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答辩活动总结 篇1
理学院学生委员会
青年志愿者协会
2015-2016年第一学期
理学院青年志愿者协会
2015-2016年第一学期工作总结
中北大学理学院青年志愿者协会在院团委的指导下，自觉贯彻党的方针路线，牢记使命，坚定信念，团结协作，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“为广大志愿者提供服务他人，服务社会，提升自我价值的平台”为使命感的指引下，开展工作和组织活动，不断加强协会的综合素质，推动学校志愿者活动向着更好更广的方向发展，取得了一系列成果。为了更好地开展工作，发现不足，本学期工作总结如下：
1、国庆文明出行宣传活动
庆祝国庆节，倡导文明出行，快乐出行。“十一**周”是大学生回家、出去游玩最多的时候，然而随之而来的还有一些大学生的不文明行为。2015年10月1日，中北大学理学院青年志愿者协会全体在校志愿者开展了“文明伴我行，美景只留情”的文明出行宣传活动，呼吁文明出游，倡导大家：
要树立文明新文化，做文明人，走文明路，开文明车，共同创造和维护出行安全畅通。在宣传过程中，我们欢迎和支持，并积极参与其中。活动期间，志愿者们通过发放问卷、宣传单、拍照等方式宣传文明旅游。
希望通过这次活动，增强大家的文明旅游意识。
2、重阳节登高看日出
2015年10月18日，重阳节来临之际，为缓解学生的乡愁，举办了一次登山活动。丰富学生课余文化生活，让学生体会到学校大家庭的温暖，感受中国传统文化，提高学生学习兴趣，提高归属感，中北大学理学院青年志愿者协会全体在校志愿者开展了重阳节登高看日出的活动。希望加强学生对中国传统文化的了解，弘扬中华传统文化。
3、“关爱自闭症儿童，从我做起”爱心义卖活动
2015年10月理学院青协联手山西灵星慈善，于太原市义井街举办了“关爱自闭症儿童，从我做起”的大型义卖活动。拍卖的大部分物品都是这些自闭症儿童制作或参与制作的一系列生活用具和盆栽植物。希望通过此次活动，起社会各界对自闭症儿童的关注，让社会大众了解自闭症儿童走近自闭症儿童，让自闭症儿童的世界不再素色，积极引导在校大学生热心参与公益事业传递社会“正能量”。
让我们走进他们的世界，让爱温暖他们的心。
4无偿献血，用爱心护送生命
2015年11月，我青年志愿者协会与太原市红十字会血液中心一起在我校组织开展无偿献血活动，向大家传扬“无偿献血，仁爱光荣”的精神，让大家正确的认识献血对自己的益处，以及对他人的帮助，并且能够积极地参与到这个活动之中，为他人为社会贡献我们自己的力量。
活动开展前，协会通过微博、微信等新兴**平台进行了积极宣传。活动期间，我们的志愿者也积极参与，组织大家有序开展活动。认真积极的进行献血登记。
整个活动体现了志愿者的奉献精神和热情。
5、“衣旧情深”爱心捐衣活动
为了呼吁更多的青年学生关注身边需要帮助的人，在自己能力范围内尽可能地帮助别人，让更多的人投身到志愿者活动中，2015年12月5日，理学院青年志愿者协会协助中北大学校学生会青志部、办公室共同举办的以“捐衣物，献爱心”为主题的“衣旧情深”冬季爱心捐衣活动圆满完成。此次活动通过在各院学生公寓楼下设置捐衣地点，把同学们捐赠的衣物收集起来送给贫困孩子，向他们传递我们的爱心。
由青协承办理学院的捐衣活动。从上午十点半就有许多青协成员在捐衣地点忙碌，十一点的时候活动正式开始。活动一直持续到下午三点半，同学们捐衣的热情一直都很高涨，本次活动收到了同学们捐赠了大量的衣物，活动现场充满了正能量。
同时，在与工作人员的交流中，同学们也意识到贫困地区的生活并不容易。
6、志愿者月活动答辩
这个活动是新生的志愿月。我们协会的成员为如期举行这次活动付出了很大的努力。虽然前期工作很繁重，但大家一起努力完成。
活动圆满结束，内容新颖，形式多样。活动为所有到场的评委嘉宾和同学们准备了协会的纪念品，并且在答辩流程上推陈出新，在现场用扎气球的方式抽签，穿插由青协干事们表演的精彩手语舞，整个活动气氛热烈，高潮迭起，受到了大家的一致好评。在活动过程中虽然存在很多不完善的地方，比如在手语舞的排练方面等，但是我们的活动依旧很出彩。
