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其次，确定文章的结构和框架。在写作之前，可以通过范文一次次地尝试不同的结构和框架。通过比较不同的写作方法，选择出最适合自己的结构。可以考虑引言、提出问题或现象、分析原因和影响、给出解决方案或建议等等。不同的结构可以用来突出不同的重点和观点，从而增加文章的逻辑性和连贯性。
然后，注意语言表达的准确性和流畅性。范文中的用词、句式和语法结构都可以作为参考。采用恰当的词汇和表达方式能够让文章更加生动有趣。同时，合理运用各种修辞手法和连接词能够使文章更加连贯和易读。
最后，注意自己的创新和个性。范文只能作为参考，不能完全照搬。在借鉴范文的过程中，要保留自己的创意和写作方向，将范文与自己的观点结合起来。这样才能写出与众不同的文章，展现出独特的个性。
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小学舞蹈主持稿【篇1】
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们、家长们：
大家好！今天，我们相聚在这里，是为了迎接年度期待已久的校园舞蹈比赛。首先，我要感谢各位领导、老师和家长们的关心和支持，让我们的比赛得以顺利开展。
这次校园舞蹈比赛旨在展示小学生们的舞蹈才华和个性风采，提高孩子们的自信心和表现力。我们班、我们校的同学们几乎全员参与，经过老师们的悉心指导和同学们的不懈努力，我们的比赛将会有精彩纷呈的节目和精湛的舞蹈演出。
首先，我们要欣赏的是《欢乐戏水》。由班级小天鹅倾情演出的这个节目，丰富多彩、充满活力，非常适合小学生这个年龄段的孩子们。舞蹈中传递的是快乐、幸福的信息，我相信它一定会让换位坐在台下的家长们感受到孩子们那纯真、可贵的气息。
接下来是《梦幻西游之女儿国》，这个节目的编排非常精致，加上喜怒哀乐的动作和丰富的表情，一定会给我们带来美妙的感受。
然后，我们要欣赏的是《快乐舞蹈》，首先打出来就是快乐，这个节目充满活力、朝气蓬勃，超强的节奏感和动感使人忍不住跟着一起摇摆。
最后要介绍的是我们班最受欢迎的舞蹈《小苹果》，这个舞曲风格幽默、活泼，其节奏明快，使现场气氛热烈、欢快，现场观众也跟着音乐一起翩翩起舞。
在此，我代表全校师生感谢所有参加比赛的同学们、老师们以及家长们，感谢你们平日里的辛勤付出以及今天精彩的表演，让我们一起为他们热烈地鼓掌和欢呼！
最后，祝愿比赛圆满成功，祝愿孩子们在舞台上绽放自己自信美丽的舞姿！ 谢谢！
小学舞蹈主持稿【篇2】
男：xxx,你听说过龟兔赛跑吗？女：当然有啦！男：那谁先到达终点呢？女：是乌龟！男：那这个故事告诉了我们什么呢？女：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范男：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！女：对！只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！合：请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》演出单位：二年级范文等
小学舞蹈主持稿【篇3】
小学舞蹈主持稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！
今天我很荣幸能够担任小学舞蹈比赛的主持人，这是一次非常隆重而又充满欢乐的比赛。我们的小学生们不仅在学习上勤奋刻苦，而且在舞蹈方面也展现了自己的才华和风采，这真是让人感到无比自豪。
在这场比赛中，我们将会看到各种各样的舞蹈，从古典舞到现代舞，从中国民间舞到国际拉丁舞。这些舞蹈风格各异，但每一支舞蹈都有其独特的魅力，让我们为这些小舞者们献上热烈的掌声。
比赛分为初赛和决赛两个环节。在初赛中，舞者们将以个人或小组的形式呈现自己的舞蹈，评委们将对他们的表现进行评分，选出进入决赛的优秀选手。在决赛中，这些优秀选手将会进行更加精彩的表演，让我们拭目以待。
不仅舞者们需要尽情表现自己的魅力，我们的评委们也要竭尽所能地为他们评分。这次比赛的评委有舞蹈老师、音乐老师、体育老师等，他们将会从舞蹈技巧、音乐节奏、表演气氛等多个方面进行综合评分。同时我们也鼓励观众们对参赛选手进行投票，让他们感受到大家对他们的支持与鼓励。
除了比赛，我们也将会有一些特别的环节，例如邀请专业的舞蹈演员来为大家演出、进行拉票互动游戏等等。这些环节将会让整个比赛更加丰富多彩，为大家带来更多的欢乐和乐趣。
最后，我想对参赛选手们说，在这个舞蹈比赛中，知道你们也许会遇到非常大的压力和挑战，但只要你们能够自信地展现自己，并用心去演绎每一支舞蹈，我相信你们一定会取得优异的成绩。相信你们自己，也请相信我们的评委老师和观众们，我们都会支持着你们的！
好的，现在让我们为比赛开始打响一个热烈的掌声吧！祝大家都能表现出自己最好的一面，愉快地度过这场比赛！谢谢！
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关于舞蹈主持稿
为了增强机构的创新生产和服务能力，主持词被广泛应用。主持人可以更加准确地掌握活动进展，并且主持词的写作没有固定的格式，它的最大特点是非常个性化。优秀的主持词可以吸引观众，但是如何寻找主持词的内容呢？也许阅读“关于舞蹈主持稿”可以解决您的疑惑，相信您会在本页面中收获一些有用的信息！
关于舞蹈主持稿【篇1】
女1：尊敬的各位老师
女2：各位同学
合：大家下午好
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始！
甲：各位领导，各位来宾，
乙：亲爱的老年朋友们，
合：大家好！
甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手
合：表示热烈的欢迎！
乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。
甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。
乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！
甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。
乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。
甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位非常重要。
乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，
甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。
乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；
甲：今天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。
乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛
合：现在开始！
一、根据抽签结果，今天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。
三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一起》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆祖国的华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演
四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！
五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。
六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54、6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，激情飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在希望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》
