方案具有备忘录和备案的作用，想要更高效的完成繁杂的工作。需要制定详细的方案，一起来参考工作方案是怎么写的吧？下面为大家精心整理的“防火墙方案”相关内容，变得越来越出色让我们一起努力！
防火墙方案 篇1
为了深入落实顺政办[]79号《和硕县教育系统构筑学校消防安全 “防火墙”工程实施方案》的通知，进一步贯彻新《消防法》，按照消防安全“四个能力” （检查发现和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、引导人员疏散逃生能力、自我宣传教育培训能力）建设标准，结合我校实际情况，落实我校消防安全主体责任，提升火灾自防自救能力，特制定实施方案如下：
以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主、防消结合”方针，按照“政府统一指导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，推进学校消防安全“四个能力”建设，提高火灾防控能力，积极构建我县教育消防安全工作“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的工作新格局。
以建设平安校园为目标，通过“四个能力”建设活动，增强师生公共安全意识，构建全员参与消防工作的新格局，力争使学校消防组织制度进一步完善，消防工作职责进一步明确，消防档案资料建设全部达标，使消防设施完好率达到90%以上，师生员工消防培训达80%以上，消防安全责任人和管理人等重点人员和重点岗位操作人员的培训率达100%，火灾隐患整改率达100%，如期完成上级关于学校消防安全工作达标验收任务。
和硕县第一小学成立和硕县第一小学消防安全“四个能力”建设领导小组，田军校长任组长，阿依古丽副校长任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在保卫科，具体负责“四个能力”建设活动的组织实施。
（一）健全组织机构，切实加强学校消防安全“四个能力”建设工作的组织领导，从思想上提高火灾隐患的防范意识。
我学校要迅速成立以一把手为组长的消防安全“四个能力”建设组织机构，严格根据本《方案》确定的工作目标，具体细化分解责任，明确任务、人员、方法、进度、时限，制定切实有效的工作措施，逐一抓好落实，做到层层有责任，人人有压力，真正把各项工作落到实处。
（二）采取有力措施，确保学校消防安全“四个能力”建设工作取得实效。根据《四个能力建设标准》要求重点做好以下几个方面的工作：
1、通过宣传培训，培养业务骨干。一是我校要配合当地公安消防部门做好教育师资培训，积极培养业务骨干，以业务骨干为主线，以学校安全责任人、管理人为对象，全面开展学校消防安全培训活动，力争人员培训率达到80%以上。其中，消防安全重点学校（住宿生达100人以上）培训业务骨干至少2人，非重点学校培训业务骨干至少1人；坚持多措并举，建立消防安全“四个能力”(1)、检查消除隐患能力；（2）、扑救初级火灾能力；（3）、组织疏散逃生能力；（4）、消防宣传能力，建设长效机制。二是学校在寒假期间，要认真组织师生学习新《消防法》，采取集中学习、家访宣传、致家长一封信等多种形式，做好消防安全“四个能力”建设的培训工作。通过开展全员消防知识培训、消防宣传、全方位应急疏散演练、火灾隐患自查整改等活动，把“四个能力”建设转化为学校的自觉行动，真正建立起“自我管理、自我检查、自我整改”的消防工作新机制，全力构建学校消防安全责任体系和火灾防控体系，不断提高校园防范和抵御火灾的整体能力。
2、建立三支队伍。第一支是防火巡查队伍，由熟悉消防安全业务的教职员工组成。明确工作职责，有具体检查方案，包括巡查时间、频次、路线、内容、重点、要求，确保火灾隐患早发现、早预防。第二支是单位灭火第一战斗力队伍，由失火现场各岗位人员组成。各学校要加强对师生的日常消防指导和演练，做到一旦发生火灾，现场教职员工能够迅速报警，报上级并扑救初级小火。第三支是第二战斗力队伍，由学校负责人、专兼职消防人员组成。按照消防事故应急处置预案，及时有效地。组织师生疏散到安全地带。
