自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。下面的介绍将会帮助您全面认识“自我鉴定护理简短”，将这个信息分享给你的亲朋好友让大家都知道吧。
自我鉴定护理简短 篇1
我是一个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观自信、上进心强、爱好广泛、能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任感与使命感。现在，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦、勤奋刻苦、诚实守信、成绩优良，较扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本知识。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的成绩。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心以自己的爱心、耐心、信心、责任心，对待未来的事业！
自我鉴定护理简短 篇2
护理急诊科自我鉴定
急诊科是医院中最忙碌，最紧张的科室之一。在这里，护士们面对着病情危急的患者，必须经过严格的专业培训，精细细致的护理技能和高度的责任感才能胜任。因此，护理急诊科的自我鉴定显得至关重要。
首先，护理急诊科的专业技能是衡量一个护士水平的重要标准。不仅要熟知常见病症的病因、症状、诊断及治疗，更需要掌握各种急救技能。急诊护士需要能够迅速分析病情，采取果断的护理措施，及时解决各种疑难病例。因此，在日常工作中，护士必须不断学习新知识，提高自己的专业技能。
其次，护理急诊科的责任和使命感也至关重要。急诊病人常常身处危急关头，需要有护士来救护。因此急诊科护士必须具备强烈的责任感，在护理过程中积极配合医生并严格执行医嘱，不断提高自己的国际化视野和临床经验，提供高品质的医疗服务，维护患者的健康和尊严。
另外，护理急诊科还需要具备较强的沟通能力。护士与病人沟通，在识别和解决问题过程中起着关键作用。护士需要发挥其专业技能和敏锐洞察力，及时发现患者和家属的需求，采取有效的沟通手段帮助患者学会有效面对疾病，促进患者的身心康复。
最后，护理急诊科工作与时间紧密相关。在这个高压环境下，协调能力和应变能力变得尤为重要。护士需要做好病人的病情记录和监测，管理不同病人之间的时间和任务集合，同时保证工作的高效性，避免因时间的浪费而影响到工作效率和质量。
总之，护理急诊科的自我鉴定是护理个人专业成长和科室的优化和发展的重要环节，它不仅能有效提高护士的专业素养，也有助于科室团队的良性循环和建设。因此，护士们应该时刻关注自己的知识和技能的提升，并积极拓展自己的技能和视野，从而让自己成为一个更好的急诊科护士。
自我鉴定护理简短 篇3
自我护理教育是一种非常重要的教育形式，可以帮助人们掌握良好的生活习惯和健康管理技能。自我保健是指个体在寻求医疗机构的帮助不可取或不必要的时候，维护自己健康状态和预防疾病发生的方法和措施，包括了自我觉察、自我诊断和自我治疗等内容。自我护理的实施能够有效地降低人们生活中所面对的健康风险，包括疾病预防、食品安全与环境卫生等方面。在这篇文章中，我们将会进行自我护理教育的评价。
一、自我护理教育的作用
1. 提高健康意识。自我护理教育可以使人们更加重视身体健康，了解什么是有益的和不利于健康的生活方式，进而采取积极的行动改善自己的生活习惯。这种积极的健康观念对于预防疾病非常重要。
2. 提供健康知识。通过自我护理教育，人们能够获取各种健康知识，包括营养知识、运动知识、心理健康等。这些知识可以帮助人们更好地管理自己的健康状况，预防疾病的发生和扩散。
3. 鼓励人们积极行动。自我护理教育鼓励人们采取积极行动来提高健康状况。如：增加体育运动，戒烟少酒等。通过行动，人们可以更好地预防疾病、加强身体免疫能力。
二、自我护理教育的实施
1. 在医疗系统中开展自我护理教育。医疗机构应当与公益机构、社区组织等合作，制定相关的自我护理宣传教育策略，帮助广大人民群众更好地了解自我保健的知识和方法。
2. 在学校中普及自我护理教育。学校可以通过课程、讲座、海报等形式向学生传递自我保健的知识。学生在学校中获得的健康知识，将更易于融入到其生活中，养成健康的生活习惯。
3. 利用信息化手段普及自我护理教育。通过微信、博客等社交网络平台，持续推送自我护理的相关知识与方法。这些信息不仅可以让广大人民群众充分了解自我保健的知识和方法，而且可以在规避健康风险的同时达到更广的群体。
三、自我护理教育的当前局限性
1. 技术国际化特点不利于自我护理教育的推广。当前医疗技术的日新月异，众多用户难以理解和掌握医疗方面的技术知识，导致自我护理教育的推广受到了较大的限制。
