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随着生活水平的提高,范文需要我们不断地积累,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?小编陆续为大家整理了结亲心得体会,相信会对你有所帮助!

结亲心得体会【篇1】

20xx年x月x日,星期x,天气特别好,大大x班和大大x班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大x班有xx个家庭,大大x班有xx个家庭参加。

整个活动从9.45开始,家长直接到xx广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

结亲心得体会【篇2】

5月2日至5月13日,我校在学生中开展了以“感恩的母亲”为主题的教育活动。我们学校以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。这项活动取得了预期成果,总结如下:

一、做好宣传动员,让学生感恩,感恩

为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部利用国旗下的讲话,向全体学生宣读了《感谢母亲的建议》,并向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,每个班主任都积极召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知恩图报、感恩报恩是人生美德,是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的少年,去构建一个和谐的家庭和社会。

此外,为了让感恩教育更深入孩子们的内心,学校每个班都召开了以“感恩妈妈”为主题的小组会议。通过这一系列的动员、宣传、教育活动,为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,使学生达到知行合一

现在的学生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的荣华富贵,却不理解父母的辛苦,不懂得欣赏父母的爱,不懂得感谢父母。他们理所当然地认为自己对家人是无私的。针对这些情况,我们按照道德生活的原则设计并实施了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动,学生可以提高对感恩的认识,实现感恩、知行合一

1.开展“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生积极为妈妈多做点事,多告诉妈妈信心,回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力参与“帮妈妈做饭洗衣服”。活动期间,全校同学认真完成了“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”的活动内容,并按照学校的统一要求记录了他们的活动过程。通过这个环节中的活动,同学们用自己的经历体会到了母亲的艰辛和困难,让同学们更加感激父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了未来的希望。

2.制作感恩卡,给妈妈发短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡,通过感恩卡写下对妈妈的感谢,感谢父母的生命、善良和无微不至的关怀。并在母亲节交给她妈妈。同时,班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈说的一句话”发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感激。

3.开展“妈妈,我爱你”活动:为了让学生更深刻地感受到母爱的伟大,我们在13年级画了一幅以“妈妈和我”为主题的画,并在46年级给妈妈发了一封题为“妈妈,我爱你”的感谢信。让学生充分感受到父母对自己的关爱是多么的艰难,真正感受到父母之爱的伟大。

三、拓展感恩教育体系,多角度延伸

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

结亲心得体会【篇3】

"结亲周"活动心得体会

为把党的十九大精神宣传到千家万户,进一步推动“民族团结一家亲”活动向纵深发展,认真落实自治区党委民族团结“结亲周”活动视频会议精神,我校以“民族团结一家亲”活动为载体,迅速组织全体教职工中投入到为期一周的与“亲戚”同吃同住同劳动同学习活动中。会议结束,教师们纷纷行动起来,你打电话联系“亲戚”,我去准备行李,为不影响单位正常的教学工作,教师们利用下班时间联系亲戚交流感情。

在校领导的亲切关怀下,大家早谋划,早安排,早准备,自己动手,丰衣足食,不给亲戚添麻烦、增负担,自带被褥,主动交伙,自带取暖设备,很快营造了属于自己的温馨“小窝”。

入户教师,通过宣讲、发放宣传资料、聊天等形式,多方面的宣传学习党的十九大精神,党和国家民族宗教政策、国家法律法规和各项惠民便民政策措施等,让结亲户听得懂、看得见、记得住,入耳入脑入心,

入户教师主动帮忙干活,为结亲户解决一些实际困难,并且确保每日有成果,了解结对户的思想动态,把结对认亲的事情当做家人亲人的事情,千方百计帮助他们解决眼下能办的困难和问题,干家务、辅导孩子学习,解决亲戚眼下困难.

深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族 交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展”,是总书记对全国人民提出的要求。作为一名新疆人,我们更应该义不容辞地维护民族团结,为实现总目标贡献自己的力量。

结亲心得体会【篇4】

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

结亲心得体会【篇5】

关于开展“干群结亲”活动工作计划

为把党的十九大精神宣传到千家万户,进一步推动“民族团结一家亲”活动向纵深发展,认真落实自治区党委民族团结“结亲周”活动视频会议精神,我校以“民族团结一家亲”活动为载体,迅速组织全体教职工中投入到为期一周的与“亲戚”同吃同住同劳动同学习活动中。会议结束,教师们纷纷行动起来,你打电话联系“亲戚”,我去准备行李,为不影响单位正常的教学工作,教师们利用下班时间联系亲戚交流感情。现特制定如下工作计划:

活动时间12月11日至17日

把“结亲”活动作为我校党的群众路线实践活动的一个载体和深化对口帮扶工作又一举措,并与全面创建同步小康工作的推进时序有机结合,统筹规划,科学安排,精心组织。进一步加强日常管理,对“干群结亲”过程中个人力量难以解决的困难和问题,要积极创造条件,依靠组织优势解决。

四、活动内容

要充分结合“民族团结 从我做起”大宣讲活动及“去极端化”常态化大轮训活动,在同吃同住同劳动同学习的过程中,用通俗易懂的语言、喜闻乐见的形式,面对面地向基层群众宣讲党的十九大精神,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,宣讲5年来党和国家发生的历史性变革,宣讲党的十九大提出的一系列重要思想、重要观点、重大论断、重大举措,让老百姓听得懂、看得见、记得住,真正把思 想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。

