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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

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由于您的需求,栏目小编为您筹备了以下实用的资料:“学习的检讨书”。在我们每个人的成长旅程中,我们都在反思报告上投入了大量的精力,以深入分析并及时反省我们的错误行为。欢迎使用我们提供的资源,让您的学习更有效率!

学习的检讨书 篇1

如果真的可以选择的话,到时候你会选择谁?一来做你的榜样呢?还是说那么漫长的一条道路上只有你那么直直点点的走过来,而别人却都已经丰富了自己,发展的人生?可是在这一条路上走过来,你是否也发现了自己和别人不一样的地方,其实不是别人不在乎你,而是因为你的屁事太多了,别人留个汗,你也觉得恶心,别人干什么都跟你有关。

所以在很多时候,应该学会自我反省吧。

在我们的人生道路上我们需要交很多的朋友,然后失去很多的朋友,才能够真正的从中受益。或者是学到一些经验,哪怕是受到一些创伤,也都是好的。

我们总要明白这样的道理,早知道在这一条路上没有什么是永恒的,也没有什么是永远的,不变的。

我记得他们学的是什么能量守恒定律,我们虽然没怎么学,但是我们也知道这其中的因果关系,就好像在一些道理上也是存在的。

投资学这一门学科我没有学过,可是我却听了一门课。可是怎么都听不懂,这样绝望的感觉。

从今以后,必须要好好学习了,因为从现在开始知道以后的路越来越不好走。如果现在不打好基础的话,以后只会越来越艰难。

学习的检讨书 篇2

尊敬的XXX:

我承认,这半学期是玩着过的。

每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。

本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。

以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。我会端正学习态度,不再让您失望。

检讨人:XXX

20xx年X月X日

学习的检讨书 篇3

尊敬的 :

关于我酒后驾驶的行为,经过认真反思,深刻自剖,和重新学习,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此,我谨向各位做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思及学习心得总结如下:

一、再次深刻认识和学习酒后驾驶的危害:

1、触觉能力降低,精神亢奋。饮酒后驾车,由于酒精的刺激和麻醉作用,人的手、脚的触觉较平时降低,往往无法正常控制油门、刹车及转向系统,并且容易兴奋,过分地自信。

2、判断能力和操作能力降低。饮酒后,对光、声剌激反应时间延长,本能反射动作的时间也相应延长,感觉器官和运动器官如眼、手、脚之间的配合功能发生障碍,无法正确判断距离、速度。

3、视觉模糊。饮酒后可使视力暂时受损,视像不稳,辩色能力下降,因此不能发现和正确判断交通信号、标志和标线。同时饮酒后视野大大减少,视像模糊,眼睛只盯着前方目标,对处于视野的危险隐患难以发现,易发生事故。

4、心态不正常。在酒精的刺激下,驾驶人往往会过高地估计自己的能力,判断能力、分析能力、操作能力明显迟钝而引发交通事故。

5、易疲劳。饮酒后由酒精的作用,80%人易出现肝留迷,也就是人们常说的困倦、打磕睡,表现为行驶不规范、空间视觉差等疲劳驾驶的行为而引发交通事故。科学研究发现,驾驶员在没有饮酒的情况下行车,发现前方有危险情况时,从视觉感知到踩制动器的动作中间的反应时间为0.75秒,而饮酒后驾车反应时间要减慢2—3倍,同速行驶下的制动距离也要相应延长,这大在增加了出事的可能性。资料表明,人呈微醉状开车,其发生事故的可能性为没有饮酒情况下开车的16倍。所以,饮酒驾车,特别是醉酒后驾车,对道路交通安全的危害是十分严重的。

6、根据国家质量监督检验检疫局发布的《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》(GB19522— 醉酒驾车的测试 2004)中规定,该规定指出,饮酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml的驾驶行为。醉酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的驾驶行为。

7、饮酒驾驶:饮酒驾驶机动车辆,罚款1000元—2000元、记12分并暂扣驾照6个月;饮酒驾驶营运机动车,罚款5000元,记12分,处以15日以下拘留,并且5年内不得重新获得驾照。

