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计划的详细内容需要重点强调,阅读轻松,理解无难度,简洁明了。当我们对项目束手无策的时候,我们需要大概定制一份工作计划。你收集整理了多少计划呢?这里编辑为大家带来了一篇关于"生态文明建设方案"的读物,仅供参考!

生态文明建设方案(篇1)

为全面建设小康社会,实现社会可持续发展,满足广大群众的需求,提高人民群众现代文明素质,建设社会主义新农村。我镇20**年文明创建工作实施方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以构建和谐社会为目标,以服务经济建设、服务全镇工作大局为中心任务,以提高农民素质为核心,以求真务实为基本要求,扎实推进文明村镇建设,努力把我镇建设成为环境整洁、生态协调、经济发展、社会稳定的社会主义新农村。

二、工作重点

以制定科学规划、整治村容镇貌、完善公共设施、推动社会事业发展、倡导文明新风尚为创建的主要内容,精心谋划、分类指导,联片创建、整体推进,形成一批文明新亮点,带动整个文明村镇建设。

三、目标任务

全面开展创建文明村镇工作,广泛开展创建文明户、五好文明家庭活动。把创建文明村镇与小城镇建设、生态文明村建设结合起来,创建两个生态文明村(青龙村已初步形成、方场村也正在建设推进之中),有计划地培育一批文明户、五好家庭,发挥它们的辐射力和带动能力,促进农村生态经济发展,生态环境改善,文明程度提高。

四、工作原则

第一,以人为本原则。在创建文明村镇过程中实施的各项工作切实从人民群众的需要出发,促进人的全面发展,实现人民群众的根本利益,积极引导在佛子山生活、学习、工作的人广泛参与,让群众成为文明村镇创建活动的主体。 第二,政府、社会共同推动原则。创建文明村镇的主要目标和基本任务要分解到政府各有关职能部门和各级群众组织、有关社会团体的年度目标和日常工作中,形成政府、社会共同推动的整体合力。在实施过程中,政府部门和基层单位各有侧重,体现分层、分级管理和分类指导。

第三,持之以恒原则。文明村镇创建活动的实施突出重点,抓住难点,常抓不懈。对纠正城市不文明现象要抓住不放,一以贯之,持之以恒,抓一件,成一件,直到真正抓出成效,力戒形式主义。

第四,工作创新原则。创建文明村镇各阶段各项活动的推进,我们要突出工作内容、活动载体和工作机制的创新,做到常抓常新,保证其良性运行,务求实效。

第五,软件、硬件相结合原则。在提升人民群众整体素质的过程中,政府职能部门在硬件建设中要注重人性化的设施建设,注重硬件为软件服务,软件促进硬件建设。

五、工作重点

一是加强创建宣传教育。使全镇上下形成浓烈的创建氛

围,增强全民的参与意识,进一步推进广大村(居)民说文明话、走文明路、行文明车、办文明事、做文明人; 二是抓好镇区交通秩序管理。强化村(居)民交通意识,堵疏结合,重点在车辆停放、规范交通秩序等方面要取得阶段性成果;

三是抓好环境卫生整治。在镇区开展以消除卫生死角、清除暴露性垃圾为重点的环境卫生专项整治。积极开展各类卫生普及活动,教育市民尊重科学,掌握卫生知识,养成卫生习惯,创造良好卫生环境,提高人居环境质量;

四是加强城镇建设管理力度。在提高城镇建设速度的同时,不断完善城镇功能,提升城镇品位,树立城镇形象; 五是积极开展文明村、文明小区、文明单位以及文明班组、文明家庭、文明楼组创建活动,推进文明创建工作不断深化;

六是开展创建平安和谐佛子山活动。为经济发展和人民群众安居乐业提供优良的社会环境;

七是开展建设学习型社会活动。引导全镇干部群众学习政治、经济、文化、科技等领域的最新知识,促进经济社会全面发展和人的全面进步。

六、主要措施

创建文明村镇是一项覆盖面广、牵涉范围大、关联度高的社会综合系统工程,事关我镇发展全局。各村(居)各部

门各单位都要高度重视,协调联动,形成合力,动员和组织广大干部群众积极投身到创建活动中去,运用各种有效形式和载体,聚集全镇人民的智慧和力量,促使创建工作健康有序推进,确保创建目标如期实现。

