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随着人们的教育质量的提升,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?由此,小编为你收集并整理了表彰大会代表发言稿仅供你在工作和学习中参考。

表彰大会代表发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这硕果飘香的季节,在这难忘的教师节,我能作为优秀校长代表与大家分享我的教育故事,感到十分温暖和幸福。借此机会,向一直关爱和支持新邵教育和新邵一中发展的各级领导致以最崇高的敬意和衷心的感谢!祝各位同仁节日快乐、工作愉快!

我于1987年大学毕业,怀揣教育梦想参加工作至今,担任高中校长20年,先后在落后偏僻的农村高中、基础脆弱的城区高中、省级示范性高中担任校长。长期以来,我坚守一线校长岗位,以“办人民满意教育”为追求,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,忠诚履职,励精图治,守正开新,对教育事业有宗教教徒般虔诚的情怀,无论是在新邵二中的“低谷”时期,还是新邵八中的“困难”时期,抑或是新邵一中的“崛起”时期,改革的辣味,奋斗的咸味,总是乐观面对,驰而不息,坚定不移,撸起袖子加油干,当好“施工队长”,发挥“头雁”效应,让飞扬的青春绽放最绚烂的光彩,实现了一所又一所学校历史性的超越与嬗变。下面,我向大家汇报两点感受。

一、勇挑重任,彻底改善办学条件,强化环境育人功能。

2000年9月,我刚受任新邵二中校长时,办学条件差,师资力量弱,生源十分少,校内干群矛盾,师生极不稳定,学校濒临“自生自灭”处境。我不畏浮云,不惧逆流,借100周年校庆之际,争取县委、县政府和县教育党委高度重视,争取校友高度支持,通过政府拨款、学校自筹、社会捐款等方式,争取到建设资金2000余万元,新建4栋大楼,硬化校内外路面,彻底改善办学条件,重振县委县政府和县教育局对二中的信心。

2009年9月,我初到新邵八中任校长时,争取政府支持1760多万元,并修建塑胶田径场、学生宿舍,完成教学楼改建项目设计预算、项目立项审批等全部工作,为新邵八中建设高颜值现代化高中奠定了基石。

2017年9月至今,我担任新邵一中校长,完成了教室和中心电教室的装修升级,实现了教室、寝室中央空调的投入运行,还积极协调争取国家发改资金2600万元,顺利推进体艺馆项目的竣工和使用。

二、励精图治,教育质量显著提高,特色办学非常鲜明。

“质量立校、特色强校”是我坚守不变的发展战略,我始终坚持“两手抓两手硬”。

2000年-2005年,我主持新邵二中工作期间,借校庆东风,使在校学生规模由2000年下学期的900人上升到2005年的1600多人,教学质量得到迅速提升:每年超额完成上级规定的高考目标;2005年高考,200%完成教育局分配的指标,并夺得全县理科第一名,张睿俊同学被北大录取。2003年,学校晋升为邵阳市示范高中,既巩固了办学根基,又打造了办学品牌。

2009-2017年,我主持新邵八中工作期间,提出并成功创建省特色示范校。我抓管理、抓质量、抓教风、抓学风、抓课改、抓特色,高效课堂初见成效,艺体特色县内最好、市内领先、全省示范,学校共获3个国家级荣誉称号,8个省级荣誉称号,数十个市县级荣誉称号。2009年学校本二以上上线100人,2010年本二以上上线191人,其中本一90多人,并夺得全县理科第一名,2011年以后突破200人,并逐年上升;2016年高考,获全县理科第一、二名;2017年高考本二以上上线321人。

2017年下学期至今,我主持新邵一中工作,提出内强管理、外塑形象、向改革要活力、向创新要实力的办学思想。三年来,在县委、政府和县教育局党委正确指导下,在全校教职工努力下,学风有很大改变,学生争时间抢时间主动学习的风气渐入佳境。学校成功组织了中青年教师与高三学生同考活动,一大批老教师主动参考,教师工作责任感明显加强。特色教育亮点纷呈:啦啦操获全国比赛一等奖,皮划艇、体育舞蹈,在市内省内领先,分别获得省一等奖、金杯奖。培优工作积累新经验:培养方式愈发多元,成才通道更加多样,赛事体系日渐完善,年级培优全面启动,个性化成长指导方案趋于成熟。高考成绩整体向好:2018年高考,一本上线279人,二本以上上线629人;2019年高考,一本上线296人,二本以上上线619人;2020年高考,新邵一中屈诗颖同学696分,被北京大学录取,何星阳同学688分,被清华大学录取,空军飞行员录取2人,600分以上70人,本一上线401人,本二以上上线627人。

