随着生活水平的提高，我们可能会用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，小编陆续为大家整理了119活动策划11篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
119活动策划(篇1)
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：
副组长：
成 员：
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人： 陈松
具体内容：
（1）8：10拉响警报
（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）
（3）人员汇合后整队
（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）
（5）领导讲话
（6）演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。
四、演习时间：20**年4月16日晨会时间开始（8：10）
五、演习项目：
（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；
（2）模拟灭火演练；
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
119活动策划(篇2)
一、指导思想
为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理工作。根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作，认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵御火灾的能力，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我园各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、活动主题
“查火灾隐患，保家园平安”
三、活动时间
2017年11月9日至15日
四、活动内容
积极开展消防宣传教育活动，增强全体教师和幼儿的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。
(一)召开一次幼儿园消防安全工作会议。园长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
(二)开展一次消防安全自查活动。对本园内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用电情况进行检查，杜绝因违规用电、用火、用气等造成火灾事故。
(三)开展一次灭火和逃生自救演练。制定火灾逃生演练预案，提前约请消防官兵指导，请消防专业人士进行讲解如何自救、逃生，同时展示救火过程，丰富幼儿的直接经验。开展全员参与的灭火疏散演练，以进一步提高教师的应急疏散能力，幼儿逃生能力等。
(四)班级开展消防主题教育活动。通过观看消防视频、消防趣味游戏等形式让幼儿了解基本的消防安全知识，学习基本的逃生自救方法。
(五)利用“山东省学校安全教育平台”开展活动。幼儿园观看消防安全教育视频完成“学校版”作业。通过班级微信群或订阅号，通知家长们完成“家庭版”有关任务。
五、活动要求
1、认真开展火灾隐患自我排查，消除火灾安全隐患。
2、切实把消防安全教育作为安全课的重要内容，努力增强教育的.针对性和时效性，使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性，知道如何报警，会逃生自救)。
3、认真开展校园火灾应急疏散演练活动，精心安排，周密部署，在确保安全的情况下，以最快的速度完成应急疏散演练。
4、做好活动总结。
119活动策划(篇3)
活动目标
1.学习助跑跨跳动作，尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。
2.喜欢跨跳运动，体验集体运动的挑战与快乐。
活动重难点
1.重点：学习助跑跨跳的动作。
2.难点：尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。
活动准备
1.经验准备：有跨障碍的运动经验。
2.物质准备：自制井盖（宽60厘米）、壕沟（宽65厘米）、小河（宽55—60厘米，高15厘米）、奖章、灭火器、火苗、皮筋、山洞、垫子、自制沼泽地等。音乐：清晨、兔子舞、口哨与小狗。
活动过程
一、热身活动
1.队列练习：左右分队走。
2.原地从上到下活动身体各关节。
3.听音乐进行行进间的热身，如：高抬腿、侧跨跳、踢腿、蹲走、脚尖走、大臂拉肩弓箭步等针对跨跳动作有针对性的进行上下肢运动。
二、游戏活动
1.消防员练本领
循环摆放三组障碍：a、壕沟b、小河c、井盖
（1）自主游戏，尝试学习助跑跨跳动作。