一是建立创建组织。镇党委、政府要把精神文明建设和创建文明村镇工作列入经济社会发展总体规划,纳入决策范围,摆上议事日程,调整成立由镇党委副书记、常务副镇长樊勇同志任组长,纪委书记沈骏宇同志任副组长的创建文明村镇工作领导小组。建立了党政一把手亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的领导机制。健全了有人管事的领导体系和有人干事的工作网络。切实担负起文明镇创建工作的领导责任。全镇上下形成统一领导,统一部署,统一管理的领导体制和工作机制。 二是搞好宣传发动。各村(居)、各单位各部门要自觉把文明镇创建工作摆上议事日程,加大宣传力度,统一创建思想,树立创建信心,不断提高广大村(居)民对创建工作重要性的认识,使大家在潜移默化中自觉养成科学文明健康的生活方式,自觉加入到文明镇创建工作的行列。

三是落实目标责任。各相关职能部门要强化政治意识、责任意识、大局意识,切实履行职责,把创建工作的各项任务作为本部门工作的重点。根据全镇的总体部署和任务要求,结合本部门、本单位的工作实际,制订具体的工作实施方案,层层分解,责任到人。各村(居)及各单位负责人对

本村、本单位创建工作要主动抓好抓实。

四是强化检查督查。加大检查督查力度,对照目标要求,狠抓工作进度和工作质量,要确保按照进度折不扣地完成任务。同时各村(居)、各单位要保证必要的创建经费的投入,促进创建工作的开展。

五是形成工作合力。全镇各单位、各部门要服从大局,目标一致,形成合力,齐抓共管,全力推进文明村镇创建工作;要自觉服从镇创建领导小组和本单位(村)工作小组的统一指挥和调度,切实解决创建工作中的难点问题;严明纪律,严格考核,把创建工作考核与全镇软环境建设考核、与全镇年度综合考核、与各单位(村)年度目标考核、与年度各类评先创优工作结合起来。对创建工作得力、成效显著的单位和个人,给予表彰奖励;对因工作不力而拖创建后腿,影响创建工作进度的单位和个人,加强教育、限期整改;对任务完成不好、造成考核失分后果的,追究有关部门、单位的领导责任。

七、具体做法

文明村镇创建采取打好基础、全力推进、全面达标的方式进行,具体分三个阶段。

第一阶段:科学规划,打好基础

规划是文明村镇建设成功与否的关键。要抓紧编制和完善建设规划设计,坚决做到不编制规划不审批用地,不完善

规划不准许再建新房。规划建设管理监察中队要切实履行职责,积极配合协调,要在今年年底前完成我镇总体规划修编工作,集镇规划要进一步明确功能分区,合理配套公共设施,科学布局管网系统。村庄规划建设要以各村新农村规划修编成果为龙头,原则上以自然村为基本单位,坚持适当集中的原则,形成适度规模。对规划中需要拆除的房屋一律予以拆除,不得留用。

第二阶段:综合整治,全面推进

在搞好规划的基础上,要进一步加大综合整治的力度,确保村镇面貌有新的变化,全面推进文明村镇建设。卫生环境整治继续以三清为主要内容,定期开展爱国卫生运动,建立卫生保洁和日常管理制度,解决农村脏、乱、差等突出问题。治安环境整治以开展法治进村、法治进家等活动为载体,进一步增强村民的法律意识,提高村民依法办事水平,营造平安和谐新农村。交通环境整治以改善交通条件为目的,全面抓好村村通建设的扫尾工作,力求推进组组通工程。

第三阶段:巩固提高,全面达标

第三阶段是文明村镇建设的决胜阶段,我们要不断完善农村公共服务体系和社会救助体系,促进农民生活质量的进一步提高。要积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大农民群众树立正确的人生观、价值观和世界观。以创评文

明信用农户活动为契机,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,切实提高农民的思想道德素质。建设好精神文明活动场所,广泛开展群众性文化活动,培养农民健康、文明、科学的生活方式。发展农村经济,确保了农民收入逐年增加。

我们坚信,只要我们坚持不懈,动员和号召全社会的力量共同参与,我镇的文明创建工作一定能够更上一个新台阶。

到循环利用。

生态文明建设方案(篇2)

创建许昌市文明村工作实施方案 为促进我村创建文明村活动的顺利开展,加强文明村创建工作,推动农村精神文明创建活动的深入开展,提高精神文明建设的水平,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,以人与自然和谐发展为主线,以经济发展为核心,以改善农民群众生产生活条件为根本出发点,结合新农村建设,因地制宜,分类指导,以点带面,稳步推进全村文明创建工作水平。

二、创建原则

1、坚持经济发展与环境改善相结合原则。在发展农村经济的同时,将村庄环境卫生整治和村容村貌改善作为创建重要手段和载体,形成经济持续发展和环境优美的良性发展格局。

2、坚持整体推进和重点突出原则。文明村创建活动要在全面推进的同时,突出重点区域建设,要以基础条件好、开发潜力大的公路沿线为重点,率先建成一批产业效应明显的科技推广示范基地和人居环境优美的小康农宅建设聚居区。