2. 教育缺位问题。由于社会的进步与发展，更多的孩子呈现出众多的“宝贵负而淡，静坐而未动”的现象。这种“肥胖病”特征严重影响到了青少年的健康成长，而这也反过来阻碍了自我护理教育的推广。
3. 系统性问题。自我护理教育的推广需要整个卫生系统和社会各界的共同努力。目前，这种共动于一身的环节还没有完全建立起来，使教育效率不尽如人意。
综上所述，自我护理教育在健康管理和疾病预防方面发挥着非常重要的作用。只有真正意义上了解并贯彻自我护理教育，才能够使人们获得真正的健康与幸福！
自我鉴定护理简短 篇4
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
自我鉴定护理简短 篇5
通过参加成教考试，使我在工作和生活中能够不断的提升自己能力，同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先，在政治思想方面我能认真学习马列主义思想和理论，认真学习会议的文件精神，自考课程的.学习让我更加关注时事政治，对国家的理论，政策有了更深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素质和道德品质，爱岗敬业，时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己，全心全意为病人服务。
其次，在工作中能严格遵守医院的各项规章制度，与同事团结合作，顺利完成每一次的大小手术任务，认真细致，严格遵守各项护理操作规程和查对制度，对病人热情服务，细致周到，时刻把病人利益放在第一位。积极参加医院的各项业务学习活动，成教中学到的知识让我在工作中受益匪浅，把知识和技能与工作相结合，理论联系实际，将所学的知识运用于实际工作中，强化理论水平，提高了业务技术能力，使我对病人的服务标准有了更大的提高。
自考的日子是充实的，几年中我一边认真工作一边刻苦学习，很好地处理成教考试与工作的关系，做到工作与成教两不误，自从参加成教考试以来没有因为成教考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃成教考试。并利用工作之余认真钻研成教教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的护理理论和专业护理技能内化为自己的知识和能力.
总之，成教考试的文凭不是我追求的终点，而是一个目标的新起点，使我在生活中，工作中向更高的知识境界去探索，去挑战.如今的社会是一个知识的社会，只有不断的学习充实自己，才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报，只要付出必有成就。
自我鉴定护理简短 篇6
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习，在系统地掌握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学知识。对于护理专业知识，我有了一个较完整的框架把握，对以前所知所学的专业知识有了更深刻的’理解，自身素质有了进一步的提高。通过在校期间的学习，我的专业知识和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，为患者提供更加优质的服务。
我立志献身于医疗护理事业！在以后的学习工作中更加努力，不断充实自我、完善自我，始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中。”
自我鉴定护理简短 篇7
我是一个充满自信心且具有高度职责感的女孩，经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度职责感对护理工作的重要性！在临床一年的锻炼，让我学会了很多的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作本事和水平。
这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃，有信心理解一份全职护士工作。
当然一年的时间不可能完全到达专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责！
自我鉴定护理简短 篇8
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的高考，考取了河北大学的行政管理专业，于是开始了三年的学习。行政管理，主要是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。这正和我从事的管理职业有着密切的联系。通过理论学习，再结合工作实践，我能更深入的理解工作的内涵，更进一步的提高管理能力。如今，三年的函授学习生活已接近尾声，回顾这三年的学习历程，感受颇多。
