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铭记一二九演讲稿(篇1)
老师们，同学们，朋友们。可曾记得__年前12月9日?或许早已淡忘，或许闻所未闻，或许如雷贯耳，不管您属于哪种情况，现在让我再一次讲给大家听，以便我们共同铭记那段历史：1935年12月9日，在我们的首都——北京，发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿，为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏，为了让他们得到安宁的学习生活，为了能把抗日战争进行到底，为了打击_的国民政府，他们打着“抗日，爱国”的旗号，以反对华北自治的运动，“_日本帝国主义”，要求收复失地为目标，在北京的各个街区展开了_活动——这就是震惊中外的一二·九学生运动!
震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着，热血在每个人的胸口沸腾着，听那字字句句铿锵的口号，无不显露他们灵魂深处无限的感慨，这是无数前辈们无限的感慨和愤怒，夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音，那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华!还我中华!还我中华!
今天我们以一个学生的身份站在这儿，这件大事已过去__年了!在这__年中，我们的祖国母亲经历了狂风暴雨，沧桑的面容却依然富有光彩，那是因为她曾有一群好儿女，这些儿女为了母亲的自由，不畏_，毅然决然地进行着运动!今天，我们也不能让我们的祖国母亲失望!朋友们!想我们母亲的屈辱历史吧!还曾记得鸦片战争?还曾记得八国联军侵华战争?还曾记得南京_?那一幕幕不堪回首，不愿记忆!但我们不能忘却!那!是我们奋斗的动力，那!是我们前进的方向，更是我们搏击长空的翅膀!——朋友们!同学们!滴着鲜血的历史已使我目不忍视!国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻!现在!我们要让我们的祖国母亲知道她不曾失去爱她的孩子!这些孩子便是我们——中国的希望，我们应谨记“一二·九”前辈们的爱国深情，把他们无限的爱国情结，化作我们永恒不衰的动力!为了祖国母亲的繁荣、富强而学习，为了母亲满面荣光而奋斗!奋斗!
血的深情，血的教训，无一不使我们提高警惕，“少年强则国强，少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识，切不可养尊处犹，要随时持有一颗矢之不移的赤子之心!让我们带着梦想，带着记忆去翱翔!
远处，国歌已经奏响，那熟悉的曲调，正是引领我们奋进的声音这是祖国苍劲有力的声音，这是历史苍劲有力的声音，这是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤，那声音仿佛晴天里的一个霹雳，仿佛黎明的第一声报晓——我们爱我们的祖国，那被无数耕耘者的汗水浸过的土地;那被无数怀有爱国深情的人的泪水浸过的土地;那被无数英烈的血水浸过的土地!
同学们!让我们齐声呐喊，让我们发生新世纪的呼唤：我们永远爱你!我的亲爱的祖国!
铭记一二九演讲稿(篇2)
这一天，我们永远不会忘记！每当我们纪念这样的一天，就应该意味着我们长大了一分，肩上的责任更多了，背上的任务也更多了。
愿学生们回望历史的天空，永远不忘国耻；希望大家牢记责任，刻苦学习，掌握过硬本领，为建设我们美丽的祖国贡献青春和智慧！改革家梁启超说，今天的责任不在别人，而在我年轻的时候。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！同学们，让我们永远记住这神圣而伟大的一天，国耻和日本对中华民族的侵略；永远学习那ｘｘ年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐；我们要牢记使命，珍惜时间，努力学习，树立目标，努力成才，为中国龙的再次腾飞贡献力量！同学们，我们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，我们肩负着中华民族振兴发展的使命。
让我们踏着先辈的足迹，秉承ｘｘ的优良传统，胸怀责任创造的使命感，努力学习，用我们的智慧，让ｘｘ更加活力奔放；用我们的双手建设一个更加美丽繁荣的祖国。
我的讲话完了，谢谢大家。
铭记一二九演讲稿(篇3)
老师们、同学们：
还记得吗?__年前，“中华民族到了最危险的时候”无数一二·九运动的儿女们_着喊出了爱国学生的共同呼声“现在，一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了国民党政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中__;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。
21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前，斗争的成果仍在我们身边。
烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰!
烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!
烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!
烈士们看到北京奥运会取得的骄人成绩而自豪!
烈士们看到神州七号中国人漫步太空而感到无比光荣!
烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静，他们会高兴!
烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的辉煌而奋斗会为我们祝福!
革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们，难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?