在住户期间,要注意搜集群众合法合理的困难诉求,个人能够就地解决的,要及时予以解决。要把结对认亲户的事当作家人亲人的事,千方百计为他们解决最希望办、最迫切办、眼下能办的事,增强各族群众的获得感、幸福感、安全感,进一步密切党群干群关系。

要与基层群众“拉家常”,以群众正在享受的政策实例宣传党的惠民惠农政策,描述中华民族伟大复兴中国梦的美好蓝图,引导群众依靠党的好政策早日脱贫奔小康。要在“结亲周”期间积极为住户出谋划策,帮助其发展经济。

结亲心得体会【篇6】

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作,是流传世界各国的一本儿童名著。全书采取日记体形式,生动地描述了意大利一个四年级小学生安利柯的课堂内外生活。日记从10月份开学第一天开始,至第二年7月份结束,共计一百多篇,这一百多篇日记,记录了发生在安利柯身边感人的小故事,叙述了国家民族之爱,亲子之爱,师生之爱,朋友之谊,不仅表现了高尚纯真的人性之爱,而且告诉读者应该如何去爱,告诉父母、教师如何去培养孩子的爱。全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前,处处扣人心弦,感人肺腑。

在这次亲子共读活动中,我和陈毓读过之后,我们深有体会。这么天真的孩子,他却让我们在他身上学习到了很多东西。当我们读到《我的妈妈》这则日记时,我想起了发生在我在上小学一年级的一件事:有一次,上学的时间到了,天还下着大雨,走在乡村的泥泞小路上很容易摔倒,特别像我这么大的小孩,这时妈妈毫不犹豫的给我拿起书包,背着我赶到学校。其实,我们在成长过程中,虽然没有得到妈妈多少教育,但妈妈的高尚品德一直影响着我们。妈妈总是惦记别人,无论是亲戚还是朋友,她总是热心帮助,而且从没听过妈妈一句抱怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了很多好品德。妈妈常说的一句话就是:“你希望别人怎样对你,你就怎样对别人。”多么朴素的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的教诲,我才有今天的品德;正是母亲的教诲,我才这么自立、自强。我感谢自己有一个好母亲。虽然她没为我们做太多,但她教会了我们怎么做人。

爱为教育奠定基础,教育使爱得以升华。爱是人世间最宝贵的东西,包含了尊敬、同情、诚实、纯洁、无私等最高贵的品质,而如何去爱,如何培养爱,也是一门大的学问。如果你还不懂得怎样教育孩子,希望借鉴《爱的教育》这本书,从爱出发,从《爱的教育》出发。

结亲心得体会【篇7】

前段时间的亲子共读活动着实令我从中产生了不少的感悟,无论是书中所学的道理还是和孩子相处的时光都是令人难以忘怀的,正因为如此我才觉得这种恬静的时光十分难得并比较珍惜亲子共读的机会,虽然只是零零散散地读了几本童话书籍却从中感受到了孩子的成长与懂事,这种难得的相处时光也让我比较关心孩子的感受并希望对方能够有所收获。

其实对于平时忙于工作的我来说这种和孩子共读的机会是比较难得的,正如有时我的家人也比较埋怨自己对孩子的关心是远远不够的,所以我利用闲暇时间陪伴着孩子一同阅读他感兴趣的童话书籍,在看到故事的关键点时还会相互扮演其中的角色营造氛围,对我而言既是调整心境的体现也便于更好地感受到孩子的改变,毕竟说实话平时的我对孩子关心程度其实是远远不够的,而且还总以没有时间陪伴孩子为由进行逃避并将精力都放在工作之中,这次的阅读对我而言既是打开心扉的机会也是令人感到温馨的时光吗,待到结束短暂的共读时光以后才发觉原来自己与孩子的关系也变近了许多。

阅读过程中令人记忆犹新的则是孩子叽叽喳喳的话语似乎永远不会停歇一般,无论是对书籍中故事的探讨还是对现实生活的联系都容易引起反思,甚至有时孩子也会询问我站在故事角色的角度上将会如何自处,虽然我仅仅是敷衍地按照剧本路线走下去却发现孩子是真正融入了其中,每当书中的故事到了精彩之处孩子都会变得兴奋异常并引起我的注意,但当书中出现悲剧色彩的同时孩子也会感性地感到有些难过,每当此时我都会勉励孩子要快些长大才能够更好地解决书中遇到的问题。

虽然很久没有静下心来陪伴孩子一同阅读却并不意味着我的关心有所减少,相反的是我在这次阅读中积极表现着自己并用心教导着孩子,通过自己的角度来理解故事并在剖析的过程中和孩子一起交流,尽管是不同的理解却也让我和孩子在结束阅读以后从中收获了很多,我也能够从孩子不舍的眼神中明白自己的确存在着忙于工作且很少陪伴对方的状况,因此这次阅读的背后更多的则是我作为家长的反思以及对孩子的殷切期盼。

考虑到亲子共读带来的好处还是应当在以后抽空陪伴孩子才行,仅有的闲暇时光若是不去陪伴孩子的话则未免显得作为家长的自己过于自私了些,而且在家庭教育这方面我也要抓起来并更好地帮助孩子成长。

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