在竞争日益激烈的今天，只有不断“充电”，才能赶上现代社会的发展步伐。所以，我对这次函授学习高度重视，态度上保持认真仔细，合理安排时间，保证能够安心学习。
由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有三个月左右，这就更应该珍惜上课机会，按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中，在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有几个月，在面授中不仅要学习理论，更应该学习老师教给的自学方法，大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中，我将以此为基础，逐步提高专业技能。
虽然在职，但是我不满足于自己的知识，更为了提高自己的业务水平和能力，我利用业余时间参加了函授，希望不断地学习和完善自己，让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来，在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下，在思想认识，业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
在学校期间，我通过学习《综合英语》（1—4册），《英语教学法基础》，《英汉翻译教程》，《英美报刊选读教程》，《高级英文写作教程》等课程，本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，掌握如何运用英语知识进行教学活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，同时三年的函授自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献！
自我鉴定护理简短 篇9
一转眼我也到了即将毕业的时候了，回顾我的大学生活，可以说是平淡两个字。并没有像那些电视剧里那样出现什么轰动的故事，只是一个长相一般的女大学生平淡的学习生活。在刚刚来到大学的时候心里其实是不怎么开心的，因为自己觉得自己其实是可以考上本科的，但因为发挥失常还是来到了专科，但幸好还是能够选择自己喜欢的专业。在很多长辈眼里，做护士或者做老师对女孩子来说都是很好的职业，而我本身也是喜欢这个职业的，所以我的选择并没有遭到什么反对而是一致同意我选择护理专业。
在刚刚还没来到大学的时候我就给自己定下了目标，那就是专心读书，不要管其他的。我也确实是如自己所定下的目标那样，从来没有过什么意外，每天的生活就是学习，学习各种专业知识，偶尔在疲惫的时候看看电视剧休息一下，在周末和室友去外面逛逛街，吃吃东西。就这样的生活过了几年，期间看到过很多朋友谈恋爱，虽然我也有些想谈恋爱但是我知道现在的自己不是恋爱的时候，我需要做的是把全部精力放在学习上。而谈恋爱会让我分心，会因为对方的喜怒哀乐而影响到自己的情绪，导致不能专心学习。所以我在大学里即便是周围的人都在谈恋爱，我自己也会偶尔羡慕那些朋友，嘴上也说着想谈恋爱，但真正到我面前的时候我还是会拒绝的。我不希望自己做出那种不理智的事情，现在的我需要的是理智的管理好每一分钟，抓紧时间学习。
而现在的我十分感激在过去几年里努力学习的我，如果当初的我没有选择好好的学习，而是在大学里混日子。我想我现在也会和其他同学那样因为毕业不知道该怎么办而感到慌张。我自己心里早就已经做好了计划，并且一直是朝着这个方向努力的，所以现在的我并没有什么紧张的感觉，反而十分期待未来的生活。当然也有着对同学室友的不舍，大学陪伴我最久的是我的室友们，马上我们就要毕业各奔东西了，也许之后很少会见，或许再也不见。但这段时间我们在一起的时光我会永远记载心里，大学生活重要的值得回忆的不是干了什么事，而是那些陪着你干出那些蠢事的人们。未来的我也不会放弃学习，我会更加努力的学习，让自己成为一名合格的好护士。护理专业毕业生自我鉴定10
我就读于大专学校，我所学专业是护理，时间一晃而过，我也要毕业了，马上就是护理专业的毕业生了。这三年的学习让我变得比以前更成熟，也让我在这个学习过程中体会快乐与辛酸。在此对自己这大专三年的学习做自我的一个鉴定。
