简短发言稿

发布时间：2023-08-05 11:09

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简短发言稿 篇1

细节决定成败，态度决定一切

在认真学习了《责任比能力更重要》这本书后我本人受到了很大的启发，特别是对于我们这样一个刚刚参加工作的新同志来讲更是加深了对“责任”的理解，受益匪浅，这也为我们进一步的成长指引了道路。这本书里有很多的小故事，不仅通俗易懂而且哲理性强，能够让我们更容易的理解责任的重要性。就像书中所说的一样，“工作本身就意味着责任，责任本身就是一种能力”；“如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。”所以我们一定要树立正确的态度，以一种高度负责的精神面对工作，要勇于担当，积极踊跃的融入到工作中来。

这本书的每一个章节都暗含着深深的哲理，我主要把我对第五章《责任成就卓越》中哲理故事的认识以及所给我的感受写出来。

第五章前两节主要讲了细节在我们工作及生活中的重要性，细节可以决定事情的成败，细节可以看出一个人的责任心，只有生活中的有心人才可以最终取得成功。一个螺丝钉的例子我们大家都知道，而正是因为这一个小小的螺丝钉最后却丧失了整个国家。其实细节就是生活中的小事，只要用心每个人都能够做到，可正是因为这是件小事，很多人便不当回事，忽视细节，最后失败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右边走，没有出现秩序混乱的现象，完全按交通规则，就这一点上很多企业就没做到，海尔却做到了，这就是不简单。海尔人的素质，在小小的走路这一细节上就体现出来了！如果海尔日常的细节没有抓好，没有良好习惯为基础，可以想象出海尔上下班时的“壮观情景”。而习惯恰恰是由日常生活中的一点一滴的细微之处不断积累所形成的。因此要关注细节，注重细节，把握细节，认真对待工作中的任何一个细节，努力将小事做细做好，只有具备了这种责任感，才会更容易成功。

后半部分主要讲了责任感的深刻意义，责任没有大小之分，每个人的工作岗位都非常重要，任何一个人的任何一点不负责任的行为，都有可能给集体造成巨大的损失。而我们对待工作，对待生活的态度也能决定我们生命的轨迹，树立正确的态度，时刻保持一种强烈的高度的责任感，不仅会使自己充满动力的去拼搏去奋斗，有可能还会影响到更多地人为此意识到自己的责任。这就是责任的力量。中国前男子足球主教练米卢选队员的一个标准便是“态度决定一切”，而他自己也是以身作则，时刻体现出一种阳光的态度，时刻保持一种高度的责任感，同时这也深深地感染了国足队员们。米卢的“态度决定一切”原则，强调球员训练和比赛时的态度将决定其在重要赛事中的地位，打破了长期以来中国队论资排辈、“腕大一级压死人”的陋习，为年轻球员的成长成才创造了良好的环境。的确只有态度端正了，我们中国足球的水平才有可能提升，那一年也正是在这位神奇教练的带领下成就了中国男子足球历史上唯一一次闯入世界杯决赛圈比赛的壮举。态度是一份责任，态度可以(定事业的高度，只有正视了对待生活的态度，生活才会更加美好；当每个人都能够勇于担当起自己的责任时，这个世界便会因此而不同。

细节决定成败，态度决定一切，经济学家说过，行动在于细节，任何大事情，最终还是要落实到细节上。在以后的学习工作过程中一定要注重细节，将把小事做细培养成一种习惯、一种意识。“不积小流无以成江河”、“差之毫厘，谬之千里”，不重视细节，不注重做好每一项细小的工作，就很容易出现漏洞，1%的错误常常会带来100%的失败。在我们工商工作中更要注重细节，每一个日期，每一个数字，每一份材料都必须认认真真，反反复复的核对，特别是案卷中的资料，每个字都需要认真斟酌，以免造成不必要的麻烦。学习过程也是如此，不能囫囵吞枣，马马虎虎，要从细节入手，一步一个脚印，踏踏实实，不能只学理论上的知识，还要以实践为基础，掌握其中细节，方可掌握其根本，否则就会变成眼高手低之人，形成小事不愿动手，大事一做就错的局面。

细节决定成败，态度决定一切，态度就是对待行为的一种精神状态和心态，只有以一种积极的态度才有取得成功的机会。“积极上进、热情、仔细、认真”、“马虎、草率、粗心、懒散”这两种不同的心态就能决定我们的工作方向，工作的成就，甚至我们的将来，所以干好工作的前提就是要树立一种正确的态度，态度可以决定我们事业的高度。其实我们每一个人的工作都是有很多的小事构成的，面对自己所做的工作我们要承担起自己的责任，同时我们要勇敢地面对各种困难，以一种积极主动地心态去享受工作的乐趣。在工作学习中，要树立一个正确的态度，踏踏实实，努力奋进，不断提升自己的能力和技能；要认真负责，确保工作能够保质保量的完成；要增强责任感，信守责任，信守人格和道德。

作为一名刚刚参加工作的新工商人要时刻注意自己的形象，充满激情的全身心投入到工作学习中；要善于发现细节问题，充分考虑到细节问题所引起的意义或后果，时刻提醒自己，要勇于担当；要摆正自己的位置，树立正确的态度，保证每天都要充满热情的来工作。“世上无难事，只怕有心人”，面对困难，要迎难而上，冲破层层阻碍，最终走上胜利之巅。细节决定成败，态度决定一切，让我们以一种良好的习惯面对工作，以更加积极、热情的态度来对待我们的工作吧！

简短发言稿 篇2

尊敬的来宾、亲友、女士们、先生们:

大家好！

今天是先生和小姐的婚礼。作为他的祖父，很荣幸能见证这两对夫妇走进神圣的婚姻殿堂。在此，我谨代表殷家，向所有在百忙之中前来参加庆典的来宾、亲友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

首先要感谢新娘的父母，因为你们有这么优秀的新娘；其次，我要感谢双方的朋友同事，感谢你们的友谊和关心，帮助他们进步，帮助他们理解事情；同时，我也要感谢所有在座的客人，你们的到来让这个地方像春天一样明亮温暖！

十年训练是过河拆桥，一百年训练是同床共枕。一对情侣从相识相知到真心相爱，到今天结婚，并不容易。从现在开始，你的生活将翻开新的一页。希望你们能互相理解，互相包容，互相关心，互相尊重，把孝道放在第一位，在以后的生活中一起建立一个幸福的家庭。让友谊，和谐，幸福，甜蜜伴随你一生。祝你:在以后的工作中，互相鼓励，共同进步，一生同甘共苦，永远幸福！

最后，让我们用掌声祝愿一对夫妻百年好姻缘，同心同德，永结同心。

祝各位嘉宾、亲朋好友在马年身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意！

谢谢大家！

简短发言稿 篇3

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：

大家，晚上好!

春光明媚，莺飞草长，柳絮纷飞，槐花飘香。

在这个阳春三月、杏花飘香的季节里，在这个喜气洋洋、天降吉祥的美好时刻，我们喜事儿相逢，欢聚一堂，迎来了赵文清先生和王艳琴女士为宝贝女儿赵子逸12岁生日宴会庆典的大喜之日，很荣幸受主家的委托将为本次宴会进行代东服务，我们代东团将全力配合，热情服务，争取将今天的宴会办的红红火火，热热闹闹，圆圆满满。

首先我代表东家及代东团其他成员，对光临本次宴会的所有来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!其次对本次酒店所有工作人员及礼仪公司工作人员表示感谢，你们辛苦了!

今天，老天为这个特别的日子送来和煦的微风，送来了醉人的花香，暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。

十二年前的今天，一个小生命呱呱坠地，小天使的父母用十二年含辛茹苦成就了现在完美的子怡，如今，在人生的旅途上，小天使已经通过自己的努力迈开了她扎实的第一步。我们相信，在今后的学习、生活中，她一定能天天向上，茁壮成长!

最后我提议：让我们举起杯来，为了小天使生日快乐，为了她的茁壮成长，为了我们在做各位的身体健康，家庭幸福美满，为了一个美好春天的开始，干杯!

简短发言稿 篇4

尊敬的各位领导：

我发言的题目是知耻后勇争上游，齐抓共管创平安。

由于主客观的原因，去年我镇平安创建工作并没有取得较好的效果，在年终评比考核中被一票否决。今年以来，在区综合委的正确领导下，我镇吸取去年平安创建工作的教训，积极发现自身不足，改正自身缺点，以镇综治办为核心，建立健全平安创建网络，改善改进工作机制，扭转了我镇平安创建工作的后进局面。今年上半年我们主要做了以下几个方面的工作：

1、加大人才资金双向投入，强化平安创建阵地建设

为改善我镇平安创建工作局面，年初我镇召开平安创建专题会议，选优配强专门人员从事平安创建工作，并从经费投入上给予大力支持，为平安创建工作提供了强有力的经济保障。今年我镇在财力紧张的情况下拿出了6。8万元对镇村两级综治办及政法综治中心进行了装修，配齐了软硬件设施，极大的改变了办公条件，方便了人民群众办事需要。

2、责任当先完善自身素质，提高平安创建工作能力

综治、法治、司法各成员单位对照年初的目标任务认真抓好落实，细化分解各项任务，与各村居和镇直各单位签订目标责任状，层层抓好落实。针对我镇软件资料比较薄弱的不足，我们采用请进来走出去的方法，先后请区综治委、法治办和司法局的领导来我镇进行业务指导和培训，并到先进单位学习他们的经验和做法，通过领导的指导和学习先进经验，有效的提高了我镇平安创建的工作能力和工作水平。

3、依托中心整合各方资源，健全平安创建联动网络

上半年以来，我镇依托综治工作中心，完善综治中心规范化建设，把综治办、司法所、法治办、信访办和派出所纳入了综治工作中心，形成联防、联调、联动的工作机制，同时完善镇村两级平安创建的监管网络，做到镇不漏村，村不漏户，户不漏人。我镇坚持矛盾纠纷每月排查制度，落实矛盾纠纷领导包保责任制，实行全方位、全覆盖、多层次排查，尤其在重大节假日和矛盾多发时期，更要加大对重点单位和重点人头排查和包保力度。对全镇的矛盾纠纷，社会治安和信访案件，能够做到讯速发现，迅速协调，迅速处理，提高矛盾纠纷综合调处能力，维护了社会的稳定，为我镇的经济发展提供了保障。

4、创新措施加强治安防范，维护平安创建稳定局面

上半年以来，我镇努力创新工作机制，在全镇范围内成立“邻里和谐员”工作制度。选聘退休的老干部、老教师；为人正直，善于做群众思想工作的村组干部；在群众中有一定威望、有组织协调能力的村民参与平安创建工作，通过他们的热心工作，有效地化解和调处了诸如地界纠纷，邻里不和等矛盾，维护了社会的稳定。

上半年我镇平安创建工作虽然取得了一点成绩，但距上级的要求以及和其他单位相比还存在一些差距和不足，下半年我们要对照差距深挖自身缺点，确保在年终的考核中甩掉落后的帽子，力争进入先进行列，打造郑楼镇平安创建工作的新局面。

简短发言稿 篇5

尊重的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我能够在新学期的第一天代表全部学生在国旗下进行讲话。首先请允许我代表全部同学，向一年来为我们辛苦付出的各位领导和老师致以崇高的敬意和诚挚的祝愿与敬意。

今天，是新学期的第一天。夏去秋来，天高气爽，几丝凉风带着夏末的余温，走进了秋的天空。在这金色的季节里，我们的校园迎来了一张张新的面孔，有初一的学弟学妹，也有高一的师哥师姐。而我们，在度过了一个美好而充实的暑期后，怀着喜悦的心情又回到了熟习而又亲切的菁菁校园。

仍然记得去年的那个秋季，我和很多同学一样，怀着一颗忐忑的心迈入了中学的大门，而我的脑海中一直缭绕着几个问题：上了初中，来到了新的环境，我的学习会不会跟不上我的老师会不会很严厉我的同学会不会很难相处我想这些疑问也应当是每个新生所顾虑的3个问题。但是随着时间的推移，我发现，这些顾虑都渐渐地消失了，而答案，正如你们所期望的那样。

在过去的一年里，老师的每堂课都会做很精细的课件并设计一些有趣的课堂环节，寓教于乐。而我们也跳出了单一的课堂学习方式，学习也变得轻松起来。上课时，我们在老师的指引下，肆意倘佯于知识的殿堂；下课时，我们在自己的天地里，纵情驰骋于快乐的田野。长此以往，我们愈发地爱上我们学习的这方净土，爱在这方土地上默默耕耘的老师们，也爱在这方土地上学习和成长的同学们。

老师于我们而言，亦师亦友。不管是生活方面还是学习事宜，不管是重大的变故还是细微的杂事，我们都乐于去办公室“麻烦”老

师，而老师也会不厌其烦地帮助我们梳理和解决。也许，我此时此刻站在这里讲述的这些，你们还没有感同身受。但是每件事，无不来自于平常的生活当中。而这些一样的故事，也正悄然等待着你们。

初中和高中都是最美好的青春岁月，它们都是一样短暂的3年，但是这3年注定是荆棘与汗水并存，磨砺与演变共生的3年。著名作家魏巍曾说过：“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也能够放射出英雄的火光，可以因虚度而后悔，也能够用结结实实的步子，走到光辉壮丽的成年。”兰之幽静，荷之清香，翠竹之节气，是我们青春寻求的品质，是我们青春的信仰。由于淡雅，所以专心于梦想。由于纯真，所以专注于学习。现在我们所在的这片风景，他之所以美丽，缘由就在于我们认真度过每天。

在过去的一年里，作为一所新学校，我们在初一年级的两次期末考试中的总均分均位列xx区第一。在新的学期里，我们初2学生一定会全力以赴去捍卫这一荣誉。我也相信新初一的学弟学妹和新高一的师哥师姐们，也一定会在领导和老师的引领下，开启璀璨新华章。

太阳每天都是新的，月亮也会每天以全新的面貌出现在浩大星空。新的学期，新的出发点，新的气象，新的一切。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”同学们，面对千帆竞发，百事待兴的新出发点，让我们以必胜的信心，奋发的努力，扎实的风格，坚韧的毅力，共同书写北师大2附中未来科技城的光辉！

简短发言稿 篇6

各位领导、同志们：

大家上午好！

今天镇党委、政府在这里隆重召开拆迁推进大会，正式拉开了虎年全镇拆迁工作的序幕。

今年我们**街道范围内有**旧城改造、**北路改造、**铁路复线、五金市场、钢材市场、粮油市场、义乌小商品市场等11个县镇重点工程项目，规划用地1388亩，涉及搬迁企业15家，村居民500多户，是镇新一轮重点工程建设拆迁的主战场。这些建设工程的落户，对我街道打造现代服务业基地，加快街道经济发展，提升街道品位，有着极其重要的战略意义。我们将抓住机遇，紧紧围绕拆迁改造目标，扎实推进各项工程进程，不折不扣地完成好镇党委、镇政府给我们下达的拆迁腾地任务。

一、全身心投入，集中力量，集中精力，全力推进重点工程建设。 11项重点工程项目几乎波及到**半壁江山，征地拆迁范围之广、情况之复杂、工作量之大是前所未有的，面对挑战，我们有压力，但面对发展机遇，我们更有信心变压力为动力。一是举全街道之力投入到拆迁工作，将那些业务精、能力强、善于做群众思想工作的精兵强将派到拆迁一线。二是改革完善考核奖惩体系，将奖励向重点工程倾斜、向拆迁一线人员倾斜，以拆迁论英雄、以业绩论成败。三是继续发扬拆迁工作超常做、日常工作加班做的**作风，夜以继日，负重前行，每一个工程都做到责任明确、时间明确、人员明确，确保拆得了、拆得好、群众满意、政府满意。

二、全方位推进，广泛宣传，依法行政，全力营造良好建设氛围。 我们将充分利用各种宣传工具，在党员、干部、村民代表、群众中，广泛宣传街道发展前景、拆迁政策和补偿标准。把道理讲在前，把关心放在前，把疏导教育做在前，把各项保障措施落实在前，消除老百姓顾虑和不良情绪，让广大拆迁户积极响应拆迁、支持拆迁、主动参与拆迁，营造良好的拆迁氛围。同时，在人性化拆迁、友情拆迁

的基础上，对少数以种种理由阻碍重点工程顺利推进的拆迁对象，我们也将采取有效行动，依法推进。对极个别妨碍执行公务对象，将配合各方力量，坚决依法、依规严惩，全力打造良好的建设环境。

三、全覆盖过程，统一标准，严明纪律，全力保证建设秩序规范。 针对开工项目多，拆迁矛盾多的特点，我们将严格规范拆迁行为，保证拆迁的公开化、透明化，同时将人性化工作贯穿于拆迁工作始终，把政策吃透，把工作做到位，减少拆迁纠纷，维护和谐稳定，杜绝越级上访，杜绝安全事故的发生，真正做到依法拆迁、阳光拆迁、和谐拆迁。我们将发挥主阵地、主力军，底子清、情况熟的优势，义不容辞、全力以赴，保证各工程前期铺底，中期协调，后期服务到位，拆迁过程全覆盖，确保拆迁工作经得起历史的检验，确保项目引得进、落得下、见效早。

各位领导，同志们，“大拆迁推动大建设，大建设推动大发展”，我们将在上级党委、政府坚强领导下，以饱满的热情，昂扬的斗志，扎实的作风，全力投入到重点工程建设中，为改善**人居环境、改善村居民生活水平，为打造“实力**、优美**”，为实现“和谐新**”作出积极的努力和应有的贡献。

谢谢大家。

简短发言稿 篇7

各位领导、各位来宾：

大家下午好！

很高兴能够代表捐助校友发言。

我清晰地记着97年我第一次踏入一中的校门时，迎面而来的是“今天我以一中为荣，明天一中以我为豪”的励志横幅，在之后的三年里，一中给了我一个更宽广的发展平台，我记得每一年艺术节里我们班合唱的歌、记得每一届体育节中的汗水泪水和同学们的加油呐喊声；甚至我现在还能够讲出当时知识节竞赛中难倒我的那一道关于生物遗传的题，三年的学习让我们从懵懂的孩子长成了有责任感和上进心的青年，比起老师教给我们的知识，这种一中精神和意志更为我们之后的发展打下了坚实的基础，进入大学，我们是坚强而优秀的一中毕业生，各种社团中有我们活跃的身影，奖学金表彰单里总有我们的名字。走入社会，我们还是坚强而优秀的一中毕业生，我们在各自的岗位上实践着“奋发进取，学而不厌，严谨创新”的一中校训，为自己也为一中争得了赞誉。

到今天我仍然为我曾是一名一中的学生感到光荣，虽然没有像更多更优秀的校友一样，让一中以我为豪，但是拳拳赤子之心，涌泉相报之情是一样的，我们都希望能够有机会来回报母校、回报社会。感谢徐州市慈善总会的于会长英明地组织了这次慈善助学活动，更感谢徐州一中的王校长，也是我曾经的语文老师热情的迎接了我们。

我们的捐助是有限的，只希望能够抛砖引玉，带动更多校友支持母校的发展，为更多的孩子提供成人的机会，为更多默默工作在一线上老师给予支持。

也由于我们捐助的有限，更显出徐州市慈善总会的强大，再次感谢慈善总会的支持与帮助。

说起一中，我和孙磊可以从这里的一花一草聊个通宵，就如王校长曾经教过的“长念师恩，谢无疆焉！长忆师恩，谢无尽焉 。”谈到慈善总会，更是有不尽的感激之情，还是用我语文老师教过的话结束吧“感激涕零之际，无物感恩，唯借只纸片言，敬表对大家的谢意！”

谢谢大家。

简短发言稿 篇8

20xx年5月21日，**片区中心学校把6位校长召集起来，安排近期工作，共谈学校管理，听了中心学校工作人员的讲话之后，又与各位校长交流，于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法，和大家做了一个分享：

学校和教育

什么是学校？词条信息显示，学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育？教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础，教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）的需要和促进社会发展的人。

——当然，就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问，但是，其基本定义是简单而朴素的，因此，我们首先要把握最基本的意义，认认真真办学校，规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官，我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意，后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子，是学校之魂；校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌，一直有一个好校长就是一所好学校之说；校长属于领导者，更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信，一种自重和自强的力量所在；校长既是细节操作手，又是宏观调控者，既是教学引路人，又是教育践行者。

教师既是一种社会角色，也是角色的承担者，泛指传授知识、经验的人，狭义上指指受过专门教育和训练，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。具体到每个人来说，教师是教育工作者，可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出，学校是主权机构，校长是法人代表，教师是教育工作者，承担主权责任，享受主权利益，因此，我们还要把握最根本的意义，把握主权，把握机遇，把握工作，勤勤恳恳当校长，踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的`学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会，开放度和均衡度都有差距，虽然工作的确比较繁杂，各项检查和活动也比较多，但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校，在这个关键时期，如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系，还需要我们进一步的思考，简单的放弃传统，学校就会失去根本，不去改革创新，学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂：

一是把圈点批注再请回来主教学准备，大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性；二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现，有力推进在电子白板之下传统板书的实效性；三是把常规规范再请回来主教学流程，着力践行教育教学的规范性；四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成，强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字，关注一个“效”字，实其实很通俗、很管用，效必须要抓住，在这里抽取6个关于效的观点，目的在于抛砖引玉：辅差比培优更有效益，抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用，尤其是义务教育阶段，一个也不能少应该是底线问题，是全面发展问题；分层比平均更有效果，不是指简单粗燥的分班，而是课堂中的具体操作，根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标，这是个性发展问题；兴趣比古板更有效度，学生的主体地位从这里可以充分体现，一旦有了兴趣，就是高效中的高效；落实比空谈更有效能，教育教学其实并没有那么十分复杂，用学生喜欢的方式落实知识技能即可，一旦有了落实，就是有效中的有效；学“标”比抱“本”更有效力，“本”即教材，它是例子，“标”即课标它是尺子，强调学习课标的重要性，教学不是抱着教材去漫游；创新比传统更有效绩，传统可以解决温饱问题，创新可以解决发展问题。

——把握一个实字，追求一个效字，抓住教学环节，做实教学过程，向40或45分钟要效益，广泛寻找更大化的效益上升空间，因此我们要更要务本，真真切切的搞教学，实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录，主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的，片区中心学校实施管理两年来，我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇，整体感觉教学工作面临复杂性，整天忙着累着，有的同志难于从繁杂的事务中跳出了，所以想强调用中心工作统筹协调学校工作，让各项工作有机的服务于教育教学，从而使各校更好的发展。

简短发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好！我有幸代表我校14届田径队教练组发言

xx县中小学田径运动会结束了，在本届运动会上，我校代表队没有辜负学校领导的期望，在运动会上顽强拼搏，以团体总分435分的'高分，名列全县第一。回顾本届运动会，觉得以下几方面值得总结和反思：

首先成绩的取得，与我们学校领导的大力支持是分不开的，因为学校田径场跑道、跳远场地没有竣工，无法穿跑鞋训练，学校连着三个周末让田径队去比赛场地一中田径场训练，和兄弟单位老师说起来练这么多，他们都不信；为了让铁饼、标枪运动员有地方训练，x校长特意留出了新楼后大片土场地，让投掷运动员进行练习。进入初三训练时校长还特意嘱咐食堂每天早上为训练的运动员留足早饭，保证学生的用餐。

成绩的取得归功于全体体育教师的团结协作，在训练中、赛场上每位体育教师都尽心尽力为运动员训练、比赛服务。

最终成绩的取得归功于全体运动员训练时的流血、流汗，赛场上的奋力拼搏。

回首过去的一学年，我们学校的体育工作优势凸显：xxx老师带领男子篮球队在县比赛中取得冠军，给我们学校田径队树立了榜样，也给田径队带来很大的压力和动力。从初二时x老师、x老师我们就经常讨论：20xx级田径队、篮球队这些运动员都比较听话，训练刻苦，不能让他们白训练，一定让这些孩子练出成绩，让他们最后都能发挥自己的特长，努力让他们成为xx中学的骄傲，于是我们做了简单分工：每天下午课外活动，由x老师带男篮坚持训练，不在篮球队的运动员由我和xx老师训练田径队，篮球比赛完了我们共同抓田径训练。

