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护理读书心得 篇1

陈新娥经医院推荐,有幸拜读了张中南教授所著《唤醒护理》一书,在本书中,教授对人本位整体护理的起源、内容、流程以及护理管理做了更系统、更全面的梳理,对于显著改善医疗、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指意义。读后让我感觉豁然开朗,犹如茫茫黑夜中的一盏明灯,让我每天面对繁忙工作郁闷的心情豁然开朗。

同情在右, 走在生命路的两旁, 随时撒种, 随时开花, 将这一径长途,点缀得香花烂漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉。” 读到这段话,很感动。 如果通过我们的努力,可以让病痛者减轻痛苦,点燃生命的希望,让生命在最后的完结时刻,能够有尊严安详地离去,我感到所从事的护理事业的伟大和崇高,也明白了护理事业的真正本质,那就是维护生命尊严,守护生命,关爱生命。

在这本书的开头,教授指出了我们目前护理模式的缺点。这些缺陷导致了病人的病情被延误,导致了病人在治疗期间发生了重大的并发症,导致了病人的预后变差,导致了病人病愈后的生活质量下降。综上的所有原因,致使现在的医患关系越来越紧张。

在现实的工作中,我们如何缓解这此矛盾,我觉得有以下做法:

第一:我认为要改变我们传统的护理理念。我们护士要竟可能的帮助患者,在护理上做好“以病人为中心”的护理理念,尽可能的为患者谋利。

以病人为中心,是指为病人着想,把病人放在一切活动的首位。例如,我们为病人提供生活护理。如书中所述,这不是简单的洗头或洗脚,但我们鼓励患者在有能力生活和照顾自己时自己动手,在没有能力生活时协助患者完成。在做生活护理时,观察患者病情的变化,减少对病情认识滞后的发生。

人本位护理相较于病本位护理更加的注重了病人的情感,心理,身体的功能恢复对病人的影响。当我们为病人提供治疗时,我们应该更加关注病人的情感和心理方面

变化,及时发现病人心理上的变化。

第二:注重护患沟通。语言是人类交流思想感情的工具。优美、友好、热情的语言能让病人感到温暖。

我们可以通过多跟病人交流,运用我们的专业知识,增加病人对自己疾病的认识,增加他战胜疾病的信心。我们工作中面对的是身心处于痛苦状态的病人,要带着关心、爱护、体贴之情去进行护理。相信只要我们用心付出,回报我们的同样是病人用心的对待。

第三:注重人文关怀,体现人文精神。要以病人为中心,关注人,关心人,关注人的个性,真正把人当成人,而不是疾病的附属体。

第四:继续大力开展优质护理工程。张中南教授的《唤醒护理》提到的“整体护理”

“优质护理”包括心理护理、治疗处理、生活护理、教育指导。这种护理模式完美的诠释了“爱

心、耐心、细心和责任心。

为此,一名优秀的护士首先要能够站在病人的立场上,学会为病人着想,关心和体谅病人,运用熟练的技术和优质的服务来消除病人的痛苦。用自己的知识帮助解决患者心中的疑惑,告知患者对疾病的相关知识和预防措施,提高她们在患者心中的地位,让她们相信你可以帮助医生治疗她们的疾病并获得尊重,从而减少不必要的医疗纠纷。

真正理解张中南教授的护理思想,重新赢得人们对护理工作者的尊重,让护理事业真正发展起来,让护理工作者快乐、安全、勤奋地工作。

护理读书心得 篇2

拿到《唤醒护理》这本书的时候,我突然意识到从我选择护理这个专业,我就从来没有静下心来去认真的审视她--------一个可能与我一生都有莫大关联的职业。读完这本书时,我突然感觉眼前的茫茫黑夜中,似乎闪烁着一颗耀眼的星,努力得指引着迷路的孩子,前进的方向。

《唤醒护理》一书是著名医院管理专家,骨科专家,美国阿肯色州骨科研究所所长,第一位获得国际理查德.欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著,不仅提出了“人本位护理”的理念,更详实地介绍了如何实施的方法,其目的就是帮助护理管理者和**在实施优质护理的过程知道做什么,懂得为什么,掌握怎么做。书中的案例大多来自作者自己的管理经验,很容易理解。

它不是教科书,而是具有教科书的灵魂;它不是制度规范,而是制度规范的标准和基础;它不能机械地复制,而是需要理解和创造。

他在书中首先指出了护理缺陷的现状,分析了护理缺陷产生的原因,然后提出了时代呼唤以人为本的整体护理,为我们的临床护理工作提供了一种新的工作模式和过程,使我们不仅知道该做什么,而且了解为什么要做以及如何做。让我了解一下我们从事的护理工作中存在的诸多缺陷,也了解到为什么病人对我们的工作不满意。

“一切以病人为中心”的服务理念是我们早就挂在嘴边的,但我们真正做到了这点了吗?正如张教授所说的,我们传统的护理工作,局限于治疗处置,也就是我们所说的打针挂水,发药铺床,简单执行医嘱,生活护理大多数是病人家属或是护工去做,病情观察就是对生命体征的监测,认为只要生命体征正常,病人就没事,殊不知等到病人生命体征发生变化再去干预处理,往往为时已晚,我想在实际工作中,有很多这样的深刻教训,这也是很多医疗纠纷发生的原因,除去病人本身疾病不可挽救的原因,很多时候是我们对病情的观察评估不及时造成的,要知道,有时生命就是分秒必争回来的。教育引导只是患者入院时的宣传教育,只是一种形式,没有具体的内容和方式。

心理护理可能就更是寥寥数语吧。

张中南教授提出护理工作的七项内容:生活护理、治疗处置、教育指导、心理护理、监测观察、功能训练和专业服务。构建了全新的护理流程,简单的概括为八个字:

评估,报告,计划,实施。在对生命关怀的理解上,我们有很多误区。我们认为生活护理就是给病人洗头、洗脚、喂饭、剪指甲,其实不然。经过培训的患者可以在生活护理中动态、定量地评估病情,了解自身的自理能力,进行专业、系统的评估、教育和指导,鼓励患者量力而行,实现真正的康复。

护理过程的第一步也是最重要的一步是评价,评价包括理解、比较、假设和判断四个步骤。通过“四看”“三问”“再查”了解病情,将搜集到的资料和正常值,以及病人之前的数据进行比较,提出假设,再通过排序和排除进行判断,再向医生报告,包括病人的反应,自己的判断和证据,以及提出建议,整个过程科学系统有层次有重点,**不仅需要扎实的专业理论知识和实际操作能力,还需要科学严谨的态度和高度的责任感。

如果**通过上述评估过程证明自己的判断是正确的,并且他的建议是积极的和可取的,那么他不仅可以保护病人的安全,得到医生的认可,而且自我价值的认可也会让他感到成就感,这将极大地促进自己的经验积累和能力提高。这让我想到,在临床中,我们**是病人说什么就报告什么,病人说头疼,就立即告诉医生头疼,病人说心里难受,就报告医生说心里难受,从来没有去考虑一下为什么病人会头疼,是发热引起的还是高血压引起的,还是睡眠不好引起的,病人说心里难受,也没仔细询问和检查,难受的部位是心脏还是胃,是疼痛还是闷气,缺乏细致的病情观察能力,没有自己的评估和判断,导致医生对**不满,自己的经验和能力也很难有提高。护理计划的制定应全面、个性化、动态化,护理计划应包括护理工作的全部内容,即治疗处置、生活护理、心理护理、教育指导、功能训练、疾病理解等。