3、加强学校消防安全基础档案建设。我校要建立消防安全工作档案，对学校消防安全工作领导机制、工作制度、日常巡查记录、整改措施等，按照统一格式制作档案，做到“工作有部署、检查有要求、记录要完整”。
4、做好消防设施标识化工作。我校按照“位置固定化、格式统一化、内容规范化、责任明晰化”的'要求，在单位火灾报警装置、消火栓、灭火器材等消防设施器材上设置消防设施认知标识，根据国家规范要求标明消防设施名称，同时设置操作使用标识，标明具体的使用方法、维护责任人及检查维护时间，做到醒目、美观、充分体现消防安全内涵，起到规范学校消防设施标志，积极预防和扑救火灾的作用。
5、认真开展消防安全检查和隐患排查治理，确保建设实效。
我校要进行严格认真的消防安全隐患大排查活动，对于排查出的火灾隐患和各类安全隐患必须登记造册，形成台帐，能立即整改的必须立即整改，不能马上整改的要做好安全防范措施，明确责任人，通过各种渠道寻找消除安全隐患的办法，并使校园消防设施、消防标准、消防规格达到规定要求。学校务必把完善消防设施列入年财务开支计划，真正做到从源头上消除隐患。
（三）加强宣传教育，形成部门联合、师生全员参与的消防工作新格局。
我校要通过开辟消防专栏、编辑消防宣传画、张贴标准、文艺演出等形式，向师生普及“四个能力”建设有关知识，提高师生参与“四个能力”建设的主动性。要在政府统一领导下，主动加强与公安消防部门的联系，通过聘请专业人员组织演练、进行辅导、培训、讲座等形式进一步健全学校消防工作体制，提高学校处置消防事故的能力，夯实学校与消防部门协调、配合的基础，在出现消防事故时，部门间能及时、有效处置，促进学校消防安全“四个能力”建设走上规范化，形成学校消防安全工作的合力，提高学校消防安全工作管理水平。
（四）制定方案，认真组织，确保学校消防安全“四个能力”建设工作落到实处。
我校要根据本方案要求，结合学校实际，制定出学校消防安全“四个能力”建设工作实施方案，认真组织落实。
防火墙方案 篇2
根据《中华人民共和国消防法》和xx市教育局《构筑校园消防安全“防火墙”工程实施方案》（攀教办〔xx〕78号）和《xx教育局构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案》，认真落实“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的消防工作原则，防止火灾的发生。根据我校实际，特制定本实施方案。
一、总体目标
自xx年起至20xx年实施构筑校园消防安全“防火墙”工程，以提高校园消防安全“四个能力”，落实消防工作“四项责任”，夯实火灾防控“四个基础”，提高消防监督管理“四个水平”为着力点，力争通过三年努力，使我校消防安全工作水平明显提升，消防安全环境明显改善，杜绝火灾事故的发生。xx 年底前，达到“四个能力”建设的标准。
二、组织领导
为确保构筑“防火墙”工程能够长期、有效的开展，特成立以校长为组长、分管领导为副组长、有关部门负责人为成员的校园消防安全“防火墙”工程领导小组。
组长：xx、xx
副组长：xx、xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
德育处为消防工作归口管理职能部门，牵头制定消防安全责任制、岗位责任制及其它消防制度；xx为消防管理员，具体负责学校消防安全管理；各部门负责人为本部门消防安全责任人。
三、工作任务
（一）提高消防安全“四个能力”
1.提高检查消防火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。xx为消防安全管理人员，具体负责学校的消防安全管理工作。德育处牵头制定消防安全制度（防火检查、巡查和火灾隐患整改制度），定期组织开展防火检查（检查内容见附件1；全校全面检查每月一次，由校长和xx牵头；部门每周一次，由部门负责人牵头；员工每日一次岗位防火检查）、巡查（巡查内容见附件2；每日一次，xx牵头，每日夜间由打更人员巡查），落实员工岗位消防安全责任。对检查发现的火灾隐患要全部立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案、明确整改措施和整改责任人、落实整改资金，限时消除火灾隐患。