提问：试一试可以用什么方法过障碍？如果用最快的速度通过障碍，什么方法最好？
（2）学习助跑跨跳的方法，练习助跑跨跳的动作。师幼进行示范，总结助跑跨跳的动作要领：加速、蹬地、单脚起跳单脚落地。
提问：你们是怎样跨跳过障碍的？方法：幼儿自选材料分散练习。
重点：通过分散练习，掌握助跑跨跳的动作要领。
2.消防员夺奖章
玩法：幼儿自主分组，用比赛的形式练习助跑跨跳过宽65厘米、高30厘米的障碍。
提问：你在刚才跨过障碍的过程中遇到了什么困难？可以怎样解决？有什么方法让我们跳的更远？
重点：掌握助跑跨跳动作的连贯性，把握合适的起跳点。
3．消防员执行任务
玩法：提供宽65厘米，高30厘米的跨跳障碍。幼儿合作摆放道路障碍，每条路线一种障碍。幼儿根据自己意愿选择不同的道路去灭火。
重点：巩固跨跳动作，提高身体动作协调能力，感受合作的快乐。
三、放松活动
1.集体放松活动：幼儿和教师一起通过音乐舒缓情绪进行放松，调整呼吸。
2.针对腿部、腰部肌肉和各关节和同伴一起进行相互放松的运动。
3.搬游戏材料回班级舒缓肌肉和心跳进行放松活动。
119活动策划(篇4)
活动目的：
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因，认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作，关注消防安全。
3、学习一些消防知识，懂得常用的灭火器材的分类、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患，了解防火及安全疏散等知识，掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备：
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程：
一、引入：
主持人：火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）
主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧，你一定会有收获的。（宣布队会开始）
主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，勇敢地和火魔斗争，保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
（播放视频： 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）
二、消防知识竞赛
主持人：消防员为我们的生命提供了坚强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习，想必收获一定很多，下面我们就来进行消防知识竞赛。（分小组进行竞赛）
（竞赛试题举例如下）
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排除这些隐患？
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？
3、你知道油锅起火怎么处理吗？
4、你知道电器起火怎么处理吗？
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么？
三、小品 《火灾发生之后》
主持人：通过刚才的知识竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
（学生表演）
主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生，谁能简单地说说他们都用了哪些方法？
1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3、从窗户系绳逃生；
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生，不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防安全知识，掌握火灾发生后的逃生自救的方法，还应该学习一些消防器材的使用，更有利于我们保护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
（学生分成小组，亲身体验尝试使用。）
五、总结
主持人：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话：
今天参加了这个队会活动，我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识，平时更要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
119活动策划(篇5)
一、指导思想：
全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，紧紧围绕本届“119消防日”活动的“学消防，促平安，建和谐”这一主题，牢固树立“以人为本，生命至上”的思想信念，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高本校师生的消防安全素质。