3、坚持量力而行、因地制宜原则。根据自然条件、区位特点、发展水平,因地制宜,分类指导,建设风格不同、特色各异的文明村。

4、坚持政府推动、部门联动、村民主动原则。发动群众,提高村民创建积极性,增强主动创建意识。加强部门配合,建立联动促创机制。广泛参与,形成社会合力。

三、目标任务

在不断拓展创建内容、探索创建方式、积累创建经验的基础上,经过努力,达到市级文明村创建标准,使尹庄村经济发展和文明程度跻身全办发展前列,为全办精神文明创建发挥好示范带动作用。

四、创建标准

(一)基本条件

1、成立创建工作领导机构,加强领导,组织落实创建任务,达到市级文明村考核验收指标。

2、经济发展,生活富裕,农民人均收入高于全市平均水平。

3、达到六有条件:即有一个坚强有力的基层领导班子,有科学合理的村庄规划布局,有一个良好的生态环境,有增收致富的主导产业,有文明淳朴的村风,有和谐、民主、安定的社会秩序。

4、实施三改(改厨、改圈、改厕)和四通(通路、通水、通电、通气)工程,达到硬化、净化、气化、整齐化效果。清除柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑五乱现象。

5、配套建设村级活动室、卫生室、农家书屋等场所和设施。

(二)指标体系

1、村容村貌:整洁有序,无五乱现象,达到六化效果,生态环境良好。

2、饮用水源:村民饮用水卫生、安全,自来水普及率达65%以上,水质符合国家卫生标准,饮用水源净化。

3、道路建设:村庄主干道路全部实现砂石化,人口聚居区有照明路灯。

4、住宅建设:按照统一规划,统一标准,村民住房整齐美观实用,无乱搭乱占乱建现象,庭院整洁,院落美化。

5、改厨效果:厨房干净整洁、沼气化。清洁能源普及率达70%以上。

6、垃圾处理:村内建有固定的垃圾集中堆放点,由专人负责,日产日清,全天保洁,统一处置。

7、畜禽养殖污染防治:禽畜圈养,人畜分离,规模化养殖场选址合理,配套建设污染防治设施到位,不造成环境污染。

8、绿化美化:主干道全部进行硬化绿化,村前村后、屋前屋后绿化覆盖率达到30%。

9、文化宣传基础设施:有群众公共文化体育娱乐场所,有综合活动室、卫生室、农家书屋和各种科普栏、公开栏、宣传栏,以及固定宣传牌和版面。

**、社会秩序和谐、稳定、民主,民风淳朴文明,治安环境良好。

五、方法步骤

第一阶段:制定创建规划阶段

主要完成下列工作:1、组织有关人员到农村精神文明创建工作先进地区参观学习创建文明村的经验。2、充分利用村内板报、广播

等广泛宣传创建文明村的目标、意义和具体措施,营造良好的创建氛围。3、依靠市、办规划建设部门,在广泛听取群众意见的基础上,制定文明村建设规划方案。4、做好村民的思想发动工作,统一村民的思想,调动群众参与创建活动的积极性。

第二阶段:组织实施阶段

主要完成下列工作:1、组织发动村民依照规划方案分步实施,从改路、改水、改厕入手,加强农村硬环境建设,特别是加强村道建设和村中环境整治工作。同时,把文明村建设与美化环境、发展农村经济等有机地结合起来。2、通过村内板报、广播等宣传报道创建活动中涌现出来的先进典型、先进经验,激励先进,督促后进。3、结合实际组织村民广泛讨论制定文明公约,提高村民的文明素质,加强管理,保持优美的创建环境。

第三阶段:巩固提高总结经验阶段

主要完成下列工作:1、对照创建工作的目标任务,查漏补缺,继续提高创建水平。2、组织检查组进行检查考核和总结。

六、工作措施

(一)加强组织领导,提高思想认识。创建市级文明村,是建设社会主义新农村的一项基础工程,是发展农村经济、改善农村环境和提高群众素质的有效载体;是治理农村脏、乱、差现象,增加农民收入,促进农村精神文明建设的有效途径。要高度重视文明村创建工作,成立市级文明村创建工作领导小组和组织机构,制定创建计划,明确目标任务,各司其职,各尽其责,形成强大的工作合力,推进创建工

作稳步实施。

(二)结合创建内容,深入开展创建工作。市级文明村创建是一项系统工程,需要通力协作,齐抓共管。要从促进优化本村产业发展、强化基础建设、拓宽农民增收、提升发展能力的现实需要出发,积极争取环保、农业、畜牧、林业、城建等部门配合,建立联动促创机制,发挥职能部门优势,积极争取政策、项目、资金,促进文明村建设,推动创建工作顺利进行。

