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怎样才能撰写出一篇出色的报告呢?为了更详细的展现各类数据,报告的应用频繁度逐步提高。报告是由下属机构提交给上级机构的文件,为上级机构的宏观决策提供依据。我十分荣幸有机会与大家分享一篇在网络上非常优秀的“诊所实践报告”文章,请您耐心浏览本页面的每一行内容!

诊所实践报告(篇1)

诊所寒假社会实践报告

一、实践背景

寒假期间,为了更好地了解医学知识并促进自己的成长,我参加了诊所的社会实践活动。这个实践活动主要是围绕着诊所的日常工作展开的,包括患者看诊、医生诊疗、药品管理等方面的内容,旨在通过实际操作来了解医学知识,提高自己的实践操作能力。

二、实践过程

这次实践活动是在一家新兴的诊所进行的。我与几位同学一起参加,由医生进行指导。在实践过程中,我主要负责患者的接待工作,包括询问患者就诊原因、记录患者基本信息、查验保险信息等工作。通过这个环节,我不仅了解了急救的基本知识,还学习到如何更好地与患者进行沟通和交流,以及处理突发事件的能力。

接着我跟随医生进入医疗室,观摩了医生的诊疗过程。在病症诊断、病情分析以及开处方等方面,医生给了我很多实用的建议和指导。通过这个环节,我深刻认识到了医生的职业道德和责任感,也更加明白医学知识的重要性和实用性。

在实践过程中,我还参与了药品管理工作。这个环节的重要性不言而喻。了解药品的种类以及药品管理要求,有助于提高药品管理水平和规范药品管理流程,保障患者的健康利益。在这个环节中,我认真学习了药品管理相关知识,并亲手实践了药品的配药、贴标以及分发等工作。

三、实践感受

通过这次实践活动,我深深地感受到了医学事业的重要性和医护人员的责任感和职业道德。在面对患者时,医护人员需要秉持着正确的医学知识和职业精神,仔细倾听患者的需求,进行全面的分析和诊断,最终提供最优质的服务。在这个过程中,医生需要运用自己的专业知识和技能,调解人际关系,保护患者的权益,维护公平和正义。

通过这个实践活动,我也更加认识到了自己需要进一步加强自己的学习,提高自己的实践能力。尤其是在医疗方面,需要不断地学习最新医学科技和进展,更新自己的医学知识,保持修养和敬业精神,以便针对不同病症和患者需要更好地提供服务和帮助。

四、总结

通过本次实践活动,我获得了自己宝贵的实践经验,也开拓了自己的视野和人际关系。我相信,在未来的学习和实践中,这些经验和感受一定会给我带来不同的启示和帮助。我也希望能够通过这个实践活动,为医疗事业的蓬勃发展和人民健康事业贡献出自己的微薄之力。

诊所实践报告(篇2)

xx年1月23日下午4点30分,我的寒假生活如期而至,为了这场考试,准备了一个多月,背诵了一个星期,大战了三天,满脑子都是炎症和创伤,深深给我一种下了考场便是新生的喜悦。当晚就坐上了回家的列车,打算大睡三天三夜。

睡了一天,晚上吃过饭,妈的话匣子便打开了,先是嘘寒问暖唠叨了许久,而后切入正题,着实让人招架不住。“儿子,妈最近胳膊老是疼,有时疼的连扫地笤帚都拿不动,是怎么了,能吃些什么药治治啊?”“啊……这个,这个还没仔细学……”“那你学什么啊?”“嗯,现在我可以准确找到疼痛的部位、诱因,但不知道吃什么药,止痛药毕竟治标不治本。”妈只是微微一笑,不过好歹我算过关了。

睡了一天,再次躺在床上我却怎么也睡不着,心里总有些解不开的结。辗转反侧,不断的反问自己我到底学到了什么,毕业后拿什么成为一名合格的医生,而不是一个杀人的屠夫!越想越不会,越不会越想,脑子里全是浆糊,我怎么对得起那每年五六千的学费。为了一句对得起,第二天我来到隔壁农村医疗合作社,打算好好学习。

说是农村医疗合作社,其实只是一家小型的诊所,夫妻俩即是医生也是护士,配合地相当默契,在附近也算小有名气。在这十多天每天除了打扫卫生、换换药水也没什么其他工作,其余时间我则待在门诊室,有病人便站在老师一旁虚心学习,闲下来便翻阅一些医学书籍,有什么不懂的再向老师请教。这段时间确实学到很多,也深深佩服这些在基层艰苦奋斗的医务工作者。