同学们!我们现在是幸福的，这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。
够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了。也不要妄想父母会养你一辈子，因为你中终将要独立，终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀，你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任，却力不从心时，你还会有退一步的自由吗?
我希望能得到一个坚定的答案：不会!不会!不会!
同学们!擦亮你的眼睛，也许在这里你是优秀的，但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。
同学们!爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标，而我们将会是这个心愿和追求的实现者。
同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!
同学们!我们要告诉自己，我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能，点燃你所有的智慧之光。
同学们!行动起来吧!
相信我们会有足够的奋斗资本!
相信我们会有无比辉煌的未来!
相信祖国必将以我们为荣!
我的演讲完了!谢谢各位老师、各位同学!
铭记一二九演讲稿(篇4)
今天我演讲的主题是《江山代有才人出，爱国情怀终不移》。
79年前的.9，那是一个令国人永远难忘的日子。红军长征的步伐还没有停下，华北平原又开始弥漫着硝烟，而国民**消极抵抗，采取绥靖政策，企图息事宁人，国人更是沉醉麻木，社会处于一潭死水。
在这国将不国的生死关头，北平朗朗的读书声被学生们振聋发聩的呐喊声所代替，他们高呼“停止内战，一致对外!”“他们高呼“收复东北失地!”“打倒汉奸**贼!
”这一天，怒吼的声音响彻了云霄；这一天，青春的血液映红了天空。
他们不是鲁迅先生笔下无聊的看客，他们也不是雨果笔下蒙昧的群众，他们拥有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国信念，他们拥有李希仲“当须徇忠义，身死报国恩”的爱国决心。大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
在民族危亡的生死关头；是充满鲜血的年轻人推动了民族的觉醒；在该国被摧毁的是可，可敬的可爱的年轻人诠释了青年的意义。
历史的接力棒已经传到了我们的手上，我们是国家未来的主人，国际风云，变化莫测，莘莘学子曾在华夏大地上竖起了一面捐躯赴国难，视死忽如归的爱国大旗，我们是历史的创造者，我们是中华民族的希望所在。
高二的同学刚刚学习了《屈原列传》，很多同学都选择了渔夫的人生态度：举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？
何故怀瑾握瑜而自令见放为？新一代的青年公民果真都以选择了渔夫的行事准则而自鸣得意，那么高尚必然成为高尚者的墓志铭，卑鄙可能成为卑鄙者的通行者。君不闻：
新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？渔夫在乱世之际“莞尔而笑”、“ 鼓枻而去”，这看似超脱，实则源于其内心无所坚守。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原精神才足以彰显当今知识青年理应具备的自由之人格、独立之精神。
与其忍辱生，毋宁报国死。
当许多同龄的人被名利的车轮压垮时，那些幸存下来的人不仅因为他们的信仰，也因为他们的大度。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用害怕世故的人说你幼稚，那是因为他们害怕伟大的信仰和大气的胸怀压榨出他们心灵深处的那一个个“渺小”来，他们害怕自己虚弱的灵魂无处安放。新时代的青年们请记住：
你的立场是你的中国；你怎样，中国便怎样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗！
铭记一二九演讲稿(篇5)
各位老师、同学们：
大家好！
历史的风，吹翻起77年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出那冰雪覆盖的1935年。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了中国的心脏----华北大地，中华民族处于严重的民族危机中。
1935年月9日，寒风凛冽，草木凋零,六千愤怒的北平学生走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，他们高呼：“打倒日本帝国主义！反对华北自治！
”“停止内战，一致对外”!那一天，到处是挂满的标语，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。那一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤！
因一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。
为了民族的利益，为了祖国的利益，北平的学子们以他们壮烈的行动，喊出了时代的呼声，唤醒了更多的民众投入抗日救亡运动中来，这是继五四运动之后，青年学生再一次书写的以天下为己任的光辉篇章！正如毛主席指出的：“一二九”运动是“动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部”，“将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。