每个计划的内容都要根据每个病人的具体情况来制定,也就是我们通常所说的个性化护理计划。护理内容因人、因时、因地制宜。不同的病人有不同的计划,同一个病人由于病情的发展会出现新的问题,护理计划需要不断调整。护理计划实施的过程,需要“边做边看”,及时观察病人的反应,评估治疗处置的效果和不良反应,判断,报告医生,重新修正方案,如此循环往复,形成一个完整的护理循环流程。

我们经常抱怨治疗和处理工作占用了我们大部分的时间。我们没有时间和精力去做心理护理、教育指导、生活护理和功能训练。其实这些工作无处不在,无时不可,在治疗处置的过程中,我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用,每次进入病房,温馨的微笑,亲切的话语,操作时的轻柔体贴,都会有心理护理的功效,而看似平常的拉家常也可以是了解病情,心理护理。关键看你是否是个有“心”人,能否把握教育指导、心理护理的有效时机。

在我们这一行业中,**姐妹们常有这样的感受:“挣钱不多,干活不少;重复乏味,不用思考;又脏又累,也不落好;若有机会,转行跳槽”。虽然这只是一种消极的感觉,但我们能否从这种感觉中看出她们是否有职业荣誉感,是否对这一职业有长远的规划,甚至谈恋爱?

在这样的心境下,就算有“心”,也没有坚持下去的动力。

常言道:“火车跑得快,全靠车头带。”固,据我个人而言,我觉得张中南教授“人本位护理”理念的落实还必须依靠各个护理管理者根据自己的医院的具体情况来具体规划实施。

然而,张中南教授思想的火花,可以点燃我们心中对护理工作的热情,更可以为我们日益封闭的心灵注入甘甜的泉水。

爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花烂漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉。

护理读书心得 篇3

《护理心理学读后感》

心理学是一个广阔且深奥的学科,它研究人类的思维、情感和行为,为了更好地理解人类的心理状态,心理学的研究领域已经延伸到不同的领域,其中之一便是护理心理学。护理心理学研究护士在护理过程中与患者之间的心理互动以及如何帮助患者改善其身心健康。阅读《护理心理学》这本书后,我对护理行业的理解有了更深入的认识,对于护理工作的意义和方法也有了更多的思考。

护理心理学告诉我们,患者的身体健康与心理状态密切相关。患者在接受治疗的过程中可能会面临很多心理困扰和压力,如恐惧、焦虑、悲伤等。作为一名护士,我们不仅要关心患者的身体状况,还要关注他们的内心感受。这本书提供了许多有关如何应对患者心理问题的方法和技巧。比如,作者提到了积极心理干预的重要性,即通过积极的言语和行为来增强患者的心理支持和自我调节能力。在护理实践中,我曾遇到一个患者,她因为绝症的诊断而情绪低落,对生活失去了希望。我运用了书中提到的积极心理干预方法,和她进行沟通,鼓励她积极面对治疗,同时也提供了一些心理辅导和支持。经过一段时间的治疗和护理,患者的心情明显好转,对治疗也更有信心了。这次经历让我深刻认识到,护理并不仅仅是提供药物和技术支持,还包括了心理护理,通过关怀、鼓励和支持,我们可以帮助患者尽快康复。

此外,护理心理学还给予了我对于对患者个体化的重视。每个患者都是独特的个体,他们的心理需求也各不相同。这本书强调了护士应该与患者建立起良好的护理关系,通过倾听和观察,了解每一位患者的特点和需要,然后针对性地给予心理支持和关怀。我曾接触过一个年迈的患者,他对于住院护理非常不习惯,经常情绪低落。我便尝试和他聊天,主动询问他的兴趣和家庭状况,并在接下来的护理过程中尽量照顾到他的个人喜好。渐渐地,他的情绪逐渐变得稳定,并开始积极配合治疗。通过具体的实践,我意识到护理工作不仅仅是提供治疗,更是建立一个良好的护理关系,通过了解患者的需求和倾听他们的心声,来满足他们的心理需求。

此外,在了解护士与患者之间的心理互动过程中,我开始反思自己在护理过程中可能存在的问题。在书中,作者提到了一些护士在与患者沟通时可能犯的错误,比如过于专业化的语言、缺乏同理心等。通过对这些问题的反思,我逐渐认识到自己在与患者沟通过程中的一些问题,比如对一些专业词汇的过度使用和缺乏对患者情感的关注。读完《护理心理学》后,我决定改变自己的沟通方式,尝试用更简洁明了的语言来解释病情,同时也注意倾听患者的意见和需求,给予他们更多的情感支持。这种改变不仅能够提高护理质量,更能够让患者感受到更多的关怀和尊重。

总之,阅读《护理心理学》对我来说是一次难得的学习和收获。通过这本书,我更深入地了解了护理心理学的重要性和实践方法,对护理工作的意义和方法有了更多的思考。对于护理心理学的理解不仅丰富了我的专业知识,更让我在实践中学会关心、理解和支持患者,为他们提供全面的护理服务。

护理读书心得 篇4

一个月的icu轮转就要结束了,老师要我写读书笔记,我在想看什么书呢,偶然间看到了《护理札记》,于是就看了一下,所谓读后感,我就写写自己是以什么态度工作的把。妈妈说了“站就要站直,坐就要坐好”。这也是我对护理过程的一种负责任的态度。我也在努力把我的**工作做好。

仔细想想,我还是喜欢我的护理工作,至少这是我的生活技能,在这么好的一院工作是多么光荣和自豪!也藉此使我的人生价值得以印证。有人说,幸福是一种比较,所以和那些刚毕业找不到工作的焦急的农民工或大学生,和那些为生计发愁的人相比,我们是多么幸福啊!

我们应该是知足的!因为工作着是美丽的!

我们护理事业的创始人——佛罗伦斯南丁格尔的论著《护理札记》成为医院管理、医护人员的工作手册。为激励我院**继承和发扬护理事业的光荣传统,展示护理队伍奋发向上、不断进取的良好风貌,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好护理工作。

“**的工作是至关重要的,在她一旦接手病人的看护工作之后,她就必须要观察给他的食物对他起了什么样的作用,并且向其他的医护人员回报这一情况。”在这一方面,我们的护理人员通常不怎么注意。但在照顾病人、向医生提供信息和帮助方面,如果**能仔细、仔细观察病人的饮食,其益处将不可估量。

“对病人的饮食通常缺少细致的观察。”我想这一现象在我们临床还是普遍存在的。大部分时间,**仍然忙于治疗疾病、注射和药物治疗。我人为,要改变人们对**的看法,体现护理的价值,只有提高**的整体护理水平,按照整体护理模式的要求,护理才从以疾病为中心向以病人为中心转变。

“以病人为中心”真正要做好这项工作,我觉得我还有很多方面需要努力,我相信《护理札记》会引导我进步的。

结合《护理札记》的读后感受和我在工作中的体会,以下是我的护理札记,与大家共勉。

**外观:上班时,我总是按照护理部的要求着装,白色的鞋子总是干净的。这不是我多么爱美丽。我觉得**的出现也是一种工作态度。

一个仪表整洁大方得体的**给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,她的轻柔明快的操作,给人以平和稳重的感觉,从她们的身上,可以得到一种力量,一种信赖,以此来缓解医院的紧张气氛,帮助减轻患者的病痛;反之,如果**着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟**说,有事不敢找**办,更不愿配合治疗,结果影响了疾病的康复。

