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教师培训主持词【篇1】
社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的`实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
教师培训主持词【篇2】
尊敬的各位领导、社会各界朋友、老师们：
你们好！金风送爽，硕果飘香，在这个收获的季节里，我们满怀喜悦迎来了全国第xx个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”。为弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育、奉献教育，在坊子区委、区人大、区政府、区政协领导的殷切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，在全区教职员工的共同努力下，坊子区“庆祝第二十七个教师节表彰大会”隆重举行！
下面，首先为大家介绍在主席台就坐的领导：
参加今天会议的还有：
XX年6月19日，坊子区委、区政府出台了《关于优先发展教育事业的决定》，为全区教育发展掀开了新的一页。按照决定要求，我区加大教育投入，整合办学资源，改革管理体制，大力实施教育家成长工程，推行教育家办学，教育事业蓬勃发展，成绩显着。各街道各部门和社会各界对教育工作给予了全力的支持和关爱，区新华书店出资40万元，设立了校长、教师发展基金。富源增压器、新方矿业、北海教育投资公司共捐资80万元，为“教育家成长工程”提供资助。天同宏基集团投资4000万元，举办了北海双语学校。我提议，让我们在座的教师全体起立，用热烈的掌声对各位领导和来宾表示诚挚的感谢！
会议进行第一项：请领导为优秀校长、教师代表以及为我区教育发展做出特别贡献的优秀企业家颁奖。
1、首先颁发的是师德模范奖——“学高为师，身正为范。”教师素质，师德为先。下面首先请领导为师德模范代表颁奖，他们是——
2、接下来将要为优秀乡村青年教师代表颁奖——脚踏泥土，倾情教育，默默耕耘一方绿野。下面请优秀乡村青年教师代表上台领奖，他们是——欢迎小朋友为老师们献花！
3、下面将要颁发的是创新工作先进个人、先进集体奖——责任与智慧并存，探索与创新同在。创新带来了活力，创新推动了教育的发展。区委、区政府为鼓励教育创新，每年拿出10万元，设立教育创新奖，极大地鼓舞了教师的创新热情。XX年以来，我区共获得市级创新一等奖9项，二等奖21项，三等奖46项。下面请领导为创新工作先进个人代表颁奖。
首先请创新工作先进集体、实验学校代表上台领奖。
XX年4月，由区教育局主持规划、实验学校承担的“学校课程体系建设”被批准为山东省“xx”规划课题，一年多来，实验学校全体师生经历了研究的洗礼。目前，该项目顺利通过省级鉴定。今年6月，实验学校被评为山东省教学示范校。一座内涵式发展学校正在潍坊大地上崛起。让我们掌声祝贺！
4、教育贡献奖
下面将要颁发的是教育贡献奖。包括教师个人发展奖、优秀园丁辅导奖、优秀校长奖。
教师发展奖：
记得xx说过：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。为鼓励教师在教学实践中勇于探索，形成经验，坊子区教育局制订了《坊子区校长、班主任、教师教育教学研讨会管理办法》，至今已有五位教师的教学成果在市、区两级推介，他们是——
有请领导为教师个人发展奖获得者颁奖——
优秀校长奖：
在教育职业中，有这样一个群体——他们是学校发展蓝图的设计师，他们是学校航母的掌舵人，他们是我们可敬的校长！经过聘请社会中介机构对学校教育教学质量进行全面客观、公正的评价，评出优秀校长10名，分别获得教育贡献一二三等奖。下面请领导为获得教育贡献奖的优秀校长颁奖，他们是——
欢迎小朋友为他们献花！
5、促进我区教育发展特别贡献奖
在这分享幸福的时刻，我们很自然想起了为坊子教育发展提供智力支撑的专家和朋友，他们是坊子区政府聘请的高级教育顾问——
大众日报驻京首席记者刘同贵、着名教育策划专家、上海期刊中心主任李振村、中国教育报编辑时小玲、山东教育报副主编宋洪昌。
他们将获得“促进我区教育发展特别贡献奖”，我们也为他们准备了金牌。由于工作原因，他们不能亲临颁奖现场。
有句话说得好：“海上生明月，天涯共此时”。就让我们以掌声表达心中的感谢与祝福——感谢他们为坊子教育做出的贡献，祝福他们节日快乐！
6、教育功勋人物奖
