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励志的句子

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高三学习计划 篇1

首先现在是暑假。如果你们那里补课,那就一定要跟上老师的进度,因为从你进入高三到2月是第一轮复习,一定要把基础打牢。这段时间多看课本,达到提到那个知识点就能熟练说出它在哪本书上,在书的左半页还是右半页,在这段时间多做题多看课本,认真听讲,有热情就作错题笔记,对后来复习有帮助。此时要注意你的弱项,比如我当时英语弱,我就从单词和阅读入手,英语要求3500个单词,那么这3500就应该毫不含糊,起码见到认识。作文常用词要会写,然后多阅读,阅读理解是英语拉分的地方。

进入二轮复习后,总的战略路线变成了拔高。这时一轮的基础显得尤为重要。

二轮复习做题是少不了的,这时更应注意总结,作一个题会一类体。例如数学圆锥曲线方程求法,会一道题就要想下次遇到应该先干什么,这样可以提高做题速度。要知道速度=分数。此时要提高你的强项,达到在你发烧39摄氏度,前天晚上失眠的情况下该项成绩不会失常,这不仅对这一科有用,对你考试时信心有很大作用。

第三轮复习重在调整,一是知识点上的调整,要查缺补漏,之前如果有错题本就更好,这时拿出来看,防止你高考犯同样的错误。

二是心态调整,要对高考充满自信,哪怕盲目自信也要自信,必须从心里120%相信自己,不管之前学的如何,第三轮复习要求的是心态,高考要求的也是心态。可以这么说,高考70%是考知识30%考心态。假如600*30%=180。600-180=420

我想你应该知道420与600的差距吧。三轮复习70%已经无法改变,我们应该去改变30%,而30%就是你的自信心。

心态决定你的发挥,好的心态能给你带来更好的发挥,所以,你要相信,你努力了,这次肯定能考好。同时高考不要把它太当回事,他就是一次考试,所以你的任务就是用你现有知识去把卷子做完。要有自信,其次要仔细,第三要会取舍。

要记住,人难亦难我不畏难,人易我易我不大意,成事在人不在天!

[高三理科生学习计划]

高三学习计划 篇2

帮助高三生迅速进入复习状态的七个技巧

一:巧用心理暗示

已经高三了的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下,知道自己要做什么。已经高三了的意识设定,告诉自己不能我行我素了,倘若慢慢浸入骨髓,那就意味着学习状态的到来、成功的开始。

二:巧理每天时间

要保证合理的睡眠安排,建议早上6:00后起床,中午休息30分钟,晚上不要超过23:30。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上有问题,学习效率很低。

实践证明许多原本基础较好的同学就因为不注意这点而在高考(微博)中失利。合理调整学习和休息时间,上课才能集中精力。应该意识到,70%以上的知识是靠课堂的,30%知识才靠课余时间弥补。

三:巧寻读书环境

寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了,主要是在家里读书的环境。不论是晚上还是周末,建议尽可能少呆在家里,因为家里是港湾,主要是休息的地方,哪怕有相当好的学习环境。

可以跟两三个同学一起,去图书馆最好,又安静,又有气氛,一起写,有问题还能问,累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。

四:巧订学习计划

模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。

每科兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订下学习计划表后,尽量排除干扰坚决执行。

五:巧做限时训练

高考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。

在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己完成练习的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

六:巧养三个习惯

最重要的三个养成即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯,解题过程中千万不要满足于得出答案,要清楚答案从何而来,力求把每一题错的选项改成正确的选项,或指明错误原因,或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。

七:巧抓零碎时间

零碎时间来无影去无踪,没用谁都不知道它来过,用了都说好。采用间断性、频繁性背诵,争取零碎的时间,学语文和英语特别需要采用这种方法。

背诵语文、英语名篇名著时,同桌可以相互提示性对背,可提示一句话中的最前面一两个字词。当然,政治、历史科许多评价性内容会随时间而变,可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法。

高三学习计划 篇3

高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚资料。

上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果十分好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人状况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

