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生活即教育活动总结【篇1】
细雨润物无声生活育人有情
--二年级生命教育主题活动中期成果报告
指导思想：
生命教育是我校特色教育建设的纲领。本学期我们二年级围绕“做一个完整的人”这一主题，开展了“学会劳动、学会自理”生活教育系列活动，以不断增强学生热爱劳动的意识，促进学生全面健康成长，达到“学真知、求真谛、做真人”的目的。
活动主题：学会工作，学会照顾自己。
活动口号： “我劳动，我健康，我快乐！”
活动目标：
生命教育是以生命教育为基础，是为了更好的生活、生存的教育。通过活动，使学生掌握基本劳动知识，掌握基本劳动技能，培养劳动意识，体会劳动的乐趣。
活动安排及效果：*：（五节标题）
第一单元：宣传与启动：明确教育方向，突出活动主题
立足我校“做一个完整的人”这一生活教育主题，根据学生的生理和心理特征，我们在开学初，就进行了广泛的宣传和发动，并积极引导学生明白劳动的意义，懂得要尊重别人的劳动成果，学会基本的劳动本领。我们提出的具体要求是：
1、自己的事情自己做；2、集体的事情大家做；
3、不会的事情学着做；4、家里的事情跟着做；
5、别人的事情帮着做。
板块二：唱诵——吟诵诗歌和童谣，增加活动趣味性
从古至今，流传下来的关于劳动的诗歌和文学作品有很多，为此，我们广泛发动教师、家长、学生一起来收集适合本年段学生诵读的关于劳动的篇章，我们特制作了下面的**（***）
班级姓名
通过汇总，筛选出
***表演：1。关于劳动的童谣（4首歌）
2、关于劳动的古诗（4首）
3、关于劳动的名言（4句）
各班利用晨读、童谣欣赏课组织学生读诵演讲，让他们从中国源远流长的文化中，发现劳动的伟大和劳动的美，让他们懂得是劳动创造了幸福的生活，劳动创造了美丽的世界！
这部分诗歌、儿歌，有的还将编入我们的校本课程（生活教育篇）。
板块三：主题班会——营造环境氛围，丰富活动内涵
1设立主题板报，渲染活动气氛；
2举办主题班会，丰富活动内涵；
二（1）“讲卫生，爱劳动”主题班会
二（2）“学劳动，学生活”主题班会
二（3）“自己事情自己做”主题班会
二（4）“幸福生活靠劳动”主题班会
二（5）“我是劳动小能手”主题班会
二（6）“我学蜜蜂爱劳动”主题班会
3、搜集劳模事迹，延伸活动效果；
4讲解知识和技能，扩大活动成果。
●卫生小知识
1、洗手小窍门2、刷牙正确法
3、轻松扫好地4、擦玻璃秘诀
板块四：小鬼当家——更新家长观念，促进活动和谐
教育是学校、家庭和社会的责任和义务。
*** 在家：在充分与家长沟通的情况下，组织学生开展 “我会自己叠被子”、“我学会了扫地”、“我会洗碗、抹桌”等系列训练活动，让学生在家长的指导下，在日常的劳动中培养生活自理能力。
在校;开展“看谁玻璃擦得亮”、“我会扫地会拖地”、“看谁的书包最整洁”等活动， 培养学生劳动观念，养成良好的卫生习惯。
为了了解学生在家中的工作和自理能力，我们还设计了一份调查问卷。 *** 《学生家庭劳动记录单》
请家长双休日在学校统一印发的《记录单》上，及时记录孩子在家劳动的情况。这样，学校教育与家庭教育才能达成共识，实现教育活动的和谐。
单元五：成长足迹：体验劳动的乐趣，收获活动成果
1、说一说，唱一唱 （劳动歌谣）
以班级为单位，举办劳动诗歌朗诵比赛或讲故事比赛。
学唱《粉刷匠》、《我的好妈妈》等有关劳动的歌曲。
2、比一比，评一评 （劳动新星）
评一评班级“劳动之星” *** 各班展板（星星屋）
3、写一写、记一记 （劳动乐趣）
以“我学会了———”为主题，撰写劳动体验日记，写出劳动的乐趣与收获（如***买菜、我的diy、第一次包饺子等）这些作品我们也将录入《学校生活作文集锦》
4、动一动，做一做 （劳动技能）
利用我们日常生活中的废料制造小行科技产品。变废为宝。看！在他们手中，被丢弃的物品变成了小凳子、烟灰缸、储油罐、刷墙滚筒和其他有用的物品。
5展示和欣赏（劳动成果）
12月份中旬，我们二年级6班还举行了《 我能行我最棒 》主题班队会，向全校综合展示了我们活动的成果，受到学校领导和老师的充分肯定。 请看活动**
感悟絮语
劳动是一种具有神奇力量的民间教育学，它为我们打开了教育智慧的新源泉。我们坚信，只有通过汗水、老茧和劳累的劳动，人类的心灵才能变得敏感和温柔。
世界上最美的东西是由劳动和人类的智慧之手创造的。
我们在劳动过程中学习思考，学会本领，我们认识了世界的奥妙，我们改变了原来的生活，于是我们就创造了崭新的世界和美丽的人生.
二年级组
生活即教育活动总结【篇2】
我院为了扎实有效的开展“反对**、维护稳定、促进发展”主题教育活动，找准存在的问题，明确努力方向，进一步加强我院党组领导班子、班子成员及党员在政治觉悟、思想作风、工作作风、纪律作风、廉政建设等工作，院党支部积极安排部署，采取召开民主生活会、发放征求意见函等形式，广泛征求意见，并对照反馈的意见和建议进行整改。同时，通过开展批评与自我批评，进一步提高了领导班子和干部队伍的战斗力、凝聚力，有效的推进了我院的领导班子建设，和队伍建设。
1、 加强学习，明确主题，统一认识。根据文件要求，院党支部及时组织班子成员进行学习和动员，明确了民主生活会以“***”为主题，并要求班子成员及全体党员对照检查内容，在党性党风、廉政建设方面紧密联系实际进行自查自纠。同时，要统一认识，杜绝走过场的思想。
2、 要认真做好民主生活会的各项准备工作。首先，召开全体党员大会，动员全体党员积极参与，消除顾虑，敢于向领导小组和党员提出意见和建议；其次，下发《关于开展“***”主题教育活动征求意见建议函》、征求意见表、民主测评表，广泛征求群众意见及建议。据统计，共发放46份，收回24份征求意见建议函，收集到意见和建议6条（对党组的意见和建议6条，对班子的意见和建议2条，对党员的意见和建议8条）。
3、 认真分析意见，制定措施，落实整改。根据反馈意见和建议，医院领导小组及时召开会议认真分析，制定了尽快落实整改措施。
1要加强组织建设，充分发挥党组战斗堡垒作用。
2、坚持理论学习制度，加强业务学习和培训，解决好工、学矛盾，加强学习的主动性和积极性，引导创建学习型法院。
3、切实加强队伍作风建设，注重干警素质培养。
四，进一步探索和完善司法管理机制，有效促进司法工作发展。
5、加强党组成员的责任感，积极主动富有创造性的开展各项工作，要顾全大局、识大体，进一步提高全局驾驭能力。
6、进一步坚持民主集中制，加强作风建设，继续认真执行党风廉政建设责任制，深入贯彻执行党的基本路线和大政方针，认真听取群众的意见和建议，坚持群众路线。在认真深刻地进行自我批评的同时，班子成员之间都怀着诚恳、善意、真挚的心理，抱着对法院工作高度负责的态度，开展了相互的批评和帮助，大家开诚布公，坦诚相待，畅所欲言，民主生活会自始至终充满着严肃、认真、团结的气氛。
生活即教育活动总结【篇3】
安丘市联谊中学
本学期以来，我校开展了广泛的生命教育活动，涉及学校生活的方方面面。
一、为进一步做好冬季学校安全管理，确保学校安全稳定和师生安全，联谊中学把安全工作作为学校的重中之重，严格落实责任，认真做好“四个一”活动：对学校各项安全做了一次彻底检查和整改；举办师生安全知识讲座；每个学生都出具了一份手写的安全报告；全校师生进行了治堵演习。
通过开展这“四个一”活动，增强了全校师生的安全意识，杜绝了安全事故的发生，进一步推动了学校安全生活教育工作的顺利开展。
二、时值元旦佳节来临之际，又逢隆冬，联谊中学政教处联合学校体育组，以体育健身的形式，组织拔河比赛欢庆佳节。此次活动本着“友谊第一，参与为重”的宗旨，按年级组进行，共24个班级代表队和4只教师代表队报名参加。比赛结束后，学校将对获将对伍和优秀班级进行表彰。
此次拔河比赛是该校“阳光锻炼”的具体实施，也是对学生进行健体教育的极好时机。在活动中，活跃了校园气氛，锻炼了学生的身体，磨练了学生意志，增强了学生的集体荣誉感，同时也缓解了学期末学生复习备考的压力，深受师生的欢迎。
三、为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，落实《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》。近期，联谊中学举办了全校学生汇操表演，表演场地上，学生精神饱满，动作标准规范，优美整齐，展现了全校学生健康体魄的亮丽风彩，表演结束后，学校领导为优胜班级颁发了奖状。通过这次活动，活跃了校园氛围，提高了学生的健身意识，促进了学校素质教育的深入开展。
4、 组织全体师生向贫困儿童献爱心。12月25日学校召开了全校师生动员大会，要求师生每人捐书2本书，教师每人捐衣服两件，共捐图书2241册，衣服200件，所捐书籍已通过妇联转送到了大盛镇的贫困儿童，所捐衣服送到了石埠子镇教管办。这是对全体员工的爱的生命教育。
5、 组织全校师生进行书画展。12月30日，各班书画在教室的后黑板统一展出，优美的画面，挥洒的笔墨，充分展现了联谊中学厚实的艺术功底，也是对学生进行美感教育的具体体现。
联谊中学，正以积极的工作，通过各种不同的形式，让学生体验生活及教育，在各个方面进行渗透，与德育教育紧密结合。
2010.1.25
生活即教育活动总结【篇4】
温泉小学“认识生命，感受生活”主题教育活动总结
2014年10月至12月，我校为全面推进素质教育，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，根据区局要求，结合本校制订的“珍爱生命感恩生活”的活动方案，我们各年级组又开展了“认识生命，感受生活”有关的活动，现将总结如下：
一、“珍爱生命制作书签”主题教育活动
在二年级级部开展了“珍爱生命制作书签”主题教育活动。在学校的领导下，各班级相互配合，活动达到了预期效果。通过活动，创建了和谐、愉快的文化环境，使生命教育理念深入人心， 培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。
（1） 工作落实到位，责任到人。二年级级部先制定了珍爱生命教育活动方案，对教育的活动作了布置，各班级根据活动方案，制定自己的实施方案，认真贯彻，使各项活动落实到位，责任明确到人。
（2） 活动中，各班充分利用学校的多元**资源，通过**相关**案例，唤起学生对生活的深刻思考。在班主任老师的指导下，我们表达了自己的人生观。
（3）书签制作内容形式丰富。各班书签制作形式多样，内容丰富，对学生起到了一定的启发作用。
二、组织学生**生命教育影片《感动中国》
总有一种力量让人泪流满面。
2014年12月3日，在温泉小学的各班教室里，无论是教师还是学生，似乎都被一种无声的精神力量感动着，不经意间热泪盈眶。原来，我校组织师生**《2012年度感动中国颁奖盛典》。进一步深入学习英雄人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质，不断提高学校德育工作的针对性和实效性，促进“感激教育”的深入开展。
一年一度的感动中国颁奖盛典，被誉为“中国人的年度精神史诗”。**过程中，师生始终目不转睛地注视着电子屏幕，聆听着解说词和颁奖辞。
感动中国十大人物的每一份颁奖词都是那样的振奋人心，每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经。在**的过程中，有几次我看得有点激动与兴奋，他们当中的有些事迹是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超强的能力，而是他们有一颗坚强和执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，深深地感动了你我，感动了中国。
学校通过组织**《感动中国》的形式，以先进人物的高尚品质感染学生，培养学生的感恩品质，让学生品味了一道特殊的精神盛宴。我相信，有了感动和力量，孩子们就能用自己的实践践行自己的时代使命。
三、开展“学先烈事迹悟生命意义”活动
十二月，是一个雪花纷纷飘落的时节，四年级级部各个班级在学校德育处的精心组织和安排下，在本班内组织了一系列的“学先烈事迹悟生命意义”活动。这项活动丰富了学生的课外生活，开阔了他们的视野，陶冶了他们的情操。
首先，安排学生课后收集革命先烈的诗歌和故事；其次，我在这些诗歌和故事中写下自己的经历；第三，根据烈士的故事，联系自己的生活，写出如何珍惜自己的幸福生活。
在学科教学中，更要紧密结合“新课改”，注重发挥自然、生命科学、社会科学、思想品德、体育等显性学科的优势，分层次、分阶段，适时、适量、适度的对学生进行生动活泼的生命教育，注重发挥语文、**、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教育内容，如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事件，联系现实生活，让学生认识自我，学会调适、感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性，陶冶学生心灵。如思想品德课中的承受挫折、交通安全等案例，教育学生在学习、生活过程中应能承受挫折，才能更好地成长，教育学生人生不如意之事十之**，我们的生活并不总是一帆风顺的，但要相信风雨之后才能见得彩虹，挫折不应该是我们前进的障碍，而应该成为我们前进的动力。注重交通安全，不仅是对自己负责，更是对他们，对自己的家庭负责的一种体现等，通过具体生动的案例教育，能使学生更好地珍爱自己的生命，关爱自己，关爱他人，促使我们整个社会的和谐发展。
接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情，激励着学生更加奋发努力学习，同时，也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜生活，创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
四、走进名著，感悟生命
近年来，学生的安全问题一直是学校和家庭关注的重要话题，由于学生的性格活泼好动，加上疏忽大意，缺乏安全意识，因此校园事故屡次发生。因此，我们重视引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。提高学生的生存技能和生活质量，把生命意识渗透到每个学生的心中。
我们五年级级部开展了“走进名著，感悟生命”的活动，主要目的是：
1.提高同学们对心理健康教育的认识水平，引导其树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人的品格。
2帮助学生纠正不良习惯，改变不良习惯，认清自己的优缺点，更好地了解自己，发展自己。
三。引导学生学会珍惜，学会感恩，珍惜生命，为美好的明天而奋斗。
活动过程：
1.召开“珍爱生命”的主题班会课。
2.发动学生阅读名著《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《热爱生命》等名著，并自行批注写下阅读感受。
3.班级开展读书沙龙活动，**名人关爱生命，与病魔顽强斗争的事迹，**对生命的认识，阐发自己对生命的感悟。
4.开展“读名著，关爱生命”手抄报评比活动，评选“优胜班级”和“最佳小编辑”。
活动成效：
本次活动主要引导学生走进名著，了解名人对生活的态度，体会人生的真谛。阅读名著给学生带来精神上的洗礼，使学生进一步体验生活之美，提高心理健康知识，积极面对心理问题；帮助同学们改正不良嗜好，培养做人操守；引导学生认清自己的现状，明确自己的责任。与此同时鼓励同学们写活动感言，微博互动，以现代大学生应有的方式传递温馨，传递感言，为此次活动画上圆满句号！
这次“认识生命，感受生活”教育活动的实施，提高了我校学生对生命教育活动的认识，也激发了老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力，积极探索，切实把“认识生命，感受生活”的教育活动开展的更加深入，使广大师生的安全教育水平大幅提高。
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学生教育活动总结八篇
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学生教育活动总结(篇1)
我校在接到《沈阳市教育局关于集中开展预防中小学生（幼儿）溺水专题宣传教育活动的通知》后，学校领导高度重视，充分认识开展溺水教育的重要性，主管安全副校长亲自抓，并结合我校实际情况，制定了具体工作实施方案，落实安全管理责任制。具体方案如下：
一、活动时间
2015年5月25日-5月29日
二、活动主题
加强防溺水安全教预防止溺水事故发生
三、活动内容
1.组织一次专题知识教育。5月26日，利用学校大课间时间，安稳办主任集中组织一次预防学生溺水专题安全知识教育活动，普及预防学生溺水安全知识，提醒广大学生（幼儿）自觉远离水域，加强自我保护。
2.利用电子显示屏开展预防溺水宣传教育，主题为《清镇市自己的生命，远离危险的游戏方式，预防溺水事故的发生》，引起广大学生的重视。
3.5月25日，下发市教育局统一编写的预防学生溺水的《致家长一封信》，提醒广大家长高度重视，预防溺水事故的发生，家长签字，学校收回回执并存档。
45月25日召开主题教育班小组会议。围绕《加强溺水安全教育，预防溺水安全事故》这一活动主题，教育引导广大中小学生充分认清生命的意义，了解溺水安全事故的危害，熟悉预防溺水安全事故的基本常识，增强了学生安全防范意识和自我保护能力。
5.5月27日、28日，分年级轮流组织学生**市教育研究院专门制作的《预防学生溺水专题宣传教育片》，学生**过程非常认真，班主任要求学生写好观后感，并进行了评比，学校每班评出五名优秀观后感，张贴在板报上，起到了积极的宣传效果。
暑假将至，学生户外活动增多，进入溺水安全事故的高发、多发期，我校一定高度重视，安全活动周即将结束，但是预防学生溺水宣传教育活动会常抓不懈，把学校的安全教育工作再上一个新台阶。
养士堡九年一贯制学校
2015.5.29
学生教育活动总结(篇2)
篇一：学风建设系列活动策划书
“学风建设”系列活动
策划
湖南工艺美术职业学院图书学生会
二〇一六年三月十九日
“学风建设”系列活动
策划书一、活动目的
为促进我校区学风建设工作的深入开展，进一步推动良好校风的形成，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，也为了为我校区培养高素质人才打下坚实的基础，进一步彰显美大学子乐学、勤学、善学的优良风貌，特在5月开展“学风建设月”系列活动。
2、 时间：20xx年5月8日至20xx年6月8日
三、活动主题：“创优良学风、建和谐校园”
4、 参加人员：湖南工艺美术职业学院全体学生
6、 承办单位：湖南工艺美术职业学院学习部
承办单位：湖南工艺美术职业学院学生会
七、领导小组：
组长：副组长：
八、具体的系列活动内容：
（一）、“谈论我的经历，收获你的经验”——首期学子讲坛活动
1、活动介绍：
“学子讲坛”是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学
学生们来到现场观摩学习。讲师不仅是优秀的学生干部和优秀的教师，而且是每一个自强不息的学生都能参与的。学子讲坛的宗旨是：“谈论我的经历，收获你的经验。
”“学子讲坛”提供了这样一个平台，和同学们一起**人生，互动学习，收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。
2、活动时间：待定
3、活动地点：致美楼报告厅
4、活动具体安排：
（1）前期准备
校园学生会宣传部要做好活动前期的宣传工作；校院学生会召开各学院学生会负责人会议，并安排会议
关工作；
◆各院推荐一名主讲人，并提供主讲人详细资料（如基
此信息、主要事迹、奖项等）
（2）资格审查
校园的学生会将整理并审查每所大学推荐的演讲者的信息；最后的发言人由校园团委确定，宣传部公布。
（3）活动开展
◆各院学生会在各院抽取部分同学观摩学子讲坛；校园学生会负责组织活动，纪检部门协助
好后勤工作。
（4）活动后期总结