农村比不上乡镇,医疗设施匮乏,大部分医务工作者水平有限,应对突发公共卫生事件能力十分薄弱。但他们依旧坚守在自己的岗位上,艰苦奋斗,无私奉献,凭借多年临床经验妙手回春守护一方安康。一天,一阿姨带着大约八、九岁的儿子看病,老师经过一系列简单的体格检查,诊断为发热,一连打了三天点滴,每次水输完体温近似正常,可两三个小时后体温逐渐升高,孩子的母亲十分着急,生怕孩子脑子会烧坏。我在一旁也很着急,虽然普通发热不会影响孩子智力,但发烧尤其是高烧时,会对机体带来一定的危害,甚至休克。例如,发烧使神经系统的兴奋性增高,特别是高烧(40~41℃)时,病人可能出现烦躁、谵语、幻觉。有些病人出现头痛。在小儿,由于中枢神经系统尚未发育成熟,高烧比较容易引起抽搐(热惊厥)。发烧时可使心跳加快,一般成年人体温每升高1℃,心率每分钟增加15次,儿童可增加更多,心率过快可使心脏病或贫血病人的心脏负担加重,甚至会引起心力衰竭。此外,发烧时还会消耗大量的自身物质和能量,这些都对人体不利。正当大家都很焦急时,老师神情淡定,不慌不忙有条不紊地重新做了检查,只见老师检查额头和两颞时嘴角轻轻上扬露出一丝丝微笑,接着神情严肃,一本正经地将右手手掌在孩子头顶环绕几下,嘴里不知小声嘀咕些什么,然后打了退烧针安慰了阿姨并嘱咐阿姨让孩子按时吃药,明天上午再来医院。站在一旁的我看得是一头雾水,真不懂老师葫芦里卖的是什么药。心想:“要是吃药能好的话,人家都吃了两三天早就好了,乡村医生真不负责,自己治不了还不让病人尽早到市里检查,误人生命。”可万万没想到,第二天,孩子真的不发烧了。怀着好奇我跑去问老师,一定把这事弄明白。原来,老师微笑是因为看到孩子额头和两颞的头发是一束束的。在乡下,老人都说这是吓到了要叫魂,怪不得看到老师在小声嘀咕呢,原来如此。老师说,虽然这种土方法很不科学合理,但却能达到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!医者仁心,大医精诚。确实,随着每一位患者的治愈、每一种疾病的攻破,将会有一个新的病例等待诊断治疗、一种新的技术或方法等待掌握,医学的学习和提高是永无止境的!!!

临近春节,大量外出务工的乡亲陆陆续续回家过年。由于气温差异,许多都得了感冒,医院人手不足,老师示意让我帮着扎针。静脉注射是护理知识,护理学学生必须掌握的,但对于临床来说,主要是针对手术和手法治疗,静脉注射并不属于临床医生掌握范围,但是在学校上实验课时曾经学过给小白兔耳缘静脉注射。心里虽然有些胆怯但有了这些经验又摩拳擦掌,跃跃欲试并自认为扎针很简单。

一切准备就绪,首先扎止血带,由于病人较胖,扎过以后静脉血管很难凸起,选择一根相对较好的血管和进针位置进行简单的消毒,我开始持针准备进针,心跳加速,越担心扎不上越扎不上,针一进去没见回血,当时面红耳赤,很愧疚的看了看病人。这时,老师接过手里的针边示教边解说:首先扎止血带,扎过以后一般静脉大多都会凸起;选择一根好的血管和进针位置对输液成功也是很重要的,对于进针位置的选取以进针完毕后易固定为宜,当然特殊情况特殊对待,可以不太直,但要视针头粗细选择合适的静脉直径、有利于输液成功;选好血管后便可准备消毒进针,首先皮肤绷紧必不可少且绷紧后以血管微凸为好,进针角度宜小,可保持<20度的角度进针,刺穿皮肤刺入血管见回血后视血管走向再向前进一点点,随后平行进针;最后固定,不宜固定的针柄要小心粘好、并可适当塞棉球垫起针柄以保持输液顺畅。对于那些较胖病人或肉手看不见血管的病人可先扎止血带,血管较深者可用食指轻轻在手背上滑过碰到凸起是血管的话便要注意摸清其走向。如果怕记不住可用复合碘消毒病人皮肤和自己摸血管的手指,再从顺其走向在血管上滑过便会留下一条"水迹"并可对光使血管微凸处反光有利于进针和观察血管走向,利于见回血后的平行进针血管较深可适当增加进针角度见回血后,同样要依血管走向平行进针对于进针长度可视血管好坏而定,通常进二分之一到三分之二即可。多么规范的操作,多么娴熟的动作,他用自己的行动给我上了深深的一课。只有精湛的技术,丰富的临床经验才能满足对患者高度负责的要求,才能尽自己最大的努力去解除患者的痛苦。