2.提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早，火险灭得了”。
学校组建志愿消防队：队长：xx；副队长：xx、xx、xx；队员：xx、xx、xx、xx。
由德育处牵头制定灭火和应急疏散预案（包括1、组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；2、报警和接警处置程序；
3.应急疏散的组织程序和措施；4、扑救初起火灾的程序和措施；5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。）；每学期开展一次演练，培训相关人员熟悉学校消防设施和灭火器材，能正确掌握火警处置及启动消防设备的程序和方法，一旦发生火情，确保教师能按职责分工及时到位，有效处置。
4.提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救，会引导人员疏散”。总务处牵头设置符合规定的疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、应急广播等安全疏散设施，积极申请配备相应的.火场疏散逃生装备、器材，并严格日常管理，保证人员安全疏散的需要。德育处牵头培训、演练，让师生员工熟悉本单位疏散通道、安全出口设置情况和逃生路线，掌握火场疏散和逃生自救的基本技能、引导人员疏散的方法和程序。人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。疏散逃生引导人员确定为：班主任和当堂上课教师分别为班级下课和上课期间的学生疏散引导员；楼层引导员为每天的楼层值班教师担任；晚自习的疏散引导员由值班的教师和领导担任。一旦发生火灾，确保及时组织在场人员安全疏散。
5.提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。由总务处牵头，在校园重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口等地方设置规范醒目的标识。德育处牵头认真落实消防教育培训制度，每学期组织师生进行一次消防安全教育培训，使师生普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救、会查改火灾隐患，会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
（二）落实消防工作“四项责任”
1.领导责任由领导小组担当。校长是校园消防安全第一责任人，分管领导是直接责任人，消防安全管理员和部门负责人为主要责任人，不断加强消防工作经费保障、宣传教育、隐患排查等重要工作。
2.监管责任由德育处和消防安全管理员担当。将消防工作纳入学校的管理内容，落实消防责任，定期开展消防安全检查和消防安全知识教育培训。
3.设施建设责任由总务处担当。加强消防设施建设和维护管理，新建项目必须达标。
4.检查考评责任由校领导担当，办公室负责具体事务。建立和完善逐级消防工作目标责任体系，将消防工作纳入学校重要工作内容，定期对部门和相关人员履行消防安全职责情况进行监督检查，年终进行综合考评。
（三）夯实火灾防控“四个基础”
1.夯实组织建设基础。建立健全消防组织，明确消防安全责任人，定期组织开展消防宣传和消防安全检查。
2.夯实设施建设基础。完善消防设施建设并加强维护管理，确保正常运行。
3.夯实群防群治工作基础。消防安全管理人和个部门负责人要采取行之有效的措施，引导广大师生参与消防工作，及时消除火灾隐患。
4.夯实队伍建设基础。学校要定期对志愿消防队队员进行调整补充和业务培训，承担起防火检查、消防宣传和扑救初起火灾的义务。
四、工作要求
（一）提高认识，统一部署。构筑校园消防安全“防火墙”工程时间长、任务重、意义深远。领导小组成员、各部门、责任人和全体教职工要切实提高思想认识，将其作为当前和今后一个时期内消防工作的中心任务进行部署和落实。
