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励志的句子

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新入职培训总结 篇1

刘羽峰经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同事们的无私帮助,我想我将学会感恩。此次入职培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。首先,我受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。其次,我得到了知识上的收获。 11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天下午郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最后两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。

通过此次培训我还认识了的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不同的地方,毕业于各个不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一名忠诚的新大地人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!

新员工入职培训

今天举行了《新员工入职培训》,整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了,虽然有些人迟到了点,但还是来齐了,一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时,自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测,不会超过一个小时。 这次培训,采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式,通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处,一是要调动大家的积极性,产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化,更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业,而不是通常的知识性授课,所以要给员工一个比较轻松的企业氛围,让他们感知到企业的前景光明,管理规范,对待员工明主的和谐氛围。

这次培训比较好的地方有四点,一是和员工的互动不错,这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理,刚开始心里有些紧张的,但越讲就越放开了,我战胜了自己的胆怯心理。其实,人们说的没有错,人最难战胜的是自己,只要你战胜了自己,跨过了自己的这道坎,再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展开讲了,自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好,而且,我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单,请人回答问题的时候,基本能叫出每一位培训者的名字,除了保安和园林有一个叫不出来之外,都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处,可以让人有种被重视的感觉,尤其是保安、保洁人员,能够感受到公司对他们的关注。

虽然这次有了很大的进步,但也存在很多不足,主要为以下四点:一是普通话不够标准,这是我非常应该注意的地方,再好的培训内容,如果你的普通话不标准,也还是带点乡土气息的,我以后我找方法去改正;二是时间控制的不太好,一共讲了两个小时,我自己都没有意识到,中场也没让大家休息一下,导致到最后,有个别人有些思想不太集中了;三是自己的知识面还是不够广,有些东西还是讲得不够透彻,以后还要拓宽自己的知识面,讲得更深入一点;四是自己激情不够,还没有很好的调动大家的积极性。以后,要引入一些小故事,影响他人,多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频,向他们学习如何感染他人,把自己的激情传递给他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力资源管理者,就一定要擅于培训,要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中,我还要不断的总结经验和教训,拓展自己的知识面,做好每一次培训,战胜自己的每一个坎。

新入职培训总结 篇2

20xx年是传化物流“战略执行和价值提升” 的关键一年,同时也是我个人走出校园,翻开“职业化”扉页的一年。入职以来,公司悉心关注,给我们安排了军事训练、文化培训以及随后的“指导人制”试用实习,帮助我们这批新员工尽快由“校园人”向“社会人”转型。我很幸运的被分配到传化物流产业板块,在“物流”这一市场需求量大而实际供给不足的国家政策导向性行业,传化公路港依据其极具竞争力的创新商业模式,以及领导统筹、战略指引下的共同奋斗,必定可以实现其推动经济增长、成就自身发展的蓝图,身为其中一员,我们自然也更能够提升自我、敬岗奉献。

一、20xx年工作汇报

入职半年以来,在指导人的循循教导以及各位同事的耐心帮扶下,基本了解了物流产业办公室管理协同、安全管理、行政管理、公共外联、党群管理的五项部门职能,具体参与到了其中几项工作之中,有了一定的提升与成长。

1、管理协同

产业办公室是连接上下、贯通左右的重要职能角色,它通过建章立制,深化工作机制建设来实现组织的高效协同,确保物流产业整体管理活动有序开展,管理协同是其重要的职能之一。

1)会议筹备与纪要整理

参与了产业经管会、月度绩效会议等各项会议的组织筹备工作、协助整理会议纪要,了解会议决议执行情况的跟踪与反馈工作。对个人这方面的综合协调能力有所提升。

2)管理服务体系推进建设

20xx年8月产业办公室牵头开展了管理服务体系的建设工作,我参与到整个体系建设的各项流程当中,虽未能做出实质性的工作与贡献,但通过旁观旁听,也多少了解到一项工作的推进,所要涉及的流程和沟通协调技巧。

2、行政管理

1) 接待、会务管理

通过会务、接待工作的多次参与,以及《接待管理手册》与《会务实施细则》的撰写,从理论、实践两方面理解了此项工作,认识到这是一项集公关、品牌传播等各功能的重要工作,需要将其当做一项经营性工作来认真落实。同时,接触到大量资料与接待技巧,并努力内化为自身的业务能力。

2)车辆调度

办公室日常行政工作中,涉及到大量的车辆调度与公文管理工作,为合理使

用现有车辆资源,规范车辆调度工作,需要制定并严格执行一套公用车辆调度流程。半年的试用期内,在行政主管梁亚平的指导下,熟悉了这些基本流程,更重要的是当供需不平衡,发生矛盾后的协调解决技巧。