校园学生会负责撰写新闻文章，宣传部负责修改上传
于校区**；
各学院听完后交一篇文章，由校园学生会宣传部发放宣传栏
展示。----
5、活动流程：
（1）主持人上台介绍主讲人；
（2） 演讲者上台讲解自己的经历和体会（约1小时）；
（3） 听众提问（演讲者与听众互动）（约10分钟）
（4） 现场观众发言（最多3人，每人不超过2分钟）
（5） 主持人宣布会议结束。
（二）、“我看学风建设”——首届学风建设调查问卷活动
1、活动介绍：
通过发放学风建设调查问卷，了解和掌握我校学风建设情况
的现状和同学对学风建设活动的态度及建议，调动全校同学对学风建设的重视和积极性，促进以后学风建设活动更好的开展。
2时间：20xx年05月04日至20xx年05月05日
3、活动地点：校园主干道
4、活动具体安排：
（1） 活动准备阶段（5月2日-5月3日）
校院学生会召开了各学院学生会负责人会议，要求各学院大力宣传学风建设问卷活动，
向各医院发放学风建设调查问卷，安排各科室开展问卷调查的时间；
（2） 活动阶段（5月4日-5月5日）
校院学生会领导各学院学生会分阶段在主干道上成立
点开展学风建设调查问卷活动；
所有学生将派部分学生轮流到校园开展问卷调查活动；
（3） 活动总阶后期（5月6日-5月19日）
校园学生会收集各医院问卷调查结果汇总表，结果为
进一步汇总整合；
◆校区学生会将全校学风建设调查问卷结果公布，并做好活动后期总结工作，校区学生会宣传部利用宣传板、校区**做好活动宣传工作。
5、附件：《学风建设调查问卷》
（三）、“如何做一名合格的大学生”主题班会活动
1、活动介绍：
通过专题班会的开展，让每个学生谈谈自己的现状，并
篇二：学风建设月活动总结
学风建设是衡量办学理念、教育质量和管理水平的重要指标。长期以来，我院高度重视学风建设，注重视效，切实提高了学生的综合素质。
自学院开展学风建设月活动以来，我院党委高度重视，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个月的工作，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程工作活动安排，同时为了落实学风建设，优化管理职能，我院出台了一系列相关政策。并在实施中取得了一定的成效。
一、课堂文明促新风
良好的课堂氛围是建立良好学风的前提，我院学生会学习部长期开展“到课率抽查”借此整顿课堂纪律，杜绝学生迟到早退旷课退等不良现象。
具体措施为：
1.由学生会学习部根据课程安排，制定学习部干事课堂考勤抽查安排表，于每周对各班级上课出勤率及课堂纪律进行随机抽查;
2.为让院分团委及学生会委员更加了解学院课堂情况，学习部还制定院分团委及学生会委员课堂考勤安排表，于每周对各班级上课出勤率及课堂纪律进行随机抽查;
3.学习部将每周结果汇总，于次周星期一交至党委彭书记处，并公示。
4.凡缺勤者给予院内通报批评，缺勤情况，呈报学院，根据相关文件给予处理;迟到早退现象严重、上课纪律较差者，根据学院领导讨论给予处理。
本办法自实施以来，对营造课堂氛围、提高学生自律意识发挥着积极的作用，绝大部分班级出勤率均为100%，课堂纪律良好，认课老师满意度较高。
从取得得成绩来看，我院学生支部将继续加强课堂纪律和出勤监督机制。除开展日常抽查外，我院学生支部加大了后期检查力度，引领学风建设走向规范化、制度化。
二、寝室文明争创优
良好的寝室环境是广大我院学生树立良好学习观的前提，我院学生会生活部开展定时检查与抽检的形式整顿寝室卫生，引导我院学生真正意义上把寝室当家，做到寝室卫生、人人有责。
具体措施为：
1由学生会生活部安排，维持原来的一周
2、 在周四下午例行检查的基础上，增加了抽查；
2将有关检查结果报学生会备案，并在学生会委员会、班长秘书会议上予以公布。
3、凡在学风建设月中，表现差的寝室将计入班级月月评最终的评定中给予相应的扣分警告。
三、早晚检成效好
为了让广大同学有个好的精神状态迎接当天的学习生活，我院学生会纪保部加大了早检力度，针对部分睡懒觉的同学加大了思想教育，更规范的督促其参与早检。学生分会三检部门也加大了晚检的力度，主要是督促学生在晚上加强学习，杜绝上网聊天及玩游戏等一些与学习无关的活动。
以上工作的开展在完善我院学风建设的同时，也让我们清楚的认识到了其中所存在的问题。学风建设是一项长期切艰巨的任务，需要我们没一个人的共同努力，在今后的工作中，我们应继续发扬(:学生会学风建设主题教育活动总结)好的方法，去其糟粕，争创先进。
第三部分：学生会学习部的学风建设总结
学生会学习部学风建设综述
为促进我院优良学风的形成，优化学生学习环境，提高人才培养质量，根据《管理学院学风建设实施方案》等文件要求，我们部门在上两星期主要围绕严抓考勤展开了相关工作。
通过各班级开展自查工作，自备考勤日志，详细记录本班上课时间的出勤情况，并由任课老师签名监督，同时周末各班上**级考勤总结，并由班主签名确认这一系统的模式，把工作共落到实处。根据各班上交的总结，我院各班班风有所改善，迟到早退，旷课，逃课现象明显减少，同学们的学习积极性有明显提高。
在开展考勤抽查工作期间，我们邀请了学生会其他部门，在他们的积极配合下，考勤工作得以顺利的开展，同时，也加强部门间的联系和合作。我们一直在按着最大限度抽查出勤率不影响每各班的学习理念，努力使工作有条不紊。
在工作期间，我们制定了几个方案进行抽查，以便比较哪种是最适合而且最有效率，也为以后日后能把工作确实稳定下来。以开始，有些班级不太合作，这使得这项工作有点难以开展。通过沟通，**和每次出勤后的认真总结，我们可以基本稳定目前的工作。
总体来讲，在我部近两周的努力下，各项工作进展顺利，取得了明显成效。我们将不懈努力，争取更好的成绩，使学风建设更加完善！
学生教育活动总结(篇3)
提高教师创新创业能力服务学生创新创业教育
-----马克思主义学院思想政治课骨干教师创新创业教育与创业实践活动综述
一、 活动基本情况
高校思想政治理论课是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道，承担着系统的马克思主义理论素养教育的任务，它在培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠**人方面具有十分重要的作用。目前在高校思想政治理论课的教育教学中进行创新创业教育是一个薄弱环节，过于强调思想政治理论课的知识传承，忽视大学生创新精神和创业意识的培养。这也是大学生全面发展的必然要求，也是适应我国社会主义事业发展变化的迫切需要。
为贯彻落实国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》的文件精神，提升学校马克思主义学院教师创新创业教育能力，更好地服务我校大学生创新创业教育，学校教师教育发展中心马克思主义学院分中心结合学校的中心工作与部门工作的特点，认真开展了以“提升教师创新创业能力，服务学生创新创业教育”为主题的思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动，并于2016年5月27—28日，学院思政课骨干教师一行15人在院长、书记带领下赴柳州市、桂林市兴安县参观考察了柳州大学生创业园鹿山基地、上海交通大学—柳州国家高新区联合汽车先进制造技术实验室、广西机器人众创空间等地的创新创业工作情况，学习借鉴典型地区在创新创业工作方面的经验和做法。经过调查和回校，我们及时总结了调查结果，并向马克思主义学院全体教师作了汇报。
二、活动实施过程回顾
（1） 成立领导小组，制定分中心活动计划。研究成立了马克思主义学院思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动领导小组，由学院院长、党总支书记任组长，学院副院长、党总支副书记任副组长，下设办公室，负责活动日常管理，为深入开展思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动提供了组织保障。领导小组负责统筹、协调、指导提升教师创新创业能力，服务学生创新创业教育推进工作中的各种事项，协调解决工作推进中的若干问题，检查落实工作进展情况，统筹部署相关工作。
（2） 他们参观了柳州市和桂林市兴安县，学习创新创业的成功经验。
1.2016年5月27日上午考察团成员冒雨参观考察了柳州大学生创业园鹿山基地，详细了解基地规划、建设、发展有关情况后，对基地强化创新创业模式研究，以人为本搭建创新创业平台，服务大学生创新创业教育感触颇深。
2.2016年5月27日上午考察团一行来到汽车先进制造技术实验室参观，该实验室是上海交通大学与柳州国家高新区联合共建的创新技术实验室，目前该实验室获得很多发明技术专利，设计生产的五菱、宝骏汽车销量稳居全国汽车销量前列。代表团成员对企业创新引领发展有了新的认识。
三。2016年5月27日上午，代表团参观广西机器人创客空间。老师们与“创客”们亲切交谈，倾听他们的创新创业故事，并体验他们的创意产品。
5月28日上午，考察团一行来到桂林市兴安县工业园区，了解民营企业家的创业心态。考察团就县域经济发展过程中如何寻找创业项目、如何管理企业、如何拓展市场、抵御风险等创业事项与民营企业家们进行了深入交流。
（3） 汇总调查结果并向分中心全体教师汇报。考察结束后，考察团进行了及时的总结，分别对两地的考察情况进行了深入的分析、总结，撰写了考察经验报告并向马克思主义学院全体教师反馈。在此基础上，活动领导小组还撰写了新闻稿，并在**上展示。
三、活动的成效
在整个活动期间，冯霞院长、吴勇书记要求教师结合马克思主义学院工作实际，认真思考如何在思政课教学中帮助青年大学生开拓眼界，培养创新思维，掌握创业知识，提升创新技能，挖掘创业潜能，进而实现创新创业梦想，在推动广西财经学院创新创业教育中贡献马克思主义学院教师的聪明才智。通过这次活动，思想政治理论课教师基本上形成了这样的共识。
（1） 加强学习，夯实创新创业理论基础，是思想政治教师服务创新创业教育的前提。教师创新创业理论的学习是学生进一步掌握知识的阶梯，是培养创新思维的前提，是提高学生创新思维的基础，更是创业意识培养的沃土。创新思维训练是在创新理论的指导下,以学生的创新思维和创新能力发展为根本,以理论和社会实践问题为中心开展的教与学的活动。
针对当前高校思想政治理论课的教学现状和创新精神与创业意识教学的要求,思政课教师要根据青年大学生充满热情和好奇，对时代热点问题和现实矛盾感兴趣的特点设置教学内容，以此加强创新创业教育的训练。
（2） 激发兴趣是思想政治课服务创新创业教育的功能之一。浓厚的兴趣是培养创新思维的前提，是学生创业成功的必要条件。在思想政治理论课教学中，要加强学生创新创业兴趣的培养。
教师要因势利导、因人而异、因材施教，即按照学生的特点和发展水平进行教学，对不同的学生提出不同要求，选择不同的教学方法，从不同角度和不同方向充分反映思想理论课的博大精深，以提高学生的创新精神和创业意识。
（3） 运用好体验式、研究性教学是思想政治课服务大学生创新创业教育的关键。体验是人类的一种心理感受，对学生的感性认识学习有帮助，在发展学生情感、意志、态度和价值观方面有着独特的作用，在培养学生创新精神和创业意识方面也有着非常重要的作用。从思想政治理论课的基础知识、基本理论出发，把需要解决的问题有意识而巧妙的寓于符合学生实际的思维之中，以“置疑——研究——深思——发现——解决问题”的教学导入，把学生引入与问题有关的情境之中，激发学生的研究兴趣和求知欲，达到思维活动的高潮。
四、今后努力的方向
思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动，增强了马克思主义学院教师参与创新创业教育的意识，提升了教师创新创业的感性认识，为大学生的创新创业教育发挥思政教师的作用起到了很大的教育促进功能。然而，在整个活动过程中也存在一些问题，如个别教师对活动的相关内容理解不透，认为创新创业教育与思政课的关系不大等；活动中还存在一些问题，如缺乏系统性、连续性和完整性，这将是我们今后努力改进的方向。
学生教育活动总结(篇4)
***小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神，近日，学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动，总结如下：
一、召开全体教师动员大会
5月18日，我校组织全体教师动员大会，防止学生沉迷网络教育。会上，焦校长做了落实工作的重要讲话，德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求：一是切实增强责任感紧迫感。
确保学生在良好的网络环境中健康快乐地成长；二是迅速开展一次全面排查。如果发现学生上网成瘾等问题，应及时教育引导，恢复正常的学习生活。
2、 同时采取多种措施，开展一系列教育活动
我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园**、演讲比赛等多种形式开展专题教育，取得了良好的教育效果。
三、开展“为孩子的未来而学习”家长会
通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，并做好回执**保管。邱校长要求教师按照文件要求，做好防止学生沉迷网络教育的工作。
参加会议的老师认真做好笔记，表示要落实到位。
通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。
学生教育活动总结(篇5)
毒品预防 教育活动总结
新泉小学
2017年10月
毒品预防教育活动总结
为进一步增强青少年毒品预防教育的针对性和实效性，切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，我校开展青少年毒品预防教育活动。为提高禁毒宣传的生动性，各班组织学生开展优秀禁毒影片观赏活动，让学生在震撼的画面中感受到了毒品危害猛如虎；为提高学生辨识毒品的能力，我校特别开展“认识身边的毒品”主题班队会，增强学生的自我保护能力。此次少年毒品预防教育活动，将在学生当中建立起正确的人生观价值观，使孩子们远离毒品侵害，做到远离毒品，珍爱生命。
一是网上参观一次“中国数字禁毒展览馆”。营造强大的宣传与浓厚的预防教育氛围，让学生认识毒品的危害，激发学生积极参与禁毒活动，自觉远离毒品。
二是观看一部禁毒影片。通过影片案例增强学生的禁毒意识。三是上一堂禁毒课。全面开展每班一节禁毒课活动，多方面、多角度地认识毒品，增强识毒、防毒、拒毒意识和能力。
四是引导学生对预防毒品展开理性思考，让学生认真总结本次禁毒活动中的收获和体会，加强禁毒宣传教育成果交流。
五是开展一次主题班会。各班开展形式各种各样的禁毒班会，从学生自身的角度感受毒品的危害，进一步加强预防毒品的知识技能。本次毒品预防教育活动，增强了师生的禁毒意识，在学生当中建立起正确的人生观、价值观，使孩子们做到远离毒品、珍爱生命。学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长。
学生教育活动总结(篇6)
为进一步加强学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作，坚决防范学生意外事故发生，开封市第六中学在学生放假离校前召开了暑假安全教育专题家长会。
本次安全教育专题家长会分两个板块进行。首先德育校长申林对全体家长进行安全教育培训，并就孩子们如何度过一个安全、充实、愉快的假期，假期尽到监护人职责，管好自己的孩子，特别是假期安全常识尤其是暑假防溺水的相关知识，如何注重孩子良好习惯的培养和营造良好的学习生活环境等方面和家长进行了交流探讨。
其次，家长们分班与各班班主任进行深入交流沟通，各班家长在班主任的带领下，共同学习了《安全教育家长告知书》《致学生家长的一封信》，班主任从交通安全、饮食卫生、防诈骗、防溺水、防火防电等方面再次强调了暑期安全的重要性，切实提高学生家长的安全教育意识。
本次暑期安全教育专题家长会的召开，得到了学生家长的认可和大力支持，引起了学生家长的共鸣，在增强安全意识，强化安全预警方面达成了共识。家长们纷纷表示，一定积极配合学校做好孩子的暑期安全监管，切实抓好孩子的安全教育，共同创建平安和谐的校园。
学生教育活动总结(篇7)
根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小门生安定教诲日”，我校高度珍视，切当展开好以“强化安定办理，共建和谐校园”为主题的安定教诲活动，并结壮做好各项安定工作。利用3月26日“全国中小门生安定教诲日”，黉舍把第五周作为安定教诲周，紧张展开“四个一”教诲活动：
1、召开一次集体校会：校长利用升旗典礼作国旗下讲话，紧张向门生先立足边一些不安定的隐患，并发起一些详细、可行的要求，让全部门生明白要远离危机，必须从身边的微小事变做起。
2、进行一次评论辩论：我们要求各班在周二的晨会课时候构造一次评论辩论，从上学下学、上课、课间、在家等差别角度进行评论辩论，我们应当如何保卫本身的安定。
3、出一期以“安定教诲”为主的板报。利用黉舍宣扬阵地，我们将交通安定知识、消防安定知识、大略的救护包扎知识等，让门生时候紧记安定的紧张性
4、构造一次逃生练习练习：从我校面积小的实际动身，再展开一次火警逃生练习练习，进步门生逃生技巧。
教诲是安定的前提，安定是教诲的目标。我们将始终坚定把门生的安定教诲工作贯穿于黉舍教诲的全进程，落实大家参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保门生在安定的环境中健康成长。
学生教育活动总结(篇8)
xx年小学生法制教育活动总结1为了贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提升全体师生的法制素养。本学期第二周定为法律教育周，开展专门的法律教育。我校有计划、有步骤地开展了一系列的形式多样、内容丰富的法伴我成长的法制教育实践活动，使我校学生的守法意识和水平有了明显的提高，文明和谐的校园正在形成，为广大学生的成长营造了良好的氛围。
为了总结经验，提高今后工作水平，现将我校“法伴我成长”法制教育实践活动开展情况总结如下：
各班遵照学校的安排，既搞好既定的活动落实，还结合班级特点，开展富有特色的宣传教育活动;少先队利用广播等加大对有关法律的宣传，安排组织好学生各项教育活动，督查各班专题教育具体活动的落实情况。校园里出现了学习法律的热潮。
为了使活动取得实效，各班密切配合，精心策划，开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
1、第二周国旗下讲话以“学会用法律保护自己”为主题 。
2、各中队利用晨会课时间组织学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》。
三。各中队召开法制教育专题会议。
4、利用学生遍布乡镇角落的特点，结合家长会，加强对外的普法宣传，积极营造良好的知法、用法、守法、**的氛围。
尽管我校“法伴我成长”法制教育活动采用了多种形式，采取了许多措施，开展了一系列的活动，使学生的知法、守法、用法、**的意识得到了增强与提高，但在本次专项活动中还有许多不足之处，今后我校的法制宣传教育工作要开创新的工作思路，努力在学校法制教育上取得更大的成绩。
xx年小学生法制教育活动总结2为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据市教育局通知，我们紧紧围绕普法要求，开展了一系列法制教育活动。总结如下：
学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，教导、大队辅导员为组员，每位领导小组成员蹲点到各个年级，层层管理。团队部、教务处、班主任等方面形成法制教育的合力。
为此次活动的时间、地点和后勤保障提供了有力保障。为引导少先队员自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪，牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。