高三学习计划 篇4

(一)精神面貌

我们经常在说一个词——感染力,好的精神面貌是会传染的,它会感染周围的人,影响周围的环境和气氛。我们有句话叫积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,虽然夸张了点,但是从这个话里我们可以看出精神面貌对周围的影响。在面试的时候,我们要做到影响环境,尤其是考官精神不振的时候,这时候你的感染力就是清新剂。在整个面试过程中,眼睛要炯炯有神,表情要自信大方,动作要干净利落,每一步都要做到不留痕迹。为了配合好表情,这里提醒两点,一个是发型,男生的头发不要太长,最好考试前的一个星期去打理一下,短发给人一种干净清爽的感觉;女生的头发前面刘海不要过长,最好夹起来;二是身形,抬头挺胸,但是不要太僵硬,面试不是部队考察士兵,身形要自然一些,尤其要注意不能驼背,如果平时有这样的情况的,多加强练习,面试时两肩要有受力的感觉。

(二)面试中的着装

有句俗语叫人是桩桩,全靠衣裳,着装是给人的第一印象。面试的服饰掌握以下几个原则:

1、自然大方。自然大方是一种整体的感觉,你穿上衣服后可以自己看看,让别人看看,是否合适。同时,自然大方不仅和衣服有关,还和人的动作有关。

2、符合考场的氛围。面试是一种正式场合中对个人的考察,按照现代的交际礼仪,在正式场合中宜着正装。现在正装很多时候又等同于西装,这些都是西方礼仪,这些礼仪在中国尤其是内地的认同度不是很高,但是为了安全起见,面试时男同学宜穿西装,女同学宜穿裙装。选西装时衣服的质料应选择不易皱折;要有领带或者领结,领带不要有花纹,以单色或者条纹为主;同时去掉衣服的标签,通常情况下最后一颗扣子不扣。

还有些地方比较开明,直接在招考公告中说明,面试时请着便装,也就说不用着正装,这更多的是招考单位为了节约考生的考试成本,如果有这样的要求,面试时就不要着正装。曾经有很多同学问我,参加招干警的面试是不是可以穿军警服,这样的做法是不可取的,毕竟很多人参加面试的时候,既不是军人,也不是警-察。

面试服饰的禁忌:女士不得穿超短裙、紧身服、文化衫等,男士不得穿花衬衫、t恤等,均不可穿背心、短裤、露趾凉鞋、牛仔服装、运动鞋。

(三)面试进场的仪态

1、敲门。有的考场有工作人员直接把考生领进考场,但是很多都需要考生自己敲门进入。在敲门的时候不宜过于急促,节奏稍微慢一点,声音不能太小,也不要太大,太小考官听不见,听见了也表现这个人没有自信,做事畏首畏尾,太大了没有礼貌,像是查房。敲门之后要等考官提示才能进去,没有提示不要一直敲,考官可能有事,要间隔一定的时间再敲,考官请学生进门之后,进门的时候要双手扶门,关门的时候动作要轻。

2、走姿与招呼。走路不急不慢,手臂摆放自然,不要用正步走。在走的时候不要东张西望,眼神要自然。走到考官面前之后,要站稳之后再鞠躬,鞠躬时候幅度要稍微大一点,动作要慢一点,头要低下去,表示诚恳,不要在鞠躬的时候又抬头看考官,这样的姿势很像汉-奸。鞠躬完了之后向考官问好,不要边鞠躬边问好。做完上述动作之后不要动,考官让你坐你才坐,同时考官请你坐的时候,一定不要忘了谢谢考官。

3、坐姿。在坐的时候两腿自然并拢,如果没有桌子,手放在膝上,如果有桌子,手最好放在桌面上,可以平行放,喜欢动的同学,可以把手交叉放。[1]要挺直腰板,身体在略微放松的同时保持适度的紧张。坐时既不可坐得太浅,浅会导致身体受力在腿上,坐浅了容易使自己紧张;无论有没有靠背,身体都不能靠。坐的时候腿不要分得太开。