3、项目申报

完成“制造业与物流业产业联动示范”等项目申请书的撰写,熟悉了项目申请书的装订审批及提交流程,在项目申请书撰写过程中,发现了自身的不足以及改进方向。

团委工作

4、团委工作

做为公司的“新鲜血液”,积极参与到各项团委工作当中,协助举办了20xx年篮球赛、足球赛以及中秋晚会。

5、秘书工作

1)出差事务

熟悉了成都、苏州两地出差期间的相关事务及对接人员,能够比较顺利的与相关部门对接好姚总的日程,安排好姚总的起居、餐饮与出行。

2)日程管理

    基本可以接手姚总的日程管理工作,与相应部门对接好姚总的工作安排。

3)纪要整理

在日常工作与出差期间,参与了诸如经营管理、政府洽谈、媒体采访、项目筹建等各类型会议。针对这些会议整理出了大量材料,包括会议内容、谈判技巧、重要领导联络单等等,并对其中涉及的知识盲点加以询问,建立了相应的资料库。虽然仍未将这些技巧与资源转化为自身能力,但对于个人的成长起到了不小的积极作用。

新入职培训总结 篇3

我是来自办公室的新员工_,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献! 这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础! 第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,

家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是中水电人。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为中水电人增添新的荣誉!

能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

新入职培训总结 篇4

虽说本学期的时间只有短短四个多月,我们培训班的活动开展也相对不算多。虽说本学期是入职培训班成立后,开展培训活动的第一个学期,但我培训班共有12名教师。虽说这12名教师都是刚踏入幼教门槛的新手,但她们都努力跨过着一个个门槛,努力适应着、学习着、进步着…让我们一起回味下第一个学期入职教师培训班带给我们的所得、所思和所期,更为下学期的培训班工作输理思绪,寻找方向。

一、培训目标明确,培训内容有所不足

按照计划,本学期入职教师培训班的重要内容定在“五项基本功”,相继以各种形式重点开展了“弹琴”“幼儿舞蹈”和“讲故事”,预先需进行的“简笔画”和“唱歌”内容就没有进行。原由一:本学期时间比较短;原由二:根据新教师在笔头文字和备课中的需要和不足,把这两项内容安排进培训活动中。值得省思的是,在下学期制定计划中,也应准备教师的现实需要内容。

二、培训形式丰富,培训过程轻松

很多时候我们都说:“要以轻松的态度来学习。”持以轻松态度学习之前,先可以营造轻松的氛围。每次培训内容的形式可以有所改变:

弹琴——预约回琴,都是利用我自己空班或下班后的时间

幼儿舞蹈——舞林大会,向全园教师展示

讲故事——穿插形式,安排在每期的开头10分钟时间

笔头文字——讲座形式,邀请高级教师刘珍

备课中的一日活动环节和目标——研讨形式

三、注意个体差异,提出不同要求

虽都为入职教师,但12位教师中有分几种情况,相互间形成一定的差异。在学历上,培训班中的少数几名教师是大专毕业,整体的基本功和理论知识掌握得比较扎实,但多数教师是中专毕业。在年龄上,培训班中的教师基本都是刚毕业20出头的年轻教师,其中有2位是30出领的新教师。其中侯晶老师是经过自考,刚转入教师行业的。特别在基本功方面,对不同基础的教师提出不同的要求:

如在弹琴方面:对比较扎实的教师我就会在要求她们练习弹奏每种调性的歌曲。对伴奏、调性不熟悉,歌曲中的技巧掌握不好的教师,我先让她们练习经常用到的C、D、F调。对刚接触钢琴的侯晶,我就让她学会C调,并学习简单的伴奏。在其他方面,也根据她们自身的基础和发展需要有所区别。

四、培训教师可爱认真,进步快速

我们培训班是一个朝气蓬勃的群体,每次与她们对话都会感受她们身上所散发的那份纯真、向上的气息,她们自身的特点感染着我。在多次培训开展中,都让我看到很多年轻教师值得称赞的地方:

在向全幼儿园展示的“舞林大会”中,我们都看到每位教师充分的准备、虚心的请教、优美的舞姿。在研讨“一日活动的环节和目标”中,我了解到教师们对平日带班工作的关注,能积极发表自己带班经验。在笔头文字的写作中,刘珍教师的授课让年轻教师受益非浅,特别在日后的写博客中,发现越来越多精华博文出自我们入职教师中,也发现好几个入职教师的写作水平大幅度提高。