(三)加强督查指导,确保工作实效。要建立健全工作制度,细化创建标准和要求,建立经验交流、监督检查、通报评比等制度,要认真对照创建工作方案,查找各自工作差距和不足,及时总结推广先进经验和做法,推动全村文明创建工作再上新水平。

生态文明建设方案(篇3)

建设生态文明,是关系人民福祉和民族前途的长远规划。坚持节约资源、保护环境是我们的基本国策。为了喜迎十九大,并进一步贯彻落实党的十八大关于生态建设的工作精神,加强学校德育工作的实效性,教育引导青少年学生养成良好的文明行为习惯,根据教育局的工作安排,我校特开展新一轮的生态教育和文明习惯养成教育,举行生态文明专题宣讲和主题班队会活动,向学生普及生态立旗之策和环境保护常识。具体工作安排如下:

一、活动目的

继续围绕“争做文明学生、共建美好家园”的主题,结合我校工作实际,面向全体学生设计和开展形式多样、内容丰富的主题教育和实践活动,把生态建设、环境治理、文明习惯养成等知识进行广泛和深入的宣传,积极培养广大小学生良好的生活习惯、文明行为习惯和节水环保意识。并通过“小手牵大手”,将生态建设的知识和好习惯带进家庭,带到社会,提高人们对生态区创建的知晓率、参与率和满意率。

二、活动内容

各班级根据学生实际,利用国旗下演讲、午会、集会、班会、综合实践活动等,结合生态节日——3·21世界森林日、3·22世界水日、3·23世界气象日、4·7世界卫生日、4·22世界地球日、6·5世界环境日、6·25世界土地日等,继续开展生态文明教育和“5个一”主题活动,把文明教育引入课堂,把文明意识引入生活,引导、促进中小学生、幼儿文明行为习惯养成。

具体活动:1.开展生态文明相关作文竞赛。

2.各班开展主题班会。3.

开展演讲活动。4每各班都进行绘画或手工活动。

5各班开展生态文明知识竞赛。

三、活动要求

1、积极安排,迅速行动。各班要及时按照通知要求,精心安排,科学开展活动。对活动的时间、内容、形式、组织管理等进行安排,确保活动覆盖到每一个学生,保整整个活动的有序进行。

2、加强宣传,营造氛围。各班要通过多种形式加强生态文明建设宣传,营造浓厚氛围。

3、认真总结,及时上报。各班要认真总结活动情况和教育成果,上交活动计划、现场**和资料。

校园生态文明建设倡议书

亲爱的家长,亲爱的学生

建设美好家园是我们的责任,关系到人民群众的切身利益和村里的长远发展。提升我们现在的文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新村庄,它对于优化人民生活环境,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要意义。为此,我校向全体学生和家长提出:

一、我们要积极行动起来,以小主人翁姿态投身到村庄“从我做起,带动全家全社会”为宗旨,充分调动广大学生、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。“从我做起,从小事做起”带动我们的家长,养成良好的社会习惯,文明习惯,争当文明学生,文明村民。积极参加“小手拉大手,共创文明村”各项活动,用实际行动支持村庄生态文明建设。

努力建设蓝天、绿地、碧水、美丽的和谐新农村。

二、我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。从日常生活中的小事做起,养成良好的习惯、文明的习惯,努力成为文明的学生、文明的村民。积极参与乡村生态文明建设活动,争当创先争优活动的先锋,以实际行动支持乡村生态文明建设。

三、我们要齐心协力,共塑村庄美好形象。建设美丽整洁的家园是我们的共

同心愿。通过本次活动,要把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到每家每户,播种到每一位村民的心里。要做文明执勤监督员,对影响村庄形象的不良行为进行劝阻和监督,当好文明小使者。

亲爱的同学们,为了我们美好的家园,也为了我们自己的生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,“小手拉大手,文明一起走”。让保持良好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为村里最美的文化景观。

生态文明建设方案(篇4)

大满镇四号小学

生态文明志愿服务活动实施方案

一、指导思想

深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以科学发展观为指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以生态文明建设为主题,广泛普及志愿服务理念,精心开展形式多样的志愿者服务活动,增强广大师生的社会责任意识和奉献他人的精神,积极营**护生态环境、护我碧水蓝天的良好氛围。

二、组建队伍

成立学校生态文明志愿者服务队。我们学校根据年级学生年龄的大小,成立三个小队,一二年级、三四年级、五六年级各一个,每个小队各有两个老师负责,每班有五名学生组成;

