄报、足球漫画比赛；
3.影足球：拍摄学校足球队训练、比赛的图片；
4.写足球：“我与足球”征文活动；
5.赏足球：品读世界足球花絮、轶闻、趣闻，欣赏“世界杯精彩射门”的录像片段等。
（三）足球活动
1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2、加强学生足球队（男女队）的训练。
3、学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
（四）普及足球知识
俱乐部方案 篇2
会所俱乐部ktv父亲节活动策划方案
活动前言：
如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说也许平日里父亲并没有给予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说，父爱如山，但又有多少爱曾经对父亲说出来？
有人说，父爱似海，那么你又是否记得时常抽出些时间陪陪这片保护着你的大海？拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！放下手里的工作，陪陪你日渐老去的父亲，多让他的脸上展露笑容吧！
活动一、针对校内：爸爸,我想对你说校园父亲节征文活动
（一）．活动背景：
父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这初夏的季节，我们该为父母做些什么？为此，我们灵睿广告小组特开展以“爸爸，我想对你说・・・・・”为主题的活动，在父亲节这个特殊的日子里，向爸爸说出你的爱！
（二）．活动主题：爸爸，我想对你说??
（三）．活动目的：
借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台，让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和-谐共处的能力，珍爱生命。并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
（四）．活动时间：6月11日-6月17日
（五）．活动对象:江苏师范大学科文学院学生
（六）．活动地点：圣泉广场
（七）．活动安排：
1、策划准备阶段：组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段：
（1）.悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作“爸爸，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月17日也就是父亲节，在学校圣泉广场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了“父亲节祝福语――留言板”专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。
（2）.展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话，说一声：父亲节快乐.。
（3）.父亲节征文
六月初小组组织写一张海报，主要内容如下：
1.六月初由我们小组组织写一张海报，主要内容如下：如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量・・・・・・朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧・・・・・・
讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
注：文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。
参加对象：江苏师范大学科文学院全体同学
活动时间：2011年6月10日――2011年6月17日。
提交作品方式：用a4纸打印，可交于各系学生会。
奖励方式：本次活动设立一、二、三等奖，特别奖一名，十名鼓励奖。
2．评选：邀请院刊编辑人及负责人参加评选，要求做到公平公正。
3．获奖文章将在学校展出，并有物质奖励
3、活动结束后，整理好活动现场；进行总结。
（八）．活动的预期效果
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：
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俱乐部方案 篇3
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持：xxx
组织会场：xxx
抽签：xxx、xxx、xxx
校队组织：xxx
俱乐部方案 篇4
参与人员：英语俱乐部全体成员；
活动目的：丰富会员的课余生活，打造丰富多彩的校园文化，为广大会员营造用英语交流的`环境，提高会员的英语口语水平，学习西方圣诞文化。
活动前期准备：
A、文娱部筛选准备圣诞节目，此项工作提前一个月进行；
B、宣传部及学习部负责宣传工作（提前一周开展）建议在第一栋教学楼，志远楼和行敏楼个贴一张宣传海报；
C、外联部和主席部负责邀请领导老师、外国友人及兄弟俱乐部相关人士出席本次活动；
D、主席部签订请帖并准备横幅；
E、组织部及文娱部合作设计并布置会场。
活动节目选择：
一、前言：圣诞节是一个古老的意义重大的节日，是一个充满感恩洋溢欢乐的节日。所以，让我们一起用欢乐将今晚填满！
二、开场简介：主持人用纯英语将西方国家的圣诞文化习俗作简介；
三、唱起来、留住爱（主要为了活跃全场气氛），主持人在作完圣诞简介后，发动在场会员与嘉宾一起合唱一首欢快的圣诞歌曲（建议：Holy night)
活动过程中：
节目逐个进行，会干深入会员当中，引领会员的掌声，与会员用英语交流感想，维持现场欢乐气氛，做好来宾的接待工作。
最后一个节目应由英语俱乐部全体会干来一曲合唱，再向广大会员展示会干魅力的同时提高会干之间团结凝聚力，同时也是作为鼓励，激励会干再往后的工作中更加认真负责，充满热情并更好的服务会员。
颁发奖品：
在节目结束后。参照评委的意见确定获奖人员，由主席部为获奖选手颁奖。
结束语：
Christmas Day !Such a happy day ! Every year we have only one christmas ,but I wish you everyday with happiness ! A merry christmasand a merry new year to you !
