随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，让我们来参考一些范文吧！为此，小编花时间整理了试用期成长总结九篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
试用期成长总结【篇1】
时间过得很真快，转眼就两个多月了，在试用期间，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会，试用期个人工作小结。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验，个人总结《试用期个人工作小结》。
在工作中的收获主要有:
1.熟悉了设备的操作系统
2.基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)
3.了解了公司的工作流程
4.在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成
在工作中的不足主要有:
1.工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
2.办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。
试用期成长总结【篇2】
试用期成长总结
在人生中，每个人都会经历一些与成长有关的阶段，无论是学生时代，还是步入社会后，这些阶段都会让我们不断地成长，逐渐成为更好的自己。而试用期也是我们成长的重要阶段之一。在这段时间里，我们不仅需要适应新的工作环境，还需要适应新的工作方式和团队文化。试用期是一个不断学习和提高自己的过程，下面我将分享我的试用期成长经历。
1. 学习新知识和技能
在试用期，我们需要尽快适应新的工作环境，熟悉公司文化和工作流程，学习新的知识和技能，以充实自己。作为一名新人，我首先要学习岗位职责和工作要求，了解公司目标和业务流程，参与培训和交流活动，从同事中学习经验和技巧，不断提高自己的专业素养和工作能力。
2. 适应新的工作节奏
新的工作环境需要新的工作节奏，试用期往往是一个适应期，需要我们尽快适应公司的工作节奏和工作重心，了解工作流程和时间节点。作为一名新人，我需要及时了解上级领导和同事的工作安排和要求，遵守公司制度和规章制度，尽量在规定时间内完成工作，提高工作效率和质量。
3. 积极投身于工作团队
在试用期，加入一个新的团队，并逐渐与团队成员建立联系，尤其是了解同事的性格和处事方式，产生彼此信任和理解，就成为了一个重要的任务。作为一个新人，我需要积极参与和学习团队工作，做好沟通协调工作，诚信守约，主动交流和互动，建立良好的人际关系，增加团队凝聚力和向心力。
4. 总结工作经验和成果
试用期结束之前，我需要对自己在工作中的表现进行总结，评估自己的工作经验和成果，找出不足和问题，并给出改进方案和计划，以增强自己的工作能力和资源整合能力。同时，我也要从成功的案例和好的实践中汲取经验和启示，避免犯同样的错误，不断实现自我提升和成长。
5. 以积极的态度面对挑战
在试用期，我们面临的挑战也不少，包括不适应、不亲密、无趣、速成、家庭等方面。只有以积极的态度和豁达的心态去面对每一个挑战，才能促进我们做事的积极性和创造性。同时，我也要不断培养自己的乐观情绪和逆境应对能力，减少负面情绪和压力，积极主动地寻找、洞察、发现和实现自身价值和目标，追求自由和幸福。
6. 适当的奖励和肯定
作为试用期的员工，在公司中发挥好自己的工作，不仅可以给自己带来成就感，也可以获得一定的奖励和肯定。这些奖励和肯定可以体现在多个方面，如加薪、晋升、表彰、赞美等。这些正向反馈可以激发我们做好工作的积极性和动力，促进我们在工作中不断进步和改善。
总之，在试用期中，我们需要不断学习和成长，尽力适应新的工作环境和工作节奏，积极投身于工作团队，总结工作经验和成果，以积极的态度面对挑战，适当获得奖励和肯定。只有这样，才能在工作中不断进步和发展，成为一名真正优秀的员工。
试用期成长总结【篇3】
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。六、参与教研、听课，取长补短坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