一二年级负责的老师是骆斌和李泽广,三四年级负责的老师是马薇和刘丽,五六年级负责的老师是李卉和胡婷,各班的学生根据每一次的表现情况及时调换。

三、活动主题

紧紧围绕“保护生态环境,建设美丽张掖”这一主题,以“自己践行、教育别人、服务社会”为活动原则,突出宣传环保、低碳生活、植绿护绿、洁净家园、防治污染等内容,树立尊重自然、爱护自然的理念,培育节能减排、保护生态的意识,引导人们共同建设天蓝、地绿、水净、文明、和谐的生态甘州。

四、开展活动

1开展生态文明宣传教育活动。用好《美丽甘州》校本课程,同时开发甘州区生态文明建设校本课程,把生态文明教育融入到日常教学活动之中。

积极开展文明礼仪、文明就餐专项教育活动。通过国旗下讲话、宣传栏、展示板等形式进行宣传,培养学生环保情感、文明意识,提高学生生态文明素养,形成良好行为习惯。

加强校园生态文化建设。通过校园网、宣传栏、发放倡议书等形式,向师生及库区群众介绍甘州良好的生态环境、丰富的自然资源、悠久的人文历史,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,激发他们热爱家乡,建设美丽甘州的使命感和责任感。

2开展生态文明自我实践活动。坚持从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,注重生活细节,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱划、不浪费粮食、不焚烧秸秆、不乱穿马路、不讲粗话脏话、不损坏公物,养成勤俭节约、文明礼让、生态环保的良好习惯。

开展“小手拉大手”活动,以“教育一个家庭,影响整个社会”为主题,营造文明和谐的社会氛围,以实际行动维护自然,实现人与自然和谐相处,为建设“生态甘州”贡献力量。

三。开展生态文明志愿服务活动。充分利用社会资源,开展社会实践活动,让学生走出课堂,走进自然,走向社会,了解家乡环境,增强环保意识,积极营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。

组织志愿者深入社区村庄,积极开展节能减排、清洁家园、生态修复、野生动植物保护等活动

五、工作要求

把深入开展志愿服务工作作为践行社会主义核心价值观的重要内容,摆上重要议事日程,开发的生态文明建设校本课程纳入学校教育教学计划。学校领导要充分发挥示范作用,带头参与志愿服务活动,带头把活动不断开展,取得实效。

大满镇四号小学

2018年5月16日

“弘扬生态文明,建设绿色甘州”活动总结

大满镇四号小学

根据教育局关于“弘扬生态文明,建设绿色甘州”的文件精神及素质教育的要求,积极推动我校校园环境建设向纵深发展,打造绿色校园,倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化,不断提高学生综合素质,促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明,共建绿色校园”主题活动,活动情况总结如下:

一、建立机制、多层管理。

强化管理,学校成立了以校长为组长,班主任及学生代表为成员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划,对创建绿色学校工作,定出远景和近期工作目标,提出创绿工作要求,在学生中宣传创绿意义,指导学生掌握“创绿”的知识,增强学生环保意识,规范学生环保行为,逐步提高了学生的“创绿”水平。

二、学科渗透,延于课外。

学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道——课堂教学对学生进行绿色环保教育,并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培养学生绿色思想品德上,教师借助班会课、思品课中倡导环境道德内容,发掘环保创绿的教育因素,向学生宣讲环境保护的意义,教育学生主动创绿,改善生活环境、生态环境。

树立保护环境光荣、破坏环境可耻的观念,培养学生从小树立改变环境的志向。

三、创新形式、训练行为。

开展环境教育,创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提,传授学生环保知识是关键,而目标则在于训练学生形成环保行为习惯,造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台,以各项专题活动为载体,把环保教育与公民道德建设教育结合起来,与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来,使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。

增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动,逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵,提高学生的道德水平。

为配合学校“弘扬生态文明,建设绿色甘州”主题活动的开展,学校组织了以下活动:

1.组织出版了一期以“生态文明,爱护校园”为主题的宣传板报;

2班主任利用班会课进行专题宣传;

三。利用国旗下的讲话,对学生进行生态文明教育。

大满镇四号小学

2018年5月16日

大满镇四号小学

“弘扬生态文明,建设绿色甘州”活**片

绿色生态宣言

绿色生态主题演讲活动

生态文明建设方案(篇5)

按照省、市关于加强河道生态建设的总体要求,结合县实际,县政府决定年在流经县的、主河道实施生态建设工程,特制定实施意见如下:

一、建设目标与建设任务

(一)建设目标

针对、干流的河道特性及缺少生态水面的状况,在水边、湿地栽植蒲草、芦苇等亲水植物;在河流沿岸坡和岸边滩地栽植灌木(或多年生草本植物)带,并结合原有林带,栽植护岸林,形成以护岸林、护岸灌木带、近岸亲水植物带和湿地为一体的防风固沙、景观绿化和生态治污体系,有效遏制滩地沙化及扬沙浮尘,改善河流水质,提高水资源的利用效率,保障供水安全,形成河道生态景观系统,提高河道生态环境质量。