九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐鲁番西360里，维吾尔族舞蹈《阿拉木罕》表现出少数民族个性的率直和对思念的热情释放，请欣赏由银河路街道老年分会推荐的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我们欣赏了汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、藏族的舞蹈，现在上场的是由天山路街道老年分会推荐的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人们》，舞蹈表现了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人们热爱自己的家园，享受幸福生活。
十一、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的心情，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！
甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”
乙：老年只是青年的开花结果，是一个更成熟更卓越的青年；皱纹只不过是表示原来这里是有过笑容的地方，
甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。
乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束
合：朋友们，再见！
关于舞蹈主持稿【篇2】
主持人A：大家说xx的拉丁舞表演的精彩吗?(好)
主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人A：那么xx(另一主持人小名)，看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静(调节)一下大伙儿的内心呢?
主持人B：诶?听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢?
主持人A：没错，下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》!
关于舞蹈主持稿【篇3】
开场：
（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx已经过去，充满希望和挑战的xxxx已然来临。
（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，记忆是我们光辉的刻度。
（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
（娜）在这永恒与温馨筑就的校园，（源）在这欢乐与喜庆交融的港湾，（曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家：（合）新年快乐、合家幸福、万事如意！
（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；
（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。
（曹）在蕴涵生机的笑脸上；
（学）在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好运来》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》
（娜）爸爸妈妈的爱无比温暖，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！下面请欣赏六2班同学带来的歌伴舞《爱我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》
4、朗诵《少年中国说》
（曹）我们都知道，少年是早晨的太阳，少年肩负着未来和希望，少年富则国富，少年强呢则国家才能强大，下面就让我们一起来听，由八年级同学带来的朗诵《少年中国说》
5、舞蹈《千方百计》
【主持人学、源上】
（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。
（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》
6、相声《反正语》
（娜）相声，是一种民间说唱艺术，是大家喜闻乐见的节目。可是，并不是所有人都可以当相声演员的，可偏偏有人不服气。请欣赏100班相声表演《反正语》
7、歌曲《风中有朵雨做的云》
（曹）生活中我们也有过伤心，可是今天欢乐和喜悦写在我们每一个人得脸上，就让那些不快乐变成空中的云朵随风飘去吧，只留下生动、激昂的我们。下面请欣赏由赵艳菊老师为我们带来的歌曲《风中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中国话》
（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。
（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话
（娜）用中国话畅谈心中的希冀
（源）用中国话抒写梦中的诗行
（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》
9、小品《两份账单》
（学）生活中，我们用帐单来记录索取或付出事物的点点滴滴，它有计算清楚的时候。可是当我们自以为聪明的用最长的帐单来计算母爱时，我们才真正发现母爱的绵绵无绝期。请欣赏小品《两份帐单》
10、歌曲《龙文》
（源）宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀，字里行间都透露着对中华的赞美。接下来让我们欣赏由101班周慧琪演唱的这首歌曲《龙文》
11、刀术表演
（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡——河北沧州啊？
（曹）对啊。
（娜）那能不能给大家介绍一些呢？
（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）
12、英语组歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长；聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册。如果昨日重现，你会对过去的自己说些什么？请
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》
（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半
（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（学）你用什么行动去超越他们呢?（娜）拜师。（学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?（娜）自信！（学）你的回答是句句精炼啊！（娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。
（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》
15、歌曲《我的中国心》
（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》
（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）
17、手语表演《相信自己》
（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的`手语表演《相信自己》
18、《喜庆的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)刚才的一段手语表演呢，饱含着无尽的涵义。同样也有这样一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，充满了青春的气息，下面请欣赏105班为我们带来的《健身街舞》
20、相声《报国名》
（源）地理课上一定学过不少国家吧?
