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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

本篇文章主要针对“游戏主持词”相关的核心信息进行了深入阐述。唯有提前备足,我们方可降低错误的出现,主持词的技巧在于如何掌握好情感的转换。主持词是维护活动新颖性的关键,富有趣味性的主持词能使观众留下深刻的记忆。在此,我们为大家分享了一些实用的信息以供参考!

游戏主持词 篇1

大班年级组韵律操:秀出你的`精彩,他们整齐划一,动感十足,让我们一起欣赏吧。

接下来要为我们展示的是中班年级组,中班的宝宝们各个活力无限,现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!

接下来要为我们展示的是小班的孩子们,别看他们年龄小,但他们积极训练,积极参与,把掌声送给他们吧。

欣赏完宝贝们的韵律操表演后,到了期待已久的游戏环节,为了保证运动会顺利完满开展,请各位工作人员及老师们注意以下几点事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

希望小朋友们今天玩得开心,玩出健康,玩出智慧!游戏活动现在开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

游戏主持词 篇2

老年益智游戏主持稿

尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到我们的节目现场,今天我们为大家带来的是一档老年益智游戏节目。作为现代社会中益智类节目的代表,老年益智游戏有着许多受众,尤其是对于老年人来说,它更是一种非常好的娱乐方式和精神锻炼。

老年益智游戏,是以老年人智力挑战和健康为主题的一档智能竞技游戏。它不仅能够锻炼老年人的智力和记忆力,更是一种非常好的心理调节方式。我们将为您准备了一些富有趣味性和挑战性的智力游戏,同时也将会有些许现场抽奖,让您感受到更多的欢乐和惊喜!

首先,我们为大家带来的是“万事屋”游戏。在游戏中,我们将会选出一位挑战者,现场奉上一个笼子。笼子内有许多颜色相同、形状相似的小球,其中混有一个与其他小球不同的颜色或形状的小球。请挑战者在规定时间内找到那个不同的小球,然后用手将它取出来。看似简单的游戏,真正上手之后,确实非常考验观察力和耐心。

接下来,我们为大家准备了“数字游戏”。在游戏中,我们将会现场选出一些特定的数字,然后在一个固定的时间内,参与者需要将其中的数字按照规定的方式排列成一个所给的数字。这个游戏不仅能够给选手们带来思维挑战,同时也能够提升老年人的记忆力。

同时,我们还会提供“口算比赛”等多个游戏环节。我们相信,通过这些创意游戏,老年人们将会得到许多乐趣,同时也能锻炼自己的智力和体能。更重要的是,在游戏的过程中,老年人们能够展示自己的风采,增强信心和自尊,对于促进老年人身心健康发展也具有积极的作用。

最后,在现场游戏过程中,我们还将会设置许多奖项和奖品,让在场的老年人们争相参与。这些奖品不仅有实用性,还能够增加老年人们的生活乐趣。

感谢大家的收看和参与,希望我们的老年益智游戏节目能够为您们的生活带来更多的乐趣和精彩。谢谢!

游戏主持词 篇3

男:谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈,我们也好想跳起来呢,你瞧,中班的宝宝也被感染了,正准备一展歌喉呢

女:是呀,中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》,让我们赶快请他们上台吧。

男:就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇,而今,雏鹰已经起飞,让我们告诉爸爸妈妈们,我们长大了秀

女:以下是小班幼儿的舞台秀时间,让我们秀出自己的风采,秀出未来,掌声有请

男:请欣赏歌舞串烧:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打电话》(4+1)中班《数鸭子》(5+1)

男:好的,首先是我们的老师,今天他们也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜是什么?

男:哇,大家说老师表演的好不好啊(好)没错,跳的真好,大家还想不想看老师再表演啊,(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊(好)接下来是师生互动游戏:比画猜(在纸条上写一些词语,如兔子、小鸭等等,教师比画,幼儿来猜,猜对最多的组获胜)

女:欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!让我们放松一下,欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》

男:感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演,猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。

女:是呀。哎,别忘了我们的爸爸妈妈,他们可等急了,我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧

睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛,由家长指示路线去贴鼻子,贴得好的获胜)

女:今天就让我们对长辈们说声:“您辛苦了,谢谢你们!”(下台,感恩的心音乐响起)手语表演《感恩的心》

女:转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了,接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》

男:朋友们,让我们唱起来吧,唱出我们心中的爱,唱出我们心中的希望,唱出我们美好的明天

师:感谢六一,让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们积极的参与,让我们共同期待宝宝们更精彩的未来!实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!祝小朋友们节日快乐!感谢各位领导、家长的光临!让我们——明年六一再相会!

男:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!

女:今天在这特别的日子里,我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝儿童节的到来!

男:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请园长致词!大家热烈欢迎。

女:谢谢一二年级为我们带来的舞蹈,真是太精彩了。

男:刚才小朋友的表演很出色,下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏舞蹈《战豆》

男:我们渐渐长大了,不仅要感谢老师也要感谢我们的父母,

女:欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!

男:下面我们来放松一下,欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。

女:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。

男:是的,下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》,大家热烈欢迎。

男:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了,让我们珍惜这一美好的日子,把快乐的时光永远留在心中!

男:感谢今天精彩的表演,感谢父母家长们积极的参与,

合:祝小朋友们节日快乐!再次感谢各位家长的到来!让我们——明年六一再相会!

游戏主持词 篇4

民间游戏串词

尊敬的各位家长,亲爱的老师、小朋友们,大家好。

桃红柳绿,春暖花开,万物簇新的美好时光,我们相聚在一起,共谱一曲童年的美妙乐章。还记得活泼有趣的跳皮筋、扔沙包、跳房子等一些经典的民间传统游戏吗?由民间创编,并且代代相传的民间游戏,给无数人带来了童年的欢乐,留下了许多美好的回忆。为了使孩子们充分感受到民间传统游戏的魅力,我们将民间游戏引入到日常的健康活动中,通过学习,各年龄班的孩子对民间游戏产生了极大的兴趣,其趣味性、创造性深受孩子们的喜爱,成为孩子们百玩不厌的活动形式。今天,各年龄班的孩子们将进行民间游戏展示活动,让我们一起重温民间游戏,将我们的传统文化更好的传承下去。小一班

1、一块小小的手绢带给我们很多美好的儿时回忆,看我们小一班的小朋友也围成圆圈,正在做游戏《丢手绢》

玩法是:多人围坐一圈,有一小朋友拿着手绢,在圈外顺时针走,圈上小朋友一齐唱歌:丢手绢,丢手绢,轻轻地放到小朋友的后边,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着,悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后,然后继续走,如果丢下的手绢被这个孩子发,这孩子就必须拿起手绢赶紧去追,如果追不上丢手绢的小朋友,则由他继续进行游戏,如果追上了,还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。2.网小鱼

选两名幼儿,两手搭在一起做鱼网。其他幼儿来扮演小鱼。小鱼们拉衣服站成一队。听到音乐在鱼网边游来游去。当听到“快快捉住。”时,鱼网快速落下,抓到的小鱼就要当鱼 中一班

小二班

1.丢手绢

玩法是:多人围坐一圈,有一小朋友拿着手绢,在圈外顺时针走,圈上小朋友一齐唱歌:丢手绢,丢手绢,轻轻地放到小朋友的后边,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着,悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后,然后继续走,如果丢下的手绢被这个孩子发,这孩子就必须拿起手绢赶紧去追,如果追不上丢手绢的小朋友,则由他继续进行游戏,如果追上了,还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。

2.老鹰捉小鸡

游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。老母鸡张开双臂保护小鸡,小鸡依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴,瞅准机会猛扑过去抓小鸡,若抓不过来依旧充任老鹰;若抓住一只小鸡,将被带到老鹰的家里不能继续游戏。

中二班游戏名称;切西瓜

西瓜美味,孩子们都爱吃。切西瓜的游戏也是孩子们很爱玩的游戏,下面请欣赏中二班小朋友带来的游戏:切西瓜

玩法:游戏开始时小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切、切、切西瓜,我把西瓜切两半”,当念到“半”字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。

游戏名称:老狼老狼几点了

玩法:游戏开始时幼儿在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。幼儿与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“一点了。”这样继续下去,直到老狼答“12点了”时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。被抓到者在下次游戏时扮老狼。游戏重复进行。大一班跳房子游戏规则

跳房子又称跳年,是我国民间的儿童游戏,游戏时

将沙包丢进方格1,然后双脚跳进方格2,接下来换脚跳进方格3,就这样按照1~10的顺序,单双脚轮换往下跳,到终点后再按同样的方法跳回来,返回时顺便捡起沙包,最终跳出来。下面有请大一班的小朋友为大家表演跳房子。切西瓜游戏规则:

幼儿手拉手,变成一个大西瓜;边念儿歌边围着圆圈走;当念“半”时,被切开的两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人。

大二班游戏名称:贴人 小朋友,你们知道贴人的游戏怎么玩吗?下面请看大二班小朋友做的游戏《贴人》

玩法:请小朋友围成双圈的队形,教师请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站住(贴人),这时后面一个小朋友就赶紧跑。跑时要在圈外拼跑,贴人要到圈里。被追到的小朋友若被捉到就与追的小朋友进行交换。游戏名称:杂鸭子

