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讲英雄故事演讲稿【篇1】
红色英雄故事演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家讲述一些红色英雄故事。红色英雄，不仅仅是一个称号，更是一份责任和担当。他们用自己的智慧、勇敢和牺牲精神，铸就了辉煌的历史，也为我们树立了榜样。
一、毛泽东：伟大的领袖
首先，我想和大家分享的是我们伟大的领袖——毛泽东主席。毛泽东主席是中国共产党的创始人之一，也是新中国的开国元勋。
毛泽东主席带领中国人民走过了一条困难而曲折的道路，开创了中国历史上的新篇章。他采取了一系列的革命措施，建立了中国共产党的领导地位，实现了国民经济的独立和自主。
毛泽东主席的红色故事充满了斗争和英勇的精神。在长征中，毛泽东主席带领着中国工农红军浴血奋战，克服了千难万险，最终取得了伟大的胜利。他的坚定决心和不屈不挠的品格让我们深深地敬佩。
二、杨靖宇：百战名将
接下来，我要讲述的是一个英勇善战的英雄——杨靖宇将军。杨靖宇将军是中国抗日战争时期的一位优秀军事指挥员。
杨靖宇将军在抗战期间，率领第三八九旅浴血奋战，取得多次战斗的辉煌胜利。他的勇敢和智慧，让日寇无法获胜。他是中国军队中的一位杰出才能，是中国人民心中的英雄。
在抗战结束后，杨靖宇将军并没有过上平静的生活，而是继续投身于祖国的建设中。他积极参与军事教育，培养了一大批优秀的军事人才。他的奉献精神和无私的爱国之情值得我们永远缅怀和学习。
三、雷锋：人民的好兵
最后，我想向大家讲述的是中国人民心目中的英雄——雷锋。雷锋是中国军队的一名普通战士，也是中国人民的好兵。
雷锋将军一生都在默默地为人民服务。他始终坚守着“为人民服务”的信念，用自己的行动诠释了无私奉献的力量。他不辞辛劳，尽职尽责，每天都默默付出，从不求回报。他的事迹感动了亿万中国人民，成为了一代英雄。
雷锋将军的故事告诉我们，每个人都可以成为英雄，只要我们愿意奉献自己，为他人着想，为社会做出贡献。只要我们身上有雷锋精神，我们的社会将变得更加美好。
尊敬的评委、亲爱的同学们：
红色英雄故事多如繁星，这里仅仅列举了其中的几位。红色英雄们用自己的血肉之躯、坚定的信念和强烈的责任感开创了一个又一个奇迹。正是这些红色英雄们的奉献和牺牲，我们才能享受到今天的幸福和安宁。
在我们面前，是一个全新的时代，一个全新的挑战。正如红色英雄们所展示的那样，我们每一个人都应该有担当，有责任的精神。无论我们的生活环境如何，只要我们心怀信念，勇往直前，我们就能为社会做出贡献。
让我们铭记红色英雄们的精神，传承他们的理念，为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗！谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿【篇2】
在中国的历史长河中，有许多红色英雄的故事，其中不乏令人感动的故事。这些英雄们用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲无私奉献和英勇斗争的赞歌，成为我们今天的楷模和榜样。
红色英雄，是指在中国革命时期为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义而英勇斗争的有志青年和人民群众。他们中的许多人都是为了真理和信仰而献出了自己的生命。
其中一个可歌可泣的例子就是抗日英烈焦裕禄。他是一位普通的农民家庭出身的共产党员，在抗日战争中做出了杰出的贡献，他以自己的最后一滴血，展现了中国共产党员的赤胆忠心，良心和担当。在焦裕禄的身上，我们看到了一个共产党员的先进品格和时代精神。
焦裕禄在乡下读书，后来考入了北京大学。在抗日战争爆发后，他加入了八路军，投身到了革命武装斗争中去。1940年，他被任命为晋察冀边区临县县委副书记，在那里他为农民发动耕战队、组织地方武装，加深了百姓对共产党和革命的理解和认同。
在他的努力下，边区的产业、交通、农业等各个方面都有了很大的进步。而焦裕禄本人也多次走进山区和农村，问民间的疾苦和困难，为困境的百姓解决各种问题，将自己的工作看作是为人民服务的一种行动，他着力于苦劳力万能这一重要方面，让大量的农民摆脱了贫困和饥饿的困境。
不幸的是，焦裕禄因病匆匆离世，年仅42岁，他的离开让世人倍感惋惜和痛心。正如毛泽东所说：“像我们的焦裕禄这样的有成就的共产党员，他的牺牲是必然的，善良的品德和英勇的行动使他倍受敬爱和怀念。”焦裕禄的英名也因此永载史册，铭刻在中华儿女的心中。
