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励志的句子

在此,我想向各位推介一篇以“选择演讲稿”为主题的文章。在我们的学习或工作生活中,无论是哪种情况,我们都有可能需要发表演讲。而演讲稿就能很好地帮助我们把握讲话的节奏,展示我们前瞻的思维。那么,一篇优秀的、主题明确的演讲稿应该是怎样的呢?请将这个网页加入收藏,以便随时回顾并参考。

选择演讲稿 篇1

尊敬的领导、各位同仁们:

大家好!今天我演讲的题目是《教师!我无悔的选择》。

我们每一个人打开记忆的大门,都曾有过很多很多多彩的梦想,梦想着成为一名诗人,梦想着成为一位画家,梦想着成为一名伟人??长大后才发现,那只是梦想。而我从儿时起,在我幼小的内心世界里就有一个梦想,每天课堂上望着那年轻、漂亮的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前,有朝一日,三尺讲台上的那个人便是我,希望“长大后我就成了你”如今的我义无反顾的走上三尺讲台,圆了我“长大后就成了你”的梦想,而且当我“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

教师被人们誉为太阳底下最光辉的职业!教师是春蚕,到死丝方尽;教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干!我们每一位教师用自己的行动践行着这至高无尚的光环。

教师,日日站在那三尺讲台,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位??陪伴我们的只有那一块黑板,一只粉笔,更重要的是那一双双求知若渴的眼睛和那洁净无暇的幼小心灵。

教师是平凡的,然而又是伟大的。虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。正如西安蓝田县有着30年教龄的民办教师所说“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”

参加工作以来,,我在平凡的工作岗位上,我希望用青春和生命谱写我的人生。面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

可是真正的教学实践中,我曾有过无奈,有过失落,有过很多迷惘,面对这个育人的工作,才明白,做一个理想的老师是多么不易。我不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我的身边,精彩就在我们的队伍里,漫步在校园,时时会让我感动,全校大劳动中,你看到的不单是学生的身影,还会有干的热火朝天的校长、老师;拾起地上的垃圾你会看到校长、老师的身影;学校住宿生多,我们的老师不单是传授知识者,而是成为了孩子们的第二个妈妈;孩子们生病,最着急的是我们这个妈妈;家长有事出门,是我们这个老师妈妈把孩子带回家,给他吃上热乎的饭菜,孩子大便拉到裤子里,是我们的老师妈妈擦拭干净;我们的老师高烧39度5,忍要坚持上完两节课再去输液治病;我们的老师最爱说的一句话就是一节课也舍不得浪费,六年级毕业班舍不得耽误一节课,到了一年级还是舍不得耽误一节课,我们谁也没有剥夺孩子学习的权利。诸如此类的事情还有很多很多也许大家会说,你那些都是鸡毛蒜皮的小事,我们大家都做过,不值一提,但我却要认真的说我们的教师就是在这些鸡毛蒜皮的小事中,来践行着师德师风,就是在这微不足道的小事中,在这日复一日的平凡生活中,我们老师心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评中承诺着我们育人的职责。老师没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。 也许当孩子们日后功成名就时早已忘记了自己的启蒙老师但我们这些春蚕、蜡烛们仍无怨无悔地吞进丝,滴尽泪,直到最后。

长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的泪滴,奉献的是自己。但是,对教师的选择,我今生无怨无悔,我将用我的青春和热血谱写师德师风新篇章,用我的双手和大家默默耕耘,为我们无悔的抉择增添光彩!

最后, 祝愿大家工作顺利!

选择演讲稿 篇2

一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,弹指一挥间,19年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的手指间,在上课与下课的重复交替中悄然滑落。且喜满园桃李艳,莫悲两鬓霜雪寒,我无悔我的选择。