玩法:首先拿一个沙包,由两个小朋友当猎人站在两边,剩下的小朋友当鸭子。开始砸了,只要被砸中的就被罚下,猎人不准超过划定的线,猎人砸过去的时候鸭子必须躲开,一个没砸中,对面的一个猎人的捡起沙包继续砸,游戏反复进行。

今天是一个难忘的日子,是一次别具意味的特殊启程,通过今天的活动,相信大家一定收获很多,对体育游戏有了更多的认识和理解,也产生了新的思考。我相信在大家的共同努力坚持下,我们的民间游戏一定会越做越好,孩子们也一定会得到更全面的发展!民间游戏展示活动到此结束,让我们下次再相约在这美丽的时光。

游戏主持词 篇5

一双水汪汪的大眼睛,动起来眨巴眨巴的。还有两道浓眉站在眼睛上方,外加一个高挑的鼻子,与一张红润的嘴融合起来,再加上我瘦小的身材,把这些东西放进锅炉,炼制九九八十一天,一个无敌的我蹦了出来。

我虽瘦却很能吃,问天下啥我没吃过?有!但我的说的“吃”指的是“小身材,大容量”,而不是指“天下美食。”为什么我能吃,因为家有“厨神”老妈,可谓一“妈”在手,天下美食我都有。

我是一个有品位的吃货。一般来说,菜不能太咸,汤不能太淡,饭不能太硬……有一次,我妈给我烧了一桌“盛宴”,由于一个菜太咸,我却浑然不知,一口气吞了下去,这时我的.肚子似乎已抵抗不住这“闲”得无法再“闲”的“敌人,我一溜冲向卫生间,果然“胃”军大败。

我不但吃得有品位,还有尊严。有一次,我妈见我不吃青菜,说“一口青菜一元钱!”我听了,心想:我是谁呀?怎么能被钱财所惑?于是,我大喊一声“一口青菜,不要钱!”说罢,一把拿起盘子,将青菜全倒入碗中。三口当一口地塞进嘴,又艰难地咽了下去。

我还是个无辣不欢的小伙子。有一次吃水饺,家里辣椒酱都吃完了,我二话不说冒着大雨冲到超市选购,“微辣----不行,中辣----还不够刺激,选中超辣”。付了钱,我又冲回家,倒出辣椒与水饺拌在一起,津津有味地吃起水饺来。哇----真舒服,谁叫我有“湖南血统!”

我就是这样一个名副其实的“吃霸”。我叫周康贤,如果有什么美食想要分享,可以告诉我,我可以帮您做出好吃或不好吃的选择。

游戏主持词 篇6

开场白:各位家长,老师,小朋友们:大家好!

XX年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场幼儿园联欢晚会。小朋友们也要用自己的歌声,舞姿来表达自己的喜悦之情。

现在请园长致词:

xxxx幼儿园“迎新年,庆元旦”联欢会,现在开始

过新年,喜洋洋,听!新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由xx班小朋友为我们带来的《康定情歌》。

今天的联欢会真热闹,大家都跳起了泡泡舞。请欣赏《泡泡舞》。

秀出你的精彩,秀出你的独特,请欣赏快乐秀。

小朋友真棒请欣赏《好小子》。

茉莉花很漂亮是吗,请欣赏《亲亲茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦,请欣赏《椅子舞》。

动一动,跳一跳,一起来跳律动操。

幼儿园特色你知道吗?请欣赏幼儿园特色展示。

跳一跳,挑起了红绸操。

小朋友你的舞伴是谁,快和他,她,一起跳《我和我的祖国吧》。

新年就要到了,让我们送上祝福一曲。

鲁冰花是美丽的,让我们享受吧。

你的英语怎样呢?你会用英语唱歌吗?请欣赏英语合唱。

欢乐中国年,一起来欢度吧!

大家知道有多少少数民族吗?(说这拿出新疆帽)请欣赏《新疆姑娘》。

时间过得真快,这次的幼儿园元旦晚会到此结束!祝小朋友们在新的一年里好好学习,天天向上!

我曾经上台演讲过,当时是我第一次登台,我的心里很紧张,一时间不在的该怎么办才好,我就先用微笑面对大家,感觉轻松了许多。就借当时的情景开始了我的第一句演讲:尊敬的领导亲爱的朋友们,大家上午好!你们的到来和热烈的掌声,让我感到了无比的温暖,我现在都已经出汗了。你可以用阳光般的笑容,面对那么多的小朋友和家长。告诉自己:我能行!我要让这个晚会充满活力,给大会一个温馨的氛围。小朋友们会更加喜欢你,家长也会赞扬你的主持能力。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;

节日的热烈的气氛。

教育理念,坚持“打造一个领导放心的学校,打造一个让家长放心的学校”的方针,使学校的面貌有了很大的改观。

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