关于“开展文化活动总结”编辑为您搜集了一些相关信息。在现代社会，文档编写已经成为一项不可或缺的技能，范文的重要性和实用性成为了当代人们热议的话题之一。范文可以成为我们文档写作的有力参考。我们可以借鉴范文中的结构、语言运用和专业知识等方面来提升自己的写作水平。
开展文化活动总结【篇1】
工程街道开展安全文化“五进”活动情况汇报
为加强安全文化建设，进一步营造浓厚的安全文化氛围，按照市、区安监局关于开展安全文化进企业、进学校、进社区、进乡村、进家庭“五进”活动的要求，我们工程办事处决定以安全生产月为契机，开展安全文化“五进”活动，通过宣传教育与培训、事故应急演练、报告会等形式，对机关、企事业法人、安全管理人员及从业人员进行培训，发放或悬挂安全生产警示标语、宣传单、宣传画，成功举办安全生产法报告会，开展事故应急救援演练，共排查整改安全隐患12处。通过“五进”活动，不断创新安全教育方法，扎实开展安全文化知识进企业、进校园、进社区、进乡村、进家庭活动，把安全知识普及到基层，确保了一方平安。
利用节假日解答群众关心的安全问题，传播先进的安全问化理念。每各社区都设立了安全文化墙和安全宣传栏，引导辖区内企业建立安全生产宣传栏和事故警示栏。在中小学校实施了“学校一家庭一社会”带动战略，将安全教育课纳入了中小学教育内容，促进了安全教育的深入开展，培养全民的安全意识。
结合此次安全文化“五进”活动，要求社区要继续深入开展安全文化 “五进”活动，以建设安全社区为出发点，充分发挥楼院长、志愿者作用，组织安全知识讲座，开展安全知识竞赛，制作安全宣传展板等方面的安全生产宣传活动，普及安全科普知识，营造浓厚的安全氛围，为社区平稳发展创造良好的安全环境。
工程办事处
2011年7月21日
开展文化活动总结【篇2】
为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据《关于2019年广泛开展“我们的节日”主题教育活动的通知》（x明办〔2019〕x号）和《关于印发的通知》精神，xx县xx中学在清明节期间开展了主题为“文化清明”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围
学校利用校会、主题班会和电子显示屏对全体师生进行了广泛的宣传、教育，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，增强师生的民族自信、文化自信。
二、积极参与，成效显著
在学校领导的精心策划、班主任的正确引导组织下，全校15个教学班的760多名同学积极参与，成功的开展了一系列活动。
（一）祭拜先烈，继承遗志
2019年3月31日，在学校领导和班主任的组织带领下，xx中学50多名师生到xx县香山“xx革命烈士纪念碑”祭拜先烈，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，传承革命文化传统。
（二）开展网上祭英烈活动
4月初，学校利用信息技术课，各班由班主任、信息技术老师安排同学登录访问中国文明网等相关**，进行“网上祭英烈”活动。同学们在**上自由点击自己想要了解的资料，纷纷透过网络平台祭拜革命先烈，向革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。通过这次活动，体现了学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的决心。
（三）召开主题校会
2019年4月1日早上，学校以“文化清明”为主题，召开“我们的节日·清明节”主题校会，教育学生在清明节期间通过参与家族祭祖活动，传承好家风、好家训、好家规，弘扬中华传统美德。
（四）召开主题班会
4月1日下午，在第三节班会课，全校15个教学班都召开了“我们的节日·清明节”主题班会。有的班讲中华英烈故事；有些班级会朗诵赞美中国英雄的经典作品。有的班读清明节习俗、人情古诗词和文学作品，用文学教育人。
开展文化活动总结【篇3】
10月14日，风和日丽，振风文学社初二文学社200多名会员在孙校长的带领下，浩浩荡荡地出发了，此行的目的是赴潜山开展文化采风实践活动。
