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学期学习计划(篇1)
我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。
一、学习格言
没有最好，只有更好。
二、个人奋斗目标
成为祖国的栋梁之才。
三、学习目的
21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些能够扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。
四、学习材料、
课本、练习题、《百科全书》。
五、学习时间
20__.9.1—20__.6.29。
六、学习计划
1、认真积极阅读《中小学生百科辞典》。
2、认真积极地做《奥林匹克数学》。
3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
4、上课认真积极听讲积极发言。
5、作业认真积极完成。
6、做完教师布置的作业要适量的自身给自身布置作业。
以上是我初步制定的学习计划，如遇到特殊情况，可做适当调整，但总目标不变。
学期学习计划(篇2)
2013年第一学年学习活动计划
制定人：10市营2班班委
一、 指导思想
新学期，新起点，新阶段，我们成功地从紧张的高中走向了美丽的大学。坚持德、智、体、美、劳全面发展，坚持实施面向校园、面向社会的能力培养。加强思想道德纪律教育，立足书本知识与远大理想，注重实践本质，重点培养有理想，有文化，有道德，有纪律的“四有”新人。
因此，根据本班的实际情况，制定本班的学校活动计划如下。
二、 工作要点
以提高班级学生的思想政治素质为导向，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观；以保持稳定的学习成绩和学风为重点，为广大学生树立学习榜样。打造精品活动为目标，形成具有文化底蕴，文学涵养，人文精神的特色活动，在活动中展现优秀学生风采，更以“优秀班集体”殊荣为目标进发。
三、 班风建设
分析班风、学风、班子凝聚力，选拔新班子干部。班委会讨论后，互相取长补短。继续发扬好的经验，纠正和补充不足之处，吸收其它班的经验，向其它优秀班学习。
加强班级体的凝聚力，增加班干部之间的沟通，提高班干部的工作效率和积极性。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。
4、 新学年的学习活动计划如下：
——学习季
活到老学到老，这是一句训诫我们终身学习的名句。
1.家乡洽谈会
顾名思义，就是向你介绍自己的家乡！我们班的学生来自广东个地，所以我们的家乡集市一定很丰富多彩。军训生活结束后，这是一次特殊的学生聚会。
以同一市区为单位，要求同学在一周限期制作有关自己家乡的展示，可附带家乡特产。期间会中会邀请嘉宾参与评分，胜出单位会加以奖励。
洽谈时间：军训结束后一周
活动经费：200元，特殊产品采购费用自理
主持人：男女班长
参加者：全班及特邀辅导员，导师，班主任
2.中华经典诵读
中华经典远流长，书香品味齐分享。为坚持推进暨广州市市属高校大学生“中华经典诵读”知识竞赛，中华经典诵读是我班必不可少参加的学习活动。旨在培养学生良好的阅读习惯，提高学生的文化素养，营造“书香校园”的良好氛围，逐步培养大学生通过阅读拓展知识面、改善知识结构的能力。
活动计划：学生可以自由选择阅读地点，并记录自己的诗歌作为证明。
学习时间：9月开学-10月
活动经费：0元
参与人：全班同学
3.阅读日
正所谓“家事国事天下事，事事关心”，也有那么的一句“书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者”。作为21世纪“四有”新人，我们既不要忘记经典中华，也不要排斥近现代优秀文化。读书不仅能丰富时间，而且能启迪人的心灵，在大学生活中得到升华。为什么不！
活动方案：每周周二下午15点，班委将会组织同学到教室进行40分钟的集体阅读，同学们可带自己爱好的书籍或报纸，期间可进行讨论，交流心得。
阅读书籍：报纸、名著和其他健康书籍
学习时间：11月
活动经费：根据个人购书情况而定
举办人：班委学习委员
参与人：全班同学
——活动季
“四有”新人必是心系党，服务于社会。
1. 植树节与雷锋月
阳春三月，最适合踏青活动。恰逢植树日和雷锋月，所以我们应该尽力提高节日的意义。目的让学生认识到，我们不仅要从地球上取回它，接受他人的帮助，而且要不忘回报地球，服务社会。
具体活动：在雕塑公园植树，探望越秀区孤寡老人，清理附近街道。
时间：3月12日，3月下旬
活动经费：200元
主办单位：班委组织委员、宣传委员
参与人：全班同学及老师
2. 广州游
学在广州，玩在广州。广州是广东省最大的大都市。它既有繁荣的经济，又有文学史。争取组织一些大众性的，低消费的，有意义的出名地方进行游览。
一月一地点，可让同学们在紧张的学习环境中得到缓冲，进一步加深同学们之间的了解，增进友谊，提高班级的凝聚力。
活动方案：以自愿报名为原则选出导游，一切导游安排的路程进行出游，组织委员辅佐，尽量选取大众性的，低消费，有意义的广州著名景点。每个导游都有10元的补贴。
在出游所支出的费用都由参与出游的同学所平摊。
地点：广州黄埔军校、岭南印象公园、大佛山等特色景点。
活动时间：4月-7月
活动经费：10元/月
举办人：班长和组织委员
参与人：有兴趣的同学及老师
——竞赛季
比赛时，我们是对敌。比赛后，我们是朋友。比赛是证明我们实力的凭证。
1.“寝室杯”-班运会