正如钟老所言,选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。切记:博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医!

诊所实践报告(篇3)

诊所实践报告

一、实习背景

2021年寒假,我在一家医学诊所进行了为期两周的实习。这家诊所位于市中心繁华区域,经营范围包括内科、外科、妇科、儿科等多个科室,以及常规的检查、治疗、疫苗接种等服务。在这里,我主要负责协助医生诊断、治疗和操作设备。

二、实习收获

1.提高了专业知识和实践能力

在诊所实习期间,我参与了很多病例的诊断和治疗,积累了许多实践经验。在医生的指导下,我学习了许多专业的知识和技巧,比如脉诊、眼底检查、血液检查等。同时,我还掌握了一些基本的药物知识和临床操作技巧。

2.培养了团队合作精神

在诊所,医生、护士和实习生们都要密切合作,以确保诊疗工作的高效进行。在实习期间,我充分体会到了团队合作的重要性,学会了与他人的协作和沟通,以及如何分配任务和负责任。

3.锻炼了处理急症的能力

在诊所,经常会有一些急性疾病或快速恶化的病例,这需要医生立刻做出判断并进行交叉操作。在实习期间,我得以亲身参与了这些急症的处理,并学会了如何快速决策、如何处理瞬息万变的状况,并处理一些紧急的诊疗需求。

4.培养了对患者的关注和关爱

诊所是患者来就诊的地方,医生和护士不仅要对患者进行诊断治疗,更要对患者的身心健康进行关注和关爱。在实习期间,我了解到了患者的需求,与患者的沟通和交流,与患者共同探讨治疗方案等。

三、个人感悟

在实习期间,我深刻认识到医学诊所是大众健康的守护者和保障者,是社会最重要的福利之一。医疗卫生事业需要更多的人才投身其中。我希望自己能尽我所能,成为一名全面发展的医学专业人才,为保障人民身体健康尽心尽力。

同时,还要学会如何与人为善,尊重每一个患者,同时也要遵守医德医风。希望自己医术精湛,人格高尚,是一名真正有用的人,能献出自己的青春、才华和力量,为诊所、为医疗卫生事业做出贡献。

诊所实践报告(篇4)

诊所寒假社会实践报告

一、实践背景

在过去的寒假期间,我参加了一次社会实践活动,到当地的一家诊所进行了一周的实践。这次实践让我深刻地体验到了医务工作者的辛苦和责任,也让我更加深刻地认识到了健康对于我们每个人的重要性。

二、实践目的

本次实践的目的是加深我们对医疗行业的了解,提高我们的科学卫生意识和医学文化素养,以及增强我们调研、分析和解决问题的能力。

三、实践过程

1.了解诊所基本情况

首先,我们与诊所的医生进行了交流,了解了诊所的人员组成、管理制度、患者情况和日常工作流程。我们也参观了各个科室,了解了不同科室的医疗设备和用途。通过这些了解,我们对诊所的运营和管理有了更加详细的认识。

2.观察医生就诊情况

我们参与了医生的就诊工作,在医生的指导下,我们记录了每个患者的症状和治疗建议,并观察了医生如何与患者进行沟通。我们还了解了一些常见疾病的检查方法和治疗方案。通过观察医生的工作,我们更加了解了医疗行业的工作流程。

3.协助医生工作

在医生的指导下,我们也参加了一些医疗工作,如给患者检查血压、测量体温和帮助医生进行家庭医生签约等工作。通过这些工作,我们更加深入地了解了医生工作的细节和流程。

4.开展调研和访谈

我们还开展了一些调研和访谈,采访了一些病人和家庭医生,了解了他们对医疗行业和健康问题的看法,以及对日常生活中的健康问题的看法。通过这些调研和访谈,我们更加深入地了解了人们对健康问题的认识和需求。