我校充分发挥校红领巾广播站、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护-法，依法办事。
围绕法制教育，学校开展了以下活动：
(一)一节法制教育主题队会观摩活动;本次观摩活动由五(1)中队举办，题为《法在身边走好人生每一步》。通过小品、朗诵、歌曲表演、相声等形式，队员们诠释了自己对法律知识的理解和理解。
(二)一期法制教育主题板报评选活动;本着公平、公正、公开的原则，在全校六个班级板报中评选出了一等奖，二等奖个、三等奖各一个，使普法工作在全校范围内形成了较大的影响力。
(三)一次“守法小公民”手抄报比赛;
(四)**一部法制教育片;
(五)聆听一次法制专题讲座;邀请校长到学校进行法律知识讲座，并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。
(六)开展一次法制教育知识竞赛，低年级以口试的形式，中、高年级采取网上竞答和笔试两种形式。这些活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了我们学校的教育工作。
法制教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校定期开展学生带法回家活动，定期组织学生**法制教育**展，法制教育专题片等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用，并能把学到的法律知识与实践结合起来。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
学生教育活动总结15篇
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学生教育活动总结【篇1】
为确保学生安全、校园稳定。近日，芦湖学区中心小学结合学校实际，采取切实可行措施，抓好学生防溺水主题教育活动，切实做好学生防溺水工作，杜绝学生溺水**事故发生。 总结如下：
提高认识，明确责任。学校上下进一步提高认识，成立了由校长为组长，分管副校长为副组长，政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组，充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性，认真做好学生防溺水工作，切实保障学生生命安全；以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式，抓好家校互动和校地协调，督促学生法定监护人切实负起监护责任，担负起防溺水的第一道防线，学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。
广泛宣传，营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语、横幅等形式加强防溺水宣传；进一步整合现有资源，以安全教育平台、家长微信群、**群等为载体，班主任与学生家长或监护人的即时通信体系，加强与家长的联系和提醒。班会期间，学校集中开展了以防溺水为主题的宣传教育活动。
主题活动，狠抓落实。学校将进一步加强学生上课时向家长报告出勤情况和异常情况的制度，严防安全事故发生；开展形式多样的主题班会，通过**、师生发言、学生签名等形式，提高学生的安全意识和自救能力。
学生教育活动总结【篇2】
大学“中国梦·室友情·快乐心”
系列主题活动
土木建筑工程学院
学生会2012年5月25日
一、活动背景：
我院积极响应学校号召，在“5·25”大学生心理健康日之前，我院共同推出两项以“中国梦·室友情·快乐心”为主题的系列心理健康教育活动。
这两项系列活动分别是“一封家书”和创建“最美寝室”。
在“一封家书”系列活动中，意在唤醒深埋在同学内心的那颗感恩母亲的心，让同学用书信的形式寄托出对母爱的感恩。为此分宣部举办了“一封家书，感恩有我” 征文比赛及朗诵会活动。
在创建“最美寝室”系列活动中，意在丰富大学生活，营造互助互爱、学习气氛浓厚的寝室氛围，增进室友之间的友谊。为此权益部举办首届“美丽寝室颁奖晚会”。
二、活动目的：
“一封家书”:
在母亲节来临之际，针对12级全体学生开展“一封家书，感恩有我”的活动，加强对学生的感恩教育，增强了学生与父母的情感交流，使同学们积极投入，感恩亲情。
创建“最美寝室”：
寝室文化活动包含着深刻的内涵、有着丰富的内容和多样的形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面起到了积极的作用。通过本次活动的开展，希望同学们能在评选中增进彼此间的了解、深化同学间的友谊，达到共建美丽寝室的目的。另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
而且，针对学校的创新理念，体现了土木工程专业学生思维活跃的特点。
三、活动流程：
㈠、“一封家书”：
1、4月10日——4月23日，面向大一同学征集一封家书，以“一封家书，感恩有我”为主题,题目自拟, 作品体裁不限，要求积极向上，阳光，温暖！有真情实感，所有征文由分宣部收集。
2、4月24日——4月27日，分宣部将收集的家书进行评选，并把优秀家书邮寄回家：
3、5月7日——5月9日，大一各班召开以“母亲节”为主题的团会。在团会上要求每人写一句感恩父母的话，并推选出优秀个人,上交团会记录，由分宣部统一收集并制作团会的*****及**。
4、5月10日晚7:00，在7-218举办家书朗诵会，邀请分团委书记老师，10级辅导员老师、12级辅导员老师等担任本次活动的嘉宾及评委，十位选手在*******及优美背景**中用饱含深情的语调朗诵优秀家书，向在场的老师和同学表达了自己对母亲的赞美和祝福，展现出学子对父母的思念和感激。会上穿插着学生演唱歌曲《妈妈》、**《母爱无疆》的沙画**，及**由分宣部制作的各班的团会*****及**的节目，最终于强同学拔得头筹获得此次家书朗诵会的第一名，得到了“最珍贵家书奖”，班表现突出获得了优秀班级奖。
㈡、创建“最美寝室”：
1、。3月19日至3月20日，为大一同学各寝室申报阶段。在这次活动中，同学们反应积极，成绩斐然。
2、经过3月23日至4月14日的初选和4月15日至5月18日的复选，最终有十六个寝室获得本次比赛的四个奖项。
三。5月23日晚7:00，颁奖晚会在5号楼小礼堂举行，校领导、学院领导应邀作为嘉宾。首先由土木工程学院权益部制作，然后由dk舞蹈公司呈现开场舞。
在歌曲串烧、小品之后颁发“环境优美寝室”和“最具活力寝室”。在吉他弹唱、三句半 、心肝宝贝（外国友人）之后颁发“优良学风寝室”奖和颁发“最美寝室”奖。最后，手语社区（即**的翅膀）和充满爱心的家庭将作为闭目表演。
四、活动效果：
㈠、“一封家书”：
每年的5月第二个星期日是母亲节，因此本次活动含义特殊，不仅可以锻炼选手的语言表达能力，还可以让参赛的选手表达出对父母的养育之恩的感谢，也让所有同学能够感受亲情，珍惜校园生活。本次以“母亲节”为主题活动的感恩教育效果突显。
㈡、创建“最美寝室”：
“美丽寝室”评选颁奖晚会是土木建筑工程学院配合校学生处“5.25心理健康日”及“中国梦·室友情·快乐心”宣传活动而开展的一项重要活动。今年是首次举办。
同学们将会寝室评选及节目排练过工程中增进彼此的情谊，锻炼个人的能力。本次大赛不仅向我们展示他们良好的生活习惯，积极地学习态度，高度地参与热情，更向我们展示出寝室兄弟、姐妹之间的浓浓情谊及多才多艺的文化风范。在这短短一个半小时的比赛中，他们不仅会赢得掌声和荣誉，还会赢的是友之间的友谊。
我们坚信，本次活动将在参赛选手的大学生活中写下浓墨重彩的一笔，成为多年后宿舍最珍贵的记忆。
学生教育活动总结【篇3】
新绛二中
为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校紧密结合实际，根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展毒品预防教育，现将活动情况小结如下：
一、组织健全机构，成立学校毒品预防教育工作领导小组
为了进一步加强毒品预防工作的开展，我校建立了毒品预防教育小组。组长由校长王拥军亲自担任，副组长由分管安全政工处王寅杰担任。聘请了法院任迎军为我校法制教育副校长，组员是各班班主任。分工到人，做到齐抓共管，把毒品预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。
二、制订学校毒品预防教育工作计划
我校建立毒品预防教育工作制度，大家群策群力，制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划，让工作有组织、有计划、有序地开展，做到层层落实。
三、重点开展“五个一”活动
1.参观一次禁毒展览，组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，组织学生关注“山西禁毒”微信公众服务号。2.观看一部禁毒影片，组织师生观看禁毒电影《林则徐》。
3.上好一堂毒品预防教育课，组织学生观看国家禁毒办专门制作的小学毒品预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导，邀请法制副校长到校举办禁毒知识讲座。
4.撰写一篇禁毒心得，组织学生对毒品预防进行理性思考，撰写心得体会文章。
5.举行一次禁毒主题班会，各班依据本班学生特点和教育工作安排，结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历，举行形式多样、内容生动的主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。
学生教育活动总结【篇4】
2013-2014学年的第一学期
总结机电学院
2013年9月8日
“大学生校规校纪教育”讲座活动计划
一、活动主题：
大学生校规校纪教育
二、主讲教师：
机电学院辅导员-刘春玲
三、讲座时间：
2013年9月7日
四、讲座地点：
机电学院4501教室
五、主要内容：
（一）、入学与注册
我校按国家招生计划录取的新生，凭招生通知书和学校规定的有关证明按时入学。因故不能按期报到者，应提前写信并附原所在学校或所在街道、乡镇证明，向学校请假，请假期限一般不得超过两周。除不可抗力及其他正当理由外，逾期不请假或请假者，取消其资格。
（二）、毕业必要条件
1.必修课毕业全过。 必修课是指《人才培养方案》规定的公共基础课、学科基础课、专业课和实践课程等必须修读的课程。
学生若有一门必修（补考仍）未及格，必须重修且合格，否则，不准毕业。
2公共选修课必须达到8学分。
3.学生绩点达到1.8以上。
（三）、学业标准与成绩考核
本科人才培养方案按四年学制（建筑学专业五年）制定，每学年实行二个学期，学生完成学业，获得的学分应达到各专业规定的毕业标准学分。
学生在校期间需按专业人才培养方案规定完成必修教育教学环节（以下统称课程）学习，可以选修其他专业课程或选修有关选学课程，每学期一般应修16学分以上的课程。学生可根据自身实际情况，按有关规定报考辅修专业。
（4）、出勤考核
1、班级的日常考勤由学委与班长负责，考勤工作的开展必须以公平、公开、公正为原则，如实填写课堂教学信息**表，不得弄虚作假。每节上课前，学委点名，课后学委对上课迟到、早退和缺席的情况要做好记录，并由任课教师和班长审查、签字确认。
2每周提交课堂教学信息****。每周一，各班委会将《每周班级信息**表》（**）原件交至学院办公室。
（五）、请假制度
1、学生应该严格遵守学校规定的作息时间参加学习和活动，因故不能上课的学生，必须提前向班主任或辅导员请假。
2请假时，必须严格遵守请假手续，病假需经学校医院诊断。
3、被准假的学生应把请假条交给学委，以备任课教师检查或其他检查人员检查。
（六）、纪律要求
1学生应提前进入自习室和教室。上课铃响后5分钟内进入教室，视为迟到；5分钟后进入，视为旷课。
2学生要严格遵守学校的课程设置和学院的有关要求，在指定的时间和地点自主上课和学习。他们不允许迟到、早退或缺课。迟到、早退、事假、病假（无假）每次扣1分；全院对旷课进行通报批评，并降低德育分数5分。
3、学生上课、自习时，不能打闹、喧哗、接听**；手机必须关机、振动或静音；自觉维护课堂、自习纪律。
（七）、违纪处理
对违纪学生的纪律处分
违反教学管理规定，上课期间旷课、擅自离校，或者在教育实习过程中擅自离岗，一学期内累计缺课下列学时的：
110-20学时，给予警告；
220-30学时，给予严重警告；；
三。30-40学时，记过；；
4、 40—50学时，给予留校察看处分；
注：集中实习(包括军训)、设计和**等教学计划规定的教学活动旷课一天以5学时计。无故不参加学院组织的集体活动的，按旷工处理。
六、心得体会：
通过这次刘老师的讲座，我们学生干部在此重温了学校的校规校纪，对于大一的新生来说也了解我校的校规校纪。相信在以后的学习生活中我们能更加的努力，并且切实的遵守校规校纪。
七、经验总结：
本次讲座，没有太大的漏洞。我们组织的都很好。由于前面就有了杜权老师和董翠老师的讲座，中间让大家休息了一阵子，后来进场的有一两个迟到的同学。在今后的活动中，我们应该更加关注这些问题。
八、活动**：
刘老师为同学们*****讲解
同学们专心*****
机电学院
2013年9月8日
学生教育活动总结【篇5】
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福州教育大学第二附属中学组织开展2014年学生文明礼仪教育实践活动总结
为了进一步提高学生的文明、卫生素养，让学生养成良好的行为习惯，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的综合素质，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。我校积极响应榕教德[2014]8号文件，在全校学生中组织开展了文明礼仪教育实践活动。现将总结如下：
一、活动内容
（一）文明礼仪我知晓
开展文明礼仪知识宣传活动。我校通过主题班会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式开展教育，广泛普及个人、交往和公共场合文明礼仪知识，加深对文明建设的理解感悟，并在五月中旬开展文明礼仪知识竞赛，学生参与率达100%
（二）我为文明来践行
开展文明礼仪体验活动。遵循“21天养成一个好习惯”的规律，激发孩子进行自我养成教育，通过发放家长一封信等手段，呼吁家长参与并互相监督，结合争星创优活动引导学生认识自我、规范自我，提升自我，坚持养成一项好习惯。共同记录进步和改变。
各班级将学生的文明举止通过“日行一善”记录在案，并于期末收集检查,评选优秀班级5个，在班主任例会中予以表扬。
（三）我为文明来点赞
开展文明行为寻访活动。引导学生共同参与，积极寻找、发现身边（学校、家庭、社会）的文明之美，拿起手机、相机，拍下“文明的瞬间”，也可以由学生自己“晒晒我的好习惯”，进行“文明的分享”等。
本次活动共收到体现文明活动**200余张，并与6月23日前全部上传至指定**，并组织学生点赞，各班点赞截屏发送至德育处邮箱留存，做到文明有礼行为大家看，大家咱。校团委积极组织学生开展文明摄影表彰活动，取得了良好效果。点赞活动参与率90%以上。
在暑期德育作业中，布置学生继续赞美文明，形成持久效果。
（四）我为文明做宣传
开展文明友情提示卡（卡）制作活动。各年段、班级组织学生围绕“文明行为宣传”进行设计，文字式的标语或图画式的文明场景展示，学生们运用废旧日历本、纸盒制作了讲文明、环保等正能量标语，提示牌，并张贴在班级显要位置，由校德育处留存相关**资料。此项活动寓教于乐；同学们在制作宣传牌中完成了自我教育。
（五）我为文明出份力
开展文明礼仪实践活动。学校团委、团委组织学生开展志愿服务活动，在力所能及的范围内提高文明素质。立足校园，加强校园环境整治，完善校园文化建设，加强文明文化建设，促进内涵式发展。
在校外，利用节假日对公共场所进行文明劝说和秩序维护；深入周边社区和街道，开展卫生、植树绿化、垃圾利用等志愿服务。
二、小结
通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好；课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯。同学们守望邻里，尊老爱亲。
这种文明礼仪教育实践取得了良好的效果。我们将继续努力，加强中学生思想道德建设，把文明礼仪教育实践活动持续、深入开展下去，为创建文明和谐校园、构建社会主义和谐社会而作出应有贡献。
福州教院二附中德育处
2014年9月4日
班级文明提示牌
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学生教育活动总结【篇6】
。xx年x月xx日15：30我计算机1003班全体同学在5号楼232教室召开了“学生防火教育”主题班会班会以结合学校防火教育的主题，对学生进行防火教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开，以切实增强学生的防火意识，保障学生自己安全。
这次班会准时在综合楼召开，全班28人，实到27人，一人上选修课。这次班会总体上是成功的，但仍有一些地方不尽如人意。在这里我就此做一次总结。
首先，学生们轮流谈论防火的必要性，告诉他们防火的重要性。它强调了宿舍电器的安全知识，例如人身安全，消防用途等。
然后，老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性，并且拿自己做为实例说了一次防火的重要，并简单介绍了一些简单的逃生方式，一些公共场合消防用具的摆放位置，一些简单消防用具的使用方法。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全，防火”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1、同学们纪律性不强，没有抱着一颗真诚的心来听安全教育，对这次班会就是一个应付的想法，并且在会议进行的时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为。这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方，所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言。
2、我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处，宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。
预计大二后部分宿舍将配备电脑等大功率电器。班委积极宣传用电安全，开展定时电路供电安全检查。我们会在以后的班会上提醒学生注意宿舍的个人经济安全，并提醒学生不时检查身份证等重要物品。
3、 校园安全。天气炎热时，要积极提醒学生注意通风，平时注意运动安全，保证宿舍卫生。
由于我校人口密度大，道路交通不便。我们会提醒学生在校园内行走时要避开车辆。
4、 校外安全。要进一步重视对外网点的安全，对重点路口要进一步提醒，并随时提醒。
要积极提醒网吧的财务安全，让学生在人才积极的网吧里不丢失手机、钱包等贵重物品，注意人身安全。
5除以上几点外，我们将定期召开安全专题班会，积极讨论问题，采取措施，做好防范。
总之，总结这么多就是希望下次班会能做的更好！
主办:计算机1003班
xx年x月xx号
学生教育活动总结【篇7】
随着社会的进步，健康概念的内涵不断得到丰富和发展.健康在现代社会是一个多维的结构，涉及到相互依赖的身体、心理和社会适应状况.世界卫生组织把健康定义为“不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理，心理和社会能力的完满状态.