一学期的培训匆匆而过,看到我们培训班中的教师在自己第一个工作的时间段取得如此大的进步感到非常高兴。正所谓“有付出才有收获”,你们都非常棒。谢谢各位老师的积极配合,希望明年再我们共同努力下取得更大的进步。

新入职培训总结 篇5

在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了中牟县新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训领导邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己必须是一条河这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有国学智慧与幸福人生、孔子教学智慧、教师的职业道德、教师的专业成长、幼儿园教育活动的设计与组织、幼儿园一日活动的组织方法、幼儿园游戏的开展、美术实操、传统中国童蒙教育的价值取向等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:

一、传统教育与现代教育相结合,提高自身职业素养

在本次培训中,我们首先听到的是康来云教授所讲的《国学智慧与幸福人生》,在讲座中她告诉我们,为什么要学习国学,国学中包含的人生智慧,国学中的幸福之道。其中给我影响最深刻的是国学中的幸福观,我从中懂得了不论是做人还是做教育都要坚持修身律己,中庸之道,知足知止,滋养民族精神,注重立德树人等国学经典。作为一名幼儿教师我更应该注重自己的一言一行,提高自己的职业素养。河南大学文学院王利锁教授在《传统中国童蒙教育的价值取向》中也提到要学习传统文化对幼儿进行启蒙教育,注重对幼儿德育的培养尤其提到学校的教育是对幼儿心性和智性的教育。

二、找到教师职业成长点,树立终身学习的信念。

从学校毕业的那一刻起,我就时刻准备着做一名幼儿教师,可是面对幼儿教师的职业成长,我很困惑,不知道自己该怎样来发展自己的职业,在一天天重复的工作中自己是否会变得麻木,堕落。在胡建玲校长的讲座中我找到了自己职业成长的点。在讲座中她首先提到“敬畏职业”作为一名幼儿教师我必须的敬畏这个职业,这样才能对待工作愉快接受,创新完成。为了促进职业成长胡校长还给我们提了几个建议:多读书,多听课,多思考,多积累,多请教,多交流。这六个“多”告诉我们在以后的工作中要树立终身学习的思想。

三、明确幼儿教师专业化成长的目标与方法

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现,即使是专门的幼师学校培养出来的老师要做好却不容易。反思与迷茫充斥着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:多研磨幼儿教育活动设计,注重幼儿一日常规的检查,幼儿游戏的组织与设计等等方面,这些专业知识的点拨让我知道了努力的方向。在讲座中刘主任告诉我们怎么样去备课,怎样去设计教育活动,并详细地介绍了设计教育活动的步骤让我更加清楚地了解到怎么去写教案。李瑞恋老师在《幼儿园一日活动常规检查标准解读与实操》中从早上入园接待,早操,午饭,午睡,户外活动,入厕等方面针对保育老师和教学老师的工作安排都做了详细的解说,并告诉我们各自该注意的问题,保证孩子的安全。以前在学校里,我们有专门一节课叫《游戏论》,虽然老师讲解了相关的知识,告诉我们该怎样设计幼儿游戏,可是因为我们没有真正接触过幼儿园,所以那些只是很快就忘记了。这一次有过半年在幼儿园的经验当老师再详细的讲怎样设计游戏时我都能根据联想到在教学活动中什么时候用什么游戏。这些都将成为我专业提升应努力的方向。

四、孔子教学智慧

与前面几位老师所选的传统教育不同,闫合作老师不但坚持传统教育还通过研究《论语》、《老子》、《大学》、《学记》等经典,在此基础上构建了中国式教育理论体系,总结了孔子教学法。引导我们向经典汲取智慧,向圣贤学习教学。特别是在当今课堂改革的呼声一浪高过一浪的新时期,减轻学生课业负担,让学生逃出题海战术,牺牲休息时间的战术,孔子教学法就显得尤为重要。自这次讲座中闫老师告诉我们什么是教育,怎样进行教育,教育的原则,什么是学习,以及怎样培养学的觉力和悟力,怎样培养习的忆力和说力。作为教师的底线就是让所有的学生都参与学习,让所有的学生都学会。总之,通过闫老师手把手教我们学习中式教育——孔子教学法使我受益匪浅,在以后的教学工作中积极学习孔子教学法,践行孔子教学法。