运动有益健康，团结就是力量。以宿舍为单位组织的运动会，目的是让大家集思广益，让大家获得更多的参与机会，从而培养同学们对宿舍，对班级的集体归属感。
活动计划：以宿舍为单位，在指定项目开始前派代表参加比赛，优胜的宿舍采用积分制奖励。
运动项目：篮球、羽毛球、跑步等
比赛时间：10月之秋
活动经费：100元
举办人：体育委员，文娱委员
参与人：全班同学及老师
2.文学知识竞赛
通过中国经典阅读周和阅读周，学生必须具有丰富的文学知识，这是检验结果的时候。
活动方案：比赛题目根据中华经典诵读和同学们所阅读的书籍内容而出，分别设置必做选择题，问答题，判断题，抢答题。将派三名学生参加比赛。胜出宿舍加以奖励。
比赛时间：12月上旬
活动经费：100元
举办人：学习委员
参与人：全班同学
3.班级歌唱比赛
这是同学们展现歌喉的舞台，还是同学们舒缓心情，大声高歌的时候了。班委组织歌唱比赛可以让同学们尽情发挥自己所长，有利于同学们勇于参与校际“十佳歌手比赛”作准备。比赛的类型可以是个人的，也可以是组合的。
活动方案：申请多**教室，同学们以自愿为原则报名，可以以个人或组合形式参赛，邀请辅导员，导生，班主任为评委。学生唱的歌必须是积极的。比赛胜出者加以奖励。
比赛时间：5月中旬
活动经费：100元
举办人：文娱委员
参与人：有兴趣报名的同学。其他同学可以**
五、日常事务工作
建立班级信息通道，利用网络进行信息传达,尽量做到及时，却倒同学们的利益，在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益。坚持每月班费公开，在日常生活、健康、安全等方面，传达学校精神具体、到位。
负责人：通讯委员
建立宿舍文明卫生制度，坚持每月走访和检查宿舍，养成早睡早起，积极向上的好习惯，与各位同学保持良好的联络，发现问题及时反映并加以关心，尽早得到解决。
负责人：生活委员、心理委员、宿舍主任
以上是新学期的班级工作活动计划，班委要齐心协力为学生服务，让同学们团结友爱，让班级精彩纷呈。坚信，在这么多优秀的同学共同努力营造下，班级一定“明天会更好”！也相信同学们在“博学笃行，与时俱进”的校训中能够把握自我，以班级为家，又能够向外走的更高，更远，做一名个性的，优秀的大学生。
学期学习计划(篇3)
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
2、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质；在文艺和兴趣爱好方面，尽量控制玩电脑游戏的时间。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;
学生从小就被告诫“不懂就问”问“也有学问”并非一碰到，拦路虎“就问同学和老师”而要把握好，也就是先独立思考”再请教别人，优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成。
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，多方联系，理出头绪。刘先生的儿子刘浩从这学期开始，已经是一个初中生了。但是刘先生发现，儿子却还和上小学时一样，每天放学回来，作业一大堆他不着急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才开始做作业，最后要熬到十一二点才能把作业完成。
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。
学期学习计划(篇4)
学习
在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到了许多有用的知识，许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。我现在觉得，其实，我们不要把学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣，你就会越学越想学，越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。 第二：背书
四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9
学期学习计划(篇5)
一、班级情况分析
知识能力掌握情况：
班中学生能比较熟练地拼读音节，利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力，会组词。
听说能力有所提高，能看图听故事、讲故事和编故事，能看图较为连贯地说一段话，并写下来。能阅读浅显的注音读物，了解大概内容。
但是仍然有个别学生存在拼读困难，比如有的同学受到方言的影响，经常将声调标错，有的同学分混淆声母等现象。在识字方面，有些孩子不能做到规范书写。
二、复习目标：
1、学习习惯：进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。
2、汉语拼音：读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节。
3、识字写字：准确认读400个生字；说出基本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写100个生字，做到正确、规范，姿势端正，书写整洁。
4、口语交际：用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。能看图用一句完整的话或者几句连贯的话回答问题，讲一件简单的事情。（经典范文网 ）