在学习上，我从进入学校开始，我局给自己制定了一个三年学习大计划，制定了每一年的学习计划，为的就是让自己能够在这三年把自己的专业学精，希望在毕业之际找到好医院里一份比较好护理工作。我每天都要往返教学楼和实训楼，教学楼是给我们上课的，日常的学习都是在那，实训楼就是让我们进行手动实际操作护理工作流程，在校内就把基本的护理操作学好，在未来医院工作也会有基础在。我除了日常学习，还会在网上订购护理书籍，在课下补充新的护理知识。每天都把自己的时间规划好，把制定的学习的计划执行下去，把每一步的规划也都走过。在这毕业之际，我很欣喜我的护理学得很好，在大三我在医院实习得到医院的认可。
在生活上，我遵守校规，不去触犯学校给我们制定的规定。每天都按时上下课，绝没有做过一次违反课堂的纪律的事情。在校的每一天都保持向上的乐观心态，积极面对生活的艰难，不轻易低头，我一向都是传递积极乐观的情绪给他人，所以我这三年交到不少的朋友，与他们一起度过这三年的大专生活，是我以后美好的一个回忆。我平时就是独立自主做事，有自己的思维方式，处理事情有理有据，能够把自己遇到的困难用自己的方式解决。
在工作上，我参加我学院的学生会的工作，我虽然只是其中的一个成员，但是我依旧努力配合会里的同学把工作做好。一起跟我们会长和其他成员把这个学生会建设好，我很开心我在这里留下了很多的足迹。我会努力主动的接揽工作，努力在学生会锻炼自己的能力，并且处理好工作，学生会日常要做的报表我都会及时做完上交，把自己的工作尽力做好。我逐渐的在会里把自己的各方面的能力都培养锻炼上来。
我即将毕业，也发现自己三年大专没有白费，在不同方面我都有得到锻炼，尤其是我的专业，我取得了很多的成就，这是最让我感到荣耀的地方。我相信我在大学学习的在未来一定都能派上很大的用处。
自我鉴定护理简短 篇10
护理部出科的自我鉴定
引言：
护理部作为医疗机构中至关重要的组成部分，承担着照顾患者健康和福祉的责任。出科是护理团队中的一个关键环节，涉及到患者的安全和护理质量。因此，护理部对自身的表现进行自我鉴定和评估，对于不断提高服务质量、提升护理水平具有重要意义。本文将详细描述护理部出科的自我鉴定。
正文：
一、 定义出科目标和标准
自我鉴定的第一步是明确出科的目标和标准。根据不同科室的特点和需求，护理部需要制定具体的目标，以进一步完善护理服务和提高患者满意度。例如，对于手术科室，出科目标可以是手术患者术后并发症率的降低，并通过护理相关指标监控和评估来衡量出科的效果。
二、 评估护理团队的能力和技能
护理部出科的自我鉴定还包括评估护理团队的能力和技能。护理团队成员应具备专业的知识和技能，能够适应各种急、危重症情况，提供高质量的护理服务。通过定期的内部培训、教育和考核，护理部可以评估团队成员的综合素质和专业水平，发现问题并及时提出改进措施。
三、 分析护理过程和质量控制
对于护理部出科的自我鉴定来说，分析护理过程和质量控制是重要的环节。通过对护理过程进行详细分析，可以找出存在的问题和不足。比如，护理记录的完整性和准确性、护理操作的规范性和安全性等，都需要进行细致的评估和改进。同时，护理部还应建立健全的质量控制机制，及时发现和纠正潜在的问题。
四、 提高沟通和团队合作能力
护理部的出科自我鉴定还包括评估团队的沟通和团队合作能力。在工作中，护理团队与其他科室人员密切合作，需要良好的沟通能力和协作精神。通过组织团队活动、培训和交流等方式，护理部可以评估团队的沟通和合作情况，并针对性地进行改进。
五、 患者满意度调查
最后，护理部出科的自我鉴定还需要进行患者满意度调查。通过采集患者的反馈意见和建议，护理部可以了解患者对护理服务的满意程度，发现问题所在，并加以改进。患者满意度调查可以通过问卷调查、面访等方式进行，可以定期进行，从而对不同时间段的出科情况进行监控和评估。
结论：
护理部出科的自我鉴定对于提高护理服务的质量、满足患者需求具有重要意义。通过建立明确的出科目标和标准、评估团队的能力和技能、分析护理过程和质量控制、提高沟通和团队合作能力以及开展患者满意度调查等措施，护理部可以发现问题、提出改进方案，并持续提高护理水平，为患者提供更好的护理服务。
自我鉴定护理简短 篇11
自我护理教育评价：人人都应该了解的必要性
自我护理是一项涵盖日常生活中多方面技能的重要教育，它不仅帮助我们养成一些健康的生活习惯，同时也能有效的预防某些慢性疾病或病变。在过去，自我护理教育往往是在病后或接受医疗服务时提到，而现在，越来越多的人们开始注意到自我护理的重要性。今天，我们将探讨自我护理教育的评价，并指出它为什么对每个人都那么必要。
一、生动丰富的教学内容
自我护理教育是一项生动且丰富的教育内容。在这方面，大家可不仅仅只是学习如何正确洗手或者如何避免感冒传染。事实上，自我护理教育的学习内容极多，并包含了以下几个方面：
1.健康饮食：有效饮食习惯能够降低患心脏疾病、Ⅱ型糖尿病等慢性疾病的风险。
2.良好的睡眠习惯：睡眠不足和睡眠质量不佳可能导致肥胖、失去专注和容易发生意外事故。
3.适度运动：适度的运动有助于强健骨骼和肌肉、控制体重、提高心肺功能等。
4.应对压力：情绪调节、压力管理及心理治疗等使得能够有效的应对日常生活带来的压力。