（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）
（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？
（娜）可以吗？
（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》
（源）一份耕耘，一份收获。春播千粒种，秋收万担粮。三分天注定七分靠打拼爱拼才会赢，有请岳校长带来歌曲《爱拼才会赢》
23、歌伴舞《Washhappy》
（学）一台DVD，两个麦克风，三组小演员，四方的来宾，听得五体投地六神无主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。请欣赏六3班带来的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的梦想》
（娜）如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，怎会晓得执着的人有隐形翅牓。无论我们身在何处，人在何方，梦想都是最宝贵的财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔，下面请欣赏六1班带来的歌曲《最初的梦想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》
（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
结束：
（娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来，
（源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。
（学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来，
（曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。
（女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
（男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。
（源）今夜，难忘你的每一次掌声
（学）今夜，难忘你的每一个微笑
（娜）所有的结束，都意味着崭新的开始
（曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌
（合）为我们每个人的xxxx画上一个圆满的句号！再次祝福大家：新年快乐！（播放《难忘今宵》）
关于舞蹈主持稿【篇4】
1、播放视频：《我爱舞蹈》
2、开场舞蹈：《我爱舞蹈》
(音乐：天鹅湖 视频：大赛花絮)
开场舞结束后，音乐起。2男、2女，4位主持人上场
男主持人A：各位领导、各位来宾，大家好！我是大庆“9.26艺术团” 节目主持人军长。
女主持人A：，各位专家、各位评委，大家好！我是大庆电视台节目主持人辉琳。
男主持人B：各位领队、各位老师、各位参赛选手，大家好！我是大庆演艺公司节目主持人孙杰。
女主持人B张玲：现场及电视机前的观众朋友们，大家好！我是大庆歌舞团节目主持人张玲。
男主持人B：古有“华山论剑”，今有“北疆竞舞”。经过6天激烈的决赛，第二届东北地区电视舞蹈大赛各类奖项的得主已尘埃落定。今天，我们在大庆歌剧院举行隆重的颁奖盛典。
女主持人B：出席今天颁奖盛典的领导和贵宾有……让我们用热烈的掌声，向他们表示欢迎和感谢！
男主持人A：我想问大家一个问题：我们为何而来？
女主持人B：比赛呗。你这不是明知故问吗？
男主持人A：你的“抢答”也对也不对。因为你只看到了事物的表象，而没有看到事物的本质。要我说，大家都是为“爱”而来！这爱，就是对艺术的爱、舞蹈的爱、生活的爱！
男主持人B：你说的对。正因为有了这份深情和热爱，我们才会相聚龙江、相聚大庆！其实，我们之所以能够成功地举办这次比赛，从深层次讲，正是因为有了各级领导、各界人士、各位选手对舞蹈的热爱。爱是艺术的动力、艺术的本质！
女主持人A：没错！正因为有了大家对舞蹈的热爱，闯入本次大赛决赛的角逐者竞达3000余人，网上点击量一路飙升，已达70余万次。这是中国东北地区一次史无前例的“舞林盛会”。
男主持人A： 让我们再一次用热烈的掌声，对所有关心、支持、参与此次舞蹈大赛的领导、专家和朋友们表示衷心的感谢！
3、给评委献花环节
女主持人A：我们从大赛组委会得知：第二届东北地区电视舞蹈大赛经过6天激烈角逐，共评出一等奖……名，二等奖……名，三等奖……名；……奖……名。
男主持人B：在此，我们既要向即将揭晓的获奖者表示祝贺，也要向连日来辛勤工作的大赛组织者、技术人员和工作人表示感谢，尤其要感谢5位评委在百忙之中为本次大赛做出的突出贡献！