在训练中：

1、我们坚持田径队、篮球队长期、系统的训练。每天早上x老师虽然年纪大了，只要没特殊情况他每天都来田径场指导运动员训练，从初二时，我每周至少两次在学校值班，早上5：50就带领运动员到田间路上去训练，每次都带学生跑到xx山坡上。同学们都付出了艰辛的汗水。进入初三后，x主任、书记和我利用早上值班时间，早早地督促运动员训练，保证了田径队的正常训练。

2、在田径训练上，针对不同队员进行不同专项的训练，在训练中对他们提出不同要求，使他们各尽其能。

3、夯实课堂教学基础。从初二时我们三个体育教师在日常课堂教学中，就注重常规，加强了学生身体素质练习的密度和强度，让学生在跑、跳、投等田径方面的技能得到了提高。为有特长的同学创造更好的发展空间。

4、在训练中，也出现过不和谐的音符，由于训练比较苦，有个别同学在前期训练时找各种借口，逃避训练，训练程度达不到，致使适应场地测成绩时，为了取得好的成绩受了伤，在运动会比赛时，只能强忍着腿部的剧痛，完成了比赛并且取得了优异的成绩，当然他们在赛场的顽强拼搏精神还是值得大家学习的！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”20xx年xx县中小学田径运动会已经结束，但结束并不意味着终结，而应该是新的开始，是迎接15年县运动会的开始，初二和初一的运动员正在摩拳擦掌，他们不怕寒风凄雨之苦，不畏严寒酷署，他们是xx中学的未来和希望！

老师们，同学们，让我们在学校领导的英明领导下，秉承“知责有为”的孝xx中学精神，在自己的教学、学习的岗位上，各尽其责，各尽其能，像本届运动健儿一样，为xx中学增光添彩！

简短发言稿 篇10

尊敬的骆校长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

北风呼啸，寒气袭人，挡不住九（1）班42颗火热的心。我们无比激动的站在这舞台上。向全校师生展示着我们健康向上的风采。

时光飞逝，转眼我们步入九年级已三个多月了。三个月，一百多天，我们学会了很多。知道了唱歌，跳舞，知道了对人有礼貌，团结同学。更懂得了做人的道理。这一切的一切，是因为我们有了一位榜样的校长，有大批辛勤老师的教诲。我们很幸运，校园是我们温馨的家，为能在这样和谐的家生活，学习而自豪，骄傲。

九（1）班是个团结向上的集体。虽然，我们在某些方面还存在着纰漏，但掩饰不住我们光辉的一面。有陪着陈xx同学上下学的王xx，有争着檫黑板的熊xx，刘xx。有主动倒垃圾的刘xx，有以身作则的王志轩，有公正无私的刘会中。这些助人为乐的事例，在我们班举不胜举。

九（1）班又是一个永争第一的班集体。在第一次月考和期中考试中。我们班总分第一，特别是刘xx同学获得了学习标兵。运动会上我们班获得团体总分第一。“九（1），九（1），永争第一”是我们班的口号。我们将继续努力，用优异的成绩报答老师的教诲。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们能吃苦，我们敢吃苦，我们不怕吃苦。请老师，同学们监督。我们将用实际行动向骆校长和全校师生交一份满意的答卷。

简短发言稿 篇11

各位领导，各位同事：

大家好!感谢支行领导创造了这次公平竞争的机会!它可以使有能力的干部脱颖而出，营造一种奋发学习，勇于向上的企业文化氛围。按照二级支行内部主任竞聘方案，我竞聘二级支行内部主任职务。下面从四个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告：

一，工作简历

我在本单位工作了二十年。1991年4月至1997年3月在邮电话房工作;1997年3月至1998年5月在邮政营业班工作;1998年5月至20xx年12月在邮政储蓄班工作;20xx年12月至今在新民西路支行任营业部理财经理。

二，自身优势

(一)够严格要求自己，恪尽职守。我一直把"爱岗敬业，开拓进取"作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心的投入。在近三年中，20xx年和20xx年连续二年被支行评为星级营业员，20xx年被评为支行优秀理财经理。

(二)我始终认为，干好事业靠的是忠于事业，靠的是一丝不苟的责任心，并能够充分发挥主观能动性，开拓创新，注重实效。任理财经理主管个人金融工作以来，个人金融各项指标都牵动着我的心，想方设法调动网点和员工的积极性，付出了一定的劳动，取得了较好的成绩。08、20xx年在新民东路支行营销保险和理财产品中本人都名列全行前茅。20xx年调至新民西路支行后，在这十个月当中，基本每月的国债销售在全行名列第一，其中有几次在全区排名第一。在5月和9月销售财富系列理财产品中，本人通过和大家的努力，联系身边优质客户，使得两次在全省排名第一，全国第八和第十二的荣誉。

(三)能够团结同志，与人共事，比较理解人、关爱人、包容人。善于协调关系，增强凝聚力。

(四)我深知银行工作的政策性、法规性比较强，既要努力发展、开拓业务，又要依法合格经营。

(五)我有十三年的工作经验，熟悉营业管理部的各方面优势和薄弱环节。

三，任职后的打算

如果得到各位领导和同事的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，认真履行职责。

(一)提升服务层次，丰富服务内涵。服务是永恒的主题。对客户必须用"心"服务，做到诚心、热心、细心、耐心，要教育员工熟悉掌握客户信息，把顾客看作是自己的亲戚朋友，看作是自己的家人，把自己的工作变成传递温馨的窗口，树立邮储银行的良好形象。只有这样才能为各项业务的营销工作打下良好的基础。

(二)正视薄弱环节，迎难而上。鉴于今年绩效考核的变化，激励约束机制将有所减弱，这将给管理上带来一定的难度。我认为如何发展团队精神，使整个团体具有高度的责任感，使命感和自我牺牲精神将是管理工作的重点和难点。除做好思想教育工作外，要在服务、纪律、卫生、风险防范上制订切实可行的管理办法，注重制度创新，以制度促管理，以管理促经营。

(三)把发展作为主题，全面确定营业网点的经营指标，并将指标目标化。要重点抓好营销工作。各项业务特别是个人金融业务要筛选出优质客户上门进行各项业务的营销。要处理好业务营销和柜台服务的关系，稳定和发展优质客户。

(四)以人为本，调动和激发员工的工作热情。人是生产力中最活跃的因素，要用激励政策和有效的行政手段相结合，政策透明、管理手段透明，整体要求，个别谈心，使大家乐意工作，愿意奉献，一切事情就好办了。

(五)注意团结营业网点一班人，放手使用年轻干部，做好传帮带。

四，竞聘态度

各位领导，各位同事，上述几点是我对工作的思考，我会为此卖力，如我落聘也请领导和大家放心，我会一如既往的干好工作，为支行的发展添砖加瓦，积极努力。

谢谢!

简短发言稿 篇12

亲爱的家长朋友们：

下午好！感谢家长们在百忙之中抽出珍贵的时间前来参与今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会，我将重点针对同学的平安教育和家长们进行交流。

我们大多数家庭都只有一个小朋友，小朋友是我们的心中的最爱，是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙，望女成凤心切，都高度重视小朋友的学习，一心培养小朋友的特长，这些都可以理解，但是我们不能忽略一个很重要的问题，那就是培养小朋友的平安意识，提高平安自保能力。因为假如没有了平安，一切都没有了意义。

现在平安已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题，在学校里，学校始终把平安工作放在首位，每学期不只成立有平安组织机构和领导小组，建立平安工作责任制，每学年还与各岗位各负责人层层签订平安责任书，同时，学校扎扎实实开展了许多平安教育工作。认真落实对同学的饮食平安、交通平安、消防平安、学校平安教育，增强同学自我维护意识。但是孤掌难鸣，假如我们家庭能和学校形成合力，一起加强小朋友的平安教育，平安教育就能收到更好的效果。

首先请家长朋友多给小朋友强调交通平安。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快，中南一路紧挨校门，狭窄的道路车来车往，是和近居民和学校师生的必经之路。这两条马路的交通平安成为学校最为忧虑的地方，学校为此做了大量的工作，多次向万寿交警支队递交报告反映情况，经常向全体师生进行平安教育，但是小朋友们有的生性顽皮，一出校门就忘乎所以，所以作为家长我们也要多向小朋友强调此处的平安。

尤其是一、二年级的家长们，小朋友小，自控力差，有时玩起来忘了平安，常会造成自身受伤或伤害他人。对于自控能力较差的小朋友，家长在平时要有意识地去增强小朋友这方面的能力：提醒小朋友如何横过马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样注意平安等等，都要时时讲，天天讲，直到让小朋友形成交通平安意识

其次，请家长朋友们多给小朋友强调人身、饮食平安。今年正月初九，浙江天台五名小朋友集体失踪，最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名同学又在江边溺水而亡，相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心，五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔，多么令人悲哀。所以平安的警钟应长鸣在我们心中，现在天气转暖，白昼时间变长，我们要经常给小朋友强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件，给我们又敲响警钟，学校一定会加强平安教育的力度，同时我们家长朋友们也要给小朋友强调上学时放学后不要在校门口和其周围逗留，放学后尽早回家。要教育小朋友劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲，直把平安意识深入小朋友心中。

再次，请家长朋友们密切关注小朋友的身体健康。现在各种病毒基因的异变，发生了许多新的病症，非典、手足口病、甲流感，春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性污染病迸发高发期。我们要给小朋友养成良好的个人卫生习惯，小朋友身体不适要和时就医，完全康复后再来上学。还要让小朋友知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离维护自身。

家长朋友们，生活中的平安关系到小朋友的一生，希望大家把“珍爱生命，平安第一”牢记在心，用心教小朋友一些平安知识，注意培养小朋友的平安观念和平安防范能力。这样，许多本不该发生的事情就可以防止，对小朋友、对家长、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的一起努力下，一定能营造一方平安的环境，维护家庭和学校的幸福与和谐。

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2023发言稿简短8篇

言语是传递思想的强大工具，当我们面临重要演讲场合时，撰写发言稿是至关重要的准备步骤。如何写出具有实用价值的发言稿呢？本文将重点讨论与“发言稿简短”相关的问题，希望能为您提供一些启发。

发言稿简短 篇1

送走了喜悦的，我们又迎来了奋进的，在这里我们将走完中年级的最后一学期，小学的六年级分为三个学段，每个学段的侧重点是不同的，一二年级 侧重于数学习惯的养成，三四年级侧重于习惯的强化和方法的指导，到了五六年级侧重于能力的培养，对于四年级下期处于一个承中启高的时期，所以做好铺垫、渗透则是本期的工作重点。

1、课堂前置，将课堂上要学习的知识提前让学生知道、了解、学习，也就是预习，虽然三年级时，我们已开始了预习，效果还是不错，到了四年级有所放松，甚至停滞。一个原因是老师没有把预习作为学习的重要内容，没有在思想上放在重要位置上，总是担心同学没有预习或预习不透彻，总是放不开手，课堂上还是要从前到后完完整整的讲解，这样预习的作用只是让认真预习的学生重复学习了一遍，不认真预习的同学应付一下，这样在孩子的心目中就势必形成预习不预习一个样，反正老师上课还要讲的，因此，预习时个别学生来说就流于形式。另一个原因是没有有效及时的检查形式。对于预习作业只限于预习本上的检查批改等，只能了解会的人有多少，不能了解不会的有多少，对于孩子到底自学会了多少。还存在哪些问题疑难还是未知，所以，对课堂的指导意义不大，所以，本期打算重视预习，改变预习方式，将课堂知识前置，每天新课预习要求有三，其一，阅读数学教材，将例题读通、读清、读懂，其二，谈谈我们的收获，我知道了要写出答案，其三，要试着做后面配套的习题，其四，我的疑问困惑是什么?检测方式：先出几道本课的检测题，让学生试做，有多少人作对，有多少人做错一目了然，问题处在和地方也暴露出来了，针对问题以及预习中学生的疑难才进行知识的讲解，这样才能在错误中找到根源，在疑难处点拨达到画龙点睛之效，也给学生留下深刻牢固的印象，并且不仅知道什么样是正确的，还能知道什么样就会错误，从而达到举一反三，触类旁通之效，同时，当堂纠正预习中的错误以加深理解，巩固强化知识。课堂的精讲，势必会给学生留下多练的课堂空间，所以增加课堂容量将是我的改革教法的第二步。

2、提升课堂。就像作文一样结尾处的升华将会使文章大增色彩，所以每堂课基本联系已在预习中解决了，剩下的时间，就要给孩子增加习题的难度变化题型，提升知识的容量，以增强孩子的灵活应变能力，和举一反三应用能力，这样所学的知识，党课联系，而且变化练习，才能提升课堂，提升知识容量，达到学一而应千变之效，避免课堂上知识看似学会了，而考试考不了好成绩，总觉的没有学过这类题，其实真正是没有学透、学活、学用。

3、激活课堂。课堂要活起来，则要有新意，所以在教学中要将问题情境化，将规律法则幽默化（搬家交换、四则混和运算），风趣化，将题中的数量关系直观化（画线段图），将问题情景化等多种形式，使课堂充满活力，充满情趣，以活灵活现的方式呈现给孩子，让孩子从直观形象深刻理解其中的道理、内涵。

二、创新学法，为提高学习成绩指路引航。

自古以来，都认为数学是理性的思考，其实不全对，数学中也充满着表现的感知和做题的技巧，它是一个读―思―做三者的有机结合，所以在学法上，我本期打算从三个方面去做：

1、读数学。语文书是读出来，其实数学也是读出来的，首先，读数学书，所有的知识，内涵都包容在数学书里面，可过去我们有谁仔细的去阅读过，去思考过。书中的每一句话都是编者对知识的重点概括，每一个问题都是点睛之笔。如果孩子仔细去品读，读通每一句话，读懂每一个知识点，读清每一个逻辑关系，那么你一定能学会、学好。引导孩子去仔细认真的去读数学书、多读数学书，是引导学生学习的一个改变，要体现在课堂上，体现在预习中。其次是读数学题，题读三遍，其义自见，读是思的前提，题都读不懂，头脑中就没有一个清晰的印象，无从下手，所以，读题三遍是我以前的解决问题的要求，今后要扩展范围，填空题，判断题，选择题都要多读，要读出重点，读出出题的意图（如：250÷8这个算式中余数最大为几？），读出答案（259除以45与36的和，商是多少）那么你绝对不会做错。

2、做数学。数学知识应用于习题才能称得上是真正的学会了，而好多孩子往往是单一的知识点都学会了，而变为习题则不会做了，或做错了，就是因为他们没有掌握做题的能力，做数学题是有技巧的，填空题，找准关键字词。判断题，看重点词是否有，（如：在同一平面内，两条不相交直线互相平行），举特殊的例子，举反例。找理由，选择题，推理法，排除法。文字题，分段法。解决问题，数量关系分析法，画线段图法等，让学生逐渐掌握做题的技巧和策略，那么学生不仅将学会知识点更能将知识串成线，练成面，拼成体，综合运用，灵活运用。

3、思数学。理性的思考仍是数学学习的主旋律，所以要想让孩子真正的学会学习，就得让孩子学会思考，自己去发动脑筋，发动思维，想每一句话的含义，理清题中的来龙去脉，为促进孩子思考，本期我将以“讲数学，争当小老师”活动为契机，每天做完作业后，将作业完成好向老师或组长讲解一遍，自己的做题方法和思路，训练思维，巩固理解，达到真正的理解学会。

三、强化习惯，为数学学习保驾护航。

习惯好坏对孩子的学习起着重要的作用，好习惯小到取得一个好成绩，达到受益终生，坏习惯则开领孩子走向懒散，马虎的深渊，越陷越深，所以，良好的计算习惯，作业习惯，补错习惯，做题习惯，等仍需不断加强，巩固，使孩子从细节做起，从基础做起，为学好数学取得好成绩打好基础，保驾护航。

另外，培优补差也是一项重点工作，班级中 两极分化比较严重，对于优等生鼓励去攻克难度更大思维含量更高的习题，对于潜能生则实行优先辅导、优先提问、优先作业批改的三优先政策努力缩小差距，使其迎头赶上，使我们40个孩子齐头并进，共同发展。

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首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会我们表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

我担任3( )班的'数学教学,三年来，可以说是一个学生走近我,我走近学生的过程；也可以说是由一个陌生到熟悉再到了解的过程。在这个过程中，我发现我们班的学生在数学学习上的兴趣还是很浓的，大部分的学生在课堂上能积极参与，其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想，不时闪现独特的思维火花。新的数学教学课程要求突出体现教学内容的基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现不同的人在数学上得到不同的发展。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。通过数学学习，学生能够运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的问题，增强应用数学的意识。结合新课标的要求，针对自己的教学，我坚持的是一条以学生为本从学生的实际情况出发，结合学生感兴趣的事物来开展数学教学的路子。教学中，我重在培养学生学习的兴趣，让学生自主学习，合作学习。比如针对数学练习课，学生总感觉就是不段地算题，非常枯燥。为了能激发学生的兴趣，我采取了游戏教学，将全班的学生分成两红、蓝两队进行闯关比赛，在学生闯关玩游戏的过程中安排不同层次的练习题，同样是做题，可达到的效果就不一样，原本枯燥无味，可现在兴趣盎然。教学中我尽量将教学内容与生活实际相联系，让学生感受数学就在生活中，学数学就是为了用数学。比如学习有余数的除法，为了让学生理解余数要比除数小以及为什么要比除数小？我设计了购物情境，用33元钱去买4元一本的本子，最多能买几本？如果有剩余，最多能剩多少钱？会剩4元、5元吗？为什么？有学生马上想到，不行不行，因为如果剩4元、5元，那就还可让再买一本了！这样一来就再也没有学生问为什么余数必须比除数小了。学生从生活中体会了数学知识，同时数学知识又帮助学生更好得理解生活。又如在学习吨的认识这部分内容时，我将学生很难亲身体验到的重量转化为数来加强学生的感观认识，如和学生打赌喝可乐，1瓶1升的可乐，学生们都说自己能一天之内喝完，于是我让学生喝1吨可乐，学生就惊呆了，不敢赌了，因为有1000瓶这么多呢。为了加深学生对吨的认识，我与学生一起计算，如果一个人一天吃一个鸡蛋，1个鸡蛋50克，那么1吨鸡蛋要吃上近60年。有了这些数量上感观，学生对吨这个大的重量单位的认识也就更深刻，更能指导学生的生活实际。

发言稿简短 篇2

所以，下面我们来讲一下“放飞”这个词语。

我们应该给这个“理想”插上怎样的翅膀呢？

我们都知道，鸡一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。为什么呢？因为它退化了，这是达尔文的进化论里的理论。它是留恋我们人类为他们提供的环境的。所以，目标意识淡化了。

蝴蝶一般是飞不高的，为什么呢？因为它已经沉醉于花丛之中不能自拔，所以它不飞。

知了为什么总是栖息在树干上，不飞呢？因为它怕暑日下的阳光。树木的荫子使它安逸。

而我们应该很清楚，我们不是鸡！我们不是蝴蝶！我们不是知了！我们是一只展翅的雏鹰，我们应该去拥抱蓝天，我们应该去征服大地。

其次，我们应该将翅膀安在“理想”的什么部位呢？

也同时有两种不同的见解，有人是将翅膀放在梦里的。说得好听一些，是先前所说的“梦想”，难听一些是专做“白日梦”。

还有人是将翅膀安在行动的身上的。那么和上面所说的，我们追求实际。但是，我们应该强调一些，可能我们还会将我们的理想放在嘴上。就像小学生们，大家可以回想一下，当我们信誓旦旦的在一年级的时候说，我们将来要做科学家，我们要做清华，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我们的嘴上的理想一点一点的被腐蚀，现在那是面目全非了。所以，我们强调，我们的理想要符合实际，还要付诸于行动，不能停在嘴上。

其实上面的内容，我不说大家可能比我还要清楚。但首先是为了我们展望未来，其次是为了我们反省今天。但是这却是不得不重复的道理。

有人嗟叹，理想很美好，可是现实太过于残酷了。的确，我也时常抱怨。但是不到最后，怎么能说自己的理想实现不了了呢。就是百八十的老人还是在高考呢，我们呢？年龄是他的四分之一，但是心理的厌世退却程度却是他的四倍。

抱怨无用！只有实在的去反省，时时刻刻检点自己才是最重要的。

曾经看过一篇XX年上海高考的零分作文。很反应现实的社会，反映我们有些同学的心理。

他的主要的内容是这样的，说自己在考场上考试，爸爸在外面替自己疏通，考大学是无用的，有了有钱的爸爸才是实在的。自然我没有他那样优美的文笔，但是我们应该很清新的看出来，这个社会太“经济”了。实在的说，我赞成，钱不是万能的，没有钱是万万不能的。

我们应该是要靠我们自己的双手来实现理想的。而不是靠自己的父母的资本来买理想。可能理想是可能实现的，但是我们靠这样的旁门左道来实现，的的确确不光彩，也是不能够得到别人的尊重的。可能多话的人说，嘿，你瞧，那小子的大学是他爸爸有钱去疏通才有的上的，成绩差的很嘞。

曾经听过一个实事。有一位学生离自己报考的高中有一些差距，他的爸爸到那个高中的校长的办公室里想疏通。

“校长，我家孩子今年离你们学校的分数线还差一些，我出比别人多一些的钱。校长，你就收吧！”

“不收啊！”校长态度很坚硬。

“那我给你20万吧，您就收吧！”

“还是不收。”校长态度冷淡。

“还是不收是吧，我……我……买下你的学校，你收不收啊？”

“还是不收！”校长还是一样的态度。

通过这个小故事，我们想说，我们是要追求实干，我们不是考金钱的，我们要靠自己的实力。所以同学们，不要让自己宽裕的家境来迷住我们前进的航标，消退我们前进的动力。

发言稿简短 篇3

青年朋友们，在这五彩缤纷的春色里，属于我们的“五四”青年节到来了。195月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭，犹如白驹过隙，生活悄然飞逝。今天在这绚丽的季节里，我们迎来了五四运动xx周年。朋友，当你在幸福的尽情享受春天色彩的怡悦时，春正用手中的画笔勤奋地挥动着、孕育着让自己更加绚丽多彩，您，又为春天的色彩贡献了什么？

今天我们继承五四光荣传统，不仅要有对祖国的深厚情感，还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来，用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代，时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动，为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。

我很荣幸在这激动人心的时刻代表红旗支部站在这里发言。在过去的短短的一年中，我们支部在认真学习贯彻“三个代表”重要思想，在公司党委、团委，党支部的直接领导下，在自身的不断努力下，取得了一定的成绩。我们团支部成员立足本职工作，圆满完成了上级布置的各项的工作，同时发挥专业优势和特长，开拓新的工作领域，最大限度地发挥能量。并在连续四年中被评为“红旗支部”。为此我代表xx团总支感谢上级领导对我们工作给予的大力支持和肯定，同时也对支部所有成员说声：谢谢！大家辛苦了！

在公司20xx年各项发展都蓬勃向上的一年中，团支部克服各种困难，不畏高温酷暑和生活习惯等种种不适，兢兢业业，立足岗位，尽心尽力。青年朋友们，是你们，在我们有限的青春里，为我们公司的事业和经济建设的发展无怨无悔地奉献着青春……

我们欣慰，因为我们出色地完成了各项工作；我们欣慰，我们的工作得到单位领导及员工的一致好评；我们欣慰，我们的团支部在我们党委、团委、党支部的关心之下在茁壮成长。我们深信，在公司不断发展的大好形势下，在全体青年朋友的共同努力下，我们的明天会更加美好。