**肢体语言:作为**的必修课,我们有**礼仪的一部分,详细讲述**的坐、立、走姿势,这也是**品质的要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃,**要走出轻快的步子来,体现雷厉风行的工作作风。

行为是塑造心灵的途径,是人心灵的外在表现。我们每个人不仅要有精湛的操作技术、丰富的知识和对人的理解,还要用智慧和美丽的心灵创造一个和谐美好的医疗环境。**通过自身行为,反映全心全意为患者服务的内在思想和感受,通过自身行为,沟通护患关系,让他们感受到**的亲和力,消除他们对陌生感的紧张和恐惧。

**在护理操作过程中,动作要轻柔、灵活、果断,要有清洁、整洁的感觉,使病人感到可靠、安全,有利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说“护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。”这就是今天我们护理要求中““四轻” (说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。

因此,**应该以最好的形象和行为出现在患者面前,所以**的外表、语言和行为在临床护理中起着重要的作用。

对待病人的态度:我们这儿是儿童医院,与**医院有不同的地方就是,我们的患者都是小朋友,和小朋友打交道语气、语调和用词都很重要。比如说打针的时候,要学会安慰小朋友,要告诉他“打针一点也不可怕哦,阿姨帮你把手上的小虫子抓起来,这样以后就再也没有小虫子咬匿了,多好啊!

”与此同时,我们还要学会和家属沟通,掌握沟通的方式方法,不要用冷冰冰、生硬的语气,要使用欢快的语气。我记得我曾经去输液室帮忙,在输液高峰期,忙起来真的恨手脚不够用,几个家长一起叫换药、拔针,我会一边处理一个病人,一边大声、友好、欢快地对其他病人说“好的,我就来,先把滑轮关到最下面好么,你们人多,我就一双手啊”,家长其实是能理解的,因为我站在了他们的立场为他们着想,他们也会站在我的立场上为我们着想的。当我叫病人过来打针的时候,我也会说“周茜茜小朋友请过来打针”,这样家长听到其实是很高兴的,比起冷冷的说“5床来打针”要让人更容易接受。

总之礼貌地和病人及家长相处,病人会对你心怀感激,同时也是减少投诉,和谐医患关系的有效方法。

领导的引领:**长作为护理工作的灵魂人物,她用丰富的经验引导、带领我们进步,对**关心、爱护、尊重、理解,对下属以诚相待,做**的知心人。**长教我们生活的真谛,启迪我们减压、调整自我、快乐工作。

充分调动每一位**的积极性,使大家共同努力,积极参与管理,共同做好本部门的护理工作。

作一个有责任心的**,永远都应该积极主动地去对待工作。生命决定于一些细小的事情。夜莺将这些细节放大,使人性和人性的光芒照向每一个卑微的生命,这是一种永恒的道德力量。

世上有那一种职业,就是“护理”。南丁格尔说“**是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。而**的新时代更加自信。在我们平凡而伟大的护理岗位上,我们要体现新时纪的一切智慧、力量和美丽。

以上是我的护理杂记,与大家共勉,有不足之处,请提出宝贵意见。

护理读书心得 篇5

妇科微创技术是利用宫腔镜,腹腔镜,阴道镜等技术取代传统开腹技术治疗疾病,具有创伤小,痛苦少,术后恢复快,住院时间短,腹部切口美容的优点。我国的妇科微创手术起步虽较国外晚,但经过几代妇产科专家的不懈努力,我国的微创技术有了长足的进步和发展。

腹腔镜手术作为微创手术,尽管有其独特的优点,但其穿刺、气腹及电烫等操作对呼吸、循环、内分泌的影响不容忽视,因此应该加强腹腔镜手术前后的护理,预防并发症的发生。加强术后护理,严格观察病情变化是及时发现并发症的关键。

护理人员必须全面掌握患者的情况,以解决患者需求为中心,按护理程序的模式对患者进行准确评估,制定措施,为患者提供主动、周到、细致的护理,使患者能较顺利地康复。患者和家属对腹腔镜知识了解少,有的持有怀疑态度,我们应该配合医生把腹腔手术与传统手术的不同之处、术后可能出现的并发症告知患者和家属,让患者和家属了解这种手术方式,征得其同意。

为了更好、更人性化的服务病人,我们在以往护理的基础上改变了一些护理措施:

(一).术前护理.

1. 阴道准备:术前须阴道常规检查, 阴道冲洗2次以上, 有阴道炎患者应治愈后再考虑手术.

2. 皮肤护理: 进行手术野皮肤清洁, 手术通常在脐区做一切口插入腹腔镜, 所以对脐孔要彻底清洁污垢. 方法为用石腊油仔细擦洗脐孔后用酒精擦净.

3. 肠道准备: 术前12小时内禁食, 禁饮, 术前一日睡前给予洁达甘油剂灌肠, 次日再灌一次, 以排空肠道内积便, 积气.

4. 放置尿管: 一般腹腔手术均应在术前30分钟留置尿管, 并接引流袋持续开放以便麻醉中观察尿量.

5. 术前半小时给予阿托品注射液0.1G肌肉注射.

(二).术后护理:

1. 一般护理. 术后给予持续低流量吸氧4小时, 可显著减少术后恶心, 呕吐发生率, 又可加快排出人工气膜后残留的二氧化碳, 纠正高碳酸血症. 清醒后给予0.9%生理盐水20ML, 加庆大霉素8万单位, 地塞米松5MG, a-糜蛋白酶4000u, 超声雾化吸入2次/d. 减轻插管后喉头水肿, 利于痰液排出. 重视心理护理. 多与病人沟通, 缓解病人心中疑虑.

2. 严密观察生命体征: 根据麻醉药的半衰期调整观察时间, 去枕平卧, 头偏向一侧, 以防止呕吐物误吸造成窒息, 患者清醒后, 鼓励患者深呼吸, 通过翻身, 拍背促使痰液排出. 鼓励患者早下床活动, 促使胃肠道早期恢复, 减少腹胀的发生.

3. 腹部切口的护理:术后大网膜易从脐部切口彭出, 这与术者缝合技术和术后气量排尽有关, 同时手术后呕吐引起腹压增高也是诱因之一. 当出现呕吐时, 要对症处理, 可给止吐剂. 并用双手压住腹部或用腹带减少腹压. 定时观察切口, 发现问题及时报告医生处理.

4. 尿管护理:术后注意保持尿管通畅. 一般手术后次日均可拔除. 宫颈癌术后须留置1—2周, 必须保持会阴部干燥、 清洁. 用1:5000高锰酸钾溶液冲洗每日2次.

5. 饮食:一般患者手术后次日给以清淡饮食,待肛门排气后可恢复正常饮食.

(三).术后常见并发症的观察及处理:

1. 肩痛: 这是由于手术中二氧化碳气体残留腹腔中刺激隔下引起的. 手术后应该在腹壁加压将二氧化碳排出, 术后常规吸氧2—4小时, 均可自行缓解, 不须特殊处理.

2. 腹痛: 多数是由于某些手术中肿瘤内容物刺激切口引起, 注意避免腹部紧张和胀气, 极少需用止痛药.