接下来，有请……为7位评委献花--献上我们的谢意和祝福！
4、舞蹈：《爷爷我当时正年轻》
男主持人A：对于中国人，尤其是对于大庆人来说，“9.26”，绝不是三个简简单单的数字。它比太阳火热，它比黄金珍贵。因为这三个数字组合在一起，就代表了一段难忘的岁月、一种精神、一个旧时代的终结和一个新时代的开始！
女主持人B：“9.26”，是9月26日的缩写。“9.26”是大庆的“创业纪念日”。为的是纪念1959年9月26日，在中国东北松辽盆地发大庆油田--这个永载史册的日子。
男主持人B：大庆油田的发现和开发建设，不仅让中国甩掉了“贪油帽子”，而且为新中国在这片亘古荒原上建起了一座宜居宜业的城市，同时还创造了作为中国共产党伟大精神之一的大庆精神！
女主持人A：以“爱国、创业、求实、奉献”为核心的大庆精神，不仅是激励我们实现“中国梦”的强大动力，也是激励我们把舞蹈艺术发扬光大的强大动力！请欣赏舞蹈：《爷爷我当时正年轻》。
5、杂 技：《创业9.26》
男主持人A：各位亲爱的观众，您知道今天是什么日子吗？对，今天就是20xx年9月26日—大庆油田发现45周年的喜庆日子！今天，我们在这里炫舞激情，隆重举行第二届东北地区电视舞蹈大赛颁奖盛典，真可谓喜上加喜！
女主持人B：无论岁月如何轮回，不管历史怎样变迁，那些艰苦卓绝的创业年代，那些为了共和国的繁荣发展无私奉献的人们，我们永远不能忘记！请欣赏杂技：《创业9.26》。
6、踢踏舞：《大庆人》
男主持人B：在冰天雪地里，靠人拉肩扛，竖起钻塔的人是大庆人！用血肉之躯搅拌泥浆，为了祖国“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的人是大庆人！
女主持人A：为国分忧，甘于奉献的人是大庆人！敢于超越，勇于担当的人是大庆人！请欣赏用踢踏舞演绎的大庆精神、大庆人。
7、第一次颁奖
男主持人A：今天的颁奖盛典，将迎来第一个激动人心的时刻！首先，由我代表大赛组委会宣读第二届东北地区电视舞蹈大赛铜奖颁奖辞：
舞蹈是你们的脉搏、你们的心跳、你们的呼吸、你们的生命。因此，无论多苦多累，你们都痴心不改、一往情深—坚持坚持再坚持，努力努力再努力！
有坚持就有收获，有付出就有回报。观众的掌声、评委的认可，就是对你们最好的奖赏！
女主持人B：由我代表大赛组委会宣布第二届东北地区电视舞蹈大赛铜奖获得者名单。荣获……是……
男主持人A：有请(2名开奖嘉宾)……为荣获铜奖的代表颁奖……
女主持人B：让我们用热烈的掌声向颁奖嘉宾表示感谢！向获奖选手表示祝贺！
8、男子独舞：《舞蹈我的爱1》
男主持人B：要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。
女主持人A：从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等，并多次荣获全国大奖。
男主持人B：用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为我们带来了一段精彩的舞蹈。
女主持人A：有请董兴华！大家掌声欢迎！
9、舞 蹈：《盛 开》
男主持人A：舞蹈是一门展示人类天性的艺术。喜欢歌唱、喜欢舞蹈，是儿童的天性使然--如同小鸟在枝头鸣唱，如同花朵在阳光下绽放……
女主持人B：舞蹈又是一门残酷而唯美的艺术。从小练习，方能打下牢固的基础。在舞蹈界，有这样一句名言：从梦想到成功的距离，叫练习。
男主持人A：接下来，请您欣赏少儿舞蹈：《盛开》。
10、舞 蹈：《舞之梦》
女主持人A：古往今来，人类生生世世都在编织梦想。因为没有梦想就没有希望，失去梦想就失去方向。有了梦想的慰藉，我们的心灵才会不寂寞、不彷徨。
男主持人B：让我们合着音乐的节拍，舞起来、动起来吧！让心灵见证梦想，让梦想催生希望；让舞蹈灵动生命，让生命谱写华章！
女主持人A：请欣赏舞蹈：《舞之梦》。
11、舞蹈：《戏梦人生》
男主持人A：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘!千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识；尘满面，鬓如霜。”这是北宋文学家苏轼苦苦怀念妻子的著名词作《江城子》。苏轼依依难舍的是人，而台上的青衣舞者依依难舍的却是戏。人与戏，戏与舞，此间的深情厚意是何等的相同、相通。
女主持人B：让我们一同来细细品味舞蹈《戏梦人生》吧。从中，您也许会感悟到：一个舞者在灵魂撕裂般的痛苦之中，在生离死别般的煎熬之中，痛苦作为一种生命体验所升华的可贵和高尚。
12、第二次颁奖
男主持人B：今天的颁奖盛典，迎来了第二个激动人心的时刻！由我代表大赛组委会宣读第二届东北地区电视舞蹈大赛银奖颁奖辞：
