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策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,合理的岗位策划书怎么制定呢?这篇网络文章尝试从各个角度来解读“交流会策划书”,这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助!

交流会策划书(篇1)

交流会流程

时间:5月15日添加到日历6:30pm

地点:教室

主要流程:

1、交流会开始前30分钟,工作人员到场试音响,电脑等设备,引导同学和嘉宾入座,并给嘉宾发水。

2、交流会开始后,主持人负责开场,介绍本次交流会主要目的,对前来的同学和嘉宾表示感谢(5分钟内)。

3、工作人员开始放ppt,配合ppt的内容邀请当晚到场交流经验的学长学姐做简单的自我介绍(时间控制在15分钟内)

3、嘉宾做简单自我介绍后,进入自由交流版块。主持人和工作人员将场地分为毕业找工作,保研,考研,出国留学四个区域,引导嘉宾和对相关内容感兴趣的同学在正确位置就座,开始交流。(时间控制在35分钟内)

4、同学和嘉宾面对面交流结束后,主持人作结束语,再次感谢前来的同学和嘉宾,引导工作人员给嘉宾颁发小礼物后,组织同学有纪律散场。

5、工作人员留下整理场地。

预算:

矿泉水:20瓶,每瓶1.5元,总计:30元

纪念品:笔记本15本(ps:数目不确定),每本7元,总计:105元

宣传海报:10元

交流会策划书(篇2)

活动主题:梦想与现实

活动背景:进入大学,我们的梦想也随之升华。我们将更加明确拥有梦想并实现梦想,对自己今后生活中的方方面面起到的引导作用。但我们也不能脱离生活实际所制定的的规则。那么,梦想和现实就是我们需要同时进行思考辩证的问题了。

活动目的:1.通过每位同学对梦想与现实之间的看法,集思广益,树立大家对此的认知,并达成共识。

2.结合自身的感悟,对梦想与现实中的和谐与矛盾之处进行讨论。

3.对于在我的大学中如何抓住梦想与现实的根本性问题提出如何改善对实现梦想不利的现实因素(如纪律等)。

活动单位:电气自动化三班

活动时间及地点:20xx年11月14日 6D203

活动形式:讨论会

活动内容及流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场嘉宾。

2.老师或大二、大三学长进行个人经验介绍交流。

3.大一学生提问。

4.主持人进行互动。

5.主持人致结束词,感谢到场嘉宾的经验介绍,并对此次交流会进行总结。

活动测评:以每个班的学习交流会效果为依据,给各班评出分数。

由学习部干事到各班进行监督并评分。

评分共50分,五部门组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况:缺勤一人扣0.5分 特殊情况者需有假条。

2.会场气氛:同学们态度是否端正,互动是否活跃。

3.最终效果:学习交流会综合效果,了解并解决同学们的问题,激发学习的热情。

4.心得体会:一篇一分,只多不少。

奖项设置:1.根据班级最终得分评出学习交流会优秀班级前三名。

2.针对优秀心得设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

预期效果:通知本次学习交流会,让同学们更好地了解自身梦想不等于空想,认清现实、敢于奋斗。在可以约束好自身行为举止的基础上,加强班级纪律秩序管理。使所有同学可以在一个拥有良好纪律作风的现实环境里成就自己的梦想。

注意事项:1.由学习委员在班上宣传。

2.通知学生开会时间及地点。

3.与纪检部协商好。

4.如中途出现冷场,由主持人调动气氛。

5.会场安全问题。

6.在学习交流会结束后,由部分同学整理打扫卫生。

经费预算:饮用水25元 宣传资料5元 礼物50元

交流会策划书(篇3)

活动主题:“引领e时代”

活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。

主办单位:浙江工贸学院信息工程系

活动对象:全院师生

活动时间:5月中旬

活动地点:阶梯教室

所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

前期准备:学生会成员提前两个小时布置会常在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

活动流程:

1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。

6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

7、全体作品的作者上台合影留念。

8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退常

注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

2、会场秩序(会场纪律)。

3、会后场地的整理。

学生会内部分工:

联系领导(主席团)

音控室:(文娱部、策划部)

多媒体监督:(技术部)

背景布置:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

坐位划分:(学习部)