培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

新入职培训总结 篇6

七月流火,在这个炎炎夏日,我满怀激动地步入了供电公司的大门。7月6日是个值得永远纪念的日子,在这一天的下午2点半,在供电公司的大厅,我见到了一张张青春的面孔。大家从校园走出,选择这里并齐聚此地,兴奋且热切地攀谈着。天气虽热,却挡不住热情似火,我们来至五湖四海,在这个充满希望的巨轮上,即将起航。

在为期一周的时间里,我们先后接受了安全生产、新员工团课、紧急救护、地区电网分布与发展、消防知识、廉政建设、企业文化和绩效管理的培训,并在最后一天进行了参观工作,在这次培训中受益颇多。

安全生产是前提,是重中之重。刘老师为我们讲解了触电的危险和带电工作的安全防护措施,然后陶所长教会我们紧急救护。他们语重心长的叮嘱使我懂得了:关于安全的问题都不是小问题。我们是学电的,用电的,一生都会和电打交道,而电也是危险的,所以我们要懂电,要学会驾驭它。首先,我们要学会预防危险,把安全隐患扼杀在摇篮之中。面对任何可能出现的危险,多么小心都不为过。其次,当事故已经发生,要学会应对,争取以最小的代价解决问题。

企业文化是向导,是公司的风向标。袁老师将供电公司的历史娓娓道来,一步步的脚印里,前辈先驱们将自己的一生投入其中,才成就了如今的辉煌。公司的核心价值观是诚信、责任、创新、奉献这八个字,它将长期指导着我们的职业生涯。诚信是根本,它需要我们踏实做好每一个任务,不投机取巧,讲诚信是对公司负责,对团队负责,对自己负责。责任意味着有担当,有责任心,只要是分内的事,不论是多么困难,咬紧牙关也要做完做好。创新是公司发展的原动力,前辈们在技术上屡屡取得新的成就,我们年轻人更要不甘落后,要在生活上、工作上多想多做,注入更多的新鲜活力。最后是奉献,哪里需要我,我就在哪,常怀一颗感恩的心,肩负起公司发展壮大的使命。企业文化凝聚着大家共同的信念,在同一个大的目标下,我们共同奋斗,往一处使力,将公司建设得更加美好。

绩效管理是核心,它贯穿我们的整个职业生涯。当今的企业,不再单单讲究个人业绩,更多的是团队合作。在课堂上,彭老师将我们分组来完成任务,生动活泼地教会我们团队合作的重要性。小组任务想做得快做得好,就需要合理的分工,有效的沟通。绩效管理需要沟通,对集体而言能够提高效率,对个人能够及时完善和提高自我。彭老师的课堂,体现了今后工作的缩影,它教会我融入团队,精诚合作,在集体中实现自己的价值,与团队共同发展。

工作实践是根本。星期五,黄师傅和彭老师带领我们参观调度大厅、运营监控大厅、配网大厅、向家湾变电站和太子供电所。我们不仅了解了各部门的发展现状和职权所在,更是清晰的建立了输电—变电—配电的大流程,明确了各部门的紧密联系,为接下来的工作树立长远的目标。

最后,我要感谢公司的各位领导,感谢黄师傅、龙菲老师、占旺国前辈,还有各位培训老师,感谢你们的教导和帮助,让我们顺利的完成了公司的第一轮培训!

新入职培训总结 篇7

1. 教学工作

在两个星期的时间里,我去听了摄影课、公益广告制作(摄像)课、脸谱绘制、丝网花、胸章制作课以及真人cs,这些课的主要特点就是学生动手制作、体验为主,教师讲解为辅。真正听课的感觉还是和公开课**是不一样的,课堂上可能会出现很多突发状况,比如摄影课上,学生的相机有出现问题的情况,老师怎样也修不好,这时候只能换卡或者换相机;再比如胸章制作课上,学生有按压胸章失败的情况出现,这时候也要老师出面辅助;cs课上也会出现学生乱跑、纪律差或者设备不好用等问题。这些各型各色的问题,都需要我们老师有良好的课堂组织能力以及处理问题的能力,才能让课程井然有序的继续下去。

因为我报告的课程是摄影,所以我将主要谈谈我对摄影的感受。这门课的主要流程是教师讲解单反相机的主要功能、各部件作用、拍摄方法、构图技巧以及画面布光等基本知识,然后以小组为单位学生到校园拍摄校园风光,拍摄完后根据微**学习制作电子相册。整个课程结束后,班级组织仍然完整流畅,学生对单反相机非常感兴趣。