最后会干清理会场。
俱乐部方案 篇5
校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。用校园足球文化去教育学生，让学生们全面的发展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活，促进学习。
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，依据全国及深圳市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。经学校班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以球育德，提高道德素养；以球增智，提高学习素养；以球健体，提高身心素养；以球
修美，提升审美素养；以球促教，提高教学品味”的校园足球文化特色，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作理念
体验足球，快乐成长”
三、工作方针
坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
四、工作目标
1、分段普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养，提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。
2、充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成了足球与育人契合点。
3、形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。
五、机构职责
(一)成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组组长：刘志标(校长)
副组长：张旭升(副校长)
成员：学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育科任课教师。
(二)职责分工：学校各分管年级领导、教导处，德育处、科研处、总务处、工会、大队部及各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、刘志标：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(魏国勇协助)
2、张旭升：负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动。
3、德育处
(1)以球育德，提高道德素养。
(2)以球健体，提高身心素养。
(3)以球修美，提升审美素养。
具体负责足球队训练、组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。
对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责每学期班际校园足球比赛，包括足球节和区级以上的各级各类比赛、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理。
4、教导处
(1)以球增智，提高学习素养。
(2)以球促教，提高教学品味。
负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动；
分段普及足球知识，学习基本技能和规则；
负责参赛运动员的学籍及注册管理；
负责足球课的教学和足球社团活动；
负责学校足球操的编排、表演。
5、科研处
(1)开展校园足球文化的课题研究；
(2)编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏和画册；
(3)收集校园足球文化相关资料、宣传报道；
(4)负责足球课程建设，编写、修订校园足球校本教材。
6、总务处
负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材，为足球运动员出外比赛购买保险等。
六、具体内容
(一)网络建设
建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣
传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
(二)营造氛围
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动，营造浓厚的校园足球活动氛围，提高学生对足球运动的审美能力和审美素养。
1、演足球：编排足球表演节目；
2、画足球：制作足球手抄报、足球漫画比赛；
3、影足球：拍摄学校足球队训练、比赛的图片；
4、写足球：“我与足球”征文活动；
5、赏足球：品读世界足球花絮、轶闻、趣闻，欣赏“世界杯精彩射门”的录像片段等。
(三)足球活动
1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2、加强学生足球队(男女队)的训练。
3、学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
(四)普及足球知识
1、足球课以普及足球知识，学习基本技能和规则为主要教学内容；
2、学校、班级宣传栏定期出版校园足球为主题的黑板报；
3、开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛等活动。
(五)足球科研
1、开展课题“创建校园足球文化的实践研究”项目，对校园足球文化建设基本路径进行实践。
2、对校园足球文化内涵、特征和作用开展分析研究，发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能。
(六)足球比赛
1、校园班际足球活动由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2、坚持每年进行班级际比赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与。
3、积极参加各级各类的竞赛活动。
七、开展校园足球活动具体要求
(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
(二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
(四)调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有一节以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。
八、活动经费
(一)经费来源
1、学校安排专项资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。
3、争取企业和社会团体的资助。
(二)经费管理
1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
(三)经费用途
用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
九、鼓励措施
(一)鼓励、奖励办法
1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
(二)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
俱乐部方案 篇6
探路者户外运动
随着我国人均收入的增长，人们生活水平的提高，越来越多的人喜欢上登山、露营、滑雪之类的户外旅游项目，这些户外游项目有着很大的挑战性和刺激性，因此对装备的要求也比较专业。户外运动已经从小众化、专业化，发展成全民性的休闲娱乐活动，与之相适应的，是户外运动产业的蓬勃发展。一家能为他们提供旅游用品的地方一定会吸引许多驴友的眼球。
一。户外用品店创业优势
1、创业优势之一：市场空间较大
根据著名旅游网站“携程网”的调查，我国旅游人数正以每年26%的速度增长，而其中增长最快的就是20~40岁年龄段的“背包一族”；旅游用品市场需求则每年增长17%。与全球户外运动产业年交易额150多亿美元的规模相比，中国的相关产业还处于兴起阶段，市场发展空间相对较大。
2、创业优势之二：投资收益看好
据了解，专业装备是目前户外运动的主要开销之一，有些登山“发烧友”的装备在万元以上，即使是中低挡的装备也要2000多元。此外，户外旅游用品的易耗性较大，顾客多次购买的需求较强。