”在健康这个多维结构中，心理健康处于重要地位.“心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人心理不相矛盾的范围内，将个人的心境发展成最佳的状态。”即认为如果一个人的心理状态符合同龄阶段大多数人的心理发展水平，那么其心理状态就是健康的相反则不健康。
我国学者认为，中小学生的心理健康水平大致为：
(1)具有良好的认识自己，接纳自己的心态意识;
(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;
(3)能承受挫折;
(4)能较正确地认识周围的环境，适应环境和改造环境;
(5)人际关系协调，具有合群、同情、爱心、助人的精神;
(6)具有健康的生活方式与生活习惯;
(7)思维发展正常，并能激发创造力;
(8)有积极的人生态度。道德、价值观和良好行为。
影响人类心理健康的因素是复杂多样的。其中，生理因素如遗传、发育、疾病等就是能否实现心理健康的自然基础或条件;家庭因素、学校因素、与社会因素在维护人的心理健康方面起着重要作用;个体的心理素质及其成熟发展水平等内部因素则是影响心理健康的主导要素。
小学心理健康教育是根据小学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段、培养学生良好量的心理素质。促进学生身心发展和素质全面提高的教育活动，是我国素质教育的重要组成部分，是现代教育的必然要求。
小学开展心理健康教育应遵循四个原则
(1)根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育。
(2)面向全体学生，通过开展教育活动使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。
(3)关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多样形式的教育和辅导，提高学生的心理健康水平。
(4)以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
在教学实践中，要提高全体学生的心理健康素质，促进学生的心理健康，需要实现两个目标。
一、是发展性目标、即通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质，充分开展学生的潜能，促进学生的心理健康。这是小学心理健康教育的主要目标；
2、 它是预防和**的目标，即通过预防和**学生的心理问题，进而促进学生的心理健康。在心理教育课上，首先要让学生自我意识。自己对其自身肢体活动状态的认识;自己对其自身的思维，情感，意志等心理活动的意识。
它包括自我概念、自我批评、自我体验、自尊、自豪感、自我监督、自我调节、自我控制等。
实施小学心理健康教育的途经:
(1)全面渗透在学科教学、各项活动中，都应该注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途经。
学生教育活动总结【篇8】
感恩——我们在行动活动总结
三年级二班张永江
9月份我校开展了“感恩——我们在行动”的教育活动，现在将一月的活动总结如下。
1、 开展活动，营造氛围，让学生在活动中。
学校首先利用国旗演讲、主题班会活动，让同学知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，我班开展了丰富多彩的感恩活动：如让同学们讲讲老师关心自己的故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，议议同学之间互帮互助的友情故事，用语言表达自己的感受。
2、 关注现实生活中感恩的细节，让学生在生活中实践。
为了让感恩行动看得见，摸得着，学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩。最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。同时，我们班还让同学们带着感恩的心情写作文，办一份手抄报纸。
感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。
感恩教育月活动，使同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。
学生教育活动总结【篇9】
为大家提供的《大学生警示教育活动总结》，希望对大家有所帮助。
按照学院党委、纪检委关于在司法行政系统开展警示教育活动的部署，结合支部实际，学生处党支部认真开展反腐倡廉警示教育活动，取得了预期效果。
一、党支部高度重视，认真传达学院党委、纪检委各项决策部署、会议精神，分阶段开展教育，活动保障活动顺利开展
为使广大党员干部真正受到一次廉洁自律的警示教育，让每名党员干部都能自觉地参加教育活动，学生处党支部按照学院党委、纪检委关于开展反腐倡廉警示教育活动的部署，紧密围绕警示教育发扬传统、坚定信念、执法为民的主题，向党员干部讲清开展案例警示教育的意义和目的，充分认识开展教育活动的重要性和必要性，为活动的深入开展打下了良好的基础。把开展好警示教育活动作为勤政廉洁的一项重要工作，作为加强五型单位创建，推动学习型党组织建设，深入开展创先争优活动的一项重要工作，作为支部严格落实党风廉政建设责任制和加强党员干部作风建设的一项重要举措，切实加强支部建设，推动支部工作再向新台阶。支部按照学院纪检委2011年6号文件要求，专门组织了典型案例学习、讨论，并要求支部党员认真参加党支部的理论学习，撰写心得体会，在活动中提高思想认识，提升精神境界，受到教育，确保效果。
2、 抓住主要环节，突出教育重点，有针对性地开展教育活动
学生处党支部召开了以发扬传统、坚定信念、执法为民为主题的支部会议。支部全体党员认真参加了这次活动。为使教育活动更具有针对性,我们在组织党员干部进行全面学习,对照自身情况进行了认真剖析，从思想认识、查找问题、明确改进方向等方面进行了分析，自觉接受党组织和群众的监督。经过认真查找，支部全体党员都没有违反《廉政准则》的52个不准。
支部书记李建平作了重点发言，他对学院组织开展的警示教育活动中制定的整改措施和努力方向落实情况，从工作中行使权力、落实责任、遵纪守法，从中心制定的各种规章制度的执**况、工作履职情况，深入解决当前工作中存在的问题等方面对照检查自己，并且明确今后的努力方向。
学生处作为学院行政部门和对外窗口，支部将教育活动的重点放在领导干部和重点岗位人员上，如何教育引导他们树立正确的权力观，时刻保持清醒的头脑，把党组织和职工群众赋予的权力，用于促进学院建设发展，为学院和学生谋取利益上，这是我们开展警示教育要达到的主要目的。为此，我们在活动过程中对他们提出了三点要求，进一步强化了警示教育的实效性。学生处应更多的从为系部、学生及其家长服务上下功夫、找差距，应注重提高业务素质和能力，增强业务开拓能力，努力完成学院和部门的各项目标任务。
学生处支部还应进一步加强学习型党组织建设，形成比、学、赶、超的学习风气，提高支部党员的思想理论水平和业务能力，增强支部的凝聚力和战斗力。
3、 发挥整体优势，做好三个结合，推动教育活动深入开展
在开展案例警示教育过程中，我们注重发挥教育的整体优势，将警示教育纳入对党员干部全面系统教育之中，努力做好四个结合 ，推动教育活动的深入开展。一是警示教育要与良好氛围教育相结合，从八个方面进行。在开展警示教育的同时，还从八个方面教育党员干部践行中共总书记倡导的良好氛围。
特别要结合自身实际，在勤奋好学、学以致用，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康上对照检查自己的思想和行为，深刻反思，堵塞思想漏洞，真正发挥党员的先锋模范作用，做职工群众的表率，促进了党员干部思想意识的提高。二是案例警示教育与正面典型教育相结合。开展案例警示教育主要是从反方面教育人、警示人，告诫党员干部要算好四本账 ，提高对腐败行为危害性的认识，时刻做到警钟长鸣。
与此同时，我们还把警示教育与学劳模、学先进活动有机结合起来，组织党员干部学习自己身边的楷模孔祥瑞，进一步掀起学习劳动模范的热潮。学习司法厅、学院树立的八个方面良好风气先进典型，从正面强化对党员干部的思想教育，推动了案例警示教育的深入开展。三是将案例警示教育与党员工作考核相结合。
为进一步发挥党支部战斗堡垒作用，我们加强了对党员月度工作考核力度，将开展警示教育活动与对党员工作考核有机结合起来，将党员干部**案例光盘、撰写观后感;党支部组织案例剖析会等内容，都作为对党员月度工作检查的重要内容，进一步强化了党支部班子的责任心和使命感，发挥了党支部的战斗堡垒作用，有力地推动了案例警示教育活动的深入开展。
学生教育活动总结【篇10】
xx小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神，近日，学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动
5月18日，我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上，焦校长做了落实工作的重要讲话，德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求：一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长；二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的，要及时给予教育和引导，恢复正常的.学习生活。
我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育，取得了良好的教育效果。
通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求，抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记，并纷纷表示会落实到位。
通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。
学生教育活动总结【篇11】
1初中学习启动动员会
随着大三学年的到来，我们的学习方式、学习态度和学习目标也将有所改变，辅导员在此次班会中，重点将本学年所要学习的各注意事项一一列出，促使我们对学习有更为针对性的设想和实施，不至于太过迷茫与无所适从。
2针对白血病学生、外语学生、中风父亲、雅安**等倡导活动教育
通过这些爱心活动，我们可以更好地了解生活中的艰辛，深深凝聚每个人善行的心。此外，通过给学生的最新消息，让他们了解雅安的灾情，并鼓励他们为灾区人民尽力而为。当天中午，我班以最快速度为灾区人民募捐到了人民币若干元，数额虽然不大，但是每位同学都参与其中，用自己的方式对灾区人民表示关心。
这次捐赠活动反映了学生的爱心。
3、学雷锋活动
在2013年3月11日，学校组织了一场题为“班级学雷锋”的活动，为了响应学校的号召，我们在班长的倡导下，决定清洁校园活动。这次活动可以说是最有意义的一次，不仅让我们了解到了清洁工阿姨工作的艰辛与环境亟待改善的迫切性，同时让我们认识到了不管做什么工作都是一样值得尊重的，不要因为脏乱臭就贬低别人，藐视他人的价值。
4、 党的十八大报告与党章知识竞赛的研究
2013年3月份，为加强我院学生尤其是党员、预备党员和入党积极分子对党的知识的了解，学院党支部大力号召我院党内外学生参加学习党的十八大报告和党章有奖知识竞赛。本次大赛以网上答疑的形式，我班内外的同学都积极参与其中。通过这次竞争，我们对党的知识有了进一步的了解，加深了我们对党的崇敬。
5、学习宣传“感动中国2012年度人物”何玥同学先进事迹主题班会
通过网上了解，以及班会等活动，除了能够激起我们对于何玥同学的敬佩之情，同时也让我们对生活、对未来更充满期待，更有勇气去面对。不管是发生什么事，都能坚信，可以通过自己的努力与坚持，通过别人的帮助，从而攻克一个个生活的难关，笑对生活与人生。
六、h7n9疫情宣传教育活动
2013年4月，针对h7n9疫情蔓延形势严峻，学院要求每班开展h7n9疫情宣传教育活动。为响应学院号召，我班召开班会，由班长霍姣羽向同学们讲解宣传关于h7n9最新疫情、发病症状和预防措施等相关知识，让同学们对此引起重视，并加强个人卫生。这次会议不仅是对学生健康的关注，也是对疾病预防和控制的认识。
七、主题为“青春”的手抄报活动
2013年5月24日，我班还参与了题为“青春”的手抄报活动，我班团支书将具体任务细分到各个宿舍，合理安排，同时利用我们班的才智，将我们班的智慧浓缩在了这份手抄报里面。这一活动是智慧的结晶，也是一场写作技巧和绘画技巧的较量。虽然结果不令人满意，但过程很精彩。如果你学会享受美的过程，就不会有那么多的关怀，心态自然会敞开。
我们从这项活动中学到的最多的也是享受。我们可以从笔尖欣赏写作的美，揉捏字句的诗意，欣赏意境的美。
八、考试“诚信”教育
诚信是诚实守信，它既是中华民族得传统美德，也是建设新现代社会得基石。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德，培养学生“诚信”得优良品质，培养学生从自我做起，从现在做起，从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务，诚信是古老的伦理道德规范，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和品质。
诚实守信是为人之本，做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件，也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了履行历史赋予的历史使命，大学生最重要的是把自己培养成诚实的人。
在现代社会，诚信缺失困扰着世界，社会生活中到处都是诚信的呼唤。在我国的高等教育中，在当今的大学校园，大学生的不诚信现象也时有发生，如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。
它不仅败坏了学校的校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引发了道德上的堕落或变质。因此，在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育，确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。
学生教育活动总结【篇12】
2.各班老师结合班级实际情况，组织学生**禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组织学生在活动室举行禁毒演讲，纪念林则徐诞辰230周年。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。把安全教育落实到活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
讲团结、讲正气。严守党纪、政纪、国法，公正行事，不徇私情，艰苦朴素，勤俭节约，品行端正，清正廉洁，保持高尚的道德情操。严于律已，宽以待人，认真开展批评与自我批评，坚持民主集中制原则，坚决反对个人主义、本位主义，自觉地维护党的团结统一。
3.上好一堂毒品预防教育课。我们邀请安海派出所为我们的学生做禁毒知识讲座。
这次食品安全宣传周活动，我县开设食品安全专题**讲座(8次)，各校利用班队对学生进行食品安全教育课(68次)，设立德育处为本次食品安全宣传点(1个)，学校悬挂宣传横幅(26条)，利用板报墙报对学生进行安全知识普及(78块)，发放宣传材料(3000多份)，宣传、咨询、服务师生近6000人。
4.撰写一篇禁毒心得。广泛动员学生参与禁毒宣传，引导青年学生积极参与禁毒宣传。
5.举行一次禁毒主题班会。学校依据学生成长特点和教育工作安排，以合成毒品预防教育为重点，结合学生参加网上禁毒知识竞赛、参观禁毒展览、**禁毒影视片等实践经历，举行形式多样、内容生动的主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。
(三)一定要加强党的优良传统和作风教育。中国有句古训“后事不忘前事之师”，回顾中国共产党领导中国人民xx年的血雨腥风，xx年的风雨兼程，xx年的光辉历程，党的优良传统和“三大作风”无时不在激励着、鞭策着我们干部的思想和行动，指引着党的事业从胜利走向胜利。牢记“两个务必”。
6月初，学校组织召开禁毒宣传教育工作会议，及时安排部署禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视，突出宣传主题，创新宣传形式，并认真收集整理成果，推动禁毒宣传的深入开展，合力营造禁毒宣传的社会氛围。
学生教育活动总结【篇13】
李村小学51班休闲教育活动总结
根据我们班制定的休闲活动计划，学生积极参与，各方面的能力都有了很大的提高
一、学生家长的闲暇观调查。让孩子健康快乐地成长是每一位家长的心愿。要实现这一愿望，关键在于教育，尤其是家庭教育。为此我们做了一个针对家长的闲暇观调查，对孩子在家的闲暇状况进行了了解，得到了第一手资料。
比如在调查规划孩子的闲暇生活时，您最困惑的问题是什么、您最想得到来自哪方面的帮助时，家长的困惑90%来自于孩子迷恋电脑、不爱活动、缺少时间场地、自制力差；其他如兴趣问题、安全问题、协调问题等的占10%。93%的家长表示，他们最想得到学校老师的帮助。综合来看，家长的正确闲暇观有待养成，孩子的闲暇时间安排令人担忧，大部分家长希望帮助孩子合理安排，但苦于没时间、没能力，无从下手，而放任孩子或替孩子规划安排，这些都要引起我们老师的高度重视。
2、 引导家长树立正确的家庭休闲观念。摸清了家长对孩子闲暇生活指导中出现的问题后，我们有针对性地通过家长会、博客、家访、**交流等方式对家长进行了正确的闲暇观指导，主要从如下几方面展开：
1、与孩子玩的学问。我们告诉家长，懂得怎样和孩子玩,才会懂得怎样教孩子。只有让孩子觉得你是他们游戏的一部分，你才能更好地灌输你想教给他们的东西
变指导为参与不要试图去控制孩子，教孩子如何去做。在游戏中，你不再是指挥，而是合作者。家长应该表现出对游戏的兴趣，而不是敷衍了事，认真对待游戏规则和细节和孩子在一起。
学会宽容：给孩子一个练习的机会。你的孩子可能会在游戏中提出愚蠢的建议，但不要用你的生活经验立即反驳。让孩子试一试，然后提出子既的想法，这样孩子不仅学到了知识，而且感到受到尊重。
只有当一家之主成为孩子的玩伴，他才能成为孩子的向导。
2、正确对待孩子的成绩。当孩子学习成绩不好时，一味地被骂、骂，只会让问题更严重。家长首先要反思在培养孩子良好的学习习惯、营造良好的学习环境方面的是败。
三、家校结合，共助成长。在家校合作方面，我们知道有些家长过度依赖学校。认为教育是学校的事情，闲暇生活指导也是学校的事，家长自认为只要配合，从经济上、生活上满足子女需要就可以了。
有些父母对成功持片面的看法。他们认为只要孩子成绩好、身体好，就比什么都好，忽视了良好休闲品质的培养。因此我们在实施闲暇生活指导之初便积极探索建立让家长有效参与闲暇生活指导的新机制，使学校与家长在闲暇生活指导中形成合力，共同推动学生个性发展。
1让家长成为休闲生活指导的支持者。
赢得家长的理解和支持是休闲生活指导顺利实施的重要因素。我校通过家长学校和家校刊物对家长进行普及性培训，宣传闲暇生活指导的目的、意义和做法，使家长明白新的教育要求、新的亲子关系，更新其育子观念。通过家校合作日，我们把家长请进学校，听孩子在课外闲暇生活的历程感受与设想，让广大家长切实感受到闲暇生活指导对家长的具体要求。
家长对休闲生活的引导有了真正的意识，开始对休闲生活指导给予认可和支持。
2让家长做休闲生活引导的监督员
休闲生活指导的实现需要一个完善的监控系统。校长信箱、闲暇生活指导**、家长委员会、家校联系本（联系卡），家校合作活动日，每周的家长来访日等，都成为我校收集家长对闲暇生活指导意见的渠道，通过“反馈—收集—梳理—改进—反馈”的循环往复，形成了家校互动的闲暇生活指导监控体系。
三。让家长成为休闲生活指导的伙伴和休闲资源的开发者。
家长有不同的职业、经历、爱好、特长，这是非常有用的闲暇生活指导资源，应充分挖掘其能量，让其积极参与闲暇资源的开发。
我们可以先对各班家长情况进行调查，发放家长志愿者申请表，询问家长是否愿意让学生共享其才能，然后将那些有能力、有精神、愿意为孩子服务的家长聚集起来，成立“闲暇生活指导资源中心”。通过组建家长资源中心，我校开展了许多有特色的活动，使家长成为学校进行闲暇生活指导的亲密伙伴，使闲暇生活指导真正走入了社会和家庭。
激活家长资源，促进家校互动，优化休闲指导，不仅有利于学生，也有利于家长。正如一位家长所说：“现在我对孩子的闲暇生活有了新的认识，我再也不会逼着孩子死记硬背地啃书本，再也不会让孩子在学海中痛苦地挣扎了，我懂得了要让孩子生活得有价值，光有书本知识远远不够！
”这与陶行知先生所要求的“解放小孩子的空间”不是不谋而合了吗？
我们将再接再厉，坚持把此项活动坚持下去，为我校素质教育的提升助一臂之力。
学生教育活动总结【篇14】
学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事，下面是小编为大家搜集的安全教育日活动总结，欢迎大家参考借鉴。
学生安全教育日活动总结(一)
通过这次安全教育，我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法;另外，进一步培养小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则;力求吸收国家法制建设的最新成果和先进理念，以通俗、生动、易懂的方式表达出来，如三字经、儿歌、 故事等孩子们非常喜欢的形式，让孩子们易懂乐看。
学生人身安全是稳定社会、稳定家庭、发展中小学基础教育的重要问题。学生的安全问题，历来受到党和**的极大重视。教育部专门召开会议，印发文件，指导开展安全教育。
那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习 ，我对此作了以下关于安全教育的总结：