在此次活动中，各班级志愿服务小队都认真热情地投入到自己班级的活动中，充分展示了当代青年志愿者们的风采，并且也涌现除了一批活动主题形式新颖、开展效果反响好、宣传范围影响广的优秀志愿服务活动，现就***志愿服务小队为代表进行总结：
为了帮助更多需要帮助的人，也为了让当代大学生更多地关注社会上一些贫困的人，让更多的人承担其社会责任，使他们加入到志愿者的行列中来，15080541志愿服小队将以爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，开展了以“爱心义卖，爱洒人间”为主题的青年志愿者活动。活动中，志愿者们用五颜六色的绳子制作了美丽的手绳，点燃希望，开展慈善义卖。我们所卖的物品并不贵重，同学口袋掏出的也都是零用钱，对于那些需要帮助的人来说这些钱只是杯水车薪，但爱心义卖追求的不是经济利益，而是呼吁更多的大学生来参加公益。
7、图书馆整理图书活动
2015年12月19、20日，理学院青协志愿者协会与校图书馆合作，进行了图书整理工作，将图书馆的图书分门别类摆放整齐。从晚上七点开始，青协干事们在副部的带领下，开始着手准备图书整理，并进行了分组、分工协作，有条不紊的投入工作。在校图书馆工作的同学的帮助之下，志愿者们准确的将书籍分类放置，直到九点半，志愿者们在做好所有收尾工作后才离开。
虽然整个过程很辛苦，志愿者们汗流浃背，但没有人抱怨。在活动中，他们精力充沛，态度积极，用自己的实际行动证明了自己的志愿服务态度和决心。
8、“共同托起星星孩子的未来”看望自闭症儿童活动
2015年12月27号上午，我协会参加了在太原市迎泽西大街金阙酒店举办的“灵星培训园五周年周年庆”。本次活动由两位培训园的老师和两位小朋友主持，本次活动中，我院青年志愿者协会会长刘越向李园长颁发了一面来自我们大家都很认可的锦旗。并且在活动期间，我协会干事向大家展示了《爱》的手语舞，表达了我们对灵星培训园孩子们的关心与关爱，呼吁大家去感受，去体会孩子们的世界，并奉献自己能给予的力量。
让我们握着爱的臂膀，为自闭症儿童插上爱的翅膀，飞向更美好的未来！
本次活动得到了老师，家长以及社会各界爱心人士的大力支持，相信关爱的力量一定可以让自闭症儿童放飞梦想，得到更加美好的未来。
以上就是我协会在2015-29016第一学期开展的一系列活动，从这些活动中，能看到我协会成员身上的各种闪光点，这些是我们要重视发展的。同时，在这些活动中发现的不足之处也是我们要好好审视并改正的。本学期，协会除了按照工作计划完成迎新、志愿者月等工作外，同时也围绕学院团委和校党委，开展了多次志愿服务活动。
希望在以后的活动中，我的协会能够取得更好的成绩。
华北大学理学院学生委员会青年志愿者协会
二〇一五年十二月二十九日
答辩活动总结 篇2
暑期社会实践**
—载梦翼方支教
下乡土092-2
滕秀秀20092850226
暑期社会实践总结
载梦翼方传递梦想
8月10日，烟台大学土木工程学院成功开展教学活动。在班主任老师的支持和帮助下，在全体队员的共同努力下，为期三周的支愿者教学活动让全体队员和孩子们收获颇丰。
在支教队伍里，有土木工程学院的、数学院的、计算机学院的、体育学院的等等，有山东的亦有河南的，虽是支教，但我们并没有去西部偏远山区。而是承载着梦想来到了——德州齐河华店。因为说起支教大家自然都会想到贵州、陕西、青海等偏远贫困山区，因此绝大多数志愿者公费或自费去支援西部教育，而东部农村的教育却常常被忽视。
中小学生暑假不是无所事事就是上高额辅导班，费用几百不等，而这对于一个农村家庭而言并非一个小数目，毕竟农民的钱可都是血汗钱。另一方面，当代大学生很热衷于支教事业，但去西部支教，自己一个人没安全保障，而全额自费更让大多数大学生望而却步，结果是浑浑噩噩度过一个假期。基于这些方面我们提出下乡支教活动，农民欢迎，孩子喜欢，而对于我们自己也是实现了自我价值，履行了当代大学生的义务。