试用期成长总结【篇4】
试用期成长总结
在职场中，试用期是一个非常重要的阶段。无论是对于公司还是对于个人而言，都有着重要的意义。对于公司来说，试用期可以帮助他们评估雇员的能力和适应公司文化的程度。对于个人来说，试用期则是一个展示自己的机会，同时也是一个提升自己的阶段。经过一个月的试用期，我对自己的成长进行了总结。
在试用期中，我遇到了很多的挑战。首先，是适应公司的文化和氛围。由于我之前从事的工作和这家公司的行业差异很大，所以一开始很难融入公司的氛围。但是我积极主动地与同事沟通交流，向他们请教，积极学习相关知识。这帮助我更好地适应公司文化，与同事建立起良好的关系。
其次，是工作任务的不确定性。在试用期时，我经常感到很迷惑，不知道该做什么事情。但是我意识到了必须主动地去寻找工作任务，特别是在遇到瓶颈时需要主动向上级反馈。我通过与同事和上级的交流和沟通，逐渐更加明确了自己的工作目标和任务，并且能够按时高质量地完成任务。
另外，在试用期中，我也意识到自己需要提升的问题。我在试用期中主动寻找同事和上级的反馈，了解他们对我工作的看法和意见，从而发现自己工作中的不足之处。我积极改进自己的工作方式，提升自己的能力和技能，使自己更加适应工作环境。
通过这一个月的试用期，我深刻地理解到，职场中没有所谓的终点，每一天都需要不断地学习和成长。在职场中，我们需要始终保持积极的态度，善于沟通交流，更重要的是要不断改进自己，提升自己的能力和技能。
总的来说，在试用期中，我对工作有了更深入的理解，学习了很多新的知识和技能，升华了自己的智慧和眼界。我相信这些经验和成长，将为我在以后的工作中提供坚实的基础和动力。
试用期成长总结【篇5】
尊敬的领导、同事们：
时光荏苒，转眼间我已经进入公司试用期的最后阶段，回想这三个月来的工作生活，不仅学到了很多新技能，也对自己的职业规划有了更加清晰的了解。现在，我将对自己这三个月来的成长历程进行总结和反思，望提出宝贵的意见和建议，以更好地配合公司和部门的工作要求。
一、认真履行公司胜任标准
早在进入公司面试时，我就了解了公司的各项胜任标准，确立了自己在试用期要达成的目标，并以此为基础全面展开了工作。在这期间，我将公司的各项规章制度、工作程序等文件进行了认真阅读和学习，了解了公司在行业内的竞争地位和所处市场的现状。
在实际工作中，我主动向项目经理和同事请教，了解项目进展情况和工作的要求，并在保证质量的前提下积极完成任务。虽然刚开始的时候存在一定的压力和不适应，但经过不断的努力和实践，我逐渐适应了工作环境，提高了工作效率，更好地发挥了自己的能力。
二、积极主动地沟通协调
公司重视员工之间的沟通，鼓励员工之间建立良好的工作关系，以更好地完成公司的工作任务。在试用期中，我主动建立联系，争取同事和领导的帮助和指导，及时反馈工作进展情况，保持工作沟通的畅通。
在工作中出现困难时，我毫不犹豫地向项目经理和同事求助，并通过亲自动手解决问题，打消了对同事的担心和疏远心理，以实际行动证明了自己的实力和职业素养。
三、不断提高工作能力和技能
在试用期中，我利用业余时间，提高自己的工作能力和技能，丰富自己的工作知识和技术储备。通过经验交流，技术学习等方式，积累了一定的工作经验和知识储备，并将其运用到实际工作中，同步提升自己的工作能力。
同时，我认真审视自己的缺点和不足，针对性地进行改进和提高。例如，我在客户沟通和项目管理等方面存在一定的不足，我主动向领导和同事请教沟通技巧和项目经验，取得了良好的效果。
四、对公司做出了一定的贡献
在试用期中，我不仅仅肩负着项目工作，还积极参加公司的部门工作和文化活动，以更加全面的方式了解公司和部门的工作和文化，同时向公司做出了一定的贡献。
例如，在公司的周年庆典和其他文化活动中，我带领同事加强组织和协调，成功完成了公司的活动，展现了公司员工的风采和凝聚力。
综上所述，我在试用期中主动学习和实践，不断改进提高自己的能力，努力做好每一项工作，为公司做出一定的贡献。同时，我也认真思考和总结自己的工作，对自己的不足和问题有了更加深入的认识。未来，我将以更加饱满的热情和积极的态度，继续努力工作，在吸取经验和教训中进一步提高自我，以更高的工作效率和质量回报公司的信任和期待。
谢谢大家！
试用期成长总结【篇6】