场地清理:(生活部、信息中心)

记录、签到:(办公室)

现场秩序及场后整理:全体学生会 一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的`主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

承 办: 启梦文学社

六、活动日期:

XX年4月20号——XX年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海 报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共 计:100元(编制获奖作品册除外)

交流会策划书(篇4)

一、背景及现状

大一新生经历了高考的磨砺后,满怀希望与憧憬,肩负着父母的殷殷期盼,步入我们武昌理工学院。在新的环境下,新生们难免赶到迷茫与困惑,为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活,确立大学奋斗目标和努力方向,我电信1202班举办“学生会新老生交流会”。

二、活动目的

新生们通过与学长学姐以及老师们的交流,进一步明确大学生活的目标,明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流,新生们能对于如何 走好自己四年的`大学生活,如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时,也为将来有一个团结班级打下基础 。

三、活动流程

1、预备 :6点00分班里组织人员布置教室,安装设备

7点05分开场(背景音乐)

2、播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾,嘉宾入场,主持人开场白及欢迎词(大家热烈欢迎)

3、在座学长学姐自我介绍,主持人主持

4、进行上台表演

5、学长学姐对本专业进行介绍,发展方向,就业前景,及对创新大赛,数学建模等介绍

6、由在座的学长学姐发言,把他们在对专业学习 工作 生活方面的经验介绍给大一新生

7、学生提问时间,可以把自己想问想知道的事情向在座的学长学姐咨询

8,进行游戏007:

由开始一人发音0 随指一人,那人立即发音 0 再任指一人,第三人则发音7,随声用手作开枪状任指一人,中枪者不发音不做任何动作,但中枪者旁边的两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。出错者表演或接受惩罚。

1,深情吻黑板10秒

2,握异性双手两眼对视30秒

3,对着窗户大喊放我出去5遍

4,敲门 新老生互动,然后说:“大家好,我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈(如拍胸脯)

5, 在地板上坐蛙跳,并发出呱呱声音。

交流会策划书(篇5)

活动目的:

为各班级的交流学习提供一个平台,为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流,明确各班级、支部活动的目标,提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性,促进生物工程系各项活动的展开。其次,也为一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后,通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视,促进学生开展各种有益身心的活动。

参与人员:

二、三班长团支书及其一临时负责人。

邀请嘉宾:

学工办老师

活动时间:

20xx年9月21日

活动地点:

待定

活动主题:

加强班级交流

优化组织管理

前期准备工作:

1.发放“支部、班会学年工作经验总结交流会”通知

2.演讲稿件的初审(由团总支秘书组负责)。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况,有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述,并能从中概括出相应的关键词句(如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等)。

3.确定教室并邀请老师。

4.排好各班级、支部发言顺序

5.提醒一各班班长、团支书(或临时负责人)带好笔记本做好记录。

6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。

活动具体流程:

1.主持人介绍到场嘉宾等。

2.xx老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。

3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述,每人演讲时间控制在5分钟左右。

4.观众提问。一班长、团支书(或临时负责人)可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法,对他们进行提问,观众可指定某人回答,也可就某一问题多人交流讨论。

5.活动尾声。由学工办xx老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结,由xx老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。

交流会策划书(篇6)

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生

5、活动时间:9月28日晚

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

四、活动进度安排

1、前期宣传(9月21-9月27)

9.21~9.26:活动宣传展板(2块) 一四食堂门口 学生会宣传部

9.21~9.26:派发宣传单 2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发 学习部全体成员

9.21~9.26 悬挂及维护横幅 食堂附近的十字路口 横幅(3条) 学习部

9.21~9.26: 张贴海报 食堂门口、宿舍区 活动海报 学习部

9.21~9.26 校园广播 备注:广播稿由学习部撰写

9.21~9.26 联系主持人及嘉宾 主持人2人,嘉宾3人

9.21~9.26 开展活动 大学生礼堂

2、活动当天场地安排

活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

五、详细节目安排

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:

特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

(四)、颁奖及寄语

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:

节目内容

(按先后顺序)

用时(分钟)

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。4~6

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语

时间总计

90-120

六、 活动调研结果

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐” ,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