我们的志愿者教学团队于2010年7月19日抵达教学点，活动于8月10日正式结束。看似简简单单的二十几天，我们却准备了近两个月。困难重重，麻烦多多。
最初我们联系了几所学校，希望能借用其教室来上课，但因近期小学生安全事故频频发生，没有一个校长同意把教室借给我们。那我们在哪给孩子上课；在哪休息；如果支教开始，我们到底买不买生活用具，买了花不少钱不说，用完后怎么处理，不买伙食问题怎么解决；如果先去支教的地方再做招生宣传，现在说已经来不及了，也是在浪费时间。而且，如果招不到学生，我们该怎么办；最后，我借了几栋旧房子当教室。没有黑板和粉笔我该怎么办；学生没有桌椅怎么学习；另外学校为实现课本的循环使用，小学生的课本都回交给学校了，孩子们没有课本怎么办；废弃的房子里没有灯也没有电，通讯设备怎么用，晚上怎么备课
在队员们的努力下，无数的困难终于一一解决了。队员们刚到济南火车站时，又遇到了大雨。他们所有的行李和为上课而自制的纸黑板都被硬洗了。7月19日，在大雨中，我们收拾了教室和宿舍。
7月20日学生开始报名，但因很多家长不相信会有免费的辅导班，不敢轻易送孩子来上学，因此我们又进一步做了宣传，最后招生近70人，成果还不错，晚上所有队员开会至十一点商量安排各项工作。最后，在7月21日，教学开始了。所有队员都不敢懈怠，直到晚上11点才休息。
孩子们的教学能力比预期的要好的多，并且听话。或许是因为对老师还很陌生，孩子们上课不是很积极主动，回答问题也是很羞涩。基于这个问题，我们体育课上所有队员和孩子们一起玩耍，课间主动找孩子们聊天、做游戏，不到一周，我们和孩子们的距离近了很多，教学工作也顺利了很多。
后两周的支教生活很是充实。一方面，我们对孩子们进行了调查，反馈了教学中存在的问题，并召开了座谈会，进一步改进了教学工作。让我们高兴的是，孩子们在课堂上越来越活跃，越来越多的孩子能够主动回答老师的问题。
在班会上，孩子们敢于发表自己的意见，把自己的故事讲给大家听。课间休息时，孩子们晚上玩橡皮筋、沙袋、手帕和石头，放学后我们和我们聊天，有时我们去捉蝉。一句话“学生快乐，队员高兴”；另一方面，对家长开展我们的调研工作。
不容置疑，此次支教活动得到广大村民的支持认可，有的村民来学校看看我们的教学，和我们聊天谈论孩子，有的村民还给我们送来蔬菜瓜果。村民们的热情鼓励我们努力教学，把各项工作做好。
通过这二十几天的支教生活，我们体味到了生活和教学的酸甜苦辣。破房子的窗户不防风，屋顶不遮雨，屋前屋后杂草丛生，蚊子疯狂地向我们扑来。遇到阴雨天气，烧水做饭更是难上加难。
我们每天都到农家去压水、挑水。这是泥，咸，涩。因为打水不容易，我们只好在河边洗衣服。遇到数日高温，蚊虫的叮咬和天气的燥热使我们彻夜难眠。当遇到大雨，屋顶漏水和床潮湿时，我们无处安顿下来。
但我们一直坚持，既然我们选择了，就不能有任何怨言。
时间过的飞快，转眼活动已接近尾声，我们最后组织了支教联谊会，给孩子们提供一个展示自我的舞台，家长们对此都很支持。孩子们正在积极寻找老师汇报节目，并邀请老师与他们一起表演。**课上孩子们主动找老师帮忙排节目，看得出孩子们很珍惜这次表演机会，也很珍惜最后和老师在一起的日子，我们也是尽全力去帮助孩子们。
最后，几位家长主动帮我们安排场地。家长们也尽力去看孩子们的表演，为孩子们加油。
二十一天的支教活动圆满结束了，下午五点从队员们收拾东西离开学校到车站坐车，孩子们一路相送，有的低着头，有的抬头望着老师，但都沉默不语，我们都明白孩子们不舍得我们离开，我们又何尝不是如此呢！等公共汽车时，孩子们要求老师答应他们放假时再回来。队员们含泪点点头。我们一起拉钩钩，一起约定：
假期再见！公共汽车来了，孩子们哭着不让老师走。队员们为孩子们擦去眼泪，微笑着挥手告别。
为期不长的支教活动，好像与他们建立了割舍不断的情缘。越是艰辛的生活，越是难以让人放弃对这段时光的怀念，越是天真的孩子，越容易建立起纯真的感情。常常想起自己离别时的眼神，心里总是隐隐作痛。