四、实践收获

1.了解医疗行业的基本情况

通过参加诊所的实践,我更加深入地了解了医疗行业的基本情况和工作流程,也更加了解医生的工作压力和责任。

2.提高科学卫生意识和医学文化素养

通过参加实践活动,我学会了一些基本的健康知识,如如何正确地量体温、如何检测血压等,也更加深入地了解了一些常见疾病的治疗方法和预防措施。

3.增强调研和解决问题的能力

通过开展调研和访谈,我学会了如何进行科学的调研和分析,如何获取有效的信息和数据,并且学会了如何解决实际问题。

五、实践体会

通过这次实践,我深深地认识到了健康对于我们每个人的重要性,也深刻地体验到了医务工作者的辛苦和责任。我觉得,作为一个普通人,我们不仅要关心自己的健康问题,也要关注他人的健康问题,为社会健康事业做出自己的贡献。

六、实践建议

在实践过程中,我发现诊所的设施和医疗设备还有一些不足之处。建议诊所可以加强对医疗设备的更新和维护,提高医疗服务质量。同时,也建议诊所可以加强对病人的宣传和教育,提高人们的健康意识和健康水平。

七、结语

通过这次实践,我学到了很多知识和技能,也更加深刻地认识到了自己在社会中的角色和责任。我相信,通过这次实践的学习和体验,我将会更加健康、积极地面对未来的生活和工作。

诊所实践报告(篇5)

诊所实践报告

一、实践背景

本次实践是在某家诊所进行的,诊所主要提供常见病、慢性病的诊治、体检、预防接种、妇幼保健等服务。该诊所总面积约为100平米,设有接待区、诊室、药房、检验室和办公室等多个区域,常年服务地区居民超过5000人次。

二、实践目的及任务

本次实践目的主要为了:

1.加深了解全科医生的职责及工作特点。

2.学习并掌握病历记录的规范化及病例分析方法。

3.熟悉并掌握常见病、慢性病的治疗方法及药品使用规范。

4.学习并掌握医疗设施的保养及控制感染的方法。

本次实践的主要任务包括:

1.熟悉诊所内各个区域的布局及设备。

2.学习全科医生的工作流程,观察常见病、慢性病诊疗及病例批阅过程。

3.配合医生进行体检、治疗及护理工作。

4.积极学习诊断方法及药品应用规范,并按时按量服用、处理药品。

5.按照规定操作步骤完成医疗设施的保养及消毒工作。

三、实践过程

1.了解全科医生的工作流程

在诊所内实践期间,学生可以全面了解全科医生的工作流程,包括接待患者、病史询问、体格检查、诊断、医嘱开具、病例批阅等环节。就此,学生能够体会到全科医生需要熟练掌握各种医疗专业知识,对常见病、多发病的治疗有较高水平。

2.掌握病历记录的规范化及病例分析方法

在全科医生的工作中,病历记录十分重要,它是医生与患者间联系的桥梁。学生在实践中掌握病历记录规范化及病例分析方法,能够从患者的病史中准确获取病情信息,同时也能够对病情进行准确的诊断和治疗。

3.熟悉并掌握常见病、慢性病的治疗方法及药品使用规范

本次实践期间,学生通过观察、提问、亲身体验等多种方式,熟悉并掌握了常见病、慢性病的治疗方法及药品使用规范。通过贴近实践的方式,学生理解了药物的使用规范,进而在日常生活中养成正确的用药方式。

4.学习并掌握医疗设施的保养及控制感染的方法

在医疗工作中,设施的保养及感染控制至关重要。学生在实践中通过对医疗设施的保养操作,熟悉了严格的操作规定和流程,认识到医疗卫生与设施卫生的紧密联系。同时,进一步学习了感染控制的方案,了解如何控制医源性感染。

五、结语

通过本次诊所实践,使得我深入了解了医疗工作中的环节,进一步运用了所学知识,并获得了实际操作经验。在今后的学习和工作中,将更好地理解全科医生的工作,为日后更加深入学习打下良好的基础。

诊所实践报告(篇6)

诊所实践报告

一、实践背景

在医疗领域,诊所是最为普及的一种医疗机构,尤其是在地方医疗中心地位更是重要。本次实践是在某一综合性诊所进行的,该诊所位于深圳市福田区,是一所非常具有规模的综合医疗机构,提供多种医疗服务。此次实践主要是在该诊所内学习、实践,并了解了该诊所的患者流程、就诊环境、服务质量等。本次实践拟通过深入了解该诊所与探寻问题,提升思路能力以及提高自身医疗服务质量。