用肢体描摹心灵，用动作挥洒激情。在举手投足间，彰显盎然智慧；在腾挪跳跃中，洋溢万般诗意。你们是虔诚的舞者，尽管与金奖失之交臂，但对舞蹈的追求和热爱，你们不差毫厘！
女主持人A：由我代表大赛组委会宣布第二届东北地区电视舞蹈大赛银奖获得者名单。荣获……是……
男主持人B：有请(2名开奖嘉宾)……为荣获银奖的代表颁奖……
女主持人A：让我们用热烈的掌声向颁奖嘉宾表示感谢！向获奖选手表示祝贺！
13、舞蹈：《大河女儿》
男主持人A：有一首歌从硝烟里飘出，有一代人从战火中走来。走在祖国记忆的长河里，走在我们情感的浪花中，舞蹈着思想的潮水，澎湃着一代人的情怀。
女主持人B：这情怀覆盖着九百六十万平方公里的沃土，这情怀蕴含着中华底蕴的坚实与豪迈。走过战火的人，也许更能懂得这是怎样的一种情怀、一种信念、一种精神。
男主持人A：因为他们，更懂得奉献、懂得担当、懂得热爱。请欣赏舞蹈：《大河女儿》。
14、女子独舞：《舞蹈我的爱2》
男主持人B：她天资过人，禀赋纯良，是习练舞蹈的奇才；她聪慧睿智，善察人心、善悟世事，对舞蹈语言的驾驭，具有极其娴熟、流畅的功力；她的表演，戏路宽泛、流畅细腻、出神入化。
女主持人A：历经多年之磨练，承蒙四海名家之指点，她屡获佳绩，成就非凡。她，就是上海歌舞团首席演员朱洁静！让我们用热烈的掌声欢迎她！
15、舞蹈：《生的希望》
男主持人A：于无声之处，再现生命的蓬勃；在手臂之间，勾勒人性的伟大。
女主持人B：把不幸留给自己，把希望留给别人。他们用手语传递朴素的情感，你们用舞蹈诠释生命的奇迹。
男主持人A：他们的心灵最美，他们的舞蹈最美。我们将在观赏的过程中，受到一次心灵的洗礼。
女主持人B：接下来，请您欣赏由聋哑人为我们带来的舞蹈：《生的希望》。
舞蹈结束后，主持人携手语翻译上场，先用手式说：请你们先留一下。然后，手扶一位聋哑人肩膀，接着主持。
女主持人B：谢谢你们精彩的表演，谢谢你们传递的真情和正能量！请问你叫什么名字？用手语和观众朋友说点什么吧……
男主持人A：从他们的舞蹈中，我们感受到了震撼，感受到了人性的光芒。可以说，他们的生命本身，就是一次绝美的舞蹈。
16、舞 蹈：《闯关东》
女主持人A：一代人，又一代人，跨江河，越高山，一路向北，为了生存，勇闯关东。
男主持人B：一群人，又一群人，定居关东，或打鱼狩猎，或开荒种地，辛勤劳作，繁衍生息。
女主持人A：如今，“闯关东”已不仅仅是一个词语、一段人类迁徙的历史，它已演化成一种文化、一种精神，激励着关东父老厚德载物、自强不息！
男主持人B：请您欣赏舞蹈：《闯关东》。
17、舞 蹈：《安全区》
女主持人B：电影《金陵十二钗》主要讲述了抗日战争时期日军占领了南京时，十二个女和一个男人为救护十二个女学生甘愿牺牲自己的故事。而舞蹈《安全区》，则是对这个故事的另一种诠释。请欣赏。
18、第三次颁奖
男主持人A：今天的颁奖盛典，又迎来了第三个激动人心的时刻！由我代表大赛组委会宣读第二届东北地区电视舞蹈大赛金奖颁奖辞：
或激情澎湃或优雅柔美，或浪漫古典或张扬现代，你们用舞蹈亲近艺术，用艺术礼赞生命。在亦刚亦柔中，你们让音乐有了形象，让情感有了色彩；在张驰有道中，你们让动作有了思想，让灵魂有了语言。摘金折桂，你们理所当然！
女主持人B：由我代表大赛组委会宣布第二届东北地区电视舞蹈大赛金奖获得者名单。荣获……是……
男主持人A：有请(2名开奖嘉宾)……为荣获金奖的代表颁奖……
女主持人B：让我们用热烈的掌声向颁奖嘉宾表示感谢！向获奖选手表示祝贺！
19、男子独舞：《舞蹈我的爱3》
男主持人B：学习借鉴一切优秀舞蹈文化基因，注重传统舞蹈文化与当代舞蹈文化的协调、融合，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的优秀舞蹈文化发扬光大—他的探索令人钦佩，他的努力让人赞叹。
女主持人A：这个人是谁？他就是CCTV舞蹈大赛金奖获得者、中国歌舞团首席演员、青年舞蹈家曾明。让我们用热烈的掌声请出曾明！
20、二人转歌舞：《东北风》
男主持人A：二人转是东北黑土上的草根艺术。几百年来，其通俗易懂，幽默风趣，充满浓郁生活气息的演唱形式，深受东北父老乡亲的喜爱。所以，才有了“宁舍一顿饭，不舍二人传”之说。
女主持人B：而二人转加歌舞，则进一步丰富了它的表现形式，使其更具观赏性。正可谓“小小二人转，人生大舞台。一把扇子转出绚丽人生，一条手绢舞出艺术风采。”
请欣赏二人转歌舞：《东北风》。
21、舞蹈：《小鹿也疯狂》
女主持人A：身披梅花朵朵，头冠茸角层层。耳目机警，惯听天籁之音；肢蹄矫健，悉登峰峦之顶。从古至今，鹿被称为“世间瑞兽，天地精灵”，深受世人之所爱。而以鹿为创作题材的舞蹈也不少见。
男主持人B：今天，就请大家欣赏一段原创舞蹈，看看他们心中的小鹿是什么样的。
22、舞蹈：《勇敢的鄂温克人》
男主持人A：生命的本质是舞蹈。无论战争、灾难、病痛和死亡都阻挡不了生命的舞蹈。因此，我们向生命致敬，向舞蹈致敬！