二十一天，或许我们带给孩子们学习上的只是小小的提升，但是通过这二十一天，孩子们上课积极了，说话主动了，懂事了，知道珍惜了，这正是我们之前期待带给孩子们的。另外，通过我们的努力，让孩子们端正自己的学习态度，这样才能使孩子们在未来的长期学习中取得进步。二十一天，队员们体验了生活，学会了无私奉献，收获了欢乐、感动、童真……二十一天丰富了孩子，充实了自己。
活动结束了，但我们一直在思考家长们提出的一个问题。每个假期我们都能回来教孩子吗？是呀！能吗？
想想我们在准备支持教学活动时提出了多少积极的理由。让我们坚持下去。但通过这次活动，孩子们的一滴眼泪和父母信任的眼神，足以让我们坚信：是的，我们会的！
即使困难再大！
载梦翼方，圆你我梦想。让我们一起走在支教的路上！
答辩活动总结 篇3
经济管理系2012-2013学年第一学期
2012—2013学年度上学期的特团主题为“成长立志，献礼校庆十周年”。要求各团支部根据自身特点创新，使特色团日主题活动更加丰富多彩。由于大家对上学期的专题小组活动并不熟悉，组织部开展了介绍、培训等一系列活动，力求把工作做得细致入微。
此后，各分公司积极开展本单位的特派团活动，并在规定时间内报送了特派团活动成果。
第十三周，我们结合各个支部特团宣传效果及活动成果册筛选出来20个团支部参加经管答辩。随后，负责这些团支部的干事们迅速通知相应的团支书，向他们讲清楚这次特团答辩的一些相关事宜，并且随时了解各支部答辩***准备的进展，以便能按时收齐答辩班级的***。
第十四周星期一中午，孙思思部长明确了辩护当天每个队员的分工，并要求三个队长随时汇报每个队员的工作进展情况。在周二的例会上，大家积极汇报工作进展情况，对进展不顺利的工作积极讨论，及时采取对策。例会结束后，谌婉莹组织20名保卫团支部成员抽签决定防守顺序。
周三下午，李景舒和罗子豪邀请评委和嘉宾。周三晚，部长孙思召集三个组长，最后确定各组组员的工作进展，并确定应急预案与答辩当天的注意事宜，并由相关负责人告知参加答辩班级的团支书。周四下午，组织部干事提前到达5401教室，在宣传部的帮助下完成了会场布置，并提前确定了电脑、灯光、话筒等设备的正常可用。
2012年12月6日（星期四）18:00，20个答辩班级的答辩选手到达5401教室，6:10各支部亲友团就坐完毕，6:
在确定了每个人的具体分工后，主持人夏羽彤做了最后的准备，评委和嘉宾在6点20分左右到达。6:
在302012-2013学年第一学期，经济管理部特色团日答辩正式开始。答辩持续了2个多小时，20个团支部有序完成了班级答辩。答辩活动圆满完成并获得了辅导员老师与经管主席团成员的一致好评。
活动结束后，组织部主任留下来清理场地。最后，结合评委老师公平公正的打分以及各支部的成果册效果，于周五下午确定了本学期经济管理学部的“十佳特团”，同时，确定了代表学部参加学院特团答辩的团支部。
2012—2013学年度上学期经济管理学部“十佳特团”
11级工商团支部
11级金融团支部
11级会计7班团支部
12级公共1班团支部
12级电商1班团支部
12级金融3班团支部
12级市场3班团支部
12级财管1班团支部
12级会计4班团支部
12级工商2班团支部
准备推荐到学院答辩的团支部
11级工商团支部
11级金融团支部
11级会计7班团支部
12级公共1班团支部
12级电商1班团支部
12级金融3班团支部
12级市场3班团支部
12级会计4班团支部
答辩活动总结 篇4
为了使发展对象端正态度，进一步提高自身的修养，增强党组织工作的透明度，让其成为一个合格的共产主义接班人做好充分的准备。XX年4月23日晚上，我班发展对象的答辩活动在13教520举行。本次发展对象答辩有8名发展对象，其中有邓娇玲、方敏、邱丽、胡波、郭思禹、党政、但汉骞（以上都在计划内）参加了答辩，陈启来同学没有参与本次答辩，入党积极分子朱玲群同学作为入党积极分子（不在计划内）积极参加了答辩。主要的评委为本班的党员、预备党员及班上班干部或宿舍长。
本次答辩按照一定的答辩程序进行，主持人宣布答辩会开始，对会议做出几点要求，然后又答辩对象依次上台进行自己各方面情况的汇报，评委根据发展对象的汇报情况依次评分，会议最后有评委做会议总结，会议结束。
