笔者为您提供了有关“主题班会通知”的综合资讯。在每个人的生活和工作中，接触公告通知是常见之事。公告通知是获取最新消息的有效途径，相信这对您会有所启发！
主题班会通知 篇1
教学目标：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从此刻做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。
a：学会感恩，永远也不忘说一声“多谢”，传递感恩，让世界温暖如春!
ab：此刻就让我们走进今日的主题班会“天下父母心”!
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自我告诉她呢”
他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈!妈妈!”
就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
检查的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，并且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一齐，维持了三的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人提议以死者的名字命名，还有人说要它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
同学们，此刻你们有话对爸爸妈妈说吗此时你最想对他们说的一句话是什么学生发言：
有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种完美品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一向具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德构成的前提，因而历来受到人们的称赞。在《三字经》中有“香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”的话语，那我们到底该怎样孝敬父母呢怎样报答父母的恩情
学生踊跃作答。
五、教师总结：
是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从此刻做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人，我们的亲人、教师、同学和朋友。此刻让我们共同唱响《感恩的心》，来结束这节班会课。
六、作业：
主题班会通知 篇2
各班班主任：
为了弘扬我们中华民族的灿烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活跃同学们的第二课堂，拓宽同学们的知识面，促进同学们的普通话运用能力，营造课外阅读的良好氛围，充实同学们的生活，激励同学们多读书、读好书。我们学校下星期一（11月24日）要举行阅读主题班会。
活动时间：11月24日
活动主题：阅读标准汉字，用普通话朗诵美国古文，做文明人。活动安排：1。下周一，每各班将围绕主题组织自己的主题。
2班主任要安排。活动结束后，将班级组织资料交至教务处。
3、校教导处拍照留取材料。
程园小学
2014.11
主题班会通知 篇3
各学院：
心理主题班会作为各院校开展心理健康节活动的经典活动内容，以其主题明确、形式活泼、内容丰富、效果明显而备受推崇。心理主题班会在提升同学心理健康意识、增进同学们相互之间的交流、增强班级凝聚力等方面都发挥着积极的功效。
五月的第二个星期天是母亲节，值此母亲节来临之际，我院决定开展以“感恩教育”为主题的班会活动，使广大学生学会感恩，动员学生从小事做起，用点滴行动感谢父母之爱。
现将有关主题班会的事宜通知如下：
1班会主题：感恩生命、感恩父母、感恩成长、感恩礼物
2、参赛对象：我院2013级的所有班级
三。时间：2013年5月10日（星期五）至5月17日（星期五）
4、活动程序
（1） 将班会时间以部门为单位发送到邮箱（附件1）
（2）5月10日—5月17日各班心理委员组织本班学生**感恩教育**材料并召开“感恩教育”主题班会，动员同学们做出感恩行动（可以是一句感恩的话也可以是一件小事，或者一件礼物）。
（3）5月17日下班前以学部为单位，推荐1个有代表性的优秀班级参加学院评比，学部推选的优秀班级需填报《优秀心理主题班会推荐表》（附2）并附班会现场活动材料（录像或**），将材料收齐后交到学生工作部。
5本次活动将表彰具有代表性、启发性的班会活动。
学生工作部
2013年11月10日
附件1感恩教育主题班会召开时间统计表
学部：附2
优秀心理主题班会推荐表
主题班会通知 篇4
南通农场中学关于开展主题班会的通知
为进一步提高主题班会在学生思想行为教育中的主阵地作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强班会课效能，引导我校班主任积极探索班会课的新方式、新思路、新特点，促进我校学生思想行为教育工作水平全面提高，学校决定，9月份举办主题班会课评比活动，现将有关事项通知如下：
一、班会主题要求
本次班会课设计主题———解读《新中小学生守则》，根据学生的生理年龄特点，结合本校、本班存在的主要问题，如学习风气、励志、文明礼仪等，在学生中开展行为规范教育、集体主义教育、人生观、世界观的养成教育、励志教育，题目自拟。
二、参赛人员、评选方法、标准
1．参加对象：各班现任班主任
2本次评估分为班会方案评估和班会现场演示评估两部分
（1）主题班会课方案包括：班会题目、班会主题、目标、活动方式、活动程序、设计意图等（填写主题班会课设计方案，见附件
（2）评审小组成员参与主题班会展示现场，观摩主题班会展示全过程，根据班会课开展情况现场评分，计算平均分
（3） 根据最终评审结果，按班会方案30%和现场展示70%的比例计算总分，并授予一等奖2名、二等奖4名
3．评比标准
i 方案评分标准