充分认识本届“119消防日”活动对加强消防工作特别是火灾隐患整治工作的重要意义，主要领导将亲自抓并参与消防宣传活动的策划、组织和检查，推动消防宣传工作向深度和广度发展。
2、围绕主题，营造氛围。
从本校实际情况出发，采取师生喜闻乐见的宣传形式，营造浓厚的宣传氛围，进一步增强广大师生对加强消防安全工作重要性的认识，了解基本的消防安全知识，让全体师生员工主动认识、防范、整改身边火灾隐患，掌握基本的自救自护技能。
3、措施到位，提高实效。
活动领导小组将精心策划、部署和组织，形式多样、主题鲜明、紧扣主题的活动，并发动广大师生积极参与，真正使“119消防日”活动，效果明显。
四、活动安排：
1、利用广播，板报等多种形式对学生进行消防知识的学习。
2、通过调查问卷的形式，普及消防知识。
3、进行消防灭火实践演练，教会学生使用多种灭火方法。
4、总务处组织进行全校性消防安全大检查，彻底消除火灾安全隐患。
119活动策划(篇6)
今年11月9日是第xx个法定的“119”消防日。为大力普及消防安全常识，进一步提高师生消防安全意识和自防自救能力，现就做好20xx年“119”消防宣传日活动实施方案如下：
一、认真落实消防安全责任制。火灾事故不仅对国家经济建设和人民群众生命财产安全造成巨大损失，也对社会稳定造成不利影响。预防和遏制重特大火灾事故的发生，对于保障广大师生员工的正常学习和生活具有重要意义。各地、各学校要充分认识消防安全工作的重要性，以对党、国家和广大师生员工生命财产高度负责的态度，真正把消防工作纳入学校和本单位的重要议事日程，进一步落实消防安全责任制，做到层层有人管，事事有人抓。要制定针对性强、切实可行的措施和方案，加强对消防工作的监督管理，预防和减少火灾事故的发生。
二、强化消防宣传教育工作。消防安全教育是学校消防安全工作的重要组成部分，青少年学生是消防教育的主体。今年“119”消防宣传日主题是“找火灾隐患，保家庭平安”,各地、各学校要围绕“119”消防宣传日主题切实做好学校消防安全宣传教育工作，利用校内各种媒体和载体，采用板报、班会、队会、演讲比赛、校园广播、悬挂宣传横幅等多种形式，广泛开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，推动消防宣传教育进学校、进课堂、进家庭、进社会活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的，提高宣传教育的社会效果。
三、扎实开展消防安全“四个一”活动。各地、各学校积极与当地消防部门对接，开展以“上一节消防安全课、查找一次身边火灾隐患、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地(中小学、幼儿园)或参加一次消防志愿者活动(大中专院校)”为内容的“四个一”活动，学习消防安全常识，进行消防器材使用体验，增强广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
四、加大消防安全隐患整改力度。各地、各学校要加强对消防安全的检查力度，对学校宿舍、食堂、礼堂、实验室等场所消防安全进行一次全面检查，特别要加强对人员密集场所和易发火灾场所消防通道的日常检查工作，确保逃生通道畅通。抓紧对陈旧老化的水、电、暖等基础设施进行改造，加强对易燃、易爆危险化学品和消防设施的配备、更新和管理。检查以自我检查、整改为主，在检查中发现火灾隐患，要立即整改，做到防患于未然。
请各地、各高等学校根据此通知要求，认真组织开展好“119”消防安全宣传日活动，并认真做好安全检查工作。各地、各高等院校开展“119”消防安全宣传周活动情况于11月15日前报送教育厅维护稳定工作处。
119活动策划(篇7)
为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，经区政府研究决定，自11月1日至30日在全区范围广泛开展“119”消防宣传月活动暨“五个一”专项治理行动。
一、组织领导
（一）区级工作专班组成：
组长：
副组长：
组员：
（二）成立街道、村（社区）工作专班
各街道办事处要成立“五个一”安全排查整治工作专班，工作专班组长要由街道办事处主要领导、属地派出所主要领导担任，负责全面领导和协调本地区“五个一”安全排查整治工作。
各村（社区）要成立村（社区）燃气安全排查整治工作专班，工作专班组长要由村（社区）书记或村（社区）主任担任；工作专班成员必须由村（社区）工作人员、派出所民警组成。有物业小区的社区，工作专班组成人员要增加物业工作人员。所有村（社区）工作人员必须明确包保责任区，做到任务明确责任到人。
二、工作目标
通过开展“119宣传月”活动，以村（社区）消防安全“五个一”建设为牵引，深入开展火灾隐患排查整治，着力推动解决村（社区）内消防违法违规问题，推动社区落实消防安全责任、健全消防组织、完善消防基础设施、提高居民消防安全意识、有效减少居民家庭火灾事故，实现村（社区）消防安全规范管理，不断提升人民群众消防安全满意度。