参加答辩的同学按照答辩要求，详细介绍了自己在思想认识、学习、活动（社团）、工作及入党动机，充分展现了自己。发展对象也积极的表明了入党的动机和坚定的立场，评委也能够根据个人对发展对象的汇报情况对发展对象提出建议或指导性建议，也积极地帮助发展对象了解自己本身的不足，同时评委也就社会的时政热点积极提出问题，能够深层次反映发展对象思想方面的思考。
对于该答辩会，总得来说是非常顺利的，我要做的总结主要是从两个方面开始：
首先，我来谈一下这个答辩会议的优点。答辩会议还是比较轻松自在的。可能也是由于基本上都是本班同学，没有外人在的紧张情绪。同时，评委的提问能够从每个人的实际出发，从生活、学习、工作等多方面来提问，能全面反映发展对象的思想水平。我们班的发展对象及入党积极分子也是相当优秀的。虽然大三的活动比较少，但大一、大二的经历也是相当丰富的。每个人都谈了自己的看法，很多同学在答辩过程中讲出了哲学的味道，也是相当厉害的。而且，更加难能可贵的是发展对象的态度都是非常诚恳的，对待本次答辩都做了非常充足的准备，而且都是抱有来学习的态度来参加本次会议，虚心接受评委们提出的要求，也能反思认识到自身的不足，单单从这点出发的话，我想，这次会议也是非常成功的。
每个会议都不可能是十全十美的，其中答辩会所存在的问题。虽然答辩氛围比较轻松，但大家还是比较沉闷的。还有，对发展对象而言，很多同学说话比较散漫，很难简明扼要、重点突出。但在回答问题上，虽很简明但很难回答到重点，没有重点内容来辅助该观点，这样的情况也是非常常见的。
但总体而言还是相当成功的。出现的问题，也希望大家能够及时注意，留给自己一个中肯的评价，对自己的未来还是很有帮助的。本次答辩会让发展对象在一定程度上对党有了深刻的认识，有利于加强对发展对象的党性教育，有利于党组织全面真实地考察发展对象，更好地接受群众的监督。
管理学院人力支部公管党小组
XX年4月24日
答辩活动总结 篇5
2012-4-26下午4:00，建101-1团支部红旗团支部答辩汇报活动如期举行，今年4月份，响应学院学校团委的号召，我支部认真整理本支部资料参加答辩。期间，我支部成员各显其能发挥自己的特长，为答辩工作献一份力量，其中特别指出。
刘浩楠同学将同学们的话做成一张宣传海报、同时他也负责我支部上交的书面材料的设计工作，最终为我们呈上了极具我支部特色的材料，受到了同学们的肯定。罗世魁同学将自己平时收集的班级**做成了一个3min多钟的班级介绍的**，让每一个看过的人都被深深感动。刘思远准备充分的防守也很出色。
我支部先后经过院里的一级团支部答辩、红旗团支部答辩、校里的“校十佳”
答辩，最终以学校排名第三的成绩获得了“校十佳”这一荣誉称号，此次答辩汇报，我们从本支部的四个方面：组织建设、团员教育、活动开展、团员反映。系统的介绍了我们去年一年的活动工作，让我支部的每一位成员都能对自己的支部有一个完整的了解。
使其对我支部更加充满信心与自豪。
同时，我们也与班主任坐在一起讨论了一下现在班级的情况，就存在的一些问题共同解决一下，班主任也在学习和生活上对我们提出了他的希望。比如，在日常的学习和生活中，我们希望能够多锻炼身体，多举办一些强身健体的活动，多关注与本专业相关的信息。
学生们也会提出自己的问题进行交流。
总之，我们现阶段的工作已经结束。我们当前的任务是发现过去的不足，展望未来，继续前进。通过此次答辩，我们也发现本支部的活动重点工作不是特别突出，有关团党的建设活动还是偏少，这是需要我们今后注意的地方，多与时事挂钩，做与社会同进步的好青年！
建101-1团支部
2012-4-27
答辩活动总结 篇6
推优入党答辩活动总结
一、背景介绍
近年来，我校党支部积极探索推优入党的方式，为了促进入党积极分子的成长和发展，特举办了一次推优入党答辩活动。本次活动于20XX年X月X日在我校会议室举行，参加活动的有十名推优入党积极分子。下面我将就此次活动进行总结。
二、筹备工作