（1） 教案结构严密，写作流畅（10分）；（2） 主题鲜明，重点突出（25分）；（3） 内容与主题密切相关，有较强的针对性，充分体现思想性、知识性和趣味性，能体现班级德道德特点（35分）；（4） 活动形式多样、科学、创新、易于实施（30分）。
ii现场展示评分标准：
总体标准：体现《2014年南通市课堂教学改革指导意见》中所要求的12字方针
评分标准参照南通开发区优秀班会评审标准
4评审组：盛建新、戴智毅、沈明明、杨安庆、纪洪海、朱德杰
三、班会课课案收集要求
注：每位班主任在上课前将主题班会设计方案电子版发送至学校公共邮箱(
四、上课时间安排
五、听课安排
1所有班主任应参加3节以上的主题班会；
2．所有班主任老师需写一份课后反思，题目自拟，字数不限，真情实感，不要**（标题下面注明班级、姓名；题目三号字，加粗，正文四号字）。
六、表彰奖励
学校对班会课获奖的班主任给予奖励
主题班会通知 篇5
各学院：
为进一步提高本科生培养质量，形成良好的学风、班风，结合学校即将开展的“本科教学质量月”活动，经研究决定，在全校本科生中开展“励志笃学成长成才”学风建设主题班会活动，现将有关事项通知如下：
一、活动对象：我校所有在校全日制本科生班级
二、活动时间：20xx年10月22日—28日
三、班会主题：励志笃学 成长成才
四、班会内容：
各学院以班级为单位，开展以“励志笃学 成长成才”为主题的班会活动，结合“本科教学质量月”活动学风建设周要求，围绕加强学风建设，提高学生学习主动性和积极性，加强学生自我教育、自我管理、自我服务，结合本学院学生的特点，积极思考，大胆探索，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样的系列主题班会活动，扎实推进学风建设。
五、活动要求
1．各学院要充分认识到学风建设的重要性，高度重视本次学风建设主题班会活动，组织好各班开展主题班会，加强引导，注重落实和监督。
2.班会内容要切合实际，结合本专业特色和班级学生特点，围绕“励志笃学成长成才”这一主题展开，班会可以采取座谈、讨论、演讲、辩论、团体辅导等多种形式。
3.各学院要高度注重本次活动实效，要充分发挥学生骨干作用，调动学生积极性，要十分重视对困难学生群体的帮扶工作，要注重形成学风建设的长效机制，确保活动不走过场、不流于形式，取得实实在在的成效。
4.各学院要对主题班会活动开展情况及时进行总结和宣传，注意收集和保存活动材料，不断巩固成果，对反映出来的问题，及时提出改进措施，努力实现我校学风建设的新突破。
5. 各学院可结合实际情况，于20xx年10月22日—28日召开各班主题班会。请各学院将各班班会的时间、地点确定后，于10月8日下午4:00前报学工处教育管理科。
六、评比和表彰
本次主题班会活动学校将进行评比和表彰，届时会评选出10个优秀主题班会。请各学院督促班级及时整理班会开展情况材料，包括策划书和总结、学习心得、班会记录等书面文字材料，有条件的可以保存现场图片或影像资料。
评选过程首先是学院推荐优秀班级，共30个（学院推荐班级数见附表）；然后学生工作处进行初审，确定进入决赛的15个班级名单；最后是决赛的现场汇报和评比，产生10个优秀班级。学院推荐的班级要制作现场汇报ppt，并将同收集的书面文字材料、图片或影像资料一起于11月5日前上报至学工处教育管理科。
主题班会通知 篇6
关于开展2016年冬季安全教育的思考
主题班会的通知
各班级：
为强化学生安全意识，确保学生冬季安全根据县教育局安全工作的要求，结合季节特点，学校决定以班级为单位，开展了冬季安全教育主题班会，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
进一步强化校园交通安全教育工作，加强学生冬季安全意识、帮助学生提高安全知识以及自我保护能力，保证学校教育教学工作的顺利开展。
2、 时间：12月5日（星期一）第七次班会
三、活动主题：冬季安全教育
四、活动要求：
1.各班主任必须高度重视此次主题班会，围绕此次活动主题，认真组织学生开好此次班会，达到安全教育的目的。
2班主任通过课件与教学相结合的方式开展班会活动。各班根据班级实际情况，认真有序地组织班会。
三。各班应作相应的班会记录。
景泰六中政教处
二○一六年十二月三日
主题班会通知 篇7
母亲节即将到来，为了让孩子了解自己的母亲，我班举行母亲节主题班会，下面是举行母亲节主题班会的通知：
一、活动背景：
针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：
1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动准备：
a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对自己的培养与教育。
主持人：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)
主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。
生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
生丙：每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。
生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。
。。。。。。
主持人：我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最后，主持人简单总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。)
1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。
生1，朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
师：父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。