(二)建设任务

1.河道生态建设

在主河道水深小于0.5米浅水区、湿地和浅滩栽植蒲草、芦苇等亲水植物,在主槽两侧岸坡(或水面以上)栽植灌木或多年生草本植物;沿主槽两侧滩地栽植20米宽灌木带,在灌木带以外建设5米宽沿河管理路,在道路近堤防侧栽植5米宽灌木带;在靠近堤防侧栽植150米宽护岸林。总绿化面积21317亩,其中:水生植物873亩、灌木带3636亩、护岸林16808亩;修建管理路总长106.6公里。

2.河道生态建设

在堤防侧新增50米宽绿化带,总绿化面积5197.5亩。

二、建设内容

(一)工程内容

1.河道工程内容

依据河道从中心到两岸,分别是主河道、河滩地、防洪堤的地理特点进行综合治理。按功能区建设三个绿化带:

(1)水生植物绿化带

建设内容:天然河道岸坎内侧水深小于0.5米区域,栽种蒲草、芦苇等适宜性水生植物,面积873亩,以净化水体。

建设模式:在确保预留一定主槽行洪宽度前提下,在天然河道岸坎内侧水深小于0.5米区域,栽植适宜性水生植物,栽植宽度3-6米,栽植密度0.5×0.5米。

苗木品种及规格:蒲草,株高0.3-0.5米;芦苇,3芽/根茎。

(2)河岸滩唇灌木绿化带及管理路

为防止河岸坍岸冲蚀,减少泥沙进入主河道,在河道岸坎侧布设20米宽的灌木带,在20米灌木带以外建设5米宽沿河管理道路,管理路总长106.6公里,并在管理路近堤防侧栽植5米宽灌木带,总面积3636亩。

a.河岸滩唇灌木绿化带

建设模式:在天然河道岸坎外侧因地制宜布设20米宽灌木林带,栽植密度0.8×1.2米。在灌木林带外修建5米宽管理路,供维修养护人员通行。管理路外侧同样采取栽植5米宽灌木带,栽植密度0.8×1.2米。

苗木品种及规格:杞柳、灌木柳等适宜河边生长的灌木,冠幅0.5-0.8米。

技术措施:为确保植物成活,栽植基质为砂质时,需客土厚度30厘米。为保证植物工程的稳定性,在河道凹岸高差较大陡坎位置,岸坡灌木带应布置5-8米加宽带。自然河道遇支流入河口时,同样采用上述岸坡灌木带及水生植物带加宽的方法处理。

b.管理路

为方便植物措施的实施和维护,在河岸灌木林带中修建管理路,管理路要在沿河槽两岸30米范围内连续布置,保证上下贯通,满足车辆通行条件,宽度不小于5米。要因地制宜,可借用现状滩地路、堤顶路、耕作路进行规划和建设。管理路与支流、排干交叉位置,水深较浅的区域采用管桥连接;季节性有水的,采用漫水路连接;因地形限制无通行条件的,可借用现有滩地生产路、坝顶路或绕行等多种措施确保通行条件。

(3)护岸林绿化带

建设内容:在堤防侧栽植乔木,规划形成150米宽的护岸林带;在滩地上营造护岸林16808亩,以遏制河流水土流失及滩地沙化,建设景观林,改善生态环境,并为木材加工产业集群提供原料。充分利用林下空间和小环境开展菌类、药材等喜荫作物种植,也可进行家禽放养,严禁间种高棵农作物。

建设模式:生态护岸林建设选用以杨树为主要造林树种。选择树种具有生长量大、成林迅速等特点,在成林后既能很快产生生态效益,又能产生较好的经济效益。栽植密度2×3米,挖坑规格为0.5×0.5米

苗木品种及规格:3016杨、沙兰杨、辽宁杨等一年生以上的速生苗,地径在1.5厘米以上。

技术措施:苗木运到栽植地点后,要就近进行假植,防止风吹日晒。栽植前要做好土地平整,每穴要适当施加底肥、苗木修剪、树形均衡。栽植时,注意扶正踩实;栽植后,在树坑周围修筑浇水堰,并及时进行浇水,保证苗木成活率。施工过程中必须有技术人员在场进行指导、监督和验收,对于栽植质量差,不符合栽植要求务必进行返工。