发言稿简短 篇4

尊敬的各位校领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，转眼间，我们已经迎来了明媚的春天，春天阳光明媚，春天万物复苏，而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境，学校的设备齐全，老师优秀，环境优美，让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮，快乐的成长！

我们的学校是一所优秀的学校（这里说一说你们学校的的一些奖项，这最好说的多一些），今天我们为（校名）而骄傲，明天（学校）将为我们骄傲！

我校的老师都是师资优秀的老师，每一位老师都是非常优秀的老师，他们的知识储备很丰富，我们在学校与老师相处的时间，是非常长的，老师总是关心着我们，为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样，我们应该心存一颗感恩的心，用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生，我们应该更加努力的学习，为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们，你们马上就要迎来中考了，那将是你们人生中的一次重大的转折点，在此我代表初一、初二的学生为你们祝福，希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们，你们来到这所学校，虽然也只有短短的半年时间，但是我相信，你们会在以后的学习生活中，更好的了解这所学校，在这所学校中茁壮的成长。

最后，祝校领导，老师工作顺利，身体健康。祝同学们能在新的一学期中，身体健康，学习进步，展示出自己最优秀的一面，为校增添光彩！

发言稿简短 篇5

各位围棋爱好者：

大家好！在这次围棋比赛中，我这匹“黑马”能夺冠纯属侥幸。有幸走上领奖台，我就给大家讲讲自己的围棋之路。

前年四月刚学围棋的时候，我在班上还是个“小不点”》我这个“小不点”经常挑战学哥学姐，结果每次都是大差距落败。有几个大哥哥逗趣说：“小不点下棋必输》”的确，每一次输棋，我都会嚎啕大哭。哭了，再下。下了，又哭。我并不理会这些，只记得妈妈曾给我说过一句话：只要付出努力，目标一定可以实现。我要用实力堵住他们的嘴。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一年一度的夏季考级来临了。在这四个月里，我像海水吞噬着岸边的沙子，如饥似渴的学习着，其一突飞猛进。自信满满的我报考了7级组。因为老师说过还没有学这么短时间就考契机组的，我要尝试一下这种挑战的滋味。在对决的时候，我才知道大道这个目标是多么的不容易。有时候你眼看着就要吃掉对方的棋子，他却把你的棋给杀掉了，而且是被围的棋啊。这样相当于即杀掉了我的棋，又揪出了他的棋。这种“声东击西”的战法搞得我疲惫不堪，应付不及。我这才知道什么叫“人外有人，天外有天”。于是，我又一次苦练棋艺。

十年磨一剑，霜刃未曾试。又过了一年，在这一年里，我拥有了"中盘绞肉机"的称号。这次我报考了3级组。老师说，从没有人能完成这么大的飞跃。之后，我再接再厉，升到了一级。我用实际行动让自己从一个“小不点”蜕变成了让人刮目相看的小棋手。

在这次围棋比赛中，我得到了冠军的荣誉称号，但更重要的是我明白了一个道理：阳光总在风雨后。无论生活，学习，还是工作，遇到挫折和失败，我们绝不能消沉低落，只有勇敢的面对，战胜他，才能取得真正的胜利。

最后真诚感谢老师和在做的各位，感谢大家一如既往的支持，让我们携手同行，共同走向成功！

老师点评：这是一片成功的发言稿，小作者开宗明义“讲讲自己的围棋之路”即提示了发言的重要内容，又恨好的拉近了与听众的距离。正文部分，用生动具体的语言叙述了自己从初学围棋到走向成功的历程。期间用细致传神的心理描写刻画自己不怕失败，奋力拼搏的经过，为结尾的升华主题奠定了坚实的基础。语言也很有特色，轻松有趣，使行文更加生动亲切。

发言稿简短 篇6

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及二(4)、二(5)班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意

作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。

相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。

新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天!

最后，祝各位领导，各位同事幸福快乐!祝全体同学健康快乐!

发言稿简短 篇7

目前，市场形势非常严峻，我们上午收到中冶集团发的一份文件，中冶集团召开了两天四季度的市场工作会，说明中冶集团也是面临着严峻的市场形势。我们在9月10日给大家发了一个文件，集团公司营销三号文，为了引起高度的重视，我们是寄到每个经理手中的。这个文件很重要，在这个文件中释放出了很多信号，就是我们要怎么干，怎样把四季度的工作做好。但我觉得大家对这个文件读得不是很认真，没有太重视，因为很多单位的办公会纪要里面没有提到集团公司发的这个文件。今天，在国庆节前期召开这个会，是希望大家在放假期间好好的总结、思考，甚至联络联络，沟通沟通。过节回来，一晃十月份就过去了。所以这个会不仅是解决四季度营销工作的问题，更是一个“今冬明春”的营销工作会，非常重要。

四季度的市场合同签约，是我们完成今年工作指标最关键的一个节点，四季度的市场工作，是我们能不能完成全年任务的关键，我们前三季度任务完成得不好，把所有的任务都寄托在四季度来完成，寄托在四季度把拖欠的量补上去，我认为难度是比较大的。这就要求各单位一把手、市场营销人员投入更多的精力。本来四季度又是最忙的一个季度，工作非常多。所以要求一把手把更多的精力放到市场工作上来，认真地研究怎么打好四季度市场开拓的硬仗。

上午欧总做了全面的介绍，各家都作了发言，几个领导就市场的问题也提出了非常好的想法，下面我讲五个方面的问题：

一、要站在十九冶生存和发展的高度，坚决打好四季度市场的开拓硬仗。

在今年的几个会上，我提出了“没有活，没法活”，提出了“生而优则市”，对今年的市场工作的重要性，在“十大思想病”和“十大思想病”的综合药方里，都用了很大的篇幅来阐述，但就这样讲，今年的市场情况仍然非常不理想。今年的市场工作，关乎到企业的生存和发展，关乎到员工对我们在座领导的信任，关乎到中冶集团领导对我们这个领导班子、对中国十九冶集团的信任、战斗力的认可和开拓市场能力的认可，也是各级领导班子在群众、在员工心中威信的一个挑战。如果今年我们的市场不能达到80亿元，明年的开工面就会严重不足，效益就会严重下滑。因为今年市场是未来一年市场的规模和效益的关键因素，达不到80亿元，明年就没办法工作，队伍就没办法带，员工就无法对我们信任和支持。

合同的储备，我认为是家里口粮的储备，国家有口粮储备、省市有口粮储备，家里面也应该有口粮储备，基本的口粮储备都没有，心里面是发慌的，所以今年我们是在极度恐慌中度过的，我们把所有希望都寄托于四季度，我们把所有的宝，都压在了四季度。但是从今天汇报的情况来看，一些非常有希望拿下的项目都有可能落空，一些支撑我们一年信念的项目，都有可能落空。这就要求我们必须要站在更高的高度，站在十九冶生死存亡的高度，坚决打好四季度市场硬仗。

二、要集中一把手的精力，要体现一把手的智慧，一把手要为完成全年的市场任务担起责任。

第一，一把手是市场开拓的第一责任人。市场是第一车间，是龙头部门，是关键业务，如果一把手不知道抓市场，就等于放弃了管理。没有市场的时候，这个公司的经营管理基本上停摆，就无法调动管理人员精细化的管理，那还搞什么管理提升呢?所以市场开拓就是一把手智慧的体现，就是一把手责任的担当。

第二，一把手一定要坚持市场营销工作的龙头地位。越是在这个困难的时候，越要把营销团队建设得强大有力。节约什么钱都不能节约营销工作费用，营销工作费用可以加大。有些营销工作费用不能立竿见影，但仍要加大，我相信终会有回报。当然这个钱也不能乱花，要对准目标、对准项目。

第三，市场无情，指标考核也无情，我们对干部能力的考核也无情。能不能完成四季度的任务，是对你们一把手考核的关键，这个考核是无情的，是没有办法讲情的。中冶集团国文清总经理在干部大会上讲过，企业可以有一帮好哥们儿，但是遇到完不成任务指标，就不能讲哥们儿。讲哥们儿就等于把企业指标、任务、规章制度丢掉了，那就把企业毁掉了。

第四，一把手一定要对当前的形势有准确的研判。在当前钢铁工业严重过剩的情况下，钢铁行业还作为我们的主战场，不仅是钢铁工业的基建，连钢铁工业的维检都危险，因为钢铁工业债务巨大，大家可以想一想，说不清楚哪个钢铁企业会垮掉，说不清楚哪个钢铁企业的资金链会断掉。也就是说钢铁厂欠我们的钱，分分钟都有可能化为乌有。所以我们干的所有钢铁厂，我希望大家倍加小心，钢铁厂已经到了穷途末路。我们面对这样的形势，我们的主业还得要干，但就是要小心，钱还是得往回要，那就是要抓紧。不要干到最后倒霉，现在要通过各种关系，能把钢材抵回来就抵回来，想尽一切办法来抵，我也说不上哪些钢铁厂会垮掉。所以我们市场结构一定要转型，一定要转向市政、房建、交通、有色等等一系列非冶金的项目。

在座的各位一把手，对于市场的选择、市场的判断要谨慎。我觉得要在有鱼的地方撒网，在有草的地方放羊，不要天天围着钢铁转，全是风险，包括总包都有风险，总包方遭受风险之后，我们一定受连带。我们在结构调整上要下功夫，要准确把握现在的形势。

第五，一把手在市场工作中要做到着眼大局、着眼细节、着眼落实。

着眼大局刚才我已经讲了，要站在生存和发展的高度来办。着眼细节，就是我们在一切招标过程中，不要放过任何机会。着眼细节就是我们要跳起来抓住机遇，把机遇把握住，把订单拿下来。着眼落实就是欧总说的，已定未签的，已谈定在招标的，都要赶快落实下来。如果今年不到80亿元，未来收入的规模和效益都将下降，这些项目谁来落实?一把手的事情，一把手抓落实。我们去年提出了“双100”的概念，今年提出“双80”的概念，我觉得不过分。但是80亿元现在落实的只有40亿元，还有40亿元需要我们做工作，需要落实，需要真正签下来。就一个季度了，时间一晃就过去了，国庆节一过去，有效工作时间不到两个月，到了年底你们还有“双高”的指标，所以压力是非常大的。因此，怎么着眼于落实、着眼于细节，着眼于大局，这是四季度重大的事情。

三、要充分发挥中央企业的优势，紧贴国家经济热点，拓展合作伙伴，发挥区域优势，增强竞争能力。

上半年建筑行业市场的发展实际上靠的是产业链延伸，靠的是投资拉动，靠的是建筑的工业化，靠的是海外市场，这已经变成了建筑业的战略趋势。国家的经济热点从上半年的形势来看，在基础设施建设、保障性住房上还是有很大的投资，有很大的空间可开发，在这个里面，实际上有些项目我们能够自行运作、自行开发。就是我们能够培育的项目，要想办法培育项目。要做到项目的全过程跟踪。没有钱，我们要拉到合作伙伴帮他们把项目培育出来，把项目干下去。这回我到纳米比亚去，浙江建工在纳米比亚几个人，纳米比亚修路没有钱，通过中国的国开行低息贷款，把这个项目搞成了，浙江建工自己干，他们能够自己给自己培养项目。我觉得我们在自己培养项目上还应该加大力度，还要进一步的努力，不能总是找活干活。今年公司下半年对市场部进行了改革，把工业项目和民用项目作了区分，实际上就是在重点培养民用项目，更加明确了市场的目标，实际上就是要适应当前市场的经济形势，就是要适应当前的市场结构。

要发挥我们央企的优势，紧紧贴住国家的经济热点，就是我们的一把手要掌握热点、掌握经济形势、掌握哪里有项目。这种信息渠道一定要畅通，要能够捕捉信息。有公司连当地的报纸都不订，你们在地方信息从哪里来啊?办公室的人、市场部的人就是要收集这些信息，要不你怎么来紧贴热点呢?周边的事情不知道怎么行呢?

各区域分公司要发挥好区域的优势，用好中国十九冶这块金字招牌，多发展一些联合的伙伴，广交朋友。在这一块我觉得大家确实要再下功夫。

四、解放思想，创新发展模式，全力拼搏不懈怠。

所谓创新发展模式，就是市场变我们要变，市场的战略趋势发生改变我们要跟着市场变，市场的结构变化我们要跟着变化，我们要跟着结构的调整改变我们营销思路、办法、策略。今天上午大家提了一些意见，我也在思考，似乎感觉到上半年由于“三十个不准”，管得要死一点，在这种情况下我们可能也丢了一些机会。

发言稿简短 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天站在这里想竞选学习标兵。

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方，我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。老师每次发下来要订正的作业本，我也能及时上交，从不拖沓。因为有了前面的基础，所以，我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己，改掉一些坏习惯。另外，我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错题记在一本本子上，以便随时复习。在课余时间，我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的，我会脚踏实地，一步一个脚印，踏实地学习，变得更优秀。

虽说是学习标兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面，我不撒谎。在体育方面，我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵，这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来老师对我的辛勤栽培，是老师在小学生活里教会了我们许多知识，并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果，我这次没选上，我也不会气馁。说明我还有不足之处，请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人，我会尽最大努力和同学们一起进步。当然，再多的话语只能表达一瞬间的情感，所以，我要用行动证明，我可以！请同学们相信我，支持我。我一定不辜负你们对我的期望，请大家为我投上神圣的一票！

自我批评发言稿简短

经过反复推敲和修改小编终于精心打造出了今天的“自我批评发言稿简短”，通过发言会与会者有机会更全面地了解彼此的想法和看法，发言稿可以体现个人的创新意识和创造性思维，在正式发言之前，我们要如何才能写好发言稿？希望阅读本文能够增强您的自信心！

自我批评发言稿简短【篇1】

尊敬的主席、各位领导和同志们：

我是一名普通的党员，今天我要就我在工作和生活中的不足与问题做出自我批评。

首先，我认识到自己在思想上存在着迷惑和偏颇。有时候我会被来自外界的各种声音所干扰，迷失了自己的初心和信仰，忘记了身为一名共产党员的责任和使命。我深知党员应当时刻保持清醒和敏锐，不断地砥砺自己的思想，维护正确的党性原则，为党和人民的利益贡献自己的力量。

其次，我在工作上存在的问题是缺乏主动性和创新精神。虽然我曾多次表示了对工作的热情和承诺，但实际上，我大多数时候都是被安排的任务去完成，很少自我发现问题、思考解决方案。我应该时刻保持敏锐的观察力和主动的态度，积极地学习新知识和理念，拥抱新技术和新思维，不断开拓创新，提高工作效率和质量。

最后，我在个人品质上也存在一些问题。我承认，在一些情况下，我的态度和行为都不够妥当和成熟。与同事、朋友之间存在的一些冲突和误会，也使我反思自己的表现和作为，认为在沟通和交流方面需要进一步加强，做到在尊重他人的同时，更要保持自己的自尊和自信。

通过这次党员批评与自我批评，我认真地反思了自己存在的问题和不足，并且将会再这些方面努力改进。我会牢记我们共产党员的身份和宗旨，不断提升自己的思想品质和工作能力，用实际行动证明自己的价值和担当。感谢大家的倾听和支持。

自我批评发言稿简短【篇2】

各位领导、党员同志们：

一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强理论学习

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

自我批评发言稿简短【篇3】

亲爱的同志们：

我今天在这里发表一篇党员批评与自我批评的发言，我将自觉地接受党组织的批评教育，也将发自内心地进行自我批评。

当前，我们党在全面从严治党的新形势下，加强了党的纪律建设，对于不符合党的要求的行为进行了严肃处理，这要求我们每个党员必须保持高度警惕，严格遵守党的纪律，做到言行一致，不做违反党纪法规的事情。

但是，最近我个人却存在一些不符合党的精神要求的表现。首先我要反思的是，我有时候会在工作中随意应对，态度不够认真，没有尽到应该尽的职责；其次是，有时候我会怠慢党的学习教育，没能及时更新知识，对于新时代的要求不够熟悉；还有我在社交媒体等平台上的未必精准的信息传递也需要反思。

对此，我深感内疚和惭愧，这不仅是对党和组织的不敬、不信任，更是对广大人民群众的不负责任。今天，我在这里做出自我批评，向党组织以及同志们诚心诚意地道歉，同时也向广大人民群众表示诚挚的谢意，表示我将以更加饱满的热情，更加严谨的态度，更加奋发的精神，去全面加强自身的党性修养，更加严格地遵守党的纪律，遵守干部行为规范，认真学习新时代的知识，全心全意为人民服务，做一名合格的共产党员。

我相信，在党组织和同志的帮助下，我的不足之处将得到填补。让我们共同建设一个更加坚强有力的党，并带领各项事业不断向前发展，为实现民族复兴而努力奋斗！

谢谢大家.

自我批评发言稿简短【篇4】

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：

一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。在工作中，经常遇到一些群众到我这里上访，要求解决问题，我一般都是先问清情况，了解来意，根据事情的轻重缓急，安排有关部门解决问题，但督办的力度还不十分到位，有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《_》和《_》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线，了解他们的困难、并积极向上级反映，尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作，创造佳绩;带头保持廉洁，一身正气;带头加强学习，加强锻炼，提高素质;带头维护班子和群众的团结，顾全大局。

4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。

自我批评发言稿简短【篇5】

XX义务教育均衡发展自查自评报告

XX义务教育均衡发展自查自评报告

近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，根据《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估实施方案(试行)》(鄂政督11号)和《掇刀区教育局迎接省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》(荆掇教字17号)文件精神及我校制定的督导评估工作方案，我校结合实际深入剖析，查找不足，并制定了切实可行的整改措施。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校成立于1927年，占地面积12500平方米，建筑面积4950余平方米，学校现有17个教学班，本期在校学生865人。近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育促进义务教育均衡发展。

二、自查情况

今年开学以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据掇刀区相关的会议及文件精神，我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。

三、义务教育均衡发展工作达标情况

(一)统筹管理

我校根据掇刀区教育局《关于进一步做好迎接省县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》的精神，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度，(二)教育经费

上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科书费和贫困寄宿生生活补助费(即“义务教育一免一补”)全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。此外，近几年来，上级财政筹集资金90多万余元为我校修建了学生宿舍楼，厕所，并对食堂进行了维修，使我校的硬件设施得到了极大的改善。

(三)学校办学条件

自XX年以来，在掇刀区政府和掇刀区教育局的大力支持下，学校消除了危房，同时按照规定标准配备了图书室，还配备了微机室、电教室、仪器室等，使学校的硬件设施逐步得到改善，但与义务教育均衡发展的要求还存在着很大的差距。

(1)学校占地面积12500平方米，生均平方米，建筑面积4950余平方米，生均平方米。

(2)学校设有电教室和微机室各一间，去年学校筹钱为电教室和各处室添置了新电脑，学校有办公用电脑5台，全部计算机宽带上网，学校设有校园局域网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化。但目前，电教室和微机室面积狭小，微机室内电脑还是10年前购的旧电脑，运行速度缓慢，有一部分电脑已经不能使用;学校电教室还是使用的一台旧电视机作为屏幕，学校也没有开通“班班通”，使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。

(3)学校设有仪器室、科学实验室、图书室，仪器室内仪器品种、数量都不达标，图书室内的图书多年没有添置，藏书比例未达到规定标准。全校共有学生图书3700册，生均4册。目前没有体音美器材室，各种功能室。

(4)学校两栋教学楼内外墙面损坏严重，南楼楼柱倾斜，教室水泥地平很多都已破损，坑坑洼洼。

(5)学校操场小，未修建塑胶运动场，一到起风天气，沙尘大，雨天不能使用。

(6)学校食堂虽然经过维修，但面积太小，学生排队打饭都很拥挤，没有地方摆放餐桌。

(7)学生宿舍楼只有一栋，无法完全满足所有偏远地方学生住宿。且没有封阳台，每层只有一个共用的卫生间。

(四)教师队伍建设

1、学校在职教师62人，其中中学高级教师1名，中学一级教师8名，小学高级教师46名，小学一级教师8名。本科毕业 38 人，专任教师学历达标率为100%，专业结构配置基本合理

2、学校设有校长1人，副校长2人，均参加了岗位培训，取得了培训合格证书，合格率100%。

3、除幼教部外，学校没有聘请代课专任老师，教师平均年龄40岁，教师年龄、学科、职称结构合理，能够及时参加各种业务培训。

4、我校十分重视师德师风建设，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。

5、“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作形成常态化，教师每人一个档案盒，“比访”专项档案资料齐全。

6、我校制定了《教师绩效考核制度》，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。

(五)教育教学质量

(1)学校以“创新、高效”为主题，深化教学研究和教学模式、教学方法改革，完善优秀教师开放课堂制度，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益，推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例，进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

(2)试行电子教案，学校教务处每周都将对教师备课情况进行检查，学校规定教师每周备课不少于5课时，还要写好学情分析和教学反思。在周五例会前上交学校教务处。同时做好期中、期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;加强与学生的座谈，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

自我批评发言稿简短【篇6】

各位同志午时好！我是来自xx班的共产党，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自我还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，可是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上头有所问题。

第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最终时间才赶紧去做，不能给自我一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

第四，而作为xx班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在xx班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自我党的理论方面和专业上头的学习，仅有这样才能全方面的帮忙他们提高

第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自我的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自我的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。担心出错，以至于有时候就自我去做了。

第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自我步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。

以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自我还有什么不足，才能很好的提高，请党组织继续考验我！

自我批评发言稿简短【篇7】

批评与自我批评是保持的先进性的有力武器，使我们抵御各种政治灰尘和腐朽的侵蚀、纠正自身错误、解决内矛盾、维护的纪律的有效方法，也是我们光明磊落、富有生命力的重要体现。物流与工程管理学院第一支部于年5月6日开展了第一次民主生活会——批评与自我批评，作为支委，我们三个带头做了自我批评，向组织及各位员汇报了我们现阶段存在的不足之处，由于当时时间有限，汇报不是很详尽，现在我结合自身的情况及会议上其他员对我提出的意见进行反思后，主要从员角度及支委角度汇报自己的不足之处

一、存在的不足

1、对支部工作投入的时间和精力不够

我一直相信做一件事情，投入和产出是成一定比例的，接受支部的工作已经两月多月了，在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足，由于自己现在在准备考研，大部分时间都在做自己的事情，每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责，这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的员同志要全心全意为人名服务，不能做投机派、自私派，但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的员同志，我为自己的自私感到羞耻。

2、发现问题，但缺乏解决问题的能力

由于我们院是新成立的院系，院系的支部发展也还不成熟，在院办和上届支委的努力下，我们院系的学生支部正在一步步发展壮大，但仍存在很多问题。上次做支部建设的时候，通过与院系周书记交谈，在周书记的指引下，我们发现支部的组织规模、教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题，但没有督促自己去想办法解决问题，以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在，没有得到实质性的改变，支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

3、为做好政治工作

支部书记的只要职责之一是做好经常性的政治工作。了解掌握员的、工作和学习情况，发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来，我没有找过主动找员同志谈过话，即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部，使我们支部的凝聚力不是很强。

4、理论学习不够

虽然成为入积极分子的那一刻开始，我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的员为止，我不得不惭愧地说，我们理论知识仍然很不足，这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书，但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度，我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话，我不得不恶补一下，以免出现发展对象问出问题，我无法解决的情况。

二、存在问题的主要原因

以上报告的还是自己存在的突出问题，其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重，没有时间。我知道这是自欺欺人的想法，也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正，没有认真领会员的职责，没有严格按员的标准来严格要求自己。同时，自己要想带领好整个支部，使我们支部能在我们的带领之下发展壮大，把我们学生支部建设成为一支理论生更加成熟，上更加统一，政治上更加坚强，内部更加团结，同群众的关系更加密切的队伍，我的能力还远远不够。我分析了一下，员同志之所以不找我们谈心，是因为我们自己的能力不够，不能很好地帮大家解决和生活上的困惑。