（二）加强培训，广泛宣传。为确保社会消防安全“防火墙”工程的有效实施，由德育处牵头，其他部门配合，采取多种形式，大力宣传构筑校园消防安全“防火墙”工程内容标准和重要意义。
（三）杜绝走过场，做好相关记录。
（四）落实责任，严格奖惩。年终学校将构筑“防火墙”工程情况进行总结评比，作为绩效考核的重要内容。
防火墙方案 篇3
以落实政府及其部门消防工作责任、提高社会单位消防安全“四个能力”、夯实农村社区火灾防控基础为着力点，力争通过3年努力，使全区消防工作社会化水平明显提升，全民消防安全素质明显增强，全社会消防安全环境明显改善，重特大尤其是群死群伤火灾事故得到有效遏制。
1、落实组织领导责任。各镇、街道办事，各部门、单位要将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，制定“十二五”消防事业发展规划，将公共消防设施、社会消防力量发展、重大火灾隐患整改等纳入任期工作目标，保障消防工作与经济社会发展相适应；建立政府（管委）分管领导牵头、有关部门领导参加的消防安全委员会或消防工作联席会议制度，定期研究解决消防工作重大问题；针对消防安全的突出问题，适时开展消防安全专项治理，对影响公共安全的重大火灾隐患实施挂牌督办；在重大节假日期间及火灾多发季节，组织开展消防安全检查、消防知识宣传和教育培训。
2、落实消防监管责任。环翠公安分局对消防工作实施监督管理，有关部门在各自职责范围内做好消防工作。建立健全消防工作部门信息沟通和联合执法机制，公安消防、安监、监察、城乡建设、住房保障房产管理、工商、质监等部门要认真履行消防职责，对涉及消防安全的行政许可事项严格把关，形成工作合力。各行业（系统）主管部门要将消防工作纳入本行业（系统）管理内容，落实消防工作责任，开展消防安全检查和消防知识教育培训。严格落实公安机关消防监督分级管理制度，消防大队负责消防安全重点单位的监督检查，各派出所负责“九小场所”及农村、社区等的消防监督检查。积极推行社会单位消防安全分类管理，建立消防安全等级与企业信誉等级认证、保险费率挂钩联动机制，逐步形成“重点突出、监管有序”的消防监管模式。
3、落实消防基础设施建设责任。各镇、街道办事要根据城乡经济社会发展实际，编制、实施城乡消防规划，加强公共消防设施建设和维护管理。凡不符合当地经济社会发展需要的消防规划要及时组织修订。凡城市消防站、市政消火栓等公共消防设施不能满足防火和灭火应急救援需要的，要及时增建、改建、配置或进行技术改造。要结合城镇改造，集中整治城乡结合部、“城中村”及出租屋、“多合一”建筑（集生产、经营、储存、人员住宿等两种或两种以上场所混合设置在同一建筑内）、务工人员聚集地等存在的消防安全突出问题，全面改善城乡消防安全环境。
4、落实检查考评责任。各镇、街道办事，各部门、单位要将消防工作纳入议事日程，逐级签订消防工作目标责任书，定期组织考评验收，并将消防工作任务纳入政务督查内容，定期监督检查消防安全职责情况。要充分发挥安委会的作用，适时组织有关部门开展建筑消防设施治理等专项检查，推动各项工作任务的落实。各有关行业（系统）主管部门每年要对本行业（系统）消防工作进行考评。
1、提高检查消除火灾隐患能力。各单位要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。隐患整改期间，要落实严密的防范措施，确保安全。
2、提高组织扑救初起火灾能力。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设施，并熟练掌握火警处置及启动消防设施的程序和方法。
3、提高组织人员疏散逃生能力。员工要普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。
4、提高消防宣传教育培训能力。按照标准化管理要求，消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
消防安全重点单位要全面落实消防安全“四个能力”建设标准；一般单位可结合实际，有重点地落实消防安全“四个能力”建设要求。2010年，属于人员密集场所的消防安全重点单位要全部达标；年，所有消防安全重点单位要全部达标；2012年，属于人员密集场所的一般单位要基本达标。