女主持人B：舞蹈是人类精神的凝聚和情感、情绪的宣泄。不同民族、不同国家，不同形式、不同类别的舞蹈各有千秋，只有姹紫嫣红之别，而无高低优劣之分。因此，我们向所有的舞蹈、所有的舞者致敬！
男主持人A：接下来，请您欣赏鄂温克舞蹈：《勇敢的鄂温克人》。
23、舞蹈：《舞动心弦》（秧歌、锡伯族、朝鲜、赫哲）
男主持人B：不同民族、不同地域的文化，总是在融合中发展，在发展中融合。而融合的过程，就是不断扬弃、不断继承、不断转化、不断创新、不断发展的过程。接下来，请您欣赏四个北方民族精彩的舞蹈片段：《舞动心弦》。
24、第四次颁奖
女主持人B：今天的颁奖盛典，真是高潮迭起，我们又迎来了第四个激动人心的时刻！由我代表大赛组委会宣读第二届东北地区电视舞蹈大赛“民族舞蹈传承奖”、“我最喜爱的舞蹈作品奖”颁奖辞：
古今融合，中西融合，才会开出最绚丽的艺术花朵。采众家之精髓，习八方之妙法，你们是人生的智者--既懂得学习传承，又懂得扬弃取舍。你们的舞蹈作品，或衔接古典与传统，或着眼于时下与当代，或豪情勃发、浩气横生，或婉约动人、直抵心灵。你们是名副其实的舞坛精英！
男主持人A：由我代表大赛组委会宣布第二届东北地区电视舞蹈大赛“民族舞蹈传承奖”、专业组和群文组“我最喜爱的舞蹈作品奖”获奖名单。荣获……是……
女主持人B：有请3位青年舞蹈家董华兴、朱洁静、曾明为荣获“民族舞蹈传承奖”、专业组和群文组“我最喜爱的舞蹈作品奖”获奖者颁奖……
男主持人A：让我们用热烈的掌声向颁奖嘉宾表示感谢！向获奖选手表示祝贺！
25、舞 蹈：《封 箱》
女主持人A：何为“封箱”？“封箱”指的是“封箱戏”，这是旧时梨园行常用的一个词。“封箱戏”，指从此再也不演出的某个戏。后来，延伸演变成某个演员告别舞台时，所演出的最后一台戏。
男主持人B：“封箱”，意味着从此远离舞台，远离一生的所爱。对于一个艺术家来说，这是痛苦的绝别，这是无奈的选择！其中的滋味只有他们自己晓得…
女主持人A：请欣赏舞蹈：《封箱》。
26、结束语
男主持人A：我们爱生命，我们爱舞蹈--舞出峰回路转，舞出人生豪迈！
女主持人A：我们爱生活，我们爱舞蹈--舞出幸福和谐，舞出平安快乐！
男主持人B：我们爱祖国，我们爱舞蹈--舞出龙腾四海，舞出国泰民安！
女主持人B：我们爱时代，我们爱舞蹈--舞出天高地阔，舞出春潮澎湃！
男主持人A：第二届东北地区电视舞蹈大赛颁奖盛典到此结束。
女主持人A：同志们、朋友们--
主持人合：再见！
关于舞蹈主持稿【篇5】
男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合：大家下午好！
XX年在陈大相校长的领导下，在我校师生的共同努力下高考和中考喜获丰收，教育教学质量稳步提高，成绩得到了上级部门的充分肯定，也得到了家长和社会的认可，保持了学校的美誉度。为了今后发展的需要，我校需加强师资队伍建设，鼓励优秀人才早日脱颖而出。学校领导非常重视对新教师的培养，青年教师的成长，亲自安排，并且精心策划这次培训，把这次培训作为落实名师强校策略的重要基矗为了欢迎新教师的加入，感谢领导的关心，今天我们欢聚在一起。因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，让奇迹只在我们手中出现。
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
1、高山流水，人生难觅是知音。朋友，伴你走过香花烂漫，伴你走过荆棘遍地。纵然到天涯海角，纵然离居异地他乡，朋友的心啊永远相随。下面请欣赏英语班带来的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏艺体班杜杰带来的中华武术。
3、在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏理科班张燕带来的独唱《在那东山顶上》
4、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏理科班陈凤娟带来的古筝演奏《渔舟唱晚》。
5、有一首诗这样写到“江南好，风景旧曾谙 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......”
美丽的江南总是令我们魂牵梦绕，一想到它，总不免要想到那朦胧隽绣的小雨，婀娜多姿的姑娘，那么把这二者结合起来会是什么样子呢？一定更加的别致优美吧！下面我们就一起来欣赏文科班何开珍和欧阳给我们带来的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竟折腰。数风流人物，还看今朝。请欣赏英语班高阳旭带来的法文歌。
7、游戏
8、甲：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，