2.河道工程内容

在堤防侧栽植乔木,规划形成50米宽的护岸林带;在滩地上营造护岸林5197.5亩。建设模式、苗木品种及规格、技术措施、浇灌工程设计同护岸林建设标准相同。

(二)工程量

工程量按各镇场河套实际长度统一分配,见工程量表。

生态文明建设方案(篇6)

为进一步加大我村新农村建设力度,提升我村生态文明水平,按照上级部门创建生态文明村相关要求,经村两委研究决定,在我村开展生态文明村创建活动,特制订本实施方案:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以人与自然和谐发展为主线、以经济发展为核心、以改善农民群众生产生活条件为根本出发点,结合新农村建设,因地制宜,分类指导,以点带面,稳步推进我村创建生态文明村工作的开展。

二、创建规划

1、坚持农村经济发展与环境改善相结合原则。发展生态产业,促进农村经济发展和农民增收,形成生态文明村可持续发展的产业支撑体系,建设农村良好生态环境。

2、坚持实事求是、因地制宜原则。结合我村的自身特点、因地制宜、分阶段分层次推进创建工作。

3、坚持村委宣传、村民主动原则。村委要加大宣传,发动群众,提高村民创建积极性,增强主动创建意识。

三、创建任务

健身场所建设工程:建设多功能文化活动室、室外文体休闲场所。

道路硬化工程:下坑到龙坑机耕路建造、锡坑自然村农户家门口道路硬化

村庄绿化工程:在村主干道两侧植树,在农户门前屋后栽树。 整体美化净化工程:对全村进行卫生清理整治,建立保洁队伍,建立卫生长效机制,确保我村干净整洁。

精神文明建设:开展形式多样的文化娱乐活动、文化进村活动,组建秧歌队、乒乓球队、老年健身队等,丰富农民的精神文化生活。

四、创建措施

1、召开村民代表大会,让村民了解争创生态文明村的意义,讨论并通过创建实施方案。

2、做好宣传发动工作,使争创生态文明村的工作家喻户晓、妇孺皆知。

3、统筹安排,制定出创建任务完成进度表,保证按时完成。

4、制定完善补助措施,激发村民积极性。

5、选好施工队,做到工程质量达标。

6、定期召开创建生态文明村的讨论会,根据本村实际情况,完善实施方案,把创建工作落到实处。

五、实施步骤

第一阶段(7月):制定创建规划阶段

主要工作:1、充分利用各种宣传途径,广泛宣传创建生态文明村的目标、意义和具体措施,营造良好的创建氛围。2、在广

泛听取群众意见的基础上,结合热点难点问题,制定生态文明村建设规划方案。

第二阶段(8-9月):组织实施阶段

主要工作:1、组织发动村民依照规划方案分步实施,从多方面入手,加强农村基础设施建设,特别是加强村道建设和村庄环境整洁工作。2、组织村民广泛讨论制定文明公约,开展文明户评比工作。

第三阶段(**月):巩固提高自查阶段

主要工作:1、对照创建工作的目标任务,查漏补缺,继续提高创建水平。2、联系县文明办对村创建工作情况进行初评。

第四阶段(**月):考核验收阶段

主要工作:巩固提高创建成果,迎接市级生态文明村考核组考核。

中共建林村支部委员会

建林村村民委员会

20**年6月28日

生态文明建设方案(篇7)

7月4日,曲瓦乡召开了生态文明小康村工作推进会,乡党政领导班子,7个村两委班子成员,施工、监理单位负责人参加了会议。

会上,通报了曲瓦乡生态文明小康村工作建设情况,传达了7月2日-7月3日在博峪镇召开的全县生态文明小康村建设暨产业培育现场推进会会议精神。就有力推进全乡生态文明小康村建设工作,确保全面完成建设任务,乡党委负责人强调,一要切实提高思想认识,将思想统一到县委、县**的决策部署上来。尤其是乡级包村领导、驻村干部、村两委班子要提高思想认识,要定期不定期的组织群众召开政策宣讲会议,给群众做正面引导,动员引导群众投资、投工、投劳,按照签订的“四方协议”内容全面建设“七改”工作任务,努力为本村经济社会发展做出贡献。

二要转变工作作风,加快生态文明小康村建设。

乡村两级领导干部一定要强化“四个意识”,提高担当意识,切实转变工作作风,把心思和精力真正集中到琢磨事、会干事、干成事上来,做到心往一处想、劲往一处使,有力推进我乡生态文明小康村建设工作进度。三要强化工作措施,确保生态文明小康村建设任务全面完成。各村党支部要切实发挥好战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党支部引领,党员带动的工作模式,助推农户“七改”工作有序推进,切实提高生态文明小康村工作进度,确保生态文明小康村建设工作有的放矢、合力攻坚。

生态文明建设方案(篇8)