5、阅读：能认识句号，正确流利地朗读、背诵指定课文；会分角色朗读对话。
三、复习重点：
准确认读400个生字，正确、端正、整洁的书写、默写100个生字。
四、复习内容
（一）汉语拼音
1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。
2、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。
3、运用汉语拼音正音。
（二）识字写字
1、认识常用的汉字400个，会写其中的100个。
2、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字要写的正确、端正、整洁。
3、认读生字中，会选择正确的拼音，连一连、圈一圈等。
4、看拼音写词语。
5、给认读生字的偏旁归类。
6、词语搭配。（连线）
7、反义词，找朋友游戏。
8、做扩词游戏。
9、看图写字词。
10、掌握会写生字中的几种笔画。
（三）句子
1、排排句子。
2、看图，选句子连一连。
3、会正确运用“吗、呢、吧”。
4、读一读、说一说、连一连填空。
5、读短文，填写生字。
（四）阅读：
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文的内容。
3、朗读、背诵指定的课文。
五、学生现状分析及拟采取的相应措施：
（一）汉语拼音
1、形近声母及韵母、整体认读音节和三拼音节的拼读有所回生。
2、书写质量下降。
3、对未见过的题型不能适应。
措施：
1、找出相近声母、韵母及音节认读辨析。
2、在词语、句子中反复练读，在阅读中巩固。
3、进行书写练习。
（二）识字写字
1、只读不写的部分生字，因学生见面次数较少，学生遗忘也较快。
2、100个二类生字中有不少同音字、形近字，学生较难区分，特别在具体语境中不能正确使用。
措施：
1、加强对二类字的认读。
2、归纳整理出读音相近的字词，和易读错的字词，帮助学生进行辨析。
3、归纳整理同音字、形近字，通过辨析、组词、选词填空等形式帮助学生掌握。
（三）阅读
1、大多学生都能正确流利地朗读背诵课文，知道课文大意，但看图复述有些困难。
2、能认识句号、问号、感叹号，但语气还不能非常好地掌握。
措施：
1、以抽签的形式进行朗读背诵情况考查。
2、适当出一些按课文内容填空的题目写几句话。
六、复习形式：
以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。
七、复习方法和时间安排
1、第一阶段（本周）：
采用单元复习法，分单元复习。主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。
2、第二阶段（下周）：
归类复习，复习知识点。具体讲解每一个知识点，如，形近的声母、韵母的区分，生字的识记、生字的书写等。这一阶段以做练习为主，先集体做典型练习，再自由做其他的。
3、第三阶段：
综合模拟。以做综合试卷为主
八、复习措施：
1、紧扣课之后练习和语文园地，对学生进行针对性强的查漏补缺的`复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、加强提优补差，家校联系。
总体目标：
上课认真听讲，课后独立完成作业，及时进行复习和预习，做到学好课堂内容的同时（各科成绩在“优”以上），增加课外学习深度（英语开始学习新概念），提升课外阅读层次（每月读一本课外书并写读书笔记或读后感），提高自我管理能力和综合素质。
具体计划：
语文，每天回家复习当日老师讲的内容，把当日所学课文背过，生字会写，会组多个词。预习新的一课。期中考试及期末考试分数在90分以上，每学完一个单元做一次测验。作业质量：自己检查作业，发现错误及时改正，第二天老师批阅时，正确率在百分之95以上。作业完成时间30分钟。每天练习钢笔字。每周最少写一篇周记。博客及时更新。读课外书4本，写6篇读书笔记或读后感。
数学，晚上回顾当日所学内容知识，并完成下一信息窗的预习。每天做一张口算，最多错一道，阶段性检测及期末考试分数全班前７名；每学完一个单元做一次测验。作业质量：自己检查，发现错误马上改，第二天老师批阅时，质量在百分之95以上。作业完成时间：30分钟。
英语，上课认真听讲，积极举手发言，每天早晨起来早读10分钟。阶段性检测及期末考试成绩100分，作业质量：全部正确。作业完成时间：１５分钟。平时在家自学《阶梯英语》，本学期要将中阶课程学习完毕并通过家长测试。学习《新概念英语》初阶，做到每课单词、课文背过。看英文原版电影四部。
一、招新
大一新生`是年轻的、有活力的，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。
二、新老生经验交流会
针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’，届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验，为06级新生提供一个大学生生活的指南。
三、“三字一笔一画”比赛
11月初，由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上，尽量作到尽善尽美，努力把第十七届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色，丰富全院同学的课余文化生活。
四、双语演讲比赛