4、目光与面部表情。进入考场之后,应该用眼神给所有的考官打招呼。不管考官有没有在看你,你一定要看他。注视对方、表示关注是一种礼貌。在答题过程中,无论题目答得怎么样,目光都要坚定有力。在注视考官的时候,要注意范围。

一般说来,目光的许可范围是:上至额头下至胸,左右两肩为方框。不要将目光聚集于对方脸上或身体某个部位,直盯对方是失礼行为。同时,答题过程中不能够只死盯着主考官看。答题过程中,表情要自然,略带微笑,不要谄媚的笑,也不要过多的皱眉,表示出痛苦的感觉,遇到一些题目,你觉得当中的问题让你愤怒的时候,要控制好情绪。一般情况下,答题过程中表情不要过于丰富,除非是演讲。

5、退场。面试答完题目之后要起身退场。在起身时要注意,有的考生在坐的时候坐得比较深,这样在起身时容易把凳子打-倒,所以有必要将凳子挪一下再起来。不要在座位上和考官告别,一定要离开座位,站在座位旁边和考官告别,同时有必要向旁边的工作人员表达谢意,他们是在为你服务。如果凳子是歪的,在告别之前应该将凳子摆正。

读了《2015大学生村官面试注意事项与答题技巧》的人还读了:

1、三支一扶面试指导:面试必知技巧

2、公务员面试备考技巧:面试如何去模板化

3、2016国考面试材料类题答题技巧

4、面试指导:结构化面试的解题思路

5、2016年深圳公务员面试技巧:如何才能组织好语言

6、2016公务员面试个性化答题技巧

7、公务员面试技巧:解读人际关系

8、2015吉林公务员面试技巧:观点类综合分析题

9、2016安徽公务员面试技巧:如何组织好语言

10、选调生无领导小组讨论:选择类问题题型剖析

银行面试技巧及注意事项2016-04-20 22:51 | #2楼

高三学习计划 篇5

经过高考第一轮复习以及市统考第二次模拟以后,利用寒假时间,对xx第二次模拟成绩做些自我分析,进行自我的补缺补漏,同时做好下学期的学习安排。

一、安排明确的任务表

(1)学校老师安排的学习任务,比如每天大约有一到一个半小时的作业量;

(2)学生自主安排的学习任务,这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容;

(3)课外拓展、课外阅读内容等。

二、安排可以实现的计划表,分时段定内容

可以以天为单位,每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现,比如早晨读语文的背诵内容和英语,上午思维比较活跃,可以复习数学、物理或者地理等学科,中午可以看报看电视午休放松一下,下午复习化学、生物或政治等,晚上可以留出机动的时间,安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。

三、跟家长约法三章

一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点,睡足8个小时,中午可以适当午休;二约娱乐时间,中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动;三约学习时间。让家长帮忙监督,不允许随意打乱学习时间安排。

学习计划是否合理十分重要,很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比如,安排10天的时间里读很多东西,每天每一个时段都满满的,没有回旋余地;或者是计划过空,计划只到数学、物理科目大项,而没有具体到科目的具体内容。

此外,一些不良习惯也会导致复习计划落空,比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡眠等。同时,由于寒假正值春节,外界的干扰比较多,如春节走亲访友吃喝无度等,这些都需要警惕。

四、找到适合自己的学习策略

根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位,安排适合自己的学习策略。

高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外,建议重点补一两个薄弱学科,或是某学科的一些薄弱的章节,不要贪多求全。在补缺补漏上,建议这些学生应该回归课本和基础知识,多阅读教材和第一轮复习资料,对知识点进行系统的梳理,抓住重点薄弱的科目和章节,通过自己看书,以及做做资料后面的习题再认真地巩固一遍,如有不懂的可以请教老师。此外,可以补充看一些文摘类的书籍。

高三学习计划 篇6

问题一:有的学生在第一轮复习中学得很辛苦,拿模拟试卷一考却不见分数,这是为什么?

