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励志的句子

自身的信心来源于充足的准备,尤其是在面对困难时。只有在我们展现出超凡的演讲技巧之前,演讲稿才能通过自身的经验和故事来充实观点。演讲无疑是人生必备的重要技能之一。励志的句子的编辑经过精心挑选的这篇“学守则演讲稿”文章,希望您能通过访问我们的网站了解更多相关资讯!

学守则演讲稿【篇1】

守则规范伴我成长,良好习惯正性养德

各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:《行为规范伴我成长,良好习惯正性养德》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有同学以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

中国素有“礼仪之邦”之称,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:

不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

小学生守则包括“爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研”、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德 、孝亲尊师善待人、“诚实守信有担当”、 “自强自律健身心”、 “珍爱生命保安全”、“勤俭节约护家园”方方面面的内容。当我第一次读到《中小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:

校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

古人云:“老吾老,以乃人之老,幼吾幼,以及人之幼”。我们需要生活在一个有关爱的世界里,花开,有绿叶扶持,月缺,有群星相伴,日出,有潮水梳妆,日落,有夕阳斜照。

和谐的校园,需要文明的学生去营造。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己的严格要求,铭记心中。

为了规范学校的管理,更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生,学校会从每学期的第一周开始便开展行为规范、文明礼仪教育。班会上,班主任苦口婆心地教诲;平日里,值周生对我们严厉地警告。我们的好习惯渐渐养成了,但付出了多少领导和老师的心血呀!

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们严格要求自己,自觉遵守各项纪律。那么我们具体应该怎样做呢?比如:

遇到师长和校外来宾,大声问好;站排上下楼梯,右侧通行;食堂就餐人多拥挤,主动谦让;爱惜学校的一草一木,一门一窗,爱护学校像爱家一样。乘坐校车时有序而安静……随着这些“文明行为”的传播,在无形中,也成为校园里一道道亮丽的风景线。

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。

有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

鸟儿因翅膀自由而翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

让我们牢记《守则》、《规范》,心中播下文明的种子,相信:文明之花一定会绚丽绽放,文明之果一定会缀满枝头。让我们从现在做起,情牵文明,心系执著,带着理想上路,笑看诚信文明之花开遍神州大地。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学守则演讲稿【篇2】

走在路上,我们要遵守交通法规:红灯停,绿灯行,车辆行人靠右走等等,因为违反交通法规就可能发生,造成人员伤亡;参加各类比赛,我们要遵守有关的竞赛规则,因为违反竞赛规则就要受到处罚,严重的甚至会失去参赛资格;人们在生活中,必须遵守国家的法律法规,因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之,在社会中,人们必须用相关的规范约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。

同样,我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《中小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《小学生日常行为规范》从行为习惯养成入手,对我们学生提出了具体的、操作性较强的要求。

《守则》和《规范》对我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生,我们要把《守则》和《规范》的要求“牢记于心,实践于行”,“从我做起,从小事做起”,要提高明辨是非、区分善恶的能力,提高道德选择与行为评价的能力,培养有合作意识、创新意识,逐渐把《规范》和《守则》变成自己的自觉行动,养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯,全面提高思想道德水平。

著名教育家魏书生说过:行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。小学生时代是人生最美好的时期,五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发,美丽的人生将在这个时候起步,成功的明天将从现在奠定基础。同学们,让我们自觉地用《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,指导自己的一言一行,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,用文明的行为规范自己,迈好坚实的人生每一步,争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

学守则演讲稿【篇3】

新版小学生守则演讲稿(范文一)

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的内容是《新版小学生守则解读》。同学们,第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才进行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》。

2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条。

但今天,这些**已经成为过去,而且已经过时了。8月1日,教育部公布了新版《中小学生守则》(征求意见稿),过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那2015《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?

让我们一起学习学习。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍惜国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。在课堂上,我会认真听讲,积极发表意见,享受科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。做好自己的工作,主动分担家务,参加劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国家法律和学校纪律,自觉礼貌排队,维护公共卫生,保护公共财产。

5.孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师,爱集体帮助学生,虚心接受批评,学会合作。

6.诚实守信有担当。言行一致,不撒谎、不作弊,借东西及时还,这样才能知道**不对,改正。

7.自强自律健身心。坚持体育锻炼,乐观开朗,不吸烟,不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不超过吃喝玩乐,爱护花草树木,节约粮食、水电、低碳和环保生活。

《新守则》共9条,,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。请大家跟着我一起读读这九条:1.