子宫肌瘤、卵巢囊肿、子宫内膜异位症等都是发病率很高的妇科常见病,以前需要开刀才能治疗。但传统的妇科手术会产生腹部切口,需要较长的恢复体力过程,很多人对此是胆战心惊。现在采用腹腔镜这种高科技手术,能够让女性仅以微小的创口换来身体的健康,大大减轻了病痛带来的伤害。近十年来,越来越多的妇科专家将腹腔镜技术应用于妇科肿瘤领域,对于在腹腔镜方面经验丰富的妇科医生来说,腹腔镜几乎是无所不能的。它可以胜任绝大多数妇科肿瘤的手术,以最先进的仪器,最精湛的技术,关爱女性健康,维养女人魅力。作为女性,作为一名妇科护士,这些发展对我的震撼是巨大的。

随着健康新概念的提出,护理的重要性逐渐为社会各界所关注。医学的发展推动了护理学的发展,随着人民生活水平不断提高,人们在吃饱穿暖的基础上,在卫生保健方面提出了新的要求,对护理的依赖日益明显。护理工作已从治病扩展到防病保健,使护理事业日趋完善。

随着医学模式的转变,整体系统的护理学模式及其思维方法代替传统的护理学模式及其思维方法,要求护理工作者运用新的护理思维方法,新的护理方法和新的护理技术,把已有的技术方法引进到护理工作的新领域,对原有的技术和方法加以改善和提高。

随着健康观念的转变,人口构成和病因及疾病谱的变化,将使护士和护理工作得到空前的重视和发展。护士将成为个体,家庭和社会进行健康教育的主要力量。护士必须和医生,营养师,药剂师等其他健康保健人员紧密合作,成为他们平等的合作者,共同提高全民保健水平.21世纪的中国护理以及她的每一个工作者,既面临着挑战,又充满着机遇,正如我们回顾改革开放以来所取得的巨大发展和成就时所产生的自豪和骄傲一样,对未来充满信心,创造积极健康的护理文化环境,在护士中树立现代护理价值观,培养护理团队精神,创立把“对”留给病人,把微笑留给病人,把质量留给病人的理念,将我们的护理工作向高层次,专业化,知识化方向发展。

护理读书心得 篇6

我们的护理与人本位医疗护理要求的差距

张中南教授说,以人为本的医疗要求护士对病人进行整体护理,护士要完成四大护理任务:

一、治疗处置,

二、生活护理,

三、教育指导,

四、心理护理。如果我们能很好的完成这四大护理任务,那么我们的患者一定会受益匪浅,一定能在医院驱去“寒冬”,感受“春天”。我们医院也已经在开展优质护理,今年10月份开始全院所有临床科室都开展了优质护理,有些科室也已经卓有成效,可是是否已经达到了张教授所说的护理要求了呢?

我不知道别的科室做得怎么样,可我知道至少我们科室还相差甚远。

1、 护士的护理观念需要彻底转变。一个受过高等教育的护士需要梳头、洗脸、剪指甲,甚至还要带粪便。这士的许多护士难以接受。尤其是现在,年轻护士大多是家里的独生子女,更是难以接受。而这些工作可以由初中、小学文化人,甚至是文盲的农村妇女来完成。为什么让大专生或本科生来做呢?这不是浪费人才、浪费资源吗?

很多人会这么想。曾经我也对领导的这种规定非常的不理解,但是读了《唤醒医疗》后,我明白了他的目的与用意。通过生活护理可以发现患者病情的变化;通过生活护理可以给患者带来舒适、舒适和关怀;通过生活护理也可以给医院带来社会效益。

而饱受疾病折磨的病人,更是需要我们的爱心、耐心、关心、善心。我认为我们都应该转变护理观念,从细节做起,从被动服务到主动服务,从主动服务到移动服务。

二、过度治疗,使护士忙于治疗处置过度治疗是现在中国医疗体系的普遍现象,无需输液的给予输液、无需使用抗生素的连续给予抗生素使用、无需补充营养的在输注维生素、氨基酸等等,我们科室也不例外,每天的输液量200瓶左右,外加肌肉注射、静脉推注、皮下注射等,还有每日三餐前、餐中、餐后、睡前的口服药,由于神经内科多数是老年人,合并症、并发症都比较多,所以病人的口服药少的一两种,多的有十几种,甚至有二十种左右。每日查对、执行这些治疗就花费了护士大量的工作时间。我们护士的时间是有限、精力也是有限的,我们希望完成治疗处置外,能有更多的时间让我们去给病人做生活护理、教育指导、心理护理,可是现在我们能用于此的时间很少,我们希望自己能有分身术,可是我们没有,我们只能呼吁尽可能的给病人必须的治疗,不要过度,这样才能真正“把时间还给护士,把护士还给病人”。

三、 护士的知识水平有待不断的拓展与深化护士完成治疗处置必需掌握药物作用、用法、副作用及操作的注意事项,可能并发症等;要给病人做教育指导,首先自己要掌握相关的知识;要给病人做好心理护理,除了要善于洞悉病人的心理变化外,必须掌握沟通技巧、语言艺术以及心理学的相关理论知识……要做好优质护理,我们需要不断的学习,不断的拓展我们的知识面,并在各个知识面上不断的深化,才能更好的将理论与实践相结合,更好的完成护理任务。我们的工作平凡,我们的力量有限,我们的任务繁重,我们相信我们的努力也是值得的。

4、 我们的护理收费标准也需要改革。目前,浙江省制定的护理收费标准较低,无论是护理收费还是护士技能操作收费,有的护理操作收费甚至亏损。比如特级护理病人的护理费是96元/天,家属请保姆照顾120元/天,一级、二级、三级护理病人的护理费只有8元/天,家属请保姆照顾90-110元/天。目前的优质护理不需要陪护,也不需要陪护,这意味着我们需要完成家庭成员或保姆需要完成的所有生活护理。不过,我们目前的收费标准不变。

如此这般,护士的专业价值何在?为什么江苏的优质护理医院能有这么高的收费标准,我们只能这样做?这也让我们感到很是困惑。

……我们科室是今年10月份刚刚开展优质护理的,由于经验不足,以及很多现存的困难,我们与人本位医疗的护理要求还存在着很大的差距,我们的生活护理、教育指导、心理护理都做得还不尽人意,以后我们将以病人的感受为指导,以病人的满意为服务宗旨,尽我们最大的努力为病人提供优质护理。我们相信,通过不断的经验、努力和改进,我们会做得越来越好,我们的病人、家庭、医院和社会会越来越满意我们。

护理读书心得 篇7

当医院推荐我们读这本《唤醒护理》时,我就一口气读完了它。其实一开始是抱着好奇心去翻阅它。作为一个骨科医生,我以为一个骨科医生写了一本护理书。他会写什么?

于是打算随便翻看几页,结果却翻完了最后一页。

合上书的时候,我的心情很沉重。这本书给我的感触还是颇深的。护理人员数量不足,过度**占用时间,专业技能差强人意,**积极性受挫,医护配合被动机械,护理排班粗放僵化,护理收费远低成本……这就是现在的护理现状,确实存在很多问题。

要想改善达到理想化的程度或许还需要一个漫长的过程,但在如此现状下,我想我们自己还是可以做些什么去有所改变的。

首先要转变我们的护理观念。不是简单的执行医嘱、打针发药等等。我记得我们第一次开是优质护理的时候,因为不了解优质护理的内涵,我们认为洗头、剪指甲、清洁病人的身体、生活中照顾病人是优质护理。

所以一开始,他们很排外地进行优质护理,觉得奖金不会增加,但工作会更多。并且也拉不下脸来干这些没有技术含量类似保姆的活儿。但由于医院的发展,只能从形式上做,不能从内心上做。

之前,我也对优质护理有很多的不理解。以为给病人生活护理就是为了让患者满意度提高。但读了《唤醒护理》之后,我明白了优质护理的真正内涵,也明白了写这本书的作者的目的与用意。