三、活动内容
（一）开展一次智慧消防巡查检查工作
活动期间，村（社区）网格员充分利用智慧消防巡查管理系统组织开展一次防火巡查检查工作，重点检查公共消防设施、消防车通道、消防水源、居民楼道是否畅通以及其他需要检查的情况；网格员防火检查需按规定填写检查记录（检查记录签字存档备查）；防火巡查发现火情应立即报火警并组织扑救，发现火灾隐患及时报告物业管理部门或村民委（社区居委会）。
（二）开展一次消防宣传培训演练
活动期间，住宅小区消防安全管理组织的消防安全责任人、消防安全管理人需对全体员工进行至少一次的消防安全培训；在管理区域内醒目位置，设置至少两个固定消防宣传栏，张贴消防警示标语和消防公益广告等消防知识，并结合火灾特点和形势，更新一次宣传内容。
消防安全管理组织需组织业主开展一次消防设施、器材使用、灭火和安全疏散为重点的消防宣传和演练活动；对孤寡老人、残疾人、瘫痪病人以及未成年人等被监护人员进行防火教育、落实必要的防火安全保护措施，并对上述被监护人员登记造册，定期组织培训。
（三）开展一次消防设施配备维护保养工作
活动期间，村（社区）物业服务企业要主动联系维保服务单位对小区火灾自动报警系统、自动灭火系统、室内外消火栓、消防应急照明、疏散指示标志等消防设施设备进行一次全面检测和维护保养，确保消防设施完好有效。
（四）开展一次消防车通道、楼道堆放杂物整治工作
活动期间，城区管理部门、公安派出所、各街道、村（社区）、物业服务企业等要重点检查建筑之间是否违章搭建建（构）筑物，是否占用防火间距、消防车作业场地，是否设置遮挡排烟窗（口）或影响消防扑救的架空管线、广告牌、树木、绿化带等障碍物，并对住宅小区出入口、楼梯口、消防车通道，停放车辆、摆放物品、违章建筑等堵塞、占用消防通道行为予以警示、提醒和劝阻、制止，同时上报有关部门，必要时城区管理等相关执法部门应联合行动，采取拖离、拆除等措施并给予处罚。同时，要积极开展一次“三清”工作，即：清理村（居）民楼院疏散楼梯、走廊、前室等公共区域可燃杂物，清理村（居）民楼院电动自行车等交通工具违规存放充电问题，清理电缆井、管道井等竖井防火封堵不严以及堆放可燃杂物问题，确保村（居）民住宅楼疏散楼梯间、疏散通道、安全出口不被占用、锁闭和堵塞。
（五）开展一次电气及危险品治理工作
活动期间，村（社区）物业服务企业要依托专业技术力量，开展一次公共电气设备设施维护保养工作，集中治理随意拉接电线、不及时更换老化损坏的.电气线路等常见隐患；开展一次电动车停放在楼道、疏散走道、地下室及居室内违规充电治理工作；开展一次危险物品治理工作，重点检查是否存在违规储存和使用易燃易爆危险化学物品以及在居民住宅存放、销售烟花、爆竹，在露天平台和开放式阳台存放易燃、可燃物品等违法行为。
四、工作安排
（一）动员部署阶段（11月1日至11月3日）
各街道、各部门要结合实际制定具体实施方案，明确各阶段工作任务，组织召开会议动员部署，全面推动此项工作，并于11月3日前，将本单位本部门方案和主管领导、联络员名单报至领导小组办公室。
（二）组织实施阶段（11月4日至11月27日）
各街道、各部门要对标“五个一”工作标准，进一步细化量化工作任务，全面加强“119宣传月”建设。推进过程中，对检查发现的火灾隐患要依法严肃处罚，及时督促整改，对影响公共安全的重大火灾隐患，要书面报告区政府挂牌督办。
（三）总结评优阶段（11月28日至11月30日）
各街道、各部门要认真总结经验做法，查找不足，巩固深化活动成果，建立长效工作机制。区消安委将对各街道、各部门落实消防工作责任制情况进行考评、验收、总结、通报。
五、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。“119宣传月”系列活动是全区消防安全工作开展的重要环节，各街道、各部门要充分认识此项工作的重要性，切实加强组织领导，按照任务分工，强化工作机制，统筹推进落实。
（二）严格落实职责，确保工作成效。各街道、各部门要逐级明确责任领导，结合村（社区）“网格化”消防安全工作，开展实名制消防监督，层层分解任务，明确职责分工，狠抓工作落实。公安派出所要加强对属地各村（社区）的业务指导，督促工作进展，明确标准，严密措施，把握节奏，确保工作有序进行。
（三）加强消防宣传，营造安全氛围。各街道、各部门要充分利用广播电视、报刊杂志、网络新媒体，广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识和“119宣传月”“五个一”工作内容。积极推树先进典型，营造浓厚消防安全氛围，同时对排查发现的重大火灾隐患要进行公开曝光，形成强大震慑作用。
（四）认真总结经验，加强信息反馈。各街道、各部门要加强信息收集、汇总和反馈，认真总结经验，及时将工作中经验做法和进展情况报领导小组办公室，办公室将适时通报相关情况和推广经验做法。同时，要加强信息报送工作，20xx年11月底前将“119宣传月”“五个一”消防安全专项行动情况统计表（附件）及文字材料（有内容、有成效、有数字、有事例）一并报专项行动办公室。
119活动策划(篇8)
一、活动主题
找火灾隐患 保武院平安
二、活动时间
