利剑尖来自研磨，梅花香源自严寒。随着经济的飞速进展，各类口号层出不穷。口号的表达要易懂扼要，才能让大家更方便接受，口号也能增强团队成员的自我认知和调节能力。我平日忙里偷闲为您精心策划了这本小学生课前口号，这部小说的结尾实在让人感慨万分，期待听到你对它的感受！
小学生课前口号(篇1)
1、唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
2、果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
3、⼩眼睛，看⿊板。⾝体，坐直；两⼿，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
4、上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
5、身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！
6、你拍三我拍三，保持安静记心间。你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
7、你拍五我拍五，值日不能太马虎。你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
8、到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；
9、课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；
10、要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；
11、上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，
12、清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；
13、让信念与行动步调一致，让幸福与成功共享。
14、用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
15、这样当课堂稍有混乱的时候，你就可以板着脸发出指令“123”，等待全班安静下来3s，再对坐得最端正的同学面带笑容提出表扬。
16、站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！
17、班长：专心听讲纪律好；生：积极发言勤思考
18、你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
19、放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；
20、课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
小学生课前口号(篇2)
21、你拍九我拍九，节约用水齐动手。你拍十我拍十，环境大家来保持。
22、我们努力工作，我们有信心，我们是第一。
23、这是我的左边拍拍手，这是我的右边跺跺脚，这是我的前边手放好，这是我的后边请坐好。
24、要发⾔，先举⼿，起⽴站直再开⼝。⽼师讲课认真听，作业整齐⼜⼲净
25、爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
26、说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
27、小朋友，你听好，天天记住'十好'歌，学习生活保准好！
28、做作业，认真写。好孩子，就是你。
29、歌唱我们的青春，实现人生的自我，创造人生的辉煌。
30、我可以接受失败，但我绝不会放弃。
31、比如在上课之前就约定好“老师说123，同学们说坐得端；老师说321，同学们说不发音。好不好呀？我们来试一试”
32、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
33、基于以上两个特点，可以利用游戏的形式、条件反射的实质来对小朋友进行纪律管理。
34、不用发怒，只需要口号和面无表情就能够镇住小学生，赏罚分明才能树立起自己在班里的威信。∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷再多加几个口号:安静口令（幼儿园到小学二年级）
35、预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！
36、你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
37、下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，
38、安静口令（小学一年级到六年级）
39、因为小朋友的认知水平很低，听不懂道理，但是很活泼，喜欢做游戏。
40、孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪，先做作业后玩耍，按时作息有规律。
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