在职场中，试用期是每个员工都要经历的一个阶段。虽然时长不一，但是试用期一般会持续3-6个月之间。在这段时间里，员工需要适应公司的文化、工作模式以及职责范围等。试用期成长总结是试用期结束后，以写作的方式总结自己在这个阶段中的成长和反思。下面我将分享一下我在试用期中的总结和心得。
一、认真学习公司文化
试用期中，认真学习公司的文化是至关重要的。公司文化是指公司内部的价值观、行为准则和职业道德等。在公司中，很多工作必须按照确定的流程和程序来完成。如果员工不了解公司的文化，很容易犯错。因此，认真学习公司的文化能够帮助员工更好的融入公司，并且更好的胜任工作。
二、积极沟通交流
在试用期中，沟通交流是非常重要的。员工需要不断地和同事、上级以及客户进行协作和沟通。这不仅有助于促进工作的顺利进行，也有助于员工更好的适应团队氛围和展现自己的工作能力。
三、注重实际工作能力的提升
试用期中，员工需要注意实际工作能力的提升。由于公司工作节奏和要求很高，员工需要迅速适应并不断提升自己的工作能力。只有不断地积累工作经验、提高个人技能和才华水平，才能更好的完成工作任务和更好的为公司做出贡献。
四、锻炼自己的独立处理事情的能力
试用期中，员工需要积极锻炼自己的独立处理事情的能力。只有具备这样的能力，才能更好地胜任工作，快速适应公司的工作节奏和文化氛围。在试用期中，员工可以根据上级的指令和要求，逐渐完成工作任务，同时也可以通过独立思考，发现自己在某些方面的不足，并及时进行调整和改进。独立处理事情的能力也是完美发挥个人潜力的前提。
五、总结与反思
试用期结束时，总结与反思也非常重要。通过总结与反思，员工可以更好的发现自己在试用期中的缺点和不足，并加以改进，同时也可以发现自己在这个阶段中所取得的成就和收获。做到这一点，有助于员工在以后的工作中更好的发挥自己的优势和避免工作中的犯错。
综上所述，在整个试用期中，员工需要不断地适应公司的文化和工作节奏，加强与团队的协调和沟通，提高自己的实际工作能力和独立处理事情的能力。同时，员工也需要时时总结与反思自己在这个阶段中的成长和收获。只有做到这些，才能更好的融入公司，实现个人的职业成长和发展。
试用期成长总结【篇7】
财务试用期成长总结
作为一名新进入公司的财务人员，在试用期内需要不断学习、不断进步和不断成长。随着时间的推移，这段试用期的经历也使我深刻认识到自己在财务工作方面还存在的不足与提升的空间，同时也让我意识到了自身的一些潜在优势和优点，下面就对自己在试用期中的成长总结做一个详细的回顾。
一、总结不足
1.缺乏银行对账能力
在试用期的前期，因为缺乏实际工作经验和实际的操作技巧，我在银行对账方面遇到了很多问题。比如对账清单的解读、明细数据的匹配、注重细节等，这些都是我在实践中反复摸索才慢慢掌握的，因此我非常意识到这个环节需要在日后保持重视和不断进一步的提高。
2.计算细节不周
在财务核对帐户余额的阶段，有时由于粗心大意，未能深入仔细检查账上的各项流水，导致了一些小小的差错。这样的错误虽然并没有严重的后果，但是还是让我感到了自身在计算细节方面的不足，也让我明白了在工作中应该更加注重细节。
3.理解业务流程不够透彻
因为财务部门与其他部门相对独立，每个部门的业务流程也存在差异，自己在操作中也无法遇到所有变异，有些过程和环节并不是很了解。因此，即便是在工作中取得了不小的成功，我也感受到了这一方面的缺陷，需要在日后不断地提高自身的业务水平和这些业务了解程度，增强在独立思考和问题解决能力方面的能力。
二、归纳提升
1.学会了独立思考
在试用期中，我充分认识到独立思考的重要性。因为很多情况下，只有自己真正明确问题所在，才能迅速地解决问题；因为此当出现问题时手头的人能够决定你接下来工作的进展和顺利，而在独立思考的过程中，我及时发现了一些错误，从而可以快速解决问题，保证整个流程的顺利进行。
2.注重计算细节
计算细节是十分关键的，因为一个小小的差错都会影响到整个流程的顺利进行。在试用期中，我通过经验、思维和同事的指导，已经开始注重计算细节的处理。在这期间，我认真分析过很多财务流程，并不断练习自己的技能，这样就可以在日后认真审查工作中的细节内容，从而减小错误的发生率。
3.夯实银行对账能力
从实践出发来说，在银行对账方面，我是从最基础的阶段开始学习的，遇到了诸如账号差异、存款记录不准确、补帐操作不正确等各种问题，因此我认真吸取同事的经验，深入理解数据背后的含义，通过多次实战练习不断夯实自己的操作能力和对银行对账的了解程度，为以后更好的完成银行对账工作打下了很好的基础。
