励志的句子为大家准备了一篇经过精心挑选的文章，标题是“鼓励学习演讲稿”。我们希望通过这篇文章在演讲台上更好地展现自己。演讲稿应该根据不同的观众进行适应和调整，只有贴近实际并符合听众利益的演讲稿才能促使听众更愿意接受。那么，如何才能撰写出一篇优秀的主题演讲稿呢？如果想了解更多详情，请继续浏览我们的网站。
鼓励学习演讲稿(篇1)
篇一：学习发言稿范文3篇
学习发言稿范文3篇
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。本文是小编为大家整理的学习发言稿范文，仅供参考。
学习发言稿范文篇一：读书主题学习发言稿
各位领导、各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是：《我读书我成长》。
我爱读书，它丰富了我的知识，我爱读书，它打开了我的心扉。从这本书中，我了解了世界的伟大，自然的奇观，社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界，是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!
读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
海伦.凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。
“如果给我三天的光照，我的心会一直哭，渴望看到所有美好的事物”，这就是海伦·凯勒的愿望。我有时会想，如果第三个夜晚来临，太阳永远不会在我面前升起，我怎么能度过这短暂而珍贵的三天呢？
于是，我试着来体会一下，当世界从眼前消失的那一瞬间开始，我仿佛坠入了无底的深渊，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕自己......海伦·凯勒，一个看不见听不见的人都能与命运挑战，而我们，一个身体健康的人，有什么理由不珍惜时光，有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧，我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了，训练的次数增加了，训练的强度增强了，我的
我腰也疼，背也疼！所以我找了个借口向老师请假。可是当我再次拿起这本书，我的心颤抖了，三天72小时的光明，对于我来说，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!
但海轮凯勒紧紧地握在手里。不可能！明天我要向老师坦白这一切，为学校赢得荣誉。
我告诉你，我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。
海伦凯勒说：“我的身体不自由，但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信，什么是坚强。
是书，让我的生活变得丰富而多彩，是书，让我更加自信更加快乐!同学们，让我们徜徉在书海里吧，让读书陪伴你我快乐成长
学习语言模型第2条：车间培训学习语言
尊敬的领导、各位同事：
大家好!
"学知不足，业精于勤"，只有不断学习，才能完善自我。有许多人想学习如何划船，但没有机会，而我们公司正在努力为我们的员工创造学习机会。为了迎合公司的企业文化，为员工的生产学习提供一个良好的平台，从而提高员工的操作技能水平，增强团队的沟通与合作，也便于安全生产，据公司提出的《员工技能培训提升方案》，并结合动力车间实际情况，车间相应公司的号召，为全体员工进行了一个月的技能培训提升活动。
一个人今天学到的,将来在工作中用得上有多少呢?对我们车间工作人员来说，很可能今天学到的知识明天就会用上，因为我们学习的内容都是与岗位操作息息相关的，都是经过车间领导的深思熟虑的，有这么好的条件，我们还有什么理由不去用心学习提高呢?一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识或工作时间的长短，而要看其综合素质的高低,在工作岗位中,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力和工作的态度。
而工作能力是锻炼后要提高的，这也是一个学习的机会。
放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使车间一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给公司的明天。
参加这次培训的同事们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由岗位工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，及时完成作业与任务。我们都觉得机会这么难得，学习氛围也很浓厚，仿佛回到了学生时代。“生活是一个长期的过程，我们应该坚持下去。
“学习也是如此。学习，就像吃饭睡觉一样，是我们必不可少的生活方式。我们虽然不能像在学校时有那么多的时间，但我可以从现在起就行动起来，对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
在此次培训学习活动中，给我印象最深刻的就是车间组织的一场辩论赛，是关于锅炉并汽的操作，由于此辩论问题也牵扯到很多其他岗位，所以参与争论的人员很多，而不仅仅是锅炉岗位的人员。在辩论赛上，正反双方的争论十分激烈，争锋相对，但现场的气氛十分友好，笑容始终挂在争论者的脸上，此次活动充分调动了大家的积极性，员工的情绪空前高涨。
歌德曾经说过：“人不仅生来就拥有一切，而且依靠从学习中获得的一切来建立自己。”。作为一名动力车间人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉岗位之间的流程，只有广泛学习，不断的"充电"，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