爱党爱国爱人民。2.好学多问肯钻研。

3.勤劳笃行乐奉献。4.

明礼守法讲美德。5.孝亲尊师善待人。

6.诚实守信有担当。7.

自强自律健身心。8.珍爱生命保安全。

9.勤俭节约护家园。

《新守则》就像一首诗朗朗上口,就像一盏灯指引我们方向,让我们牢牢把她记在心中,并努力践行,对照去做。做一个爱国、诚实、善良、勤奋、诚实、守信、感恩、节俭的小金豆,孩子们,你能做到吗?

今天国旗下的演讲到此,谢谢!

新版小学生守则演讲稿(范文一)

今天学习了国家教育部公布了《中小学生守则(2015年修订)》,守则共9条,。与旧版《中学生守则》相比,它不仅继承了《中学生守则》,而且与时俱进,读起来更加朗朗上口。阅读之后,我觉得新的**更加具体和有指导意义。

新中学生守则突出了对学生的基本要求,具有很强的操作性,而且非常的简洁,读过之后明白我们遵守的守则我们应该如何去遵守,哪些是我们应该做的,别如第一条,爱党爱国爱人民,我们首先要从了解党史国情,从内心深处去热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

有规则意识,使每一个学生行守有规矩,要求同学们遵守国家法律和学校纪律,自觉礼貌排队,维护公共卫生,保护公共财产。红灯停绿灯行等。能与时俱进,面对网络时代,用文明上网、绿色上网来引导同学们,在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救,要求学生学会实用的生活技能。

新中学生守则已经出台,我们该如何落实新《守则》,面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园广播等媒介做好宣传工作,让人人都知道新守则。然后进行一系列的活动,如:“我会背”、“我会写”等活动,让新守则入脑入心,并且逐步内化为自己的思想,再从行动上体现出来。

新守则出台,我们要以此为契机,掀起学习新守则的高潮,并将自己与新守则的要求一一对照,努力完善自己,努力影响学生,争做新时代的合格公民。

学守则演讲稿【篇4】

各位老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:学习《新守则》,做时代好少年。

本学期开学之初,新的《中小学生守则》颁布了。20xx年9月10日,安庆市教育体育局文件:关于转发安徽省教育厅转发教育部关于印发《中小学生守则(20xx年修订)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部对《中小学生守则》进行了修订,融入了新时期中小学生的特点和认知规律,进一步增强了德育工作的针对性、时效性,请将新《守则》作为教育系统加强和改进青少年学生思想道德建设的一项重要措施,结合实际,认真学习,注重实效,确保落实。为将学习落到实处,今天,我们大家一起学习新守则:

新版《中小学生守则》 具体内容为:

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

与20xx年出台的《守则》相比,新版《中小学生守则》共有9条、282字,虽然比20xx年发布的守则少了一条,但内容却比旧版更为丰富,涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。

新版《守则》采取总分形式,每一条先有一句总体要求,再分述具体要求。比如,第一条要求中小学生爱党爱国爱人民,至于怎样做才是爱党爱国爱人民,《守则》进行了具体解释,即了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

新版《守则》将党的以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止,要求中小学生勤劳笃行乐奉献明礼守法讲美德孝亲尊师善待人诚实守信有担当。在明确要求的同时,守则也给出更具操作性的具体行为规范。例如自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务就是勤劳笃行乐奉献;言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改就是诚实守信有担当。

同时,新版守则还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯文明绿色上网低碳环保生活等,并提出具体行为规范。例如要做到勤俭节约护家园,就要不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活;学习上要想好学多问肯钻研,就要上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

根据文件精神,各班要开展新守则学习、实践活动,每位同学要主动学习新守则,践行新守则,做时代好少年。

学守则演讲稿【篇5】

各位领导、各位评委、各位同学:

大家好!我是华山小学的( ),今天我演讲的题目是《从小

守则,长大守法》。

说起我们华山小学,这里很多老师都很熟悉。给每个人留下深刻印象的一定是美丽的校园。是的,随着学校最美活动的开展,我们的校园从内到外、从角落都焕然一新。

其中有一块天地是我今天要隆重推出的。那就是我们的“小学生守则墙”。这面墙每班都有,有中小学生守则、小学生行为规范、华山小学一日常规,还有“我们的约定”。

这面墙是一个方向标志,指引我们走向正确的生活方式;它是一面镜子,教我们分辨是非;是一块基石,一块沃土,成就我们的未来——做一个守法的好公民!