下面将要颁发的是教育功勋人物奖。是他们激活了坊子教育的一池春水，他们让坊子的孩子获得了实实在在的发展，为坊子教育做出了卓越的贡献。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们是坊子教育的功勋人物——有请领导为坊子教育功勋人物颁奖。
7、为心系教育的优秀企业家颁奖
情系教育，高山景行。下面将要为心系教育的优秀企业家颁奖：他们是——
“情系教育，高山景行”——请接受我们全体教师诚挚的敬意！谢谢！
会议进行第二项，请坊子区政府领导xxx作重要讲话。
领导的讲话，是关怀，是鼓舞，也是鞭策和期待！会议结束后，我们将继续深入学校领会领导的讲话精神，牢记责任，不辱使命，为坊子教育发展作出新的贡献！
感谢区领导，感谢在座的各位朋友，和我们一起度过了一个难忘的教师节20xx教师培训主持词20xx教师培训主持词。美丽的鲜花，灿烂的笑容，领导的关怀，社会的期待——教师是世界上最幸福的人！愿感动化为我们前行的动力，让此刻的幸福成为美好的永恒！会议结束后，请所有获奖人员与区领导合影留念。
坊子区“庆祝第xx个教师节表彰大会”圆满结束！祝各位领导、朋友、老师们身体健康，节日愉快！谢谢！
教师培训主持词【篇3】
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天，我有幸站在这里，作为教师培训成果汇报会的主持人，向大家介绍本次培训的成果。
在过去的几天里，我们全体参加了一场有关教师发展、教育教学最新理念的培训。在本次培训中，我们不仅听取了相关专家们的专业知识讲解，还参观了一些优秀的教育机构，深入了解了不同领域先进的教育教学经验和管理经验。
通过本次培训，我们不仅学到了许多新知识，也感受到了教育发展的脉搏。我相信，此次培训对于我们每位参加者都是一次难得的成长和进步的机会。
接下来，我就想简要地为大家介绍一下我们所学到的内容。
首先，我们了解了教师职业标准的最新要求。在这个信息化时代，教师需不断提升自身素养和技术水平，紧跟时代的步伐，做出更多贡献。此外，我们还深入分析了教育改革面临的挑战和机遇，思考教育教学的发展趋势，为我们未来的教育工作提供了有益的启示。
其次，我们还了解了一些先进的教育教学技巧，如运用有效的策略进行课堂教学、如何培养学生的思维能力、如何帮助学生积极参与课堂等。这些技巧可以使我们更好地指导学生的学习和成长，提高学生的学业成绩和素质。
最后，我们还参观了一些先进的教育机构，了解了不同领域先进的教育教学经验和管理经验。这让我们更好地了解教育教学的最新发展，更好地服务于我们的学生和社会。
本次培训结束了，但是我们所学到的内容却将伴随我们的教育工作和生活。我相信在我们的教育事业中，我们能够像培训中所学习的那样，不断锤炼自己、不断进步，为学生们的未来奠定坚实的基础。
以上就是我今天向大家介绍的本次教师培训成果汇报。让我们一起努力，为教育事业做出更多贡献。谢谢大家！
教师培训主持词【篇4】
亲爱的老师们：
上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。
一、解读理念规划，明确为何做
想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）
周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验，明确怎样做
第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）
周老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的'美好。）
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了质的教育资源。）
同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）
三、随机交流发言，找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）
（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。
郑xx老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？
楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。
王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事，成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。