通过本次培训学习，同事们不仅学到了很多自己岗位的知识，提高了自己的工作能力，也加强了岗位之间的交流，使各岗位间的联系更加紧密，相互之间的配合也更加融洽，大家共同提高了知识水平。在本月的培训学习中，工作坊取得了良好的效果，员工学到了很多岗位知识，提高了素质。这次活动能取得如此优异的成绩，离不开车间各方面的共同努力。
取得比预想要好成绩，我们主要有如下几点体会：
1、领导重视是关键
没有领导的高度重视，任何工作都不可能取得决定性的成果。只有各级领导真正提高思想认识，并从行动上予以支持，从物质上给予保证，从思想上给予重视，才能做成一件事情、做好一件事情。在我们车间的培训升级中取得这样的成绩，最直接的因素就是领导真正重视的成绩。
在本月开展的培训中，车间领导多次强调培训交流工作，要求做到保质保量。另外，车间领导也会对此次活动进行监督与奖励，鼓励大家的工作学习，这都对此次交流会的成功进展起到了关键性的作用。
2、重点突出是核心
任何工作都有核心。如果我们抓住核心，我们就会抓住牛鼻子。在确定学习方案时候，我们认为那些容易出恶性事故的、影响生产的、关系安全的方面是整个讨论议题的牛鼻子，于是车间领导与技术员等深刻分析了与这几个方面直接相关或有很大牵连的学习议题，抓好这几个方面就抓住了核心。
鼓励学习演讲稿(篇2)
我喜欢妈妈的鼓励，因为这是我力量的源泉。这是给您的关于鼓励学习的演讲。 希望对您有帮助。
关于鼓励学习的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快的步伐下楼，满脑子想着有人要我交作业。
推开办公室的门，孙老师看见了我：“过来吧。”觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。
孙老师看了看我，把试卷递给我，说：“这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多?”我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。
离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自从和老师交谈后，我就有了源源不断的动力，课堂上控制住说话的冲动，学习也有了向上的动力。
在毕业考时时，恰好是孙小姐监督我的考时。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。在我的努力和孙先生的鼓励下，我获得了全校总成绩的第三名。
接到报告时，孙先生一句话也没说，只是笑了笑，把凝聚我们两人心血的成绩单递给了我。我从清澈的眼睛里读出赞美，但最深的是强烈的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
关于鼓励学习的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个世界上，每个人都有自己喜欢的东西，它能给你很多。我最喜欢妈妈的鼓励，因为当我退缩的时候，它总是给我无穷的力量。
有一次，我去参加一场演讲比赛，在比赛前一天，我抓紧一切时间不停地练习，咬字、发音、语速、感情、站姿、动作，反复调整、练习，还要控制好时间，不能过时。经过一次又一次的改正和练习，我累坏了。突然，我心中有了一个想放弃的念头，我越来越不认真了，动作要领、发音什么的越来越不如之前，时间也超过了规定的时间。
鼓励学习演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光!
孙老师那里让你去一下。同学说。我迈着轻快的步伐下楼，满脑子想着有人要我交作业。
推开办公室的门，孙小姐看见我：过来。觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字88。
孙老师看了看我，把试卷递给我，说：这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多?我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。
离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自从和老师交谈后，我就有了源源不断的动力，课堂上控制住说话的冲动，学习也有了向上的动力。
在毕业考时时，恰好是孙小姐监督我的考时。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。在我的努力和孙先生的鼓励下，我获得了全校总成绩的第三名。
接到报告时，孙先生一句话也没说，只是笑了笑，把凝聚我们两人心血的成绩单递给了我。我从清澈的眼睛里读出赞美，但最深的是强烈的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
关于鼓励学习的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个世界上，每个人都有自己喜欢的东西，它能给你很多。我最喜欢妈妈的鼓励，因为当我退缩的时候，它总是给我无穷的力量。
有一次，我去参加一场演讲比赛，在比赛前一天，我抓紧一切时间不停地练习，咬字、发音、语速、感情、站姿、动作，反复调整、练习，还要控制好时间，不能过时。经过一次又一次的改正和练习，我累坏了。突然，我心中有了一个想放弃的念头，我越来越不认真了，动作要领、发音什么的越来越不如之前，时间也超过了规定的时间。
这时，妈妈走过来对我说：“我们出去玩一玩吧！”我欣然同意。看完戏，妈妈对我说：天上不会无缘无故掉馅饼，只有自己努力，才会有收获。加油，妈妈相信你!
在妈妈的鼓励下，我充满了力量。我妈妈给我放了录音，直到她感觉好了才停止练习。
第二天，比赛开始了。我获得了第四名，这让我非常紧张。 我希望这是第四十。怎么办呢?
