不管是小孩、青年人还是老人，我们越来越喜欢在网络中分享一些表达心情的句子。各种各样的心情都能找到与之相对应的句子，你会在聊天时使用什么样的句子？以下由小编为大家精心整理的“六级口语自我介绍”，更多信息请继续关注本网站。
六级口语自我介绍 篇1
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫xx，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我在班上的学习 虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”.我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
这就是我，一个爱读书的小女孩。
六级口语自我介绍 篇2
Good morning/afternoon/evening, my name is. It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
I am - years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest… of china, and I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二学生)/junior (大三学生)/senior (大四学生) student at Capital Institute of Physical Education.
My major is sports training of basketball / voellyball / football / badminton / pingbang / tennis/.
In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study. I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.
Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open, Chinese Badminton Masters…. Through these I have a deeply understanding of my major - sports training.
I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.
Thank you!
六级口语自我介绍 篇3
个人基本信息：姓名，年龄，籍贯，身高，体重等。
教育信息：高中毕业的学校，在读大学的年级和专业。
个人拓展信息：性格，兴趣爱好，特长，职业规划等。
其他信息：英语学习，学习英语的经历。
答题策略：
(1)因为自我介绍只有20秒，只需从Andrea上面提到的信息点自由截取即可，不必面面俱到(同学们，还是把功力留到后面的自由讨论时实力碾压对手吧)
(2)考试前可以提前写好自我介绍，并加以背诵，但是，千万要注意，在面对考试时，说自我介绍时千万不要有背诵腔!
还有需要注意的就是：进入考场，大家就应该充满自信，大方地向考官问候致意，话不需多，但自然亲切的.问候语会给考官留下良好的第一印象。
常用问候语：
Good morning, sir/Miss/Madam;Good afternoon,sir /Miss/Madam.
(但是千万要注意的是，Madam一般用于明显的很年长的女教师!)
六级口语自我介绍 篇4
Good morning, I’m (姓名) from (学校), majoring in (专业). I’m open-minded, quickin thinking and very fond of history. In my spare time, I have broad interestslike many other youngsters. I like reading books, especially those about historyand humanity. When I was a freshman, I joined the Students’ Union and finallybecame the minister of Propaganda Department through my hard work. That’s all.Thank you!
六级口语自我介绍 篇5
自从20xx年英语六级进行改革之后，口语考试成了六级考试的一个部分，从官网的消息了解到，全国大学英语四六级考试的口语考试（CET—SET）将分设四级和六级两个级别，即“全国大学英语四级口语考试（CET—SET4）”和“全国大学英语六级口语考试（CET—SET6）”。
目前参加四六级口语考试的考生为CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上的学生。达到分数的'两类考生都参加同样的口语考试，成绩分为ABCD四等。口语考试采用机考形式，两个考生为一组参加。
20xx年起，符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。
四级口语分为四部分，首先考生需要用20秒进行自我介绍，属于热身内容。然后通过45秒的准备，朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外，考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容，由两位考生经过准备，根据设定的情景和任务进行交谈。
六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍，并回答问题。然后考生经过1分钟准备，根据所给提示作时长为1。5分钟的个人发言，两位考生还就指定的话题进行4。5分钟的讨论。最后由考官进一步提问，回答问题。
通过对上面文章的阅读，相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分，大家在考前可以提前准备好并熟练记忆，这样在考试的时候也不会太过紧张，轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好的成绩。
读了“六级口语自我介绍”，您get到快乐和感悟了吗？这些短句很有收藏的价值，值得您发发朋友圈。j458.com小编推荐您阅读六级口语自我介绍，希望您喜欢。