生活护理的本质是专业护理,重点是判断患者的生活自理能力,观察患者的身心状况。通过生活护理可以发现患者病情的变化,通过生活护理给患者带来舒适、舒适和关怀。我们也可以通过生活护理给医院带来社会效益,最终给自己带来效益。

所以我想我们都应该转变我们的护理理念。从细节开始,变被动服务为主动服务,变主动服务为移动服务。

虽然现在过度的**花费了我们**大量的工作时间,我们分身无术,但我们还是可以在有限的时间尽可能多的为病人做些什么。在**手术中,与病人沟通,仔细观察病人。

上个月,有一位80多岁的老太太,由于许多基础疾病,精神状态很差,不能说话,表情冷漠,四肢有点僵硬。因为她不会交流,所以其他**进去给她进行护理操作的时候都只和她家属沟通,不与老太太讲话。但每次做护理手术,我还是像对待其他正常病人一样对待她,和她沟通。

会先喊她一声“婆婆”,给她一个微笑,告诉她“婆婆,我给你打针了哦”“婆婆,我们翻下身吧”。有时也会握握她的手,顺顺她的头发。后来,她每次见到我,都会对我微笑,和我握手。

她的家属跟我说:“张**你最有礼貌了,我妈妈特喜欢你,平常都没有表情的,只有看到你她会笑。”这时,我深深体会到一句话:

付出总是会有回报的。

是的,我们从病人的角度出发,以病人的需要为指导。我们更多地思考病人,唤醒我们的责任感,唤醒我们的职业,唤醒我们与病人之间的真情。也许,医患关系就会更和谐了。

唤醒护理读后感例文张中南教授继《唤醒医疗》之后的又一著作《唤醒护理》,是一部给我触动非常大的作品。在这部书中,对人本位整体护理的起源、内容、流程以及护理管理做了更系统、更全面的梳理,对于显著改善医疗、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落实有着现实的指导意义。

通过阅读这本书,我们知道在实施优质护理的过程中应该做什么,为什么以及如何做。认真实施以人为本的整体护理,效果明显。采用科学的柔性调度可以有效缓解人力资源的短缺。良好的服务态度和行为是提高护理质量,为患者提供最佳服务的关键。

我们的护理工作要求做到五点:仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点。特别是我们真诚的笑容和关心的眼神缩短了与患者的距离,增加了理解和宽容,为沟通搭建了坚实的桥梁。

以往的医患纠纷大多数都是源于患者对医护人员的隔阂感、距离感、不安全感,对病情、疾病知识的不了解。很多时候,觉得患者是无理取闹,不懂就乱说一气。后来,恰恰相反,这不是我们想告诉他们的吗?

就是宣传教育不够,关心病人不够。当我们把更多的时间投入到接触病人、巡视患者及健康教育工作中时,我们对病人的病情、**情况及生活需求就会了如指掌。当然,患者也可以体验我们的优质护理服务。

在产房工作时,由于产房的特殊环境,孕妇家属担心孕妇的焦虑。她们担心孕妇中午吃不好,上厕所不方便,有解决不了的困难,而且疼痛难忍。此时,我们依靠自己的态度和责任感来解决问题。产妇进入产房时,我们先做自我介绍,为她介绍产房的环境和物品的使用方法;协助她们的活动,及时满足她们的需要;如午饭时,协助产妇坐好、洗干净手后,将饭菜及餐具摆放在方便安全的地方,协助产妇进餐,并做相应的饮食指导;在产妇需要帮助时,我们随叫随到;在产妇进入产程,疼痛难忍时,耐心为其讲解分娩的进程,消除其紧张恐惧的心理情绪,鼓励产妇增强信心、配合工作,尽快结束分娩。

这些个人经历让我感受到了母亲对我工作的感激和肯定。虽然我的个人力量很小,但我希望能给病人带来坚强的信念和力量。

最后我想说,《唤醒护理》让我领会到,只有发自内心的主动为病人服务,才能真正地让患者受益,让患者满意。相信在我们的共同努力下,和谐的医患关系一定能够实现。

护理读书心得 篇8

心理护理也有常大的好处,但是我们现在的水平远远做不到,比如我们科,白天最少有7个人上班,上午交完班扫床,扫完床打针,打完针换吊瓶,再做一些杂碎的事情一上午就完成了,下午在看一下病人的一般情况,做做护理活,责任班根本就没有时间去对病人做心理护理,行政班一上午基本离不开电脑,大夫下医嘱,病人入科,下午还要写交班,整病历一天也是很忙碌。以后休班又要改成一天半,说明护理人员大大不够,科里只要有一个人请假下小夜的第二天就要来上班,那样非常累。这个星期我们科里两个人请假。

好几个人这个星期就没有了休班,可想而知,是累上加累。

我们科都基本是些肿瘤病人晚期的病人,特别需要心理护理,有次我给一个病人去打针,我说大爷打针了,那个大爷说打不打的吧快死了都,我听了特别心疼,可是我又手足无措,怕大爷情绪会激动或是怎样,我就打上针,告诉他用的什么药就默默离开了,还有的病人会非常想得开,也会带动整个病室的病人,有的病室一进去会有说有笑,还会给我们拿吃的,有的病是进去会感觉非常压抑,病号都在睡觉,家属在外面聊天。其实,我们应该和抑郁症患者聊天,做心理护理。但是到下班能把自己的活干完已经不容易了。

其实,合理的人员搭配,足够的护理人员,可以让一个科室,或者一个医院比那的更加有朝气,能更好的显现出一个人的实力和本能。此外,理想的护士应该是医生的好助手,构建和谐的医患关系。护士要认真观察病情,及时向医生报告病情,在准确完成医嘱的基础上,为医生提供更好的治疗和护理方案,及时满足他人的需要。

为了我们心中的天使,为了我们崇高的理想信念,为了我们年轻的誓言,你我怀着张中南小姐的殷切希望,在拯救生命的道路上越走越远。

护理读书心得 篇9

在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通,满足患者的知情需求,如环境、治疗、用药等,促进临床护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。比如,在病房贴上温馨的标语,挂上全科医生的工作作风照片,挂上个人职称和专业简介,在走廊上展示有图文的疾病健康教育板。

4、 制定健全管理制度,严格执行操作规范

制定质量检查标准、安全管理规章制度、制定突发时间应急预案、住院患者应急预案护理会诊制度、褥疮的预防及管理制度等,使护理工作规范化、制度化。

如果我们能把这四点做好,我们的病人一定会在医院里感受到家的温暖。冰心老人说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一征长途,点缀得香花烂漫,使穿枝拂叶的行人,跳着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉。

”这是对护理工作的最好诠释。在生命的单程列车上,**高超的服务将人生旅途的终点得到延伸。

正如郭燕红女士所说:当我们年老或生病住院时,我们希望能得到书中描述的照顾!我相信,这也是本书所有读者的希望。

护理读书心得 篇10

心动·行动

张中南教授编写的《唤醒护理》、《唤醒医疗》在一年前已遍布全国大小医院。许多医院展开来轰轰烈烈的学习运动。两个月前我在护士长的介绍下有幸读到这本《唤醒护理》,当拿到这本书拆封前同事们曾自嘲式的发问“难道它会代替我们的《临床工作指南》?