红色英雄们的人生虽短暂，但却给我们留下了丰富的人生价值和意义。他们的故事鼓舞着我们前进的步伐，涵养着我们勇气和信仰。我们应该尊重和发扬红色英雄们的精神，无论是在社会、家庭，还是自己的事业中，都要秉持着公正、勇敢和无私奉献的品质。只有这样，才能让我们的社会更美好，也才能以自己的实际行动为后人树立起更多的楷模。
总之，红色英雄故事是一段段感人至深的历史，它们承载着人类进步的信仰和共同的价值。我们应该学习和传承这些精神和品质，将其融入到我们的生活和工作中，带动着我们走向充满希望和发展的未来。
讲英雄故事演讲稿【篇3】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《英雄故事伴我成长》。
天空是黑的泛蓝，一轮皎月不在，满天星辉亦不在，在地上全然笼罩着恐怖阴凉的气氛，令人凄然。刹那间，旭日东升，天际是金黄色的明，一切雾霾如见鬼魅般消失得无影无踪。在那时，就算鸿日边那一纵而逝的陪衬，在人们心底也占据了一个位置。
在抗日战争爆发期间，著名爱国将领杨靖宇在一九四零年，于鹘县保安村被敌人所包围。为了掩护大部队，杨靖宇亲率两名亲兵，与敌人周旋，逃亡到了一座森林里。三四天过后，当杨靖宇身边的将士相继地牺牲后。他本可以逃走，与大部队会合。但他为了给大部队的转移，拖延更多的时间，杨靖宇从里到便继续与敌人周旋拼杀。
当杨靖宇壮烈殉国后，残忍的日本侵略者将他的遗体剖开，发现他的胃早已饿得变了形，胃里还有未消化的棉絮和草根。这使互为敌人的日本人也都惊讶万分。
他的坚毅，他的视死如归。杨靖宇用他的血肉之躯谱写了一个惊天地·泣鬼神的篇章。夕阳余晖仍在，照亮亮了我混浊沉沦的心。
细雨蒙蒙，无限哀思荡人心。这次期中考试，无疑带给我以巨大的打击，我颓废落寞了。此时的我便如同一只在海中漂浮不定的孤帆，寻不到引航的灯塔。就当我快坚守不住心中的信念时，杨靖宇那伟岸的身影突然在我心头激荡。他坚持革命信仰，遇到困境不低头。我想在我实现目标的过程中，无疑是漫长而艰辛的，同时亦会遇到众多挫折坎坷。但是我没有理由放弃。想至此，我又充满了源源动力，披荆斩棘，只为自己的一抺信念。
“我凭什么要为他那么做！”当我脑海中涌现出这个可怕的念头时，杨靖宇那高大的身影便又映射在我的心扉上。他为集体着想，舍己为人。而我们生活在同一层屋檐下，同学们应互相关心，理解，包容。我顿然醒悟，便开始努力为他人和集体着想。
英雄的形象，是每个人内心世界的最终投影。在每一个时代，每一个人心中，英雄的影响无疑是巨大而无穷的。他们的精神力量像一条游龙盘据在我们心中，坚不可摧。它在无形中影响着我们为创设幸福美好的未来而努力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿【篇4】
幸福成长梦想启航
榆中县小康营乡浪街小学
榆中县小康营乡浪街小学
二〇一八年八月
《小兵张嘎》的故事
四年级张欣格
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事，那就是《小兵张嘎》。
抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎，他一心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们，你们想想这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊!
突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了!但是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，一定要为奶奶报仇，要救出老钟叔!而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
中秋节前夕，我军大量毒品将在指定时间通过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中，加西缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子。他勇敢坚强，在敌人面前无所畏惧，显示了无敌的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系!