3、创业优势之三：入行门槛不高
开户外旅游用品店，对创业者没有太大的专业要求，只要其热爱旅游，喜欢结交朋友，又善于沟通，就能开张迎客。户外旅游用品店的顾客大都多是年轻人，因此选在大中专院校附近可近水楼台先得月。在广告宣传上也很省力，自助游特别是野外生存体验，是时下都市年轻人追求的一种时尚，虽然在我国才刚刚兴起，但人气剧增。
二。市场分析调查与定位
一项有关户外运动人群调查显示，在经常从事户外运动的人群中，60.2%具有大学或同等学历，27.4%的人有大学以上学历，由此可见高学历的人群占了近九成；从事户外运动的人群有其高收入、高学历、年轻化的特点，这部分人群对于这种在欧美国家颇为普及的休闲方式更容易接受，户外运动本身所蕴涵的挑战自我精神也与年轻人积极向上的特质相吻合。
而目前在我国，户外用品店大多集中在少数的几个大城市，一般中小型城市几乎很少甚至没有专业的户外用品店，根本无法满足社会巨大的需求和供应短缺的矛盾。
选择适合的品牌，即定位。前期在资金方面先做老百姓能消费的起的高性价比品牌，高端品牌的消费毕竟是金字塔尖的少部分人。
三。主要经营产品
户外用品包括很多种类，有包类、户外服装、鞋袜类、帐篷、野外照明、野外伙食、水具、登山攀岩、防护药品、工具/仪器/眼镜、书刊/音像、野外睡具等。
1、产品描述：本店主要代理经营国外品牌户外运动所有用品，同时兼顾经营些其他品牌和外贸的东西。
2、产品结构：以下几大类是必不可少的：
1、背包。2.帐篷。3.睡袋。4.登山鞋。5.服装。6.攀登装备。
7、其它装备；指南针，水壶，防潮垫，军刀，工具铲，望远镜，旅游书籍，其他户外用品等
3、产品来源：
1、联系好两到三家户外运动厂商或经销商，具体细节可参见经销商方面，或者参看一下其他户外用品店的代理方案。
2、原从代理国内名牌户外运动品牌开始，走大众化模式，即卖别人认为好卖的东西，以便迅速入门和巩固创业成果。
四。经营战略
1、公司精神：诚信，敬业，团结，奋斗。
2、经营理念：顾客就是上帝。
3、战略目标：用一年时间尝试不同的经营方法和经营理念，结合本地经济区域特点，探索适合自己发展的道路，为户外网站的运行做好基础建设工作。用二年时间顺利巩固自己店面的基础，制定出一条适合本地区经济发展的战略并初具自己特色，并初步做成自己的户外运动俱乐部。用三年做成本地具有一定规模的和一定竟争实力的综合户外用品店。
4、营销方案：
1、聚集人气最关键
建议建立一个网上俱乐部，以会员制的形式吸纳旅游爱好者加入，提供免费的旅游路线、装备咨询服务，开设BBS供“驴友”交流心得，并定期策划、组织会员旅游活动。
2、低价进货很重要
由于走“群众路线”，户外用品小店大多采取平价策略，因此，控制商品进价非常重要。上海本地旅游用品厂商的价格明显偏高，因此去广州、北京等地进货。进货时最好多联系几家供货商，以便货比三家。
3、宣传推广
如今，体育用品生产大量采用高科技，设计出多种类型的专用户外旅行用品，大大提高户外活动的安全性和舒适度。但这些新产品、新消费理念需要通过不断的介绍、推广，才能被更多人认可和接受。建议创业者通过自己的网站或专业媒体进行宣传，也可联合有关部门举办攀岩、群众性登山等活动，在活动中推广产品。
俱乐部方案 篇7
赞助策划方案
联系人：
联系电话：
电子邮箱：
共青团海南大学委员会海南大学学生社团联合会海南大学青春舞协2011年10月26日
一、活动目的
为了丰富校园文化，繁荣“第二课堂”，促进师生之间的交流和沟通，海南大学学生社团联合会将在校团委的指导下，在青春舞协的大力配合下，于2011年11月11日晚在思源
学堂广场或旅院三教广场举办“单身不眠夜”大型舞会。
舞会旨在为同学们提供一个展现自我的舞台，创造一个轻松愉快的交流环境和增进友谊的平台。让大家可以在快乐中交流，在交流中学习，在学习中成长。
二、活动时间
2011年11月11日20:00—22:30
三、活动地点
旅院三教广场或思源学堂小广场
四、活动主题
“单身不眠夜”单身舞会狂舞之夜，舞所不能
五、活动机构
主办
共青团海南大学委员会
海南大学学生社团联合会承办
海南大学青春交谊舞协会
六、宣传方案
（一）、海报形式:在海甸校区二食堂、五食堂、七食堂的海报栏或宣传栏张贴宣传海报，提前公布单身舞会的相关内容、具体活动等事项；在田径场前面的宣传栏里放置单身舞会的专题彩绘宣传展板；在起点草坪、学生区、主干道、旅院等合适地点悬挂大型的喷绘。