以前,我不知道法律是什么意思,只是我不能做任何违法犯罪的事情。现在,我还是说不清各种法规法条,但清淸楚楚地知道:只有从小遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,严格要求,养成遵纪守法的好习惯,长大才能成为对社会有用的、遵纪守法的好公民。

以前,我不懂学校为什么那么重视行为规范教育,每学期开始的第一课不是学习语数英,而是华山小学的一日常规学习;今天我可以响亮地回答:没有规矩不成方圆,这一条条的行为规范就是我们学生心中的“法”!小学生要养成知、学、用、用的良好习惯,就要从观察小学生的行为规范入手!

而我-会有这样深刻的认识,借助东风是每年的法治宣传活动。法在心中、依法治国、依法办事、依宪执政、弘扬宪法……这些字眼由模糊到清晰,再植入到我、我们每一个孩子的心里。听演讲,编小品,绘漫画,看电视,这精彩纷呈的活动,像一位位魔术师,把法律的条条框框知识,变成一个个生动的故事剧,深入人心。

于是抽象的法律法规,被我们解读成一句句简单而深刻的道理,这些道理或是父母的叮咛嘱咐,或是老师的谆谆教诲,或是学校的校纪校规,或是每个学生要遵守的行为规范。

在普法学法活动中,曾有许多有意思的故事,下面就给大家讲个发生在我们班上的:有个女生,总爱犯“红眼病”,只要有东西被她看中,她就想方设法地拿走,为此,我们没少发生案件,我们老师俨然查成了侦探。这次我们班举行 “宪法在我心中”的班队课。

巧了,***课件中**的一个案例讲的就是一个学生从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的坏习惯,最后发展成了盗窃犯。我们一面看故事,一面不由自主地看向她,看来大家都把她给对上号了。看着她红红的脸,我们的心都跟着她跳了起来。

天啊,从那以后,我们班上丢的东西几乎都不见了,渐渐地,我们也忘了她犯了红眼病。俗话说得好“小时偷针,大时偷金;小时偷油,大时偷牛。”“勿以恶小而为之”虽然你还小,但是如果你没有养成良好的行为习惯,或许就会使你走上犯罪的道路。

所以我想既然我们想学习和遵守法律,就应该从身边的小事做起:不要乱丢果皮和纸屑,不要随意破坏公共财产;不乱拿别人的东西;捡到钱后及时归还;遵守交通纪律,不乱闯红灯;公交车上更多的座位养成良好的行为习惯,坚决崇拜不良行为。

同学们,让我们唱一守纪律之歌,做宪法的忠实守护者和捍卫者!以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻。从我做起,从现在起,高举小学生行为准则的旗帜,努力做一个向上、向善的好青年,努力做一个遵纪守法的好公民!

谢谢大家,我的演讲结束了。

学守则演讲稿【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫____,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家演讲的题目是《学守则

守规范好习惯益终生》。

“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

小学时我们人生的奠基期,也是养成行为习惯的最佳时期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:

我们有了一些好习惯了。

现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在我们的生活中,我们应该多参加社会实践活动,遵守社会秩序,排队买东西;要自觉保护环境,保持果皮、纸屑整齐,节约水电,不浪费粮食;按时完成教师布置的家庭作业,养成热爱学习、热爱劳动的良好习惯;但也爱动脑筋,说话积极,遇到问题敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:

文明礼貌,尊老爱幼;保护环境,注意健康安全;认真听讲,努力学习,热爱课堂等等。

让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

学守则演讲稿【篇7】

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

2015学习中学生守则心得体会2015学习中学生守则心得体会《守则》中有这样的要求"关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。"我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。我觉得"人是社会的人"而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头".为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》。内容不多,一共十条左右。但阅读完以后你会发现,这短短的'十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊。

其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"."爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途。

总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步!

学守则演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

遵守规矩,严格守纪,是我们中学生必不可少的品质,也是我们成功的保证。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。小时侯的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做,这样长时间地坚持下去,就行成习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,规矩对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

本周就要举行校运动会了,相信大家也都迫不及待了吧。但我们并不能因此就不守规矩,而是依然要遵规守纪,如按照学校规定每天穿校服、戴校牌。如果你记不住,就来记记这首诗吧:进入校门三件事,一看校服是否穿;二看拉链到白线;三看校牌挂胸前;三件事儿都做好,礼貌问候进校园。在运动会上,运动员之间应公平竞争,不作弊,不掺假;各班同学和啦啦队都应遵守纪律,不随意走动,不说脏话,不吃零食,不乱扔纸屑;大家听从老师的统一安排,进场、退场时,守纪律,按次序依次进退场,不喧哗,不打闹。

同学们,规矩一旦养成了,成功还会远吗?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

谢谢大家!