”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……
同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
同学们，在战争年代，年轻的加西不怕牺牲，不怕打鬼。现在我们正处在和平年代，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，加倍努力学习，学习技能，建设祖国。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
我的故事讲完了，谢谢大家！
《董存瑞》的故事
六年级张晓娜
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好。今天，我很荣幸站在这里向大家介绍我的英雄。在漫长的革命历史中，有多少人为了保卫祖国牺牲了生命。其中，我最佩服的是著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
一个用血肉之躯挺身而出炸碉堡的人，一个为革命胜利而付出生命的人，他的英雄事迹广为传颂，是我们学习的榜样。
那是在1948年5月，我军解放隆化城的战斗打响了。董存瑞的连队负责进攻国民党国防重点隆化中学。敌人在隆化中学的桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，当部队一路向前挺进，遇到暗堡时，敌人的子弹像雨点一般射过来，战士们一个个纷纷倒下，在这十分危机的时刻，董存瑞挺身而出、自告奋勇去炸毁暗堡。
董存瑞说：“我是共产党员，请准许我去！”连长同意了，并深情地望着他说：
“你一定要回来，我们都等着你胜利归来。”董存瑞毅然抱起炸药包，冲向暗堡，到了桥下，董存瑞的腿已经中弹出血，可他全然不顾，他发现这座桥无沟无楞，哪儿也没有安放炸药包的地方。这时嘹亮的主攻号角响起来了，惊天动地的喊杀声由远而近，威震敌胆。
大批的后续部队像潮水般地涌了上来。敌人的子弹像急雨一样，“哗哗”地向冲锋部队射去。董存瑞看到许多士兵落在敌人的枪下。 为了不让更多的士兵死亡，他心中有了一个主意：
为新中国而战。于是，他毫不犹豫地站在桥**，左手举起炸药包紧紧帖住桥下的暗堡壁，董存瑞巍然屹立，纹丝不动，仿佛一尊雕像，右手猛地一拉导火索，导火索“哧哧”地冒着火花和白烟！只听见他高声喊道：
“为了新中国，冲啊！”。突然间，一声巨响，地动山摇。
敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。只有19岁的生命就这样离开了我们，为革命的胜利作出了不朽的贡献。
英雄董存瑞人生的最后时刻是这样的精彩，好象是天空绽放的礼花光彩夺目，好象是夜空划过的流星万人瞩目。为什么呢？因为他把青春献给了中国的解放事业；因为他把青春托付给了中国的解放；这是因为他把青年时代融入了中国的解放事业。
为了人民能够更好的活着年轻的董存瑞牺牲了，可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。董存瑞的名声永垂不朽。他轰炸碉堡的故事传遍了中国。
我们要珍惜现在美好的生活。没有烈士们抛头颅洒热血，就没有今天的小康生活。因此，我们应该珍惜和欣赏这来之不易的美好生活。
缅怀英雄，缅怀过去，烈士留给我们极其宝贵的精神财富，我们怎能不感慨万千啊！在过去，无数的烈士把自己的爱浓缩成一首歌，创造新时代、新生活。生活在二十一世纪的我，有什么理由不好好珍惜这幸福日子呢？
我们要树立奋发有为、勇往直前的精神。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。
是呀！董存瑞虽然死了，但他的鲜血却给许多人带来了生命，活该。他的革命精神和无私无畏的品格，永远激励着我们不断前进。
我们应该有热爱和服务国家的理想。年仅19岁的董存瑞用对祖国的爱，他那种舍生忘死的精神，用生命为后继部队开辟了前进的道路，董存瑞他为了新中国不惜牺牲自己，为了祖国可以献身一切，为了人民的生自己可以视死如归，他这种革命精神体现了我们心中祖国永远是第一。
我认为董存瑞非常伟大，是我们学习的榜样。我现在应该好好学习。我们要牢记祖国，为祖国学习；我们不应该怕困难，消除学习中的一切障碍；我们要遵守纪律做个好学生。因为只有好好学习，将来才能建设祖国，发展祖国，报效祖国！
愿董存瑞的精神永远激励我们前进！谢谢大家。
讲英雄故事演讲稿【篇5】
红色英雄故事演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“红色英雄故事”。在中国的历史长河中，有许许多多的英雄人物，他们用自己的血肉之躯，用自己的热血和生命，为中华民族的繁荣和国家的重大利益默默付出。而今天，我要跟大家分享几位令人敬佩的红色英雄故事。
第一位英雄是中国革命家毛泽东。毛泽东是伟大的马克思主义者，是中国共产党的伟大领袖。在他的领导下，中国人民打破了帝国主义和封建主义的枷锁，取得了解放的胜利。他坚信反帝反封建是中国的唯一出路，凭借着坚韧不拔的信念，他带领中国人民走上了社会主义的道路。毛泽东是一位真正的红色英雄，他的伟大理论和领导思想至今仍然指引着我们。
第二位英雄是中国抗日战争的英雄郭沫若。郭沫若是一位杰出的诗人、作家和爱国者。在中国抗日战争中，他用自己的文艺才华为战争献上了一份努力。他的诗歌作品《七子之歌》将抗战描绘得如火如荼，激励了无数的中国人坚持抗战。同时，郭沫若还参与了很多抗战相关的文艺创作工作，为宣传抗战、鼓舞人心发挥了重要作用。
第三位英雄是中国人民志愿军的英雄叶挺。叶挺是一位杰出的军事家，也是中国共产党的重要成员。在抗日战争期间，叶挺积极投身到国家的解放事业中，率领人民志愿军奋勇杀敌。叶挺带领的人民志愿军在战场上英勇作战，为保卫祖国立下了赫赫战功。叶挺是志愿军的楷模，他的英勇事迹鼓舞了整个中国军人，成为中国军人为之敬仰的榜样。
