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实践文明活动总结 篇1

一、前言

文明实践教育活动是推动文明进步的重要途径之一。在活动中,通过组织志愿者、开展公益活动、参与社会实践等方式,增强了大家的公共意识和社会责任感。在过去的一段时间里,我们在文明实践教育活动中有所收获,也有所不足。通过总结,希望能够发掘好的经验,改进工作不足,为下一步的活动打下基础。

二、活动形式

本次文明实践教育活动主要以开展公益活动、社会实践和志愿服务为主。具体活动内容包括义务植树、参观爱国主义教育基地、社区服务等,活动内容丰富多彩,增加了融入感和互动性,为大家带来了愉悦的体验。

三、取得的收获

1.锤炼团队协作能力

在本次活动中,我们的团队得到了充分锤炼,进一步增强了团队精神和协作能力。在活动中,大家志愿参加,团结协作,分工合作,共同完成了各项任务,并且顺利完成了任务目标。

2.提高服务意识和质量

本次活动的主要目的是提高我们的服务意识和服务质量。在活动中,我们要求志愿者充分发挥他们的特长,针对不同对象做好志愿服务工作。在服务过程中,我们始终秉持对待群众认真负责的原则,提供专业的服务,赢得了大家的肯定和赞誉。

3.增强公益意识

在义务植树、环境保护、支教助学等活动中,我们深入了解了社会公益事业,并积极响应政府倡导,诠释了公益的内涵,增强了社群公益意识。在参与公益活动的过程中,我们深深体会到:关爱他人、回报社会是我们应尽的义务和责任。

四、存在的不足

1.服务不足

在义务植树、环境保护和社区服务等环节中,由于志愿者的数量不足,导致服务质量不高。在下一步工作中,我们将加强组织和招募志愿者工作,提高服务效率。

2.意识存在误区

在社区服务中,发现有部分居民对社区服务的重要性并不理解,有的居民对我们开展的服务并不积极和配合。针对这种情况,我们认为要加强社会意识教育,提高居民的社会意识和责任感。

3.活动策划不够细致

在活动策划环节中,有的活动对于实际需求并未做足充分考虑,导致后期活动与预期有出入。在下一步的活动策划中,我们将更加关注实际需求,细化工作内容和安排,确保活动能够更好地体现实效。

五、结语

通过本次文明实践教育活动的总结,我们发现了活动中的问题,同时也掌握了一定的经验和规律,为今后的文明实践教育活动奠定了基础。我们坚信,在领导和志愿者的共同努力下,我们能够做得更好,发挥出更大的价值。

实践文明活动总结 篇2

近日,龙华街道新时代文明实践中心开展了一场“文明实践在身边交通安全伴我行”文明交通沙盘模拟活动,旨在推动社区交通文明建设,提升社区居民及企业白领的道路安全意识,构建和谐社区。

活动开场,由交通文明宣讲员乔老师以一个案例引入本次讲解的主题“一盔一带安全同行”,考虑到本次活动参与对象以老年人为主,乔老师选择了案例为主,科普为辅的授课方式,避免了艰涩生硬的授课方式。社区居民在诙谐幽默的氛围中切实体会到了珍惜生命,遵守交通规则的重要性。

宣讲结束后,大家分组并简单布置了一下沙盘,在志愿者的引导下认识沙盘上的各种标线及交通标志,接着每组就开始了自己的议题,“堵车时面临人行横道与禁停区如何驾驶”、“电动自行车在行动轨迹中违反了哪些交规”、“卡车的盲区与死亡弯月”、“沙盘制作及识别交通标志”。

本次活动在乔老师的总结与叮嘱中进入尾声,新时代文明实践需要社区每一个人的参与,交通安全更是关乎每一个人的生命安全。龙华街道将继续为满足社区居民需求,推动和谐社区建设不懈努力。

实践文明活动总结 篇3

12月4日一早,我们1X届全体干部干事来就到了新世纪广场为进行大型摆摊活动做准备工作。我们5点多起来,6点15分在学校的办公楼集中,然后拍大合照,把物资搬上校车,到达新世纪广场后赞助商的物资也陆续运到,我们便开始了场地的布置工作。尽管天气比较冷,但是丝毫没有降低我们每个人的热情,因为爱,我们走在一起;因为爱,我相聚在一起。

由于我们互相协助,准备工作很快就完成了。大约9点半,我们的摊位都开始陆续面向群众服务,不少摊位前吸引了一些群众围观,在我们的热情邀请之下,不少群众参与了我们的活动,每个人脸上都洋溢着快乐,气温好像也被我们的热情感染了,变得暖和起来。

我们外国语分会的游戏分为两部分,第一部分是常识问答,第二部分是拼单词。为了准备这次摆摊活动,我们提前几天就完成了字母的制作,关于常识问答方面,我们上网查找了大量资料,还到图书馆借了一些有关书籍,方便活动进行时有知识问答有新题补充。活动开始前,会长就给我们9名干事分配好了任务,虽然有时人多情况有点混乱,但是总体上我们还是能够互相协助使活动进行得比较顺利。

手语是我们青协的一大特色,当然在这次12.5志愿者服务日中,手语也成了我们的这次活动的亮点。培训部从活动一开始就表演手语,表演了一整日,但在手语快闪中仍然表现得非常出色,当然我们其他部门参加手语快闪的也表现得不错,没有辜负大家对我们的期望吧,这几天的训练也没有白费。感谢培训部每个成员的辛勤付出,你们为这次活动划上了一道美丽的彩虹。