乙：它以不屈的精神锤炼了我，
甲：我骄傲，我是广外人！
甲：让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲
乙：请欣赏文科班带来的诗朗诵《我自豪，因为我是一名教师！》
9、甲：西域风情曾是民俗采风的风餐露宿 它带走了隆隆涓涓流水。西域风情渐消逝， 忧心憧憧渐远去 视而不见 终有一天它们结伴于大漠风情
乙：哦？甲啊，怎么突然这么有雅兴吟诗来着？
甲：这是一首使用[西域风情] 作关键词的原创诗歌的一部分，你没听说过吗？
乙：我倒没有这样的闲情去卖弄文采，不过，接下来的表演能为把我们带进这首歌的意境吗？有请艺体班谢洋·王晓容带来的舞蹈表演《西域风情》。
10、过去一年的苦闷、伤心在新的一年里一定要忘掉，让新的一年快快乐乐的到来，请欣赏朱术春·王显成带来的歌曲《从头再来》。
11、我们握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；而我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，放弃也是美丽，聚散皆是缘。请听艺体班王晓容·杨菲带来的合唱《明月几时有》。
12、英语班毛燕兵待定
13、甲：这是鲜花与微笑构成的舞台！
乙：这是激情与歌声汇成的海洋！
甲乙：我们热情讴歌我们广外发生的翻天覆地的变化，和蒸蒸日上的美好生活！
甲：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
乙：我们衷心祝福商广外的明天更美好，祝愿广外在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
甲：今天的晚会到此结束！
乙： 朋友们再见！再见！
关于舞蹈主持稿【篇6】
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：父老乡亲们。
合：大家上午好
甲：炎炎夏日，百花绽放。
乙：七月流火，激情飞扬。
甲：在这美好的日子里，由隆尧县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的XX县广场舞蹈大赛，
合：现在开始。
乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。
她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，广场舞是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，广场舞就是我们钟情的广场舞蹈。
甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。
广场舞蹈源于社会生活，产生在人民人民之中，人民是广场舞的创作者和表演者。
乙：在历史的长河中，人民人民不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的`小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。
甲：随着百姓生活水平的日渐提高，人民人民的体育需求、健身需求日益高涨。
特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万人热爱运动的热情。
乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在体育史上具有重大意义的日子。
希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。
让运动成为习惯，让生命更加精彩。
甲：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。
今天，县委、县人大、县政府、县政
关于舞蹈主持稿【篇7】
女：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝全世界的小伙伴们“六一快乐”！
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：刘指挥小学庆“六一”文艺演出现在开始。
1、女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们自己的节
日。
男：今天更是个开心的日子，下面请欣赏大一班的小朋友为我们表演的舞蹈《小白船》。舞蹈《小星星》做准备
2、女：在湛蓝的天空中，一群调皮的小星星们也出来玩儿了。
男：下面有请中一班的小朋友为我们表演舞蹈《小星星》，请大家欣赏。相声《大与小》做准备