1、健全基层群众消防组织。农村、社区要建立健全群众消防组织，确保基层消防工作有人抓、有人管。201
0年，镇、街道办事处要建立消防安全工作协调配合机制，依托相关机构依法组织开展消防宣传和消防安全检查；2011年，各行政村、城市社区要落实消防安全专（兼）职管理人员，负责日常消防安全工作，形成“组织健全、责任明确、力量整合、条块结合、管理到位”的基层消防工作格局。
2、加强消防设施建设。城市社区要完善公共消防设施建设并加强维护保养，确保正常运行；每个社区要设置公共消防器材配置点，配足配齐灭火器材，保证扑救初起火灾的.需要。农村公共消防设施建设要纳入新农村建设总体规划，与农村公共基础设施同步建设。镇政府驻地市政消火栓建设应达到规划要求；村消防车通道、消防通讯应保持畅通，已通自来水的村庄应当安装消火栓，要充分利用天然水源设立消防车取水平台。2010年，90%的村庄要保证有一处消防水源、一套灭火设备器材。
3、推进消防力量建设。加快镇消防队伍建设进度，2010年，人口5万人以上、年生产总值在1亿元以上的建制镇及国家重点镇、省中心镇建成专职消防队；其他建制镇和镇工业园区建成专职、政企联办或志愿消防队，或依托公安派出所的保安队伍组建专职消防队。设有治安巡防队的村庄、社区，要建设治安、消防合一的治安联防消防队，承担防火检查、消防宣传教育和扑救初起火灾的职能；其他村庄、社区要建立群众参加的志愿消防队。2012年年底前，所有镇、村庄、社区要按照有关规定落实专职或志愿消防队伍。
4、建立“网格”排查隐患机制。各镇、街道办事处要建立完善火灾隐患发现、报告、整改、督办等制度，分层次、高密度地开展防火检查和巡查。要推行“网格”排查模式，以镇和社区为基本单元，逐级细化“网格”，逐一明确责任人员，组织公安派出所民警和居委会、村委会等基层力量，分片包段，拉网检查，坚决防止失控漏管。
1、抓好消防宣传教育。各镇、街道办事要每年制订消防宣传教育计划并组织实施，将消防知识列入科普、普法、就业教育内容，推动各级各类学校开展消防安全教育。深化消防宣传进企业、进社区、进学校、进农村、进家庭活动；在报纸、广播、电视及网络加大消防宣传力度，大力宣传消防法律法规和消防安全常识，扩大消防宣传覆盖面。
2、抓好消防安全培训。全面落实《社会消防安全教育培训规定》，教育、民政、人力资源社会保障、城乡建设、住房保障房产管理、文化、安监、旅游等部门要认真履行消防安全培训管理职责，强化本系统、本行业的消防安全培训。要将消防安全知识纳入领导干部和国家公务员培训内容，利用各级党校、行政学院等培训机构开展培训。发挥社会消防安全培训机构的作用。全面推行消防安全培训持证上岗制度，单位消防安全责任人、消防安全管理人及专（兼）职消防安全管理人员消防安全培训合格率达到100%，单位消防控制室的值班、操作人员的持证上岗率达到100%。
（一）加强领导，精心组织。各镇、街道办事，各部门、单位要将构筑社会消防安全“防火墙”工程作为“民心工程”，列入议事议程。各级各有关部门要高度重视，认真组织，细化分解目标任务，尽快组织实施。区公安分局要按行业、系统和单位分类制订具体建设标准和考核验收标准。各行业（系统）要制定建设方案，抓好本行业（系统）的消防安全“四个能力”建设，切实形成“政府领导、部门联动、单位落实、群众参与”的工作格局。
（二）加强培训，广泛宣传。消防大队、各派出所要充分发挥职能作用，针对不同对象，多形式、多渠道开展社会单位消防安全“四个能力”建设专题培训。督促社会单位开展全员培训，提高员工参与消防安全“四个能力”建设的积极性、主动性。同时，要运用各种宣传媒体，采取多种形式，大力宣传构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要意义和内容标准，在全社会形成浓厚的舆论氛围。
（三）典型引路，整体推进。各镇、街道办事，各部门、单位要按照“区分层次、分类指导、突出重点、扎实推进”的原则，结合实际，明确工作重点，培育先进典型，充分发挥典型的示范带动作用，及时总结推广好经验、好做法，指导和推动构筑社会消防安全“防火墙”工程扎实开展。