本次活动的成功举办离不开精心的筹备工作。首先，组织者广泛宣传此次活动，鼓励有意向的积极分子积极参与。其次，为了确保活动的公正性和公平性，组织者成立了答辩评委会，并从党员中选拔了具备丰富经验和较高水平的党员作为评委。最后，组织者制定了详细的答辩流程和标准，明确了答辩内容和形式，并做好了现场设备和材料等方面的准备工作。
三、答辩环节
1. 开场致辞
活动在正式的致辞中拉开帷幕，党组织负责人首先对参加推优入党答辩的十名候选人表示热烈的欢迎，并对他们的积极参与表达了衷心的感谢。致辞中，党组织负责人强调了推优入党的重要性，鼓励十名候选人在答辩环节中充分展示自己的实力和素质。
2. 自我介绍和思想汇报
答辩环节从自我介绍和思想汇报开始。十名候选人有序地进行了自我介绍，他们用简洁明了的语言介绍了自己的基本情况、学习和工作经历，还结合自身的思想、理想信念等方面，对加入党组织的愿望和动力进行了阐述。通过自我介绍和思想汇报，每一位候选人都能清楚地表达出自己成为一名合格共产党员的渴望和准备。
3. 现场提问
自我介绍和思想汇报结束后，评委们进行了现场提问，以考察十名候选人的党性修养、政治素养、理论水平和组织纪律观念等方面的能力。评委们的问题全面而具体，候选人们都表现出了扎实的理论基础、丰富的实践经验和过硬的组织观念。
4. 答辩总结和展望
经过一番激烈的答辩，十名候选人对答如流，充分展现出了党员候选人的高素质和各个方面的优秀特质。活动最后，每一位候选人都进行了总结发言，他们纷纷表示，此次答辩活动让他们更加坚定了加入党组织的信念，同时也增强了自己对党的学习和工作的责任感和使命感。
四、活动成果
此次推优入党答辩活动不仅给十名候选人提供了一个展示自己的舞台，也为参与者和观众传递了一种积极向上、奋发向前的正能量。通过活动的策划和举办，发现和培养了一批优秀的入党积极分子，为党组织的发展和壮大贡献了力量。
五、反思与建议
回顾此次活动的举办，可以看出，在筹备工作中，广泛宣传和选拔评委的工作较为顺利。但同时，在答辩环节中，有些参加者的回答还有待加强，特别是在思想汇报和现场提问方面，需要更好地组织和准备。因此，建议今后组织类似答辩活动时，要加强对参与者的培训和引导，提高答辩质量和水平。
总的来说，此次推优入党答辩活动充分展示了我校积极分子们的风采，也为提升党员队伍质量起到了积极的推动作用。我们相信，在以后的工作中，这些优秀的入党积极分子将发挥更大的作用，为党的事业不断做出贡献。同时，此次活动也为我校今后的推优入党答辩提供了宝贵的经验和借鉴。
（以上所述为个人观点，仅供参考）
答辩活动总结 篇7
在主博客上发表了一篇总结，但在这里我再次总结，这是大家新感受的总结。
直接入题吧：
由于我们主席团没有认真策划，虽然大问题没有，但是小问题还是一大堆的。我们还没有安排谁做什么，谁负责什么，所以有些混乱。有种临场受命的现象，活动开始前才安排做什么，而且安排的还不很明确，我想当时就只有宣传部知道自己该做什么吧。
另外，我的责任是这些活动没有得到很好的宣传。我负责宣传部，没有提醒他们做宣传。没有为每各班级明确定义辩护时间。 结果，防御时间掌握得不好。而且没有跟主持人沟通好。
看了秦荔刚的总结，我对他说的话感觉很好。事实上，这次可以作为一个机会来宣传我们的xx年会。是的，我感觉每次换届，其实有好多同学都不知道我们年委都换了哪些人了，经常有人跟我说“谁谁谁原来是年委的啊，我都不知道。你们都有哪些人啊？？
”听到这种话的时候，真有点寒心，我们年委挺“低调的”。
最后，我们主席团真该思过下，为什么我们都没有人提议到要开个会议分配下任务呢，虽然也许不算什么大型的活动，但是也该让每人都熟悉下活动过程。
答辩活动总结 篇8
为了使发展对象端正态度，进一步提高自身的修养，增强党组织工作的透明度，让其成为一个合格的共产主义**人做好充分的准备。xx年4月23日晚，我班开发对象答辩活动在520、13教学中举行。本次发展对象答辩有8名发展对象，其中有邓娇玲、方敏、邱丽、胡波、郭思禹、党政、但汉骞（以上都在计划内）参加了答辩，陈启来同学没有参与本次答辩，入党积极分子朱玲群同学作为入党积极分子（不在计划内）积极参加了答辩。