七. 活动预计成果

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

八. 经费预算

交流会策划书(篇7)

动漫设计与制作专业师生交流会

20xx年6月1日14:30—16:00

软件学院2305教室

影动三班,影动四班,影动六班,每班20名同学代表;

网技专业部分老师

时光飞逝,转眼间,本学期已过大半,对于同学在3个多月的学习中,开始迷茫。在学习中出现了不少疑问,对未来就业方向缺少目标。针对这种情况,特策划本次师生交流会,通过本次交流使大家能够解决多方面的问题,也能够坚定自己的学习信念,在茫茫的学海中找到自己的`方向,从而为将来的学习做好充分的准备。动漫制作是最几年才兴盛起来的新兴专业、也就是因为是新兴专业才会有好多无目的的学生进来,从而给大多数人造成了一种假象,以为这个专业很好学而且前途广大师生交流会策划书师生交流会策划书。为了给大家解决以后在学习中的一些困难、帮助同学们走出迷茫,我们影动三班四班六班特举办了此次师生交流会。

1、准备工作

30日召集各班班长向其表达本次交流会的意义和精神,让其做好交流会的准备,包括召集参加本次交流会的人员,会场布置,纪律维持及善后工作,并邀请各专业老师。

2、活动流程

(1)主持人宣布活动开始,介绍莅临老师并讲叙活动的目的和意义。

(2)师生自由交流。

(3)专业老师代表总结。

(4)主持人宣布活动结束,欢送专业老师,清理会场师生交流会策划书策划书。

九、预期效果:通过交流,大家能够很好领会本次活动的精神,并在本次活动后,各代表能在班级向其同学宣传本次活动精神,从而能让大家都更顺利地完成两年的学业,锻炼好自己的能力。

交流会策划书(篇8)

活动宗旨:携手互助,共同进步。

邀请嘉宾:主席、主任、副主席、各部门部长及副部长

邀请人员:学生会各部门部分干部

活动目的: 提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

活动方式:

1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。

活动内容:邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;

活动宣传:活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

活动地点:报告厅

活动时间:隔周举行一次,具体时间视具体情况而定

活动程序:

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

3、应邀嘉宾作自我介绍;

4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;

5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

6、应邀嘉宾退场,活动结束。

交流会策划书(篇9)

一、 活动背景:

秋风送爽,20xx年秋季又开学了,我们也迎来了新的一批学生,他们刚进入大学,他们健康、活泼,充满了活力与朝气,从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备……

二、 活动目的:

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、 组织结构:

主办:计算机科学系团委,系学生会

承办:系学生会学习部,系xx级年级学生会

四、活动时间:12月7日晚

五、活动地点:2Bxx6

六、活动内容:

11月7日至12月3日,由xx级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

具体流程:

1、 英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;

2、 建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;

3、 老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

4、 互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

5、 最后做个总结。

七、人员安排:

老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人

邀请人员:系团委辅导员

参与人员:xx级全体新生等

八、经费预算:

矿泉水xx瓶*1,5 15块

交流会策划书(篇10)

一、活动目的:

在进入大学的初期,我们每个人都对大学充满着迷茫也充满着疑问,不知道的问题很多,不知道该怎么学习怎么利用自己的时间,此次活动就请到了已在学校学习生活了三年的学长学姐。通过此次活动,让同学们提出自己不会不懂的地方让学长学姐来为之解答,让同学们无论有什么问题都大胆地提出来我们共同探讨共同解决,让同学们更好的了解大学的生活更好的尽快融入到大学这个新的集体中。

二、活动意义:

1、为大一的新生更快的适应新生活提供一个交流平台,同时也可以让同学们更深入的了解学校。

2、通过新老生交流会,可以让同学们多提出一些有关学习和怎么样利用好自己的时间等的问题,计划好自己的未来。

3、有很多同学在自己的专业课上有很多不懂得地方,这个新老生交流会就能为同学们解答很多疑难问题,通过这次交流会能更好的让同学们为自己的未来做一个规划,以及在大学中的生活规划。

三、活动内容:

活动中,同学们可以随便提出任何学习生活上的问题,学长学姐把自己的经验以及教训交给大一新生,让同学们少走弯路,可以通过交流会这个平台将近期的困惑提出。

四、 活动举办单位:

管理学院学生会学习部

六、活动时间:

1、第一场:10月19日

2、第二场:10月26日

3、第三场:11月02日

4、第四场:11月06日

七、活动地点

一教阶梯五

八、活动对象及嘉宾:

管理学院大一新生 嘉宾:

1、第一场:杨阳 段玉楠马小立孙瑞

2、第二场:赵紫娟段玉楠李映雪呼啸明

3、第三场:杨阳 吴剑 段玉楠齐彦玲

九、活动流程

第一场:

(一)活动前期准备工作:

1、宣传部负责布置黑板。

2、礼仪部负责迎宾,新闻部负责拍照,体育部负责现场纪律。

3、大一新生按时有秩序入场,找好座位等待活动开始。

(二)活动中期工作:

1、 主持人做活动开场白,介绍邀请到的院系领导以及各位学长学姐。

2、每位学长学姐作自我介绍。

3、时间留给同学们提问题:

(1)、 考注册会计师证应当从什么时候开始准备都应当怎样学习?

答:“最好是从大二就开始准备,每年学两科在大四的时候十

二月份报名,然后第二年的九月份就会开始考试。”

(2)、 是应该选择考研还是选择考注册会计师?

答:“其实考验和考注册会计师是不冲突的,可以看自己的能

力,能力大一点就都选择,稍稍弱一点的就选择一个对自己最有利的。”

(3)、 考研都应该准备什么?

答:“考研最主要的就是应该把英语和数学学习好,尤其是在大一的时候,一定要把握好老师给你讲课的这一年半的时间。”

4、学长学姐给大一新生赠言。

5、赠送各位学长学姐纪念品。

(三)活动结束后工作:

1、由每场主持人回收备品,并组织将桌椅摆放整齐,保持纪律。

2、新闻部负责为各位学长学姐以及院领导拍照留念。

第二场:

(一)活动前期准备工作:

1、学习部邀请院领导以及各位学长学姐。

2、宣传部负责布置黑板。

3、礼仪部负责迎宾,新闻部负责拍照,体育部负责现场纪律。

(二)活动中期工作:

1、由主持人自我介绍以及介绍各位领导学长学姐。

2、由院长和辅导员讲话。

3、学生提出自己的疑问,有学长学姐回答。

(1)、怎么加强自己的英语能力?

答:“主要是把单词掌握好,锻炼自己的听力能力,多做一些阅读题。”

(2)、在学生会或其它组织怎样做好学生工作?

答:“因为大一新生掌握不好也计划不好自己的时间,有的时候就觉得还要学习还要忙着做其他的不知道该做什么先做什么,其实主要就是合理安排时间,找一个自己认为合理的时间学习,其他的时间就安心做其他工作。主要是不要互相影响,合理安排时间。”

4、学长学姐为大一新生介绍自己的经验,赠言。

5、新闻部负责拍照摄影工作。

6、赠送学长学姐纪念品。

(三)活动结束后工作:

1、由每场主持人回收备品,并组织将桌椅摆放整齐,保持纪律。

2、各个出席本次活动的其他部门留下负责教室卫生。

第三场:

(一)活动前期准备工作:

1、学习部邀请各个部门部长和此次嘉宾。

2、宣传部负责设计黑板报。

3、新闻部、体育部等各个部门负责好自己应做的工作。

3、学习部自行挑选主持人并准备好所需物品,如:评分表、矿泉水、签字笔等。

(二)活动中期工作:

1、主持人开场白。

2、各位学长学姐做自我介绍。

3、学生提问

(1)、怎样在大学锻炼自己怎样安排自己的时间?

答:“多参加一些社团活动,多参加辩论赛,敢于把自己的有点表现出来,按个人情况安排好自己的学习时间。”

(2)、今后在就业方面要怎样找到更好的工作?

答:“只要在大学把专业课学好,能考到的证书就全都考下来,找个好工作是没问题的,多充实自己。”

4、学长学姐为此次参加活动的同学赠言鼓励。

(三)活动后期工作:

1、公关礼仪部和秘书处欢送评委;

2、体育部组织观众退场;

3、各部门出席人员负责备品整理及场内清扫;

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