最后，我想和大家分享一位近代红色英雄，那就是中国航天事业的奠基人之一，杨利伟。作为中国第一位进入太空的航天员，杨利伟为中国的航天事业做出了卓越贡献。他在太空中顶住了巨大的压力，坚持完成了各项任务，并成功返回地面。杨利伟的英勇事迹展现了中国人民的勇敢和智慧，激励了整个国家并为中国航天领域树立了标杆。
这些红色英雄是中国的骄傲，也是我们的榜样。他们用自己的精神力量和英勇行为，铸就了中国的辉煌历史。红色英雄故事告诉我们，只要我们心怀信念，勇往直前，就能够创造辉煌的华章。我们应该时刻怀念他们，传承他们的精神，发扬他们的事迹。
亲爱的同学们，让我们向这些伟大的红色英雄致敬！让我们在学习和生活中，牢记他们的奉献精神和伟大事迹。让我们坚持正确的道路，勇敢担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿【篇6】
尊敬的领导、老师们、同学们：
今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事，那就是《小兵张嘎》。
抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎，他一心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们，你们想想这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊!
突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了!但是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，一定要为奶奶报仇，要救出老钟叔!而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
中秋节前夕，我军大量毒品将在指定时间通过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中，加西缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子。他勇敢坚强，在敌人面前无所畏惧，显示了无敌的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系!
”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……
同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
同学们，在战争年代，年轻的加西不怕牺牲，不怕打鬼。现在我们正处在和平年代，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，加倍努力学习，学习技能，建设祖国。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
我的故事讲完了，谢谢大家!!
讲英雄故事演讲稿【篇7】
爱国英雄演讲稿
爱国英雄演讲稿
5.6李姿璇5号
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要介绍一位民族英雄岳飞。他坚主抗金，十余年间，
他率领岳家军与金军作战数百次，先后收复郑州、洛阳等地。他在宜城、颍昌大败金军，金军朱仙镇。
下面，我为大家讲一个“岳飞弹琴感刺客”的故事:岳飞，善
书法，也精琴棋。每当他心中烦闷的时候，总要弹古琴，以抒发心中的忧愤。公元1141年，岳飞抗击金兵，连连取胜，兵进朱仙镇，岳
家军将士们个个摩拳擦掌，决十二道心打到金兀术的老窝黄龙府。
这天，岳飞正和部将们商议出兵的事，南宋的投降派丞相秦桧促使宋高宗一连下了金牌，召岳飞火速回京。
他要把岳飞骗回京城加
以杀害，这天，岳飞离京城临安不远了，突然对面来了几个校尉拦住岳飞说：“圣上有旨，命你城外安歇，没有圣旨，不得进城。”晚上，岳飞就住在一座寺院里。
心中实在郁闷，夜不能寐，在院内踱步，望着满天星斗，连连摇头叹息。回到屋里，见墙上挂古琴一张，伸手摘下来，定了定音，伏案弹奏了起来。秦桧实行的第一招刺杀岳飞的计划，是让人从监狱里提出一个身强力壮的死囚，告诉他去城外刺杀一个奸细，事成以后，不仅可赦免死罪，还要嘉奖。
这个犯人听说是刺杀奸细，又可免死得赏，高高兴兴的出了城，秦桧的得意打算是：叫死囚行事，免他死罪，他必然卖命去干；刺死岳飞，再把他抓起来
杀人灭口，神不知，鬼不觉，万无一失。秦桧的心很美，等待刺客的回答。
刺客来到寺庙院内，躲在一棵老槐树的后面，他听见岳飞在屋里叹气，就蹑手蹑脚来到了窗下，在岳飞转身摘古琴时，闪身进了屋内，躲在屏风后面，提着气，踮着脚，向前移了几步，正要行刺，这时琴声响了，刺客马上把()刀缩了回去。原来这个刺客是郾城人，老爹是个有名的弹琴艺人，能作曲弹琴，在民间卖艺糊口。前年，秦桧为了讨好金兀，抓住中原那些擅长歌舞、弹钢琴、画画的艺人，准备送给金兀取乐。
他爹不愿去为金兀术效劳，被逼无奈，抱琴跳水而死。父亲死了，他满腔仇恨，来到京城，拼命地奔向秦桧相府，被抓进监狱，判处死刑。
讲英雄故事演讲稿【篇8】
同学们，抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。今天我就给同学们讲一讲小英雄王二小英勇牺牲的故事，名字叫
血染南河滩
九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。