为了落实语文组的实验课题《校园文学社和学生的可持续性发展》，丰富和创新文学社活动的内容，我们初二文学社的指导老师经过多次商讨，开展了此次活动。
潜山县的历史文化悠久，同学们参观了“皖光苑”，馆内藏品丰富，有“薛家岗遗址文物展”，“古生物化石展”。通俗**家张恨水先生一生创作了几千万作品，同学们通过“张恨水纪念馆”这个窗口了解了张恨水先生的生平。京剧鼻祖程长庚先生也是潜山人，“程长庚纪念馆”介绍了程长庚先生的生平。
通过这次文化聚会活动，学生们对安徽文化有了更深的了解。
最有趣的莫过于潜河漂流了，同学们坐在竹筏上，拿起竹制喷水枪，打起了水仗，“来而不往非礼也”，每个人身上都被喷得透湿。许多学生干脆拉起裤腿，跳入水中，与河水亲密接触。“仁者乐山，智者乐水”，亲近山，亲近水，亲近自然，亲近皖山皖水，不正是我们此行的目的吗？
山因为我们而快乐，水也因为我们而快乐。
一天的活动结束后，学生们仍心不在焉，收获颇丰。我们的文学社将要求学生写游记或活动报告，并选择优秀文章在校园网上发送。
初二年级组
初二语文组
执笔：胡晋红
20xx.10.16
开展文化活动总结【篇4】
继承民族文化提高办学水平
（2011年4月27日）
去年以来，在县委宣传部的统一安排和部署下，为弘扬民族精神、传承民族文化，贯彻落实《中共龙山县委办公室关于印发《龙山县民族文化进机关活动实施方案》的通知》精神，我们结合实际，扎实开展了民族民间文化进机关活动。现将具体情况总结如下：
一、主要工作及成效
（1） 加强领导，普及宣传，积极营造浓厚的民族文化氛围
我们高度重视国家文化进机关工作，把民族文化工作纳入日常工作，统一思想、统一规划。一是成立了领导小组，田富荣局长亲自任组长，各相关股室负责人为成员，专门成立了工作小组，具体落实该项工作。二是召开民族文化进机关工作会议，发放学习资料，悬挂宣传标语，广泛开展宣传动员。
三是制定了《龙山县教育局民族文化进机关活动实施方案》。落实目标任务。四是安排专人负责培训和推广，购置了活动所需的一系列乐器和服装。
开展民族文化进机关活动，我们真正做到了领导机构有力、方案具体可行、经费保障到位、活动丰富有效、人员到岗到位，营造了浓厚的民族文化氛围。
（2） 精心组织，力求实效，丰富机关干部业余文化生活
我们紧密联系机关实际，采取集中培训和个人自学相结合的办法使不同层次的学员在短期内都达到了规定目标要求。确定每周六是集中培训学习的时间。坚持人人上台唱歌，人人考试合格的原则，确保培训效果。通过开展活动，使部分机关干部假期休息日摆脱了疲于应酬，沉溺娱乐的状态，极大的丰富和充实了业余文化生活。
特别是单位领导和同志一起学习、一起练习、一起切磋，扩大同事间沟通渠道，增强单位的凝聚力，增加了对民族的了解，提高了民族团结意识，进一步弘扬了民族精神。
目前，我局95%以上机关工作人员都能跳一种民族舞（土家族摆手舞），能唱一首民族歌，能讲常用民族语（土家语或苗语）。能唱1-2首民歌（土家族歌曲），能讲20种民族通用语言（土家族或苗族）。在全县“民族文化进机关”活动演唱大赛中，我局机关代表队，荣获了一等奖。
（3） 认真总结、全面推进，大力提高保护和传承民族文化的自觉性
我局机关干部，通过民族文化进机关活动，了解到我县民族文化底蕴丰富源远流长，更加珍视自己民族宝贵的文化。面对众多深度濒危的优秀土家文化，都有了深切的体会和感触，提出了有价值的见解和对策建议，发出了“不能让香火断在我们的手中”的铮铮誓言。在全县“民族文化进机关”活动演唱大赛结束后，我们进行了认真总结，决定联系教育实际在全县中小学开展“民族文化进校园”活动，全面推广和弘扬民族民间文化。
要求各学校根据民族文化特点，创新载体，突出特色，创造性开展工作，深入推进活动。
目前，我们在全县范围内广泛开展了以民族民间文化为主的“大课间”活动，“土家摆手舞”、“踢鸡毛毽”、“抽陀螺”、“竹竿舞”、“土家竹马”等20多种民间体育、舞蹈和游戏随之进入校园，像华塘小学，靛房学校每天大课间活动时跳摆手舞，玩土家游戏，唱土家歌；龙山二小将土家族咚咚喹、土家山歌、土家织锦、打糍粑、哭嫁、上山摘茶子、挑担过河等引入课堂教学，开发了湘西州首本乡土教材《美丽的湘西我的家》，丰富了学生课余生活。全县学校掀起了学习民族文化、传承民族文化的热潮，有效提高了师生保护和传承民族文化的意识。