20XX年11月26日
三、活动地点
计算机楼前
四、活动形式
活动主要以消防宣传为主，配合有灭火演练和疏散演练，现场还会有专业人员进行讲解，同时穿插消防趣味游戏以提高参与师生的积极性。
五、邀请嘉宾名单
xx市公安局洪山街派出所驻校民警：张xx
六、参加人员：
xx学院全体师生(法律系300师生参与，其他系部师生观摩)
七、活动方案：
(一)、组织领导机构
(1)演习指挥部
总指挥长：党委副书记xx，xx派出所驻校警官张xx
副总指挥：保卫处处长xx，法律系党总支书记范xx，法律系系主任郑xx
现场指挥：保卫处户政消防科科长、义务消防队指导员xx;法律系办公室主任xx、分团委书记xx、辅导员xx;保安队大队长xx;
(2)安全秩序组
组长：xx
成员：xx
(3)演练组(灭火演练)
组长: xx
副组长：xx
成员：xx。(危东年演练灭火，xx解说，xx消防栓操作)
(4)疏导组(疏散演练)
组长:xx
副组长：xx
成员：xx(每层2人)
(5)后勤保障组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
(6)宣传通讯组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
(7)灭火行动组
组长：xx
成员：xx
(二)职责任务
(1)演习指挥部：负责活动所需资源的筹集及活动现场主持和演练指挥;
(2)安全秩序组：维持活动现场秩序，防止意外事故;
(3)演练组：负责灭火演练的解说和演练
(4)疏导组：负责疏散流程要领的讲解派发和疏散演练器具的摆放操作(播放警报、制造烟幕)，同时维护楼梯通道的疏散秩序;
(5)后勤保障组：负责后勤保障工作，包括宣传演练物品的购置、摆放、回收及饮食安排;
(6)宣传通讯组：负责海报和横幅的制作解说、消防游戏、问卷调查、现场签名和新闻宣传。
(三)演练流程
1.后勤保障组张贴摆放好宣传海报和展示器材并将演练器具准备到位;
2.宣传通讯组为过往师生解说消防海报，开展消防趣味游戏，问卷调查和现场签名活动
3.安全秩序组施行交通管制，并在现场设置警戒线，维持秩序;
4.疏导组就位并将演练器具(通讯器材、警报装置、烟幕道具)摆放到指定的位置;
5.领导嘉宾到场，集合参演人员，灭火行动队准备就绪;
6.现场指挥介绍出席领导，指挥部领导讲话;
7.疏导组简要讲解疏散要点和有关注意事宜;
8.疏导组清点人数，并报告指挥部;
9.指挥部宣布演练开始，疏散组将参加演练的师生带到计算机中心301和302教室作好准备并用对讲机报告指挥部准备就绪;
10.疏导组检查教学楼楼内的情况，没有异常后用对讲机报告楼下的指挥部演练就绪;
11.指挥部用对讲机发出警报和烟幕指令，疏导组立即点燃火盆内的烟雾剂，播放消防警笛，并迅速跑至楼梯口疏导人员;
12.教学楼内的疏散组成员和师生听到消防警报后，迅速报警指挥部并组织拿起湿毛巾对折捂住口鼻，分两路沿着楼道的右边向两边就近的楼梯有秩序地跑出教学楼;
13.指挥部命令灭火行动队前往301和302灭火救援，教学楼内的师生跑出教学楼后迅速到计算机楼前集合，10分钟内由疏导安全组组织清点人员，如有缺人，速派人员查找并向总指挥报告;
14.消防疏散演练结束，现场指挥宣布进行灭火演练;
15.安全秩序组设置警戒线，摆放演练器具、点火并维持现场秩序;
16.演练组介绍灭火器的使用方法并进行灭火器灭火演练;
17.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;
18.演练组介绍消防栓的使用方法并进行消防栓灭火演练;
19.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;
20.疏散组集合所有参演人员;
21.指挥部领导总结讲话并宣布演练圆满结束。
119活动策划(篇9)
根据《中华人民共和国消防法》有关规定，依据“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想及“预防为主，防消结合”的工作方针，为确保人民生命财产安全和XXXXX的公共安全，增强全员消防安全意识，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“商户至上、安全第一、全员防范”的原则，结合我司消防应急预案，我司物业安全部拟定于
20XX年 11月9日举行消防疏散演练活动。
应急疏散预案演练活动
一、时间：20XX年11月9号 16:30
二、地点：一楼家具厅芝华士展位
三、参加人员：商场所有工作人员以及营业员(顾客)
为了做好消防工作，响应红星集团安全纲要“没有安全就没有一切”的重要指导思想，贯彻119红星安全日宣传活动。落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，更好的了解和掌握火灾疏散流程，提高突发性事故及自我防范意识!同时也为了掌握和了解我商场的消防报警系统和消防设施是否完好与正常运行。
四、总指挥：肖XX 副总指挥：王XX执行人: 周XX
1、灭火组负责人：于东明
组员：义务消防员
2、疏散组负责人：齐XX