有40多个鬼子来抢粮食和弹药，还要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩上，大摇大摆，还边走边观景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。
走着走着，一座山挡住了鬼子的去路。鬼子中队长高崎用望远镜看了半天，也闹不清前边的路应该怎么走，他们面前有3条路，走哪一条呢?
中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：这里有3条路，你去看看定哪一条?鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。高崎发火了：不准洗手洗脸，快归队。。
大个子军曹跑回来向高崎报告：中队长!路不好找，在那边山上有一个小孩。
高崎大声喊道：快抓来!
二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道：小孩!你的什么的干活?
二小答道：俺是放牛的!
高崎又问道：小孩八路的在哪里?
二小说：俺不知道。说完就要走。高崎一把抓住他：你的不要怕。说出来八路在哪儿给你金票。
二小半天不言语，军曹上来吼道：小孩不说死拉死拉的!
二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进，想到这儿，二小装作害怕的样子说：太君!俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦!
恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：小孩你的不要撒谎的!
二小生气地说：反正俺看见了，信不信由你!
高崎看天快黑了，急着说：小孩你的带路!
二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去。
河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：小孩你带的什么路?
二小撅着嘴也大声喊道：这圪塔就是这号路!
二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。河的东面是石岭子山，西边是香炉山。两座山都有几十丈高，在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连，一排在西边香炉山上，二排在东边石岭子山上。
鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，七、八个鬼子应声倒地，还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手***，可是，手***碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里爆炸了。
鬼子中队长高崎气急败坏，连叫上当，上当。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手枪朝二小射了过去，二小背中枪弹倒在南河滩上。军曹也跑了过来，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用枪尖高高地挑起来，摔在大石头上。我们13岁的小英雄王二小英勇牺牲了，他的鲜血染红了大石头。
1941年农历九月十六，抗日小英雄王二小英勇牺牲在南河滩，八路军和老乡得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个老乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望会唱的同学和我一起唱，让我们用歌声来缅怀英雄，同时表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。
歌唱二小放牛郎(歌词)
牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。
干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山间，他的脸上还含着笑，他的血染红蓝蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
讲英雄故事演讲稿【篇9】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我今天演讲的是抗震救灾英雄的故事。
一点很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋。
一个很大的灾难，除以13亿，都会变得微不足道。
5月12日，这是一个让全国人民难忘的日子。中午2：28分，正是我们上学的时间，一瞬间，仅仅一瞬间，熟悉的笑脸突然破碎;仅仅一瞬间，朗朗的读书声嘎然停止;仅仅一瞬间，阳光消失了，天空消失了，多少个梦想也像折断翅膀的小鸟，被天空抛弃在了黑暗。也就是一瞬间，所有事物定格在了一瞬间!可黑暗并没有全部覆盖着希望――救援部队来了，志愿者来了，英雄们带着生的希望一路走来了。
只有9岁的林浩，面对这突如其来的灾难，表现出了超乎常人的沉着与镇定，他不忘作为班长的责任与使命，用双手刨挖废墟四五个小时，不但救出了自己，还救出了两名同学!郎铮这个名字估记大家还不大熟悉，但只要提起一个3岁孩子在向救援人员行了一个军礼时，大家一定会记得那一幕。这个小男孩在死神向他招手时，可他坚强地面对恐惧和伤痛，难以置信地经受住了这个原本不属于他的考验。不愧是英雄出少年!湖南籍老师谭千秋，用生命谱出了一首感天动地的赞歌，写出了一个大大的“人”字!他不愧是人类灵魂的工程师，更不愧为人民的英雄!