二、存在的问题
（一）认识不深，自觉性差。部分机关干部对保护和传承民族文化的认识有所了解，但认识程度不深，将其转化为一种内在的自觉行动，还有一定的差距。提高机关干部的自觉意识。
（二）平台弱小，师资匮乏。我局民族文化培训的内容和形式单一，师资力量不足。没有一个全面系统的培训教材、熟悉精通的核心人物和稳健的推广平台，致使民族文化进机关活动还没有在机关干部职工中形成强大合力。
三、下一步打算
（一）加强重视。我局将从提高机关干部民族文化保护意识，弘扬民族精神，增强民族自豪感、自信心的高度，从巩固、培育和提升民族文化活动效果，培养民族教育人才的高度来进行普及宣传，提高认识。
（二）强化措施。我们将进一步加大投入，打造专门的培训基地，认真研发乡土教材，派人专门学习、注重资料保存等工作，让祖先留下的千姿百态的民族民间文化生生不息，后继有人。
（三）健立长效机制。建立建全长效机制和激励机制，确保活动的持续惯性。
虽然，我们在民族文化进机关活动中，作了一些探索，取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的经验，但离上级的要求还有很大的差距。坚持锐意进取，大力保护和传承民族文化，努力提高办学水平，全面提高民族教育质量。
开展文化活动总结【篇5】
为让我镇人民群众度过一个欢乐、祥和的春节，活跃人民群众的文化生活，在我镇营造繁荣、安定、和谐的文化环境，按照中共眉山市东坡区委办《关于以学习宣传贯彻党的十九大精神为主题做好2018年春节七届文化活动的通知》(眉东委办〔2018〕6号)文件精神，万胜镇党委**迅速行动，广泛动员，精心策划，全镇13个村(社区)组织了积极向上、形式多样的群众性文化体育活动。有关活动的进展情况概述如下：
一、高度重视，精心组织。
镇党委和**高度重视春节期间的春节文体活动，组织召开了党委专题学习。围绕活动主题，制订了《万胜镇2018年春节氛围营造方案》，成立以书记、镇长为组长，分管文化体育工作的副镇长为副组长，镇宣传文化服务中心、财政所、党政办及各村(社区)书记为成员的领导小组，将筹备工作任务落实到各村(社区)。同时，要求各村(社区)根据自身实际情况制定相应的活动方案，将各个环节的责任落实到人，形**人参与的局面。
二、广泛宣传，广泛参与。
为活跃节日气氛，我镇加强宣传报道工作，充分发挥主要**的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围，确保更多的广大党员群众积极参与到活动中，各村(社区)利用海报、横幅、led显示屏、微信等方式大力宣传，每个每场活动都能吸引群众积极参与，形成了以村社牵头，众多文体爱好者为主力军，村民群众积极响应支持的浓烈氛围。整个春节期间，全镇共举办文化活动11场，计划开展1场，共4300余人参与到各村(社区)的活动中，覆盖面广、遍地开花。万利村活动参与人数达200余人，节目形式丰富、新颖，不仅进行了红歌表演，弘扬十九大精神，还准备了群众喜闻乐见的小品、魔术表演，文艺演出效果极好，十九大宣传深入人心。
三、节目丰富，多姿多彩。
从各村(社区)开展活动的情况来看，既有特色突出、接地气、互动喜庆，弘扬社会正能量，积极传承优秀传统民俗文化的文化节目，如:二胡、京剧、秧歌、腰鼓等，又有能反映本村(社区)党员群众精神风貌的体育活动，如拔河、赛跑、跳绳等。总之，春节期间，我们镇的活动内容丰富，活动方式创新，给群众增添了乐趣，也体现了我镇文化建设的巨大潜力。
四、严格考核，斗硬奖惩。
为做好考核评比工作，结合各村(社区)春节期间开展体育文化活动实际情况，本着实事求是、公平公正、激励先进的原则，我镇工作领导小组成员深入每个村(社区)活动现场，根据组织情况、活动内容、群众反响等方面情况现场打分，按得分高低评出活动开展优秀村(社区)5名，良好村(社区)5名，较差村(社区)3名，并将考核结果纳入2018年对村(社区)宣传文化目标考核。