在一轮复习中,复习重在基础知识的回顾,目的是让知识结构中不存在盲区。采用的复习方法是“以课本为本”。在一轮复习结束后,知识点在我们的意识形态中还是孤立的,没有通过知识点之间的内在关系联系在一起。

另外,由于知识点多、杂,难以让我们的学生一下子记住和掌握,更不用说灵活地运用。而我们的模拟考试往往是接近于“实战”,重在考察学生知识点的全面性和知识点的关联性,以及基本的方法和基本技能。

除此之外,有的学校还特意将一轮模拟考试的难度稍微提高一点,目的是让大家有紧迫感,因此,在一模考试中见不到分数是很正常的,分数的提高主要是在二轮复习中。

问题二:二轮复习的难度大于一轮复习,我基础不好,跟不上,该怎么办?

有很多基础差的学生在一轮复习中还勉强能跟上老师的节奏,而到了二轮复习中感觉很吃力,跟不上老师的教学节奏,每天的作业中都有很多不会做的题目。

对这部分的学生,你们所要做的是两个字“坚持”!所谓“黎明前的黑暗”就在此,保持好一轮复习中的那种状态。在学习上注重“储备学习”(所谓储备学习就是在老师上课前的内容自己先自学一遍,让自己在课堂上能够很好地跟上老师的节奏。)在二轮复习中要特别的注重自主超前学习,把自己不懂的地方提前发现在每天老师的讲课过程中,重视对题目的总结和归纳,不能就题论题,尽量做到“做一题通类似”。

课后也相当重要,要研究老师上课所讲的例题,仔细揣摩老师所讲的数学思想、数学方法、解题技巧等等。另外,遇到自己不能搞清楚的问题一定要及时地问老师,做到“不留问题过夜”,这是很重要的。

问题三:一轮复习过的知识点在二轮复习中记不得或者想不到运用,这该怎么办?

在一轮复习结束时,大部分的学生都有拿到题目居然不知道从哪下手这种感觉,产生这种现象的原因是大家在学习的时候没有注重将知识点“连点成线、连线成面”,知识点在大脑中还是孤立的,不能够“串”起来,因此有时候会“掉线”。

克服这种问题的办法其实很简单――快速阅读,把书读薄。通过快速阅读的方法能够让你在短时间内记得所有的知识点(前提是你一轮复习的很塌实),然后再通过解答题来验证知识点之间的联系,通过对一定数量解答题的研究,就会越来越知道知识点之间的联系了。

填空题就要求我们的学生要对知识点有精准的把握,不能有一点投机取巧的心理。在实际的模拟考试中,很多学生发现,填空题的得分率总是不容易提高。

因此,对不同层次的学生的要求也不一样,能很好的在此区分一点出来。对于一般学生来说,填空题是你们的命运,在填空题中要保证能够拿到10道题以上,具体做法是重在基本的解题方法研究,做到“会做的永不做错”,中等及以下的12道题力争全部收入囊中,向“保10进12”努力。

对于优秀的学生来说,填空题是你们得高分的重要保障,不能藐视任何一道简单的题目。你们最多只能有犯一次错的机会。总之,填空题的分数对所有人来说都是至关重要的。

二、坠落陷阱。

三、计算错误。

四、粗心大意。

在大部分情况下,学生看到类似的题目就兴奋,不能够冷静下来审题。

其实在二轮复习中,我们会见到很多的类似题,他们表面是相同的,但实质却不见得一样,所用的数学方法和思想说不定就是截然不同的。因此,我们的学生要做好错题整理和总结工作,力争做到“相同的错只犯一次”。

出现这种情况的原因是因为“见识短浅”,学生在一轮复习结束后,对于真正的高考题接触的还是比较少的,真正的高考题具有综合性、关联性,大部分题目不是考一两个知识点就能解决的,通常情况下会综合运用多个知识点,而这些知识点又是学生一轮复习中复习到了,就单个知识点来讲,大部分学生都认识,但综合起来就不是那么容易被学生看穿了。

因此,我们的学生在二轮复习中要注重拆题,就像拆机器一样,将综合题拆分成几部分来研究,最后再看他是如何组装的,经过反复的拆、卸,相信大家会有所体会,“不讲不懂,一讲就懂”的现象也会随之减少的。

高三学习计划 篇7

一、注重学习效率,合理运用时间

学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。

二、保持良好心态,延续学习热情

步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。

三、积极树立目标,保持循序前进

一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!