马上就要上场了，如果发挥不好，会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来，像怀藏一只兔子一样心脏砰砰直跳。
妈妈看到这情况，对我说：儿子，不要紧张，尽情展现你自己，妈妈相信你一定会比其他人更优秀的!因为你付出了努力，勤奋的背后一定是辉煌。
听了这句话，我的信心来了。轮到我的时候，我踢得非常好，并且得了高分。我很高兴。是妈妈的鼓励给了我力量。
关于鼓励学习的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
当你盯着几百双质疑的眼睛，你是否有想过后退?当你手脚出汗，心跳加速时，你是否有想过放弃?如果是，那么恭喜你，你有两对好朋友胆怯懦弱。
他们会像影子一样跟着你，直到你离成功越来越远。
在小学，每个班都该升国旗了。升旗者由班主任决定。轮到我们时，班主任果断地选了我。尽管我以前很高兴地接受了，但当我上场的时候还是忍不住紧张起来。
现在欢迎举旗运动员自我介绍。 主人平静地大喊，与我形成鲜明对比。一步，两步，三步，每一步都像是踩在刀尖上。每一步都是惊心动魄的。
鼓励学习演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
席慕容曾经说过：“生命是一条川流不息的河，在河的左岸是坚持，右岸是成功，我们各自乘着独有的船在生命之河的左岸和右岸之间来回穿梭。”显然，成功需要坚持。
“我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的坚持感动了无数人，她无数次的帮助，就像一束阳光洒在那些需要帮助的人身上，阳光的味道夹杂着淡淡的花香。成功无论大小，她的坚持，使自己在心灵上到达了成功的彼岸。
大雄跌倒了4189次，掉进阴沟3089次，考试得到零分1134次，被妈妈骂了906次。他含着眼泪说：“再坚持一下吧，说不定明天会好呢。”结果，经过多年的不懈努力，大雄已经成为公司的一名技术骨干和国家人才。试想，如果大雄没有不屈不挠的坚持，《哆啦A梦》怎么能有这样一个幸福的结局呢？
众所周知，苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯在创业的过程中并不是一帆风顺的。他曾被公司董事会解雇，原因是想开发一种可供公众消费的电子产品。但他的坚持不懈让他带着新手机重新回到了公司。
《人物》杂志将他评为年度十大最具影响力人物之一，如果他没有坚持不懈，他怎么能把我们带入平民的电子时代呢？他是一个坚持的成功者，是时代的伟人。
同样，《泰坦尼克号》导演詹姆斯·卡梅隆，他在拍摄这部影片的时候，因为使用的时间太长，投资过高，被影视公司停止资金投入，人们无法理解为什么他要把那么多的钱来建造一艘船来拍一部爱情电影，但他向老板保证票房，并承诺自己不要报酬，于是老板才继续让他拍摄。
后来，《泰坦尼克号》这部电影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了！
我，只愿放慢脚步，在一片宁静的土地上，用闪光的品质，慷慨地为世界前进。我愿意通过不懈的坚持去追求我的梦想，达到成功的彼岸。我们微笑着看着窗外的花开花落，只是为了坚持。
成功人士都有惊人的共同点，他们都坚持，不抛弃，不放弃！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
鼓励学习演讲稿(篇5)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
鼓励学习演讲稿
鼓励学习演讲稿（一）
今天我站在这里，与其说发言，不如说说点真实的感受，我这人的一大优点就是爱说实话，敢说实话，可能有的学生不喜欢被批评，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我还是要说写心里话，说的不对，多多批评，私下交流，说道学生，第一个问题我要问的是我们为什么要上学？有些学生认为这个问题太简单或太幼稚，你会先出来，为我自己，为我亲爱的父母。
没错，今天我给你的第一个答案也是他，为了自己我们要读书，要好好读书。那么，20xx年的毕业生人数是630万，加上过去没有就业的毕业生人数可以想象。就业形势就很严峻。
你将来会在许多竞争对手中找到工作。你想过吗？一个用人单位招员工光简历就要收一大摞，在那么多简历当中，他为什么让你去面试啊？第一个看的是什么？
就是学历，所以说要说没有学历你找不到工作，这是在骗你，要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你，我告诉你，一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖，没有这个敲门砖，你可能连机会都没有。有的学生就是不信，说老师你看，现在的人找工作要的是能力，学历不重要，你只说对了一半，能力重要，学历也重要，二者并不是对立的，是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的，一定的学历就代表了一定的能力，学历并不只代表的你的文化水平，在一定程度上代表着你的素质，而学历高的学生，在学习上有主动性，肯吃苦，有责任感，有毅力。
有对学习的热情，有和别人一拼高下的不服输的精神，而这些才子们会把这种激情，责任，坚强，主动开拓进取带入工作中去。作为一个企业，你不需要这种年轻人的活力吗？相反，文化程度低的人缺乏自觉性和主动性。只要有机会，他们就会懒洋洋的，学起来漫不经心的，思想道德素质不高。
用人单位对这样的年轻人又什么用。哪家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督分配员工。
鼓励学习演讲稿(篇6)
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事，大家也是否应该想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自己的汗水，勤奋地学习。
爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里，我希望大家都能通过自己勤奋地学习，取得优异的成绩。
我的演讲结束了，谢谢大家!