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伴随着社会的发展,对于各类范文的需求不断增多,范文可以运用到不同的场合,有哪些范文值得参考呢?下面的内容是小编为大家整理的系团日活动总结范例七篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

系团日活动总结(篇1)

2011-2012学年活动摘要

从大学二年级到三年级,**x班举办了许多有意义的团日活动,每一次都充满了纪念意义。从三月的“***x”,五月的“***x”,“***x”至九月的“***x”,十月的“***x”以及十一月的“***x”宣传活动等都体现出同学们对丰富多彩的大学生活的无比热爱。

在这一年中自己除了参加班级组织的团日活动外,在四月的院运动会上还积极参加后勤志愿服务活动,九月的系篮球赛上为我班贡献了自己的一份力量,并取得了第一名的优异成绩,另外我还参加了“***x”,在建模的三天中,虽然遇到了许多问题,但通过我们小组成员和指导老师的认真钻研,最终还是有很大的收获。

在这些团日活动中,我们既增进了同学间的友谊,通过团日活动还让我们学到了在课堂之外的许多东西,尤其是作为一名活动组织者更是受益匪浅。从这些活动中,我感觉自己成长了许多,无论是在活动组织筹备方面,还是团队合作和个人技能提升方面,都有较大的改观。就活动组织筹备来说,作为班级团支书,首当其冲应该做好班干部带头作用,对于院系号召的活动,须由自己来组织、筹备,并要求写详细的活动策划书。

在组织活动的过程中,我很清楚自己不仅仅是一个活动的组织者,而且还是活动的参与者,要想搞好一次活动,自己必须要协调好同学之间的密切配合关系,只有这样活动才能举行的有效率,有质量。更重要的是作为班干部,自己不能以一种高姿态来抬高自己,而是应该以“全心全意为同学服务”的心态来对待,这样才能赢得同学们对自己的信赖和对自己班级工作的肯定。在团队合作方面,我们每个人都是**x班的一员,**x班是我们的家。

体现班级凝聚力的最好形式就是高质量的活动,只有在活动中才能更好地促进学生之间的友谊。其中系篮球赛就是最好的验证,为了共同的荣誉与理想,篮球赛已不再是简单意义上的五人游戏,它将是全班同学共同的比赛。就个人技能提升方面,自己的学习状态要依赖于班级良好的学习氛围,自己独立学习的效率远没有团队学习的效率高。

我为拥有这样优秀的班集体而感到骄傲。

因此,一个优秀的团队需要有优秀的组织者、优秀的团队成员、优秀的团队合作意识,此三者缺一不可,三者相辅相成。在今后的团日活动中,我认为首先应该将这种团队意识灌注进每一个班级成员的心中,班主任和班干部以及学生代表共同担任优秀的活动组织者,共同策划能够让班级团结奋进的活动。只有在这样的良性循环中,班集才会变得更加和谐、和谐、温馨。

系团日活动总结(篇2)

欢乐联谊

一、活动主题:班级友谊交流

1时间:2010年12月16日

2. 活动地点:老校区体育馆

3. 组织人:沈瑜、赵红、钱蕾

4目的:增加我班与外事办公室的交流,增进学生之间的友谊,并通过这次活动加深了解。

参与者:资源1012的所有成员

三、活动流程

游戏一:分组游戏

活动开始时,我们彼此并不熟悉,似乎有点拘束。所以在这个时候,主持人安排了一个让我们以最快速度熟悉的游戏——小组赛。即主持人在纸上写一个数字,然后同学们就要在10秒内主动找人组**数与该数字相同的队伍,并且该队伍中必须有男有女,而最终组不出队伍的人就要出来表演节目。

游戏开始了,不管男生女生都有点害羞,迈不开步伐,但是渐渐地在有限时间一节表演节目的威胁下开始动力起来了。

游戏二:解连环

在上次游戏的基础上,以最后一次每组7人的队伍玩下面的游戏。这次游戏是解连环,每个人都用右手抓住对面的人,然后会多出一人,这个人站出来,其余的人用左手抓住与自己间隔的那个人的左手,由此形成一个复杂的圆环,最后组员要用尽一切办法解开这个圆环,中途手不能松开。最后,那些没有解开戒指的人会出来表演!