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。那就是爱!师爱,是师德的核心。师德,她从苦苦构想教学思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香;从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于高效课堂的追寻;从课下和学生促膝谈心、释疑解惑中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀。宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀;宛若《诗经》中情感的苦苦追寻,体现的是一种纯洁的神圣;宛若《史记》中司马迁的执着坚守,彰显的是一种责任与担当。其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生辛劳,永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的丰碑。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。2014年9月,开学一周后,我被调到离家较远的学校。那是一个巴掌大的教学点,环境落后,条件艰苦,设备匮乏,甚至只有几个孩子。方圆数里地,五所学校,任何一所学校的校舍、硬件都是我们可望而不可及的。我们扑下身子,倾注了所有的时间和精力。课堂上,我们手把手地教,面对面地辅导,一对一地纠正;课间,我们和孩子们一起做操,一起游戏,一起捡拾童年的快乐;星期天,我们打扫卫生,清理垃圾,粉刷墙壁,布置教室。走了多少路,流了多少汗,吃了多少苦,咽了多少泪。割破了手,装上了新玻璃,不疼;砸伤了脚,搬走了烂石板,不疼;喊哑了嗓子,教会了韵律操,不疼;皴裂了双手,画好了墙画,不疼。校园整洁了,教室亮堂了,家长称赞了,老师开心了,学生也渐渐多了,还有什么比这更让人感到快慰的呢?就在那一刹那,所有的委屈都飘散,所有的辛劳都放下,所有的付出都值得,所有的汗水都开花。两个学年质量评估一次全镇第二,一次全镇第一。在举步维艰的情况下,两年来我们竭尽全力,赤脚赶超,个中酸甜苦辣,谁人得尝?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。因为身体抱恙,手术住院,躺在病床上,呆呆地凝视着表针一圈一圈地走着,心早已飞回了熟悉的校园。7点10分了,那个总是早到的刘佳惠又在校门口等着了吗?7点40分预备铃响了,单亲家庭的贡浩宁来上学了吗?吃早饭了吗?7点45分,晨读的时间到了,曹亚欧领着大家晨诵了吗?8点课前一支歌,孩子们唱歌的时候微笑了吗?9点40分大课间活动开始了,孩子们的拍拍操动作整齐吗?11点40分放学了,孩子们排好队,手拉手,和老师挥手说再见了吗?下午2点20分写字课,眼睛有点近视的练诺诺坐姿端正吗?2点40分第一节课,瞌睡虫练奥运又睡觉了吗?3点20分大课间,孩子们的眼保健操动作到位吗?5点20

选择演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每天下午,我都会去体育馆训练,而我唯一的交通工具,就是公交车。

有一天,去训练前,我到一鸣奶吧买了3个泡芙和一个鲜蔬牛肉大口饭团。所谓鲜蔬牛肉大口饭团,就是有菜有肉,味儿还特浓的饭团,一拆包装,满室飘香。

饥肠辘辘的我坐在站台的座椅上,一边啃着我的饭团,一边等着388路公交车的到来。

388路很快就来了,我拿着饭团火急火燎地上了车。司机是个年过四旬的女人,红色的工作服使她多了一份和蔼可亲。她见了,笑眯眯地说:“小朋友,车上不要吃东西哦。”我虽然嘴上应了一声,但心里还是想:“找个位置,躲起来再吃就行了。”于是,我选了一个隐蔽的位置,瞧瞧车窗已经开了,离司机也足够远了,便打算放心地大口吃起来。

这时车内突然响起了声音:“车内严禁饮食——”我抬起了头,看见车上的乘客都在看着我,我越发窘迫,涨红了脸,灰溜溜地坐到了最后一排上。

正当我又想吃一口的时候,心里突然有了一个凝重的声音:“你要记住,你是一个有素质的孩子,在公交车上吃东西,是没素质的表现!”随后,另一个任性的声音反驳道:“吃吧,这儿又没有别人,而且这个位置都是最后面了,没人会看见的,没关系的。”“不!这会影响其他乘客的,这太不道德了。”说着说着,这俩声音就吵了起来。我犹豫不决,不知道该做什么决定。

两个声音还在争吵不休,我的眼前不知为什么渐渐浮现出了妈妈教育我的场景,妈妈苦口婆心,语重心长地对我说:“做人最重要的就是有素质,讲道德,你可以学习不好,但你必须要学会做一个人!”我深吸一口气,做出了我的选择:不吃!于是,我把饭团装进了袋子里,说实话,心里的那块大石头好像随着饭团的香味一起沉了下去。