（二）、横幅形式:在各个校道、学生区、旅院等地点悬挂横幅，大规模大面积宣传单身舞会。
（三）、通知形式：借助校学生会以及院学生会平台，向各学院所有2011级班长发出晚会邀请通知。社联相关工作人员向所有协会发出积极参与单身舞会的通知。
（四）、网络形式:在社联网站上发出网络邀请函，邀请各界各业人士参与。在校园网络上与大型校园论坛、贴吧、小组等进行与舞会相关的介绍和宣传。
（五）、新闻形式：在社联刊物、社团刊物等刊报上作舞会的相关报道。舞会后由宣传部在社联网站上进行相关图片和文字资料的报道。
七、活动当日流程及舞会具体流程
舞会开始之前现场分发便签纸，到场的每一位想要交友的同学在便签纸上写一份个人档案（包括姓名、学院、专业、联系方式以及其他方面），粘在板块上，有喜欢的人可以通过板块上的联系方式相互联系。
统计在场的同学名单，分别放在两个不同的箱子中，以便舞会中间使用。
1、开场舞
（青春舞协开场）----15分钟
现场教舞环节
（舞协教练在舞池中央带领观众一起起舞，交一
些简单的舞步）----30分钟
2、社联哄场组带动全场观众积极进入舞池，带动全场气氛----（三支舞曲）15分钟
3、游戏环节
（在主持人的主持下）----30分钟
将开场准备的两个箱子分别准备好，由主持人在现场分别男生女生抽取五人，配成五对。进行游戏。
第一轮：双脚绑上气球，从舞台一端一最快的速度到达另外一端再返回。前三名晋级，后两名得到安慰奖。
第二轮：比手画脚
男生比划女生猜，在一分半钟短时间内猜对词语数目多的极为最后优胜者。颁发礼品。
4、文工团声乐部演员男女对唱情歌2-3首----15分钟
5、男生邀舞环节----15分钟
男生邀请自己喜欢的女生一起共舞一曲。
6、全场集体跳舞
（自由组合）集体舞、兔子舞等
八、应急预案
（一）若舞会前停电导致舞会无法进行，舞会最多推迟半小时举行，此间用应急灯安排互动节目，仍没有正常供电或未停雨，则由主持人宣布舞会改天举办。
（二）在舞会前半部分之间停电或下雨导致舞会无法进行超过15分钟后由主持人宣布舞会改天重新举行，主持人在这期间可提议大家进行大合唱，在舞会后半部分之间停电或下雨导致舞会无法进行超过15分钟后由主持人宣布舞会取消，改日进行。
（三）在停电期或下雨间，由后台组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由报道组负责领导及来宾的服务工作；由统筹组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（四）现场演员以及工作人员在舞会时受伤由维持现场秩序组负责处理。
（五）现场气氛不高时，由哄场组负责调动气氛。现场教舞跳舞出现冷场时，社联工作人员主动出场，邀请现场观众学习、参与。
九、回报细则
独家冠名商回报细则（4000）：荣誉回报
1、贵公司拥有海南大学世纪单身舞会独家冠名权。
2、将诚邀贵公司领导以及部分员工作为嘉宾，参加到本次舞会中。
3、贵公司领导与学校领导、各优秀社团的会长以及演员、获奖人员、社团联合会工作人员合影。
现场回报
1、在活动闭幕式，主持人鸣谢贵公司。
2、晚会现场将有一块专为贵公司设置的活动场地，贵公司可以设置自己的主题活动，例招贤纳士等。
3、公司的代金卷作为晚会上一个奖品颁发给获奖者。或由公司设计游戏环节。
4、由贵公司的员工穿公司特色服装为获奖人员颁奖，主持人提及公司特色。
5、由公司代表颁奖，并可进行2-3分钟的讲话。
6、现场可由我工作人员发放印有贵公司标志贴纸的荧光棒、小手掌、气球等活动现场气氛的物品，以增加贵公司与学生的亲和度。
7、场内外可由我方人员散发贵公司需要突出的主题宣传资料。
8、打印成具有江湖风格的节目单发给嘉宾及现场观众。广告回报
1、在海南大学（五点:旅游学院7号食堂钱、学生区2号食堂前、5号食堂前、篮球场、活动现场），悬挂冠名商横幅。
2、可在海南大学篮球场及椰林小道独家横挂3M*3M大型喷绘海报。
3、舞会的8M*4M的舞台背景架将以冠名商家企业文化
作为背景元素。
4、贵公司的宣传资料可以由我方工作人员发放至各个宿舍楼。
5、将通过海南大学学生社团联合会的网站对次活动进行全面详细报导，对贵公司进行积极全面的介绍。
5、将通过海南大学广播站对本次活动进行全面详细的报导，对贵公司进行介绍。协办商回报细则：荣誉回报