“历尽铅华成此景,人间万象出艰辛。”我履职校长20年以来所取得的成绩,我个人奋斗的力量是渺小的,主要得益于集体的力量和智慧,得益于县委和县政府的支持及县教育局的领导。在此,再次表示衷心的感谢。

虽比高飞雁,犹未及青云。尊敬的各位领导、各位同仁,心有所信,方能行远。在办好人民满意教育的征程中,在一中的校园里,不会有停下来的脚步,更不会有向后看的灵魂,我和我的同事将心所向,驰以恒,以奋斗,敬岁月,赓续荣光,再谱华章,让更多学生的努力和梦想被成全,让县委、县政府和教育局党委及全县人民的重托都不会被辜负!我相信:“成功没有奇迹,只有轨迹。”教育事业永远在路上,没有最好,只有更好。我相信,新邵一中将保持上行态势,创建成“在市内居前茅,省内有影响”的高品质高中,向全县人民交上一份完满的答卷。

谢谢大家!

表彰大会代表发言稿(篇2)

同志们:

今天,既是科技工作的表彰会,又是优秀科技人才的群英会,更是一个凝聚各方力量,加快推进创新型城市建设的动员会。刚才,同志代表获奖的科技工作者做了很好的发言。这里,我代表市委、市政府,向各位获奖的同志表示热烈的祝贺!并通过你们,向辛勤工作在全市各条战线的广大科技工作,致以亲切的慰问!

科学技术是第一生产力,科技工作关系国家前途命运,科技创新引领未来发展。具体到一个城市,一旦植入科技的因素,无论是经济发展,还是城市建设,都会发生深刻变化。的科教文化优势比较明显,这几年,各驻高校和科研院所,包括广大科技工作者,积极参与科技事业发展和经济社会建设,已经成为我市科技创新的主力军。尤其在“~~”时期,我们要全力推进“三化”、“三动”,全力构建工业和服务业双拉动的增长路径,全力建设绿色宜居城市,全力改善民生,努力让城乡居民生活得更加美好。要完成这些重大战略任务和目标,我们的优势在科技,希望在科技,根本动力也在科技。形象地讲,抓住了科技创新,就是抓住了的未来。

今天,市委市政府召开这次表彰大会,既是对大家过去辛勤工作的感谢和慰问,更是一种期待和厚望,希望全市广大科技工作者,继续坚持面向社会、面向市场、面向实践,找准科技工作与服务全局的结合点,主动开展科学研究和实践探索,为建设创新型城市贡献智慧和力量。

首先,在服务经济结构调整,经济结构调整首先,要在服务经济结构调整,特别是推进优势主导产业和战略性新兴产业发展中有新作为。作为一个以工业为业和战略性新兴产业发展中有新作为。主导的城市,要坚持把创新驱动作为转变经济发展方式的核心战略,努力用先进技术改造提升、三大支柱优势产业,培育发展、五大战略性新兴产业,尽快形成以科技创新型产业为主导的现代产业体系。希望各科研院所(校)和广大科技工作者,主动把研究方向与传统产业的提升、战略性新兴产业的培育,特别是与重大科技专项的突破结合起来,紧紧围绕自主品牌和新能源汽车、玉米化工醇、高速列车、精密装备制造、oled显示材料、太阳能风能发电等重大科技项目,集中优势力量,开展课题攻关,努力开发具有自主知识产权的高端技术和产品,以技术链拉长产业链,推动传统优势产业和战略性新兴产业提档升级、规模扩张。另外,还要围绕我市现代服务业发展,大力推进集成创新,在现代物流、旅游会展、服务外包、信息、动漫、文化等重点发展领域,突破一批技术瓶颈,促进现代服务业、高新技术产业和先进制造业的有机融合,加快构建具有特色和优势的现代产业体系。

其次,在服务科技创新,特别是在促进产学研对接,其次,要在服务科技创新,特别是在促进产学研对接,科技创新建设科技创新平台,构建区域创新体系上有新作为。建设科技创新平台,构建区域创新体系上有新作为。目前,有新作为我市正加快建设政府、科研院所(在长高校)、战略投资者和开发区“四位一体”的创新驱动联盟。希望驻高校院所能利用好这个平台,与企业建立多种形式的产学研合作机制,领办、创办各类科技型企业,为其它企业提供技术转让、技术研发、产品设计、技术咨询等服务。我们还大力支持科技人才带头创业,希望广大科技工作者主动投身创业实践,今后,凡是带成果创业的,市里都将给予全力扶持和保障。加快科技创新,根本靠人才。各科研院所(校)要利用自身优势,帮助政府和企业,培育、引进一批我市重点产业和重要技术领域亟需的科技领军人才,加快打造人才高地,为建设创新型城市提供支持。