同学们，今天我们在这里纪念“一二九”运动，不是仅仅为了去回顾77年前的那一段历史，去重现那一段血雨腥风。作为当代中国青年，纪念这一段历史，就是要传承一种精神，要义不容辞地传承从五四运动到“一二九”运动中爱国青年的那种“天下兴亡，匹夫有责”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，而无论如何措辞，浓缩起来就只是两个字——“爱国”！
杰出的**家拉赫玛尼诺夫说过：“如果你失去了祖国，你便失去了自己。”记得有首歌唱得好：
“都说国很大,其实一个家，家是最小国,国是千万家，有了强的国,才有富的家，国与家连在一起,创造地球的奇迹。”我相信：现在，如果祖国需要我们的时候，我们都会毫不犹豫地选择奉献自己，但现在，我们生活在和平年代，祖国此时并不需要我们去浴血沙场。
那么，作为一名成长在和平年代的中学生，我们怎样做才是爱国呢？
铭记一二九演讲稿(篇6)
老师们，同学们：
今天是月7日，再过2天是月9日，站在鲜艳的国旗下，让我们一同回顾历史：大家是否还记得——1935年月9日这一天。当时，中国局势已经万分危急：
东北沦陷、华北告急……日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。在北京，各界学生纷纷组织游行，主张停止内战、一致对外。他们高呼着“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号，迎着国民党反动派的刺刀、警棍，奋勇前行，他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮
今天，我们在这里缅怀.9先辈的功绩，心潮澎湃，不能自已。作为新时代的少年儿童，同学们，我们又应该做些什么？
抗战时期的大学生，他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡，紧紧的联系在了一起。而我们，是否也应该象他们一样呢？答案当然是肯定的，但现实又如何呢？
不知你是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。
的确，如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标？
我们是否能盲目的满足于眼前的幸福，而去放弃为我们自己，为我们的后辈子孙，为我们的祖国和人民谋更多的幸福？
记得别林丝基曾经说过:不能不热爱祖国,但是这种爱不是消极的满足于现状,而是应该生气勃勃的希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。
而维新志士梁启超更说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
同学们，让我们永远铭记.9这个神圣而又伟大的日子，永远学习那74年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行地的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐；要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，树立目标，立志成才，为中华巨龙的再次腾飞贡献力量！
同学们，让我们将思绪拉回到78年前。1935年月9日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，得到了全国学生的积极响应和全国人民的大力支援。
“一二·九”运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党**的妥协投降政策，加速了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平及对日抗战，掀起了全民族抗战的狂澜。
铭记一二九演讲稿(篇7)
不忘一二·九，共图中华强
老师们，同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是“铭记一二·九，共图中华强”
同学们，大家是否留意到本周星期五将是一个很特殊的日子： 12月9号，在76年前的那一天，中国爆发了一场伟大的爱国运动——“一二九运动”
1931年九一八事变后，日本占领了东北三省；1935年，他们试图入侵华北五省。他们肆无忌惮地践踏中国的领土，而当时的国民党**却无耻地采取“坚决不抵抗”政策！那时，国难当头、民族危亡啊！
沉默的中华儿女岂能继续沉默，苏醒的雄狮应当发出咆哮和怒吼！
1935年12月9日，寒风结冰。北平五六千名青年学生率先站了出来，高呼着“停止内战，一致对外”的口号，涌上街头，将满腔的爱国之情化为沸腾的**之声！用他们的哭声、行动甚至鲜血唤醒沉睡的中国人。
这便是“一二九运动”
76年后的今天，我们在这里纪念它。面对先辈们“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的爱国激情，面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国热情，我们岂能无动于衷？！作为老师，我在心情澎湃地同时，更感觉到要无怨无悔地履行好教书育人的使命。
作为学生我们应该向他们学习吗？当你在课堂上无精打采的听课时，当你将时间消虚在无聊的谈话时，当你沉溺于电脑和网络中无法自拔时，当你耍酷”“装帅” 盲目的张扬自己所谓的“个性”，不知你是否想到作为当代学生肩头那重重的使命感。
生活在二十一世纪的我们是幸福的，因为我们已远离了战争的硝烟；作为新世纪的我们，面对祖国光辉灿烂的未来，更应具有爱国之心。今天的爱国行为不再是抛头颅洒热血，而是学习知识，巩固中华！
我们具体该怎么做呢？老师有以下建议：
首先，我们必须牢固树立“为中华之腾飞而读书”的远大理想，有目标方能有前进的方向；其次，要培养毅力和不屈不挠的毅志。只有这样，才能立于不败之地，坚持到底；最后，要付诸行动，落到实处。1929年运动的成功爆发，是爱国学生的实际行动，所以实现这以目标的关键是行动。
同学们，新的历史篇章将由我们这一代人来描绘和创造。在此，让我们牢记：
不忘一二九，共图中华强！我的演讲到此结束。谢谢您！