二、实践内容

(一)诊所环境和就诊流程

该诊所坐落于深圳福田街道南山南路,地理位置优越。诊所内部环境宽敞整洁,设有信息登记系统、等候区、医生诊室、检查室、药房等,使用了现代化的医疗设备,方便患者就诊和诊疗。在室内外都定有相关告示,以便患者在特殊情况下及时掌握就诊流程。

就诊流程方面,该诊所的提供者会先对患者进行注册,收集患者相关的个人基础信息,这样就能更好地为患方提供医疗服务。以后患方就可以直接绿色通道去看病。在排队等候时,该诊所会根据患者的不同情况制定相应的就诊方案,以便医疗提供者对患方进行即时处理。

(二)服务质量

该诊所为一家综合性医疗机构,通过对其在服务质量方面的表现进行总结和评估,来提供更好的服务。

在医疗服务方面,该诊所提供的服务包括:常见病、慢性病、急诊、家庭医生、体检、生育、基本药物、预防接种等多项服务,能够满足患者的不同医疗需求。本次实践中,观察到该诊所的医疗服务确实具备一定的实际效果,主要表现为对患者的症状了解精准、诊断病情准确、治疗方法科学等方面。

在服务态度方面,该诊所普遍有着良好的服务态度,除了片面地抓取治疗效果外,也力求营造有利于患者感觉的就诊环境。然而,在忙碌的就诊现场,医疗服务人员往往过于繁忙和紧张,以此有时延伸出一些其他问题,如对患者的不够耐心等现象。

(三)问题探究与建议

在实际习练的过程中,我们发现这个医馆在一些方面还存在问题:

1、设施不够完善。比如,该诊所未设置楼梯在室外,患者进门难度太大,在进出诊所时会出现困难;

2、医疗工作效率值得低落。这个又包装出于医疗服务高于质量上,尤其是在繁忙的就诊流程中,患者等待太长时间甚至等不及就离开了,不仅浪费了患者的时间,也浪费了医护人员的劳动资源,甚至还会引发患者的怨怼,影响医疗机构形象。

就以上两点问题,我们建议相关人员:

一、关注污染源,严控卫生和环境。通过科学运营管理,来保证设施和环境的整洁和卫生;

二、加强人员配备,增强医护人员的能力和效率。加强医护团队的建设,营造良好的医疗服务环境,尤其是在繁忙的就诊末段,减少患者的等待时间,提高医疗效率。

三、加强志愿服务笑脸服务,让患方感受到诊所“人性化”服务,同时也使医疗人员自在更多贡献患者的情感需求,提高医疗服务质量。

四、总结与反思

本次诊所实践,让我对医疗行业认识更加深刻,也让我切身体验到诊所服务质量管理中存在的问题,从而延伸出一些具体性的问题,为医疗机构的进一步提高服务质量提供了一定的思路和建议。在未来,我们医护团队齐心协力,为实现医疗服务质量优化的目标而努力。

诊所实践报告(篇7)

诊所寒假实践报告

本篇报告以“诊所寒假实践”为主题,旨在系统性地记述在诊所实践时所学到的知识和技能,并分析其对职业发展的影响。

一、实践情况

本次实践是在河北某综合诊所中完成的,时间为2021年1月至2021年2月。其间,我主要参与了儿科门诊、妇科门诊、泌尿科门诊和输液室的工作。

1. 儿科门诊

在儿科门诊中,我主要负责以下工作:

(1)接待病人,登记信息;

(2)帮助医生进行测量,如测量体温、听诊、血压等;

(3)完成基本检查内容,如血糖、血常规、尿常规、血氧等;

(4)协助医生开处方药。

2. 妇科门诊

在妇科门诊中,我主要负责以下工作:

(1)协助医生进行检查,如妇科常规检查、宫颈涂片等;

(2)为患者解答咨询,翻译医生的意见和建议;

(3)协助医生开处方药。

3. 泌尿科门诊

在泌尿科门诊中,我主要负责以下工作:

(1)协助医生进行检查,如前列腺常规检查、膀胱镜检查等;

(2)为患者解答咨询,翻译医生的意见和建议;