（四）考核验收，严格奖惩。各镇、街道办事要把构筑社会消防安全“防火墙”工程纳入政府工作考评机制，每年进行考核验收。社会单位消防安全“四个能力”建设由单位对照标准进行自我评估，确保达标，消防大队或派出所要做好检查验收工作；政府部门要落实消防工作责任制、夯实城乡社区火灾防控基础。区政府对各镇、街道办事构筑社会消防安全“防火墙”工程总体进展情况每年进行一次检查，于2012年底进行总体验收，对成绩突出的，给予表彰奖励
防火墙方案 篇4
1、“三懂三会”：懂基本消防常识、会查改火灾隐患；懂消防设施器材使用方法、会扑救初起火灾；懂逃生急救技能、会组织人员疏散。
2、提高***单位“四个能力”：即检查消除火灾隐患的'能力，组织扑救初起火灾的能力，组织人员疏散逃生的能力，消防宣传教育培训能力。
3、提高***单位检查、扑救、逃生、培训“四个能力”建设，全力提高全***火灾防控能力水平
5、深入推进《消防法》贯彻实施，提高***单位消防安全“四个能力”
6、加强***单位消防管理，开展“四个能力”建设，构筑“防火墙”工程。
7、落实逐级消防安全责任制，构筑***消防安全“防火墙”。
8、构筑消防安全“防火墙”工程，提升***面火灾防控水平。
9、增强全民消防安全素质，构筑***消防安全“防火墙”。
10、创新***单位消防管理，深入开展“四个能力”建设。
15、增强全民消防安全素质，构筑***消防安全“防火墙”
16、深入推进《消防法》贯彻实施，提高***单位消防安全“四个能力”
17、提高***单位“四个能力”，构筑东莞消防安全“防火墙”。
19、提高广大群众消防安全意识，全面构筑***消防安全“防火墙”工程
20、全面提高消防安全“检查、扑救、疏散、宣传”“四个能力”建设
防火墙方案 篇5
以科学发展观为指导，全面贯彻《消防法》，认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，前移火灾预防关口，提升社会火灾防控水平，推进社会消防安全管理创新，确保辖区火灾形势平稳。
以提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”为着力点，力争通过三年努力，使社会单位自防自救能力全面提高，政府部门消防工作责任制有效落实，社区火灾防控基础更加牢固，消防监督管理服务水平明显增强，有效遏制重特大火灾，杜绝群死群伤恶性火灾事故，努力营造和谐稳定的社会环境和安居乐业的生活环境。
成立双桂路街道办事处构筑社会消防安全“防火墙”工程领导小组，由办事处主任文东日任组长，街道党工委副书记李强、双桂派出所副所长张航兵任副组长。领导小组下设办公室，负责辖区构筑“防火墙”工程的组织、指导、督察和考评，办公室设在办事处安全生产监督管理办公室，办公室主任由安监办主任吴立均兼任。
（一）在开展消防安全重点单位火灾隐患排查基础上，以消防安全标准化建设管理为契机，开展社会单位消防安全“四个能力”建设。
1、提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。
2、提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。要督促依法应当建立专职消防队的企事业单位建立专职消防队，其它单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
3、提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。
4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
消防安全重点单位要全面落实消防安全“四个能力”建设标准；，属于人员密集场所的全区二、三级消防安全重点单位要全部达标；，全区各类二、三级消防安全重点单位全部达标；，全区属于人员密集场所的一般单位基本达标。
（二）落实政府部门消防工作“四项责任”。