2018年春节我镇举行的文化活动总体质量较高，群众参与面广，取得了较为圆满的成效，得到了广大人民群众的广泛好评。2018年，我们将继续努力，多做调查，精心组织，为我镇人民奉献更多喜闻乐见的、别出心裁的文化活动精品。
开展文化活动总结【篇6】
20xx年6月xx日是我国第xx个文化和自然遗产日，为保护和传承文化遗产，弘扬中华民族优秀传统文化，我馆在宣传活动的同时，精心策划，结合今年的主题，不断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为社会及其发展服务。
6月xx日上午9点半在大厅举行20xx年“文化和自然遗产日”活动启动仪式。利用展厅电子显示屏和在在大门口、展厅前等显要位置悬挂横幅等形式宣传今年“xx文化和自然遗产日”内容和宣传口号。组织工作人员在繁华路段发放彩页，宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《xx省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”、“条例”等文化遗产和相关的法律法规及相关知识。开展“让学生走进，开辟学生第二课堂”活动。结合《沉船展》和《出土文物精品展》展览，组织辖区学校学生到参观，和馆专业人员进行交流互动，激发了学生的参与热情和对文化自然遗产的兴趣。
文化遗产日宣传活动收益良好。我馆通过开展的“文化自然遗产日”宣传活动，对我市文化遗产保护的成果进行了广泛的宣传，彰显了文化自然遗产独特的魅力，增进了全社会对文化遗产的认识和了解，增强了公众对文化遗产保护的认识，营造了全社会共同参与文化自然遗产保护的良好氛围，取得了文化遗产日活动预期的宣传效果。
开展文化活动总结【篇7】
20XX年6月8日是今年“文化和自然遗产日”。为进一步提高人民群众的非物质文化遗产（以下简称“非遗”）保护意识，普及非遗常识和彰显“见人见物见生活”的保护理念，营造全社会共同参与、关注和保护传承优秀传统文化的浓厚氛围。永登县文化馆将在“文化和自然遗产日”来临之际进行一系列的宣传展演等活动。
6月6日在永登县体育场内进行省级非遗保护项目—永登硬狮子舞和永登皮影戏展演以及发放非遗宣传材料。
永登皮影戏人体比例夸张，头大身长，手臂过膝，男影人眼大额高；女影人眉弯眼小，通天鼻子，小嘴巴。影人有5大部分，12小件组成，表演时可按剧情需要调换增减，挑线把式可以表现出物象的正、侧、仰、俯多种角度的特征，影像虽多为侧影，但给人以“曲从口出，动自其身”的艺术效果。皮影戏表演的剧目大多取材于《封神演义》、《东周列国》、《三国演义》《、隋唐演义》《水浒》《杨家将》历史小说，剧目众多。永登皮影戏以说为主，唱腔多为秦腔，还有眉户、苦水下二调以及地方小唱、小调，很有地方风味。
本次展演中其代表性传承人王德胜和他的皮影表演班表演《封神演义》中《广成子三闯碧游宫》的选段。
永登硬狮子舞狮子头部一般较大，有“九斤狮子十斤头”之说。大狮子一般长8尺2寸8分，宽2尺4寸，引狮子人头带红帽，上有犀牛角状物矗立，挂红冉胡须，着胡服，脚穿灯笼鞋，手拿绣球。引狮人挥舞看绣球，一会藏在身左，一会藏在身右，将狮子引诱做出各种寻找绣球、抢夺绣球的动作。永登硬狮子舞表演程式主要在八卦图中表演，狮子的各种动作，通过狮子在八卦图中的表现达到拜天拜地拜人，以娱天地诸神，赐福人间生民，实现着狮子避邪、祛灾、降福、图吉的原始信仰与崇拜。随着鼓、锣、钹铿锵有力的节奏，硬狮子在八卦图中在引狮人的引逗下，做出腾、卧、扑、跃等各种动作，展现狮子威武、凶猛的同时，体现对幼崽的呵护。
在体育场开展活动同时，另外在永登民俗展厅有部分中小学生前往参观，通过讲解员的细致讲解，了解我县丰富的非物质文化遗产，也更深入的了解了我县的风土人情。
开展文化活动总结【篇8】
因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外，导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧，有点紧张所以不知所措了，后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。