但是由于老师的课堂语言比较平淡,没有真正吸引到同学们,小组合作中,有的同学一出去就出去玩了,没有像摄像课一样,每个同学都参与其中,在摄影课上一般都是只有一位同学拍摄和制作电子相册,其余的同学出了教室就到处乱跑。在今后课堂中,我想的是要尽量让每个小组的每个同学都参与其中,可以发布一些任务,比如在电子相册中必须要有每位同学的单人照、每个同学要拍五幅**作品,在最终的电子相册中为自己的作品署名等等,用一些机制来约束同学们的课堂行为,让他们体验摄影的乐趣。

这些手工类的课程中,也有一个共同的特点就是学生其实不知道自己制作了这些东西到底在生活中有什么作用,比如胸章和丝网花,学生都不知道到底要用它们来做什么;摄影课上的学生不知道制作电子相册的作用是什么,他们正在学习什么。此外,有些课程可能是男孩感兴趣的,只有男孩在做,有些课程(如手工艺品)只有女孩做。

我的想法是,学校可以把很多课程链接在一起,制成一个课程链,让同学们这一周的学习都是充实的,也让每个同学都参与其中,收获一个作品,知道每个事物每节课之间都是有联系的,学习了这些知识对今后的生活是有帮助的。比如脸谱课程,制作完脸谱以后,可以让同学们学习表演节目和舞台剧,然后把摄影、摄像课程加入其中,让同学们拍摄和录制小节目,这样就可以让每位同学都参与其中,并且让同学们了解京剧和脸谱文化,也让同学们知道,原来这些东西都是可以在生活中运用的,而非只是一个作品。

2. 辅导员工作

幸运的是这两个周跟着的夏聪老师和张凌燕老师都是很好的辅导员,不厌其烦的教了我很多做辅导员的注意事项和技巧,也给我讲了辅导员的基本工作是什么,让我收获了很多。但是我觉得不应该用卫生标准和纪律标准来为辅导员的这一周排名,辅导员应该是督促学生学习、纪律和卫生的,而不是自己在为学生列出标准、自己为学生去收拾卫生。

让他们的学生和班主任意识到,他们是在这里受训的,不受扣分的约束。我的想法是,每次检查卫生的时候,可以为班级的每个宿舍进行排名、再找出标杆宿舍和标杆同学,给与一定的表扬和奖励,这样可以从内部激发同学的积极性,让同学向着这些同学靠拢,排名机制也可以对同学们有一定的激励作用,让他们自己有意识的收拾宿舍卫生,维持宿舍纪律。

3. 意见建议

在课程教学中,可以制作课程体系,把一些课程链接起来,并穿插不一样的学科,最终有一个成品,让同学们知道学习这些课程是可以在生活、学习中运用的。

对于辅导员工作这方面,在半军事化管理宿舍卫生这方面,可以对每个班级的每个宿舍进行排名,再到对每个楼层的宿舍进行排名,如果允许,可以细化到对每个宿舍个人的排名,找出标杆宿舍以及标杆床铺,表扬优秀的宿舍和个人,激发同学们的个人意识。最好在每天晚上活动结束后,根据评比状况有十分钟的时间开个年级会表扬。

新入职培训总结 篇8

(1)岗前基础培训内容主要以素质教育为主,包括院史教育、医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

1了解院史、医院的文化背景,巩固专业思想;

2掌握规章制度,强调劳动纪律;

3熟练掌握基础护理和21项操作技能;

4掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的书写;

5对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(2)岗前素质培训,培训内容包括:

1院史教育、医院文化简介;

2医院各项规章制度;

3医院感染控制相关知识;

4医院相关法律法规;

5医院信息系统;

6介绍医院质量控制标准;

7消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:

1护理工作制度;

2护理文件的书写;

3医院感染知识;

4护士素质与礼仪;

5健康教育技能培训;

6如何做一名好护士。

(2)护理专业知识、技能培训内容包括21项护理操作。每项操作由专人负责讲解、给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

二由护理部专人和指定带教老师共同检查各阶段的完成。

岗前培训后的考核利用2周时间对新入院护士素质和护理专业知识、操作技能进行全面规范化、标准化培训,并对培训效果进行检查,每名护士都要进行理论、操作的考试,并由带教老师统一考核并做好分数记录,带教老师在考核之后把存在问题一一告知考生,以达到持续提高、改进。

新入职培训总结 篇9

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“让每个学生都得到的发展”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,做到每个教案后都有自我反思。同时我要努力提高自己的历史水平,来更好地适应现在的历史教学。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。不断地提高自身的价值,为我市的教育事业发挥自己的作用。

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