1、贵公司拥有海南大学世纪单身舞会协办权。
2、将诚邀贵公司领导以及部分员工作为嘉宾，参加到本次舞会中
3、贵公司领导与学校领导、各优秀社团的会长以及演员、获奖人员、社团联合会工作人员合影。
现场回报
1、在活动闭幕式，主持人鸣谢贵公司。
2、公司的代金卷作为晚会上一个奖品颁发给获奖者。或由公司设计游戏环节。广告回报
1、在海南大学（三点:学生区2号食堂前、篮球场、活动现场），悬挂协办商横幅。
2、将通过海南大学学生社团联合会的网站对次活动进行全面详细报导，对贵公司进行积极全面的介绍。
3、将通过海南大学广播站对本次活动进行全面详细的报导，对贵公司进行介绍。除以上各项外，贵方如有其他的需求或者对我们服务的要求，欢迎提出意见和建议，我们会及时分析可行性，并在不违背学校规定的情况下尽量满足您的要求，使您的投资收到最满意的回报。
还希望进一步与贵公司进行长期合作，贵公司如有需要我们服务的项目，欢迎随时与我们联系，我们诚挚期待与您的继续合作，继续为贵公司提供满意服务。社联拥有本次系列活动所有解释权。
十、经费预算
8*4舞台背景架、32个灯光、四组音响2500元奖品及证书100元气球、打气筒、彩带、
喷雪、绳子、荧光棒等道具250元假面1*500500元宣传横幅50*10条500元宣传传单0.2*2000400元大型喷绘海报200*2幅（3m*3m）400元饮用水20*5箱100元
总计：4750元
俱乐部方案 篇8
这部分人群同样年轻有活力，并且有一定的经济基础，但是空余时间有限，可以作为俱乐部次要目标对象。
(二)区域定位：
主要推广区域：下沙高教园区包括东区和西区。
其他推广区域：杭州老校区。西湖、上城、下城、拱墅、滨江、江干六区。以及杭州各高教园区。
二、俱乐部定位策略
根据《杭州市大学生户外运动状况问卷调查》统计分析报告和杭州市户外运动俱乐部发展现状分析报告，对大学生假期旅游俱乐部作如下的定位：
俱乐部经营范围：
1、组团活动：
据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告显示，大学生在选择活动持续时间上基本为1—2天，约占51%;其次为3—4天，占34%;5天以上的活动选择比例仅为15%。学生一般愿意选择短途游，基本不超过4天。
另外，在杭大学生选择出游目的'地的范围时以其它省份和浙江省内为最，杭州周边地区和杭州周边省份为次。
分析原因：
首先，在杭大学生对杭州周边地区户外运动资源的认识存在误区，认为杭州周边地区没什么好玩的，都是开发殆尽的景点。其实不然，杭州附近地区丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待开发，正是开展户外运动、野外生存拓展的理想场所。
其次，在校大学生敢于迎接挑战，富有冒险精神，渴望远行，由于杭州及其周边省份的地理位置因素，不符合大学生心中理想的出行目的地要求。
针对这种情况，我们首先要做的就是改变目标消费者对杭州周边地区户外运动资源的认识，开出符合目标消费者口味的杭州周边地区短途旅行线路，这个要求主要指出游持续时间，符合大学生4日以内的短途线路，杭州周边地区以及周边省份由于距离近，无疑是首选。其次，适当开出中长途旅行线路，浙江省内，尤其是浙东浙南浙西;其它省份西藏、青海、新疆、云南等，长短线结合，满足一部分学生远足的需要。
调查同时显示大学生消费群体中登山、野营两项喜好程度最高，均达到70%以上;其次为漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之间;攀岩、潜水、徒步喜好程度在20%~30%之间;速降由于技术要求和危险程度过高，选择比例最低。
在校大学生的经济能力决定了可以承受的活动费用，调查反映出大学生对不同档次费用的承受程度，63%的学生能够承受250元以内;31%能够承受251~450元的费用;能够承受450元以上的仅占7%。
综合以上分析，作为俱乐部最主要的经营项目，组团活动应以短途线路为主，持续时间一般为两天一夜、两天两夜，活动内容以登山、野营、漂流等大学生喜好程度较高的项目为主，同时为满足一部分学生中长途旅行的需要，适当开辟省外长途线路。
2、户外用品零售出租：