其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是计划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就迅速的登台领奖的，但是后来有部分同学由于不是很清楚流程还有各个同学一听说颁奖就比较激动的原因吧。所以就导致了颁奖环节比较骚动，但是也起到了很好的互动气氛，这很出乎意料。
再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人，但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我，并且请求我给他们担任这次的活动主持人，原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。
其他方面都算不错，因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。
这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动，就像给与了我们肯定，我们会不断的继续努力不断的前进。
开展文化活动总结【篇9】
今年6月12日是我国第XX个“文化和自然遗产日”，根据文化和旅游部、省文化和旅游厅有关开展2021年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动等文件通知精神，结合我市实际，紧紧围绕“人民的非遗人民共享”的主题，于“文化和自然遗产日”期间，在全市范围内开展相关系列活动。现将本次活动的工作情况总结如下：
一、活动情况
1、积极开展非遗进校园、进社区、进景区活动。凤台县文化馆联合凤台县古城中学，开展非遗进校园宣传活动，使用展板展示了凤台的非遗项目，普及了非遗法知识；大通区在学校、社区印制展示非遗相关宣传册、图片展板、横幅等，大力宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《保护非物质文化遗产公约》和非遗相关知识。谢家集区在谢一小、谢四小、谢九小等学校举办了非遗文化公益讲座、书法公益讲座等活动，参与人员约500人。
2、开展文化遗产和非物质文化遗产宣传。X县文旅局在活动当天于寿州古城南门、棂星门、博物馆三处悬挂条幅，在县博物馆广场进行《中华人民共和国非物质文化遗产法》《安徽省非物质文化遗产条例》《XX市寿州古城保护条例》《博物馆条例》的法规条例展板宣传及《寿州古城保护》《非遗主题摄影大赛》等活动开展的展板宣传，发放明白纸；普及群众约500余人。传达了X县非遗文化的气息、韵味、风骨和精神，普及了非遗保护法律法规。
3、开展非遗主题摄影大赛。活动当天，X县文旅局结合X县“国投杯”文化旅游摄影大赛（非物质文化遗产专题赛）面向社会征集寿州古城内的非遗项目传承保护、古城历史文化资源普查、文化遗产保护成果、古城墙申遗等相关摄影图片，提高绿色社会公众对文化遗产的关注度和参与度。观众约500余人。
4、开展非遗项目体验及端午节传统普及活动。在古色古香的X县文化艺术中心，举办包粽子、做香包等“非遗”项目制作技艺展示，吸引了众多报名参加活动的小朋友和家长。在活动现场，X县首届“寿州工匠”李芬芬女士应邀讲解市级非遗项目“寿州香草制作技艺”，并传授寿州香包制作技艺，与参加活动人员一起分享其所蕴含的浓郁历史文化。参加学生40余人，互动群众60余人。
5、开展非遗宣传展演展示活动。大通区在非遗日前期，结合市文旅局、市文化馆开展的中国共产党建党100周年文艺下基层活动，在当天活动现场台上和台下分别展演展示了上窑的鼓舞艺术和寿州窑陶瓷作品。
二、亮点和经验
1、领导重视，扎实安排，确保活动深入开展。按照文化和旅游部、省文化和旅游厅的部署要求，我局领导班子高度重视本次宣传活动，责成各县区和相关单位尽早制定非遗活动方案，围绕“人民的非遗人民共享”的主题，用实际行动，进一步提高人民群众非物质文化遗产保护意识，传承、弘扬中华优秀传统文化，营造非遗保护良好社会氛围。经过精心策划，周密部署，保障了系列活动的顺利开展，圆满完成了本次宣传任务。