一、校内的安全教育
1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。
2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
学生教育活动总结【篇15】
无论是父母的养育，老师的教导，还是朋友的爱，大自然的慷慨恩赐，我们都时时刻刻沉浸在恩典的海洋中！感恩是一个人的内心独白是一片肺腑之言是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻在本次感恩教育活动中小结如下：
一、活动分三个层次进行首先是知恩、感恩使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠要心存感恩；第二，让学生有一种报恩的冲动，懂得珍惜生活和他人，不断增强感恩意识和能力；最后，学会奉献爱心，播种爱心，让学生学会善良，尽力帮助身边的人，让别人因为自己的存在而快乐
二、学会五个感恩
1、感激祖国之恩
收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料在宣传栏上展览
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起点但是许多孩子对父母冷淡很少沟通为此我们开展了《致谢感恩》活动（１）让学生学习有关的诗歌比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》；有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们我们应该听妈妈的话做个好孩子
（２）开展“爸爸、妈妈我向对您说”书信征文活动
（3） 安排爱心作业，利用休息时间为家人做四件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服
（４）给父母过节：适逢母亲节、父亲节给父母过节向父母说一声谢谢道一声辛苦了为父母送上一个温馨的祝福让父母享受一份感动
（５）与父母交流人生中最难忘的事学生家长感动的说孩子懂事了回到家会帮助爸爸妈妈做家务了还懂得心疼妈妈
３、感激师长之恩
４、感激他人之恩
５、感激自然之恩
地球母亲抚养我们、保护我们而我们呢我们回报她的却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……；保护自然环境，不让肮脏的灰尘侵蚀美丽的家园；然后我们围绕学校开展感恩教育系列活动，让学生们种花；
国防教育活动总结
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国防教育活动总结【篇1】
进一步普及爱国主义教育，增强干部职工的国防观念，了解相关的法律法规基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：
一、加强领导，精心部署
为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动，我办领导高度重视，制定实施计划，落实人员，部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求，克服时间紧、工作忙等客观因素，为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。
二、做好宣传教育工作
“全民国防教育日”宣传教育活动期间，我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题，着力开展国防教育学习和观看xx阅兵视频活动。根据计划安排，我办于x月x日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料，进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感。
下午在我办文秘股室组织全体干部职工观看了xx阅兵视频，特别是习近平总书记在阅兵式上的讲话，是为了提醒我们，
铭记历史，铭记今天来自不易的和平生活；是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下
团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
三、不断总结，继续做好国防教育宣传
通过开展国防教育，进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感，让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规，明确自身义务和权利，增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，为国防教育作出贡献。
国防教育活动总结【篇2】
9月20日是全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。
1、广泛宣传
9月15日，罗副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月20日是“全民国防教育日”，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
2、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。
国防教育活动总结【篇3】
我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界，认识现实多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
国防教育活动总结【篇4】
为了更好的贯彻落实科学发展观，落实《全民国防教育大纲》，我校以“国防教育日”为契机，在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
1.我校在9月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动，在此之前，我们深入学习了《国旗法》，严格升旗程序，规范升旗动作，更换新国旗，切实提高了升旗仪式的质量，并利用升旗时间，组织学生开展了以班级为单位，以“爱我中华，心系国防”为主题的演讲比赛活动，为即将到来的建国周年营造了喜庆祥和的气氛。
2.接下来，为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛，在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识，我校开展了“学军歌，唱军歌”活动，利用早晨，中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》，让学生在歌声中铭记这国防绿，在全校掀起唱军歌的热潮。
3.为了进一步强化学生的国防意识和国防观念，学校组织学生开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受，并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化，将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质。
国防教育活动总结【篇5】
为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下：
1、广泛宣传
9月16日，李副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
2、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
3、开展丰富多彩的活动
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
国防教育活动总结【篇6】
今天,区委在这里召开中心组学习(扩大)会议暨国防教育专题会,主要目的是,进一步提高全区广大党员干部的国防意识,全面推进国防教育工作,努力促进国防建设与经济建设协调发展,为我区早日跻身全省十强,提供强有力的思想保证和精神动力。
今天的这次会议,我们非常荣幸地邀请到了国内军事专家、国防大学教授_为我们作专题报告。王教授长期从事国际战略和军事问题研究,对国际战略形势和国家安全有非常独到的见解,并多次作为特邀专家,在央视七套《防务新观察》等栏目点评国际军事问题。今天,王教授百忙之中来到__,为大家作专场报告,这是我们难得的学习机会。在此,让我们用热烈的掌声对王教授的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
参加今天会议的有:区级班子成员;公、检、法、武装部门主要负责同志;区直各部门党政主要负责同志;各镇街副科级以上干部;村、社区主要负责人。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎王教授作国防教育报告。
同志们,刚才,__教授从美国战略处境与当前中美关系、我国安全环境及面临的主要挑战、维护国家安全的战略思考等三个方面为我们作了一场精彩的报告。报告站位高远、观点独到,精辟入里、深入浅出,使我们对国家安全形势有了更深刻的认识和了解,让我们再次用热烈的掌声对王教授的精彩报告表示衷心的感谢!
下面,结合这次报告会,就加强我区国防教育工作,我再提三点意见:
第一,要提高认识,进一步增强做好国防教育工作的责任感和使命感。党的_大报告明确指出:必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设。大家要牢固树立国家利益高于一切的“__全”观念,正确处理好经济建设与国防建设的关系,努力推动我区国防教育工作再上新台阶。
第二,要创新载体,努力营造全民参与国防建设的浓厚氛围。要积极组织开展国防教育宣传月、知识竞赛、专题讲座等多种形式的国防教育活动,扩大国防教育影响,提高国防教育的层次和效果。广泛开展国防教育进社区、进农村、进校园等宣讲活动,真正形成全民关心、支持、参与国防建设的浓厚氛围。
第三,要加强领导,确保国防教育工作扎实有效开展。各单位各部门要站在讲政治的高度,把国防教育作为各级党委、政府的一项重要工作,切实摆上重要日程,加强领导,舍得投入,确保国防教育工作取得实实在在的成果。要积极动员和鼓励社会力量、社会组织,参与和支持国防教育,形成上下贯通、军地协调、全民普及的国防教育新格局。要切实采取有效,不断提升国防教育工作的质量和水平,努力开创我区国防教育工作新局面。
今天的报告会到此结束,散会!
国防教育活动总结【篇7】
今年9月16日是我国第__个全民国防教育日。为认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不断增强干部群众的国防意识，积极营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，根据县__通〔20__〕12号文件精神及县卫计局要求，在9月中下旬我院深入扎实地开展了全民国防教育日宣传主题活动，取得了较好的成效，现将开展活动有关情况总结如下：
1.加强领导，精心部署
接到上级文件通知后，为了认真组织开展好我院全民国防教育日宣传主题活动，院领导高度重视，深入学习、统一思想，及时召开院务会议，落实人员，作出实施计划，部署开展全民国防教育日宣传活动，并对做好我院宣传活动提出了具体要求，明确时间、任务，为开展全民国防教育日宣传活动打下了良好的基础。
2.加大宣传力度，营造教育氛围
1)、站在认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新战略重要思想的高度，以“赞颂辉煌成就赓续红色基因支持改革强军”为主题，加大宣传力度，引导大家不忘中华民族灾难深重的历史，树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感和爱国热忱。
2)、在活动期间，组织干部职工认真进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《国防动员法》等相关国防知识的学习;并通过出版国防教育宣传专栏、开展宣传咨询活动发放资料、悬挂横幅、LED屏滚动播放标语、就诊大厅教育资料架放置宣传单等多种形式，积极向广大群众广泛宣传国防法律法规等知识，努力营造共产党好、人民军队好、主动参与国防知识学习的良好氛围。
通过此次活动，推动了全民国防教育的深入开展，取得了良好效果，让干部职工、群众更深刻了解增强国防观念，强化民防意识，赓续红色基因支持改革强军的重要意义。有利于唤起民众不忘国耻、激发爱国热情，关心支持国防建设。今后我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，为促进全民国防教育作出我们应有的贡献。
国防教育活动总结【篇8】
今年9月17日，是第十一个“全民国防教育日”，又正值纪念抗日战争胜利66周年，深入开展第十一个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普及国防知识，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。9月16日至9月26日，我校举行了第十一个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动情况总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
我们要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建国六十二周年，引导学生了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过国旗下讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。带领学生看爱国主义教育的电影，并让学生写出了观后感；围绕“国防教育日”精心上好主题班队活动课，在队会上讨论交流观后感。各班还创办了有关国防教育的手抄报。
三、丰富活动载体，精心组织，确保活动实效。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的.建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校少先队加强了对各班“国教日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施，有检查落实。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
国防教育活动总结【篇9】
为进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。取得了较好的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：
一、加强领导，精心部署
通过此次活动，进一步增强民众的国防观念和民防意识，不忘国耻，激发爱国热情，让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能，扩大民防的社会影响，不断提高城市防空防灾综合能力，有力保障人民群众的生命和财产安全，有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。
为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动，领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议，部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动，并对做好我场宣传活动提出了具体要求，克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。
二、条块配合，做好宣传活动工作
1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区于9月16日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。
2、在活动中，现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》，让群众更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动，取得了良好效果，现场群众纷纷表示，普及防灾减灾知识，提高防护技能，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本，各种防灾宣传资料400多份，悬挂横幅1幅，书写固定标语20幅。
三、不断总结，继续做好防灾减灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措，关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力，为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。
2.全民国防教育日活动总结模板
为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下：
一、广泛宣传
9月16日，副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。
国防教育活动总结【篇10】
今年9月x日是第x个“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育，是落实“三个代表”重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：
(一)、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防教育的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的'传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如：地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复台湾、义和团起义、抗日战争、抗美援朝，对越自卫反击战等历史事件，突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文，使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。美术课通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。军事技能教育和训练、
三、工作中，仍有一些困惑。
(1)思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志和学生产生麻癖思想，中考升学率的竟争，迫使不得不对国防教育流于形式。
(2)国防演练、国防知识教学用具等活动的开展都很困难。导致人防教育不能在现有的基础上得到新的推进。
总之，我校在大力推行素质教育的今天，我校将不断地取长补短，优化我校的国防教学。
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国家教育活动总结 篇1
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我校本学期家庭教育工作总结如下：
一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处
1、领导重视，全员参与工作总结。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。
2、制度保障，机构健全。
近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有：1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。
3、形式灵活，注重实效
我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
(1)上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭教育专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。
(2)个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主，还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。
4、细化目标，分层落实工作总结
由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教育目标。
二、构建“学习型家庭”模式，全面提升家庭教育工作
随着家教指导工作的不断深入，我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低;父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，一定数量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭破裂，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策：
1、指导家长为孩子建好“读书角”，改善家庭的学习硬件设施。