第三,要在服务社会建设,特别是加强和创新社会管理,在服务社会建设,特别是加强和创新社会管理,社会建设加强和创新社会管理改善群众生活,构建和谐长春中有新作为。让城乡居民生活改善群众生活,构建和谐长春中有新作为。生活和谐长春中有新作为得更加美好,既是各级党委政府义不容辞的职责,也是科技工作的根本宗旨。尤其今天在座的各位专家学者,很多都来自农学、医学等与群众生活密切相关的领域,希望大家围绕“科技让城市生活更美好”这个目标,积极开展民生实用科技方面的探索,尤其是在建设绿色宜城市上,积极开展推进城市数字化管理、发展城市立体化交通、提高城市整体运行和保障能力方面的研究;在建设健康上,积极开展推动基本公共卫生服务均等化、提高全民健康水平方面的研究;在加强和创新社会管理上,积极开展公共安全和信息安全防范与处置、重大事故预警与救援、重大自然灾害防御以及食品安全等方面的研究,我们共同努力,让这座城市的老百姓生活得更安全、更健康、更幸福。推动科技创新,关键在打造良好的环境。

全市各县(市)区、开发区和市直相关部门,一定要把科技工作作为决定全局工作成效的核心任务来抓,必须认真实施《市“~~”科学和技术发展规划》,完善科技和人才工作目标责任制,建立长效工作推进体系;必须发挥好市区两级科协组织的桥梁纽带作用,为广大科技工作者做好服务,努力建设“科技工作者之家”;必须把科技投入作为战略性投资,增加财政预算支出,设立市科技成果转化专项资金;必须加快建设“人才特区”,抓好人才引进、培育和使用的体制机制创新,真正把经费保障好,待遇落实好,困难解决好,成果保护好,让城市更宜居、人才宜聚;必须在全市大力营造崇尚创新、支持创新和追求创新的良好氛围,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,为提高我市创新型城市建设水平,加快推动科学发展、加快发展、率先发展作出新贡献!

表彰大会代表发言稿(篇3)

近日,本校举行了一场盛大的教师节表彰大会,来自全校的优秀教师们受到了表彰和荣誉的加冕。作为本次大会的教师代表,我谨代表全体教师发言,感谢学校的领导和各位家长、同学的支持和关爱,更感谢拼搏、努力、付出的每一位教师的无私奉献,为培养一批又一批的优秀学生不懈努力。

教育是人才培养的重要环节,教师是教育的实施者,是推动社会进步的重要力量。我们在学校里不仅仅是传授知识,更是传递精神,引导学生,教会学生如何成为一个真正的人。我们深知,不论是在学校还是在社会,在人生的每一个阶段,都需要我们不断地学习,不断地进步。作为教师,我们肩负着非常重要的责任——为了学生的未来,努力让每个学生都有自己的舞台,都能展现自己的才华和追求。

在今天的表彰大会上,我们看到了学校领导和家长们的满意,也看到了学生们的成长。这虽是我们的成果,但更是我们努力、付出和坚持的体现。回顾过去一年,我们肩负着不同的责任,在不同的岗位上默默地付出。我们的教师,不仅热情开展各项课余活动,还积极参与学校组织的各项培训,虚心学习新知识。我们的教师,不仅能够把理论知识教会学生,也会将真知灌输给学生。这一年,我们在追求卓越中夯实了学生的基础知识,更为学生成长做出了较大的贡献。

我们深知,作为一名教师,教诲孩子,传承文化,是值得尊崇的事业。而作为教育的参与者,我们要表达我们对教育界的深深的感激之情,感谢每一个辛勤耕耘的教师和教育工作者。在日复一日的工作中,他们总是保持着高昂的热情和无尽的耐心,用他们的爱心教会了学生们许多知识,也培养了学生们的品格和人生观。

在今后的工作中,我们教师要一如既往地努力工作,扎实育人,更要不断挑战自己,不断提高自己的能力和专业水平。我们将继续进一步深入学生思想,用知识启迪智慧,通过积极的引导,努力让学生们认识自己的长处,克服弱点。我们将保持高度热情、严谨认真、尽职尽责,以优秀的教育成绩回报学校,回报社会,为孩子们的未来谋求更多美好。

最后,我代表全体教师祝愿大家学有所成,生活愉快!让我们共同引领学生,努力培育优秀人才,为社会进步发展作出贡献!