1、落实组织领导责任。一是要依法履行消防工作职责，将消防经费投入、装备建设、重大火灾隐患整改等纳入工作目标，保障消防工作与经济社会相适应。二是针对消防安全突出问题，适时开展消防安全专项治理，对影响公共安全的重大火灾隐患实施政府挂牌督办并如期销案。三是每年重大节假日期间以及火灾多发季节，主要领导或主管领导要亲自带队组织开展消防安全大检查，要定期组织开展消防安全检查及消防安全知识的'宣传提示和教育培训。四是发生较大以上火灾事故的，要迅速组织、指挥救援及火灾事故调查、善后处理等工作，召开火灾事故现场会。
2、落实监管责任。一是办事处与各科室、社区层层签定消防安全责任书，各科室、社区要按照“一岗双责”的分工（各自负责的网格），与责任区内单位签定消防安全责任书。二是要按照“一岗双责”分工（各自负责的网格），强化消防安全监管。三是建立健全处所联合执法机制，定期开展联合检查。
3、落实检查考评责任。办事处每年两次（年中和年终）对各科室、社区消防工作进行考评，对完成消防工作任务、成绩显著的，给予表彰奖励。
（三）夯实社区火灾防控“四个基础”。
1、夯实组织建设基础。各社区要建立健全消防工作组织领导机构，确保基层消防工作有人抓、有人管，要落实消防安全专职管理人员，负责日常消防安全工作。
2、夯实设施建设基础。各社区要完善公共消防设施建设并加强维护保养，确保正常运行，要设置公共消防器材配置点，配足配齐灭火器材，保证扑救初起火灾的需要。
3、夯实群防群治工作基础。各社区结合居民院落实际，在居民院落确定消防安全管理人，制定防火安全公约，组织开展群众性的消防工作；居民住宅区物业管理单位要落实消防管理责任，定期开展防火检查，整改消除火灾隐患；社区内的小场所要实行消防安全区域联防制度，开展消防安全互查互督，保证一旦发生火灾能够联合组织扑救。
4、夯实队伍建设基础。各社区要充分依托群防群治队伍建立兼职消防队伍，加强治保巡防人员消防安全培训，配备必要的消防器材，在治安巡逻的同时，开展防火检查和消防宣传教育，并承担扑救初起火灾职能。
办公室：负责检查、指导、督促各类学校的“四个能力”建设工作。
社区管理科：负责检查、指导、督促驻辖区各单位、中小企业的“四个能力”建设工作。
社会事业科：负责协助公安机关检查、指导、督促歌厅、舞厅、卡拉ok厅、公共娱乐场所、网吧、文物保护单位、医疗卫生机构等“四个能力”建设工作。
综治办：负责辖区内宾馆、茶楼等“四个能力”建设工作。
城管科：负责对建筑物外墙户外广告牌的消防安全管理工作，辖区内农贸市场及商场等“四个能力”建设工作。
安监办：负责建筑工地消防安全管理，负责检查、指导、督促易燃易爆危险化学品的生产、经营、储存企业的“四个能力”建设工作。
社公站：加强对辖区商家店铺的消防安全监督检查，指导群众积极开展群防群治工作。
各社区：要落实火灾防控“四个基础”建设任务，建立健全消防工作组织，落实消防安全专（兼）职管理人员，完善消防工作联席会议等工作制度，明确公共消防设施建设维护管理职责，制定防火公约，指导群众积极开展群防群治工作，结合实际发展专职、志愿消防队等多种形式的消防队伍。
驻辖区单位：要落实消防主体责任，严格按照单位消防安全“四个能力”建设标准，对照查摆，切实采取措施加强、改进和规范本单位消防安全管理，建立健全消防管理制度，定期开展防火检查、落实消防教育培训、火灾疏散逃生演练等。定期召开会议，研究解决开展“四个能力”建设过程中存在的问题。社会单位“四个能力”建设由单位对照标准自我评价合格后，向区政府部门申报考评验收。
（一）提高认识，加强领导。
要充分认识构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要性和必要性，将构筑社会消防安全“防火墙”工程作为维护社会稳定、保障民生的重要举措，将社会单位“四个能力”建设、社区“四个基础”工作纳入社会治安综合治理，认真谋划，切实采取措施循序推进“防火墙”工程实施，为“和谐双桂、平安双桂”建设构筑坚实的消防安全屏障。
（二）广泛宣传，营造氛围。
各科室、社区和驻辖区单位要积极开展“防火墙”工程为主题的宣传活动，充分利用板报、墙报及社区宣传栏等不同形式深入宣传发动，普及消防知识，迅速形成强大的消防宣传攻势，为“防火墙”工程建设营造浓厚氛围。
（三）落实责任，严格奖惩。
办事处将对成绩突出的先进单位和个人给予表彰，对工作进展迟缓、成绩不明显的给予通报批评，对重视不够、组织不力、工作不到位，导致发生亡人事故的，依法追究有关人员的责任。