8、醉酒驾驶:醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。

二、通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,麻痹大意的必然结果。我对自己这次酒后驾驶经历进行了详细回忆和分析,对犯下的错误感到痛心疾首,感到无以复加的后悔与遗憾。

记得刚开始驾驶的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度。但近几年来,由于一直没有肇过事慢慢开始放松了对自己的要求,认为自己已经驾驶得很好了。因此,这次的酒后驾驶使我醍醐灌顶、猛然惊醒,幸好没有发生交通事故。同时,在这件事中,我还感到,自己在驾驶车辆方面还没有将酒后驾驶从思想上重视起来。我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头。要是我继续这么大意和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的惨痛后果。

通过对学习各种交通安全知识、规章的重新再学习,我对安全意识有了更进一层的认识。任何事物(包括人)的存在都是有规则的、有约束的。如火车只能在轨道上行驶,轮船只有在航线上行驶。这些看起来非常浅显的道理,本人慢慢疏忽到视而不知,暴露了侥幸心理作祟的思想根源。

此时此刻,我只能怀着无比悔恨的心情,默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及。但深感痛心的时候也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。

三、再次学习了道路交通安全警示教育后,我深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。我们更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中。我会以身作则,引导和带动周围的人,在驾驶行为中,永远把安全放在第一位。喝酒不开车,开车不喝酒。

四、在此,我希望广大驾驶员,以我为反面教材,对照自己,检查自己,引以为戒,不要犯类似的错误。如果在驾驶中,大家都像我一样放松警惕,漫不经心,那怎么能保证广大群众和驾驶员本身的安全呢?同时,如果在我们广大驾驶员中形成了这种散漫观念,不良风气,我们的安全驾驶、文明驾驶将无从谈起。

五、最后,我也借这个机会,感谢交警同志、老师们的教诲和帮助。这次防患于未然的警示训诫和学习,理论和实践相结合。使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍警醒的态度来面对以后的驾驶。并且会以身作则杜绝酒后驾驶,加强自我约束,增加法律意识观念,严格遵守各项法律法规。

检讨人:

学习的检讨书 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高一(4)班的陈梦文,今天我要和大家谈谈关于下降的主要原因。

我的学习情况:成绩比较好,平时的作业都能按时完成,但也存在一些问题。

我的成绩:基础较好,但是成绩却不理想。

我对此非常的气愤,我觉得这件事情是对我很不合理,但是我知道自己的错误是非常不应该的,所以我决定要改正。我认为,作为一个中学生,我们要做到以上几点,不能够因为一次错而放弃了学习,我们更应该要学习好。

我认为,我们应该做到以下几点:

1)不要轻易放弃,这是很不好的,我们应该要有一种信念来支撑我们的学习。如果我们一味地放弃,那么我们的学习就会变得不自信。我们应该要学会自己总结。我认为,不要放弃,就算是一次失败的挫折,我们都应该有一种信念来支撑自己的学习。这样,我们学习成绩就会更加稳定、学习也会越来越好。我觉得,在学习方面一定要做好预习、复习和练习,争取把每个知识点掌握透彻。

2)不能够放弃,就算是一点点进步,也要及时地去表扬他们。这些做法都是为了让我们知道每一次考试的成绩都是在不断进步!

我认为,作为高一(4)班的一名学习成绩很差的学生,我们应该要重视这些差生的教育和管理,让他们在不断的进步中慢慢走上进步,这样才会让他们感到集体的温暖,才会让他们对学习更加有信心。

我认为对他们来说,学习是很重要的,我们要让每一个人都学有所成,这样才会让他们感到自己的价值,自己的人生才会更有意义。

我认为,高一(4)班的每一个学生都应该做到不骄不躁,不骄不馁,只有这样,我们才能在学习中不断进步。

学习的检讨书 篇5

尊敬的XX:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我学习成绩一直不好。我保证以后一定端正自己的学习态度,做一名品学兼优的大学生。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

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学习的检讨书 篇6

尊敬的领导和老师:

时光荏苒,我已经在您的帮助下度过了一年的学习生活。回首过去,我跌跌撞撞地走过了不少弯路,同时也在您的帮助下逐步成长。现在,我想在这里写下一份学习生活检讨书,来总结自己的学习和生活。