三、努力方向和整改措施

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始，关键是发现问题后要及时解决问题，不断完善自我，使自己真正成为合格的共产员。

首先，加强自己理论知识的学习，这已经是一个老生常谈的话题了，虽然自己每次写汇报的时候都会这样要求自己，但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己，监督自己，严格要求自己，者不但是作为一名员的基本要求，也是提高自身修养，作为一名21世纪青年的需要。

其次，我要端正自己的态度，清楚认识到自己的责任，合理安排时间，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来，而不是总将这两者对立起来，做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前，有一个合理的规划，让自己在规定的时间内完成规定的事情，不浪费时间，不做无效率的事情，将支部工作保质保量地完成。同时，关注支部其他员同志的、学习、生活状态，发现问题时及时找他们谈心，指出员同志的不足，使其认识到自己的错误，不断完善自己，争取早日成为一名合格的共产员。

当然，说都会说，优秀的人和普通人的不同之出是，优秀的人不光会说，还会付诸行动，严格要求自己执行规划，而非成功人士往往只是说说而已，没有严格执行的恒心。作为一名员，我要成为一名优秀的人，发挥员同志的先锋模范作用。所以，我要按照以上所说严格要求自己，使自己在各方面都能满足一个员的要求。

自我批评发言稿简短【篇8】

对照党章、中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定、对照初心和使命，围绕通知中明确的六个方面，根据座谈、调研、学习等实际情况认真自我剖析，查摆了存在的问题，找到了原因，制定了措施。下面，将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。十九大以来，能够要求，学习了十九大报告原文，通过各种形式进行了学习，能够自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵还理解的不够透彻，还不能全面的掌握，有些还存在模糊的现象，对十九大报告还理解的不够深刻，在践行理想信念自觉性上还有一定差距，对政治理论学习还缺乏深入了解，学习的时间观念还有很大差距。二是在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、带头坚持请示报告制度方面。能够认真执行党中央决策部署，认真执行集团公司的各项决策部署，思想上重视，行动上落实，工作中的重大问题能及时请示报告，但是对上级个别决策部署有时理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入问题，有时还存在请示滞后的问题。三是对党忠诚老实，对组织讲实话、讲真话方面。在工作中始终对党忠诚，敢于说实话、讲真话，但有时存在说行不一致的情况，对自己分管的工作关注的多，对分管以外的工作关注的少。四是在担当负责，以钉钉子精神抓落实方面。在工作中能够兢兢业业，大胆管理，主动担责，但是对从严治党的践行意识还不到位，“一岗双责”还有落实不到位情况，对有些同志一些违规违纪言行还存在制止不力的情况，有时工作滞后。五是纠正“四风”不止步方面。能够继承和发扬党的优良传统，讲修养、讲道德、讲诚信，敢于担当，敢于负责，苦干实干，但是存在的问题也很多。一是办公室呆的多，真正下部门的时间少，了解职工的思想少，对生产经营管理中细节问题还存在考虑的不够全面，二是管理工作还存在老好人思想，考核工作有不严不细现象，三是在待人接物方面，有时表情严肃，口气生硬，急躁情绪较多，脾气比较大，批评人较多。六是廉洁自律方面。能够自觉学习廉洁准则、八项规定等制度，但是仍然存在思想认识不到位的问题，认为来了客人，如果不招待一下，心里感觉到过意不去，别人请客不去就会得罪人的思想还实实在在的存在，对分管的部门和干部开会强调的多，真管的时候少，老好人想法，怕得罪人，监督还不到位。

二、产生问题的原因分析

一是没有真正把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的意识。三是批评与自我批评的优良作风没有真正落到实处，不经常、不严格，没有做到动真碰硬。四是好人主义多，怕得罪人的思想仍然存在。五是工作上缺少主动性和勇于创新的胆识。自己分管的业务管的多，其他的管的少，工作按部就班，不敢创新，不需要创新，工作的创新意识有较大差距。

三、今后努力的方向和改进措施

一是牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论知识的学习，牢记全心全意为人民服务的宗旨，克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不断转变工作作风。

二是改进工作作风，提高自身素质。对待工作踏踏实实，严谨细致，切实从职工的切身利益出发，热情周到，微笑服务，经常到区队、有关单位部门做深入了解，调查研究，了解职工最关切的问题，及时解决职工提出的问题。针对工作中工作急躁、态度生硬等问题，在具体的工作中改正这些缺点，真正做到工作有急有缓，待人亲切诚恳，减少急躁情绪。在工作中继续发扬艰苦奋斗的工作作风，厉行节约，反对浪费，加强日常经营管理，杜绝生产经营过程中的浪费行为。

三是严格遵守各项纪律，遵守制定的各项规章制度，始终坚持党纪政纪不松懈。始终坚持用党员的标准严格要求自己，对照党章和党员标准，时刻反省自己，从点滴做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

四是健立健全各项制度，以制度管人。进一步建立健全各项工作制度，用制度管人、以制度促事;进一步加强资金管理，提高资金使用效率，着力抓好督导、考核、组织等重点工作。

自我批评发言稿简短【篇9】

同志们：

“批评和自我批评”是习近平总书记在20__年9月27日参加河北省委常委班子民主生活会上发表的话之一。习近平提出要坚决用好批评和自我批评的武器，批评和自我批评是党保持先进性的重要法宝，是加强党的执政能力建设的基础工程。在新时期坚持它被证明并不容易。

这次开展批评和自我批评活动能不能不走过场，这是关系到我们每一个共产党员能否保持先进性的问题，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益，关系到这次教育活动是否真正有实效。

通过重温1945年4月24日毛泽东同志《中国共产党的三大作风》这一篇文章，我深深地感到，理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评这三大作风在当前现实工作学习中有着重要的意义。在当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动中，我们必须拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。只有这样才能切实解决党员作风方面存在的突出问题，才能使教育活动不走过场，不搞形式，真正取得实效。

然而，在运用批评这个武器时，仍有少数人顾虑重重，主要表现在：不敢批评上级，担心这样会影响自己的进步;不能勇于批评自己，担心这样会影响自身形象;不敢批评下级，担心会影响自己的选票;甚至也不敢批评同级，担忧影响团结。种种这些担忧虽然只存在少数人身上，但它却造成极坏的影响，不但阻碍着教育活动的开展，而且严重损害了我们党光明正大、坦荡无私的形象。因此，我们必须彻底消除顾虑，卸下思想包袱。

我党建立__年来，之所以保持着强大的生命力和战斗力，很重要的一点是得益于批评与自我批评这一“传家宝”。世上没有不犯错误的人，认真开展批评，有利于每一个同志全面地认识自己，特别是认识自己的缺点和错误，有利于克服个人认识的片面性。相互间开展批评，是同志间互相关心、互相爱护、互相帮助的表现，也是对同志、对党的事业高度负责的表现。相反，只考试个人得失，不讲真理，明知不对，不作原则上争论，对缺点和错误任其发展，时间久了，就会滋生党性党风方面的问题，使我们党逐渐脱离群众，影响党群关系，因此，我们必须拿起批评这个武器，同一切不正确的思想和行为作斗争。俗话说，成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们要针对存在的问题开展批评，这对教育、帮助同志，改进党风和工作作风都有好处。

批评与自我批评是我们党区别于其他任何政党的显著标志，也是保持党的肌体健康纯洁的重要保证。真心实意地听取批评，接受各方面的意见，是党员干部讲政治的重要体现。然而在现实中，有些同志虽然口头上说“欢迎大家批评”，但真正对他进行批评帮助时，却又坐不住了。轻则百般解释，重则给脸色看。如些不能坦诚地接受批评，反过来又加大了开展批评的难度。

做为一名共产党员、党员领导干部不能虚心接受各方面的批评，说到底是个党性修养问题。首先是心胸狭窄。他们不是把群众的批评和监督看作对自己的关心、帮助，而是觉得有人跟自己过不去。有这样的思想作怪，于是就采取了叶公好龙的态度，表面欢迎，一动真格的就露馅了。其次是虚荣心强。有的同志把自己的面子看得过重，放到了不适当的位置，觉得在别人特别是在下级面前承认自己的缺点错误会丢面子，脸上难看，不利于今后工作的开展。三是不能正确认识自己。总以为自己一步一个台阶走到今天，水平、能力都不会差，因而对来自同志的批评往往不屑一顾，持漫不经心的态度。事实上，只有拿出坦诚的态度，自觉接受同志的批评才能及时了解到各方面的真实情况，增强工作的预见性和有效性，把工作干好，赢得大家的信任和支持。

毫无疑问，党员干部在群众中应该有威信，有大于一般人的影响力。这种影响力除了党和人民赋予的职位、权力外，最重要的就是党员干部本人的党性观念、品德修养。而能不能胸襟坦诚地对待各方面的批评，则是衡量党员干部人品修养的重要标尺。任何不愿接受批评的所谓“理由”，都是站不住脚的。陈云同志就曾经说过：要讲真理，不能讲面子。共产党人应当光明磊落，随时坚持真理、修正错误。个人的面子和党的事业比，和真理比，哪一个重要是不言自明的;为了事业，为了工作，个人一时脸上难看又算得了什么?群众是真正英雄，这是历史唯物主义的基本原理。群众是工作第一线的实践者，对下面了解情况最多，最有发言权。我们共产党员要立党为公、执政为民，群众对我们提出批评建议，也是希望我们改进工作方法，提高执政能力，把工作做得更好。批评和意见所代表的，是民意，是群众的呼声。共产党只有根植于群众、倾听群众的意见，集中群众的智慧，才能有所作为，怎么能以为自己处处比群众高明呢?破除了在批评问题上的种种错误认识，接受各方面的批评意见就会多一些自觉性。

加强思想修养，以坦诚的态度对待批评，应该从三个方面加强和改进自身素质。一要开阔心胸。豁达大度是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。凡事业上有所建树、有所作为的人，都不是胸襟狭窄、小肚鸡肠之辈。当然，由于所处位置不同，群众的批评有时难免有偏颇之处，作为一名共产党员应该做到“有则改之，无则加勉”，不能斤斤计较。二要态度谦虚。有些党员干部不喜欢听批评意见，对恭维的话却十分感兴趣。这是一个危险的信号。一个人无论经验多么丰富，知识多么渊博，所做的工作都不可能尽善尽美，而群众对这一切看得最清楚，提出意见是负责任的表现。党员干部应该正确对待自己，正确对待群众，以虚心的态度听取批评。三要注重学习。要具备与认证认可事业相适应的素质、品行，前提条件是坚持不懈地学习。接受正确思想理论的指导越多，知识越多，思想水平和党性修养水平才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸怀。加强学习，丰富知识，净化心灵，就一定能更好地正确对待同志、正确地对待批评，广泛听取各方面的意见，为认证认可工作做出更大贡献。

自我批评发言稿简短【篇10】

按照兵团党委的要求，今天我们召开师党委民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力，更好地全面贯彻党的十_大精神，为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力。下面，我首先把一年来自己的思想工作情况作一汇报。

党的十_大报告指出：必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。十师是一个边境师，也是一个经济实力较弱的师。

在十师工作的几年里，我深深感到要很好地完成屯垦戍边的历史重任，增强戍边实力，必须加快发展;稳定职工队伍，增强凝聚力、向心力，必须加快发展;要解决好社会转型期的各种难点、热点问题，必须加快发展，即使是发展过程中遇到的困难和矛盾也必须依靠发展去化解、去克服。我们师党委始终坚持发展才是硬道理，发展才能解决一切问题这个信念，并把这个信念贯穿到实际工作中去。

就我本人来讲，我也是始终本着发展的思想去思考问题，开展工作，做好工作。20__年对我来说，是收获比较大的一年，理论得到提高，政治修养不断加强，工作作风更加扎实，基层情况全面掌握，并能理论联系实际，指导具体工作，这对我搞好工作，特别是驾驭宏观、把握大局起到了积极作用。

在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习理论、_同志三个代表的重要思想，十_大精神，能够按照自治区党委、兵团党委的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，无论工作多忙多累，我都比较注重学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。不论是党委中心组学习，还是上级的培训，我都积极参加，严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际，坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。对531重要讲话和十_大文件，我都认真进行了研读，并结合十师和自己的思想工作实际进行了深入的思考，在党委中心组和其他一些学习报告会上谈了自己的心得和学习体会。

学习不仅增强了理论素质和领导能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论，又要理论联系实际，指导具体工作。不论是经济建设、深化改革、结构调整、城镇建设、减负增收、扶贫帮困等等工作，我都竭尽全力、义不容辞地做好、做实。

十师各项工作所取得的成绩，其中有我一份汗水和努力，我感到十分欣慰。凭心而论，我有强烈的工作事业心和责任感，党把我培养成为一名厅局级领导干部，只有努力工作，全心敬业，为党为人民多做一些事情，才对得起党的培养和人民群众的厚望。

工作上敢想敢干，有一定的开拓精神，面对十师的困难，面对广大干部群众的期盼，面对兵团党委的信任，面对西部大开发的机遇，我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作，多做些事情，不图别的，起码要对得起共产党员这个称号，对得住自己的良心和党性，对得起十师的职工群众。我对自己对家人要求是严格的，我曾多次在全师处级领导干部大会上强调，坚决禁止以师长名义搞不正之风，或做生意、包工程，坚决反对以权谋私，如有发现坚决从严查处。我深知作为一个主要领导干部和其家属的言行，群众都很关注，对带好一方的风气会产生很大的影响，广大群众也往往是从我们当领导干部和其家属的身上感受党风，乃至党的形象。能够坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。坚持民主集中制，遇事能与政委和班子其他成员交换意见，沟通思想。尤其是在重大问题上，注意发扬民主，广泛听取意见，集中大家的智慧，注意维护班子的团结和师党委的。坚持经常下基层调研，倾听群众的呼声，每当群众来信来访，我都认真接待，或做好释疑工作或责成有关方面认真解决。

工作实践使我深刻体会到：

一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴师富民的第一要务，说一千道一万，归根结蒂要发展，不讲发展，没有发展，困难就克服不了，矛盾就解决不了，我们当干部的也就失去了基本的职责，一切也就谈不上。一定要抓住发展不放松，始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。

二是既要立足实际，又要勇于创新。干工作偏离实际不行，离开实际的话往往是瞎说，干往往是蛮干，是不会有好结果的。同时又要敢于创新，敢想敢干，坐等不行，守摊更不行，越是困难、越是条件差，越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂，是一个地区发展进步的动力，也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代，没有一点闯劲，没有一点创新，是很难干成一点事情的。

三是干工作、做事情要有点精神，有点拼劲。打仗干革命要有点精神，干工作搞建设也要有点精神，有点拼劲。有没有精神，很多时候工作的效果是不相同的，很多事情我们抖抖精神、咬咬牙、鼓鼓劲，也就做了，甚至做得很好。任何时候都要有好的精神状态，不怕困难，勇于战胜困难。要有点不扎扎实实干点工作做些事情誓不休的雄心壮志。

四是要善抓机遇，用好政策。机遇和政策对一地的发展十分重要，抓住机遇，用好政策，就可能在发展上纵身一跳，否则，就会拉大差距，更加落后。西部大开发是机遇，北屯建市是机遇，引额济克十师南部开发更是机遇，如何把这些好机遇、好政策与十师的发展进步结合起来，创造性的工作，确实大有文章可做，也需要我们很好地去做这篇文章。十师这几年发展较快，就是得益于国家、自治区、兵团的关心和支持，得益于西部大开发，从另一个方面讲，就是我们较好地抓住了机遇，用活了一些政策。可以这样说，抓住机遇，用好政策，往往可以在发展上取得事半功倍的效果。谁抓住机遇，抓得好，谁政策把握得准，用的好，谁就会抢占到发展的制高点，取得发展的主动权，发展就快、就好。

五是要团结一心，想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力，战斗力靠团结。一个地方要发展首先要上下团结一心，干群共谋事业。对一个班子来讲，主要领导要全身心谋发展、干事业，班子其他成员也要尽心尽力谋发展，干事业，大家都要同心协力谋正事、求发展，不能三心二意，当裁判员、评论家。对一个地方来讲，各级干部要一心一意求发展，快发展，广大职工群众也要一门心思求发展，快发展。只有上下一心，众人一力，才可能使我们的各项事业健康发展。

说心里话，一年到头工作很忙很累，但心情愉悦，因为我们有一个好政委，好班长。向松同志人品好，涵养高，对人厚道，他在家我们俩下基层都是坐一辆车，有什么事就地协商解决，大事带回提交常委会决定，感觉配合默契。20__年向松政委虽在中央党校学习，但很关心十师的发展，在暑假期间还放弃休息努力工作，对我的工作也很支持。班子其他成员对我很尊重、很支持、很理解，大家围绕富民强师这个总目标，按照各自的分工和职责尽心尽力，尽职尽责地工作。全师广大干部职工在师党委的领导下，团结拼博，使十师的事业年年有大发展、有新进步。我愿借此机会，向班子的每位成员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

虽然十师各项工作取得了很大的成绩，我自己也做出了努力，但和党的十六和八个坚持、八个反对的要求相比，我自身在有些方面还有一些差距。

一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

二是经济虽有较快发展，但和兄弟师相比还存在一定的差距，对企业的管理水平和竞争意识需要进一步提高和加强。

三是对资源优势的转化能力相对较差，大的、新的、有带动能力的增长点培育不多。非公有制经济这几年和自己比有了很快发展，但发展的政策还不够优惠，环境还不够宽松。

四是经济结构战略性调整层次较低、效果还不十分明显。

五是职工收入和自己比虽有大幅度的提高，但和植棉师局的职工收入比还有一定差距，这将是我们今后一个工作重点和努力的方向。

六是工作作风还有待改进，调查研究工作还不深入细致，跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题相对较少;并且到团场多，到工交企业少。

根据党的十_大精神和中央加强和改进作风建设的决定，结合我本人的实际情况，我要不断提高学习理论知识的思想认识，把理论学习当作工作的重要组成部分、工作的指南和领导干部的必修课。要注重理论联系实际，用科学的理论来指导实际工作，减少盲目性，增强主动性、预见性和科学性。这次，基层党委给我们提了很多很好的建议，比如要从垦区自然条件、资源特点和市场需求出发，考察建设象油化公司这样有潜力、有带动能力的龙头企业，促进我师种养业的发展;建立规模适度的肉联加工厂，积极开发环保、绿色保健食品，做大做强旅游业;加快城镇化建设步伐等。要进一步改进思想和工作作风，坚决执行党的实事求是的思想路线，坚持群众路线和民主集中制原则，坚决维护班子团结和，充分发挥班子每个成员的积极性、主动性，努力创造一个宽松和谐的工作环境。要抱着对党和人民的事业高度负责的态度，在重大问题上充分发扬民主，广泛发表意见，坚持原则，作风正派，敢于开展批评与自我批评。坚决贯彻师党委集体领导和个人分工负责相结合的领导制度，善于听取班子其他成员的意见，相互理解、相互支持。要进一步解放思想，更新观念，不断深化改革，加快发展。要按照党的十_大的要求和师党委_届_次全委(扩大)会议的安排，围绕致富职工群众，发展壮大十师，增强戍边实力的工作目标，把发展作为第一要务，把富民强师作为第一要事，继续深化改革，加大经济结构调整力度，实施资源转换战略，处理好一个关系，着重实现三个突破，紧紧抓住五个重点，努力做到三个切实，努力实现经济持续快速健康发展，促进社会全面进步。要筑起反_斗争的思想防线，坚决维护社会政治稳定，切实加强世界观的改造，增强拒腐防变的能力。

20__年是学习贯彻十_大精神新的一年，也是全面实现十_大提出的奋斗目标和各项任务的头一年，我们一定要认真学习贯彻落实好十_大精神，从十师的实际出发，不拘于已有的成绩，开拓创新，积极进取，发奋工作，为实现富民强师，壮大兵团的奋斗目标，为创造十师广大干部职工幸福生活和美好的明天，做出新的努力，创造新的业绩。

自我批评发言稿简短【篇11】

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见：

1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。

2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。

4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。

此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题：

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：

（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；

（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；

（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的`问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

四、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。

学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

同学聚会发言稿简短

按照平时学习工作的要求，范文需要我们不断地积累，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否需要一些实用的范文呢？小编现在推荐你阅读一下同学聚会发言稿简短，欢迎阅读，希望你能喜欢！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们能够有幸聚在一起，重温青春岁月，感到非常的开心和高兴。我想在这个场合，向大家表达我的感慨和想法。

大学四年，对于每一位同学来说，都是一段值得珍惜的宝贵经历。在这里，我们收获了知识，结交了友谊，感受到了生命的热情和奋斗的力量。回忆起那些时光，我们或许会感到一丝丝的感伤和留恋。然而，这并不是一种负面的情绪，而应该是一份珍贵的情感，一种对过去的感激和对未来的期许。

在大学期间，我们被要求学习知识，锻炼自我，培养社会责任感。这一切，不仅是为了个人的成长，更是为了整个社会的发展。今天，我们的社会正经历着深刻的变革和发展，面临着新的机遇和挑战。作为青年人，我们应该把握时代的脉搏，向前迈进，为祖国的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。

同学们，大学生活是一种珍贵的经验，它将伴随我们一生。我们每个人都要在未来的日子里，努力奋斗，拼搏前行。无论将来遇到怎样的风雨和阻力，我们都要坚定信心、勇往直前。让我们一起努力，为自己的梦想而奋斗，在实现自我价值的同时，为社会的进步贡献自己的力量。

最后，我要再次感谢每一位同学在这四年里对我的支持和帮助，也祝愿大家在未来的日子里，获得更多的成功和成就。

谢谢大家！

发言稿简短(精品四篇)

语言是门艺术，发言稿的使用更加方便快捷。发言稿可以帮助人们在演讲过程中保持自信，对于“发言稿简短”这个话题励志的句子的编辑认为需要大家多方面思考，希望这些创意能够启发你在日常生活中更有趣！

发言稿简短(篇1)

从小我就觉得护士是圣洁而美丽的职业！终于在去年的四月我圆了护士梦！当穿上护士服，第一次踏进病房，看见一个个在死亡线上挣扎的身影，看见一双双乞求的眼睛，我油然而生一种使命感。我看到了护士的价值所在。每天我都以愉快的心情投入工作，在病房不停地穿梭忙碌，为病人测量体温，打针送药。当给病人穿刺一针见血时，心里总是快乐的；当病人被粘液阻塞呼吸道，为其疏通，心里总是舒畅的；当病人发烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人高烧终于退下来的那一刻，心里总是愉快的。看到那一张张从陌生到熟悉的脸，由入院时饱受病痛折磨到出院时的神采飞扬，我感到一丝欣慰。

记得有位患者出院时对我说：“你们辛苦了！谢谢你们这段时间对我的关怀！”虽然是一句很平常的话，但却让我很感动也很快乐！正如书中提到的：工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是人生之幸福所在。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时能收获一份尊重，理解和支持！

记得我科曾收治了一对90多岁的老两口，爷爷患慢性胃炎，奶奶患不全肠梗阻，由于两位老人年龄很大，基础病较多，为方便家属看护，我科在床位紧张的情况下，还是想方设法腾出一间病房安置两位老人。我们经常给老人翻身、扣背、

梳头，护士长亲自给奶奶按摩骨隆突处。奶奶的病情比爷爷重，多次出现紧急抢救的情况，但在大家共同的努力下，每次都转危为安。经过一段时间的细心治疗，老两口终于病情稳定出院了。出院前，爷爷热情的拉着护士长的手，不断地说着感谢的话语。看着这一切，我感受到了把工作做到位的快乐，也感受到患者的快乐，以及患者带给自己的那份尊敬和荣誉。