两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？
其实，方法很简单：
从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。
教师培训主持词【篇5】
尊敬的各位优秀的教师们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同参加这次教师培训团建活动。在这个特殊的日子里，我有幸担任主持人，为大家引领整个活动的脉络。首先，我想借此机会，向各位教师们表示我最真挚的敬意和感谢，感谢你们为教育事业所做出的努力和奉献。
教师培训团建活动，是一个促进教师专业发展、增强团队凝聚力的重要机会。通过这次活动，我们将共同探讨教育教学的最新理念和方法，分享工作中的经验和心得，共同成长和提升。同时，活动也为我们构建了一个团结友爱、激发创新的团队氛围，让我们在欢乐的氛围中放松身心，提高多元合作意识。
在接下来的活动中，我们将围绕以下几个方面展开：
首先，我们将介绍本次培训团建活动的主题。通过精心设计的课程，我们将深入探讨教育领域的前沿问题，分享教育理论的最新成果，引导大家对教育工作进行深入思考和反思，帮助我们更好地应对新时代的教育挑战。
其次，我们将组织多种形式的交流互动环节。大家可以将自己工作中的困惑与问题分享出来，与他人进行深入讨论和交流，相信通过大家的共同参与和努力，一定能够找到更好的解决方案。同时，我们也鼓励大家分享自己的教育经验和灵感，以便互相启迪和借鉴。
接下来，我们将安排一些团队合作的小组活动。通过共同完成任务，大家可以加深对彼此的了解，培养相互信任和合作的意识，提高团队的凝聚力和协作能力。相信在这个过程中，我们会发现团队合作的乐趣，并从中汲取力量。
此外，我们还将举办一些娱乐活动，放松身心，增进团队之间的交流和了解。比如，我们可以组织一场有趣的小游戏，以及一次精彩的才艺表演。通过这些娱乐活动，我们可以更好地拉近师生之间的距离，创造一个轻松愉快的氛围。
最后，我们将会有一次总结和分享的环节。在这个环节中，每个小组可以进行一次小结，分享他们在小组活动中的收获和感悟。同时，我们也邀请各位教师提出自己对培训团建活动的建议和意见，为今后的活动改进提供参考。
亲爱的教师们，教师培训团建活动是一个增强团队凝聚力、促进个人成长的重要机会，我希望大家能够全身心地投入其中，积极参与每个环节，与大家共同分享和学习。相信通过这次活动的举办，我们将会取得更多的收获和成就。
最后，再次感谢大家的支持和参与，祝愿这次活动圆满成功！谢谢大家！
教师培训主持词【篇6】
尊敬的各位领导、亲爱的师生们：
大家好！今天我有幸站在这里，给大家介绍一项极为重要的活动——培训介绍。首先，让我表达一下我的谢意，感谢各位领导给予我这个机会，并感谢各位师生的关注和参与。
为了更好地满足师生的需求，提高教学质量和水平，我们特意举办了这次培训介绍活动。本次活动的主题是“教育创新与未来教育发展趋势”。我们邀请了多位教育界专家和学术大咖，他们将从不同角度、多个方面为大家阐述教育的创新与未来发展趋势，为师生们带来一场思维的盛宴。
首先，我们将邀请到本校的一位杰出校友李老师。他在教育领域有着丰富的经验，在校期间就曾获得过多个教学奖项。此次他将与我们分享他的教育理念和教学经验，让我们了解到教育工作的重要性，以及如何在教育过程中发挥自己的优势。
接下来，我们还邀请到了来自外校的专家王教授。他是教育学院的副院长，拥有丰富的研究经验，长期致力于教育创新方面的研究。他将为我们介绍当前国内外教育创新的最新动态和趋势，与大家共同探讨未来教育的发展路径。
除此之外，我们还安排了一些与教育创新相关的小组讨论环节。通过小组合作，师生们可以互相交流、分享自己的见解和经验，从而促进彼此之间的学习和成长。每个小组都有一个指导教师，他们将协助并引导小组成员进行讨论，确保讨论的顺利进行。
最后，在这次培训介绍活动中，我们还为大家准备了一些教育创新的展示项目。师生们可以通过观摩展示，了解到一些教育创新的实际应用和效果，激发大家对教育创新的兴趣和热情。
总的来说，本次培训介绍活动将为大家提供一个广阔的学习平台，促进教师们的专业成长，激发学生的学习兴趣，进而提高整个学校的教学质量和水平。希望大家能够积极参与，踊跃发言，与专家互动，从中获得更多的收获和启发。
最后，祝本次培训介绍活动圆满成功！感谢大家的支持和配合！谢谢！
教师培训主持词【篇7】
尊敬的赵老师、廖老师、各位领导、在座的伙伴们：
大家早上好!