游戏三:看谁“脚”小

每组发一张报纸,每个伸出一只脚站在这张报纸上,全体组员必须在另一只脚腾空的情况下全都一起站立在报纸上,当组员们站稳时就会有我们“专业”的摄影师来为组员留下精彩的一幕哦~之后完成一次,报纸就要对折,同时相应减少一名组员站在报纸上,直到难以站立为止。

游戏四:踩“地雷”

主持人在场地内无规律的洒满纸片,这些纸片就是地雷,每组出两名代表蒙住眼睛,其他组员站在目的地的地方指导他们走的方向,两名代表能在不踩到地雷的情况下到达目的地的即胜利。

游戏五:切西瓜

所有的同学前妻旁边同学的手围成一个圈,由一名同学唱“切切切西瓜,切到……”,同时在每个字时手落到牵在一起的手上,最后一个字落在那两个人的手上,这两个人便要往各自的方向绕同学们围成的圈跑一圈,后到的一个人就要表演节目。

三、默默心语

从六点半九点,和给排一班的同学的心理活动联谊,玩得很开心活动室里,一只只气球,一个个图案,营造出一种温暖惬意的感觉。接下来的游戏开始了,和一班同学排成一个小组,玩孤岛求生、避雷等游戏,真开心。最后,活动达到高潮。两个班的学生手拉手围成一个圈,唱着同一首歌。

虽然储程的这次联谊活动已经结束了,但我们内心的激动却久久不能平息。曾经的我们都在题海中挣扎,对于联谊一事的确是丈二和尚摸不到头脑,所以一旦要正式参加,不免带有些激动,刚刚迈入大学,相信大家都不免有些隔阂,不敢说经过这次活动我们能亲密的不分彼此,但至少这对我们的交流也多多少少起了一定的积极作用…

——钱舒丹

这次的联谊活动给我的感受并不深刻,或许是因为其场面非常的混乱,又或许是因为大家对此都提不起兴趣…总共就玩了5个游戏,不过这些游戏都让我无语,不是说主持人没有新意,而是因为我们根本就没有兴趣去参加游戏

——何青青

四、活动总结

我们班这次和给排班的合伙办了一次活动,好听得说就是联谊吧。但似乎效果不大,但不是重点。关键是我们玩得很开心。

我们玩了很多游戏,这大大增加了我们之间的联系。想想原本根本毫不相识的一群人现在竟然可以手牵手一起跳,一起跑,似乎那是一种竞争,但其实却不是。

人真的是世界上最奇特的动物,我们可以通过很简单的形式去改变我们之间的联系,那可以是很负杂的,但人类却很聪明,想怎么样就怎么样。

我不禁想起了毛泽东的话“数风流人物,还看今朝”。是呀,在如今的社会中,不看我们,那要看谁啊!

系团日活动总结(篇3)

11月17日晚上6:30,于三号楼209教室举办了我们第一次团日活动。

此次活动主题是“尊重、感恩”,我们班的主题侧重于感恩和放飞爱的翅膀。主要分为三个部分:感恩父母、感恩他人、书写未来。第一部分里以一个**集调动大家情绪,大家交流了一些自己成长中的故事;在第二部分,我通过**的几段话来感悟他人,并通过**中的故事感染每个人,达到体验爱与感恩的目的;第三部分主要是一个“漂流瓶”的游戏,将感恩的心传递给更多更多的人。

此外,还借机提醒同学们注意自身安全,在该主题活动结束后还有一部很感人的电影《亲情妈妈》**,同学自愿留下来**。

活动很早就策划好了,写了计划书,直到学校通知再确定时间和地址,活动的材料也是经过班干部的精心准备,从上网搜集**,**等等花了一定的时间,还有游戏环节所需的工具,准备比较充分,目的只是为了让团日活动更好的达到它的效果。

团日活动筹备过程中没有太大问题,只在教室上有一段小插曲,原本借的教室被别的事情占用,所以临时换了教室,并且推后了半个小时开始,不过同学们都很配合,无一人缺席。活动开始时,气氛有点紧张,但很快进入状态,大家都很好地融入了尊重和感恩的主题。总而言之,这次旅行很成功。

虽然团日活动已经告一段落,但我们的感恩之心要延续,正如我们的漂流瓶,希望它带着爱与感动飘到更远的地方。

系团日活动总结(篇4)

团日活动总结及建议说明

1、 从各系发给来的方案来看,推优班级好坏与其部分不符,但希望各系就按照自己的方案来实施推优,特别注意到系里各班活动时的气氛,也就是说要安排人去**各班的团日活动,这样能更好的推优。

2报告课要内容丰富、创新,体现主题。

3、 各系在汇报之前一定要指导做好汇报***,***上的小错误不要出现,常识性错误更不要出现,我在这次的汇报班级***上看到称“支部”为“团委”,时间写错的,这些错误都不要出现在汇报***上。