(3)协助医生开处方药。

4. 输液室

在输液室中,我主要负责以下工作:

(1)为患者取号、登记;

(2)负责输液过程的监护,包括输液速度的控制、监测药物的渗透压等;

(3)负责瓶贴的制作、拿药、扫描等。

二、收获与思考

通过这次实践,我不仅收获了专业知识和技能,还深入理解了诊所工作的真实状态。

首先,对患者负责是基本准则。我们要尽全力为患者提供诊疗服务,解答他们的疑问和担忧,使他们感受到医生的关心和温度。

其次,要注重团队协作。在繁忙的诊所工作中,各岗位之间的密切配合是必不可少的。只有相互理解、相互支持、相互学习,才能高效地完成工作。

第三,要不断学习和成长。诊所工作的复杂性和多样性要求从业人员具备高水平的知识和技能。我们要不断深化学习,实现知行合一,不断提升职业素养和专业能力。

三、反思与展望

通过这次实践,我深刻地认识到自己的不足之处。首先,专业基础知识要进一步巩固。虽然在学院里已经学习了很多理论知识,但在实践中还是存在大量问题,需要不断地加强学习和实践。其次,专业技能要进一步提升。如血管扎针、输液的技巧、诊断能力等,都需要不断地练习,以达到高超水平。

展望未来,在成为一名优秀的医护工作者的道路上,我将不断努力,学习和实践更多的专业知识和技能,在患者和团队的共同努力下,为他们带来更好的诊疗服务。

诊所实践报告(篇8)

导语:作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了诊所去实习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

作为医门生的第一个暑假黉舍便安排了社会实践,因为我学的是临床,所以就近找了诊所去练习。固然学甚么不必定非要实践于那一行,尽管少了些充裕多彩的经历,可如许可以学乃至用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂外相,而此次练习却让我学到了很多讲义上学不到的东西。

在xxx诊所里我最终学会了血压的测量。明白到测血压前被测者应富裕歇息,勿抽烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采纳坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,不然血压值会低落。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg便可。放气速度以每用心跳下降2mmHg为好。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后呈现第一音时为收缩压(高压),连续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。

别的我还学会了肌肉打针和静脉打针。肌肉打针选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角急剧刺入皮下(针梗的1/2~2/3)打针时用力不能过大,以避免打针液向打针点内的四周敏捷分散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在急剧拔出针头的同时将棉签压下。第一次给他人打针,怎样也不敢下针,还是李姨助我落井下石,扎下去了……第二个给一此中年妇女打的,我怕扎不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身盗汗,忙给人家道歉,还好人家异国责备我,可吓死我了……

静脉打针,进针后见回血即放松止血带,迟钝注入药液。在打针进程中,要试抽回血,以查抄针头是不是仍在静脉内。要注意打针药液速度应按药性别离处理。并且需长期反复作静脉打针的患者,应注意保卫静脉,不要总在一处。  静脉打针方法是:病人垂腕,因为重力血管简单充实,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关键关键,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管如许显得更直,更明显,充实度更好,穿刺告成率增高。

固然我写的头头是道,可是也只给几个病人打针过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

我还学了一下发烧处理。 最经常使用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,经常使用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的长处是温和,不像药物降温那样难把握、有副效用,并且可以随时进行;②冷敷:经常使用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

固然在诊所练习很辛苦,可是我还是特别喜好那些练习的日子。

经过议定此次练习,我富裕领会到了医务工作者负担着的“治病救人、清除病痛、防病治病、病愈保健”的任务。唐朝“医圣”孙思邈在所著《令媛方》论大医精诚有如许的讲述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈怜悯之心,誓愿普救寒灵之苦。”是以,医门生把握进步医疗技巧的同时,还要具有爱岗敬业,耿介奉献,经心全意为人民办事的风致,发扬治病救人的人道主义精神,才华更好的为国度的医疗卫肇奇迹作贡献。

诊所实践报告(篇9)

刚迈进大学的门槛,每天在不同的课室上课,最让我印象深刻的是四个字:考研占座。这四个字几乎随处可见,无孔不入地充斥着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力,根本不比已经在社会上工作的人低。因此,除了在学校学习理论知识,提高自己的实践能力也是非常必要的。

寒假一个月,我决定到家附近的诊所做一些社会实践。由于我才大一,并没有学过专业知识,一开始可以帮到的真的很少。但是他很耐心地教我,从配药水到照单拣药,无一不是以细心为核心,这正是我所缺乏的!单说那次我差点犯下的大错,足以让我把“细心”二字烙在心里。