首先,我必须承认自己存在一些明显的问题。我很容易受到外部环境的影响,经常会因为班级、同学、父母的种种要求而分心,导致学习效率低下。同时,我的自制力不足,有时候容易被琐事所干扰,导致学习效果不佳。另外,我也常常浮躁,缺乏耐心和恒心,遇到困难就会感到沮丧,不敢坚持下去,这也成为了我学习上的拦路虎。

然而,我很庆幸在您的指引下,我发现自己身上更多的优点和潜力。首先,我认真学习、努力进取,而且善于思考和分析,可以较好地理解和接受新事物。其次,我勇于担当、勇于创新,在实际操作中能够积极主动,敢于跨越自己的舒适圈。最后,我对工作充满了热情和诚意,在班级的集体活动中,我也能够积极参与,为集体荣誉贡献力量。

在学习上,我认为要克服之前存在的问题,需要更加自信、自律和耐心。首先,我要充分信任自己的判断和能力,在学习中能够更好地专注于自己的任务,减少多余的心理负担。其次,我需要更好地掌控自己的时间和节奏,在规定的时间内完成任务,并积极寻求更有挑战性的任务,以提高自己的工作效率和成果。最后,我需要开展锻炼自己的恒心和毅力,克服任何难点,明确自己的目标和方向,坚持不懈地追求自己的梦想,实现自己的未来。

在生活中,我也需要注意自己的言行,充分展现自己的素质和风貌。首先,我应该尊重他人、理解他人,增强自己的合作精神和团队意识,积极参与班级的活动和社会实践。其次,我要进一步加强自己的文化素养和品德修养,努力做一个有思想、有情感、有责任心的人,依据和遵守校规校纪,减少误事,注意维护班级与社会和谐。最后,我要保持积极向上的态度,对生活充满生气与活力,以更加乐观、自信的心态走过每一分钟。

最后,我在此诚挚感谢您的帮助和支持,在您的悉心指导下,我收获了真理的果实,领略了美丽的人生;更感谢您给予我的机会,让我在这个舞台上尽情展现自我。今后日子里,我将继续为班级的集体荣誉而努力,同时不断精进学业,丰富社会实践,做到为人为学,永不止步。

谢谢!

学习的检讨书 篇7

今天,我和妈妈早早就去医院,看见妈妈都在等医嘱,爸爸妈妈也都在等,爸爸妈妈都在等,爸爸妈妈都在等着,不管我们说不说,不管他们说,他们都会把医嘱说给我们听,而我们也都在想。

在妈妈去医院的时候,他们就说,爸爸不会像我们一样,我们一定要去。他们都在等医生,而我们也在等着,不管医生说什么,他们都会用医生的医嘱,我们就是要听听,听听医生说什么,不会的就说,不要说,医生不在,你不听医生的话,医生不会给你打针,医生就不会给你吃药,我们就是在等待你的,医生一定要听我们的,你们的医生也不在,医生不用,只要你听我们的,就会给他们打针,医生一定会给你打针的,医生还会给你打药,你也不知道打针要多长时间,我们就会给你打一个包,医生就会给你打针。我们都在等啊!等了半个月,医院医生来找医生,医生说医生说,他们医生的医生不在了,你还没有来看看。医生就说,你不去医院吧?你去医院吧,医生就不会了,我们一定不去医院就不给你打针了,医生就不会给你打针了,你们医生也会给你打针的。医生还说,医生就是在找医生的,医生只要你们去看,医生就会给你打针。在医生那我都会想起这次的检讨书,医生说,医生不会打针,医生就会给你打针的。

学习的检讨书 篇8

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。

又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

学习的检讨书 篇9

尊敬的XX:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。此刻,我终于体会到了做老师的艰辛:老师含辛茹苦地教导我们就是为了让我们以后有一个好的未来,老师的每一句每一字都渗透了对我们的关爱与关怀,老师的辛苦怎能用言语来形容?每当看到老师鬓角的银丝时我都心存愧疚:明知如此却还是吊儿郎当的学习,每天背着书包在学校晃悠,实际上却真的没有学习到什么真的本事,全学了一身的坏习惯,所以从现在开始我深深的感到后悔,老师对不起,以后我要好好学习,端正自己的学习态度,争取做一个对社会对家乡有用的人,无愧于心。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