2、线上线下相结合，充分利用网络平台。广泛发动非遗类文化企业，利用电子商务优势，与各大主流电商平台合作，开展“非遗购物节”，提升了非遗产品的传播力和受众度。并积极探索开发非遗线上展，让广大市民足不出户就可以领略非遗的文化魅力。
3、巩固阵地，在符合疫情防控条件和规范下，以市县区文化馆为长年非遗日宣传阵地，采取固定宣传，开展展示活动，保证宣传不间断。
开展文化活动总结【篇10】
古人重视“立德、立功、立言”，将“立德”摆在第一位，没有德，就没有魂，没有魂，就不**。
党的十八大精神，把“立德树人”作为教育的根本任务，这明确告诉我们，教育的根本对象是人，根本目的是人，根本任务是育人，十八大这一要求更好地回答了培养什么人、怎样培养人这个根本问题。为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，更好地培养学生良好思想品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精髓内化于心、外化于行，我校开展了“优秀传统文化进校园”系列宣传教育活动，现将活动总结如下：
1、 成立专门领导小组，确保活动顺利有效开展。
学校成立了以校长为组长的领导小组，多次召开会议明确职责分工，由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动，确保了此次活动的顺利开展，并收到了较好的教育效果。
2、 从学校实际出发，积极营造学生学习传统文化的氛围。
1我们学校出资营造校园传统文化氛围。在校园内，合理、充分利用校园的围墙、教学楼的外墙，走廊、课室墙壁和课室后面的黑板等作为《立德树人》《**规》《三字经》《千字文》《国学经典》等传统文化的宣传阵地，让人感受到传统文化教育无处不在。
2、完善图书室、班级图书角，利用板报、橱窗宣传、弘扬中国优秀的传统文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。学生们在书海中畅游，汲取中国优秀传统文化的精华。
3、 开展多种传统文化教育活动。
1、在各学科渗透中国传统文化教育。
2、利用主题校会：例如：胡峰主任讲的以“勤俭节约”、“孝顺”为内容的主题校会，“母亲节”时要求学生做一件让父母感动的小事，那怕是送一杯茶给父母等对学生进行传统文化教育。
三。成立专题班会，对学生进行传统教育。
4、大型的专题讲座：全国讲师团巡回演讲的《感恩，我们要行动》、《改变，从现在开始》为主题等，通过鲜活、生动感人的故事和互动使师生和家长接受了一次感恩教育的洗礼，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学……
5、开展故事演讲比赛，以《立德树人》中的故事分级进行演讲比赛。
6、开展经典名句诵读比赛。
7利用每周升旗仪式，各班派代表在国旗下发言，对学生进行传统文化教育。
8、利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，让学生认知传统、弘扬传统，增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母，践行孝心”的实践活动；以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长，孝敬父母，在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。
四、教育效果凸显。
自从开展“优秀传统文化进校园”后，学生的品德行为都有了很大的变化：校风学风明显改进，学生的学习习惯、行为习惯、生活习惯和思想道德素质不断得到提升。如：
楼梯上的电灯开关以前每周换一次，现在不需要换了。学校的保洁卫生做得很好。在校，学生变得阳光有礼貌；在家，孩子懂得孝顺勤做家务。
我们学校多次受到上级的表扬。
总之，我校在校长的高度重视下，统筹安排，从学生的需要出发，以中国优秀的传统文化为载体，积极为学生创建良好的学习环境，以丰富多彩的传统文化教育活动，促进学生全面发展，努力让学生成为祖国合格的建设者和**人。