”。读完该书才发现,作者的见地和深度句句掷地有声。张教授用简短的笔触、以专家、医者及患者多个视角剖析了护理存在的问题,并通过一系列案例精工细酌的展现了“怎么才是真正的护理”的预览图,并对护理管理提出建设性的管理策略。

读罢此书,才彻悟到它就是我的工作“圣经”,它拨开了罩在我头上的层层迷雾,它照亮了我这艘大海迷航的小船,它象启明星一样引领着我向光明的护理春天一步步走近!

我们日复一日的收治痛不欲生的病人,也年复一年的送走满心欢喜说着谢谢的患者,也曾感叹生死无常;也曾因家属侮辱甚至暴力埋怨医疗环境恶劣,怪罪难缠的家属,叹息我们是弱势的护士。一些护士经常抱怨医生的治疗措施太多,护士根本没有时间进行心理咨询和身体功能锻炼。一些护士还质疑,优质护理是否是洗发水和洗脚的项目,什么有利于晋升。于是护士姐妹有的辞职,有的换到普通病房或门诊,有的深造脱离临床。

但在监护室仍默默奉献于护理岗位的护士,是否深刻反思了自己的工作态度和行为,探索了护理的本质和专业性,从病人及其家属的社会性角度审视了我们的职业。

该书英文译名为“patient-centered holistic nursing”,直译为“人本位护理”, 相对的是病本位,人本位的具象描述为“在治疗疾病的同时,高度关注病人,减少不确定性,最大限度地满足和缓解疾病的治疗过程给病人带来的情感、心理、功能等方面的个性化需求和改变。”事实上我们的教科书已经从病本位转向了人本位。但在实际工作中,忽视了个体化、关注与不确定性、情感与需求,不知道如何回归疾病标准。

可是一个人生了病并不是简单地“死”和“伤”的问题,还有治病过程中的心理感受和恢复程度,病人都希望治疗过程中痛苦少点,回复快点,当然还需要复出工作并享受生活。所以,每次迷茫的时候读这本书是对我思想的洗礼。它一次又一次地软化我僵硬单一的语调;它一次又一次地委婉直白地交流;它不断地丰富我的工作标准。总结起来最重要的一点就是观念的改变。

健康教育模式有一种模式是“知—信—行”模式。大多数人都能和我一样,觉得这本书百读不厌,每次心灵都不由得颤动一次,可是,护理理念对了,我们能否在快节奏的忙碌的工作中坚持我们人本位的信念,并且将这一信念演化成工作中的仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点的实际行动。作为一线护理人员,如何将护理理念转化为具体的行动,渗透到实际的工作流程中,甚至是一个行动和一个微笑,是护理人员关注的焦点。

因为只有把以人为本的理念转化为爱、责任、敬业、移情的实际行动,护理专业的专业责任和价值才能真正体现出来。当我们都能做到的时候,护患关系就不会有什么问题了。

“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香烂漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉。”,护士姐妹们,行动起来吧!为捍卫护理加油!

护理读书心得 篇11

苏州永鼎医院血液科**胡丽华

1820年5月12日,在意大利城市佛罗伦萨,南丁格尔出生在一个富裕的英国家庭。良好的家庭教育和影响,培养了南丁格尔优秀的品质。从小,她就经常照顾附近村庄的病残群众,为他们解除痛苦,立志成为一个能给病人带来幸福的人。

1851年,她开始投身于护理工作。在这之后的多年中,她周游欧洲各国,了解护理工作。特别是在克里米亚战争中,她对抢救伤员和病人充满热情。

在黑暗的深夜,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至地关爱着每一个伤兵,伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,称她"提灯女神"。二战后,南丁格尔致力于护理教育。她创办了世界上第一所**培训学校,开创了人类护理教育发展的时代。南丁格尔以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业。

英国人视她为英国人的骄傲,在伦敦街头为她树立铜像,并在一张10英镑的钞票背面印上她的大半身像。

《护理札记》是南丁格尔女士的的笔记集,其用意不在于让**们把它作为思考的规则,并让她们自己照此去从事护理工作,它也不是告诉**们该如何护理的指南。它仅仅是想给那些从事照顾他人健康的妇女一些提示。作为护理事业的先驱,将在照顾他人的过程中非常重要的也是非常有价值的日常的卫生知识或者说是医护知识娓娓道来。

在前言中,作者写到,每个女人在一生中都要不时扮演一个女人得角色,即照顾他人的健康。那么一位对护理工作比较了解得妇女的经验总结将给予**们一些建议,告诉她们什么是该做的,什么是不该做的。

上班时,我总是按照护理部的要求穿衣服。白色的鞋子总是干净的,有点淡妆。这不是我多么爱美丽。我觉得**的出现也是一种工作态度。一个仪表整洁大方得体的**给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,她的轻柔明快的操作,给人以平和稳重的感觉,从她们的身上,可以得到一种力量,一种信赖,以此来缓解医院的紧张气氛,帮助减轻患者的病痛;反之,如果**着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟**说,有事不敢找**办,更不愿配合治疗,结果影响了疾病的康复。

**肢体语言:作为**的必修课,我们有**礼仪的一部分,详细讲述**的坐、立、走姿势,这也是**品质的要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃,**要走出轻快的步子来,体现雷厉风行的工作作风。

行为是塑造心灵的途径,是人心灵的外在表现。我们每个人不仅要有精湛的操作技术、丰富的知识和对人的理解,还要用智慧和美丽的心灵创造一个和谐美好的医疗环境。**通过自身行为,反映全心全意为患者服务的内在思想和感受,通过自身行为,沟通护患关系,让他们感受到**的亲和力,消除他们对陌生感的紧张和恐惧。

**在护理操作过程中,动作要轻柔、灵活、果断,要有清洁、整洁的感觉,使病人感到可靠、安全,有利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说"护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。"这就是今天我们护理要求中的"四轻" (说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。

因此,**应该以最好的形象和行为出现在患者面前,所以**的外表、语言和行为在临床护理中起着重要的作用。

对病人的态度:我每天和病人说很多话,后来我发现有效的沟通、语气、语调和语言是非常重要的。我记得有一次我去给输液的病人拔针,我说:“你可以走了。”病人有些不高兴地说,“怎么听起来像是没有人情味的?”?

好像在赶我走似的!"。而那并不是我的本意。

后来,我改口说,“现在你可以解放了”,病人会回答我说,“是的,我坐累了,我终于可以回家了。"同时还要使用欢快的语气。在输液高峰期,忙起来真的恨手脚不够用,几个病人一起叫换药、拔针,我会一边处理一个病人,一边大声、友好、欢快地对其他病人说"好的,我就来,先把滑轮(输液器的滑轮)关到最下面好么,你们人多,我就一双手啊"。

病人是能理解的。当你礼貌地和病人相处时,病人会感激你的。同时,也是减少投诉、协调医患关系的有效途径。 对待工作的态度:

在这里我引用《护理札记》里对**工作态度的要求,换句话说:就是怎样才能做一个值得信赖的**。

“**应该是可靠得。她应该能很快地完成任务。她不会嚼舌头也不会说没用的话。除了那些有权利向她询问的人外,她不回答任何人提出的关于她病人的问题。(我想这一条应该是我们今天说的:

保护病人隐私)她必须是非常镇定,非常诚实的。她必须是位虔诚的、乐于奉献的人。她尊重自己的职业,认真地说,病人的生命掌握在她的手中。

她必须是一个仔细的、彻底的、迅速的观察者。最后她还必须具有细腻而高尚的情感。生活是由一些小事决定的。夜莺放大了这些细节,让人性和人性的光芒照亮了每一个卑微的生命。

这是一种永恒的道德力量。世上哪有一种职业可以轻忽它?