国难中，无数个英雄连名字都没有留下，无数个英雄把生的希望留给了别人，这里，我不能一一说出他们的事迹。
然而，灾难不相信眼泪，中华民族不屈服灾难。五千年的风雨我们坚强闯过。面对灾难中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁!在这里，让我为灾难中的英雄，深深地敬礼!
讲英雄故事演讲稿【篇10】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们国旗下讲话的题目是《英雄护国安，精神永流传》。
你们对于英雄的定义是什么呢？不同的人有不同的答案。在我看来，真正的英雄，是能为了国家和民族牺牲一切的人，是把国家安全、民族未来放在第一位的人，他们才是真正的英雄。
中华民族从来不缺乏英雄。在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中，千千万万的英雄们为了国家安全、民族独立、新中国生存，献出了自己宝贵的生命，他们的英雄事迹列入了时代的丰碑；近年来，在全球肆虐的新冠肺炎疫情防控中，我们知道了钟南山、李兰娟、张伯礼、张定宇、陈薇等人。他们用自己的责任和担当，让我们国家战胜了疫情，换来了国家安全，人民安宁，他们是顶天立地的英雄。
也许有的同学会说，老师您说的确实是英雄，但他们是名人、伟人，不是平凡人，离我们太远了，我们学不会。其实这个世界上哪有从天而降的英雄，有的只是为国家、为人民挺身而出的凡人。
烈士陵园里一排排无名烈士墓碑，那是为了国家和人民牺牲的无名英雄；疫情面前，那些白衣铠甲、逆行出征的医护人员也是招之即来、来之能成、战之必胜的英雄。英雄和凡人的区别就在于面对国家安全与利益受威胁时能不能挺身而出，英雄之所以会成为英雄，是因为担当、因为责任，因为内心涌动的青春之血、报国之志，爱国之心。
前段时间，新闻媒体报道了“中央军委授予我国边境冲突中五位英勇战斗的指战员和边防战士荣誉称号”的信息。一时间网络刷屏，我们看到了五位边防官兵面对数倍于己的敌人，毫不畏惧，誓死守卫国土，守护国家安全，战死也不后退。团长祁发宝冲在最前方，身负重伤；营长陈红军，战士陈祥榕、肖思远、王焯冉壮烈牺牲。没有他们的以身许国，哪来的和平安宁，没有他们的视死如归，哪来的山河无恙。牺牲时只有18岁的陈祥榕曾在日记里写下“清澈的爱，只为中国”。18岁！他只有18岁！为了保卫国土，国家安全，血洒疆场，长眠于边疆。他不是一个英雄吗？他们不是这个时代最可爱的人吗？让我们向他们致敬，让我们记下他们的名字，祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉。
看看这些守护国家安全的英雄，再看看自己和身边的同学，有多少人陶醉于网络游戏，在打打杀杀中找寻当英雄的快感；有多少学生每天抱着手机聊天刷抖音，津津乐道于别人的生活，有多少同学失去了动力和目标，生在福中不知福……想想那些为国捐躯的英雄，想想那些在国家有危难、安全受到威胁时挺身而出的人，我们又做了些什么？
同学们，青春易逝，岁月不易，珍惜当下吧！没有哪一个时代像现在这么博大精彩，没有哪一段光阴像现在这样清澈单纯。我们崇拜英雄，因为他们给我们力量；我们敬重英雄，因为他们让我们变强。只要我们胸中有梦，心中有国，每个人都可以成为英雄，成为守护国家安全的卫士。作为学生，强身健体，发奋读书，就是对自己、对英雄、对祖国最好的回应，最好的报答！
以上是网小编精心帮大家整理的英雄故事3一5分钟演讲稿精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲英雄故事演讲稿【篇11】
小英雄的故事演讲稿小朋友们，你们知道抗震小英雄林浩得故事吗?虎头虎脑的林浩才9岁，一笑还会露出小豁牙，他和我们一样是小学二年级的一名学生。
**发生的那一刻，他正走在教学楼的走廊上，被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。
“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。爬出来，我看到一个女同学晕倒在走廊里，我跑回去，抱着她走了出去，带到校长那里，校长把她带到了家长那里。后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母背走了。
”林浩向记者讲述自己救人的时候显得非常镇定，声音很稚嫩,连用几个“拿”字，他平平静静地叙述这件事情，稚嫩的童声带着乡音。在背诵完同学的课文后，林浩再也没有找到他的父母。他14岁的妹妹很快找到了他，他妹妹也和他们在一起。经过几天的寻找，三个孩子仍然没有找到父母，他们开始和从映秀镇转移过来的群众一起向都江堰走去。
“我们在路上走了7个小时，桥下面有条小路可以走。”林浩说起艰辛的7个小时非常平淡。林浩被送到成都市儿童医院检查，但额头和右手都有瘀伤。
在检查完的那一刻，林浩再次展现了坚强的一面，“小娃娃居然比很多大人还坚强。”给林浩检查的医生对记者说。
勇敢、沉着……这些词都不能够形容我们心中的那份震撼，我们的感动和震撼是因为林浩才仅仅是一个和我们一样大的9岁的孩子。