将自己热爱的工作做到完美的感觉，像午后一杯绿茶带来的清新，像睡前一本好书带来的精神小憩。对于工作，我们不仅要把它当成一种职业，事业，更要把它当成一种责任。对于责任，每个人都有自己的原则和标准。就像军人的职责是保卫国家，教师的职责是培育人才，而我的职责是救死扶伤，给每一位正在受病痛折磨中的患者带来心理上的安慰。“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。

护士是一个与爱相连的称谓，是一个远离死亡，点燃生命之光的名字！想到护士，人们自然就会将她与心地善良，拯救人类生命的白衣天使联系在一起！你知道英镑的背面印有南丁格尔的肖像么？燃烧自己，照亮别人！南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲！每一位真正的护士都是天使！是护士的双手迎接生命的降临；是护士陪伴苍老的生命！有人曾说过：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。

我热爱我的护理工作，因为它不仅仅是我的职业，更是我生命中重要的篇章，我用自己饱含激情的双手去弹奏出那动人的华彩；我愿把工作中的点点滴滴化作生命画卷中那美妙的色彩；去体会把工作做到位之后带给自己心灵的宁静，所以我会把自己这份热爱的工作做到位，做更好！

最后，我想把书中的一句话送给大家共勉：说得到位，更要做的到位，部署到

发言稿简短(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家晚上好！我是XXX部的XXX，很高兴今天作为员工代表站在这里发言，此时此刻，我们大家欢聚一堂。每个人都希望自己能在一个像“家”一样的团队里工作、生活。在我们中，有很多同事默默无闻的坚守在各自的岗位上，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着福威智这个大家庭带来的快乐和幸福，过得充实、因为幸福不仅仅只与物质有关！润物细无声，细小见真情。一张生日贺卡，一声生日祝福，集体生日庆祝会形式虽然简单，但公司的关怀却让我们每位员工都真切感受到了“家”的温暖与和谐。

生日就像人生旅途中的一个坐标、记录着人生轨迹在这些特别的日子有着最真诚的祝福…生命如此宝贵需要感恩、需要审视自己以前的成长。

在这特别的日子我要特别感谢福威智给我们这样一个温馨的生日会，彼此相逢就是一种缘分、我们大家共同的努力照亮着公司未来的旅程，此刻让我们一起祝愿福威智越走越好，此情此景，烛光摇曳，欢声笑语，我不想占用大家的美好时光，最想说的只有：谢谢！……谢谢所有到来的同事们，特别感谢丘总以及各级领导给我们倍加关爱、创造这样的一个温馨环境，在此谢谢大家！

发言稿简短(篇3)

朋友, 您一定懂得税收"取之于民、用之于民"这个朴实的道理，税收是社会发展的源泉，是维系你、我、他物质文明的基础。只有税收得到发展，我们的各项事业才能蒸蒸日上，社会福利才能源远流长，人民生活才能幸福安康。

当您游走于繁华喧闹的阳春广场，当您漫步在清新美丽的莫愁湖畔，……您是否想过要为钟祥----这片古老而神秘的长寿之乡奉献一份爱心呢？您是否想过利用您的知识和特长为家乡的经济发展和税收环境建设尽一份力量呢？

现在钟祥市国税局正积极筹划组建一支纳税服务志愿者队伍，依托您的积极参与和无私奉献，广泛开展社会纳税服务志愿者活动。纳税志愿者活动将致力于服务社会发展，帮助弱势纳税群体，建立互助友爱的人际关系；致力于服务经济建设，拓宽纳税服务渠道，营造依法纳税、诚信纳税的经济环境；致力于服务纳税人，帮助纳税人掌握税收法律法规及政策、经营信息及财务管理，依法诚信经营，不断提高纳税人的满意度和税法遵从度。"纳税服务志愿者队"将是一个光荣的团体，将是一个广阔的舞台。只要您踊跃参与，就可以让您丰富的知识与社会进步更好地结合起来，让您优秀的技能与援助他人更好地结合起来，让您卓越的智慧与建设和谐社会更好地结合起来！

阳春四月，草长莺飞，万物复苏，让我们在这个充满了生机和希望的季节积极加入到纳税服务志愿者队伍中来吧！参与纳税服务志愿者活动，可以让我们通过广泛的社会活动而提升自我，可以令我们积累更加丰富的公益事业经验，可以给我们增添饶有新意的人生阅历……，从而进一步展示我们的才能，实现我们的价值。您的认同将是钟祥国税提高税收工作的信心和动力，您的知识将是社会弱势群体得到帮助的雨露和甘霖！让我们都来踊跃争当纳税服务志愿者，用火热的心追随同一个目标，精诚合作，携手并进，奉献爱心，共同建设美好和谐社会！

我们招募志愿者的条件是：

年满１８周岁，身体健康，乐于奉献，热心公益事业，具有为纳税人提供纳税服务技能的志愿人士。具体包括：

一、具有一定税法知识的大、中专院校的学生。

二、钟祥市国税系统工作人员。

三、社会各界人士，如企业财务人员、中介机构从业人员（会计师、税务师和律师等），以及政府部门的人员。

招募热线：4228209 联系人：唐朝华

促进发展 改善民生

――金华国税纳税服务青年志愿者在行动

“我自愿成为一名光荣的纳税服务青年志愿者。我承

诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会……”4月20日上午，金华国税纳税服务青年志愿者总队成立启动仪式在市青少年宫广场隆重举行，来自企业和国税的80多名纳税服务青年志愿者在总队队旗面前庄严宣誓。

今年4月是全国第21个税收宣传月，为做好今年税收宣传月工作，市国税局结合工作实际，创新推出了多项贴近生活、贴近百姓、贴近实际的税收宣传活动，而成立金华国税纳税服务青年志愿者总队就是其中之一。该项工作得到了团市委和社会各界的大力支持，团市委俞建辉副书记在启动仪式上宣读了金华国税纳税服务青年志愿者总队批复文件，团市委马越书记为青年志愿者总队进行了授旗，来自社会各

界40多名热心公益事业的人员则报名加入了纳税服务青年志愿者行列。

据市国税局党组书记、局长吴伟民介绍，成立金华国税纳税服务青年志愿者总队目的是使广大社会公众更好体会到“税收促进发展、发展改善民生”的丰富含义，让大家都来关心税收、关注税收，同时动员和号召广大国税干部和社会公众积极参与纳税志愿服务，推动全市国税系统精神文明建设，并进一步促使国税部门拓宽服务渠道、扩大服务领域、丰富服务内容、提升服务水平，营造和谐税收征纳关系。

启动仪式后，纳税服务青年志愿者到国税办税大厅开展了“办税厅一日体察体验活动”，让企业换位接触税收业务，体察体验办税流程，进一步增进税企理解，融洽税企关系。志愿者们还结合“思想大解放、作风大转变”主题实践活动，开展了纳税信用等级企业“六进三送”活动，对市区330户20xx-2010年度纳税信用等级A级以上企业“送证、送匾、送政策”，根据企业需求，将国家结构性减税政策分“税收、发展、民生”等10种类型10个活页订单式分送，开展针对性税收辅导，分类解决企业涉税问题。该局纳税服务青年志愿者总队还开展了“送税法进学校”活动，用日常生活中的真实事例，通俗易懂的语言为金东实验中学学生上了一堂生动的税法知识宣传课。

为不断充实纳税服务青年志愿者队伍，提高志愿服务质量，动员广大社会各界人士为税收事业添砖加瓦，为进一步促进发展，改善民生，构建美好和谐社会贡献力量！金华国税纳税服务志愿者总队也向社会各界朋友发出倡议：诚邀乐于奉献，热心公益帮扶活动的您；身心健康，关心支持税收事业的您；遵纪守法，具有较强社会公德意识的您，加入纳税服务青年志愿者行列！

发言稿简短(篇4)

此时此刻，我的心情激动万分，当付出的努力获得肯定，工作的质量得到了认可时，自己能在工作岗位上脱颖而出，一张证书，一枚奖章，一片掌声，给予了我十足的信心和希望。

能获得“最佳记者”这个荣誉称号，我非常感激《就业引航》报编辑部主管谭锐锋师兄，因为是他把我领入门的。当我还在编辑部工作时，他就给予了我很多的锻炼机会。特别是在碧桂园专场招聘会的采访与广州睿捷网络技术有限公司赖总的专访，不仅让我在规划大学生涯中获得启示，更使我真正体会到如何充当一名合格的见习记者。在成立记者站时，他非常尊重我的意愿，把我推荐到记者站锻炼，这让我遇上了另外一个特别想感谢的人——协会副会长兼记者站站长喻敏。在跟随她采访张富良院长时，我明显看到了自己工作上的不足，因此当时我就狠下决心，一定要完善自己的工作，学到更多的技能，努力赶上她的步伐，最终让我获得了这分奖项，因此，我学得抓住机遇，锻炼自己，设定目标，完善自己十会重要。

在这一学期的记者工作中，特别是在“1208校园招聘会”工作中，让我非常地体会到以下几点：1、准备充足；2、分工合作；3、积极主动；4、反应敏捷；5、捉住机遇。这些都是趋向成功很重要的因素。其实像我们这种业校园记者，采访之前的准备会很重要。就像我们的站长喻敏所说：“我们的工作闲的时候就很闲，忙的时候就特别忙。”的确，当采访逼近，前期工作的充分与否直接影响工作的质量。

因此，在“1208校园招聘会”工作中，我们是在采访前就准备了相当的相关问题，这无疑为我们的工作保障了一定的质量。第二，由于招聘会的工作是分组进行的，同事间合作性就很重要了，这次与合作的是一位新同事，因此我们并未形成一定的默契，并且由于这前未接触此类工作，她会在工作程序上有点儿生疏。这时候就不能只顾着表现自己，因为只有笔录，采访两方面的工作协调好，才能把工作做得更好。

你必须告诉她还有哪些重点词名未记录，也必须让她告诉你在采访中还有哪些没做好的，这样的工作才会使大家一起进步，因此我十分感谢当天与我合的梁静同学，给予了我进步的机会。第三，反应敏捷，这点我觉得特别是表现在临场发挥上。就好比在招聘会中采访佛山南海谢也大局钢构有限公司时遇到情况，当时我在询问他们的负责人是否有意向与我们进行校企合作，负责人反问我校企合作是怎样进行的，由于自己未对校企合作进行了解，只能回答：“你们需要怎么样的人才，我们就为您们输送怎样的人才，具体的我们会请学院相关领导跟你谈。”

虽然后来觉得这样的回答不太好，但也为自己没有场而捏把汗。这就让我更体会到准备要充分的重要性。至于积极主与捉住机遇，这已经是做任何事情成功的必要条件了。

能在“1208校园招聘会”总结交流会上受到表彰，真的令我十分开心，心情激动的同时更给了我鼓励。

以上是我的获奖感受以及工作心得，如有不妥之处希望大家能指正，以便我能及时改正以更好地为协会服务，也希望协会此后能给予我更多的学习机会。谢谢！

发言稿简短(篇5)

尊敬的各位领导、教官、同学们：

大家好，为期一天的军训马上就要结束了。我代表学校领导首先要感谢军训的全体教官,是你们不辞辛苦投入军训活动，你们纪律严明，使得军训卓有成效，让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！

亲爱的各位同学，军训时间虽短，但是你们学到了不少课堂上学不到的知识，通过参观内务，动手整理内务，增强了动手能力，通过参观了解部队轻武器，开拓了眼界，通过观看教官的400米障碍军事表演，领略了军人的风采，特别是在下午的军事训练中你们的表现尤其出色，你们的脸晒红了，但精神饱满了，你们集合迅速，纪律严明，动作规范了。相信同学们的思想认识也起了变化，坚持训练，认真劳动，不怕苦，不怕累，可以说同学们在国防教育中，既接受了爱国主义教育，也学到了不少军事知识，更增添了一份军人的气质。

通过军训，你们学到了规范的，标准的军事技能，懂得了集体主义荣誉感的深刻含义；明白了只有拼搏、吃苦，才能战胜困难，乃至于以后的学习也是如此；认识到只有团结协作，才能共同进步，在集体中发挥自己的潜能。

一天的军训让各位同学在今后的学习生活中有了一个良好开端。我相信各位同学一定会把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去，严格遵守小学生日常行为规范，自尊自爱，注意仪表；遵守纪律，勤奋学习；遵守公德，严于律己；也一定会把军训中养成的`勇敢、坚韧、团结、向上、不服输、不言败等等各种品质融入到今后的学习生活之中，让自己的人生自信灿烂起来。请各位同学将今天的感受通过日记的方式记录下来，我们将进行评比。

同学们，最后让我们再次以热烈的掌声对领导、首长、教官表示衷心的感谢和崇高的敬意。

发言稿简短(篇6)

亲爱的家长朋友们：

下午好！感谢家长们在百忙之中抽出珍贵的时间前来参与今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会，我将重点针对同学的平安教育和家长们进行交流。

我们大多数家庭都只有一个小朋友，小朋友是我们的心中的最爱，是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙，望女成凤心切，都高度重视小朋友的学习，一心培养小朋友的特长，这些都可以理解，但是我们不能忽略一个很重要的问题，那就是培养小朋友的平安意识，提高平安自保能力。因为假如没有了平安，一切都没有了意义。

现在平安已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题，在学校里，学校始终把平安工作放在首位，每学期不只成立有平安组织机构和领导小组，建立平安工作责任制，每学年还与各岗位各负责人层层签订平安责任书，同时，学校扎扎实实开展了许多平安教育工作。认真落实对同学的饮食平安、交通平安、消防平安、学校平安教育，增强同学自我维护意识。但是孤掌难鸣，假如我们家庭能和学校形成合力，一起加强小朋友的平安教育，平安教育就能收到更好的效果。

首先请家长朋友多给小朋友强调交通平安。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快，中南一路紧挨校门，狭窄的道路车来车往，是和近居民和学校师生的必经之路。这两条马路的交通平安成为学校最为忧虑的地方，学校为此做了大量的工作，多次向万寿交警支队递交报告反映情况，经常向全体师生进行平安教育，但是小朋友们有的生性顽皮，一出校门就忘乎所以，所以作为家长我们也要多向小朋友强调此处的平安。

尤其是一、二年级的家长们，小朋友小，自控力差，有时玩起来忘了平安，常会造成自身受伤或伤害他人。对于自控能力较差的小朋友，家长在平时要有意识地去增强小朋友这方面的能力：提醒小朋友如何横过马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样注意平安等等，都要时时讲，天天讲，直到让小朋友形成交通平安意识

其次，请家长朋友们多给小朋友强调人身、饮食平安。今年正月初九，浙江天台五名小朋友集体失踪，最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名同学又在江边溺水而亡，相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心，五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔，多么令人悲哀。所以平安的警钟应长鸣在我们心中，现在天气转暖，白昼时间变长，我们要经常给小朋友强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件，给我们又敲响警钟，学校一定会加强平安教育的力度，同时我们家长朋友们也要给小朋友强调上学时放学后不要在校门口和其周围逗留，放学后尽早回家。要教育小朋友劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲，直把平安意识深入小朋友心中。

再次，请家长朋友们密切关注小朋友的身体健康。现在各种病毒基因的异变，发生了许多新的病症，非典、手足口病、甲流感，春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性污染病迸发高发期。我们要给小朋友养成良好的个人卫生习惯，小朋友身体不适要和时就医，完全康复后再来上学。还要让小朋友知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离维护自身。

家长朋友们，生活中的平安关系到小朋友的一生，希望大家把“珍爱生命，平安第一”牢记在心，用心教小朋友一些平安知识，注意培养小朋友的平安观念和平安防范能力。这样，许多本不该发生的事情就可以防止，对小朋友、对家长、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的一起努力下，一定能营造一方平安的环境，维护家庭和学校的幸福与和谐。

发言稿简短(篇7)

发言稿的格式怎么写

发言稿的格式是怎么的？大家是怎么样写的？发言稿是比较正式的场合写的，我们看看下面吧！

发言稿的格式怎么写

格式：

1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：谢谢大家)

写法：

1、内容上的现实性

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

发言的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。发言稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的发言者，他们往往借肋于自己出色的'发言，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

发言稿是为发言服务的，不同的发言有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成发言的情景，发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

发言稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，发言稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助发言的作用;另一方面，发言稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便发言。同时，发言稿的语言应适应发言人的讲话习惯，同发言者的自然讲话节奏一致。

发言稿对于发言都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解发言的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

由于发言稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

发言稿是一种实用性比较强的文体。是为发言准备的书面材料。

那么，什么是发言呢?发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的;第二，它有一定的时间性;第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像发言比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有发言的性质。

发言稿简短(篇8)

尊敬的各位长辈，各位来宾，各位朋友：

中午好！

在这阳光明媚的三月，欢乐祥和的周末，我们齐聚__大酒店，为我父亲60岁生日庆典祝福。值此庆典之际，我谨代表全家向前来光临宴会的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！感谢你们多年来对我父亲及家人生活和事业的关照与支持。

春秋迭易，岁月轮回。今天，我们欢聚一堂，共庆我的父亲六十大寿。首先，请允许我向父亲送出最真诚、最温馨的祝福，祝您福如东海，寿比南山，永远健康！六十年的风雨人生，父亲尝尽了人生的酸甜苦辣，阅尽了人世沧桑，见证了时代的变迁、时光的荏苒。父亲的60年，从生活艰辛的`童年，到拼搏奋斗的青年，再到平静稳定的中年，平凡中彰显着伟大！爷爷奶奶的好儿子，母亲的好丈夫、儿女们的好父亲、弟妹们的好大哥、乡里的好邻居、十里八村的“最美乡村医生”，这就是我宽厚、朴实、勤劳、善良的父亲！一米六的身躯，在儿女们心中却胜似六米一的伟岸，我们为这样的父亲感到无比的骄傲与自豪！

在这个特别的日子里，儿女想对你说一声：爸，你辛苦了，感谢你为儿女们撑起的这片万里晴空！儿女们将秉承你的优良作风，勤以持家、宽以待人，以万分感恩的心回报你和妈的养育之恩，以十二分的热情回报社会，让你们以儿女们为荣！在这特别的日子，儿女们怀着成分虔诚的心向上苍祈祷，祝愿爸妈平安健康，福寿天齐！同时祝愿在座的亲朋好友身体健康、万事如意。

发言稿简短(篇9)

元氏一中是一所薄弱学校，没有成功的经验，但我们同样也渴望成功，在这里，我把我们为高考所做的努力向大家做个汇报。

一、面临问题

元氏一中由于整体搬迁带来的巨额负债之外，发展瓶颈还很多：如生源整体水平较低，这届学生高一入学的统招线是500分（含体育微机实验分），成绩好的往往偏科，成绩差的往往品学双差。师资力量薄弱，218个一线教师，初始学历是本科的91人，占41.7%，35岁以下的100人占45.3%，，女老师占62.8%。

二、思想认识层面要求高站位

班子成员：打破不对称竞争的悲观论。名校不是等来的，是创造出来的，是干出来的。山东杜郎口中学、江苏洋思中学是在难以为继的困境中知耻而后勇，背水一战迅速崛起为全国名校。与重点中学在师资、生源、硬件设施上没有可比性的不对称竞争中，找出自己的着力点，提升学校的软实力。埋头苦干才有出路，才会赢得尊重。

教师：斩断“二流学校”的意识纠结，摆脱抱怨沮丧、自惭形秽、心态羁绊，塑造一流学校的气质和精气神。打破生源决定论。我校在生源没有改变的情况下，从08年高考开始，连续四年快速提升。在同样生源的一届里，不同班级成绩相差很大。伴随着高考成绩的不断攀升，老师专业水平的不断提高，对教育信念的坚守，对教育理想的追求日益成为教师团队的共同价值取向，事业成为凝聚人心的有效途径。

学生：打破基础决定论、智力决定论。不断挖掘整理宣传高考成功者的事迹，用有相同经历的高考成功者，特别是成功校友、身边伙伴的现身说法，向学生证明，决定高考的是积极的心态和正确的方法，付出总有回报，一切皆有可能。

三、管理理念层面出新招

单从高考成绩来看，衡水模式可以说是登峰造极的，是高考文化的典型代表，云集了各地的尖子生、高强度大容量的训练我们学不来。我们一直在想，针对现有的生源，能不能找出一条适合我们特点的高考成功之路。

我们通过多方寻找，从去年3月实施了教育部重点课题“全员育人导师制，三大步励志教育”，我们试图吸收高考文化的合理内核，在学校营造一种励志文化，实现薄弱学校的高考突围。

励志文化的基本理念有：

全员育人，优化师生关系。师生关系就是生产力，就是高考成绩。全员育人，让每个学生都能淋浴师爱的雨露，让每个学生都能受到老师的关注，不抛弃、不放弃。当老师充满期待地关注学生时就会产生改变的动力。，老师研究学生问题背后的学习规律，发现学生个性化的学习特点，针对性给予正确指导，学生的偏科问题会有改变。

高考可以励志但不以为志。高考不能作为终极目标，“奋斗三年，享乐一生”咬牙切齿地经历了高考，考上大学了就不用奋斗了。这是十分有害的。很多学生在进入大学后处于高度厌学状态。经历高考，取得了一纸大学通知书只是副产品，而最有价值的内核就是这个意志品质。人生是个马拉松比赛，不在于谁在某一阶段走得快，更看谁走得稳，走得持久。

关注成功的过程。励志就象磨刀，在反复磨砺中才能永葆锋芒。利用一日三操的点评，利用写成功记录，落实“以解决问题为核心”的学习方法，把成功具体化。今天时间抓得更紧，今天解决了一个长期困扰的问题，今天上课更加专注让学生感到每天的进步，每天的提高。

元认知心理干预技术的引入

高考前很多考生由于缺乏规范的训练，无法控制影响学习的五个因素（情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯及自我管理），尤其是在解题过程中的情绪及微观的解题策略的影响，造成学习成绩一直的得不到显著的提高。如果说励志教育营造了浓厚了德育氛围，解决了学生想学的问题，那么从技术角度怎样进一步解决高三后期学生出现的如何学好的问题，我们与辽宁师范大学的金洪源教授合作引入了元认知心理干预技术。通过问题图式分析方法、知识表征顿悟原理和干预潜意识条件性情绪的技术手段，达到想学能学进，想做能做到，想放能放下的目标，在短时间内提升学习成绩。

四、管理实践层面抓落实

高三后期管理有两个难点：一部分学生因升学无望而自暴自弃，兴趣点转移。一部分学生因压力增大，自信心不足导致心态上患得患失。我们希望绝大部分学生静下心来，信心不减、心态平稳地努力学习，形成浓厚积极的备考氛围，为尖子生脱颖而出和大面积丰收提供肥沃的土壤。所有这些的一个核心点是让每一个学生真正品尝到学业成功的快乐。这似乎出现了一个矛盾，大部分学生是上不了本二线的，如果把高考成功定义为上本二线，对于大部分学生来说，面临一个注定失败的结局，什么样的鼓励和口号都是苍白的。

重新定义高考成功。成功就是自我完善，自我超越的过程，今天比昨天做得好就是成功，战胜了自己就是成功。我们每个人都可以成为自己的成功者，我们每天都可以成为成功者。

学习问题是高三学生所有问题中的症结。学生的所有心理上问题都是由学习障碍问题引发的。目前学生普遍感受到的困惑是：经过了无数次的考试，做了大量的练习，无法实现自我突破。感觉会了拿不了分，认为努力了成绩不提高。由此产生的焦虑更导致了成绩的下滑，形成恶性循环。

为解决上述问题，我们把落实“以解决问题为核心”的学习方法做为高三后期管理的重要措施。

明确问题：针对多次考试的各科试卷进行分析，明确各科每个专题知识点所掌握的状态，包括没有思路、似是而非、有思路但常出错、能做对偶尔会出错。按照先捏软柿子后啃硬骨头的原则确定解决前后顺序。