主要评委为党员、预备党员和班干部或宿舍。
本次答辩按照一定的答辩程序进行，主持人宣布答辩会开始，对会议做出几点要求，然后又答辩对象依次上台进行自己各方面情况的汇报，评委根据发展对象的汇报情况依次评分，会议最后有评委做会议总结，会议结束。
参加答辩的同学按照答辩要求，详细介绍了自己在思想认识、学习、活动（社团）、工作及入党动机，充分展现了自己。发展对象也积极的表明了入党的动机和坚定的立场，评委也能够根据个人对发展对象的汇报情况对发展对象提出建议或指导性建议，也积极地帮助发展对象了解自己本身的不足，同**委也就社会的时政热点积极提出问题，能够深层次反映发展对象思想方面的思考。
总得来说，答辩会非常顺利。我想做的总结主要是从两个方面
首先，我来谈一下这个答辩会议的优点。答辩会议还是比较轻松自在的。也可能是因为他们基本上都是这个班的学生，没有局外人的紧张。
同时，评委的提问能够从每个人的实际出发，从生活、学习、工作等多方面来提问，能全面反映发展对象的思想水平。我们班的发展对象和积极分子也相当优秀。虽然大三的活动比较少，但大
1、 大二的经验相当丰富。大家谈了自己的看法，很多同学在答辩过程中说出了哲理的味道，也是相当给力的。而且，更加难能可贵的是发展对象的态度都是非常诚恳的，对待本次答辩都做了非常充足的准备，而且都是抱有来学习的态度来参加本次会议，虚心接受评委们提出的要求，也能反思认识到自身的不足，单单从这点出发的话，我想，这次会议也是非常成功的。
答辩活动总结 篇9
。.换位评价：作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习，科技，体育，文化，思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。意义的认识：对班干而言，应该说此次活动最大的意义便是在于，通过各班的风采展览，他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足，向做的比自己好的班级学习，认识自己做的不好的或者是遗漏的地方，不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施，
总结
而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说，活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解，拉近他们与班干的距离，使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的`自导自演，另外的，通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览，他们能在自己的心中对自己有更准确的评价，认识到自己与别人所存在的差距，而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。总结：能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方，虚心听取别人的意见，对待错误，有则改之，无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解，这应该也算是一种难得的收获吧。答辩活动总结 篇10
又一次答辩会，上学期的优良学风班，当时我是刚进入年级委，由于那天刚好是辩论队招新，答辩会刚正式开始我就到了辩论队那边，所以这次答辩会的时候，刚开始也不是很清楚具体要做什么。但是毕竟是在组织部待了一个学期，还是能知道应该怎么做！下面就总结一下整个过程。