双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份，围绕南校区的校园环境和校园生活，学习部将举办此次活动，让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。
五、辩论赛
学习部将于12月份举办辩论赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为院辩论队输送新鲜血液。
六、说课比赛
安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校，为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类，但作为一种技能的培养，说课比赛是十分必要的，因此我们部将于12月中旬举办院级比赛，并且协助校学习部作好决赛工作。
七、 教案评比大赛
与说课比赛的意义与目的一致，教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后，于12月下旬举行。
八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座
经管院是一个年轻的学院，设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业，由于成立不久，广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手，对未来的职业规划茫然不知，针对这一情况，我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。
九、《经管学生的续办》
月刊《经管学生》是由上届学习部所创办，是我院学生激扬文字、展示自我的平台，因此我部将团结一致，众志成城的把本刊创办下去。
以上是第一学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色，更好的为全员学生服务。
学期学习计划(篇6)
新的学期，我们新高二班，全体师生在校领导的正确领导下，积极参加教育教学改革活动，以新课程理念为指导，以新课程标准的基本理念为指导，转变教师的教学观念，从而促进学生全面、主动地发展为目标，以全面提高学生素质为目标，不断深化学校教育教学研究工作，认真落实课程计划，加强教育教学研究工作，促进学生在德、智、体、美劳等方面全面发展，现将本学年度的工作情况总结如下。
1、积极开展教育教学工作。
2）认真学习新课程标准，明确新高二教学的新思路、新方法、新要求和新目标。
①认真参加高二新课程教改培训活动，通过听课、看课本等途径，加深对新高二教育教学理论和新课程标准的理解，提高思想认识和思想觉悟。
②通过学习新课程标准和教材，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。要求课堂教学要以学生为主体，教师主导，教学为主线，充分利用各种教学资源，开展丰富多彩的教研活动。本学期继续认真组织开展课堂教学观摩研讨会，每次观摩研讨活动结束后，要求课后及时进行反思，在自己的教学实践中做出深刻的教学反思，写出优秀观摩课教案，并进行交流。
③结合学生实际，认真制定高二新课标教学计划。
3）认真组织新高二教材教法研讨会，认真组织新高二教材教法研讨会，通过学习新课程标准和教材，认真对新高二教学计划作出合理安排。
4）认真组织开展课堂教学观摩研讨会，每次观摩研讨活动结束后，要求课后及时进行反思，在自己的教学实践中做出深刻的教学反思，在自己的教学实践中做出深刻的教学反思，在自己的教学中做出深刻的教学反思，在自己的教学中做出深刻的教学反思，并进行交流。
5、积极参加学校组织的新教师课堂教学竞赛活动。
本学期，学校组织新高二教师进行了一次新高二教师课堂教学竞赛活动，参赛的学校是高二(2)、(3)班、(4)班，参赛的学科是高二(1)班。在竞赛活动中，我校有16个教研室，分别获奖，其中有16个教研室获奖，其中有7个教研室获奖，11个教研室获奖，17个教研室获奖。学校还积极开展新教师课堂教学评价活动，本学期我校有5位教师被评为优秀教师，其中有8位被评为优秀教师。
学校还认真做好新高二教师课堂教学竞赛工作，组织全体新高二教师进行听课、评课、教案等教学研究活动，本学期，学校举行新高二教师课堂教学竞赛活动共计24次，每一次活动都有详细的评价，并将竞赛优秀评价结果与教师年终考核挂钩。
6、做好期末考试及考试工作。
本学期，学校组织了全体新高二教师考试，考试后，我校对全体教师进行了考试工作的总结和反思，并对新高二教师的考风考纪进行了教育和管理。通过考试，学校对学生的考试成绩进行了全面的梳理，并对有关方面提出了改进意见，有利地促进了学校的教学质量提高。同时，我校将新高二教师上岗考试的试卷进行了整理，对教师所在的班级及教师所在的班级考试卷进行了分类汇总和归档，为以后的教师考试提供了有力的保证。
7、开展教学质量分析活动。
本学期，我校教学质量分析活动的开展，对新高二教师提出了更高的要求，要求全体新高二教师要以提高教育教学质量为己任，以教育教学水平，教育科研能力为重点，加强学校管理，努力提高教育教学质量。
8）、学校成立了以校长为组长，以学科组长为成员的期末考试工作领导小组，并把这次期末考试的工作分配到各班，各教研室也明确了各部门的责任。各教研组长在期末考试工作中也能积极发挥主观能动性，主动加强了对期末考试工作的指导，并对教师期末考试的成绩做了详细的分析，确保了期末考试成绩的真实、公平、公开。
9）、各教研室根据教学目标，开展了各种形式的教研活动，如：集体备课、教研组活动、校内外听课、评课，以及教学设计等。各教研室教研员还积极参加了各级各类教研活动。本