解决方法：围绕所要解决的问题，在老师指导下，进行回归课本、整理错题、总结规律，在做对的基础上，大量练习熟练掌握，达到解题思路成为条件反射、规范的解题步骤一气呵成。

解决策略：保证时间的密度，短时间、高强度、大容量，一次性突破临界点。忌拉长战线、零敲碎打。

解决标准：会、对、熟，达到熟练地得满分即有效得分为标准。

效果：让学生从关注结果向关注过程转变。从盯着分数向盯着问题转变，从期待整体提高向实现局部突破转变。从大量个案报告显示，解决问题后，很快就在小测中得到局部分数的提高。（李任静的个案。长期数学落后的女生，因为选做部分得了满分，一下子打破了数学上的畏难情结，学习热情空前高涨，成绩也在波动中不断提升）。问题的解决就象发动机的引擎，让学生体会到了学习的成功，品尝到了成功的快乐，也树立了学习上的信心，从而成为高考成功的发动机。

发言稿简短范本15篇

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发言稿简短 篇1

1、计算。

在学生上学期入学没多久，我发现学生的计算能力偏弱。在教学前两个单元《生活中的数》与《比较》时没觉得有什么不一样，可是在第三单元中学习5以内的加法时我发现很多的孩子居然要用手指头来数，并且前两个单元学习时表现特别好的孩子居然也要扳着手指来算，我才知道现在的幼儿园对于“口算”这一块做得比较少，他们比较注重的是学生的综合能力的训练而不是注重学生语数的学习。这与我以往在乡下面对的孩子是不一样的，乡下幼儿园这方面抓得多，对于大班的孩子20以内的加法已经掌握得挺熟练的了。这是我遇到的第一个难题。

可是怎么解决这个问题呢？每周只有四节数学课，课一上完，孩子其它的时间都不是属于我的，我不可能占用其它科目的时间来上数学；而孩子放学回家，按规定是不能布置作业的，又不能让他们回家做作业；再加上现在使用的北师大版教材，开本虽然很大，可是容量却很小，满书都是精美的图片，而学生相关的练习量却非常少。

我们的义务教育一个明显的成绩就是学生基础知识和基本技能掌握得非常好，适当与必要的练习是学生有效掌握知识的必要途径，因此，我还是让学生在回家之后作些必要的练习。其实，刚入学的学生对作业不是太反感，相反，他们觉得这是与上幼儿园不同的地方，回家有作业要做，还能满足他们学习的乐趣和欲望。当然，我布置的作业不多，因为如果才入学作业就多的话，会影响他们学习的积极性，而大量又枯燥的练习会让他们对做作业和学习感到厌烦，会影响孩子的后继发展。在一开始的时候，就让他们觉得学习这么辛苦又这么累的事是很可怕的，我们应该小心翼翼地保护孩子们学习的积极性与趣味性。虽然练习是很有必要的，但老师要掌握一个度，让学生离开学校后不要花太多的时间来完成作业，毕竟，孩子不单单是学习数学，还要学习语文，甚至英语，有的孩子或者还得学习电子琴、钢琴、画画等其它技能。很多家长抱怨上小学之后比上幼儿园累多了，孩子就感觉更累了，上小学与上幼儿园比简直是天壤之别。其实，这想这原因，大多是我们老师造成的。偏题了。

关于孩子们的练习问题，不知道别的老师们是怎么解决的，想听听其它老师的作法。

2、仍是计算。这是本学期面临的关于计算的问题。

（1）首先是本册的计算教学分三个单元的编排问题。第三单元主要是掌握１００以内不进位、不退位加减法的运算方法，第五单元主要是掌握１００以内的进位加法与退位减法的计算方法，第七单元主要是掌握１００以内数的连加、连减、加减混合运算的方法。这样编排其实很不利于我们的教学。我们年段备课组的几位老师商量了一下，把第七单元提到前面教完第五单元之后教，在学生学完进位加法与退位减法之后马上学习连加、连减与加减混合运算，能更牢固地巩固孩子们刚掌握的进位加、退位减，趁热打铁地把知识掌握好。而第六单元和最后一个单元统计总共才几个课时，完全可以放在最后教，这样期末也可以不必花太多时间来复习这两个单元的知识。

（2）学生出错率比较高。这三个单元的学习，是越学越没信心，学生没信心，老师也没信心了。就比如这第七单元测试，居然有些学生不及格，还有为数不少的学生六七十分。

反思：

ａ、试卷

a,量大；

b,偏难，数大；

c,题型。

ｂ、教法

在开始学习的时候，我也是注重体现算法的多样化，鼓励学生用各种方法来计算，比如摆小棒、拨珠、口算。如果我们面对的是优生也就罢了，可是我们面对的是程度各异、参差不齐的孩子，如此繁多的方式会让中等生、中下生眼花缭乱，无所适从、无从选择，给少部分学生增强信心、开拓思维，却给更多的学生造成心理压力。而且还要让学生选择自己喜欢的方法进行计算，很多学生自己也不知道该选择什么好，看别人选哪个就选哪个，甚至别人说的他都没完全吸收，你让他怎么选？后来的教学中，我不再鼓励他们探究多样算法，而是引导他们找出最方便的、最不容易出错的、最便于他们二次检查的方式，就是列竖式。其实这也是他们必须掌握的方法。所以我认为，要体现多样化，更要注重具体化。算法多样化有利于学生自主学习这是无疑的，但在体现算法多样化的同时，更需要具体化，在加强对各种不同算法学生群体的具体指导，避免算法多样化所隐藏的算法混乱，使每个学生了解算法的多样化，具体掌握其适用的算法。这样理解和处理不知道有没有异议。

学生在计算时出错率高是不是因为我在教学时忽略了算法多样化造成的？这里，我也有一点反思：在教学时，我一般是带着学生说，让其明白计算过程，而忽略了让学生自己说，说完整的思路。我们年段的赖老师帮我上了一节数学课后指出，应该要让学生自己会说，比如：35-17，个位上5不够减7，向十位借一当十……这样让学生明白每一步的意义，对计算及说完整话及表达能力都有所帮助。

我领悟到，有些事情，在自己做的时候觉得没什么不好，没什么问题，但每个人都有自己独特的方式与做法，每个老师的教学方式和教学思维都是不一样的，所以，今后，我应该多与同行交流，特别是现在在实小，同一个年段的老师一下课之后回办公室交流本节课各自的教学心得、体会，无疑对教学起着很大的修正作用。这里，也向同年段的两位数学老师表示谢意，感谢她们对我的帮助。在实小两年，向她们学到的不仅是教学上的优点，还有对待工作的认真和对待学生的爱心，这些都是我能够领略到的财富。

发言稿简短 篇2

亲爱的老师，同学们：

您们好！

六年的同学情谊，让我对自己也有了一定的了解，也让我在这个时候感到非常的不舍，六年前我们相遇在这里，成为一名学生，在这个风景优美，师资力量雄厚的校园里面开始了自己的学习，我也感到非常的荣幸，因为遇到了你们，让我的小学六年的生活和学习都是非常的美好，我的小学六年的时光也过得非常的充实，现在，我们也要毕业了，就要离开我们学习了六年的校园，离开了我们的老师和同学，我的内心也是非常的不舍的，但是时间是不会等人的，我们也只有足够的珍惜眼前，才不会在分别的时候有任何的遗憾。

六年的小学生活和学习，我也成长了很多，我相信我们在座的所有的学生都成长了不少，我们从刚开始那个离不开父母的怀抱，不愿来到学校，做什么都需要老师去一点一点的知道的小学生，到现在，我们也已经是一名小大人了，我们可以自己完成很多的事情，从自己不能自己穿衣服，穿鞋子，系鞋带开始，到现在可以独立的吃饭，自己完成自己的作业，甚至可以自己去学校上课，在时间上也可以准时的到达学校，按时的完成老师交代的作业，现在的我们也成熟了不少，开始变得更加的懂事，我们也不仅仅可以完成好自己的学习，也能够在家里尽自己的所能去帮助到家人，在家里的事情上面可以尽自己的力量做自己所力所能及的事情。

在这个毕业的时候，我也想要代表我们全体的毕业生，向教了我们六年的老师，向传授给我们知识的所有的老师，说一句，谢谢，老师，你们辛苦了，谢谢你们的教导和培养才让我们可以变得如此的优秀，也很感谢你们在这六年的时间里的陪伴，我们也犯过很多的错，但是你们依旧都是好声好气的跟我们说，甚至于很多的时候我们都不能理解你们的良苦用心，还不明白你们的做法，现在想想，那时候的我们真是非常的愚蠢和无知，但是现在我也已经明白了你们对我们的用心良苦，也懂得了你们对我的恩情，我也会带着你们的恩情继续的走下去，在未来更加的努力，绝不辜负你们的期待和希望。

同学们，我们就要离开了，让我们一起对未来的自己说一句加油好吗，现在我们的人生才是正式的开始了，不管遇到什么样的事情，都希望我们可以勇往直前，背负着家人和老师对我们的期望坚持不懈的努力。

谢谢大家，祝我们毕业愉快，前程似锦。

发言稿简短 篇3

各位领导、老师：

大家好！

今天能有机会在美丽的盘县华夏中学代表我校交流课题管理方面的经验，心里非常激动也异常的惶恐。因为，相比在座的各位兄弟学校的课题管理老师来说，我完全是一个新手，谈不上有什么经验。自从接手学校课题管理以来，很多工作都是在摸索和依样画瓢中进行的。在此，只能与大家一起说说我们的一些浅显的做法。

先和大家说一说我校的教师课题研究管理工作。自从20xx年以来，我校教师课题研究工作在广大教师的积极参与下，取得了一些成果。省市级课题立项38项，结题28项，其中省级重点课题1项，参与课题研究的教师达到180多人，有三个课题研究成果形成校本教材，在一定的范围内取得了一定的预期效果，达到了课题研究的目的。

对于学校教师课题管理，除了每年课题申报过程中的上传下达，重要的是要树立服务意识，悉心帮助课题申报教师做好课题立项的选题咨询工作，帮助他们整理申报资料，耐心收集课题研究过程中的档案资料和及时提醒课题的中期检查、结题准备工作等事务，让课题研究者体会到他们是“有人在管”的。课题研究除了申报与结题的“两头”工作要做好之外，更重要的是过程的管理。每年在申报课题的时候，都会有不少课题申报成功，但是在中期检查的时候发现，有一部分课题会因为种种原因而放弃，这是很可惜的。也会给课题组的老师心里留下“做课题不容易”的阴影，于是很多老师就会产生“做课题不如写”的思想，导致学校课题研究陷入僵局。因此，作为课题的管理人员，要对学校立项的课题心中有数，做好每一个课题的过程管理，及时提醒课题组开展相关工作，有时候得要“盯着”课题负责人，逼着课题研究按时完成。为了课题组能够按照既定步骤进行课题研究，我们参考相关资料，制作了《六盘水市第三中学教学科研课题研究管理手册》，要求课题研究负责人及时做好相关记录。管理手册既是对课题研究过程的记录，也是对课题研究者进行研究的一个指引和提示。

另外，个人觉得课题研究不仅仅是教师个人的事，学校要想在科研兴校上有所作为，必须有有效的课题管理体制，完善的学校课题管理办法。在课题研究上给予教师实际的支持和鼓励，营造一个“人人爱研究、个个有课题”的科研氛围。

接下来，向大家介绍一下我校学生课题研究管理方面的一些情况。近年来，我校学生在研究性学习方面取得了一些成绩，几十个课题在市级、省级青少年科技创新大赛中取得良好成绩。学校在学生课题管理方面，也逐渐规范起来。早在20xx年我校便已经制订了《六盘水市第三中学研究性学习课程实施方案》，详细规定了学生进行研究性学习课题的管理与课程实施，尽管近几年来，研究性学习课程一直没有固定专职的教师进行管理，但是，相关制度的制定，为现在的规范化管理奠定了基础。由于研究性学习课题的研究，持续到高三上学期，而课程教学只在高一进行，因此，后期的课题管理，自然落到了班主任的身上，然而，并不是所有的老师都会搞研究性学习。为了提高班主任老师在学生课题管理方面的能力，教研处近两年来，利用假期教师继续教育培训和学生课题集中开题等时机，为班主任老师进行班级学生课题管理方面的培训和交流， “让老师告诉老师”怎样管理课题。在一定程度上促进了学生课题的有效开展。另外，为了激发学生认真进行课题研究的兴趣，每年教研处都会组织学生课题集中开题和结题，并在开、结题期间展示学生优秀课题，达到“让学生告诉学生”怎样做课题的目的。而且，每年四月份的科技节期间开展研究性学习课程教学成果展，将历年获奖的优秀课题以展板的形式，向全校师生进行展示。

在学生课题管理上虽然与教师课题管理存在一些差异，但是与教师课题管理相同的是课题研究资料、档案的收集和整理工作。学生课题研究资料是进行学分认定的依据，也是学校开展该课程的教学成果体现的载体，因此，学生课题资料的收集整理尤其重要。每一学年，学生的大量课题资料都需要按年级、班级进行整理、装盒、存档。对于优秀课题和竞赛获奖的课题，我们还单独进行留存，用专门的档案柜陈列。这既是教学成果资料，也是重要的教学用品，可以为后来的学生提供做课题、搞研究的参考。

学校课题管理是一项繁复的工作，也是一项考验人、锻炼人的工作。需要耐心也需要不计得失的胸怀，更需要用心才能做好这项服务工作。

以上就是我校在课题管理上的一些做法和情况，其中也有个人的一些不成熟的想法，有不妥之处还请各位领导和前辈指正。

发言稿简短 篇4

各位领导、同学:

大家好！

今天既是我司与贵院学徒制培养拜师圣典之日，我谨代表师傅群体对出席的各位领导及老师表示真诚感谢和诚挚欢迎！

首先，我作为师傅队伍代表对师资情况做下简介：

目前我司共有学徒制师傅19人，基本都是从事环保行业现场运营及管理5年以上专业人士，专业理论及现场实践经验丰富，部分师傅还拥有中高级以上职称，人员梯队及人员架构齐全。

自20xx年我司与贵校合作以来，贵校向我司输出了大量的优秀实习和毕业生，为我司环保产业的发展及壮大输入了大量新鲜血液。从历年的招聘经历来看，贵院学生能吃苦耐劳、实践及动手能力强、理论及专业知识扎实，受到公司好评。部分学生已成长为公司技术骨干和中高层管理人员，其中以邓展韬、康哲豪两位师傅为优秀代表，在公司起着特殊重要的作用，感谢学院领导和老师的辛苦培养。

从第二学年开始，各位学生将走上工作岗位，我们已和贵校领导和老师研究讨论，制定了详细的培养方案。我们将严格按方案要求，以在岗工作与培训为主，实践和上课相结合，充分利用公司现有资源，提高大家的综合能力和专业水平。我们各位师傅，也将毫无保留，倾囊相授，这点请大家放心。

同时，我们还将落实学长制，每位同学上岗，都将安排一名资深老员工引领，对工作、生活各方面给予指导，直到能够独立胜任工作。

今年是溢丰环保和环保学院签订学徒制班第二年，也是与贵校深度合作的开始，期望通过我们的合作，培养更多优秀人才，为公司发展和国家环保治理做出更大贡献。

最后，祝愿公司和环保学院的合作迈上新台阶，创造新辉煌！谢谢大家！

发言稿简短 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要竞选的职务是数学小小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学小组长以后，我会做到以下几点：

1、认真完成自己的作业，不马虎。

2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。

3、我会帮助同学。

我原来当过几学期的数学小组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在数学小组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让小组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。

在前几次当数学小组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。数学小组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当小组长的时候，我就很开心。

因为我在我们组里的学习并不是最好的。当小组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。

组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。

关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上小组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！

谢谢大家！

发言稿简短 篇6

各位家长：

上午好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六3班的教室，欢迎你的到来，首先，请允许我代表学校及六3班全体任课教师，对各位家长能来参加小学期间最后一个家长会，表示真诚地感谢！

随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经三年了，在这三年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，学习进步了，能力提高了，看到他们那一张张笑脸，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。即将告别母校，步入中学，每每想到这些，说实话我心里总有一种酸酸的感觉，也许这就是师生情，这就是依依惜别情吧。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

一、本学期班级整体情况介绍：

本学期，咱们班学生有39人，男生17人，女生22人，班级总体上看是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。绝大部分孩子比较懂事好学，待人接物也比以前从容有礼貌了，课间，路队、眼操、卫生基本能按要求有秩序地进行。课堂上都能够认真听讲，潜心读书、用心思考，并精心的组织自己的语言期待每一次发言的机会，也能留心倾听他人讲话，课下各种作业能比较认真及时地完成，而且孩子们的书写能力和作文能力有了很大的提高。

每次不论是课堂还是家庭作业能认真完成，书写工整且正确率高的孩子有：……等，课上能跟上老师的思路并能积极动脑踊跃发言的有：……等。朗读能力强的有：王……等。作文能力强的有：……等。从一次次的测试来看，成绩优秀的有：……等。这学期学习有进步的学生是：……等。

看着孩子一年年长大，我觉得特别幸福，班里的39个孩子个个聪明活泼，乐观向上。每个孩子都有自己的优点特长。有聪明懂事，组织能力超强的班长韩xx，有品学兼优、认真负责的小组长王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精灵丁xx、李xx。有画画能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和篮球健将李xx，有为班级卫生默默无闻付出的徐xx、汤xx、王xx。有学习勤奋的张xx、李xx、苏xx、王xx。有诚实善良的马xx、杨xx、雷xx。

就是这些优秀的孩子们时时刻刻感动着我，班级文化建设被评为优胜集体，红领巾义卖被评为优胜集体等，由于家长、学生、老师的共同努力，本学期咱们班经常在周工作总结会上受到校领导的表扬，当然，这也是各位家长朋友悉心配合的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢您一直以来对班级工作的支持和帮助。

每当回忆起这些成绩我都会为孩子们伸大拇指，他们的确特别的了不起，我为孩子的成长感到喜悦，为孩子们所取得的成绩感到骄傲。当然在这些过程中孩子们也会有一些这样那样的小插曲，但在我看来那些都无关紧要，犯错并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子们一定还会有更精彩的表现。

二、期中测试卷面分析；

本次考试试卷分为基础知识和阅读、写作三部分。试卷所反映出来的情况是：大部分孩子们的书写进步很大，基础知识掌握的特别扎实，而阅读中却缺乏用心读，仔细想，导致短文丢分较多，尤其第二篇短文丢分较多。作文丢分原因主要是事例部分不够详细，而且首尾点题语言不优美，点题不够突出。导致作文有失分现象。此次考试均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考试中进步较大的孩子有：贾宇星、段锦波、刘玉轩等。

三、关注孩子到了六年级的变化。

1、生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

2、思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。

对于这两点，作为家长与老师的我们都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。

四、后一段时间我们需要面对与解决的问题：

开学到现在，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩。但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在：

1、学生学习方法不科学：

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的读熟课文都做不到。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级语文成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是有的家长没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去，尤其是成绩下降和成绩差、喜欢出去的同学。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

五、重点强调学校有关规定与要求，并要求家长积极配合，全力支持：

1、接送孩子车辆必须在减速带500米以外。

2、严禁带零食进校园。

3、让孩子养成良好的卫生习惯，不买三无食品，不乱扔垃圾。

4、督促孩子中午午休，做到按时上下学，时间：早晨7：50，下午：2：40。千万不要早到校。

5、加强安全意识，让孩子们高高兴兴上学，平平安安回家。

6、教育孩子在临近离校这一段时间里要遵守学校的规章制度，爱护学校的财产。

俗话说：有付出就有收获。经过全体师生一学年的努力班级学习成绩、学生日常规范都居年级前列。我也一直在以更高的要求去要求学生，让他们不断进步、不断提高。当然，这其中也包含着你们对我们工作的支持与肯定。在此，我深表感谢！在接下来的日子里，我们也一定会更加努力，争取更大的进步，也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。让我们携手同行，共同创造成功。谢谢各位！下面请数学段老师和大家交流。大家欢迎。

发言稿简短 篇7

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家上午好！

我是一名今年享受审爱大学入学资助学生xx的家长xx，今天在这里代表所有受到审爱助学金资助的家长发言，非常荣幸和激动。这些年来党和国家对我们这些贫困家庭学生给予了很大的关注和帮助。在此，我向一直以来关心和帮助我们这些贫困家庭的领导和老师，表示深深的感谢！

我的家庭以务农为主，因父亲得了癌症，给原本贫困的家庭雪上加霜。今年我的女儿刘婕在会昌中学高三毕业，顺利考上了江西理工大学。一家人在高兴的同时，又为入学困难纠结。老师了解情况后安慰说：“不用怕，我县有审爱助学金可以帮助贫困学生解决大学入学的困难。”那一刻，我感受到了党和国家的大好助学政策。它就像阳光，照亮和温暖了我的家庭。我再也不用为孩子大学入学困难而发愁了。

时光飞逝，转眼间我孩子的大一已经两个月了。初入大学时，我的女儿还有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在审爱助学政策的激励和资助下，她的生活和学习得到了保障，找到了努力的方向，可以安心地追求自己的理想。审爱助学金不仅给予我们的是经济上的帮助，更给了予我们一种自强不息的勇气，它让我们深切的感受了党和国家对贫困学子的关心和关爱。

现在，我的孩子还是在校大学生，没有更多的能力和实际行动来立即回报国家和社会对我们的帮助。但我们不会忘记审计署大公无私的默默资助。在孩子以后的学习和生活中，我一定会时刻教育孩子，要全心全意的做一名品学兼优学生，做一个对国家和社会有用的人，以此作为我们对审计署、学校、老师和社会的回报。再次感谢一直以来关心、爱护我们成长的各级领导和老师们，感谢你们给予的莫大帮助，特别是审计署对我们的关爱和资助。在你们爱的臂膀下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。

滴水之恩当涌泉相报。审爱助学金所给予了我们那么大的帮助和激励，我们心中万般感激。走好未来的路是我们勇气和自信的见证，孩子们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们资助的家庭，一定不会辜负你们的`期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！

最后再次感谢你们！真心的谢谢你们！我的发言完毕。

发言稿简短 篇8

从现在到年底，还有两个月多一点的时间，从目前情况看，我们招商引资的成果不容乐观，离完成全年的任务目标还有很大差距，形势非常严峻。因此，我们一定要针对当前我县招商引资中存在的突出问题和面临的新形势，进一步解放思想，提高认识、振奋精神，大干四季度，再掀招商引资新高潮。

1、认识要再提高。实施开放引进战略，我们已经喊了很多年，招商引资对于加快我县经济的发展具有重大的推动作用，这一点大家也有了比较一致的认识。从我县的情况看，支撑我县财政的主要是我们近几年引进的企业。可以这样说，没有招商引资，我们现在连吃饭都很难保证。从我们前一阶段参观的邹平、茌平、高唐和近期参观德州的几个县市来看，哪里的招商引资搞的好，哪里的经济发展就快，哪里的知名度也就高，这是说必要性。再说可能性：我们面对着双重的产业转移；我们具有独特的优势条件。近几年来，全国各地都在大力招商引资，各地都有各地的“招数”，这就使得各地优惠政策和优质服务方面的竞争日趋激烈，在这方面我们已没有优势可言，如果我们不再提高认识，抢抓机遇，就必然在这一段经济发展竞争中站不稳脚，争不得主动，与其他地区的差距就会越拉越大，就会被人家远远地抛在后面。因此，我们一定要进一步提高对招商引资工作的认识，增强忧患意识和压力感，把这项工作摆到突出位置，作为全局工作重中之重，下大气力抓紧抓好，抓出成效。