学习的检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

在这个非常紧张的时候,在距离的高考只剩下不到XX天的时候,我尽然还在晚自习的时候和班上的同学吵闹,我感到非常的'抱歉和愧疚,我知道自己做法是的,我也已经完全的意识到自己的错误了,此番给您写这个检讨书也是希望您可以原谅我的错误。

高三的学习对于我们而言本身就是非常的紧张的,我们从进入高三开始就已经需要去尽自己的努力去完成自己的学习,认真刻苦的准备迎接高考的到来,所以现在的对于我们高三的所有的来说都是非常的重要的,也是非常变得紧凑的,我们要学会合理的运用自己的时间,将自己所剩不多的高三的学习时间运用到极致,珍惜自己的学习时间,而不是在该学习的时候浪费自己的学习时间,更不是在所有的同学都在好好的刻苦努力的时候,自己却在班上吵闹,不仅浪费了自己宝贵的学习时间,耽误了自己的学习,也影响到了班上的其他的学生的学习,对他们的学习效率和班级的纪律造成了非常严重的影响,我知道自己并不是一个学习的料子,但是我也不应该自己不好好的学习,还去耽误其他努力学习的同学们的学习,这才是自己所犯的最大的错误。

经过老师您对我的批评和教育我已经意识到自己的错误的严重了,我知道现在的学习和时间对于我而言,对于班级的学生,对于高三的全体学生的重要性,我也更加的懂得自己也应该要好好的意识到时间的紧迫感和高考对于我们学生的重要,我也知道自己现在的学习态度和思想都不是非常的端正,所以这次的错误也算是点醒了我,我也决定从今天开始,从现在开始你,我会把尽自己的力量去好好的学习,尽管可能现在自己努力也已经晚了,但是我还是会付出自己最大的努力去尽量的弥补自己的缺陷,我也会改变自己的学习态度,端正自己的学习思想,将自己全身心的精力和心思都放在高考的备考当中,我也会将自己的学习放在第一位,不管之后的结果如何,我都会做到不让自己后悔,更加也不会让自己这次的错误再一次发生,也不会因为自己的原因而影响到别的学生的学习。

请老师相信我,我也相信在高考到来之前,我一定会尽全力备考,在高考的时候考出一个让您和自己都满意的成绩,有一个好的结果。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

学习的检讨书 篇11

学习的时间是有限的,在不到两周时间的情况下,我们的课业负担加大了,学习成绩下降的也不是很快,我们在学习方面的一些做法也是不尽人意。下面就是我的学习方法,请各位同学们批评指正。

在学习过程中,我们要注意不能一直在家玩游戏、不能一直把学习当做一种负担,要把学习当一种乐趣。有人认为,学习是件很痛苦的事情,我想这也许正是我们的一个缺点,但我觉得,这种痛苦并没有摧毁我们学习的积极性。我希望大家能够引以为戒,养成自觉学习的好习惯。

大家要注意的是,在家时不要太紧张,在外面玩的时候尽量注意休息。我觉得,我们要适当的放松一下。如果我们能够静下心来,静下心来学习,一定会有很好的收获。

希望我们可以好好学习。我们要把这次的考试成绩记在心里,以便下次考试能够取得更好的成绩。希望下次考试能够考出好的成绩。

学习的检讨书 篇12

我是一名,在我们国内,党就像一个母亲,无私的照顾和关爱着每一位病患儿女,每天都与孩子在一起,为他们做着最平凡的事情,这是一种特殊的职业责任,党在我们心里就是党在我们心中的旗帜、党在我们心中的桥梁。的职责就是“一心一意为服务”,这是的利益所在,是的利益所在。

作为一名,我们应该学习的先进性。我们党的宗旨就是全心全意为服务。我们党的一百年历史,就是一部践行党的宗旨的历史。这个历史过程,中国党人始终不忘为服务的宗旨。他们的一心一意为服务,为民族和解放奋斗终生,他们为社会和主义事业奋斗终身。这就是一个的价值所在。

在今后的学习、工作和生活中,我一定要牢记党的宗旨意识,坚持勤奋学习,提高专业素质,以更加优异的成绩回报党和。

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