勤俭节约从点滴做起

2013.9-2014.5

一、指导思想

建设节约型社会是党和国务院提出的战略任务,是坚持和贯彻落实科学发展观的重要举措。学校也不例外,这也是一个重要的储蓄领域。我校以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,倡导节约文化,建设节约文明,教育和引导广大青少年学生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。

二、活动主题

勤俭节约,从点滴做起

3、组织领导:

成立生态教育主题实践小组。

组长:陆庆章

副组长:胡为杰、陈洪亮

组员:所有中层、班主任

四、活动安排

该活动分为以下两个阶段:

(一)宣传发动阶段

我校通过广播、倡议书、宣传专栏等形式向学生大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,让学生认识到勤俭节约的重要性,从而养成勤俭节约的好习惯。

(二)组织实施阶段

1、查找问题。学校、各年级组、各班对照学校发布的《关于开展“勤俭节约,从点滴做起”活动若干规定》中规定的内容,从源头、过程入手,逐项检查,查摆存在的问题。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:

⑴班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。

(2) 在互联网上查询水、电、年粮食和水资源浪费数据及其影响。我们利用网络资源调查生活用水、用电情况,每年也能找到我国粮食浪费和水资源浪费的数据。这些惊人的数据可以让学生们认识道浪费的巨大危害。

⑶节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题,以日常生活细节为重点,组织学生开展节能提示与发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

五、总结深化阶段

各年级组、各班要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结,并于6月3日前以书面形式上报至校政教处。根据各班上报的材料,结合日常检查,校政教办将评选出几家先进单位,分别设立

1、 二等奖、三等奖予以表彰和奖励。

六、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、抓住重点,讲求实效。各年级组、各班要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题,群策群力,挖掘好的建议和办法,从制度、措施和监督管理入手,研究切实可行的解决办法,努力抓出成效。

3、明确责任,不断推进。

灌云县鲁河中心小学

生态文明建设方案(篇9)

生态文明建设宣传活动方案

为了提高全民环境意识,推动生态文明建设,我们计划开展一系列宣传活动,以唤起人们对生态环境保护的重视和行动起来的意识。以下是我们的活动方案:

一、宣传主题

以“绿色生活,美丽未来”为主题,突出环境保护的紧迫性、重要性以及人类和大自然的和谐共生。

二、活动内容

1. 宣传海报设计比赛:鼓励学生、社区居民和广大市民参与,以海报形式宣传环境保护的信息。获奖的作品将通过报纸、电视、社交媒体等途径进行宣传。

2. 生态教育讲座:邀请专家学者开展一系列主题讲座,向公众普及环境保护知识和技能,如垃圾分类、节能减排、植树造林等。讲座将在学校、社区和公共场所进行。

3. 环保主题电影放映:选择一些关于环境保护和生态文明建设的优秀电影,邀请市民观看,并组织讨论和经验分享。通过影片,引起观众对环境问题的思考和关心。

4. 生态环境实地考察:组织学生和市民前往本地生态公园、自然保护区等地进行实地考察,引导他们亲身体验自然的美丽和脆弱,增强环境保护的紧迫感。

5. 环保志愿者活动:动员志愿者参与环保行动,如河滩清理、植树造林、环境监测等。通过实际行动让志愿者亲身参与环境保护,为社区和城市的可持续发展贡献力量。

6. 生态文明科普展览:组织生态科学领域的专业机构和相关企业,开展生态文明展览。通过科学的、有趣的展品介绍环境问题和解决办法,提高大众的环境意识。

三、宣传渠道

1. 报纸、杂志:发布宣传报道、特刊、专栏等,加大对生态文明建设的报道力度,提高公众对环保问题的了解和认识。

2. 电视、广播:制作和播放环保宣传片、公益广告以及相关特别节目,将环境保护的信息传达给广大观众,提高他们的环境保护意识。

3. 社交媒体:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布生态环保相关的有趣内容、新闻稿件、话题讨论等,引起年轻群体的关注和参与。

4. 宣传展板和横幅:在学校、社区、公共场所等重要地点设置展板和横幅,宣传环保的信息和口号,提醒市民保护环境。

5. 宣传单页和宣传册:制作生态环保的宣传单页和宣传册,通过发放到社区、学校、机关等地,让更多的人了解环保知识和重要性。

四、宣传效果评估

针对各项宣传活动,开展问卷调查、访谈、监测等方式,了解宣传效果,调整宣传策略,不断提高活动的针对性和实效性。

通过这些宣传活动,我们的目标是唤起公众对生态环境保护的重视和行动意识,推动全民参与生态文明建设,为创造美丽的未来做出每个人的贡献。我们相信,只有通过共同努力,才能实现社会的可持续发展和人与自然的和谐相处。

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