4.全面学习流程和业务
新人在公司刚入职时，需要尽快了解整个流程和业务内容，这样才能更好地跟进行事。在试用期中，我认真记忆每一个业务操作流程，包括每一个环节的细节与要点，从而让自己达到整个流程的熟练掌握和了解。在这个过程中，我也非常重视各种相关规章制度的学习与查询，并且不断与相关负责人沟通交流，这样可以更好的享受工作的乐趣，同时对于公司也有更好的应对能力。
总之，财务试用期是一个不断进步和成长的过程，虽然其中遇到了困难，但是随着反复的积累、思考和实践，我认为在自己还有很大的提升空间的同时，我也积累了很好的经验和技能。因此，我会不断提高自己的积极性和能力，带来更多的价值和贡献。
试用期成长总结【篇8】
财务工作是企业中非常重要的一项工作，它涉及到企业的资金流转和账务记录。因此，财务部门需要拥有高度专业化、细致认真和精益求精的工作执行能力。我在财务试用期中经历了很多，不断地学习和成长，愿意和大家分享一下自己的心得和体会。
试用期初，我首先学习了公司的财务制度和标准化的工作流程，对照各项规章制度，我努力学习掌握规章制度的精髓，迎难而上，践行实践，加深了对于财务工作的理解。同时，在总结之前参与的工作经验的过程中，我发现还有非常多的提高空间和可补充经验。
在了解完公司的制度后，我开始参与公司的日常账务处理工作，熟悉了资金流转的规律和各类凭证的编制。在实际执行工作中，我积极与相关部门沟通，加强协作，顺利完结各项日常任务，并且能够很好的应对繁忙时期的工作量。
在后续的探索过程中，我加强了对会计账务的了解和掌握，学习了原始凭证的处理和会计分录的编制规则，深入分析账务情况，进行了账务调整和纠错，确保了账务处理的完整性和准确性。这让我对财务会计和管理方面有了更深刻的体会和认识。
在与同事的协同工作过程中，我也意识到客户服务的重要性，使得我更加注重与服务对象沟通交流，在客户需要的时候及时提供正确有效的解决方案，以保证与客户的合作关系得到更好的发展。
而在这个过程中，我也不断地严格要求自己，加强自身的专业知识和技能发展。我积极主动主动参加培训和自学，如扩展相关的知识和技能，提高自身的工作能力，提升财务分析的能力，拓展视野，增加自身的竞争力。
总的来说，在这个财务试用期的学习和工作中，我学到了很多，也做出了积极的努力和成果，提升了自己的能力和水平，为公司的财务工作开展贡献了一份力量。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高，为公司的发展做出更大的贡献。
试用期成长总结【篇9】
转正申请公司领导：我于3月7日正式入职公司，着手业务二部工业品渠道的工作。
迄今为止刚好50天，期间有过1天的休息时间，实际工作日为49天。
由于业务二部主要担当新品的销售推广，工业品渠道对于我也是一个全新的销售领域，涉及较多的研发、生产、营销类专业知识，为了可以迅速进入渠道拓展的实际工作，缩短融入新岗位的时间，在公司领导的指导和销售同仁的帮助下，我向黑夜夺取时间，努力学习，不断完善自己，渐渐寻找到了工业品销售的乐趣。
我感觉到已经融入到了自己的团队和公司，我热爱这个岗位，喜欢并忠于我的团队，同时也很珍惜这份工作。
进入公司至今，我主要经历了以下一些阶段，并使自己逐步获得了成长：一、理解并融入到公司的文化氛围：礼貌对待周围同事，爱岗敬业，与销售公司各个部门团结协作；二、通过糖酒会，建立并初步完善了128家工业品渠道客户档案，目前有效跟进10家，同时达成首张订单；三、通过餐饮会，加强了我与部门同事的相互了解和协作，同时发现了团队成员各自的闪光点，相互扶持，共同进步；四、通过XX会，我加强了对公司及产品的进一步认识，加强了与研发的协作，资源整合的能力得到提高；五、完成了工业品渠道的个人工作规划，理请了下一步工作方向。
这些是我逐步进入工作状态的标志，工业品渠道充满机会和挑战，我会坚持不懈，不断充实并保持自己的工作斗志，去夺取更多的胜利。
同时提请公司领导一如既往地给予我支持和帮助，你们是我完善自我，提升工作能力与质量的强大动力。
我迫切希望得到公司的进一步认同，迫切地希望正式成为XX（公司名）人的一份子，迫切地需要以一个XX人的身份全身心地投入到实际工作，特此提出转正申请，恳请公司领导审核批准为谢！致礼！申请人：XXX年X月X日