高三学习计划 篇8

准高三学生该如何完成学渣到学霸的逆袭?高三是我们学业中非常关键的一年,关乎到未来的发展方向,所以这一年的学习尤其重要,一定要根据自身的情况合理制定学习计划,完美度过高三。

为自己把把脉制定目标

高三学生正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头题海战术,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。

有些学生想要参加自主招生,那么就应该提前做好准备。上海交大附中特级数学教师杨德胜老师提醒说,认为自己的能力达到自主招生水平的学生,首先要比别人更早进入第一轮复习,提前紧张起来。其次,要充分了解不同学校自主招生的不同要求,例如:复旦大学自主招生的笔试是一张10学科的大考卷,那么复习起来的面就要撒得很广,而上海交大的自主招生科目较少,但难度更大,复习的深度就非常重要,不同的学生可以根据自己的理想和目标,合理衡量,制定合适自己的复习周期。

对于成绩中等,自主招生考试没什么把握的学生来说,也可考虑在自主招生阶段冲刺一下,因为现在很多名校留给自主招生录取的名额越来越多,通过传统高考进入名校的名额相对就少了,高考进名校的路更加困难了,所以建议学生提前做准备,不放过任何可能的机会。

不少学生都会进入这样一个误区,进入高三后一头扎入各种模拟卷,做大量的题,却把课本丢到一边,这是不正确的。专家特别强调,刚进入高三的时候,学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为,只学了80%的知识却要做100%的考卷,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习,一步一个脚印才能走得稳、走得远。

课改后尤其强调课文的重要性,高一、高二的四册书也不能丢掉,重点课文、课文后面的注释、知识点都是复习中的要点,切不可放松。有些同学会很疑惑,语文作文能力该如何提高呢?资深老师指出,从近两年的高考作文命题来看,如今对高中生作文能力的要求比较高,仅仅有良好的叙述能力是不够的,考试要求学生有良好的思考能力,这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察,并有自己独立的思考能力,其次,经典文学作品的阅读也能开拓思维,深化思考的深度。

每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出最适合自己的复习计划,从最薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,如,英语的弱势是阅读还是完形填空、数学的弱势是立体几何题还是数形结合题等,有针对性的复习才是有效率的复习。学生千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,留到最后的往往都是来不及的,弱势的部分只会更弱势,而高中学科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连到众多题型,也会影响到综合大题的解答。

另外,学生也可根据文理科考试的特点突出复习重点,例如,理科的考生数学一般都比较好,而语文成绩的区分度往往不大,那么如果英语成绩特别好就很占优势,同样的,文科考生如果有很好的数学成绩,也会划算很多。

经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、三次模拟考、毕业考、期中/期末考、联考等等,花样繁多。何林松老师提出,学生不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好、小测验也好,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平,如果学生一切跟着考试走,每次大考小考都用劲准备,会打乱原有的复习节奏,反而达不到很好的效果,不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然来得好。

合理安排时间爱惜精力

高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅,难以选择,有些老师会一下子推荐好几本教辅,实际并不合理,各书之间有很多重合处,同时做三本教辅和做五本教辅所达到的效果差别不大,且浪费时间,何老师建议学生只用一本教辅作为核心,弄懂、吃透,其他只做参考和补充。但这本核心教辅务必选择专业出版社的出品,专业出版社的审核比较完备,不会有大的错误误导学生。高三学年的每分每秒都是珍贵的,考生要把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费,爱惜自己的时间、爱惜自己的精力。

高三学习计划 篇9

不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

1、以听为主,兼顾记录。

2、注重过程,轻结论。

3、有重点。

1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。

2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,努力跟回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

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