一次正确的选择,不但是素质的体现,而且还是对自己品质的一次提升。

选择演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

激流勇进是一次勇敢的冒险。那激流勇退呢?激流勇退是否是弱者的选择呢?不,智者的激流勇退是为了让年轻人有发展自己的才能,是智慧。

年少轻狂的你,面对人才济济的社会,你会作何选择?激流勇进。我会激流勇进,再大困难又怎样。

每个人都有梦想,梦想并不是遥不可及。我的梦想是当一名演员,梦想从现在开始,我要为我的梦想添上翅膀,高飞于蓝天之上,让世人看到我的光彩。

未来我们无法预料,在选择的道路上会有许许多多的未知,但我们要坚信“条条大路通罗马。”

你会在挫折面前灰心,但清不要放弃,我们有多姿多彩的青春,别把你的世界染成灰色,灰色的世界体会不到人生的美。

功成名就已到晚年的你会如何选择?急流勇退。我会选择急流勇退,功成名就的我们应该好好体验老年生活。

美国著名作家面对功成名就,他选择了急流勇退,89岁高龄的他说:“我把一生绝大部分的生命用于了写作,写作时从心灵出发,只有发自心灵的作品是好的,而不在于作品数量的多少,我应该把天地让给更多的年轻人,让他们去创造。

已到晚年的我们应该多看看生活的美,不再像壮年时为梦想作斗争。

选择在于你的心,激流勇进,是勇敢,急流勇退,是智慧。

人生有无数选择。有可能你有迷茫,有可能你会左右为难,不管如何,朝着梦想为之奋斗,永不放弃,跟着心走,你的选择会让你满意。

放弃是种美丽,但你应该明白什么时候才该放弃的时候。面对青春你放弃,你将失去一切。面对功名成就你放弃,这不是儒弱,是智慧,包纳一切的智慧。

选择道路千万条,理性的选择永比感性好,别让迷茫迷住你的内心。

选择演讲稿 篇5

漫漫人生路,人,随时随地都在经历选择。选择一个努力的人,他的生活会充满活力;如果你选择享受生活,你的生活会很压抑。你的人生会有选择,你在人生的十字路口也会面临选择。

选择总是有区别的。

朋友们,如果我有一个明亮的DIA和一个普通的玻璃球给你们,你们会选哪个?经过调查发现,大多数孩子会毫不犹豫地选择玻璃球,因为玻璃球从感官上可以给他们带来快乐。如果选择DIA,对你这个孩子来说似乎没有太大的乐趣,只能说明可能为时过早。

选择总是有回报的。

一天,一只狐狸路过一个葡萄园。里面的葡萄让它分泌唾液,但是被栅栏挡住了。于是,它绝食三天,瘦了下来,终于穿过篱笆的缝隙钻进葡萄园里大吃一顿。然而,我发现自己太饱了,无法走出围栏。面对诱惑,狐狸选择了贪婪,这注定了他的死亡。所以,我们要选择善行,否则我们将付出沉重的代价。

选择永远以德为先。

从前,有一个人在荒野中迷了路,饿了。他一步一步向前跋涉,终于找到了一间废弃的小屋。小屋荒废已久,摇摇欲坠。小屋中间的桌子上有一个水壶和一个备用的吸水器。水壶的瓶口用软木塞塞住了。水壶上有张纸条,上面写着:“你必须先把这水倒进吸水器里,这样别人才能用水清洗干净再用。”那人把壶嘴的软木塞拿掉,开始犹豫:是按照纸条给别人喝,还是不顾3721喝?最后他选择了德优先,德在前。

总之,我们面对的是世界上的各种选择,一定要慎重对待。否则会以他人为耻,也会给自己带来不可避免的不良后果。

选择演讲稿 篇6

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里尽不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功练习,让我明白了教师这两个字眼的深进含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融进到与我年龄相仿的学生当中。看着那些在教育阵线上挖空心思几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我忽然特别深进地理解人们为甚么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草往”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希看是教育,振兴教育的希看在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧急感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开辟创新,学习新知识,把握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾前后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。往年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是往年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永久不能忘记的是那一段玄色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失看,旁皇,一度想,要离开,想往看看外面的出色世界,但终究我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的寻求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的寻求,我坚信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