首先，请允许我向大家介绍参加这次培训会议的领导、嘉宾，他们是XXXXXX，在此，我们用最热烈的掌声对他们在百忙中抽空到我校指导表示热烈的欢迎和崇高的敬意。
下面进行第一项：请胡校长致欢迎词
当前基础教育课程改革已走向全面铺开阶段，如何加速教师成长的专业化进程，提升教师实施新课程改革的能力和教育教学水平，已是我校刻不容缓的事情，特别是自上学期开始，由市教育组织的在全市范围开展以导学案为载体的课堂教学改革以来，我们在在不断探讨、实践、总结中也摸到了一点头绪，取得了一定的成绩，但这是一个系统而长期的工程，我们都是刚刚起步，因此，为了让我们更加深入顺利地开展好此项课堂改革，市教育局教研室安排了赵老师、XX老师、廖老师三位专家亲临指导，
下面进行第二项议程，请市教研室XX老师为我们作专题讲座，(掌声有请)
第三项：请我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流
教师培训主持词【篇8】
尊敬的张主席、许主席、市直教育单位及各县区各位嘉宾、同志们：
昨天，我们隆重举行了省教育学院和县教体局共建校本研修实验区工作启动仪式，并邀请省教育学院教育科学研究院院长王越群教授和江苏省泰兴市洋思中学副校长刘金玉先生分别为各级各类学校校长、主管教学副校长、教导主任、教研组长和教师代表分别就校本研修及高效课堂工作做了专题讲座。作为暑期培训的一个重要组成部分，两场专题讲座为我们带来了新思想、新方法、新理念，进一步开阔了大家的眼界，提高了境界，增强了动力，为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向，更加坚定了我们推进校本研修，构筑高效课堂，挖掘学生最大的学习潜能，最大限度的提高教育质量的信心和决心，也为我县教育质量持续提高奠定了坚实的基础！
今天把全县各镇中心校校长、初中及九年制学校校长、县直教育单位负责人和各校工会主席再次集中起来，旨在就学校民主管理工作对大家进行专题培训，使大家进一步掌握民主管理的基本知识，提高民主管理的水平，提升民主管理的能力，切实推进全县各级各类学校管理在科学化、民主化、规范化的轨道上迈进。
出席今天专题培训会的领导有省教育工会常务副主席张敏，市教育工会主席许丹莉，市直教育单位及各县区教体局工会主席，让我们以热烈的掌声对张主席、许主席等各位领导和市直教育单位及各县区的嘉宾表示热烈的欢迎！对省市各位领导及嘉宾对山阳教育工作的关心、重视和支持表示最衷心的感谢！
省教育工会张副主席在百忙中莅临我县，并将亲自就学校民主管理工作做专题报告，对大家进行面对面的指导，对我们基层教育管理者来说，这是一次千载难逢的机遇，希望参加培训的全体同志珍惜这次宝贵的学习机遇，端正态度，在培训中寻思路，在学习中求发展！通过自身素质的提高来推动学校民主化管理水平的提高，真正让这次培训成为推动学校科学发展，推动山阳教育持续健康发展的里程碑！
下面，让我们以热烈的掌声欢迎张主席为我们做专题报告！
同志们，刚才张主席的报告高屋建瓴，思维严谨，旁征博引，深入浅出，生动形象，既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，具有很强的针对性、时效性和可操作性，使我们在感慨良多，倍受启发的同时，更唤起了我们对新时期教育发展的重新思考，对教育管理的重新定位，对人生的深刻感悟，使我们对如何当好一位学校管理者，如何管好一所学校，都不同程度的有了新的想法和体会，强化了责任，开阔了视野，储备了知识，提高了素能。让我们再次以热烈的掌声对张主席为我们所作的精彩的讲话表示衷心的感谢！
近年来，全县各学校工会紧紧围绕全县教育中心工作，切实履行工会各项职能，积极主动配合教育行政部门和学校，在民主管理、师德师风建设、维护教职工合法权益、扶贫济困送温暖等方面发挥了重要作用，做了大量卓有成效的工作，为全县教育事业健康发展奠定了坚实基矗在此，我代表教体局对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
教师培训主持词【篇9】
尊敬的领导、各位老师，大家好！
今天，我们举办了一场精彩的教师书法培训活动。书法是中华文化的瑰宝之一，也是中小学教育教学的重要环节。为了提升教师的书法水平，提高教学质量，经过多方调研、组织、策划，今天我们共同来到了这里，共同学习、共同提高。
本次培训活动，我们邀请了来自国内各地的书法大师，他们有的是名校的书法教授，有的是国家级书法家，他们深谙教学之道，更是擅长书法艺术。在这个课堂上，他们将为我们传授更深层次的书法知识技巧与心得体会。
众所周知，书法不仅是一种文化艺术，更是一种修养和人格的体现。在中小学教育中，教师应该如何把握好教学机会和教学方法，使学生在学习书法技能的同时，感受到其所蕴含的文化和艺术内涵，进一步传承和发扬中华文化？
在此，我们请来本次活动的第一位专家，江阳书法大师。江阳大师将从书法教学中的情境教学、示范教学、情感教学三方面，为大家讲述如何加强学生的审美教育，让书法艺术产生更直观、更深入的潜移默化的影响，从而培养学生的文化素养和艺术修养。