2、任务要再明确。今年，市委、市政府分配给我县的招商引资任务是18亿元。年初，我们已将这一任务指标分解到各镇各部门，并与各单位签订了目标责任书。在这里我再强调一点，对于责任书上所分配到各单位的任务，我们必须不折不扣地去完成，没有讨价还价的余地（责任状就是军令状）。要叫响“一把手工程”这一口号（德州叫天字号工程），各单位的“一把手”是招商引资的第一责任人，对本单位的招商引资工作负总责，希望各单位对照年初确定的目标任务，进一步总结前一阶段招商引资工作中的得失，落实好每一位领导和干部职工在招商引资工作中的责任，做到从领导到一般人员人人肩上有指标。在明确任务的同时，还有个招商引资的重点问题。在三次产业中，要以引进工业项目为主，在工业项目中要以引进劳动密集型、资源加工型、能源消耗型项目为主；在经济成分上要以引进外资、民营企业为主；在地域上要以引进省外，特别是东南沿海地区的项目为主。

3、力度要再加大。从现在到年底的这一段时间内，全县要集中精力抓好经济工作特别是招商引资工作。县级领导要充分利用年前这一有利时机，采取走出去，请进来的方式，组织几次大型的招商活动，并确保活动取得实效。要建立专门的招商引资队伍，这支队伍要对党的路线、方针、政策，包括宏观政策和专项政策有较详细的了解，对我县的各项经济政策精通明白，对国际国内经济运行的惯例、规则、法规、运作方式要清楚，还要加强对项目论证、谈判技巧，立项程序的学习，使自己成为懂政策、会谈判、头脑灵活的招商引资行家里手。当前，各乡镇各部门的工作已接近收尾阶段，要收好这个尾，关键要抓好招商引资和引进外资。因此，各单位一把手要上第一线，要把业务工作交给副职主持，亲自带领精兵强将，出去跑、盯、靠，不达目的绝不收兵。

4、方法要再改进。近几年的招商引资工作，我们也探索出了一些成之有效的路子。但面对新的形势，我们要在招商引资方式和策略上有所改进，学习和利用多种招商形式，实行全方位招商。要善于广泛收集和捕捉各地大企业、大财团的信息，变坐门等客为主动出击，实行登门招商；通过发函、登门拜访、聘请招商顾问、召开招商新闻发布会等方式，借助他人委托招商；利用一些贸易洽谈会、招商发布会、博览会、交易会等形式，加强与国内外大企业、大财团的联系，组织好专题招商；抓好经济发展环境建设，兑现好各项优惠政策，促使外来企业尽快发展壮大，用他们的现身说法，吸引外来客商，实现以商招商等。从近几年我县及外地招商引资实绩看，各地外商区域扎堆和行业扎堆现象比较突出，例如我县的台资企业、房地产企业等，我们要瞄准一些重点区域和重点行业，实现重点突破。近期我们要把重点放在台资项目和江浙沪闽等地区的民营项目上（济南的腾笼换业项目也可有选择的争取），尤其要努力把我们的台湾工业园做大做强（获取信息要准，出去要快，人员要精，洽谈时要知己知彼，比较灵活。谈成后要抓好项目跟进）。

5、考核要再严明。在对招商引资的考核中，有的单位存在有虚报现象，以致于影响了考核结果的准确性。今年不论是哪些项目的考核，一定要严格制定考核标准，从严把握考核尺度，真正通过考核，公平地体现各单位工作成绩的优劣，调动方方面面干事创业的积极性。要对引进项目实行申报制度，及时将引进的'项目报告给考核部门备案。县委督查室、县招商局要建立项目档案，一个项目一套档案，实行动态管理，及时掌握引进项目的进展情况。要加强对招商引资工作的调度，坚持跟踪服务，在谈的项目促签约，签约的项目促开工，开工的项目促投产，投产的项目促管理，保证引进一个，成功一个。要制定严格的考核方案和细则，增强考核的科学性和可操作性，建立和完善一套科学、规范、公正的考核评价体系。要严格奖惩、落实兑现。年终，我们将通过考核，对各单位的招商引资工作落实奖惩，该奖励的奖励，该处罚的坚决予以处罚。对在招商引资工作中做出突出成绩的，经济上重奖，使用上重用；对工作飘浮、完不成任务的，经济上要实行处罚，使用上也要有说法、有体现，以真正体现凭政绩用干部的用人导向。通过鞭策先进，激励后进，形成人人争先恐后，不甘落后的竞争局面，促进工作水平的进一步提高。

同志们，当前全县形势很好，政治安定，社会稳定，经济发展，政通人和。县委、县政府相信，只要全县上下振奋精神，团结一心，加压奋进，扎实苦干，我县的招商引资工作一定会取得明显成效，我们的既定目标一定能够实现。

发言稿简短 篇9

20xx年上学期会考科目第一次月考分析教师会鼓足干劲迎难而上

一、总结：

1.各科新课已进入全面自习阶段。

2.体育训练落实到位，本期学校已将体育纳入月考，从反馈情况分析，学生思想上确实对体育有了更高的重视。

3.音乐、美术培训正常进行。

4.本次月考成绩分析：平均分、优秀率、及格率情况对照(见表)

任课教师要抓优生和临界生，抓实效；

班主任全面分析本班学校排名情况，指导学生重点攻薄弱学科，做到安排有任务、有监督、有总结、有激励和处罚；升学对象的各科分数及等第情况，特别是对偏科学生要了如指掌，与任课教师共同分析，对症下药，共同督促其课外辅导，要任务明确，制定学生下次目标，关注其学科动向。

5.各班各段名次在全校所占人数分析(见表)

二、布置下阶段任务：

1.辅导资料一定要精不要滥，市教科院的前几套模拟试卷已到各教研组长处，各学校要科学安排时间有计划地完成。

2.班主任既要抓稳定，又要促发展，任务艰巨，下课时间希望多进教室，多跟踪学生的学习实效，特别是不做操的课间25分钟，可有效利用。

3、任课老师要将辅导工作落实到位，每一次月考我们要进行成绩分析对照，希望能缩小班级差距。同时希望我们每科考试任课老师不打埋伏，便于我们对班级成绩的客观分析。

4、生物、地理任课老师和相应班主任要下大力度切实提高。

5、音乐、美术的特长生培训要抓一切可利用的时间，班主任要全力配合并督促，培训教师要多想办法，严格要求，要对每一个学生的长处和弱点心中有底，重点突破，要与相应的学生家长取得沟通，争取其支持，确保培训落实并取得实效。

6、体育训练班主任还须引起足够重视，本次体育测大部分班主任能认真组织，希望全体班主任都能对学生的测试逐一到位，特别是对升学对象的体育成绩一定要心中有数。

老师们，教学虽难，但我们要迎难而上，对各类学生我要不抛弃，不放弃，心若在，梦就在，让我们精诚团结，以必胜的信心、扎实的努力，共同谱写暮云中学本届毕业班的辉煌！谢谢大家！

发言稿简短 篇10

各位家长、各位同事、同学们：

大家好！

今天在这里隆重举行**职业技术学校和**有限公司的校企合作签约暨助学金发放仪式。首先，我代表学校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎！对关心、支持我校工作的各位领导、老师、家长表示最衷心的感谢！

校企合作实施订单式培养是当今职业教育的大方向，我校与**有限公司经过初步的合作和探讨，决定进一步加深校企合作，学校按**有限公司的要求定向培养专业人才，实施订单式培养，**有限公司为学生提供学费资助。今天，我们在这里正式签订校企合作协议，这标志着我校与**有限公司在合作办学方面迈出了实质性的一步，也标志着我校在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，走校企合作，工学结合，半工半读的办学模式，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以技能培养为目标的办学方针上迈出了又一个坚实的步伐！

我校是一所国家级重点职业技术学校，现在开设的专业有机械类、电子电工类、信息技术类、物流、财经类等六大类二十多个专业，其中制冷专业是省级重点建设专业。近几年来，学校在上级的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，各项事业都取得了很大的进步，校园扩阔了，兴建了新的新训大楼，学校的办学设施大大增强。学校注重教育教学改革，不断以市场为导向调整学校的专业设置，使培养出来的人才跟上社会形势。随着港珠澳大桥的建设和泛珠三角战略的深化实施以及崖门出海航道、广珠铁路、珠三角城际轻轨的建设，我们区位优势进一步提升，现代物流业的发展前景广阔。为此，我校将重点发展物流专业，并将其打造为广东省重点建设专业。现我校已逐渐投入资金，打造先进的物流实训中心，并送出骨干老师参加国家级培训，在这方面的硬件与软件都已逐步完善。

今天，**有限公司与我校合作在物流专业开设**班，对于推进我校教学改革，提高学生的动手能力，促进学生的就业等方面具有极为重大的意义。我们更希望以此为契机，今后不断拓展与企业合作办学的渠道，促进我校办学观念与办学模式的转变，促进专业建设与教学改革，促进师资队伍建设，提高人才培养水平，更好地解决学生的实习和就业问题，提高我校为当地经济社会服务的能力。同时也希望，通过校企合作，为企业培养高素质技能型人才，使校企双方实现合作双赢的目标。我相信，有大家一如既往的支持与帮助，有我校师生和**有限公司领导、员工的积极参与和共同努力，我们校企合作一定能取得圆满成功，更好地服务地方经济发展。

在此，我也希望今天受资助的同学，要把握机遇，牢牢抓住学校、企业、父母共同提供的良好学习机会，认真学好专业技能，成为对社会有贡献的有用之才。

最后，祝**有限公司蒸蒸日上！祝我们的合作圆满成功！ 祝同学们学业进步，收获累累硕果！

谢谢大家！

发言稿简短 篇11

敬爱的领导、亲爱的学员们：

早上好！

快乐而充实的时间往往会过得很快，40天的时间里，从一开始的忐忑不安到逐渐从容，到最后的不舍，回顾培训期间的日日夜夜，点点滴滴，真的要对本次培训活动说声谢谢，感谢教育局对教师的重视，感谢教师进修学校的精心安排，感谢学校领导给了我们这次机会，感谢莫老师的全程呵护，感谢指导老师的耐心指导，为期40多天的“领雁工程”骨干教师培训，让我们22位学员得以与众多专家、学者、省内外教育界权威人士面对面地座谈，聆听他们对科学教学的理解，感悟他们的科学思想方法；得以名优教师讨论科学的课堂教学并得到他们的不吝指导，我想本次培训也一定是藏在我的记忆深处。

纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、读书报告、案例评析的理论培训，也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们教师所关注的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。40天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，受益良多。

1、专家引领，让我们豁然开朗。听了省教研员王耀春老师的讲座，让我们知道了如何去上一堂充满活力而又高效的科学课；听了南湖魏林明老师的讲座，让我们明白了怎样成为一个优秀的科学老师；听了杭州师范大学岳刚德老师的报告，让我们知道了有效教学是多么的重要，富有激情地进行科学教学对听者又是如此的富有感染力；来尧林老师的讲座告诉我们如何积累平时的教学素材并利用课余时间钻研科研，如何去撰写校本研究课题等等，几位专家的讲座可谓：深刻独到、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅，这些真是我们平时教学中所需要的，是教师自己成长所最关注的内容，更是教师一生追求所在。

2、实践学习，使我们心旷神怡。这次培训十分注重理论知识的消化与运用，以切实提高我们的实际操作能力。这次我们分到锦城四中进行了20多天的学习和实践。在实践学习期间，我们有幸聆听了“智慧课堂-20xx年西湖之秋”教学展示，还有顾全老师和王金龙老师的示范课，通过听课，我们感到他们的课都实实在在，注重细节，注重问题设计，充分引导启发学生，学生课堂活跃，经常出现精彩的生成，这和我们在以往听到的许多课不一样。他们的要求和目的很简单，让学生能够实实在在经历学习过程，获得真实的体验。这让我感觉学生成绩的取得并不完全是靠时间苦抓出来的，而是得益于课堂上的效率。为此，教师要精心备课，做到高效有效，也就是我们正在追求的“有效教学”。有了导师的引领，有了课堂教学的现场示范和指导，使我能把问题看得更高，更远，更透彻。在实践的这段时间里，集中听课、说课、备课、上课、磨课、交流、反思、评课等一系列活动。不仅了解了每一个老师都有各自的风格，并且深刻地感受到“教无定法，贵在得法”。从他们身上，不仅学习了教材处理技巧，更让我学到了一些细节的处理，感受到他们的教育教学机智。我相信，所有的这些对我以后的教育教学，会有很大的启发。因为有一些东西已经慢慢地成为我自己的了。

3、合作学习使我们共同成长。在学习过程中，我们班的全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，并不意味着我们学习的结束。相反，我认为这是我们新的合作开始。

4、深感自已承担的责任。两位局长的亲临上课既让我们真切地体会到局领导对教育事业的求真务实作风和高瞻远瞩的视野，更让我们感受到了自己身上沉甸甸的责任和胆子。

这样的培训当然更让我发现了自己的许多不足，我从许多老师身上不仅学到教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是多么幸福的事啊！学习期间，我们每位学员都上了课。大家一起钻研教材，一起备课，讨论，试教，在导师的帮助下修改，学习氛围相当浓厚。一路走来，同伴们也是我学习的榜样。在反思和自我诊断上课的各个环节时，在产生疑惑和思维受阻时，他们都给了我很大的帮助和鼓励。这段相互学习，互帮互助，共同提高的日子是一笔宝贵的财富。

40天的培训是短暂的，辛苦的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我们将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长；40天来我们经历了太多的感动，经历了太多的激励。回头去看看自己在40天里留下的脚印，我相信那不会是学习的结束，而是学习的开始，是充满挑战的开始！相信在今后的教育教学工作中，中科班的所有学员一定会以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感全身心的投入到教育教学工作中去，把学到的知识和经验发挥的淋漓尽致，真正成为学校“领头雁”。

发言稿简短 篇12

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，更是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。

我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：

1．真诚热爱学校，用心热爱你的学生。学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了福山一中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。”

2．教学相长，切蹉提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，你们既要向师傅求教，增进交流，更要潜心钻研，大胆创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是福山一中最宝贵的资源和财富。

3、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。

最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！

尊敬的各位领导、各位老师们：大家下午好！

今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。

拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望：

一、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富，有些教学基本功非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇，勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。平时要认真学习，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，平时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。

发言稿简短 篇13

自从学习了郭行长的《怎样做一名好员工》,感触迫深。文章从几个方面阐述了做一名好员工的必备条件,即:过硬的业务本领、良好的职业操守、和谐的人际关系、清醒的自我认识、正确的机遇意识。我认为《怎样做个好员工》是一部很好的著作，实实在在地告诉人们做人、做事的道理。当前在许多的企业中，都有员工有安于现状，抱怨在现有大的机制下不能够得以更好开拓发展。其实作为青年人不能抱怨，也不应该抱怨，我们所能做到的是如何增加自己的能力，培养吃苦耐劳的精神，提高处事应变能力，提升自身素质，人不能改变客观环境，所以要考虑到怎样去适应这个环境，主动面对变化、适应变化。我想从以下几方面谈一下我个人学习的感受：

首先，我认为当好一名合格的员工首先要有强烈的事业心和高度的责任心：事事有人管，人人都管事，我们每个人都有极愿改善自己的工作，环境，并努力靠近这个目标，这就必须在实际的工作中从一点一滴的小事做起，以主人翁的精神切实关注甘肃中行的发展，从方方面面来维护我行的信誉和尊严，为中国银行这块金字招牌增光，时时清醒地知道自己在工作中扮演的是什么角色，在每一天里该做什么？做了吗？做的怎么样？这样就不会无效劳动。

打个比方，现在是计算机时代，我们都曾经为了具备更熟练地电脑操作水平，去学习很多相关知识和操作技能，也会请教别人，其实这个过程就是一个努力进步的过程，我认为只有认真去做某一件事情，充满激情，才可以做好。在日常工作中，才能敬业、奉献、进取，做起事情来才能够得心应手。

再一点，我个人认为要做个好员工，还要谦虚好学、有团队精神，在实际工作中应听从各级领导的安排，不能搞自我主义，不管碰到什么情况，都要把注意力集中到“工作方面”，愿意为了公司的利益而牺牲个人的利益。人都不是十全十美的，每个人都会有不足之处，要在一个团队中学会互补从而进步，同事、上级的专长和才能是在长期工作中取得的，要想迅速增长才干，必须虚心求教、勤学多问。每一项工作完成后，都应仔细总结分析，从中获取成功的经验和失败的教训，这样才能进步快。多学学别人的长处，相互激励，一起努力，这也是我从这篇文中得到的启示。

第三点，要做个好员工我认为，还有一点就是不要怕多承担工作，当别人把更多的任务交给你时，就是把更多的信任交给了你，相信你能够完成，并能做得好，有一句广告语说：“心有多大舞台就有多大”，把额外的工作当成发展的机遇，让自身得以锻炼和发展，这样才能快乐工作，快乐生活。“英雄就是经过顽强奋斗，而努力去实现自己目标的人。” “忠诚才有信任，如果投机取巧，就不可能得到信任。勤奋、忠诚、敬业是可贵的一面，通过学习后更明确了要实践自己，锻炼自己，提高自己的能力这种信念。

最后一点也很重要，我认为要做个好员工还要联系实际，为自己的发展目标定好位。发展方向要合理，必须根据自己的知识、能力、潜力、气质、兴趣及所处的环境选择适合自己的岗位，清楚自己具有哪些专长和潜能，知识、爱好兴趣和自己的发展方向是什么，在工作中要激活兴趣爱好，以快乐平稳的心态，脚踏实地的工作和生活，这样才能爱行如家，把企业的经营活动当作是自己人生的经营活动，把个人理想与现实工作实际结合起来。争取做到每一次选择都能给予自己新的人生定位，新的理想发展，这样工作起来才有激情才有积极性。

千古兴业，关键在人，通过深入学习《如何做个好员工》一文我从思想上收获很大，更重要的是与自身结合，找到了差距和不足，我一定会在今后的工作中拾遗补缺，以高标准严格要求自己，保持强烈的事业心和忘我的敬业精神，保持与时俱进、奋发有为的精神状态，勇于实践、敢于创新，做一个好员工！

发言稿简短 篇14

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。我也想给你们提几点希望：

一、虚心学习，踏实工作。你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的`师傅，尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂，提升素质。平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的积淀。应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。

三、把握机遇，展现自我。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透学生，找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”。

四、同舟共济，教学相长。教和学是相辅相成的，相互促进的。没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。

我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

发言稿简短 篇15

各位老师，各位新同学：

大家好！

我是04级202班的郑培，也是你们的学长。

很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在这绿茵如画的法商学院。我谨代表我的同学以及我的学长欢迎大家的到来。

相信你们的加入会使我们的校园更加活跃和靓丽。 看到你们的身影，我依稀仿佛看到看到一年前的我，迷迷茫茫、彷彷惶惶，几许新鲜、几许期盼。

在校园里东跑西窜。而现在的我已是一名大二的学生完成了从中学到大学的心态上的转变。

适应了大学的生活，在校园生活和学习中找到了自己的坐标和目标。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足迹，一年拉点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的斑澜点缀着我的心头。

红色的，那是热情。是彷徨无助时同学热情的扶持，是不知所措的时同学善意的诱导，是寂寞失意时朋友绵绵的关怀。

红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。 金色的，那是拼搏。

是课堂上那一双双求知若渴的眼神，是运动会上筋疲力尽的坚持，是为班级学校荣誉而流出的汗水。

金色的拼搏，培育出金色的果实，充实着那一张张青春的笑脸。

绿色的，那是闲适。是独自一人漫步散心的林荫道，是朋友间的玩笑，是遥望蓝天白云，是星空下的那扇窗。

绿色的闲适，滋润着绿色的心情，松弛了一根根紧张的神经。 还有一丝丝浅浅的蓝色的忧郁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩调出校园所有的感受和感动。

六月的热情蒸腾出今天的喜悦。经过高考磨砺的你们，已经成熟、稳重和自信。

如今，在这大学新的起点上，你们心中一定充满了期待，期待更多的机遇和挑战，而这里就是你们展现才华，实现梦想的地方。一位教育界的伟人说：大学的目标是明确的，不外乎三个方面：学会认知，学会做事，学会做人。

用英语说就是：Learning to know；Learning to do and learning to be。

简短发言稿(汇总11篇)

编辑们为大家挑选了一篇题目为“简短发言稿”的优秀文章，非常建议一读。语言的准确表达可以清晰地传达人们的情绪，在许多关键场合中发言是必不可少的。通过撰写发言稿，可以更好地组织思路，保证演讲的连贯性。希望您收藏本页面的网址，以免错过。

简短发言稿(篇1)

尊敬的各位嘉宾，各位领导、老师们、同学们：

今天，是伟大的教育家、思想家孔子诞辰2558年纪念日，吉林省第二实验学校高新学校在这里隆重举行一期工程落成庆典，这是省第二实验学校发展史上一件具有重要意义的大事，选择这个日子举行该项庆典，更具有特殊意义。在此，我谨代表省教育厅对省二实验高新学校一期工程的落成表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘在教育工作第一线的全体教职员工、广大同学表示诚挚的问候！

长期以来，省第二实验学校在办学中得到了省、市、区各级党委、政府和各部门的多方面帮助和支持。借此机会，我代表省教育厅向参加今天庆典仪式的各位嘉宾，向多年来关心、扶持省二实验学校建设和发展的各位领导、社会各界朋友表示衷心的感谢！

吉林省第二实验学校始建于1984年，是一所办学理念先进，办学特色鲜明，办学成绩优异，在我省享有盛誉的实验学校。建校23年来，学校始终坚持 “打好基础，办出特色，创一流的教学环境，培养高素质的合格人才”的教育方针，关注个性，开发潜能，科学施教，全面育人。学校的教育教学质量得到了教育界同行和社会各界的广泛认同，为社会培养了大批优秀的中、小学毕业生，对我省义务教育起到重要的示范和引领作用。特别是20xx年4月以来，省第二实验学校又积极适应XX市经济社会发展的新形势，选址于长春高新区，筹办了这所占地10万平方米，校舍总建筑面积达3万余平方米，包括科技楼、教学楼、报告厅在内，可容纳4000余名学生的现代化学校。历经两年多的艰苦创业，一期工程终于如期落成。这是省第二实验学校多渠道筹措资金，积极探索多元化办学模式的重要举措。省第二实验学校高新学校的落成，必将在省第二实验学校的发展史上抒写下浓墨重彩的一笔！

目前，全省教育改革发展形势很好。胡书记不久前在全国优秀教师座谈会的讲话充分肯定了教育的工作成绩，进一步指明了教育工作的正确方向。深化教育改革，办好人民满意的教育，仍然是政府和各级各类学校面临的共同任务，也是人民群众对我们的最大期望。真诚地希望各级党委和政府、各位领导、来宾能继续对省二实验高新学校的发展给与一如既往的关心、支持和帮助，共同把学校办好。希望省二实验高新学校全体教职员工坚持党的教育方针，秉承优良传统，珍惜学校荣誉，增强献身教育的光荣感和使命感，以高尚的师德感染学生，以渊博的学识传授学生，以优雅的师表熏陶学生，以博大的胸怀爱护和培养学生。希望省二实验学校高新学校能够充分发挥好办学主动性和灵活性，遵循教育规律，不断深化教育改革与发展，完善办学体制，优化师资结构，加强学校管理，建设良好的学生成长环境，全面提高教育教学质量，继承我国教育的优良传统，面向现代化，面向世界，面向未来，努力把学校办成充满活力，特色鲜明，质量一流的名校！

谢谢大家！

简短发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

大家下午好！

今天我们相聚在此，隆重庆祝长庆.陇东佳园--日欣园、月华轩24#楼主体封顶，在这个祥和喜庆的日子里，作为施工方，我代表重庆恒滨建设（集团）有限公司长庆陇东佳园日欣园月华轩四标段项目部，向一直以来关心、重视、支持该工程建设工作的庆阳市政府建设行政主管部门、庆阳长庆房地产开发有限公司和湖北华泰工程建设监理有限公司表示衷心的感谢！向前来参加封顶仪式的各位领导、各位来宾致以美好的祝福和热烈的欢迎！

