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励志的句子

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小学生活活动总结 篇1

一学期的辅导小学生活动已经结束了,这次活动我们取得了圆满成功!我们学校的学生在这次活动中学会自我管理,学会如何生活,如何学习,如何做人,这些都是我们以后工作和学习中需要注意的问题。

在学校领导和指导老师的支持、关心下我们这些辅导小学生的辅导老师们都能够按时按量的完成任务,并且每次辅导小学生的家长来学校都会对我们的学习进行指导,对于我们辅导的孩子来说,家长对辅导小学生的重要性是比较大的,所以这次的活动我们班级的辅导老师都是非常认真对待的,我在辅导的过程中也是非常注重对学生能力的培养,在完成好自己的本职工作的基础上,还要加强和家长的联系,争取做到最好,这样才能更好的提高班级辅导的学习质量。

辅导的同时,我们也注重对学生的思想和心理辅导,让学生能够认清自己在这次活动中的价值,在辅导中能够更快的成长,同时也能够让他们能够有更好的发展。

我们都是学校刚刚组建的学生,对于我们辅导小学生的学习情况我们还是不了解的,所以在辅导的过程中我们都是通过各种方式和方法去了解学生,在辅导的过程中,我们都是通过各种的方式了解了学生,从而让学生能够更快的成为自己的辅导老师。在辅导的过程中,我们都是通过各种方式去了解学生,让学生了解我们辅导的学生,从而更快的成长。

小学生活活动总结 篇2

今年是我校的第三届冬季运动会,在这次运动会中取得了可喜成绩,运动员奋力拼搏,团结一心,取得了优异的成绩。这次运动会,我们学校获得了团体总分第二名;这次运动会得到了学校领导的大力支持和帮助,在此,我代表学校向全体运动员表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视冬季学生的冬季运动会工作,成立了以校长为组长,以各个班级为成员的领导小组。为了确保学生冬季运动会的顺利进行,学校专门成立了以校长为组长,其他各年级的辅导员为成员的领导小组,确保学生冬季运动会顺利进行。

二、加强管理,严格纪律,提高学生体质

冬季运动会期间,为了保证学生的安全和运动成绩,我校加强了对学生的冬季运动会的管理,严格规定每一位教师、班主任和任课教师的各自分工,各负其责,使得本次运动会有序进行。为了保证运动会的顺利进行,我们从组织、宣传、训练、纪律和各种赛程表等各个方面对学生进行严格管理,确保了运动会的顺利召开。

三、开展了多种活动,提高了学生参与的积极性

我校举行了冬季田径运动会,通过学生自主选择、自愿报名,在学生的参与下,各项目得到了较大的提高。为了提高运动会的实效性,我们还组织学生练习了拔河比赛,并选出了三名运动员参加了比赛,并选出了代表我校参加了县运动会和校运动会。

四、加强了学生的思想品德教育

我们在运动会期间,对学生进行了冬季运动的思想教育,使学生树立爱校意识,培养了良好的品德。

五、存在不足及今后努力方向

xx年来,我们取得了一些成绩,但离上级领导要求仍有很大差距,在今后工作中,我们要在县教育局、学校领导的正确指导下,进一步加强学校体育活动的管理,加大学校体育工作的投入,提高运动队的整体水平,为我县中小学生健康发展做出更大的贡献!

小学生活活动总结 篇3

为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,20xx年9月13日下午,我校邀请了法治副校长王建强到学校为师生作了《做一个遵纪守法的好学生》知识讲座,进一步提高学生的安全与法治意识。

学校普校长在致辞中讲到:“召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。”

王警官在讲座中通过一个个典型的实例,让学生们了解到那些与自己年龄相仿的青少年一步步走上犯罪道路的根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来,可是后悔已经来不及了。王警官还与学生进行了精彩的互动。短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。

法制讲座后,王警官还对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,检查了学校的消防设施、安保器材的配备,对学校存在的安全隐患进行了仔细排查,对新到岗的学校保安进行了安保器材使用培训。

法治副校长王建强表示:作为学校的法制副校长,有责任也有义务配合校方把法制工作做得更好,在做好派出所工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,了解学校周边的交通法制环境,为学校创造一个良好的交通治安环境尽一点力。

在过去的一年里,在全体老师和同学的共同努力下,学校无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。

小学生活活动总结 篇4

我班根据学期初制定的计划进行了系列班级活动,我们班级的班风和学习氛围也发生了很大的变化。

1、班级风气有明显好转。通过这次班会活动让我深深地体会到了班级的温暖。

2、各项竞赛有条不紊。从学期初就开始组织学生参加了一系列比赛,在比赛中不断发挥班级学生的特长,取得了一个又一个可喜的成绩。

3、学生的学习热情大大加大。我们在第三届班级文化艺术节中获得了二等奖的成绩(xx年),并在第三届校运会中获得了三等奖的成绩。

4、同学之间的友谊也有显著提高,在这次的体育活动中也增强了班级的凝聚力。

在这次活动之前,我们做了充分的准备,从学期计划到班会的组织都充满了热情,都想为班级争光。但由于时间的紧迫,还是没有能够得到充分的物质上和精神上的鼓励,这次活动还有待于进一步的加强。

通过这次活动,班级的学习氛围变得更加浓厚,在这次活动之中,我们班级的成绩也有了明显的进步。这次活动中,我们班级的学习氛围也更加浓厚了,班级的凝聚力也提高了,班级的凝聚力也提升了,班级的凝聚力也提高了。

总之,经过这次的活动,我们班级的学生的集体荣誉感更加强了,班级中形成了团结、互助的氛围,班级在各方面也都取得了可喜的成绩。我想,班级的各项活动都将在这次活动中发生的更加精彩。

小学生活活动总结 篇5

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展xx年年全国安全生产月活动的通知》精神,我校在安全教育月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年安全教育月活动,使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不断提高自我保护能力。从x月x日至x月xx全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:

一、校园安全、食品卫生工作检查

1、x月x日,学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,学校与各个科室之间又签订安全工作责任书,(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际,各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际,在校门口悬挂安全生产月活动宣传标语。

2、对学校的消防设施进行检查,消防器材的摆放,检查灭火器气压是否完好,

在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源,有比较严重的安全隐患。于是,学校后勤处马上对水源进行了疏导,使学校正常的通上了水源。

3、对学校小卖部的商品进行检查,发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等,并由教师亲自进行鉴别示范,让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。

4、对校园周遍流动摊位进行整顿,在校广播站上对学生进行教育,并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了,取得了明显的效果。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的图片展

x月x日x日,学校大队部进行了安全教育的图片展,各班主任组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、x月x日,珍爱生命,安全第一黑板报出刊

利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

三、举行安全知识讲座

1、x月x日,利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训,通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了,使教师对学生的安全进一步关注了,对学生的安全教育也更上心了。

2、x月x日针对本校的六年级学生在xx镇中上课,大部分学生每天骑车来回要四趟,学生交通安全意识不强,存在着严重的交通安全隐患。为此,我们邀请了xx同志为六年级的学生及家长讲座,使学校和家庭的安全教育更深入人心。

四、召开一次珍爱生命,安全第一的主题队会

1、x月x日x月x日,(正在陆续进行中)组织各班班主任认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传着安全意识、自救方法、各种救助电话活动进一步让同学们明白生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》,让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样,家长和学生共同参与积极性得到提高,收到了较好的效果。

通过安全教育活动,全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中,我们将积极发挥学校教育的主阵地作用,使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

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