表彰大会代表发言稿(篇4)

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家上午好!

我叫唐胜兰,来自新航中学,是一名语文教师,同时担任班主任工作。今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第36个教师节,我作为优秀班主任代表在大会上发言,感到特别温暖,特别自豪,衷心地祝愿大家节日快乐、工作顺利!

教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。做一个有温度的教师,是我二十多年来,一直追寻的教育目标和理想。

心中永远充满慈爱,做一个有温度的教师。前两天,我曾经的学生今年的高考状元清华娇子何星阳,应邀来到我们151班做经验分享,他在黑板上写下“做好当下,心向远方”几个字,我们的教育工作不就是如此吗?作为班主任,努力做好每一天的工作,关注每一个细节,就是做好当下的教育。

在我们班上,每个同学都有一个本子——家校联系本。它既是记录家庭作业本,又是师生对话本,又是家校联系簿。现在的孩子特别是留守家庭的孩子内心都有苦恼,希望老师和家长能理解她,可是有些想法话到嘴边又无从说起,我经常会在同学的家校联系本上写一两句话作为鼓励,内容大同小异,皆是表扬的话。例如,我班刘珊是个认真踏实的小姑娘,每次都认真听讲,做笔记,可是她不敢将自己的观点大胆的表达出来与大家交流。针对这一情况,我为她写道:看你的作业是一种享受,工整、干净、认真、仔细,如果能在课堂上面大胆表达就更好了。放学了,我看到了孩子脸上,或惊喜或诧异的表情,着实开心了一把,我相信我的做法应该起到了微妙的作用。第二天我把家校联系本打开时,家长不仅回复了我,还向我询问了许多孩子在校的表现。刘珊同学给我的回复则是一个大大的笑脸和一句表决心的话,“唐老师我会努力的。”有些孩子,也会和我说一些和父母难以沟通的烦恼。

润物细有声,经典滋养心灵。教育是一份大爱,教育是一份情怀,教育是一缕阳光。我一直认为,学生不是一个学习的机器,应该是一个充满着无限可能的生命个体,在我的教育工作中,一直着眼于学生的终生发展,致力于培养学生健康的人格。

我是一个班主任,也是一名语文教师,我利用语文教师的优势,借用经典国学来塑造学生的品行,培养学生的自信心。七年级伊始,我让学生背诵《弟子规》,引导学生在生活中践行和学习《弟子规》。“半部论语治天下”。我每天都会带着学生诵读《论语》,并利用每天语文课课前三分钟的时间来检测。两个学期下来,不少同学能把整本《论语》背下来了。当学生与同学发生不愉快时,同学们就会劝道,“不患人之不己知,患不知人也”,“人不知而不愠,不亦君子乎”。期中考试谈学习方法的时候,很多同学都会灵活引用《论语》金句,“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,反则不复也”,“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”,“书读百遍,其义自见”。我发现学生的作文水平也有了明显的提高,很多同学也变得越来越自信,在有声的诵读中,学生的思想品德也得到了潜移默化的影响,在感受经典文化带来的魅力时,孩子们无形之中就学到了为人处世的方法。八年级的我们,又开始了《诗经》之旅。

班级管理春风化雨,润物无声。充分发挥好班级家长微信群的作用。每天,我会把学生的情况向家长做个汇报。通过短信、图片、视频等方式向家长反馈学生的每一天。这样既展示了学生的闪光点,也让家长看到了孩子的不足。家长变得越来越重视孩子的教育了,思想也转变了,教育方式也调整了。同时学生也能感受到父母对自己的关爱与关心,他们不再孤独,不再自卑,变得自信,变得阳光。

在班级管理中,我始终把孩子们放在第一位,抱着一颗爱孩子爱工作的心情开始着每一天的工作。每天带着微笑出家门,带着疲惫入家门。和孩子们平等相处,做他们的朋友,当他们的知己。

“衣沾不足惜,但使愿无违”。做有温度的教师,心向远方,做学生们的路标,让他们毫不迟疑地跟着我们前行。愿每一位教师在三尺讲台上都找到满满的幸福感,愿每一个孩子都能被我们温情以待!