选择演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为选择不同,最终的结果也不同。鲁迅,从文之前,他学的是医。可他最后却选择从文,得以留下一篇篇经典;韩信,当他受胯下之辱时,他本可以与人争打一番,可他却选择忍让,最后成为赫赫有名的大将军;陶渊明,他文采斐然,若在官场为官必定可以成为大富大贵的人。

看他宁可“采菊东篱下,悠然见南山”,也不愿让那万恶的官场沾染了自己,最后写下一首首意义深刻的名诗。

不管结果是好是坏,每个人都应该为自己的选择负责。曾经听过一个小故事:转眼间,大学就要毕业了。

每一个人都面临着不同的选择。有的选择继续考研,有的选择按照父母的安排进入大公司。其中,费先生依靠父母之间的关系。他一进入公司,就是一个高层次的人。他需要刮风下雨。

面对不听话的下属,他立即解雇了他们。但是有些学生选择从较低级别开始。阿泽也是其中之一。阿泽的家乡是一个欠发达地区。他从小就决心把家乡建设得更好。

回到家乡后,他开始自己创业。他遭受了许多挫折,但他没有选择放弃。相反,他工作越来越努力。在他的不懈努力下,家乡的经济越来越热,家乡的人民越来越富裕。而飞因为他的目中无人,让越来越多的人对他产生不满,可对他敢怒不敢言。

最后飞越来越猖狂,居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。从原本高高在上的富家帅哥变成破产公子,依然天天被追讨还钱。

最后,费以抢劫和**罪入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果飞没有选择听从父母的安排,而是选择让自己多锻炼,也许就不会有这样的结局。

人们在选择的开始不会犯任何错误。错的是你没有在你选择的道路上努力工作。即使你发现自己错了,你也不想承认。

每个人都有选择的权利,随着社会的不断发展,我们的选择越来越多,所造成的结果也各有不同,所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多,那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍,懂得放下,让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动,让心灵自由呼吸,只有如此,人生才不会偏离轨道。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“选择自己的道路?有的你选择么?跟着我说的做,就行了。”谁,打扰了我宁静的生活。不用想,准是她。

如果你有机会选择自己的生活,你会选择前人的道路,稳步发展,过上轻松的生活,静静地离开。还是选择自己的道路,那将不同于常人,但定是一条充满荆棘,满地烂泥的道路,它们阻挡着你的前进,假若你在不经意间对环境感到了迷茫,那么就难于走出困境。

阿江是我的邻居。他和他母亲每天都在辩论生活的选择。他母亲希望跟着她的脚步,安稳前行,不求生活富裕,只求生活安康。阿江希望有自己的路,遵循自己的选择,走出自己的日子。他认为生活是有意义的。

“别人都那样做,你为什么不呢?为什么要一枝独秀呢?”别人做的,一定是正确的么?别人做的,我就一定得去做么?自己的生活,难道就在于模仿别人么?不,绝不是这样的。

假若游人都同坐一列火车,火车只开一条道路,那么游人看到的,只是那一次又一次显现在眼前的景色;假若每个国家都同用一条政策,不做更改,那么整个社会的进步将会缓慢至极,时代将停留在那一时。

选择,让生活增添色彩,是生活不再枯燥,做出自己的选择,享受生活。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高考之后,同班同学都各自奔赴了东西,有的人翅膀很硬,飞到了遥远的北方或者去了海南广州等南方,有的同学选择留在了省内,离家比较接近。我们选的专业也是百花齐放,很多的人学了师范或者是医生,有的人选择了功课,有的人学习经济或者是管理,所以不同的人总是有不同的感慨。

学医生的同学总是感慨自己的大学就是高四,背不完的书,学不完的医学常识,还有各种各样的解剖实验课,有一种血淋淋的味道。学土木工程或者建筑的同学感慨自己还有学习素描,每一张工程图都能画好几个通宵。去军校的学生感叹,他们学校常年没有假期,每天锻炼很多,晚上还站岗。