我们接下来请的是北京师范大学教授、获得国家级书法大赛金奖的李敬书法家。李敬教授将为大家呈现书法艺术的魅力及其与教育之间的关系。他指出，书法既是传统文化艺术，也是一种语言艺术、视觉艺术、心理学和教育学的交叉学科。教师要怎样去培养和启迪学生的真正兴趣，进而激发他们的创造潜能和自我完善呢？
在本次学术研讨中，我们同时邀请了多位书法教学专家，他们分别就“书法教育的教学原则”，“如何提高学生的书法审美素养”等方面为大家阐述与分享。
在过去的教学实践中，我们广大教师也深刻认识到，要想让学生们爱上书法、掌握好书法，教师自身的书法素养必须得到提高。为此，我们邀请了全国知名教育家、优秀的书法教师郭老师，通过实际讲解、操作演示等方式，为大家提供了切实可行的书法教学方法，希望能够帮助大家提高自身的书法水平，为中小学生树立良好的书法教育样板。
最后，感谢大家的积极参与和支持，希望本次培训活动能够对各位教师的教学工作起到积极的推动和帮助作用，让书法艺术的学习和传承得到更好的发展和推广。谢谢大家！
教师培训主持词【篇10】
尊敬的各位老师：
大家下午好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的.职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。
下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：
1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个x分，去掉一个最低分，取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委
老师及时将评分表交给xxx老师。
根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。
首先，让我们由请1号选手某某某老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！
由请2号选手某某某，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手某某某老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。
做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己，
由请4号选手某某某老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。
下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是：，最终得分xx是；2号选手的依次得分是：xxx。最终得分是：
下面，演讲继续。由请5号选手某某某老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》
衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！
由请6号选手某某某老师，她演讲的题目是《爱与责任》
爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！
下面，公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手某某某老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》
教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！
由请8号选手某某某老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》
每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面，由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们xx小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！
下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：
至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：，获得本次比赛二等奖的是：
恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。
结束语：教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！xx是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我xx”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！