2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”，为孩子的学习营造良好的学习氛围。
3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，工作总结构筑家校联系桥梁，关注特殊群体，共同加强对学生的管理。
4、建立各年级家庭教育分层目标，通过各种途径和方法，改进家长的教育观念和方法，提高家庭教育质量。
5、推选学校中的好家长，利用好家长的`家教经验开展推广、普及活动。
通过两年多的研究和实践，取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中。
国家教育活动总结 篇2
今年4月15日是全民国家安全教育日，通过广泛开展《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传教育暨国家安全教育“六进”系列主题活动，培养全民总体国家安全观，提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。
通过一系列丰富、形式多样的活动，让市民在参与活动的同时，提高和树立了安全意识。现就有关活动总结如下：
(一)开展“国家安全教育进机关”活动。
4月15日前后，各市(区)、各部门要集中举办机关国家安全教育报告会，同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全。
(二)开展“国家安全教育进课堂”活动。
组织法治副校长为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。
(三)开展“国家安全教育进乡村(社区)”活动。
依托道德讲堂、法治学校和一村(社区)一法律顾问，动员社会力量进驻讲堂，组织开展文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。
(四)开展“国家安全知识法律巡讲”活动。
进一步增强企业、单位的国家安全观念。
按照以下要求进行活动：
(一)统一思想，加强领导。
各市(区)、各部门要高度重视，形成工作合力，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
(二)加强创新，务求实效。
各市(区)、各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效。
(三)加强宣传，营造氛围。
各市(区)、各部门要强化与新闻媒体的协调配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。
(四)加强沟通，及时总结。
各市(区)、各部门要加强沟通，及时发现、总结、推介活动中涌现出的好经验和好做法，进一步激发全民投身国家安全教育活动的积极性和主动性。各市(区)普法办，市直相关单位及中直、省直驻江门相关单位主题活动开展情况(附活动照片)请及时报送江门市普法办公室。
国家教育活动总结 篇3
为深入贯彻总体国家安全观和党的十九届四中全会精神，切实增强广大干部群众的国家安全意识，4月15日，由中共温州市委国家安全委员会办公室主办、温州市国家安全局承办的“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面小康社会提供坚强保障”为主题的系列宣传教育活动，将在全市各县（市、区）同步开展的广场宣传活动中拉开序幕。
活动期间，全市各县（市、区）将相应组织广场宣传活动，设置宣传展位，发放宣传资料，并利用有线电视、门户网站、微信推送、公交车、广告栏、户外电子屏等载体全方位投放宣传标语或公益广告，形成宣传声势。全市各级政府部门、重点企事业单位和学校，将组织开展总体国家安全观和国家安全法律法规的学习。
《中华人民共和国国家安全法》规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。为引导广大干部群众提升国家安全意识，筑牢维护国家安全的人民防线，温州市国家安全局已经从年初开始通过举办讲座、播放警示片、组织座谈会等各种形式，深入机关、乡村、社区、学校、企业、军营开展国家安全宣传教育，特别是利用公交车广告、宾馆客房提醒标牌等各种方式加大对国家安全机关举报受理电话12339的宣传推广力度。近期温州市国家安全局还对数批12339举报有功人员和打捞上缴可疑装置的渔民给予了现金奖励，以此表彰他们维护国家安全和利益的行为。
国家教育活动总结 篇4
今年4月15日是第X个全民国家安全教育日，为进一步提高各级领导干部和广大人民群众的国家安全意识，形成共同维护国家安全的强大合力，全省各地紧扣以人民安全为宗旨的主题，围绕《国家安全法》《反间谍法》等法律法规，开展了形式多样的宣传活动，取得了良好的社会效果。
活动丰富形式新颖
充分发挥主流媒体的宣传主阵地作用。《XX日报》、XX电视台、大河网、《XX法制报》等省内多家新闻媒体积极报道本次宣传活动，各地市媒体也纷纷行动，或刊发文章，或在黄金时段连续播放宣传片等。
传统宣传方式和新媒体手段相得益彰。全省各地在人流密集的车站、商场、医院等场所，设置展板、咨询台，发放宣传品，用LED显示屏播放视频，受到群众广泛关注。
XX将主会场安排在人流密集的紫荆山公园，省委常委、政法委书记XXX等领导到现场观展。开封、周口等地通过向手机用户发送短信，把相关法律知识主动送到群众面前。XX、XX、XXX等市在浏览量较大的本地网站和微信平台上开辟宣传专栏、链接国家安全宣传专题片，用网民喜闻乐见的形式深入宣传《国家安全法》《反间谍法》等。
XX既有公检法等部门的法律志愿者走上街头宣传反奸防谍知识，也有网格长走家入户分散式宣传。XX将《国家安全法》等编排成广场舞、戏曲、评书快板，在文化艺术中心广场进行表演，吸引了众多市民的目光。XX、XX还精心编写问卷，开展国家安全知识竞赛。
重点突出精准宣传
除了在社会上广泛开展宣传外，各地还紧抓重点单位和重点人群，进行精准的宣传教育。
XX、XX、XX山主动走进驻地部队和科研单位组织讲座，有针对性地宣传相关法律知识。XX协助省国家安全厅制作宣传片《居安思危共筑钢铁长城》，组织驻洛部队和军工企业等涉密单位观看。
为切实提高基层一线领导干部的反奸防谍意识，焦作、三门峡等地以课堂培训的形式，对副科级以上干部进行国家安全和保密知识集中教育。
XX、XX把高校作为今年国家安全教育进校园活动的主阵地来开展，组织大学生签名、知识竞答、典型案例推送等活动。XX大学征集到96幅作品，以漫画、篆刻、手绘等多种艺术形式精彩呈现了国家安全的主题。
参与广泛反响强烈
本次活动得到了我省社会各界的广泛参与。据统计，微信、手机报推送上亿次，直接受众约5000万人。全省在活动期间共制作条幅2300条、展板2650块、发放彩页110万份、发送短信2390余万条、设置LED屏幕770处。
4月15日，在XX市金明池南广场，广大群众看了展板和宣传页后，深受触动，以前总觉得间谍离自己很遥远，现在看来不是这样。此次宣传活动，在党政军机关、学校、涉密企事业单位等部门也引起了强烈反响，大家普遍反映深受教育，表示通过此次宣传活动增强了国家安全意识，认识到维护国家安全，人人有责，人人可为。
国家教育活动总结 篇5
今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1、3月23日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
3、3月25日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。
4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5、3月27日发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。
6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。
7、3月30日，我校组织了一次逃生安全演练，并取得了较好的效果。
8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在XX卫视《xx》栏目播出安全教育宣传片。
通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
国家教育活动总结 篇6
为广泛宣传维护国家安全的基本知识，增强全民防范意识和能力，更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规，根据万委政法〔_〕29号，文件相关精神，_乡精心组织，周密部署，扎实开展全民国家安全教育日宣传教育法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、提升全乡各级干部法制观念和法律素质。结合本乡实际，法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，我乡把法制宣传教育活动作为构建“法治_”、推进依法治乡重要举措来抓，积极组织开展了宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效，使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进，取得了一定成效。现将有关情况总结如下：
一、加强领导，精心组织实施
我乡党委政府高度重视，成立了以党委书记、乡长为组长，分管领导为副组长，相关站所单位负责人及村三职为成员的全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我乡实际情况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
二、深化教育，突出重点
我乡在活动中把乡、村干部、农民群众确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容，分层推进，提高法制宣传教育的针对性。乡党委政府以深入学习《宪法》、《国家安全法》、《反间谍法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点，坚持集中学习与个人自学相结合，增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片，提高广大基层党员干部的法律素质，发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育，努力提高农民的法制观念和法律意识，使其知法、守法，依法维护自身合法权益，通过法律途径解决存在的问题。
三、搞好结合，统筹兼顾
我乡在法制宣传教育中统筹兼顾，做到“三个结合”。一是与“民主法治村”建设相结合。通过普及法律知识，切实增强了农民的法制观念，提高了基层干部依法办事的能力，化解了各种矛盾纠纷，促进了社会稳定，全面巩固“民主法治村”创建工作，提高农村基层民主法制建设水平。二是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合，使法制宣传教育和科学发展观、公民道德建设宣传教育月、乡镇环境综合整治等活动有机统一、相互促进，全面加强了民主法制建设和精神文明建设。三是与安全生产相结合。我乡围绕平安建设，以《安全生产法》和《道路交通法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》宣传为抓手，加强干部群众岗位培训和安全法规教育，确保了无重大安全事故发生、无安全生产死亡事故发生，为本辖区社会稳定提供良好的法律保障。
四、广泛宣传，增强实效
一是利用广播、会议、简报、横幅、宣传栏、led灯、标语等宣传手段，大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育和农村环境整治工作的目的、意义和主要内容。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料200余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是召开了由乡级各站(所)、村民委员会参加的会议，结合自身工作的特点，如何做好法制宣传工作做了表态性的发言，明确了各自工作的重点。四是开展学校周边环境整治、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划和“法律七(加一)进”活动要求，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
综上所诉，我乡对宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我乡法制建设不可忽视的重要环节。今后，我乡仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级相关文件精神，积极主动地做好全乡干部群众的法制宣传教育工作，为维护社会和谐稳定，为加快建设社会主义法治乡镇，继续做出更大地努力，进一步扎实推进“平安_”而努力。
国家教育活动总结 篇7
4月15日是我国“全民国家安全教育日”，为将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全的意识，在教育日当天，_小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。
活动中，老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等；接着，师生共同观看了维护国家安全的宣传片，宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为；在“维护国家安全，你会怎么做?”话题讨论环节，学生们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
为做好国家安全教育宣传工作，利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识，组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动，在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围，在学生心目中树立“国家安全重于泰山，平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
司法教育活动总结
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司法教育活动总结 篇1
自"发扬传统、坚定信念、执法为民"主题教育实践活动开展以来，区司法局高度重视，严格按照上级部署和要求，切实加强组织领导，创新活动载体，注重统筹兼顾，紧紧与区委、区政府的中心工作结合起来，与创先争优活动结合起来，与充分履行司法行政各项工作职能结合起来，通过主题教育实践活动，全面推进了司法行政系统党的建设，不断开创司法行政工作新局面。现就活动开展情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，切实增强搞好主题教育实践活动的决心和信心
1月25日，我局召开了全系统主题教育实践活动动员大会，传达了上级有关活动的会议精神和区委、区政府领导重要讲话，全面动员司法行政系统干部职工进一步统一了思想，提高了对主题教育实践活动的认识。开展"发扬传统、坚定信念、执法为民"主题教育实践活动，这是中央政法委作出的一项重要决策部署，是加强司法行政系统党的建设、充分发挥党组织和党员作用的重要举措，是司法行政队伍更好地服务于全区经济建设的迫切需要。通过开展主题教育实践活动，进一步解决司法行政干警在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法政法队伍，让人民群众切实感受到司法行政机关的新变化、新气象。通过动员使大家充分认识了开展主题教育实践活动的重大意义，决心以认真负责的态度和求真务实的作风，扎实开展好这次主题教育实践活动，确保活动取得实实在在的效果。
二、强化领导，精心组织，确保主题教育实践活动有序进行
为确保主题教育实践活动高质量完成，我局建立了党组统一领导、领导小组指导协调、成员单位各负其责、全局广泛参与的领导体制和工作机制。成立了区司法局"主题教育实践活动"领导小组，由党组书记任组长，其他党组成员为副组长，各党支部书记为成员。领导小组下设办公室，具体负责活动的督导、检查等日常工作。领导小组根据主题教育实践活动的阶段安排和活动进展情况，加强指导和调度。组织人员开展专题调研活动，深入基层和各法律服务单位，实行面对面指导。同时，采取重点抽查、全面检查等多种形式，加强督促检查，确保主题教育实践活动各项任务措施落到实处。局领导小组办公室对活动开展情况及时进行通报，对活动不扎实，走过场，流于形式的，将予以通报批评。
三、制定方案，明确目标，确保主题教育实践活动取得实效
经过深入调查研究，结合我局工作实际，经党组认真研究，制定了区司法局《关于开展"发扬传统、坚定信念、执法为民"主题教育实践活动的实施方案》。方案明确了指导思想和主要目标，制订了活动内容和方法步骤，按照"人人参与进来，人人受到教育，人人得到提高"的要求，制定了详细的学习计划，并规定每周四上午为集体学习时间。根据活动安排，我局开展了扎实有效的活动。
(一)开展了"一名党员干警联系一名帮扶对象，一个政法党支部联系一个基层单位"活动。该活动由党组成员带头，7个成员每人选取择一个联系点，再从联系点中先择一个联系对象，并经常参加联系点活动，联系对象重点是农村特困户、城镇失业待业等生活困难职工、社区矫正对象、涉法涉诉重信重访当事人等，并建立起领导干部联系点长效机制。定期进行帮扶。30名党员分别与在矫的社区矫正对象建立了帮扶联系制度。根据矫正对象的犯罪性质、性格及家庭经济状况等因素的差异，制定出不同的矫正措施，并根据矫正情况适时调整。每名党员定期走访矫正对象，了解矫正对象的思想、生活状况，并对生活困难的予以经济上的救济，积极协调有关部门予以申报低保户，保障矫正对象的生活，确保不脱管、不漏管、教育好、改造好。局属四个基层党支部分别与四个基层单位建立了帮扶联系。局机关支部与高庄镇建立了帮扶联系制度，在联系期间为行政村送去了两台电脑。三个律师事务所党支部在与乡镇建立对接的基础上(注：该活动成效显着，已被山东政务201X年第二期采用)，分别组织律师和公证员与所对接乡镇的行政村签定常年法律顾问合同，并定期组织到村、到田间地头进行法制宣传和法律咨询。
(二)组织开展了"发扬传统、坚定信念、执法为民"特色教育。3月7日，召开了学英模座谈会，组织全体司法行政干警向"泰山勇士"学习活动，并组织党员干部进行座谈讨论，大家围绕英模人物的成长轨迹、人生追求、工作标准、理想信念等方面谈了自己的理解和体会，把英模人物的工作标准环境与自己的工作标准环境相比较，看到了存在的差距和不足。会后每人都写了一篇心得体会;3月10日听取了牡丹电视台记者苑蓬讲述"重走长征路"经历;4月21日组织全体党员参观了**鲁豫边区革命纪念馆和毛泽东主席像章纪念馆，参观前，在**鲁豫边区革命纪念馆大厅举行了了重温入党誓词活动。通过一系列活动开展，使广大党员干部更加坚定了共产主义信念。
(三)组建了"律师服务团"，开展"三个"对接活动。通过认真考察筛选，从全区抽调了22名政治素质好、业务能力强的律师组建了"律师服务团"，深入到全区21个乡镇办事处和大项目建设工地进行法律服务对接，使法律服务触角向基层不断延伸。这一做法得到了区、乡两级党委、政府领导的好评和社会各界称赞。该信息被《山东政务信息》(201X年第2期)采用。一是律师事务所与乡镇办事处进行对接。区司法局组织律师事务所与乡镇办事处进行签约，派出专业律师，为乡镇办事处依法行政提供意见，协助做好矛盾纠纷排查和调解工作，参与处理民事、经济、行政争议及其他重大纠纷，积极做好法律援助和普法宣传，大力推进乡镇办事处依法行政和平安建设工作，为经济快速发展保驾护航。"法律服务团"成员信法律师所为大黄集镇政府修改完善建筑合同，与建筑商成功签订了合同书，最大限度地避免了存在的法律风险;5月26日，山东邦治律师事务所及时协助我区吴店镇政府成功调处了一起因招商引资引起的建设工程施工合同纠纷，赢得了镇政府、客商与施工企业的一致好评。二是律师和大项目进行对接。组织律师深入到全区大项目建设工地，积极开展法律宣传、法律服务、矛盾纠纷排查调处等活动，全力保障区委、区政府重点建设项目的顺利推进。同时，通过担任法律顾问、案件代理等活动，参与到招商引资、城镇化建设、重点企业等多个工作领域，为政府、企业、群众提供优质、高效、便捷的法律服务。诚维律师事务所组成了"重点工程法律服务团"，积极为全市的重点工程提供法律服务。该所主任侯圣文律师带领律师团为中国石油天然气集团公司投资建设的中原油田采油六厂至**天然气管线工程提供了全程法律服务，防范了项目过程中的法律风险，该工程已全面投入使用，没有发生一起纠纷案件。同时，该所还分别服务了华润电力、**县新河公园项目、**县上**市花园、牡丹区亿联时代奥城、**县水库、**经济开发区玉皇化工的扩建(并购圣世化工)等大项目建设。三是律师与区委领导进行对接。为全区每位副县级领导配备一名优秀律师，为领导科学决策提供法律建议，并协助领导做好涉法涉诉接访等工作。信法所律师冯雅与邓露区长对接，在"龙泽花园"上访一案工作认真负责，使问题得到顺利解决，受到领导好评。"三个"对接活动，不但服务了全区经济发展，同时也扩大了业务范围。上半年全区律师共代理民事案件305件、刑事案件46件、行政案件17件，同比均增长10%以上。
(四)以司法行政法律服务中心为平台，积极推进社会管理创新。为适应经济发展的新形势和满足人民群众的新需求，区司法局不断强化服务职能，设立牡丹区司法行政法律服务，不断推进社会管理创新。