经济学专业的学生抱怨说,这门课程太抽象、太**,无法分析其本质。

去离家很远的城市的学生感叹,他们一年只能回家两次。有时他们不能在家过中秋节或元旦早在开学前。去了离家较近的城市的同学总是觉得自己的城市没有什么好玩的地方,比较单调,设备也和家乡的差不多,没有浓厚的地域特色。

事实上,所有这些不同的感觉最初都来自我们的不同选择。有的人选择了远方,所以才能更加锻炼自己,让自己变得更加独立,才能邂逅不同地域的风采。有些人选择离家近的地方。他们可以经常回家看看。他们可以在家里度假,减少旅行费用。

不同的专业过着不同的生活。我们在人生的长跑中从不停歇,我们在人生的道路上总是有不同的选择,人,总是学会对自己的选择负责。

愿所有人都不辜负自己的选择,并有一个美好的未来。

选择演讲稿 篇8

一个农民在烈日下辛勤劳作,却不听“选好种子,选对方法”的忠告。他很努力,结果恰恰相反。所以。我们应该以正确的方式努力,以合理的方式成功。

爱迪生说过:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也起着决定性的作用。灵感就是方法得当,规划正确,眼光远大。

汨罗江上,一个白发苍苍的老人在叹息,无助地踱步。竹竿落地,敲进了他的心脏。他眼里充满了泪水。沟壑皱纹诉说着他的沧桑。他为改革付出了巨大的努力,发誓要帮助楚国称霸诸侯,并为此献出了自己的一生。但是,他很努力却屡遭流放,但他的坚持努力毫无结果。而是发来一条坏国王的信息,“灵魂在哪里,香草还生三家;当年香柳应该是知道九歌之心的。”呜呜声!最终,他跳了下来,含泪而死。

失败不一定意味着你不努力,而是你没有用正确的方法实现自己的报应。

东汉末年,一代鬼才司马懿,聪明如孔明,狡诈如曹操。他野心勃勃,只为成功。官渡之战后曹操成名,北方诸郡皆在囊中。下面有冰封荀?吴有曹仁曹洪,他叛逃时不会被重用,所以他努力学习天文侦探,在自己的努力中等待着一个好机会,以一种合适的方式进入了。最后曹操在赤壁之战中战败,戾气骤减,元气大伤。他投奔后得到重用,最终用自己多年的努力和智慧征服了曹。

成功不能只是努力,而是以正确的方式最大化成功。

近代鲁迅决定学医救国,却在日本突然醒悟。他决定“描写病态社会中的不幸者,解除他们的痛苦,引起医疗的注意,为新文化运动呐喊”。他以正确的方式救国救民,以笔为刃,“冷眼看千人”,用犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的姿态为人民服务,最终成名。

当你意识到自己走错了路,就要学会改正,然后向着伟大的目标更进一步。

合适的方法是指能够顺应时代潮流,完美实现追求,洞察未来变化的方式。只有选择正确的道路,才能在不懈前进的情况下达到胜利的终点。

选择演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

生活是由一个岔路口组成的,这意味着我们必须选择一条出路。既然要做选择,就要认真去做,才不会后悔。如果选择,就要坦然面对,不管成功与否。

屈原选择投河自尽,苏武选择坚守;面对自由的乡村,陶谦选择了弃官;而苏轼面对不归路选择了旷达。投河,坚守,弃官,旷达。这一切都让他们的选择永恒!他们在痛苦中把自己的生命燃烧成英雄的灵魂,把信仰变成正义之剑!他们对世俗冷面,对理想忠诚。他们的选择让他们敢于正视淋漓的鲜血和惨淡的人生!因为他们知道,他们对自己的所作所为无怨无悔!

生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去选择。有人选择功利主义。有些人看到五桶米就低头。有人认为活着就是追求幸福安逸和高官厚禄。宋朝的秦桧和清朝的小沈阳都选择了这样的生活,这是可悲的。

其实生活中更多的人选择在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。他们歌颂正义,用瘦弱的肩膀扛起历史的重担,把握自己的命运,用死亡换取震撼人心的壮美。

他们对自己的生活和未来的道路做出了选择,无论好坏,他们都必须承担所有后果。

让我们勇敢的选择吧!让我们选择一个无悔的人生!

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