再一次祝大家节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

表彰大会代表发言稿(篇5)

尊敬的各位领导,老师,同事们:

大家下午好!很荣幸作为教师代表发言。

领导安排我作为教师代表发言这个任务的时候,我跟领导说,领导,我嘴很笨,怕讲不好;领导说,就是因为你嘴笨,才给你个机会锻炼锻炼。

我是从2015年到的xx大学,当时在物理学院,2017年入职微电子学院,可以说是一路见证了我们微电子学院从筹备到创建到发展的全过程,教职工人数从30余人到50,再到80余人,每年招生学生人数从0到60,再到120,再到今天的200余人,这几年学院以肉眼可见的速度向前发展着。就我个人而言,个人工作也一直伴随着学院的发展而变化。从2018年9月6日人生第一次站在讲台上为大三本科生讲授《量子力学》,到指导16级本科生发表第一篇教学研究论文,到申报并主持微电子学院院级教学改革项目《“黄xx才班”拔尖人才培养体系改革》,到申报并主持xx大学校级教学改革项目《生物微电子微专业跨学科复合型人才培养模式创新研究与实践(本研一体创新班)》,到作为骨干参与建设生物微电子微专业,到今天的微电子学院“优秀教师”;从2019年开始招收第一个研究生,到研究生发表第一份研究工作,到申请并主持xx省自然科学基金项目,到申请并主持国家自然科学基金青年项目,再到将来的科研成果-国家发明专利应用转化;从生物微电子与健康医疗党支部成立并担任党支部书记,到“不忘初心,牢记使命”、党史、新中国史主题教育,到给“黄xx才班”上主题党课,到微电子学院“优秀共产党员”;从2018年第一次担任本科生导师,到微电子16级班主任,到“黄xx才班”班主任,到xx大学“优秀班主任”,这就是我4年来的教学、科研、党建、学生工作的生活,不敢谈什么成绩,它们只是平凡、平淡、温暖、真实地发生着,向前走着。

这里呢,我举两个例子,一个是教学方面的,一个是学生工作方面的。

首先是教学方面,2018年春季,学院安排我为大三本科生讲授《量子力学》课程,这门课程比较难。难,也得做。我先从网上学习了清华大学吕嵘教授,兰州大学钱伯初先生的量子力学课程,然后去旁听了物理学院相关老师的课程,一整个学期无论风雨,我都往返于中心校区和软件园校区,没落下一节课。没听懂的你也请教别人,别人没有义务教你,别人也很累。你没办法,你得低下头去请教。另外把课后习题全部刷一遍,把量子力学课后习题全部刷一遍,现在想想都是泪。做完这些工作完了吗,没有!远远不够,学生这方面工作也得做。学生听不听你的,要不要好好学,你搞不清,你得想办法,你得有策略,这都是你的责任。上课第一天,我跟同学们说,你好同学们,这学期由我代大家量子力学课程,我是xx大学最好的老师。同学们哗的掌声就起来了。其实呢,我当时腿都是软的。没办法,首先要让学生信服你,你得豁出去,他们才会听你的,才会好好学。上课前三天,别人都在备课,我在背名单,背微电子16级36名学生名单。上课后,我跟学生说,虽然我们是第一次见面,但我认识你们所有人。有个学生说,老师,我是谁。我一分钟内哗啦啦背了十几个学生名字出来,掌声哗的一声就起来了。学生一整个学期都很信服我。你眼里有学生,心里有学生,学生才会把你放在心里。这是一个态度问题。

第二个是学生工作方面的问题。18年我开始当本科生导师,这也是我第一次当本科生导师,这个导师要怎么当,首先要自己想好,规划好。如果从导师层面,老师自己都没想好这个问题,那这个导师肯定是当不好的。他和辅导员、和班主任有什么区别,需要在哪些方面做好工作,需要聚焦哪些点,这些工作都要做。我当时跟我18级本科生说,你们俩好好跟着我做,你们到大四毕业时能达到xx大学硕士毕业生的平均水平。我给导师制的规划就是学业生涯、学术生涯规划指导。现在我的这两个学生是大四,基本都可以保研,也分别以第一作者身份发表了SCI论文,申请了国家发明专利。大四正在做科技创新大赛,和科研成果转化的工作。在本科生导师制的基础上,再去开展班主任工作以及其他关于学生方面的工作。要了解学生,知道他们内心在想什么。这是这两个例子。

我始终坚信王院长说过的一句话,个人发展一定要和集体发展紧密结合起来,才能在学院向前发展的同时,充分发挥个人价值,才能够真正意义上做到爱岗敬业,真正做好本职工作。继续努力,未来可期,和老师们共同建设好微电子学院,争做让人民满意的科研教师!在此感谢这几年的时间里,学院领导、老师、同事们所给与我的机会、批评、包容、鼓励和支持。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿xx大学,祝愿微电子学院取得更大更好的发展!祝愿在座的老师们,教师节快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

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