(一)创新服务方式。为拓宽服务范围，最大限度地为群众提供方便，在传统服务方式的基础上，我们增加了几种服务方式：一是开通了148法律服务网站，为网民提供在线服务。5月1日，网站开通以来，点击数已经超过58600次，在线服务达2000余人次。二是在12348法律服务热线的基础上，我们又开通了家庭服务势线"5512348"，受理调解婚姻、家庭、邻里等矛盾纠纷。三是提供心里咨询服务。聘请心理咨询师座疹服务中心，对有心理障碍人员通过现场、热线或网络进行心理疏导、说服，消除心理偏执，促进心理健康。四是开设法制教育讲堂。中心将联合机关工委、文明办、()妇联等单位举办公民道德教育讲堂。11月13日，全国优秀辅导员、山东省优秀公诉人、**市十佳检察官尹庆慧同志在服务中心为全体法律服务工作人员进行全面培训。11月20日，区司法局特邀教育部传统文化教育实践研究课题组副组长刘宇庭做客牡丹区司法行政法律服务中心，举办以"国以人为本、人以德为本、德以孝为本"主题教育知识讲座。用"身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人"的形式，弘扬中国孝道文化、传递人间真情、共建文明城市，探讨如何运用中华传统文化来管理企业，经营幸福人生，从中体悟中华传统文化的巨大魅力。
(二)创新矛盾化解方式。一是"三调衔接"。在人民调解基础上，由政法委组织领导，做好人民调解和行政调解、司法调解的有效衔接。由牡丹区社会治安综合治理委员会、**市公安局牡丹分局、牡丹区司法局联合出台了《关于加强治安纠纷调解衔接工作的意见》(菏区综治[201X]15号)，对公安"110"受理的案件，适用人民调解方式处理的转交人民调解组织处理;由牡丹区社会治安综合治理委员会、牡丹区人民法院、牡丹区司法局联合出台了《关于加强民间纠纷调解衔接工作的意见》(菏区综治[201X]14号)，对法院受理的适合人民调解的民事案件，在征得当事人同意后，转交人民调解组织进行调解。转交的案件达成调解协议的，根据《人民调解法》的规定，有必要的进行司法确认，减少群众诉求成本。二是行业调解。根据属地和行业调解的原则，对受理的涉及到的行业矛盾纠纷，中心和市、区医患调解组织、劳动争议调解组织、交通事故调解组织等专业调解组织进行对接，组织专业人士进行调解。为便于实际操作，中心拟从公、检、法、司、卫生、劳动、交通等单位聘请具有专业知识的离退休人员或具有特定经验的人员进行值班。三是社会名人调解。利用社会力量、聘请社会名人、发挥名人效应，对疑难复杂案件，进行联合"会诊"，提高调解成功率。中心聘请了**监狱孙悦建、区公安分局张弓、区检察院尹庆慧、区法院郭萍、区文化局王美云、区工商局"红盾情"爱心委员会侯**、律师侯永宾、潘长龙等社会知名人士进行调解，通过名人、专家的影响力和示范效应，有针对性地开展调解工作。截止目前已成功调解3起。
(三)创新社区矫正模式。加强对社区服刑人员和归正人员等特殊人群的管理，是当前社会管理创新的重点任务。为此，我们在中心设置了社区矫正窗口、心理矫正室等，并委托区劳动技校开展技术技能培训，努力打造集监督管理、教育矫正、帮困扶助等多功能于一体的新型矫正载体，与司法所共同承担社区矫正工作任务。
总之，主题教育实践活动虽然取得了一定成效，但很多工作才刚刚起步，还有很多不完善的地方，下一步要建立主题教育活动长效机制，进一步抓好各项工作的落实，为牡丹区的经济发展做出更大成效。
司法教育活动总结 篇2
检察院“规范执法行为、促进执法公正”专项整改活动学习动员和集中整改阶段情况汇报
按照市院安排部署，我院集中开展了“规范执法行为、促进执法公正”专项整改活动。对于此次专项整改活动院党组高度重视，要求全院干警深化思想认识，明确工作任务，加大落实力度，确保专项整改活动取得实效。现将学习动员和集中整改阶段情况汇报如下。
推进的力度，思想深化的成效，决定工作落实的绩效。为进一步提高对开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动重要性和迫切性的认识，针对少部分干警存的厌烦思想和松劲心理，有针对性地编写动员提纲，召开全院干警大会深入动员。认真组织学习市院《方案》和姜伟检察长在全省检察机关开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动电视电话会议上的讲话，使大家吃透精神，领会实质，提高认识，统一思想，增强搞好整改活动的自觉性，深入做好思想发动工作。做到“四个贯彻始终”，要把认真学习实践“三个代表”重要思想贯彻始终；把树立科学执法观念贯彻始终；把查摆和整改贯彻始终；把提高干警素质贯彻始终。
2．领导带头，以上示下。党组和“一把手”的重视程度在很大程度上决定着专项整改活动的成效。***检察长亲自挂帅，通过严剖自我，为党组班子和广大干警作出表率。党组其它成员也分别从执法办案的各个环节入手，认真分析查找影响办案质量的主客观因素，敞开心扉、深入查摆。在院党组的带领下，不仅拓展了查摆宽度，而且延伸了查摆深度，为全院专项整改活动的深入开展奠定了坚实的基础。
3、社会参与，加大张力。院党组认为，仅靠此文来源于本网网：自身查摆盲点死角在所难免。为克服局限性，增大查摆宽度，党组成员带队走访征求区五大班子、人大代表、企业单位、农村、社区和有关政法部门征求对检察机关执法工作意见。
4、重点明确，求实叫真。在普遍查摆的基础上，我们把党组班子和执法科室作为重点，深入查摆。组织专人围绕整改重点，对以来办理的案件进行了认真梳理，深入查找个人和单位在执法工作中存在的问题。
1、重打击轻保护。办案时作有罪推断多，而作无罪推断少，由于保护意识淡薄，存有怕担责任心理，造成不该捕的捕了。致使不是在起诉环节上予以免诉，就是在审判环节上缓刑。说明我们办案质量不高，没能以科学的执法观念规范执法行为。
2、重执法轻服务。几年来，我院自觉加大服务经济力度，做到打击与服务并重，保护与帮扶并举，取得了较好成绩，被评为省优化经济环境标兵单位。但严格说，我们为经济服务还处于浅层次上，真正为企业办几件叫得硬、影响大的事情还不多。特别是服务体系尚未形成，基本处于零打碎敲状态，综合效应还不明显。
3、重局部轻全局。认为现行财政体制掣肘，如完全按其运作，将难以正常运转，执法工作将成为无源之水、无本之木。由于受利益驱动影响，有时考虑局部利益多，考虑全局少。往往出现单位利益高于社会利益，部门利益高于单位利益，个人利益高于部门利益。造成有利就干，无利不干，利小小干，利大大干。考虑个人得失多，顾及全局利益少，更没完全做到局部服从全局，个人服从整体。这在一定程度上影响了执法效果。
4、重实体轻程序。认为实体实，程序虚。在办案中对卷宗和法律文书是否规范则不太注意，疏于要求，但近年无超12小时案件。
5、重起诉轻抗诉。三年多来对起诉的抗诉案件仍未实现“零”的突破。这绝不是说整体办案水平高了；而是有些案件明知量刑有畸轻畸重现象，但认为都在法律允许尺度内，能过去就过去，无形中放弃了法律监督权力，缺乏过硬的执法水平。
1、大力强化学习意识。树立终生学习的思想，做到工作学习化，学习工作化。认真学习领会“三个代表”重要思想的精神实质，进一步明确检察工作的主题和总体要求，明确执法方向，自觉把“三个代表”重要思想贯彻到执法实践的始终。迅速兴起学习三个代表热潮的`同时，充分利用局域网、图书室、电子阅览室等平台，推进理论学习的不断深化。大力开展业务知识学习活动，可采取大练兵、大比武办法，促进岗位技能的提高，真正达到高检院提出的从根本上解决队伍素质不高的现状，从自身做起，认真解决执法不规范、执法不公正等问题，以科学的执法观念、规范的执法行为和过硬的执法水平履行检察职责。
加大执法监督力度，做到敢于监督、善于监督。紧紧围绕改革发展稳定的大局，充分发挥检察职能作用，严厉打击刑事犯罪，预防和惩治职务犯罪，依法调节社会关系，做到既维护法律尊严，又实现司法公正，追求执法效益的最大化，让社会满意、人民放心。
3、大力强化执法意识。牢固树立立检为公、执法为民的思想，严格执法，公正司法。针对执法方面查摆出来的问题坚持长期性，增强针对性，把科学执法观的培养贯彻专项整改活动的始终，与广大干警的思想实际和执法实际紧密结合起来，引导广大干警逐步树立科学的执法观、合理的监督观和正确的政绩观，使科学的执法观念成为广大干警的必备素质，为规范执法行为提供思想基础和观念保证。
4、大力强化超越意识。敢于超越现实、突破自我，不仅是检察工作发展的内在要求，也是与国际接轨的迫切需要。要把有没有超越意识，能不能与时俱进作为检查和衡量干警实践能力、创新精神、工作政绩的重要标准，克服思想惰性和习惯思维，树立敢于创新、善于超越理念，干一流工作，创一流业绩，实现个体登台阶整体上水平的目标。
司法教育活动总结 篇3
根据中共宿豫区委关于保持共产党员先进型教育活动方案的统一安排，结合我局实际情况，我局从1月18日至2月28日为学习动员阶段。学习动员阶段结束后，我们及时对这一阶段工作进行“回头看”，确保学习动员阶段收到实效，有利于保证先进性教育活动扎实推进。我们充分认识到对学习动员阶段工作进行“回头看”的重要性，及时发现问题，认真加以解决。
对学习动员阶段的工作进行“回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看学习培训是否取得实效。把见实效作为“回头看”的重点。具体工作中，重点要做到“八查八看”：
一、查学习培训材料，看是否制定了学习培训和个人自学计划，健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划，我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基矗
二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训，看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训，广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高，参加先进性教育活动的积极性得到增强。
三、查学习培训的内容和时间要求是否落实，看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目，对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化；对党的先进性、共产党员的先进性，保持先进性的必要性认识方面得到提高，在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任，认识明确；党员的党性观念进一步增强，理想信念进一步坚定。
四、查广大党员是否按照中发20号文件和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神，看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发［2004］20号文件和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》的学习，对新时期保持共产党员先进性要求进行了讨论，并提出了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求。广大党员意识得到进一步增强，先锋模范作用充分发挥。
五、查边学边改落实情况，看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实，机关作风和党员思想作风得到进一步转变，为基层和群众服务的`自觉性进一步增强，工作质量和效率得到提高，具备整改条件的问题已经整改或着手整改。
六、查为民办实事情况，看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统，坚持为民办实事，关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展，群众很满意。
七、查党委（党组）同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况，看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委（党组）同志和领导班子其他成员发挥表率作用，带头参加学习培训，带头讲党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风。
八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况，看是否做到了两不误，实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好，为把这次教育活动搞好，我局统筹兼顾，合理安排，把教育活动与日常工作有机结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系，做到了先进性教育学习和工作两不误。充分做到了两不误，实现了两促进。
同时我们在学习动员阶段采劝四公开”的方式，即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开，领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开，基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。
由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方，思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。我们一定会加强督促检查，确保先进性教育活动不走过场，精心组织，周密部署，扎实推进，进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距，认真开展自查自看，以最大决心，尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好，把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。
司法教育活动总结 篇4
市司法局队伍专项教育整改活动动员学习阶段总结
市司法局队伍专项教育整改活动动员学习阶段总结
发布时间：2024-09-22
为认真贯彻落实了省司法厅和市委政法委关于开展队伍专项教育整改活动精神，市局党委紧密结合司法行政工作和干部队伍的实际，从讲政治、顾大局的高度出发，广泛动员，周密部署，加强领导，强化措施，扎实工作，认真开展了司法行政系统队伍专项教育整改活动。目前，市局队伍专项教育整改活动从3月5日开始，经过动员发动阶段，现已完成了动员学习阶段的各项任务及查摆剖析阶段的部分内容，现对全市司法行政系统开展队伍专项教育整改活动完成情况作如下总结；
一、开展活动情况
1、高度重视，迅速部署。一是市局党委在省厅动员会议后，及时召开会议，研究落实全市司法行政队伍专项教育整改活动，认真讨论制定了《全市司法行政系统开展专项教育整改活动方案》。二是成立领导小组。由市局党委书记、局长***担任组长、其他班子成员担任专项教育整改活动领导小组副组长，领导小组办公室下设在政治部，负责组织实施全系统的队伍专项教育整改活动的日常工作，并要求全系统都要层层成立相应领导机构和办事机构。三是建立了领导联系点。市局党委成员分别对全系统的队伍专项教育整改活动分别建立了联系点，建立实行了队伍专项教育整改活动领导责任制，确保组织落实、领导落实、责任落实。
2、认真组织，全面动员。3月5日，市局召开了全市司法行政系统队伍专项教育整改活动动员大会，市局副局长王洪威同志主持了动员大会。动员大会上，市局党委副书记、纪检委书记、政治部主任**同志宣读了《白山市司法局关于在全市司法行政系统队伍中开展专项教育整改活动实施方案》，在方案中，确定了开展队伍专项教育整改活动的指导思想、重点解决的问题、主要工作目标、总体安排和方法步骤、组织领导、联系点及具体要求。
市局党委书记、局长**同志在动员大会上作了动员讲话，一是统一思想，充分认识开展专项教育整改活动的重要意义；二是联系实际，扎实有效地开展专项教育整改活动；三是加强领导，确保专项教育整改活动取得实效。要求要严格按照方案的要求，认真组织动员学习，结合实际，深入查摆突出问题，切实搞好整改，进一步健全长效机制。在开展活动中，领导要带头，要加强监督，落实责任，统筹安排。通过这些具体要求，使大家要清醒的认识到，开展队伍专项教育整改活动是当前司法行政系统的一项重要政治任务，全市司法行政系统全体同志要把思想统一到省、市的部署上来，以高度的责任感和使命感把这项工作切实组织好，落实好。
在市局动员会议后，市局结合全市司法行政系统三支队伍的不同情况，又结合各自的实际分别进行了动员部署，制定了《劳教人民警察队伍专项教育整改活动实施方案》《全市律师队伍专项教育整改活动实施方案》《全市公证员队伍专项教育整改活动实施方案》《全市基层法律服务者队伍专项教育整改活动实施方案》，各县（市、区）司法局，又分别结合各地实际，认真研究，制定了《开展队伍专项教育整改活动实施方案》，每一位县（市、区）局长也在动员大会上，为县（市、区）司法行政工作人员进行了动员部署。
3、领导带头，强化制度。为确保全系统各自条块专项教育整改活动的开展，市局领导干部按照工作分工，建立了《市局队伍专项教育整改活动联系点》，明确了专项教育整改活动的重点，要求要经常参加分管科室的有关学习教育活动，认真搞好调查研究，指导把握专项教育整改活动方向，总结经验，解决好带有倾向性的问题，切实推动专项教育整改活动的开展。市局领导小组下设办公室，办公室设在政治部，负责开展教育活动的日常事宜，各科室、各单位负责人具体负责科室、单位开展教育活动的工作。各县（市、区）司法局按照教育活动的要求，分别建立了联系点制度，各地、各单位都按照教育活动的要求，扎扎实实抓好动员学习阶段的每一环节工作，努力形成了齐抓共管的工作格局，将专项教育整改活动与各项工作开展结合起来，做到“两不务、两促进”，确保了全市司法行政系统队伍专项教育整改活动取得实效。
4、加强学习，促进工作。一是深入学习党的xx大、全省司法行政工作、市委政法委、市司法行政工作会议精神，认真学习了省、市队伍专项教育整改活动的领导讲话；二是深入学习《社会主义法治理念教育读本》，学习社会主义职业道德规范，认真听取专家学者的讲座；三是学习了法律法规，学习了《刑法》、《律师法》、《公证法》、《律师违法行为处罚办法》、《律师职业道德和执业纪律规范》、《关于反对律师行业不正当竞争行为的若干规定》、《法律援助条例》；四是学习加强党风廉政建设的有关规定，认真开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。为确保学习教育质量和效果，做到了“五有”，即有计划、有记录、有笔记、有体会、有总结；五是通过学习促进各项工作全面提升。市局结合今年的工作任务制定下发了《市司法局XX年重点工作任务分解表》，将今年的工作细化分解，落实到人，明确了工作目标任务和完成的时限。六是组织了学习考试。根据学习内容3月14日组织市局机关干部、劳教干警以及直属单位全体统一进行了考试。六是组织了学习考试。根据学习内容3月14日组织市局机关干部、劳教干警以及直属单位全体统一进行了考试。
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司法教育活动总结 篇5
近日，恩平市司法局围绕纪律教育学习月活动和“两学一做”学习教育，组织全体党员干部开展一次以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的纪律教育学习活动，前往开平市爱国主义教育基地周文雍陈铁军烈士纪念园和广东省廉政教育基地荻海风采堂进行参观学习。
在周文雍陈铁军烈士纪念园，恩平市司法局全体党员干部怀着崇敬的心情，认真聆听解说员讲述革命先烈的英雄事迹，深切缅怀革命先辈的丰功伟绩，集体向革命烈士三鞠躬，致以深深的敬意。接着党员们齐举右手，面向党旗，集体重温入党誓词，庄严宣誓。同时，党员们观看了周文雍陈铁军烈士为革命献身的短片——《刑场上的婚礼》，参观革命烈士事迹陈列馆，瞻仰革命先烈，受到一次深刻的精神洗礼。
在廉政教育基地荻海风采堂，党员们先后参观了名贤余忠襄公祠、余靖纪念室、多媒体展示室等展区，通过观看图文展览的形式，深刻学习余靖“清廉、公正、勤勉、明察、中和、谨慎”的从政六箴，党员们对余靖的从政思想和勤廉作风表示由衷的赞叹。
全体党员纷纷表示要时刻铭记党员身份，继承先烈精神，争做优秀党员，充分发挥党员模范带头作用，时刻保持廉洁自律，严明纪律，崇廉尚洁，践行“两学一做”，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，提高服务意识和服务质量。
司法教育活动总结 篇6
司法廉洁教育活动总结
近年来，我国司法体制改革不断深化，司法改革取得显著成果，但仍面临着一些司法腐败问题。为了全面加强司法队伍的廉洁建设和作风建设，提高司法公正的权威和公信力，我单位特举办了一次司法廉洁教育活动。
活动主题明确，目标明确。本次司法廉洁教育活动的主题为“清廉司法、公正司法”，旨在通过集中学习、座谈讨论、案例剖析等形式，加强对廉洁司法的理论认识和道德修养，提高司法干警的廉政意识和法律素养。
组织策划严密，内容丰富多样。此次活动的组织策划工作非常紧密，我们从活动的目标出发，结合司法领域的特点，制定了详细的教育内容和学习计划。活动包括培训讲座、座谈研讨、案例分析、集体观看警示教育片等环节，内容涵盖司法腐败案例分析、廉政教育课程、司法新闻热点解读等多个方面。通过多种形式的教育方式，使活动内容丰富多样，能够充分吸引司法干警的参与。
参与积极踊跃，效果明显。此次司法廉洁教育活动得到了司法干警的广泛关注和积极参与。教育活动组织了多个专题讲座，邀请了权威学者、行业专家进行授课，解读廉洁司法的重要性和方法。座谈研讨环节采取小组讨论的形式，使得司法干警能够更好地交流和分享自己的思考和体会。案例分析环节则通过具体案例的剖析，让干警深入了解司法腐败的危害和常见漏洞，引起了干警的高度重视。集体观看警示教育片更是让干警们受到警示和警醒，明白廉洁司法的刻不容缓。
通过本次活动，我们发现干警们对于司法廉洁教育的需求非常迫切，他们积极参与活动，虚心学习，表现出强烈的廉政意识和自我教育能力。此次教育活动对于提高司法干警的廉洁意识、破除司法腐败、强化法律意识和职业规范具有重要意义。通过深入开展司法廉洁教育活动，我们进一步增强了司法干警廉洁自律的自觉性，增加了司法队伍的专业素养，对于推进司法体制改革，提高司法公正做出了积极贡献。