4、 可以指导各班通过各种可行的方式对自己班级的团日活动进行有效宣传,并在汇报时突出这一点,这不失为一个亮点。

5获奖情况将上传(结合各部门情况,二等奖及以上各部门均有课),请查收,

第一:为什么班上成绩好,但分数不高,我们在汇报,一定要突出重点,表现好,半句话不留主题,这很重要。不想要好的,但你不能得奖。这不划算。

第二:***做的好不好,汇报人员上台的台风都很重要,可以看到,经管系、艺术系汇报班级的***做得很好,和大校汇报情况一样,很多评委是很注重这点的。希望各系可以向他们学习。

像12级机械系汽车的,在大礼堂开展了首次团日活动活动,内容丰富,但汇报的时候没表现出来,而经管的一些班级在这方面的表现就很让评委满意。

6、 希望各系以后的评委能够在汇报过程中多多对台上的团支书提出问题与建议,说出你们的想法,这会给汇报的团支书一些考验,让他们在汇报的舞台上更有所学。

7、 对于汇报,我建议几点:

汇报***一定要清晰直观,一张幻灯片超了字数多会让评委视觉疲劳,像我做的“数学建模答辩”“昆工团日活动汇报”这些的***都是字少,图适量,主要放在说上

汇报***的重点在于活动过程,其他的能精则精,能省则省,而且,对于活动过程要牵连主题,比如说“我们开展了一个什么什么的表演,这体现了什么什么,正是我们通过什么什么学来的”

报告上应该有**,必须选择**的拍摄角度才能达到很好的效果

汇报人员一定要口齿清晰,反应不会太慢,能较好的应付评委突袭的问题,所以各系可以自选汇报人员,不一定说是这个班的团支书,只要是能代表这个班的就行,增加汇报质量

8、 对于推优,我说明几点:

推优表要填出彩,突出活动过程

可以是少数班级的相互友谊,大二和新生

在指导各班开展活动的时候,不一定拘泥于教室,各个地方都是活动场所,只要活动配合了主题,期间相当考虑了安全就可以。班级人数少的可以和其他班级,甚至其他系的班级联谊,只要是利于活动开展的,我们在一定范围内都会给予大力支持

推优表应该像图中所示的写

希望各部门将这些问题和建议与各班讨论,以指导工作

最后,希望各部门能对团的活动提出好的建议和意见,感谢各部门对学院团委组织部工作的持续支持与配合!对各系相关人员的辛苦我衷心的说句谢谢!

系团日活动总结(篇5)

这次的团日活动的主题是“回首过去,展望未来”。大二结束的时候,我们已经不知不觉地进入了大学两年,所以当学生们看到这个话题时,他们被深深地感动了。想想这两年我们做了些什么,学到了什么,接下来的大三我们该怎么办?

我们的职业规划完成了多少?

在活动中,同学们积极发言,相互诉说着自己在过去的两年里究竟学到了什么,有的同学说自己学到了很多:英语四,六级,计算机二级都已经通过了,而且参加了很多的活动,也拿到了很多奖,不锻炼了自己,也提升了自己的能力。感觉这两年自己过得很充实。

但是,也有其他的同学说,这两年就这么浑浑噩噩的过来了,好像就一眨眼的功夫,自己似乎什么都没学到,学习成绩一团糟,该拿的专业证书也没有拿到,好像什么能力也没学到,一直就这么迷迷糊糊的。现在突然发现两年来了,时间真快!从不同的学生身上,我们看到了不同的两年,有的充实而有意义,有的平庸而毫无意义。

我想不管过去的两年究竟是怎么样,都已经过去了,我们可以惋惜,但是不能沉迷,我们必须学会向前看。

而谈到未来,同学的兴致似乎就更高了。大家在一起聊的不亦乐乎。好多同学都坚定的说自己要考研,要深造,要在学业上更进一步。

做好考研准备,为未来的道路做好准备。当然,也有一些学生不打算参加研究生入学考试。他们想要的是毕业后找到一份稳定的工作,为家庭和父母分担一份力量。我想,不管每个人的打算是什么,只要朝着自己想的方向不断的努力,坚持不懈的努力,一定回答称自己心中的愿望。

这次的团日活动,大家都表现得好积极。大家在一起畅谈自己对未来的规划与打算,很开心。虽然也有同学为自己在过去的两年里的荒废感到遗憾和难过,但是过去的就是去的,只要我们先抓紧机会,好好的努力,我们还是会成功的。

在我们美丽的青春里,为你的梦想而战!在最美的时候留下最美好的回忆!

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