志愿者都叫他小班长，被问到为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。”从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。
我也是我们班的小班长，我希望我们所有的小班长，少先队员都能像“小班长”林浩一样，遇到困难变得更坚强、更勇敢。
小班长的故事小朋友们，你们知道抗震小英雄林浩得故事吗?虎头虎脑的林浩才9岁，一笑还会露出小豁牙，他和我们一样是小学二年级的一名学生。 **发生的那一刻，他正走在教学楼的走廊上，被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。
“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。爬出来，我看到一个女同学晕倒在走廊里，我跑回去，抱着她走了出去，带到校长那里，校长把她带到了家长那里。后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母背走了。
” 林浩向记者讲述自己救人的时候显得非常镇定，声音很稚嫩,连用几个“拿”字，他平平静静地叙述这件事情，稚嫩的童声带着乡音。在背诵完同学的课文后，林浩再也没有找到他的父母。他14岁的妹妹很快找到了他，他妹妹也和他们在一起。经过几天的寻找，三个孩子仍然没有找到父母，他们开始和从映秀镇转移过来的群众一起向都江堰走去。
“我们在路上走了7个小时，桥下面有条小路可以走。”林浩说起艰辛的7个小时非常平淡。林浩被送到成都市儿童医院检查，但额头和右手都有瘀伤。
在检查完的那一刻，林浩再次展现了坚强的一面，“小娃娃居然比很多大人还坚强。”给林浩检查的医生对记者说。 勇敢、沉着……这些词都不能够形容我们心中的那份震撼，我们的感动和震撼是因为林浩才仅仅是一个和我们一样大的9岁的孩子。
志愿者都叫他小班长，被问到为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。”从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。
我也是我们班的小班长，我希望我们所有的小班长，少先队员都能像“小班长”林浩一样，遇到困难变得更坚强、更勇敢。 谢谢大家!
【扩展阅读篇】
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰，逻辑性强，但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法，具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，而演讲则是演讲者与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此，为演讲准备的文章具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，在演讲稿写完后，作者应该能够通过试讲或冥想来检查它。任何不流畅或听不清楚的讲话都应加以修改和调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第
4，整体语音不能独立完成语音任务，只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
此外，还应考虑演讲的时间、空间和氛围，以增强演讲的效果。第
五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲不同，它有更多的即兴表演，不可能提前把演讲稿打印给观众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓“入耳”，就是说听起来非常流畅，没有任何语言障碍，也没有曲解。
具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
用不易听的词代替易听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。第
六、临场性
言语活动是说话者与听众面对面的交流活动。听众将及时回应演讲内容：有，反对，有兴趣或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑讲话中可能出现的问题和应对各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传递信息、澄清原因为主要功能的演语。它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识渊博，语言准确。第
二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是让人们信任和相信。它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。其特点是观点独到正确，论证充分准确，论证合理严谨。
第三、“使人激”演讲。这类演讲旨在激发观众的热情，在思想和感情上与你产生共鸣，让你欢呼雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.