综上所述，本次司法廉洁教育活动的组织策划严密，内容丰富多样，干警们参与踊跃，效果明显。通过此次活动，使得司法干警加深了对廉洁司法的认识，提高了法律素养，增强了司法公正的权威和公信力。今后，我们将进一步加强廉洁教育的力度，推动司法队伍的廉洁建设和作风建设，为建设法治社会做出新的更大贡献。
司法教育活动总结 篇7
在学习实践活动整改落实阶段，我局坚持以科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的，以“破解三大难题，感受三大变化，促进##教育科学发展，办人民满意教育”为主题，进一步解放思想和转变观念，针对制约##教育发展的突出问题，制定行之有效的整改措施，不断建立健全工作长效机制，突出重点，突破难点，唱响科学发展主旋律，打好突出问题攻坚战，使学习实践活动真正成为广大师生、群众的满意工程，取得明显成效，现将我教育系统第三阶段整改落实工作情况汇报如下：
（一）召开工作会议，进行思想再动员。在确定整改落实方案之前，教育局党组结合《##县教育局深入学习实践科学发展观领导班子分析检查报告》，先后2次召开局党组会议，认真研究分析，找出重点和难点问题，并分类整理，逐一分析，真正做到了在分析中找问题，在分析中找差距。7月18日，我局组织召开了有教育局党组全体成员、13个直属支部书记参加的第二阶段总结会暨第三阶段动员大会。会上，肯定了前段学习实践活动取得的成绩，部署了第三阶段的学习实践任务，要求各直属党支部结合“学校管理年”活动，把握重点，把握关键，认真整改，确保在实效上下功夫。
（二）加强领导，强化责任抓落实。按照“四明确一承诺”的要求，教育局党组将查找出来的突出问题的整改任务进行细化分解，并根据各领导分管情况、股室站工作职能、机关干部联系点，逐一分解和捆绑。我局将分析查找出来的问题，分成了与现代教育有差距、教学质量与群众要求有差距、城乡均衡教育待提高、师资水平待提升、机关干部工作作风需改变、领导班子建设待加强等6个方面，分别由田龙生副局长、姚元富副局长、唐恢波副局长牵头，计财股、人事股、基教股、办公室、体卫站等12个股室站负责具体实施。同时，要求局领导班子尽快牵头组织责任股室站研究制定整改的具体办法，明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限。并要经常检查过问责任股室站的整改落实情况，对需要多个股室站配合整改的，要求加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使学习实践活动真正成为群众满意工程。
（三）以“三带三突出”活动为抓手，进一步推进整改落实工作。为了深入推进整改落实工作，教育局成立了局党组书记、局长田富荣任组长，其他党组成员任副组长，教育局行政班子成员和13个直属支部书记为成员的“三带三突出” 整改行动工作领导小组，负责掌握“三带三突出”整改行动的进展情况，提出工作建议或指导性意见，对全县教育系统参加学习实践科学发展观活动各单位开展“三带三突出”整改行动进行督促检查。同时，我局还出台了《##县教育局“三带三突出”整改行动实施方案》，下发了《关于印发的通知》,从宣传发动阶段、组织实施阶段、总结验收阶段分步实施，成立分管领导牵头、各相关股室具体实施的工作小组，确保整改行动按照州委和县委的要求取得实实在在的成效。
我局在开展学习实践科学发展观整改落实工作中，以“破解三大难题，感受三大变化，促进##教育科学发展，办人民满意教育”为主题，以实施“3+3工程”为重点，结合开展“2009学校管理年”活动，落实整改措施，破解发展难题，推动科学发展，不断巩固和扩大学习实践活动工作成果，使学习实践活动取得了实效。
（一）破解城乡教育均衡发展的难题。为了进一步全面落实科学发展观，构建和谐社会，促进教育公平与公正。我们强化各级教研网络建设，继续深入开展城乡学校结对帮扶及下乡支教工作。加强学校管理、教学教研、队伍建设等方面的广泛交流，继续深入推进“学校管理年活动”，优化学校特别是农村学校的管理水平，更新农村教师的教学理念，提升教师专业水平，提高农村学校的师资水平，为促进城乡教育均衡发展提供软实力。同时，加强村片小的管理，逐步建立科学规范的村片小管理模式；全面推进保育式学校建设，力争今年内将创建10所保育式管理学校；根据各乡镇的.教育发展水平和各学校的办学条件，提出相应的发展目标和任务。一方面，鼓励先进学校率先发展、保持优势、办出特色，发挥拉动作用和示范效应；另一方面，制定重点支持措施扶持薄弱学校，加快构建均衡化教育体系。仅此项工作，我局科以下干部就下乡调研、督促和检查30余人次，下基层时间累计达50余天，深入项目、工程10余个。
（二）破解师资队伍素质不高的难题。一是在全县继续广泛深入开展“守师德、正教风、树形象”教育活动。二是抓好教师队伍建设，给教师提供良好的发展平台。以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养骨干教师和学科带头人为重点，以形成教师现代教育观念和教育思想为方向，以校本研修为抓手，消除教师职业倦怠，改变教师的职业状态，大力推进教师专业发展，大力提高教师队伍的师德水平。三是从绩效工资研究入手，探索调动教师积极性的有效方法和教师管理新机制，
总结
积极探索教师分流管理新机制，调动教师工作的主动性积极性，激发广大教师干事创业的热情。四是加大对农村教师、校长、班主任的培训力度。暑假以来，我局人事股先后组织过3次较大型的教师培训，参训教师达1000余人次，投入资金8万余元。
（三）破解教学质量与群众要求有差距的难题。一是成立由分管局长为组长的有效教学达标考核领导小组，加强领导；二是开展丰富多彩的实践活动，促进学生的全面发展。要求各学校结合办学特色，营造文化氛围，鼓励学生积极参与各种丰富多彩的活动，培养创新精神和实践能力，获得全面发展；三是大力推进阳光体育运动，组织开展好大课间活动，保证学生在校每天锻炼不少于1小时。四是在的高考和中考工作中，我局早部署、细安排、严检查，顺利实现了“平安高考”、“平安中考”的目标。20高考，我县一本录取181人，二本录取600人，三本录取146人，均居全州前列，田源被空军航天大学录取，实现了我县考入飞行员零的突破；中考成绩更是喜人：6717人参考，各科优秀率人数全州第一，全州总分前20名，##就有11人。
（四）让群众感受到我县的教育现代化。通过分析检查，我们认识到影响我县教育科学发展的主要因素是教育投入和学校债务以及教师老龄化问题。因此，我们一是积极争取县委、县政府支持，增加教育投入。目前，我县今年计划投资1672.88万元建设的16所义务教育阶段合格学校已经接近尾声。二是制定完善教师内退的相关政策，逐步解决部分学校债务和教师老龄化问题。今年，我们于5月面向全国招聘了50名二本以上学历的大专院校毕业生；8月，我们又面向社会招聘了50名专科以上学历的小学教师，有力的补充了农村教师队伍，缓解了教师老龄化的问题。同时，“普九”化债工作小组已经积极争取上级到位化债资金3133万元。
（五）让群众感受到机关干部工作作风在变化。一是坚持机关干部学习制度。局机关干部按时参加局机关集体学习，各股室站结合工作特点集中组织业务学习，以全面提高机关干部的思想道德、政治理论和业务知识水平。截止到8月，我局机关干部集中学习12次，平均每人自学时间不少于20小时，每人摘抄或写心得笔记10余篇。二是完善调查研究制度。坚持机关干部与学校“联系点”制度，机关干部必须经常深入联系点学校调查研究工作，不断总结推广经验，发现并帮助解决联系点学校存在的实际困难和问题。在整改落实阶段，我局机关干部下基层时间累计达80余天，深入贫困教师15户，深入工程项目28个，明察暗访40余次，为基层解决突出问题65个，给群众办实事25件，发放慰问金3.6万元。
（六）让群众感受到教育局领导班子能力在提升。一是进一步完善了局党组理论中心组学习制度。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务，特别是要突出对科学发展观在教育发展中运用的研究，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。二是深入开展调查研究活动。建立健全领导班子成员联系基层制度，局领导班子成员分工联系部分学校和单位，定期深入基层、深入学校、深入群众，结合重点课题进行深入广泛的调查研究，切实有效地解决问题。今年，局领导班子成员带头深入基层学校180多所，走访慰问困难党员教师、群众32户，为民办实事和解决实际困难50多件。三是完善党组会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度，规范议事规则和决策程序。
在全面推进学习实践活动中，我局把解决问题、完善制度有机结合起来，做到既立足当前又着眼长远，着力推进体制机制创新。一方面围绕推动发展创新体制机制，一方面坚持在整改落实中完善体制机制。我局结合##教育实际，对现行政策、制度和规定进行了全面清理。集中开展机制机制的“废、改、立”工作，对不合时宜的立即废止，对不健全的及时完善，对缺失的加紧研究制定。先后规范了机关干部政治、学习制度，机关干部出勤等制度，完善了《##县加强教师管理，规范教师行为规定》、《##县规范办学行为相关规定》、《##县规范“校财局管”工作相关规定》、《##县各类示范校创建办法》《##县“守师德、正教风、树形象”教育活动实施办法》、《##县开展新课程“校本研修”工作实施意见》、《##县教育局关于违反教育收费管理纪律处理的相关规定》、《##县中小学安全工作相关规定》等8个规范性文件。
我局整改落实阶段的各项工作取得了一定成效，但仍存在一些问题：一是个别参学单位领导班子整改落实方案内容不够全面，整改目标、责任、时限不够明确；二是一些党员干部个人整改措施不够具体，操作性和实效性还不强；三是个别活动单位建立和完善长效机制工作还要进一步加强。对这些问题，我们将借这次会议的东风，认真学习兄弟单位的先进经验，在##县委指导检查组的指导下，努力深化、巩固和扩大学习实践活动成果，努力推进##教育的科学、持续发展
司法教育活动总结 篇8
督导组各位领导、同志们：
我局先进性教育活动自进入分析评议阶段以来，在县委的正确领导下，在县委督导组的指导和帮助下，我们严格按照县委先进性教育活动办公室的统一部署和要求，统筹安排，精心组织，狠抓落实，圆满完成了分析评议阶段的各项工作任务，取得了明显成效，达到了预期的目的。总结分析评议阶段的工作，主要有以下几个特点：
1、党员领导干部带头，示范带动作用好。县分析评议阶段动员大会之后，局党支部召开会议，对分析评议阶段的工作进行研究部署，统一思想，提高认识，进一步明确党员领导干部的职责。在分析评议阶段党员领导干部积极主动征求党员、群众意见和建议，带头开展交心谈心活动；带头撰写党性分析材料，认真开展自我批评，勇于挖掘自身的问题，带头落实整改措施，以普通党员的身份积极参加所在党小组的组织生活会。发挥了表率和示范带动作用，促进了教育活动的健康开展。
2、党员群众积极参与热情高涨。在分析评议阶段的各个步骤、各个环节中，我们始终坚持开门搞教育，走群众路线，通过多种形式、多种有效措施积极引导广大党员群众积极投身到先进性教育活动中来。广大党员群众在活动中表现了很高的热情和觉悟。一是党小组长起到了应有的带头作用。认真组织党员学习，积极带头发言，认真开展自我批评。二是广大党员群众在征求意见过程中，就做好我局基层组织建设、党员教育管理等方面工作，提出了许多中肯的意见和建议，充分体现了广大党员群众对先进性教育活动的深切关注的热切期盼。
3、抓住重点，把握关键，取得实效。为保证广泛征求党员，群众的意见，我们一是突出一个“广”字，保证对上对下、对内、对外全方位征求意见，并制定严格细致的征求意见实施方案，责任到人落实到位。二是在发放征求意见表的同时，召开不同层次座谈会、设立征求意见箱、公开电话等多种方式征求意见。并按照专人负责，确保此项工作的贯彻落实。在组织开展谈心活动方面，突出一个“诚”字，谈心里话、讲真话、说实话，防止空洞无物、形式主义。在党性分析方面突出一个“严”字，一是严格格式；二是严格把关；三是严格审阅意见，保证了党性分析的高质量。
4、、明确要求，严细程序，确保工作质量。针对分析评议阶段工作程序性强、前后关系紧密、环环相扣的特点，我们具体做到了“三落实”，即落实工作方案，研究工作制度，保证工作程序；落实每项工作分工负责制，保证工作不走过场；落实工作检查制度，查缺补漏，保证工作质量。
5、坚持边议边改，确保取得实效。按照保持共产党员先进性教育活动有关要求，党支部始终把边议边改贯穿整个学习教育活动的始终，尤其分析评议阶段广泛征求意见及开展谈心活动以来，我们对从不同渠道征求到的意见，进行了梳理归纳，对存在问题进行了认真的研究，制定了整改措施，按照措施、责任、要求、时限“四明确”的要求，逐一落实到责任领导、责任科室和责任人。通过边议边改，主要有以下成效：一是改善了关系，增进了团结。针对个别党员之间理解不够的问题，支部通过召开座谈会、组织生活会和个别访谈等形式，组织大家进行批评与自我批评，交流思想，剖析原因，使大家消除了误解，在工作中能够协调配合，发挥合力。二是推进了工作。在分析评议中，许多党员都查找出先锋模范作用发挥不突出的差距，纷纷表示要在本职岗位上拼搏进取，勇创一流。大家普遍反映，通过分析评议，使自己“加了油”、“充了电”，激发了开拓进取意识，精神面貌有了很大改变，各项工作得到了明显的促进。这些成效的取得，是全局党员、干部、群众共同努力、密切配合的结果，特别是督导组具体指导、严格把关的结果。在此，我代表全局党员群众对督导组的指导帮助表示深深的感谢。总结分析评议阶段的工作，其收获主要有四点：一是使党员受到了党性教育，增强了党性观念。二是查摆出了主要问题，明确了努力方向，制定了初步整改措施。三是使党员看到了差距，增强了工作的积极性、主动性，促进了工作。四是增进了团结，干群关系进一步密切，党组织的凝聚力、战斗力得到增强。
今天会议的召开，标志着我局先进性教育活动将转入整改提高阶段。整改提高阶段时间紧、任务重，我们将继续在县委的领导下，在县委督导组的具体指导、帮助下，按照我局整改提高阶段《实施方案》，一步一步把各项工作抓实、抓好。下面，着重讲三个方面的问题。
一、深入学习胡锦涛重要讲话，充分认识搞好整改提高阶段工作的重要性
胡锦涛在我省视察工作时，对开展好先进性教育活动提出了新更高的要求，强调开展先进性教育活动，关键是要取得实效；检验先进性教育活动的成效，必须坚持实践标准和群众标准。胡锦涛的重要讲话，对深入开展先进性教育活动、推进党的先进性教育建设以及做好当前的各项工作，具有重大指导意义，是我们创业为民、加快发展的强大精神动力。一定要把深入学习贯彻胡锦涛的重要讲话，作为当前首要的`政治任务，认真制定学习贯彻意见，在全局迅速掀起学习胡锦涛重要讲话精神的热潮。
学习贯彻胡锦涛重要讲话精神，重在领会精神实质，重在提高思想认识，做到学以致用，用有所成。当前，学习胡锦涛重要讲话精神，首先要进一步提高对阶段工作重要性的认识，再接再厉，从严要求，认真负责地搞好整改提高阶段的各项工作。
充分认识搞好整改提高阶段的工作，事关前两个阶段工作成果的巩固和扩大。先进性教育活动开展以来，通过学习动员和分析评议两个阶段的工作，党组织的创造力、凝聚力、战斗力有了新的增强，党员学习实践“三个代表”重要思想和积极性、主动性有了新的提高，工作作风有了新改进，党群干群关系有了新转变。进一步巩固和扩大教育活动的成果，力争在新的阶段取得新的提高取得新的提高和成就，是整改提高阶段的重要工作任务。如果整改提高工作抓得不紧，抓得不实，效果不明显，不但不能巩固和扩大已经取得的成果，甚至会使前两个阶段的工作前功尽弃。因此，认真抓好整改提高阶段的各项工作，保证教育活动真正收到实实在在的效果，对于巩固和扩大前两个阶段的成果，对于促进整个教育活动的效果，意义重大而深远。
司法教育活动总结 篇9
根据区纪委的工作部署，清新区司法局于8月26日上午召开全体干部职工大会，开展以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的纪律教育学习月活动。会议首先由副局长陈明杰通知传达区委办转发《区纪委关于20全区开展纪律教育学习月活动方案》的有关通知精神，然后陈朝永局长作以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题专题辅导报告。
陈朝永围绕党章、规矩的重要意义、纪律和规矩的内涵、党的纪律和规矩有哪些这几方面加以叙述和分析，在谈到如何自觉遵守规矩时强调做到“五个必须”：一是必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;二是必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;三是必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
最后，陈朝永结合当前局情况，要求全体人员认清当前党风廉政建设工作形势，更加自觉守纪律讲规矩，严守党的政治纪律和政治规矩，充分认识“作风建设永远在路上”的深刻内涵,主动适应全面从严治党新常态，推动纪律教育学习月活动扎实有效地开展，取得实效。
司法教育活动总结 篇10
为进一步加强党风廉政建设和反腐倡廉工作，近日，XX区司法局组织在职党员干部、街道司法所所长等41人到安宁市人民检察院警示教育基地开展警示教育活动。
到达警示教育基地后，在工作人员的引导解说下，参加警示教育活动的党员干部们依次参观了法治、自省、警示和阳光4个展厅。其中，自省厅通过电闪雷鸣的贪官墙、定量刑体验区等多个互动体验区，让大家对警示教育更加深刻;警示厅则利用电子书、触摸屏、电子展板等形式，收录了全国、全省以及安宁市的典型职务犯罪案例，一幅幅生动的画面、一个个鲜活的事例，发人深省。
活动最后，XX区司法局的相关负责人组织参加警示教育活动的党员干部职工做出了庄严的廉洁承诺。大家纷纷表示，此次警示教育紧扣预防犯罪新形式，以身边人、身边事开展教育，内容丰富、感染力强，在今后的工作中一定要以腐为鉴、以党章和先进典型为镜，常怀律己之心，常思贪欲之害，真正做到为民务实清廉。
司法教育活动总结 篇11
自总公司系统增强团员意识教育活动开展以来，在总公司团委的正确领导下，经过全集团各级团组织和广大团员的共同努力，我公司增强团员意识教育活动第一阶段（宣传动员阶段）进展顺利，取得了良好效果，较好完成了第一阶段的各项工作任务。
1、精心准备，充分做好前期准备。
为开展好全集团增强团员意识教育活动，中铁四局团委十分重视做好活动前期的准备工作，深入基层调研，摸清团组织及团员基本情况增强共青团员意识教育活动宣传动员阶段总结增强共青团员意识教育活动宣传动员阶段总结。8月份，集团公司团委就拟定了调研提纲下发至各单位，并于9月初组织二个调研组对子、分公司、重点项目经理部等10个单位进行了专题调研。调研组采取听汇报、召开座谈会、问卷调查、个别交谈等形式，重点对团员青年基本状况、团员思想动态、团员组织关系管理情况，团组织设置和发挥作用情况，团组织和团员队伍中存在的突出问题等，进行了详细的调查了解，基本摸清了全集团团组织和团员的基本情况和存在的突出问题，为全集团开展增强团员意识教育活动做好了前期准备工作。
2、制定《实施方案》，周密部署各项工作。
我们在深入调研的基础上，紧密结合自身实际，制定了《中铁四局增强共青团员意识主题教育实施方案》和《中铁四局增强团员意识教育活动整体推进方案》，明确了指导思想和目标任务，并提出开展增强团员意识教育活动的七项原则：一是坚持党建带团建原则；二是坚持理论学习贯穿始终原则；三是坚持以主题实践活动为载体原则；四是坚持充分发挥团员的主体作用原则；五是坚持充分尊重基层创造性原则；六是坚持区别情况，分类指导原则；七是坚持两不误、两促进原则。文件中还对每个阶段的重点都作了详细的安排，对各项工作做出了明确规定增强共青团员意识教育活动宣传动员阶段总结工作总结。公司团委还为广大团员发放了《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》两本书，为落实学习内容、保证学习质量提供了保证。
3、广泛发动，奠定每个共青团员的思想基础。
为搞好增强共青团员意识教育活动，公司团委多次召开专题会议，研究部署有关事项。11月14日，召开常委扩大会议，传达贯彻总公司增强共青团员意识教育启动培训大会精神，并根据总公司安排，结团公司实际，提出了具体要求增强共青团员意识教育活动宣传动员阶段总结增强共青团员意识教育活动宣传动员阶段总结。会后，各单位团委立即行动起来，召开动员大会、制定活动实施方案，将活动纷纷部署下去。我们还利用集团公司《铁道建设》报、电视台、局域网和《青年动态》团刊等宣传工具，把开展这次团员意识教育活动发动到位、认识到位、宣传到位。通过广泛的宣传动员，使团员青年充分认识到这次开展的以“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识教育活动，是共青团全面落实保持共产党员先进性教育的'重要举措，是加强基层团组织建设的重要举措，把全集团团员青年的思想统一到“三个代表”的重要思想上来，统一到企业的年度奋斗目标上来，统一到促进团的各项工作上来。
在肯定第一阶段成果的同时，我们也清醒地看到，在开展增强团员意识教育活动中，我们还存在着一些不容忽视的问题：一些团员对开展增强团员意识教育活动认识还不够深刻；个别团员工作繁忙，工学矛盾未得到很好解决，存在顾此失彼的现象。以上这些问题和不足，需要我们在下一阶段认真对待，切实加以克服。
司法教育活动总结 篇12
司法局全国安全生产月宣传教育活动总结
为加强安全文化、安全法律、安全科技、安全知识的宣传，让以人为本、安全发展的理念更加深入人心，促进我市安全生产形势持续稳定好转，根据广安监[xx]43号《关于开展广汉市xx年全国安全生产月宣传教育活动的通知》要求，我局认真开展了宣传月活动，现总结如下：
1、组织我局全体干警学习《安全生产法》等法律法规及相关文件。
2、悬挂宣传标语横幅一条。
3、5月30日至6月5日，开展典型事故警示教育。
4、6月3日，我局派出律师、司法行政干警在金雁广场开展安全生产法律咨询和工伤事故法律援助活动，深受广大群众欢迎，活动当天共出动流动宣传车1辆，制作宣传横幅1幅，发放宣传资料100余份，提供咨询服务30余人次，营造了关注安全、关爱生命的良好社会氛围。
5、各司法所面向基层群众，通过会议、橱窗等多种形式大力宣传安全生产工作的新成就、新进展，宣传安全生产工作在经济社会的积极作用。
通过有力地开展安全生产月各项宣传活动，增强了我局干部和广大群众的安全生产意识，营造了良好的社会氛围。