调查显示大部分在校大学生个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有，需要租或借，这一人群占58%;其次，即便拥有一些户外运动用品，也因户外运动基本用品的昂贵费用而不得不择要购买，其中又以登山鞋、登山包为多;至于帐篷、睡袋、防雨衣裤等拥有者寥寥无几。
针对上述情况，俱乐部在户外用品零售上以中档实用的登山鞋、登山包等大宗户外用具为主，同时适当经营一些户外运动类及休闲类服饰。另外，由于大部分目标消费者个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有，需要租或借，俱乐部开展相关户外用具的出租，其中以帐篷、睡袋、防潮垫、地席、烧烤用具等需求较大的用具为主。
三、SWOT分析
1、机会/O
从预测中可以知道，大学生细分市场占有率高于普通旅行社，俱乐部品牌知名度达到一定程度，成为细分市场的领导者。武汉大学旅行社曾对4所高校进行市场调查，结果显示，大学生出游的意愿在95%以上，近90%的大学生有出游经历。
2、威胁/T
说到专门的户外俱乐部，他们的经营方向相当接近于旅行服务商即旅行社，所以旅行社对待他们的手段就缺少一些温柔了……一些旅行社已经注意到大学生存在的商机，作出一些策略，如推出适应大学生的旅游专线等，以此来开拓这块长期被忽略的市场。
3、优势/S
俱乐部提出的目标，本次广告活动旨在提高俱乐部在杭州下沙高教园的品牌知名度，打开大学生细分市场，扩大市场占有率，并提升俱乐部品牌美誉度，培养目标消费者户外运动消费观念。俱乐部的价格很透明，不管他们的利润是少是多，总之让游客很明白我花了多少钱。是一种非正式组织，在某种程度上替代了人们出游时对于旅行社的依赖。
4、劣势/W
旅游俱乐部在中国还是个新兴产业，虽说俱乐部组织的旅游活动正异军突起，但旅行社在大家的心目中还是很重要的。俱乐部主要的线路与旅行社不同的，相对来说有一定的风险。
四、市场状况分析
旅行社在各个地方都很普遍，不仅在市区同时郊区也比比皆是。但是在下沙高教园区旅行社的推广率还是很低，一般都由学生代理旅行社为主，同时各个学校都有关于和旅行社合作的社团，如：阳光旅行社、户外休闲旅行社等。但是这些社团还是不能很好的满足当代大学生旅行的要求。在市区的那部分工作的年轻人群同样需求没有得到满足。因为时代发展的速度加快，使得需要自由的程度也越高，旅游的对象也在不断发生变化。随着我们的脚步踏入21世纪，人们越来越追求高品质的生活。
五、战略目标
1、俱乐部更加方便于消费者，有利于消费者的沟通和交流，这样也有利于俱乐部更加完善，吸引更多的消费者。因为俱乐部的一系列活动是在网上进行的，因此给消费者节省了很多时间，同时提高了俱乐部的效率。
2、俱乐部成为消费者放松心身，释放压力的场所，在精神上得到了真正的满足。
3、带动我国旅游业的发展。因为俱乐部的成立，让旅行社有了一种无形的压力，他们会尽一切的能力去完善自己的服务，向他们提供在预定、设计方面的专业服务，同时也吸纳了俱乐部的大量会员，俱乐部与旅行社的合作扩大了旅游业。
4、提高俱乐部的知名度，扩大规模。
5、俱乐部满足消费者的需求，适应了这个市场。
因此我觉得假期旅游俱乐部的创立很有必要，市场需要俱乐部。
六、市场推广方案
(一)定价策略
1、目的：
争取市场占有率，一年内达30%
2、定价：
鉴于大学生的经济能力，我们在俱乐部定价策略上应以物美价廉为主旨，突出实惠性、实用性、实际性。倡导以中低档次的价格享受中高档次的产品。
(二)促销
1、广告：
(1)电视媒介：杭州有线电视台;
(2)报纸媒介：青年时报、都市快报、电脑报;
(3)路牌、候车厅：下沙高教园的很多条路;
(4)海报、传单：各大高校信息栏。
2、组合：
以在年轻人中覆盖率和影响力较高的杭州有线电视台、青年时报为主，展开广告攻势，同时以路牌候车亭广告侧应，以海报、传单渗透。渗透大学生细分市场，短期内提高俱乐部知名度，扩大细分市场占有率。
(三)渠道策略
1、对旅游俱乐部的老会员采取优惠的政策，不仅在参加活动时给予支持同时在俱乐部和其他的组织联谊时有多多的活动。
2、老会员至少要带一个朋友来参加俱乐部，采取会员积分的方式和回扣奖励来提高他们的积极性。
(四)公关活动
联合网站组织大型活动。因为我们生活在社会中，我们最后还是要回到社会中的，如果能为社会做出点自己的贡献，也是对自己价值的肯定。
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