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感动教育活动总结
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感动教育活动总结(篇1)活动总结
汭丰乡中心小学
二○○七年十一月十日
汭丰乡中心小学
“给灾区小朋友的一份信”活动总结
根据乡教育办活动安排方案,我校开展于6月3日以班级为单位组织了“给灾区小朋友的一份信”少先队活动,现将活动开展情况总结如下:
1、 加强组织安排,做好准备。
学校接到教育办通知后,立即召开全体教职工会议,统一思想认识,研究制定了活动实施方案,要求各班准备好材料,在班内进行比赛。学校班子成员进行监督检查,使这项活动有了安排,有步骤,有落实。
2、 加强时事研究,提高思想认识。
各班利用班会、品德课、晨会、队会等时间,向学生介绍“5.12”汶川**的有关情况,使学生知道,汶川**,使大量少年儿童失去了亲人,有的甚至成了孤儿。他们痛苦的心需要关心、爱、安慰和鼓励。
我们通过信件向他们致以问候、爱和祝福。让他们能够扬起人生的风帆,鼓起人生的勇气,在未来的人生道路上能走的更好更快。通过写信,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高道德修养。
3、 活动积极开展,取得了良好效果。
6月3日中午两点半,各班的“给灾区小朋友的一份信”少先队活动正式开始。每堂课都提前安排了老师和黑板,营造了良好的氛围。有的班级设置了话筒,以便于学生抒发感情。
活动开始后,班主任介绍了活动的目的和步骤。班内学生开始有顺序的登台朗诵。有的学生的朗诵声情并茂,言辞恳切;有的学生的朗诵感人肺腑,催人泪下。
不少人读着读着流下了眼泪。全班同学沉浸在对逝者的怀念和生者的祝福中,留下情感的语言在课堂上流淌。两个小时的演讲在热烈的掌声中结束。
各班根据稿件质量和演讲水平对优秀作品进行评价,并上报学校。学校根据各班开展活动情况及稿件质量,评出了两名优秀指导教师和十六名优秀学生作品,予以奖励。
总之,这项活动有安排、有活动、有奖励。在全体师生中引起强烈反响,效果良好。
汭丰乡中心小学
二〇〇八年六月五日
王英春苗王晶张文斌李欣沉慧媛
脱颖任丹丹尹雪雁张永强
感动教育活动总结(篇2)活动总结
汭丰乡中心小学
二○○七年十一月十日
汭丰乡中心小学
根据乡教育办“感动平凉”师德教育文件精神要求及实施方案,现就我校开展 “感动
查看更多>>一个工作的组织和推进通常离不开文件,文档的编写过程中,参考范例具有重要意义。在撰写范文时需要注意哪些事项呢?本文作者为大家准备了关于“感动教育活动总结”的高质量文章,希望通过分享知识来促进您的成长,欢迎借鉴参考!
感动教育活动总结【篇1】感动教育活动总结
近期我校开展了一场别开生面的感动教育活动,旨在通过真实感动的事例来培养学生优秀品德和正确的价值观。本次活动得到了学生、教师和家长的广泛关注和积极参与,取得了很大成功。下面我将详细介绍活动的过程和成果。
首先,活动的准备工作非常充分。学校策划组提前安排与相关部门合作,确定活动的主题和目标。他们还精心设计了活动的流程和环节,确保活动顺利进行。此外,学校还组织了志愿者团队,为活动提供了良好的组织和保障。
活动当天,全校师生齐聚操场,现场气氛热烈。首先,主持人宣布活动正式开始,简要介绍了活动的背景和意义。接下来,由各班级推选的学生代表上台分享各自身边发生的感动故事。学生们侃侃而谈,以真情实感感动了在场的每一个人。其中,有学生为同学捐款治疗疾病的事迹,有学生照顾老人的暖心行为,有学生关爱环境的积极行动等等。这些感人的事例让人深感学生们的善良和真诚,也唤起了每个人内心深处的共鸣。
紧接着,学校邀请了一位来自社区的杨老师,他是一名敬业爱岗的环卫工人。杨老师用自己的亲身经历向大家诉说了他为社会付出的故事。他坚守岗位、不计较辛苦,他的故事让每个人都对他的大爱精神深感敬佩。在场的师生们掌声雷动,对杨老师的奉献和坚持表达了无限的感激和敬意。
此外,活动还设置了一系列互动环节,增加了活动的趣味性和参与度。例如,学生们积极参加了“亲情,是最美的风景”亲子互动环节。他们与父母一同完成了一道道趣味激情的游戏和任务,增进了亲子间的感情和沟通。
在活动的尾声,学校举行了一个特别环节——表彰感动人物。校长上台为那些感动他人的学生和教师颁发了奖状和奖品。这些被表彰的人物均以自己的善良行为影响了身边的人,为其他同学树立了榜样。
通过这场感动教育活动,我们全校师生不仅了解到了许多真实感人的事例,更重要的是,在这些事例中汲取了力量和启示。活动的目的在于通过感动来塑造学生正确的价值观和优秀品德,而这一目标确实得到了实现。通过听取和分享感动故事,学生们体验到了善良和真诚的力量,进一步懂得了感恩和奉献的重要性。他们明白了为他人付出不仅是一种善
查看更多>>经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“感动教育活动总结”文章,教育培训的主要目标之一就是培养学生的文档写作能力,范文在现今各个领域中的重要性开始引起人们的关切。观察范文是怎么写的,可以节省我们很多写作时间。想节省写作范文的时间和精力吗?