我们从早上5点多一直忙到下午得5点多,在将近12个小时里面,没有听到一声抱怨,因为我们都想共同努力做好一件事情。12.5虽然在我人生已经过了19个,但是这是我第一次以青年志愿者的身份过的12.5,难忘而且充实。

从我实习到转正,参加了大大小小的活动,也渐渐熟悉了青协到底是一个怎么样的组织。在这里,我感受到了一种不一样的爱,一种不一样的温暖,一种不一样的气氛。在从化,青协给了我一个温暖的家。感谢青协的每一位成员,因为爱,所以我们走在一起。

实践文明活动总结 篇4

乡镇新时代文明实践活动总结示例如下:

一、活动背景

为进一步加强乡镇新时代文明实践工作,提高农民群众的健康素养和文明素质,增强文化自信,推动乡村文明进步,我乡于2021年开展了新时代文明实践活动。

二、活动内容

1.健康知识宣传

在活动中,我们组织医生、护士等专业人士,通过宣传展板、宣传手册、口头宣传等方式,向农民群众宣传健康知识,包括疾病预防、心理健康、健康饮食等方面的内容。

2.农民素质提升

我们组织志愿者,通过举办文化讲座、文艺晚会、书法比赛等方式,提高农民群众的文化素养和审美水平。同时,我们还组织农民进行技能提升,如手工制作、农事操作等,提高他们的技能水平和劳动效率。

3.文化自信建设

我们鼓励农民群众传承和弘扬传统文化,通过举办传统文化活动、传统手工艺比赛等方式,传承和弘扬乡村传统文化,增强农民群众的文化自信。

4.文明礼仪宣传

我们组织志愿者,通过举办文明礼仪培训、文明礼仪宣传等方式,向农民群众宣传文明礼仪知识,包括家庭礼仪、社交礼仪、商务礼仪等方面的内容,提高农民群众的文明素养。

三、活动成果

经过一年的实践,我们取得了以下成果:

1.农民健康素养得到了提高,农民的健康状况得到了改善;

2.农民文化素养得到了提升,农民的审美水平和文化水平得到了提高;

3.农民文化自信得到了加强,农民的文化自信得到了增强;

4.农民技能水平得到了提高,农民的技能水平和劳动效率得到了提高。

四、活动体会

通过这次新时代文明实践活动,我深深地感受到了文明建设的重要性,也感受到了农民群众的需求和期望。在未来的工作中,我将继续努力,为乡镇新时代文明实践工作做出自己的贡献。

实践文明活动总结 篇5

创建精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建精神文明和安全文明校园为目标,坚持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强安全文明校园创建活动,学校高度重视,设立了专项经费,各级领导,各班主任等为成员的创建精神文明和安全文明校园活动小组,负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。

二、综治工作主要措施

1、加强领导,落实责任。

校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;岗位前移人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的认识,做到责任明确、措施落实。

2、加强制度管理。

制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定,凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。

认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神,在思想上高度重视,切实做好安全防范工作,同时还建立和完善了各项规章制度,确保创建安全文明校园工作有章可循。

3、加强宣传教育。

利用橱窗、校园广播、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动,形成良好的创建氛围。营造了“人人讲安全文明,处处讲安全文明”的浓厚氛围。全体师生首先消除了思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理;其次,认真制定和落实了安全保卫制度及措施,确保创建平安校园、和谐校园。

一是坚持四项基本原则,坚持共产主义理想,确保政治安全;

二是严禁体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作,确保教育教学安全;

三是注重教育和保护,确保学生人身安全;

四是指导和教育广大师生,保护个人和学校公共财物,确保财产安全;

五是抓好卫生防疫工作,预防和控制流脑等传染性疾病在校园内发生和蔓延;

六是严肃外出旅游管理,增强师生安全意识,做好学生的上下学的行走纪律教育,确保交通安全;

七是积极做好消防安全宣传工作,增添了必备消防物资,确保消防安全;

八是加强统一有效管理,确保用水用电安全;

九是进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识,做好校园的综合治理工作,确保校园安全。注重对师生进行了安全知识与法制教育,进一步让师生掌握了安全防范的常识。

通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力,在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。

发扬了长期聘请法制校长的优良传统,邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座,使普法教育和消防安全教育进入了课堂,增强师生的法制观念和消防知识,实施了学生逃生、职工灭火演习,提高自救自护的能力。

4、加强措施落实。

首先,制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关。其次抓校园报警点的建设,在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线电话,行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。再次加大了投入,增强了物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备,设立报警电话,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备,并定期维护、更新。

5、加强各方合作。

课间休息时间班主任老师加强了管理和检查,杜绝了学生在课余时间滋生事端。体育课期间,体育老师加强了对学生的管理和引导,传授科学的运动理念,注重开展健康安全的各项文体活动。经常性邀请法律人士到校对学生进行法制及安全知识的教育,在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序,有突发事件请他们协助处理。

经常性开展交通安全法规教育,进行交通安全常识讲座,播放交事故纪录片,教育师生都很注意交通安全。我们还与派出所、工商、税务、城管等部门联合起来改善了学校及周边治安状况,校园周边无各类流动摊点。通过创建活动,学校治安状况明显改善,在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强,校园治安综合治理措施得到了落实,民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化,校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好,把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。

随着社会进步,我们将会不断寻找自己工作中的差距,做到与时俱进,不断追求此项工作的新成绩。

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