作一个有责任心的**,永远都应该积极主动地去对待工作。疼痛是一种难以忍受的疼痛,尤其是急性肾结石的疼痛。当它发生的时候,病人正在受苦,甚至跪着爬。一位这样的病人,痛得满脸煞白,全身冷汗,踉跄着走进了我们输液间:

医生快给我打针,要疼死我了。如果此时你冷冰冰地、无动于衷地说了一句:再疼也要加好药才能打针,回座位等一下吧!

这样,病人会觉得你是一个没有同情心的**,对他的痛苦漠不关心。而要是你让护工进治疗室看一下他的药加好了没有,尽快给他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下"结石是很遭罪的,我们会提前配好止痛药,等一下就好了"。这时病人的疼痛一定是减轻了的。

领导的引领:**长作为护理工作的灵魂人物,她用丰富的经验引导、带领我们进步血液科的孙**长是位有凝聚力、号召力的好领导,她对**关心、爱护、尊重、理解,对下属以诚相待,做**的知心人。科里很年轻,经常深夜工作来纠正我们的缺点,并想办法帮助我们!

这也是他们中许多人钦佩孙先生并愿意在这个部门工作的一个重要原因。每天全科晨会结束后,她都会带我们去总参谋长办公室开个简短的会议。她将毫无保留地传播、帮助和带给我们思想教育、体验教学和工作防范。教我们生活的真谛,启发我们减压,调整自我,快乐工作。

充分调动每一位**的积极性,让大家共同努力,积极参与管理,共同做好本部门的护理工作。

苏州生活节奏快,竞争激烈,工作压力大。此外,病人对医疗制度、治疗程序和费用都不满意。**是患者最直接的接触,他们会直接向**发泄不满。尤其急诊科的**面对更大的压力。当**被冤枉或病人不理解时,**总是引导和安慰我们:

作为一名**承担病人的痛苦需要有一颗异乎寻常的爱心,每一个岗位都有不尽人意的一面,我们要调整好心态。其实,生活中的每个人都是在患难与矛盾中渡过的,没有烦恼的人是不存在的,没有矛盾的地方是不可能的。用热爱护理工作的热忱去对待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人虽然和你发了脾气,他心里会感激你的宽容。

孙**长说:我们**用诚挚和恒心来感动病人,终究会得到他们的理解,支持和配合的。

以上是我的护理杂记,与大家共勉,有不足之处,请提出宝贵意见。

南丁格尔说"**是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。"而新时代的**更自信,在我们这个平凡而伟大的护理岗位上,应该体现出新世纪**的所有智慧、力量和美丽。借此,祝愿我院的全体**兄弟姐妹们,好人一生平安!

护理读书心得 篇12

没有花前月下,没有儿女情长,没有浓妆艳抹,没有华丽时装,有的是对病人的一片真情。我们默默奉献,有的是对人民的健康关注。我们日夜奔忙,有的是对职业的深深眷念p>

在人生的单程列车上,**,是一种精湛的服务,热情而认真的态度,使生命的终点之旅得以延续。我们就是这样一群人,怀着非凡的爱,做着平凡的事情。然而,在一个复杂而紧张的日子里,我们肩负着永远学习的使命!

最近,医院让我们读一本叫《唤醒护理》的书,从中又让我们学习了不少!

《唤醒护理》一书的目的就是帮助**们甚至护理管理者们,在实施优质护理的过程中知道要做些什么,懂得为什么,知道怎么做。“唤醒”是作为动词用的,非常犀利和深入的分析,它试图唤醒我们每一个护理工作者对我们未来护理事业的工作态度与方向。

读完这本书后,我并没有向他人一样觉得痛惜,相反的我的心情却有些欣喜也有感触。存在护理人员数量不足、时间占用过多、护理工作安排僵化、工资与工作量不成正比等问题。我敢说我们都有这些问题。但创新、品质关怀是我们一直努力坚持的。

我觉得这本书的重中之重也在乎于优质护理。

一提起icu,人们眼里立刻会浮现,机器冰冷的滴滴声,**繁忙而不耐烦的态度,科室里全是冷、黑、灰的色调。但在我们icu,一进门就是一片温暖。我们部门的主任经常告诉我们,微笑是容易的,感动是最难的!

另外就是to cure sometimes, to relieve often, to ***fort always!我们的姑娘们时刻都记住这两句话,我们以一颗真诚的心,一个真心的微笑对待着每一位进入icu的病人及家属们,希望让他们体会到,icu也有春天!

我在重症监护室已经快两年了。每天**之前,我们都会为病人铺床、刷牙、洗脸、喂食。我们的病人大多长期住院,个人物品也比较多。我们会帮助他们一遍又一遍地整理床头柜和窗台,保持病房的清洁。对清醒生活能自理的病人,我们做的更多的是健康宣教,从入院到出院,姑娘们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的述说。

对于自理能力差或完全不能自理的病人,我们帮助他们经常翻身拍背,加强身体训练。虽然每天的工作都很辛苦,但当我们看到病人舒舒服服地躺在干净的病床上时,每个人一天的辛苦都没有了!上午是**最繁忙的时候,我们也还是尽己所能的为我们的爷爷奶奶们进行**。

中午我们会为病人进行喂饭或鼻饲。下午我们会为卧床病人擦洗,有许多清醒病人不愿意又不好意思我们会耐心亲切的说“你们就当我们是你的女儿或孙女,这里就像你的家,没关系的。”许多病人渐渐地接受了,我们由过去的侧重于**的护理,转变成加强基础护理。

我们床上有一位老人,他经常便秘,甘油灌肠后不能自行解决。在医生的指导下,责任**戴上手套,用手拔了出来。虽然老人不会说话,但她对她有一个特别的微笑!当然,我们科的**他都喜欢的!

事实上,我很荣幸能成为icu的医家医院,因为我可以被那里的每一个人感染,这让我的工作每天充满了动力!

我们要感谢我们的职业,是他让我们明白生活是一种美!我们要感谢我们的职业让我们懂得珍惜生命。一。我们爱美丽,爱笑,爱关心。我们有苦,有累,有真情!

我们是医院永不褪色的风景,在火热的青春里无怨无悔!

护理读书心得 篇13

1820年5月12日,在意大利的弗罗伦萨城,南丁格尔诞生在一个富有的英国名门之家。良好的家庭教育和影响,培养了南丁格尔优秀的品质。她从小就经常照看附近村庄的病残人,以解除他们的痛苦,立志将来成为一个为病人带来幸福的人。1851年,她开始投身于护理工作。在这之后的多年中,她周游欧洲各国,了解护理工作。特别是在克里米亚战争中,她以满腔的热情救护伤病员。在黑暗的深夜,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至地关爱着每一个伤兵,伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,称她"提灯女神"。战后的南丁格尔全身心地投身于护理教育工作,她创办了世界上第一所护士训练学校,开创了人类护理教育发展的纪元。南丁格尔以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业。英国人把她看作是英国的骄傲,为她在伦敦街头树立了铜像,并把她的大半身像印在10英镑纸币的背面。

《护理札记》是南丁格尔女士的的笔记集,其用意不在于让护士们把它作为思考的规则,并让她们自己照此去从事护理工作,它也不是告诉护士们该如何护理的指南。它仅仅是想给那些从事照顾他人健康的妇女一些提示。作为护理事业的先驱,将在照顾他人的过程中非常重要的也是非常有价值的日常的卫生知识或者说是医护知识娓娓道来。作者在序言中写到:每一个女人在她的人生中不时地要扮演护士得角色,也就是照顾他人的健康。那么一位对护理工作比较了解得妇女的经验总结将给予护士们一些建议,告诉她们什么是该做的,什么是不该做的。