感动教育活动总结(篇1)古人云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,独生子女居多,孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐理所当然的被爱,而不懂得去爱,远离了感动,却忘记报恩,以为父母的养育和教师的教诲都是理所当然的。根据市教育局xx(12)号文件精神,我校于三月初全面启动知恩感恩,让爱与孩子们一起成长感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。
我们的第一个做法是:拟订感恩教育内容,让孩子们有目标可行。
感恩内容范围较广,从哪里着手呢?学校领导多方调查了解后考虑到学生接触面少,活动范围小,每天他们接触最多的是父母和老师,同时,父母和老师也是他们成长路上付出辛劳最多的人,因此,学校决定在感恩内容上以小见大,以点带面,辐射全程,从孩子最亲近和最敬爱的人入手,初步拟定了孝敬父母,尊敬老师的感恩教育内容,孩子们学会了孝敬父母,尊敬老师,那么他们就会对一切感动于心,感恩在怀。有了行动目标,还得让孩子们有坚定的信念支配着他们的行动,于是学校以你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一份爱,我有一份爱,我们交换,就有了两份爱!让爱与孩子们一起成长!为感恩理念,我们把这份理念传达给孩子们,让它根植在孩子们的心中,支配着孩子们的行动,让爱与他们一起成长。
我们的第二个做法是:策划感恩教育如盐在汤里寓教于乐的感恩活动,让孩子在活动中蓄情。
我们的德育经常是盐是盐汤是汤,语文课学知识,只有品德课才学做人的道理。感恩教育需要所有学科的参与,学校把感恩教育贯穿所有学科,提炼所有学科的德育教育思想进行丰富和内化感恩教育,让感恩教育如盐在汤里而不是盐汤分开,起到润物细无声的教育作用。感恩教育更需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集父母资料制作父母档案、收集温馨照、算算亲情帐、
查看更多>>我们每天都要处理很多文件,这是我们工作中不可或缺的一部分。范文可以帮助学生养成良好的写作习惯和思维方式。范文构思起着掌控写作结果的关键作用,这篇网络文章使我们对“健康运动教育活动总结”有了更深刻的理解。请务必仔细阅读以下内容!
健康运动教育活动总结(篇1)学校“运动 、快乐 、阳光”心理健康教育活动周总结
氤氲着五月蔷薇的香气,xx学校“运动、快乐、阳光”心理健康教育活动周圆满落下帷幕。
这周的心理活动从5月21日开始,到5月26日结束。以我校实际情况为基本立足点,本着“尽可能使更多的师生心理受益”的基本目标,以“群策群力,没有最好,只有更好”为活动准则,分为教师和学生两个模块。旨在通过形式多样的心理活动,让广大师生在活动中获得心理感悟和体验,为自身的健康发展注入正能量,增强心理健康意识和心理调节能力,营造良好的心理健康教育氛围,持续推进我校心理健康教育工作,促进师生的心理健康发展。
一.活动过程
(一)准备阶段
1.召开教科室成员会议
5月16日,在校教科室柳莉校长的带领下,xx学校教科室小组成员就本次心理活动周的具体展开,进行了详细的**与交流。本次筹备会议,认真学习了市教研室xx年心理活动周的活动精神,仔细分析了我校师生的具体情况,就活动内容和形式进行了热烈讨论与反复修改,最终确定我校本届心理活动周的活动内容。
2.明确活动内容、形式
这项活动分为两个模块:教师和学生。教师活动主要考虑到教职工日常工作压力较大,为调试教师心理,释放心理压力,解除身体疲劳,以“我运动,我快乐“为活动主题,设计了练习心理瑜伽和**心理电影两个活动;学生方面,则立足学生学习动机不强、意志力不强的现状,让学生**心理励志**《尼克胡哲》、《生命爬行》,并畅谈心灵收获。
3.制定下发活动方案
在明确职责分工的基础上,王旭卿老师编写了具体的活动计划,经教学部领导审核后分发给有关领导和人员。
(二)实施阶段
教师活动
1.5月24日下午,在英派斯专业瑜伽教练的带领下,伴着舒缓的**,xx学校的教职工们在舞蹈教室,或舒展身体,或拉伸颈部,或单腿独立……在身体放松的基础上,进行了简单的瑜伽冥想。活动结束后,老师们感到非常放松,心情非常愉快。他们说他们将来应该在家里多练习瑜伽。
2.25日下午,给老师们了**心理电影《国王的演讲》。老师们成群结队,走过林荫路,来到综合楼二楼录播教室,“品尝“
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