学守则演讲稿【篇9】

根据区教育局安排,我校在3 -11月开展“学守则规范,做美德少年”主题系列活动,按照布署,今天我们在国旗下举行“学守则,知守则,行守则,做美德少年”启动仪式。

所以,今天,我演讲的题目是“学守则,知守则,行守则,做美德少年”。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?

校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

所以,中小学生守则会为我们的行为规范做一个标杆,让我们有依可循。现在,请同学们和我一起学习,我说一句,请同学们跟读一句:

1.爱党爱国爱人民。

2.好学多问肯钻研。

3.勤劳笃行乐奉献。

4.明礼守法讲美德。

5.孝亲尊师善待人。

6.诚实守信有担当。

7.自强自律健身心。

8.珍爱生命保安全。

9.勤俭节约护家园。

好,本次学习先到此告一段落。

每一位同学,包括台上的我自己,我们都应该立志做一个学守则,有美德的好学生,在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好少年,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:“学守则,知守则,行守则,做美德少年”。身为一名中学生,人生刚刚开始,长长的路等我们扬帆起航,乘风破浪,相信今天的诺言,定会为我们前进的路保驾护航。

演讲结束。

2016年3月14日班宣

学守则演讲稿【篇10】

《员工守则》是集团公司多年来形成的规章制度的凝练,是石化人优良传统的升华,是我们中石化一部崭新的治家宝典,更是一部关于操守、关于行为、关于人的法典。它唤起人们尊重昨天的感情,珍惜今天的热情,托起明天的激情。作为工作在一线的员工,我们应严格遵循守则,倍加努力,在回报企业、奉献社会的实践中,锻炼和展示自己的才华,实现自身的价值!

读《员工守则》这本小册子,它简要贴切的语言让人感觉犹如一陈清风扑面,它入情入理的解答又似及时雨沁人心脾。《员工守则》是一枚指南针。没有规矩不成方圆,没有罗盘则会迷失方向。

《员工守则》从工作纪律、工作秩序、员工关系、学习培训、公司资源、业务活动、利益调节、廉洁自律8个方面,详细讲解了员工在日常工作中遵循的行为规范。开篇的“总经理致词”提出了两个既鼓舞人心、又温暖人心的两个目标,发展目标定位 “立足中国、面向世界,建设具有较强国际竞争力的公司”;利益追求目标是 “发展企业、回报股东、奉献社会、造福员工”。两个目标可以凝炼为:

企业要做大做强,各方利益共享。在企业的宏伟目标中,我们既是宏伟工程的建设者,也是利益的分享者;在实现目标的过程中,我们既是责任者又是受益者;我们的行为有《员工守则》这枚指南针的指引,员工的工作一定会更加规范,企业的各项工作一定会更加平稳有序进行,我们中石化的发展之路也一定会更加坚实。

《员工守则》为我们树立了思想道德规范的新坐标,我们每一名员工不仅是企业的一员,也是社会的一员,家庭的一员。《员工守则》的开头就开宗明义地提出:“公司是您体现自身价值的平台,您须忠诚于公司”。

同时明确指出“每位员工都是团队的一员,都应该受到尊重。”《员工守则》通篇使用了带“心”字的“您”字,内容多是温馨的提示,充分体现了企业对员工的尊重,体现了人文关怀。无论是企业选择我们,还是我们选择企业,企业都为我们的生存和发展提供了广阔的平台,实现我们自己的价值;我们的成长与进步,凝聚了企业的精心培养与呵护。

因此,作为员工,我们应该怀着回报的心,履行自己的责任,坚持与企业同舟共济,患难与共。不管你在**,都要保护企业的权益;不论走到**,一言一行都要顾及企业的声誉。企业对我们员工负责和尊重,我们就要强化责任意识,忠诚于企业,以卓有成效的工作,令人信服的成绩,回报企业。

《员工守则》不仅把员工定义为企业的一员,更把员工当做社会的一员来看待,“忠诚企业、诚实守信、爱岗敬业、遵章守纪、遵守公德”,简短的20个字,涵盖集团公司对员工的道德要求,也让我们更加深刻地认识到,作为企业同时也是企业大家庭的一分子,不论何时何地,不管是工作还是生活,都要诚实守信,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事!随着企业的发展和个人收入的增加,生活会更好,社会会更和谐。