上班时我总是按照护理部的要求着装.白鞋也总是干干净净的,化一点淡妆。这也并不是我多么爱美才这样,我是觉得护士的仪表也是一种工作态度。一个仪表整洁大方得体的护士给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,她的轻柔明快的操作,给人以平和稳重的感觉,从她们的身上,可以得到一种力量,一种信赖,以此来缓解医院的紧张气氛,帮助减轻患者的病痛;反之,如果护士着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟护士说,有事不敢找护士办,更不愿配合治疗,结果影响了疾病的康复。

护士的肢体语言:作为护士的必修课,我们有一部分是讲护士礼仪的,详尽地讲述了护士的坐、立、行走姿势,这也是护士素质的一项要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃,护士要走出轻快的步子来,体现雷厉风行的工作作风。行为是塑造心灵的途径,是人心灵的外在表现。我们每一个护士不仅要有精湛的操作技术、丰富的知识和对人的了解,而且要用智慧和美的心灵创造和谐优美的就医环境。护士通过自己的行为,来体现全心全意为患者服务的内在思想感情,通过自己的行为,来沟通护患之间的关系,使他们感受到护士的平易近人,消除他们紧张、恐惧的陌生感。护士在护理操作过程中,动作要轻柔、敏捷、果断,给人以干净利落之感,使病人觉得可靠、安全,利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说"护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。"这就是今天我们护理要求中的"四轻" (说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。因此,护士应以最佳的形象和行为在病人面前出现,所以护士的仪表、语言、行为在临床 护理中起着至关重要的作用。对待病人的态度:我每天跟病人说很多话,后来我发现,有效的沟通,语气,语调和用词都很重要。记得有一次,我去给一位输液的病人拔针,我说"你可以走了",那位病人有些不高兴地说"怎么听起来没有一点人情味儿呢?好像在赶我走似的!"。而那并不是我的本意。后来我就换了词,说"现在你可以解放了",病人也会回应我说"是啊,坐都坐累了,终于可以回家了。"同时还要使用欢快的语气。在输液高峰期,忙起来真的恨手脚不够用,几个病人一起叫换药、拔针,我会一边处理一个病人,一边大声、友好、欢快地对其他病人说"好的,我就来,先把滑轮(输液器的滑轮)关到最下面好么,你们人多,我就一双手啊"。病人是能理解的。礼貌地和病人相处,病人会对你心怀感激,同时也是减少投诉,和谐医患关系的有效方法。 对待工作的态度:在这里我引用《护理札记》里对护士工作态度的要求,换句话说:就是怎样才能做一个值得信赖的护士。

"护士应该是靠得住的,她要能够很快地进入到任务中去,她不能嚼舌根儿,不说没用的话。除了那些有权利向她询问的人外,她不回答任何人提出的关于她病人的问题。(我想这一条应该是我们今天说的:保护病人隐私)她必须是非常镇定,非常诚实的。她必须是位虔诚的、乐于奉献的人。她尊敬自己的职业,严肃一点说--患者的生命就掌握在她的手里。她必须是一个仔细的、彻底的、迅速的观察者。最后她还必须具有细腻而高尚的情感。,,生命决定于一些细小的事情,南丁格尔将那些细节放大,使那人性和人道的光芒照耀到每一个卑微的生命里。这是一种永恒的道德力量。世上哪有一种职业可以轻忽它?

作一个有责任心的护士,永远都应该积极主动地去对待工作。疼痛是令人难以忍受的痛苦,尤其是急性肾结石的疼痛,发作起来病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位这样的病人,痛得满脸煞白,全身冷汗,踉跄着走进了我们输液间:医生快给我打针,要疼死我了。如果此时你冷冰冰地、无动于衷地说了一句:再疼也要加好药才能打针,回座位等一下吧!这样病人一定会觉得你是个没有同情心的护士,对他的痛苦漠不关心。而要是你让护工进治疗室看一下他的药加好了没有,尽快给他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下"结石是很遭罪的,我们会提前配好止痛药,等一下就好了"。这时病人的疼痛一定是减轻了的。

领导的引领:护士长作为护理工作的灵魂人物,她用丰富的经验引导、带领我们进步血液科的孙护士长是位有凝聚力、号召力的好领导,她对护士关心、爱护、尊重、理解,对下属以诚相待,做护士的知心人。科里年轻护士多,她经常加班到深夜,纠正我们的缺点,想办法来帮助我们!这也是很多护士都敬佩孙护士长、愿意在这个科室工作的重要原因。每天全科晨会交班后,她会把我们护士带到护士长办公室开个简短的护士会,思想教育、经验传授、工作中的注意事项,毫无保留地传、帮、带给我们。教给我们人生的道理,开导我们合理减压、自我调整、开心地工作。开充分调动每位护士积极性,使大家团结协作、主动参与管理,共同搞好科室的护理工作。

苏州生活节奏快、竞争激烈、工作压力大,再加上患者对医疗体制的不满意、对就诊程序的不理解、对收费的不满意,而护士又是患者最直接的接触者,他们会把这些不满直接发泄到护士的头上。尤其急诊科的护士面对更大的压力。当护士受到委屈或者病人的不理解时,护士长总是对我们疏导、安慰:作为一名护士承担病人的痛苦需要有一颗异乎寻常的爱心,每一个岗位都有不尽人意的一面,我们要调整好心态。其实生活中每一个人都是在烦恼和矛盾中渡过,没有烦恼的人是不存在的,没有矛盾的地方是不可能的。用热爱护理工作的热忱去对待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人虽然和你发了脾气,他心里会感激你的宽容。孙护士长说:我们护士用诚挚和恒心来感动病人,终究会得到他们的理解,支持和配合的。

以上是我的护理杂记,与大家共勉,有不足之处,请提出宝贵意见。

南丁格尔说"护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。"而新时代的护士更自信,在我们这个平凡而伟大的护理岗位上,应该体现出新世纪护士的所有智慧、力量和美丽。借此,祝愿我院的全体护士兄弟姐妹们,好人一生平安!

护理读书心得 篇14

虽然过度的治疗使我们的护士花费了大量的工作时间,但我们仍然可以在有限的时间内尽可能地为病人做更多的事情。在治疗操作的时候,顺带和病人沟通,细心地观察病人。我常给我的同事们说:

“我们护士在病房里要眼观六面,耳听八方,将病房内所有病人的情况尽收眼底,记在心里。跑一趟路解决一病房病人的需要和跑一趟路解决一个病人的需要然后一趟趟的跑,哪一种节约时间和体力?”我们护士既然时间紧迫,就要学会利用时间。

所有读完这本书的人,肯定都有自己的领悟,我觉得作为“白衣天使”的我们自己能做的就是:学好本领,利用好时间。真正的去做一个患者的守护神,让病人及家属放心;做一个病人知心人,用一个微笑、一句问候、一个倾听、一个安抚让病人感到亲切,消除紧张焦虑与不安情绪;做一个健康的宣传员,宣教与指导患者疾病的治疗与康复;做一个护理的有心人,用我们敏锐的双眼细心地观察,及时发现病人病情的变化,防患于未然;更要做一个护理的坚守者,坚守护理事业,潜心专研业务,提高专业技能;关心患者健康,做好各项护理,在平凡的护士岗位上谱写不平凡的人生篇章!

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