5.戒烟和酗酒：戒烟和酗酒可以降低肺癌、喉癌等各种癌症的风险。
以上内容是自我护理教育的核心内容。而在教学过程中，通过生动的多媒体表现和课堂互动，能够使学生更好的理解和接受这些健康观念。
二、推广自我管理和健康生活
自我护理教育的另一个重要方面是推广健康的自我管理和健康生活。自我管理是指个人对自身控制，而健康生活则是指通过积极的行动，降低生病的风险。通过这种教育，学生将获得以下方面的内容：
1.制定目标：制定实际可实现的目标，例如：减轻体重、戒烟等。
2.分析现状：对自己的个人状况进行分析，如体重、血压、胆固醇等健康数据的跟踪。
3.行动计划：根据自己的目标和现状，制定可实施的行动方案。
4.自我反馈：要想知道自己的健康目标是否有效，需要进行自我反馈和评价。
自我护理的相关技能不仅使人们了解如何在生活和日常生活中更好的维护自己的健康，还有助于推广自我管理的知识点和技能，在生活中帮助人们做好健康的自我管理。
三、提高健康意识
自我护理教育还有一个重要的方面是提高健康意识。在过去，一些人们并没有意识到“预防比治疗更重要”的重要性，因此在生活中出现一些健康问题时就会陷入矛盾和困难。
通过自我护理教育，学生可以逐渐了解到一些关于预防和预防疾病的知识和理念，从而增强预防意识和健康观念。当人们更注重并了解健康问题时，他们在日常生活中和个人修养中就会更加关注健康，这也必然会导致更健康、更健康的生活习惯。
总的来说，自我护理教育在如今是不可或缺的一部分，因为它可以帮助个人充分认识到健康的重要性，习得保持健康的技能和方法以及自我管理的技能。自我护理教育对人们的身体健康、生活质量和个人修养都会有积极的影响，因此我们必须将这种教育延续下去，使更多的人参与进来并逐步认识到自己的健康问题。相信未来，自我护理教育将成为健康人类成长的必要环节和摇篮。
自我鉴定护理简短 篇12
口腔实习自我鉴定
口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四)
在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好，口腔实习自我鉴定。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力.在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强，对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。
口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五)
1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平
£ 专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!
2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚
£ 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;
3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通
£ 在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务
4.兴趣广泛,注重全面发展
£ 热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等
自XXXX年X月以来，我到XXX医院实习，转眼间X个月的实习就要结束了，这X个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证，实习自我鉴定《口腔实习自我鉴定》。下面是我对自己的实习鉴定：
实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
在实习中，我发现我的优点是诚实，我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。我也有不足之处，有些地方会过去急躁，作为一个医务人员是非常严重的不足，但我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把护理事业做得更好。
我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，我的生活塑造了一个健康的我。在提供业务能力的同时，我觉得良好的心态也非常重要。我讲持续这份热情，给每位病人带去阳光，带去微..........