首先，我还是想说我们组织部一直强调的问题，迟到问题。我觉得这个问题，我们都强调的不想再强调了，可是大家还是有很严重的迟到问题，我不知道这是什么原因。迟到的，只有几个是向我们组织部请假的，其他的都没有请假，有的甚至不来。鲁迅说过，“浪费别人的时间就是在谋财害命”。我真的希望大家都想想，如果是你在等待，你的感觉会是什么样？或许每个人都会说自己有重要的事情，真的赶不来。是的，每个人都会有自己的事情，总认为那件事情重要，难道答辩会对你而言就是那么无关紧要吗？就算事情重要，你总有发个短信请假的时间吧？
其次，我觉得整个过程还是满顺利的，虽然说来的同学不多，但是很多班级的精彩制作和幽默回答，都让在场的同学开怀大笑。而且，从总体看，这次的五四红旗团支部答辩会各班材料的制作都比上次好很多，应该是大家的水平都提高了！
第三，我觉得黑板上的标题不怎么协调，很多同学都不知道那个旗上写的是“07”。再者，我们事先没有和各班说好，介绍的时间是五分钟左右，答辩的时间是三分钟左右，导致有些班级是用了很多时间，有些班级用很少时间，这似乎觉得有些不公平。
第四，就是我们组织部的工作没有做好，评委的笔和纸都没有准备，有些同学也没有收到短信说要参加答辩会，这真的是很大的错误；还有些工作安排得不到位，以后会多多改进。
总结大概就这么多了，最后，我真诚的希望各位兄弟姐妹，以后不要再迟到了，没有特别特别重要的事情也不要请假了！因为年委的事情也很重要。还记得那天滕老师说的.，大学里看的不仅仅是个人的发展，更看重集体的发展，我们年委是个集体，也是个家吧，大家也都回想一下，当初竞选的时候，是不是都是说带着为同学服务的心来的这里？希望可以多为我们年级贡献自己的绵薄之力？可是，当我们都有这个机会的时候，我们真的做到了吗？我们真的都是有这样的心吗？对大家来说，年委里的一些事情和自己的一些事情相比，到底是一个怎样的距离呢？
答辩活动总结 篇11
二、双方队长介绍并鼓舞全队势气1、科信小王子王旭带领的白云飘飘队2、史文龙带领的海阔天空队
四、纸牌抽抽抽抽到者表演节目为本队加分每队1次，每题5分，由陈老师酌情给分。（草花，黑桃海阔天空队，红桃，方块白云飘飘队）
五、乘胜追击彼此选题每题三分。
六、嘿嘿即兴发挥每题8分由陈老师酌情给分。
七、music猜猜猜每题三分抢猜。
八、music唱唱唱每题三分四句以上有情调，歌词准确，每题三分。九、鸡蛋迷踪先到着加五分烂者扣五分S路线。十、分秒必争抢答题答对一题加两分。
十一、乒乓球接力赛，用筷子夹乒乓球，；两人背靠背中间夹气球，将乒乓球由左边桌子的盒子，夹到右面桌子的盒子，一个乒乓球计两分，时间一分钟，分三次每次4人参赛。十二、主持人为优秀选手颁奖十三、结束语
个性，不论是天空队的胜出还是白云队的落败，这些结果都已无关紧要，那些精彩的过程早已在我们生命中驻久。没有云天空会不会寂寞没有天空云往那里停泊
天空和白云不离不弃，我们也一样不抛弃，不放弃。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
最后让我们一起欢唱朋友,让DV师记录这美好的画面，全班同学集体合影。
答辩活动总结 篇12
这次答辩会，我以为是不算成功的，可是看到大家都认为举办得不错，暂时松了口气，也许是我想太多了。可是，我还是想检讨一下。
一、我并没有把自己放到负责人的位置上，还不知道自己该是怎样的身份，当上团总支确实很意外，真的还不知道该是怎样的位置。所以很多事都是别别扭扭的，畏首畏尾。其实这次活动到时间了我可以跟主持人说的，我却在等莫轩或是等老师的`提示。最后开始晚了。
二、就是没有事先想好要准备什么后来才从别人那里知道嘉宾没有纸笔，真是汗颜啊。话筒，麦克风之前测试的时候没有认真，以为能发出声音就可以了，没有想到移动位置效果怎样，结果真的出现种种……
三、就是时间的把握了，在之前看过以前主席团对去年五四红旗答辩会的总结，其中，提到最多的就是时间的把握。上次答辩会的败笔就在答辩时间没有控制好。这次虽然有事先强调，但是在答辩过程中，我没有督促好主持人。
四、宣传方面，本人没有远见，宣传部的都是新成员，在活动前要出海报，我应该意识到的，最后还是没有意识到……
哎……真是捏了汗过来的，不过最后的结局不是很悲惨，真该好好吸取点教训咯。在此，还要谢谢大家的支持啊。