3、组员：家具部楼层管理
3、巡查组负责人：金XX
组员：家具部楼层管理
4、后勤保障组负责人：沈XX
组员：物业部人员
5﹑担架救护组：翟XX
组员：周XX王XX
6﹑被救护人：XX
7、警戒组负责人：XX
组员：安全员
8、通讯联络组负责人：XX羽
组员：行政办公室人员
五、疏散演练流程
1、16：30分消防控制室值班员(XXX)接到楼层火灾自动报警系统报火警信号后，查看确认火警点后，立即用对讲机呼叫相应楼层的消防员(叶璐帆)到报警点一楼东厅芝华士门前过道处进行查看，消防员接到消防控制室值班员的指令后，迅速赶到火警点查看。
2、16:31分赶到报警点东厅芝华士门前过道处确认情况，确认为火警后立即向消防控制室回复现场发生火灾，同时就近使用手提式干粉灭火器进行灭火;在16：33分发现东厅芝华士有人员(XXX)受伤被困，立即向消控中心汇报请求救援。
3、16：32分左右消防控制室值班员(崔业梅)接到回复后立即通知第二应急灭火组迅速赶到火灾现场利用灭火器及室内消火栓共同应对初期火灾的扑灭工作;同时立即按火灾处理流程进行处理，将消防主机打到自动状态后启动消防广播、播放广播词：“各位顾客、营业员请注意!商场二楼建材区发生火灾，为了您的安全，请大家听从商场管理人员的统一指挥，不要惊慌、有序迅速的从邻近的消防通道低姿撤离!切勿乘坐电梯!”连续播放5到6次以上!同时，第一时间向总经理室及安全经理汇报情况，询问是否要报火警119;
4﹑16：33分消防控制室(XXX)接到现场灭火人员(XX)因有人员受伤被困需救援通知后立即呼叫担架救护组(XX三)赶到地点进行救援。
5、第二应急灭火组接到通知迅速赶到现场进行灭火;
〈1〉、16：32分干粉灭火小组(XXXXX)2名人员提取手提式灭火器到位;在灭火的过程中火势较大需人员支援，立即向消控中心呼叫支援;
〈2〉、消控值班人员(XXX)接到汇报立即通知水带灭火小组迅速赶到火灾点，进行扑灭。
〈3〉、16：33分水带灭火小组(XXXX)4名人员接到通知立即赶到火灾点进行铺设消防水带到位;
6﹑16：33分担架救护组(XXX)接到消防控制室的救援指令后，迅速安排担架救援组人员XXXXXXXXX)在16：35分赶到被困伤员点(芝华士)迅速将伤员(周友近)转移到安全地点。
4、7、疏散组人员(XXXXXX)：听到商场发出火灾报警系统声光报警器发出的报警信号时，应立即组织疏散组人员在最短的时间内迅速有序的疏散商场所有顾客及营业员，由最近的安全通道出口逃离商场，火场如有人被困，要坚持“先救人，后救火”的原则。不恋财，不得重返火场，确保人身安全及公司财产安全;
8、巡查组人员(XXX理)：同时对各个楼层内的所有过道厂家及角落进行仔细的巡查，确保火灾区域内不得遗留任何人员;
9、后勤保障组人员(XXXX)：当听到商场报警信号时立即组织人员准备车辆、救生用品等，随时备用。以及安排人员定员到各个设备机房内以便手动切换设备，保障设施设备相关系统正常运行;
10、警戒组人员(李XXXX)接到火灾报警时迅速组织人员进行警戒。对商场的外围建材区的安全出入口、火灾区域的楼层进行警戒，严禁无关人员及重返火场的顾客营业员进入火灾区域;
〈1〉XXX一东厅大门负责警戒;
〈2〉XX北门出口负责警戒;
11、通讯联络组人员XXX及行政办公室人员)：负责公司所有人员的通话保持畅通及联络相关人员;
六、疏散演练要求及注意事项：
1、消防应急疏散演练是红星商场的安全工作的一件大事，要引起大家的高度重视。每位人员在思想上要重视，在演练前及演练过程中所有工作要做到准确到位。
2、在演练过程中要一切行动听指挥。分工不分家，要互相配合，按预案要求做到快速、有序的，达到效果的完成这次疏散演练。
3、坚决杜绝事故的发生，防止因工作的失误造成人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
4、认真做好前期的宣传指导工作，正确引导全体员工(商户的各个营业员及商户老板)如何应急疏散逃离。
5、当所有人员疏散完后，楼层管理把人员集合在商场外的安全地点《东厅大门广场》集中并进行清点人数，以免出现遗漏人员事故发生。
6、演练结束后，各组人员发言，提出个人看法。总经理室进行点评提出这次疏散演练中的不足，不断提高自我安全意识，确保商场的安全工作做的更好。
演练总结：11·9演练各个部门能积极配合，思想上比较重视，基本达到了预期的目的，在演练中能各负其责，按要求在消防人员指引下，快速引导，商场内人员疏散逃生至商场安全地带，反应迅速，达到较好的效果。但同时也看到了存在的不足，有部分营业员逃生意识不强，在撤离过程中不严肃，在今后的相关消防培训中，一定要严格要求，以练为战，为增强全员消防安全意识，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。
119活动策划(篇10)
一、活动背景
在第二十六消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的校园、庭环境。
二、活动目的
深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展"119"消防日主题活动。