今年四月份，我们荣幸的承接了该项工程的建设任务。在工程建设中，我们本着追求卓越、精益求精的建筑精神，以科学的管理、精细的施工，精湛的工艺、高效的进度，提前将该工程主体工程封顶。在后续的工程建设任务中，我们将始终坚持“自强、诚信、高效、创新”的企业精神，鼓足干劲、真抓实干，保质、保量、按期交付令业主满意的优质工程。绝不辜负各级领导、各界朋友和业主对我们的信任和支持！在未来发展的道路上，我们愿与社会各界携手共进，开创美好未来。

谢谢大家！

简短发言稿(篇3)

敬爱的爷爷，尊敬的各位长辈，亲爱的各位来宾：

大家晚上好！

今天是爷爷七十大寿生日宴会，感谢大家在百忙之中抽出时间前来赴宴、祝福。借此机会，我们对大家的光临表示诚挚的欢迎和衷心的谢意，祝大家健康幸福，万事如意！

人生七十古来稀，不知不觉中，爷爷就七十岁了。七十年风风雨雨，七十载生活沧桑。岁月的痕迹悄悄地爬上了爷爷的额头，将他的双鬓染成了白霜。七十年何其长，又何其短。

爷爷生在解放前，长在红旗下，爷爷的经历，见证着时代的变迁，时光的荏苒。爷爷的七十年，从生活艰辛的童年，到动荡奋斗的青年，再到睿智成熟的中年，平凡却又可贵。他的大部门生活轨迹和这个国家那个时代的大部分人一样，在社会的洪流中起起落落，经历过很多人从未经历过的事，做过很多人都做过的事：六零年的饥荒，年的上山下乡，七零年的两起冤假错案，七八年的重返校园深造，八一年的率先下海，像那个时代的每一个人在每一个大潮面前一样，来了，又去了，作为潮流的一分子，爷爷也在创造历史。可贵的是，经历了风风雨雨，虽然悲过，苦过，爷爷却总是保持着乐观的态度，总能忘却艰辛，继续前行！

大家都知道，我们作为生命的个体，从降生的那一天起，爷爷的爱就像阳光一样，无时无刻不普照着我们。我永远会记得，他牵我手的温度。我永远会记得，他伴我成长的背影，用掌心的纹路换成我无

忧的快乐。爷爷用他宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨。

他额头及本是俊朗的脸上留下岁月的印痕，抚摸时，他已然老去。那鬓角已经透着亮光，那是白发出现的痕迹。如果形容母爱是细腻的，那爷爷的爱绝对是内敛的。在我们成长过程中，爷爷给予了我们最真诚的爱，他的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不求回报的。我们的爷爷像天下所有的爷爷一样，不知如何表达对我们的疼爱，但我能从他的眼神中读到他的爱，那是需要用心体会方能得知的深情。

因为我们流淌着的血，是从爷爷而出。因为有了爷爷奶奶才有了我们，才使我们有机会在这个五彩缤纷的世界里，享受生活的快乐和幸福，并去实现我们的梦想。所以今天我们要在此感谢我们的爷爷：感谢他给予了我们生命，感谢他给予了我们人间最浓的亲情和最深的挂念。所以爷爷都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

今日喜庆七十大寿，来年再做八十酒。祝愿爷爷您老人家福如松江水，寿比不老松。

最后再次感谢各位亲朋好友的到来，祝愿大家能够在这里度过美好的夜晚，欢快的夜晚。

简短发言稿(篇4)

各位领导、各位爱心人士，大家好：

尊敬的xx，各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好!首先我代表xx县xx小学，向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!

xx代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦，来到瑶乡向我校捐赠教学用品，这不仅仅是对xx小学学子的拳拳关爱，更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡，以实际行动支持xx教育事业，这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙，更重要的是精神上的巨大鼓舞，为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品，请你们放心。这天，接到xx代表团对我校捐赠的教学用品，我的情绪十分激动。近年来，在党委政府和教育局的正确领导下，我乡的教育事业蒸蒸日上，育人环境进一步优化。透过本次活动的开展，我相信、也要求我们的师生，必须要让这种爱心，这种精神，在一代又一代人中发扬光大，必须要珍惜机会，发奋图强，用良好的教学质量，优异的学习成绩，来回报以前帮忙过我们的人，向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

最后，让我们以热烈的掌声再一次感谢xx和各位领导、各位来宾对xx小学的厚爱，衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!

谢谢大家!

简短发言稿(篇5)

各位领导、各位专家：

下午好！我是来自中学的***，我们申请课题名称为《中学思想政治课堂有效提问的策略研究》。为什么会确定这么一个内容的课题？我先来说说背景：在我们课题成员日常教学实践过程中，我们自身都或多或少出现课堂“满堂灌”现象，从平时听课过程中也发现，身边部分老师也都会出现“满堂灌”现象。可以说，这是与新课程理念相违背的，无法真正发挥学生的主体作用；这与打造高效课堂要求也是想违背的，满堂灌现象，部分老师表面看来感觉上课效率也很高，实际上上课效果很差！（可能是部分老师自我感觉良好，但从学生反馈的效果来看，听课效果很差的！）。

基于以上这样的背景，我们想改变现状，为打造高效课堂做点事，力求通过本课题研究，来提高课堂教学效果。我们想以课堂有效提问作为突破口，优化课堂中的师生互动，激发学生听课积极性、主动性和创造性。营造活力课堂，打造高效课堂，从而真正提高教学效果。我们课题研究的主要内容包括：课堂现状分析、有效提问标准与原则制定、提问有效性策略的研究和设计，还有应用等内容。

课题研究方法有：文献研究法、调查分析法、行动研究法和个案研究法等，各部分内容和各环节，会根据实际情况和研究需要选择具体研究方法，这里由于时间关系，我就不展开说了。

接下来谈谈课题研究成员组成结构，我们成员职务角色非常齐全，我们成员虽然都是政治老师，但是都各有不同职务角色，既有教研组长又有年级长，还有多为班主任，既有初中班主任，又有高中班主任，应该说对于我们这个课题研究是很有帮助的，我们可以多视角去观察和研究课堂，得出更加全面和多维度的策略。成员分工上，我和佳莹老师主要负责一些前期设计和后期整理的工作，另外四位老师主要负责自己各自年级思政课堂教学领域研究和调查分析。

课题研究进度大概是这样安排：研究周期2年，头三个月是准备阶段，中间一年半是具体实施阶段，最后三个月是总结收尾阶段。当然，具体实施过程中再根据实际情况和需要可能做部分调整（时间调整或者是内容调整）。

另外，这是我们经费分配，是参照以往其他同类课题的标准做出的大约预算，这里不再详细展开。

最后，谈谈课题预期效果。首先，成果展现形式：有实际课堂教学案例，论文或者教学心得体会、教学反思、学生调查问卷及分析、公开课或者讲座、研究报告等。通过这些成果的展示，我们力求取得一些效果：比如，激发学生上课积极性、主动性和创造性，促进学生全面发展；提高老师课堂业务能力，教学水平和艺术；提高思政课堂教学效果和效率！通过我们这个课题研究，以及通过我们参与这个课题成员，去影响我们周边的老师，让他们对课堂设计有所思考，然后有所改进！最终能为活力课堂和高效课堂的打造做出一些实际贡献。

我今天就讲这些，谢谢大家！请领导、专家们批评指正！谢谢！

杨**

20xx年3月31日

简短发言稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！首先要感谢公司给了我这次竞聘演讲的机会，在这里请接受我诚挚的谢意。那孔子有说过 “三人行必有我师”在平日里协作密切的伙伴和孜孜不倦引领我学习的各位领导都是我工作当中虚心请教的对象和学习的榜样，我一直崇尚厚积薄发的工作状态，也一直敬重各位领导们管理能力与才华，所以卯足了劲儿，也为了提升自己信心、能力勇敢的站在这儿，接受锻炼，力求进步。也是作为一个男人我对自己未来的目标规划以及野心。那野心在字典里这个词儿多为贬义词，在我的观念里“野心”反而是力量和热情的象征，这个“野”就说明你在想，在想的基础上说明你在思考，你在计划，你不甘于沦为庸庸碌碌无所作为无所贡献的人，所以吸取能量走在生命这条道路上，在你的职业规划中有了“野心”，也就有了对待任何事物的真诚与热情。那同时热情我相信也是我在“信贷销售”这条道路上的推助器，我会一直把这种难能可贵的品质一直持续在我的工作中，持之以恒。并不断的充实丰富也绝对会有属于我柳暗花明的时刻。不管在何时何地，我也会始终铭记在成长的道路大家给予我的理解、帮助、宽容与体谅，谢谢大家。

在这个正式竞聘的时刻，我也简单正式的介绍一下我自己，我是宋文龙，东北爷们儿，父母取名寓意是《水浒传》中的一个人物，“九纹龙”史进，是希望我做一个血气方刚、诚恳、讲义气、重感情、堂堂正正的男子汉，有东北人骨子里的豪爽，也有待人接物实诚。在过去几年，呆过酒店，也和朋友合伙做过生意，一路磨砺最后与大家相聚在“友信”，在这份工作中也激发我的潜力，渴望，以及头脑的智慧。所以立志身为顶天立地的男人，为了进步不被懒惰的习性冲刷，我一定要试一试，将我的想法和实践一定都付诸行动，下面是我对成为“信贷主任”管理团队，以及“信贷工作”的认知如下。

第一． 我想作为职业的“信贷”中的管理人员，首先应具备以身作则，做好带头作用，重视“言传身教”用

第二．认真踏实勤奋的工作态度带领自己的同事伙伴，同时也要不怕吃苦，不要好高骛远，更不要拈轻怕重，我也会用我的身体力行继续在“友信”前进。还有作为团队管理者在工作中应该要有“海纳百川”的品性，听取团队同事的不同意见，真诚相待的态度对待问题，与同事一起积极解决在工作中面对的各种突发问题，不管是行动还是精神，都不能让自己的同事有孤立无援的感受。最重要身为一个团队的管理者更是要有百分之百的责任心，在工作中勇于负责，对公司、上级、同事、客人都要抱有高度的责任心，特别是工作中出现的任何问题，都能勇于承担责任，不推卸并积极的带领团队寻找原因及时改正。尤其是做管理工作，而且是要带动整个团队完成各项指标，我们的工作就是与人打交道，所以具备亲和力是管理人员应着重培养的，要成为一个讲原则又富人情味的领导者，要平易近人、礼貌待人、在不违背和损害公司利益前提下，为伙伴团队办实事，营造好的工作氛围。还有作为“信贷管理者”还必须有好的沟通和协调能力，内部要平衡协调与同事的合作关系，要带动全员参与自己的工作并有及时有效的收益，其次还要协调好与外部客户之间的沟通，积极做好信贷工作的同时，也要取得客户的信任，同时让客户真诚的感受到我们在为他们办事时的效率与专业。 除了与人相处沟通的软实力，作为管理者还需具备

的硬实力就是扎实的业务素质，一个好的团队带领人，应该要有整个信贷理论知识和业务操作技能，作为管理者要具备学习能力，除了要有海纳百川的胸襟，还要有像“海绵”一样如饥似渴的学习能力，只有自身素质的提高和自身实力的增加，才能有效的引导和带领整个团队。这一点我在学习，我也相信知识是最好的武器。因为只有自己肚子里脑袋里

真正的有东西，这样才具备一个领导者的真正的培训能力，才能在我们的工作中，有任何不足的地方做好带领培训工作，我们的团队才能进步，各位管理人就为我树立了很好的榜样。

第三． 我们是做“信贷销售”的工作，所以如何提高业绩，

如何让门店的业绩上升才是我们重中之重，从整个社会大环境来说，信贷行业也是如履薄冰，在这样的情形下我们更应该拓展我们的客户人群，首先作为员工的我自己，如何让自己工作中效益提高，如何让公司的效益提高，就需要脚踏实地的执行能力，跑业务就是最切身的体会，我们撒下的宣传单，我们培养的“介绍人”都是在我们的工作中日积月累的，所以“信贷销售”一个核心要领就是不怕吃苦，要学会挖掘各种客户，同时自己也要树立高效品质的职业服务，因为自己的职业状态也代表了“友信”，所以客户还是要去跑。例如作为管理者还要具备高智商的头脑，提升公司盈利也是管理者要想的事情。同时作为“信贷公司”如果可以与其他高端百货公司合作，宣传和推广我们公司的理财产品，由双方邀请高质量的客户，举办类似推广活动，这也是挖掘客源方式的一种，总之，只有领导者的执行力与创造财富的能力渗入到工作团队中，就能产生好的化学反应，人总是在不断学习中成长，我会努力做一个好的“信贷销售人员”也会在每次机会来临时，争取尽力极致的发挥自己的长处，往合格的管理层靠拢，我会加油。

最后我想告诉我自己，我相信梦想，我也相信这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果，我会一如既往的将踏实坚持下去，也感谢你们给予我的机会，也希望我能离我的梦想更近一步，谢谢。

简短发言稿(篇7)

亲爱的少先队员们：

你们好！

今天，我校有55小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺！

新队员们，你们知道吗？你们胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角，是无数中华儿女用鲜血染红的，红领巾就是少先队员的标志，从今天起，你们要天天坚持佩戴它！

新队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们仓场小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。

少先队员们，你们像一朵朵含苞未放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照的美丽的校园里成长、绽放。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！希望大家能够成为：

家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手"；社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵"；学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴"；

社区和公共场所，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士"；

独立时，胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。最后祝大家节日快乐！

简短发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位专家大家好：

经过我公司上下全体参建人员的共同努力，德州千亿斤粮食二标段工程已完成80%的施工任务。下面我将本工程的施工情况和过程作一个简要汇报:

我公司从20xx年10月进场做前期准备工作，全面展开施工，20xx年1月15日农业局办公楼70%的工程（楼地面垫层、防水、瓷砖、地砖；对旧墙面的抹灰、乳胶漆；屋面的防水、保温；更换铝合金窗及中空玻璃、修安木门；安装工程：水电暖改造）已装修完成，宋坊农场内所有建筑物（工具间、传达室、配电室、围墙砌砖抹灰等）主体工程完成。

工程开工后，工程项目部根据本工程特点，工程合同要求、业主方和监理方要求，制定了一系列的质量、安全、文明施工管理措施，制定了各岗位人员责任制，编制了各工种工序流程，并逐项付诸于工程施工实践，取得了较好的管理效果，达到了预期的管理目标：

工程施工设备实现了全面报验，主要设备按规定进行了安全鉴定并备案；

工程材料及成品、半成品实现了全部报验，确保了材料质量；

严格贯彻执行“百年大计，质量第一”的方针，工程施工各环节严格执行三检制度，确保了工程质量，工程合格率100%；

严格贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，对施工班组进行施工技术交底。

简短发言稿(篇9)

对在学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“用“情境—问题”教学思想改造传统课堂教学的实验与研究”——数学的课题研究，现已取得了阶段性的成果及经验，下面对本课题中期研究成果作简要的总结：

一、前期研究工作总结

前期通过对研究课题的深入解理，确定了“用“情境—问题”教学思想改造传统课堂教学的实验与研究”——数学的课题的研究目标，方法及步骤。并细化了前期到中期研究类容的工作安排，通过各个老师及课题研究组对沙文中学学生进行“用“情境—问题”教学思想的方法对传统课堂教学进行改造，取得了一定的研究成果，为中期的研究提供了真实的理论依据。

二、中期研究成果交流汇报

新的课程标准强调在学生已有的生活经验、实际背景以及已掌握的知识技能基础之上学习数学，“问题情境——学生活动——构建数学——数学运用”是新的课程标准所倡导的新型数学教学模式.

常言说:良好的开端是成功的一半.“问题情境”是教学的开端,设置的是否恰如其分，直接影响课堂的教学效果,所以“问题情境”设置是数学教学环节的重要一环.“问题情境”包含了两个方面的含义:其一是数学问题,数学问题的设置不能用学生已学过的知识较容易解决,当然也不能太难,以免影响学生探索的欲望, 问题的设置要恰到好处，要使学生“跳一跳能摘到桃子”；其二是数学情境,即把数学问题放在具体的实际问题或所学知识的迁移之中，它可以是具体生活背景，也可以是纯理论的数学知识背景.

下面通过以下几点来体现本课题的中期研究成果

1、有效问题情境创设的必要性

“问题是数学的心脏”，每节数学课都是探索、解决问题的过程中度过的，通过学生共同探究，交流互助，从而找到解决问题的方式方法.

好的问题能引发学生的积极思考，激发学生求解的欲望，借助这些好的问题情境，教师与学生、学生与学生之间的交流会更加和谐，从而在快乐的氛围中解决问题，从而使学生身心都得到发展.所以，问题情境的创设要结合学生掌握的数学知识和认知特点，问题的设计是否有效不仅直接影响本节的成功与否，还对学生将来的发展产生深远的影响.

2、创设有效问题情境的原则

那么，怎样的问题情境才是有效的呢？根据前面所论，要使学生较快的进入学习状态，使创设的问题情境发挥较好的作用，教师所设的问题至少要满足一下几个原则：

⑴趣味性原则――有趣的东西容易吸引学生的眼球,激发他们探索的兴趣.问题情境的创设首先要挖掘教材中的趣味因素,让学生有积极的'的学习态度；

⑵直观性原则――教学的基本原则,依据数学特点,构造符合问题的直观性模型、图表、图形等，帮助学生领悟数学实质，记忆更加深刻，对于抽象的问题容易接受；

⑶启发性原则――问题情境的设计要针对学生的最近发展区，学生通过类比、推理、归纳等能引发深层次的思考，发展其逻辑思维能力；

⑷可及性原则――问题情境的设计要有“度”，要创设合理的条件，使学生容易接受；

⑸挑战性原则――问题情境的设计对学生而言具有挑战性，能使其积极思考问题，接受问题的挑战.

简短发言稿(篇10)

尊敬的各位领导、各位同行：

大家上午好！

首先感谢你们不辞辛劳来到我们学校指导我们的课题研究工作。我叫黄兴文，是鹿鸣中心校《中小学生折纸艺术研究》课题的主研人员之一，同时也是《贫困山区在小学美术教学中利用废品及毛线进行粘贴画创作的研究》参研人员。今天我有幸代表《中小学生折纸艺术探究》课题小组的全体成员在此与各位领导及同行作经验交流。首先我介绍一下我们课题组成员组成结构：我们课题负责人是曾善红校长，主研人员有黄兴文、邹海燕、王建伟、何光容、何良伦、黄红；参研人员有王永彪、王小路、谢小燕、黄建生等。20xx年3月，我和何良伦老师商议，打算在我们学校开展“折纸研究”，初步拟定研究工作分三步进行：第一步，编写教材；第二步，组建“折纸兴趣小组”；第三步，走进课堂，面向全体学生进行折纸技巧训练。第一步工作从20xx年3月开始，经过为期7个多月的时间，终于在20xx年10月底完成了校本教材的编写，后交学校党支部书记何忠荣和曾善红校长审阅，在20xx年1月出版了第一批教材。正当我们准备实施第二阶段工作的时候，适逢县教研室申报的《中国教育学会“十二五”规划课题“贫困山区学校乡土美术资源开发与利用研究——以彭水苗族土家族自治县为例”》，我们抓住机会申报了《中小学生纸盒艺术探究》子课题。

自从我们的课题申报成功后，我们立即成立了课题领导小组机构，同时通过广泛征求教职工的意愿，吸收了热爱课题研究的教师参与到课题研究中来。在研究过成功，课题组的全体成员各尽其职。当前我们课题组主要以兴趣小组的方式开展研究。

通过4个多月对折纸艺术的研究，可以说小有所获。主要体现在：兴趣小组的学生基本上掌握了折纸技巧，可以折出多种小件作品，比如，千纸鹤、蝴蝶（两种形式的折法）、枫叶、纸人、船、纽扣花、四瓣花、樱花、玫瑰花等；大件作品主要以三角插作品为主，比如，花瓶、天鹅、蝴蝶等。在这阶段，起初学生对折纸一点兴趣也没有，特别是在教学生学习折纸技巧时，学生觉得单纯、简单，根本激发不了学生的兴趣。还有，刚开始的时候，报名参加兴趣小组的学生有60多人，过了几天只剩下20多人了。随着时间的推移，坚持下来的学生在我们的引导下越来越觉得折纸有趣，在他们的带动下，加入折纸兴趣小组的学生也越来越多。由于我们目前的折纸教室有限，容纳不下太多的学生，所以最后我们限制了加入兴趣小组的学生人数。折纸需要的是耐心和恒心，有的学生在学习折纸的时候遇到较难的折纸时，也退缩不前了，比如，我在教学生学习折“川崎玫瑰”的折法时（今天展示的玫瑰花），由于折纸过程比较复杂，在兴趣小组50多个人中，只有少数学生坚持了，最终会折了，多数学生放弃了。虽然这样，我们也不会放弃，我们相信在我们的引导下，会有更多的学生会越来越喜欢上折纸的。事实证明的确如此，私下有很多不是折纸兴趣小组的学生找会折玫瑰花的学生学折玫瑰花。接下来，我们课题小组要做的事是通过兴趣小组活动带动更多的学生参与到折纸活动中来，最后走进课堂。我们打算从下学期开始在全校各年级增设折纸教学课，排入课表，由课题主研人员负责折纸教学。

各位领导，各位同行，今天我们《中小学生折纸艺术探究》课题小组为你们展示了当前我们课题研究的进展情况，这只是课题研究的起步，离我们预期的目标相差太远。折纸艺术是中华民族的瑰宝，其艺术本身奥妙无穷，现收藏于大不列颠博物馆的敦煌折纸是中华折纸艺术的象征。折纸作品主要是用于观赏、收藏和家居装饰。我们学校的两个课题组所研究的课题的作品多数都是装饰品，其用途主要是打造特设校园之用。随着课题研究的深入，学生及教师的作品将会越来越多，而学校的特设打造用不了这么多的作品，我们打算在以后将学生及教师的作品推入市场，这样既保证了课题研究的持续性，同时也为学校赢得一定的收入。因为课题研究需要一定的经费作保障。对于我们学校来说，单纯以办公经费来作为课题研究的渠道，确实有点显得难以维持，从另一个角度来看，学生创作一件作品，也需要花费很多的时间和精力，如果我们能适当给学生一些物质方面的奖励，则更能激发学生的创作兴趣。

各位领导，各位同行，以上是我们课题组现阶段开展工作的情况，如有不妥之处，望各位领导和同行指正。我们相信，在各位领导和同行的指导和帮助支持下，我们课题小组一定会把这个课题的研究工作开展得更好。

谢谢大家！

简短发言稿(篇11)

尊敬的各位领导、各位参赛选手：大家下午好！

金秋时节，硕果飘香，在举国上下喜迎建国六十五周年的日子里，在这充满团结、奋进、友谊气氛的美好时刻，我们共同迎来了集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛。作为本届评委，我们感到十分荣幸。在此，我代表全体评委对组委会的信任表示衷心感谢，对本届职工技能大赛成功举办表示热烈祝贺。

第二十六届医疗技术比赛是我院成功通过二级医院评审达标后又一件大事，是充分展示医院精神风貌和技能水平的平台。在医院迈向标准化建设管理的征途中，已经形成了努力争当学习标兵和岗位技术能手的良好氛围，各位选手，你们辛苦了。在此，我代表全体评委，向大家郑重承诺：在比赛评判中，将严守公开、公平、公正的原则，遵照组委会指定的评分细则，不徇私情，严肃认真、高度负责的完成好组委会赋予的职责，并自觉接受大家的监督。

我衷心祝愿各位选手发挥出自己的最好水平和最好技能，赛出最好成绩，为自己争光，为医院、科室添彩。最后祝集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛圆满成功。谢谢大家。