我们在一个现代化程度高、相互关系强的大型石化集团工作。同时,它也是一个高风险行业。这就要求我们的员工有高度的责任感。《员工守则》专门设置了hse一章,要求工作中须采取必要措施,最大限度地减少安全事故,最大限度地减少生产、业务活动对环境造成的损害,最大限度地减少工作和工作环境对自己和他人健康造成的伤害。

我们应该敬畏地对待我们的职责。我在中石化这个大家庭里已工作了近20年,在我心理形成了一个坚定的理念:在我们这样一个企业,一个员工在一瞬间,一个简单的动作既可以为企业创造巨大财富,也可能给企业造成重大损失。

我们一定要强化责任意识,争做企业的“安全卫士”,严格遵守《员工守则》等各项规章制度,从思想上、观念上、行动上构筑起防范事故、保障平安的长城,确保企业安全营运。

《员工守则》也是一面镜子,员工在工作和生活中要经常照、随时照,改掉不良习惯,做一名道德品质好、遵章守纪好、生产业绩好、自身修养好的优秀员工。我们应认真学习、领悟《员工守则》,统一思想,凝聚力量,激发员工对企业的高度责任感,培养团队的亲和力、向心力、凝聚力,营造温馨和谐,团结友爱的工作和生活环境。我们坚信,只要上下同心协力,再改革和发展的春风,累累硕果收获将属于辛勤耕耘的人们,我们的企业一定会不断发展壮大,我们的生活将会更加温馨,更加幸福。

学守则演讲稿【篇11】

亲爱的老师们、同学们:

大家好。

我是四年级三班的王天娇,今天我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。

是什么和我们形影相随?是习惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。比如,有人每天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。

大家一定知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。鲁迅因为“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。你也许会说:“切,这有什么难的, 不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它可以让你拿到任何一篇文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握大量的科学知识,有了知识,你会充满自信。当然了,更能让你的学习扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!

现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。 我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排放在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

妈妈告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。

老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运。

同学们,一定要记住:细节决定成败,小处显示品质。一定要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯! 我的演讲完毕 ! 谢谢大家!

学守则演讲稿【篇12】

[导语]俗话说,没有规章制度。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:

严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友、自律自强。《xx小学生守则演讲稿范文》,希望对大家有所帮助!

篇一尊敬的老师、同学们:

今天我对你讲话的主题是遵守规则和改善自己。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说,要想成就伟大的事业,必须从青年开始。那么,我们该怎么做才能迈出正确的步伐,让青春无悔,走向更美好的明天呢?

首先,作为新时期的中小学生,要遵守纪律,做现代文明学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:

尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时期的学生,要学会守法。

每个公民都要有法制观念,不仅要学习法律,还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

关注公共卫生、爱护公共财产、维护社会秩序,都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

关注公共卫生,就是要保持一个美丽清洁的公共环境。例如:在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要扔果皮和纸屑。

还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用**等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。努力成为讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

同学们,人生只有三天:昨天,今天和明天。昨天留下了记忆,明天会给梦想,你可以把握,只有今天!让我们珍惜今天的好时光,遵守规章制度,努力学习,争取更大的进步。

我国教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学会做人的本质在于道德习惯的养成。端庄的外表,优雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊重和对同学的爱,会使你的性格在人际交往的过程中,不断地感动别人,提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,可以塑造出你完美的人格;当你高兴地接受学校教育时,你会发现校园是如此美丽,学生是如此可爱,生活是如此美好。

从这个意义上讲,良好的道德也是一种情绪、一种认知、一种感受。同学们,我们要以宽广的胸怀赢得他人的认可和尊重,也要以宽容享受他人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。

篇二老师们、同学们:大家好!

今天,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

近年来,我校一直高度重视学生日常行为规范的教育,取得了良好的效果。学校氛围明显改善。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

良好的举止和习惯是一个人应该具备的最低素质。因此,从小抓起并加强文明礼仪教育,是培养健康人的最基本要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成讲礼貌、做事得体、行为规范的良好习惯,努力成为有文化、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和**人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高修养,接受文明礼仪教育,必须从现在开始。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。我很自豪能站在这里参加演讲比赛。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,无论在校内还是校外,我们都应该遵守礼仪。你听:

“老师早!老师好!对不起!

没关系!请!谢谢!

……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?

我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的一举一动都在传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。控制我们的嘴,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们的脚,不要去我们不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

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