三、活动意义
(1)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。
(2) 避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。
四、活动主题：认识火灾、学会逃生
五、活动内容
(一)消防知识普及
1、宣传：
(1)宣传日主题宣传横幅
(2)黑板报宣传
2、消防日知识讲座
(二)消防器材演练体验
(1)讲解灭火器的使用方法
(2)灭火器3具，由同学们现场体验
(3)所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾
六、后续工作
1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。
2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。
3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。
七、活动备案记录
对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作，方便以后查找，为以后活动和项目做好借鉴准备。
119活动策划(篇11)
坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段，依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患，进一步提高建筑施工消防安全水平，防范在建工地消防火灾事故发生。
成立活动领导小组，张移所长任组长，王伟任副组长，建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科，具体负责消防周组织协调工作。
各镇（开发区）建管站应成立领导小组，制定工作方案，组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。
各个施工单位应成立领导小组，制定工作方案，组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。
全市所有在建房屋和市政工程，重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。
重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治，内容包括：
1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施，落实专人负责；工程实行施工总承包管理的，总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。
2、是否编制消防设施布置平面图，在工地现场显要位置张挂防火警示标志；是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开；是否在工地现场设置消防通道并保持畅通，确保消防车辆通行和作业要求。
3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材，是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。
4、工地食堂的防火设施是否符合要求，工人宿舍区是否有专人负责防火管理，是否存在私拉乱接电线，是否有使用大功率电器现象。
5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库，分类隔离存放。
6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗，接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。
7、施工现场动火是否履行报批手续；明火作业前，是否已消除周围可燃物，落实明火作业监护人员和措施，并合理配备灭火器材。
8、是否根据施工消防特点，对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育，并组织开展消防救援演练。
20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动：
（一）各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练，演练防火灭火和疏散逃生。
（二）各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规，提高民工消防意识。
（一）高度重视，加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义，高度重视，精心组织，制定切实可行的实施方案，强化排查整治，切实消除消防安全隐患。
（二）认真总结，加强信息报送。各单位应当认真总结工作，积累经验，为促进安全工作。