那天中午诊所里很忙,里面病床躺着一个中年男人,他是因为前两天拉稀,现在正在打点滴。李医师给他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照单上看时却看成是8ml。他本来说小容量的药水要用小针筒来取,提高精确度。我当时太忙,只想着应该也差不多,一并用20ml的针筒抽取。李医师转身看见一支10ml的kcl只剩下一点点,便问我配了多少。我如实回答,他当时竟然慌了起来。撇下我赶紧去看病人,幸好病人上一瓶并没有滴完,我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶,他特别又强调了一次,必须要精确地使用这些药物。他没有骂我,反而从一边拿下《药物学》,找到kcl这一章让我自己看。原来拉稀的人身体会缺钾,所以要补充。但是钾离子不能注射过多,钾离子在血管中含量过高,病人在打点滴时就会很痛。

所幸没有铸成大错!这样以后我才知道,细心对一个医生来说,有多么重要!医生身上背负的是人命呢!是半点也含糊不得的。

当然,除了细心之外,一个医生还需要勇气。

上班的第九天。李医师突然问我,你想不想扎针?突然被这句话砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我马上说,想!我等待这一刻很久了!说完这个字,我感觉到全身充满了甲状腺素和肾上腺素!充满力量啊!拿着工具来到阿婶面前时,我兴奋到几乎拿不稳那个白色的小盘。虽然这只是一般的注射,要打到静脉上,一定要认清!要是不小心打到了大动脉,那就是输血啦!不过,我要是这么笨的话,李医师也不会让我动手了!好!为了报答他的信任,拼了!不过,紧张还是有的,我也是人嘛!平时背得滚瓜烂熟的步骤今天全乱了!幸好李医师在旁边指点,还不至于出什么差错!拿着那个小小的注射器,原本很明显的血管又隐到皮肤下了!我看了许久还是不太敢下手!尤其是现在又看不到血管,我开始却步了!我很惭愧地对李医师说:“要不,你来!”他微笑着摇摇头,只说下手就行了!我回想起,以前在我旁边扎针的小护士,扎了两三次都扎不中,看着就觉得心惊胆战!幸好我还没来得及想扎不中怎么办,我已经下手了!阿婶微微皱了皱眉头,但也没说什么!然后的事就简单了!我成功啦!!!!!不过,最后,我对第一个接受我扎针的勇士表示最真挚的感谢和祝福!

一个月很短,在诊所里学到的看到的却很多。我明白了这和学校的理论不同,毕业后要踏上的这条路还很长,要学的东西更是多。医生本来就是学者,这个学者的含义和人们现在用的可不一样,取古文上的意思即为:永远学习着的人。一日为医,就该终身为学者,不停地学习。毕竟,医者手上拿着的是刀,可以救人,也很容易就杀了人。所以每步维艰,须得步步留心。

诊所实践报告(篇10)

诊所实践报告

一、前言

作为医学生,除了要掌握专业知识和技能外,还需要通过实践来提高自己的能力。在诊所实践过程中,我学到了许多知识,也深刻认识到了自己的不足之处。本文将对我的诊所实践进行总结和分析,以期能够更好地进一步提高自己。

二、实践过程

1. 进入诊所

我所在的医学院组织我们前往一家社区诊所进行实践。进入诊所后,我们先进行了必要的安全培训和实习规定的说明。在提交必要证明证件后,我们被分配到了不同的科室进行实习。

2. 收集与病人有关的信息

作为实习生,我在海量的数据中容易感到迷失和混乱,因此,在实际操作中,我结合自己的经验归纳整理出一些有效的收集信息的方法。首先,了解病人的基本信息,包括姓名、年龄、性别、职业等;其次,慢慢与病人建立联系,从病史开始,了解病人的病情、症状、过敏史、既往史以及是否正在服用药物等,以尽可能全面地了解病人的身体情况。

3. 观察诊断技能的实际运用

在诊所实践中,我们对各种疾病和病症进行诊断。这涉及到很多的操作技巧,例如观察病人的表情、走路方式、听闻病人的诉说等。在实践中,我会与医生一起观察并进行讨论,也会在实际操练中尝试使用这些技巧。诊断技能的实际运用需要我们紧密结合实际情况,学会倾听,学会观察。