路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。第
四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前**戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。第
五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是幽默的材料和幽默的语言。
讲英雄故事演讲稿【篇12】
救人心切的张春玲安顿好苏小琴后,冒着生命危险再次向垮塌的楼房冲去,一个被乱石砸伤的小男孩正在那里挣扎,当张春玲精疲力尽地把小男孩背到安全地带时,同班的杜艳梅又在废墟中向她呼救。
这时的宿舍楼已岌岌可危,随时有整体坍塌的危险。冲进去，等待张春玲的是生死攸关的命运。在危险面前，无数次被钢瓦砾划伤的张春玲再次挺身而出，为救同伴而战。
在遍地狼藉的危楼内,张春玲顺着杜艳梅的哭声找到了她。张春玲一边安慰杜艳梅,一边和赶来的老师一起将挤在两块预制板中间的杜艳梅抬出。
晚上，学生们被转移到教学楼后面的空地上。20多名受伤学生急需救治。老师人手不够用,懂事的张春玲就主动组织了10多个年纪大些的同学,和乡上赶来的赤脚医生一起给同学们喂药、喂水,细心的她还从学校食堂的废墟里挖出粮食,并找来一口锅为同学们熬起了稀饭。看到有的同学哭泣,13岁的张春玲像大人一样安慰起他们来,还掏出纸笔,给温家宝爷爷写了封求救信,然后念给大家听。
学生们的情绪逐渐稳定下来，重新燃起了生活的希望。第三天，当救援部队翻山越岭来到南坝镇石坎镇石，疲惫饥饿的救援英雄张春玲终于倒下。
张春玲无畏牺牲、无私奉献、乐于助人的精神值得我们好好学习！ 我的故事讲完了，谢谢！
讲英雄故事演讲稿【篇13】
各位尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天的国旗下讲话，我想和大家聊聊“英雄”这个话题。亲爱的孩子们，提到“英雄”，你会想到哪些人呢？是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞？是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥？是舍身炸碉堡的董存瑞？还是用胸膛堵枪口的黄继光？是“出差一千里，好事做了一火车”的雷锋？还是杂交水稻之父，年过九十依然为“禾下乘凉梦”而奋斗的袁隆平……
中华民族自古以来是不缺英雄的，“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”而今天，刘老师想向大家介绍这样一群英雄。
疫情爆发、武汉“封城”时，刚回到湖北荆州老家休假的医生甘如意，做出一个决定：返回武汉去！300公里，她骑自行车、搭车、步行，4天3夜，不分昼夜，风雨兼程，原因只有一个：“疫情这么严重，我必须要回去！”
武汉菜农秦师傅，听说北京、上海来了医疗队，住在金银潭医院附近的酒店，便骑了40公里的电动三轮，专程送来24箱新鲜蔬菜。“我是来送菜的”，“挑了最新鲜的，不要钱”，“人的生命很宝贵，医生也是。”45岁的他话不多，但很朴实。
宁乡小伙郑能量，正月初一早上，独自驾车从宁乡奔向武汉，成为一名志愿者，每天穿梭在武汉的大街小巷，为医务人员和需要接送的市民提供免费服务。他在朋友圈里这样说：“我自愿进入疫区做志愿者，自愿接受最累最脏的任务。”
在想象之中，英雄的壮举总是惊天动地，英雄的话语总是气壮山河，我们再看这些人，他们做的似乎并不是了不得的大事，做好自己岗位上的事情，捐献物资，参加志愿活动……这样的人，在全国抗击疫情战役中数不胜数，我们甚至没有看见过他们口罩下的面庞，更难以记住他们数以万计的名字，那么，他们为什么被称之为英雄呢？
这个世界上是没有超人的，这些千千万万的科研工作者、医护人员、志愿者，跟我们一样，都是普通人。他们会劳累，会害怕，会受伤，会被病魔击倒，他们没有神功护体，没有钢铁之躯，然而，伟大出自平凡，平凡造就伟大，危难时刻，能够勇敢地站出来，将危险挡在身前，将平安留给他人！这样的人，就是真正的英雄！我们现在能安安心心坐在家里，能和家人团聚聊聊家常，就是因为无数这样平凡的英雄坚守阵地、挺身而出、不吝付出！
亲爱的孩子们，“崇尚英雄，才会产生英雄，争当英雄，才会英雄辈出！”如果可以，等你长大，请像甘如意一样，选择一份职业，就牢记这份责任；请你像秦师傅一样，尽自己最大的努力为国家和同胞出一份力，发一份光；请你像郑能量一样，心中有大爱，肩上有担当！那么，你也是自己的英雄！而现在，身为祖国未来的希望的你们，要做的是潜心学习，为有一天实现自己的价值而不断努力！因为：
“你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗！”