4. 学习与医生进行沟通

医学生在进入诊所实习时,经常会不自觉地表现出过于急于求成的心态,这样的话,就会容易出现紧张和不自信的问题。因此,正确的与医生进行沟通将非常有助于解决这一问题。在与医生沟通时,我会涉及自己的疑问和理解,并根据医生的反应进一步推理思考。此外,在实习过程中,也需要遵守职业道德和伦理的要求,尽可能为病人提供更好的医疗服务。

三、经验与体会

在诊所实践中,我获得了令人叹服的收获和体验。我深刻认识到实践的重要性。通过实践,我能够学习到更深刻的医学知识和技巧,也更好地理解医疗工作的本质和使命。此外,通过与医生的沟通,我也学到了许多有关医生间社交互动的知识。

在总结实践经验时,我发现自己的情感能力尚不足以赢得病患的尊重和信任,需要进一步提高。此外,我还需要更加注重实践与理论知识的有机结合,从而更全面地提高自己的医学水平。

四、结论

通过这段时间的实践,我深刻体验到了病人需要医学人员给予帮助和关怀,同时,我也学到了许多对现实生活有用的技能。如今,我将带着这些宝贵的经验,充满信心地迎接未来的挑战。

诊所实践报告(篇11)

诊所实践报告

本次实践报告是基于本人在某社区诊所进行的一周时间的实习经历而撰写的。本次实习让我深刻地认识到了医疗行业的重要性和医生们的良苦用心,也让我了解到诊所的组织管理和服务流程,对我今后创业有很大启示作用。

一、诊所的组织管理

社区诊所是一家私营诊所,由一位老医生创立,目前业务范围包括常规体检、疾病诊治和日常护理等项目。诊所的组织结构如下:

首席医生/院长:负责诊所整体管理和医疗人员的指导工作。

医生:直接负责患者的诊疗工作。

护士:负责病人的护理工作和医疗辅助检查。

前台接待:负责接待患者和挂号预约等工作。

诊所的管理非常严格,每个人的职责和工作范围都明确,而且管理上非常井然有序。医生和护士都要经过严格的考核和培训才能进入岗位,而且每个人都有自己的工作时间表,不能随意更改。在这种严格的管理下,诊所的工作效率非常高,每个人都能够快速地完成自己的工作,让患者得到及时的服务。

二、诊所的服务流程

诊所的服务流程分为三个部分,分别是接待、问诊和治疗。

1. 接待

患者进入诊所后,需要先到前台接待处进行登记和挂号,填写个人信息和病史,并进行初步的体温测量和血压测量等基本检查。前台接待会根据患者的病情和需要,安排医生或护士进行接诊。

2. 问诊

患者到达医生的诊室后,医生会对患者进行详细的问诊,了解患者的病情和病史,并进行初步的体检和辅助检查。医生会针对患者的情况,制定相应的诊疗方案,并向患者提供必要的医疗建议。

3. 治疗

根据医生的诊断和要求,护士会为患者进行相应的治疗和辅助检查,如注射、输液、拆线、换药等。在治疗过程中,护士会随时观察患者的身体状况,并记录相关数据和治疗情况。

三、医生要具备的技能

通过与医生的交流和观察,我认为医生要具备以下技能和素质:

1. 专业知识丰富

医生必须具备扎实的医学专业知识和丰富的临床经验,能够清楚地了解患者的病情和治疗方案。

2. 沟通技巧熟练

医生必须具备良好的沟通技巧和表达能力,能够与患者进行有效的沟通,解答患者的疑问和担忧。

3. 面对压力沉着冷静

医生在工作中会面对各种各样的情况和压力,必须具备沉着冷静的态度和有效的处理问题的能力。

4. 专业道德高尚

医生必须具备高尚的专业道德和职业操守,尊重患者的权利和隐私,并为患者提供最优质的医疗服务。

四、实习心得体会

通过这次实习,我认识到了医疗行业的辛苦和良苦用心,也对诊所的组织管理和服务流程有了更加深入的了解。同时我也学习到了医生应该具备的专业技能和素质,这对我今后在创业和管理方面有很大的启示作用。

通过这次实习,我也对医疗行业的发展和未来有了更深层次的思考。我相信,医疗行业将会因为技术的进步和服务的优化而不断发展壮大,在未来的日子里,医生们也将会发挥更加重要的作用,为人类的身体健康和幸福做出更大的贡献。

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