3、女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请二一班的同学为大家表演精彩的相声《大与小》。舞蹈《我爱北京天安门》做准备。
4、女：北京是我们的首都，我们热爱自己的祖国。
男：下面请大二班的小朋友为我们表演舞蹈《我爱北京天安门》，请大家欣赏。舞蹈《快乐给力》做准备。
5、女：享受快乐，享受阳光，快乐给人力量。
男：下面有请二二班的小朋友为大家表演舞蹈《快乐给力》，请大家欣赏。舞蹈《加油干》做准备。
6、女：团结就是力量，同学们，加油吧。
男：接下来请大家欣赏中二班的舞蹈《加油干》。舞蹈《我是女生》做准备。
7、女：我是女生，我是漂亮的女生。
男：下面有请三一班的同学为大家表演舞蹈《我是女生》。舞蹈《麝香夫人》做准备。
8、女：请你轻轻留下来让梦卷走这尘埃香飘在书香之外奏响美丽的天籁。
男：下面请六年级的刘雪琴同学为我们表演舞蹈《麝香夫人》，请大家欣赏。二二班的歌曲《荷塘月色》做准备。
9、女：美妙的舞姿，灿烂的笑容。
男：也掩饰不住我们内心的快乐。请欣赏二二班的歌曲《荷塘月色》。舞蹈《Nobody》做准备。
10、男：接下来请欣赏六年级的同学给大家带来的舞蹈《Nobdy》。街舞《快乐男孩》做准备。
11.女：四一班的同学别出心裁，为我们准备了更精彩的表演。让我们一起看看他们的表演吧！
男：接下来请欣赏四一班的街舞《快乐男孩》掌声有请。舞蹈《兔子舞》做准备。
12、女：跳啊,欢呼啊,舞啊,每个人唱着碰撞着肩膀敲打着步伐……男：看，那儿来了一群可爱的小朋友。请欣赏一一班的舞蹈《兔子舞》。舞蹈《日不落》做准备。
13.女：精彩节目连连，看也看不够。天空的雾来得漫不经心，河水像油画一样安静，和平鸽慵懒步伐压着韵，心偷偷的放晴。
男：请欣赏三二班的舞蹈《日不落》。舞蹈《中国娃娃》做准备。
14.女：让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个五彩缤纷的童年，一起欢快的舞起来。四二班的舞蹈《中国娃娃》。舞蹈《我最乖》做准备。
15.男：我天生善良又可爱!谁不乖?你总是嫌我爱作怪!我最乖!请欣赏五年级同学表演的舞蹈《我最乖》。舞蹈《荷塘月色》做准备。
16.女：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般。
男：请欣赏一二班的小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》。舞蹈《疯丫头》做准备。
17.男：瞧，那边跑来一群快乐的小女孩。给人激情，让人快乐。请欣赏六年级同学的舞蹈《疯丫头》。舞蹈《踏浪》做准备。
18.女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！要与我们共同度过一个快乐的六一。
男：说得对！下面有请二一班的同学为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏。歌曲《外婆的澎湖湾》做准备。
19.女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，在这里，我们走进了音乐的大门。
男：在这里，我们倾听着音乐的声音。请大家欣赏二二班同学带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。舞蹈《茉莉花》做准备。
20.女：请看，茉莉花多美啊！五颜六色的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请三一班的同学为我们表演舞蹈《茉莉花》，请大家欣赏。舞蹈《小雨滴》做准备。
21.女：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田。
男：在这个美好的日子，用我们的舞蹈来感谢师恩。请欣赏舞蹈《小雨滴》。歌曲《微笑》做准备。
22.女：优美的舞姿令我们陶醉。
男：悦耳的歌声让我们振奋。请欣赏歌曲《微笑》。小品《皇帝网吧》做准备。
23.女：刚才的《微笑》真是太给力了！
男；还是再换换口味吧，请大家欣赏小品《皇帝网吧》。歌曲《宁静的夏天》做准备。
24.女：夏天已悄悄的来到了我们身旁，我们祈祷着有一个宁静的夏天。男：是的！接下来请欣赏二二班的歌曲《宁静的夏天》。舞蹈《最炫民族风》做准备。
25.女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童
自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让火火的舞姿动起来。下面欣赏二二班同学为我们表演舞蹈《最炫民族风》。相声《夜行记》做准备。
26.女：下面有三一班同学为大家表演相声《夜行记》，掌声有请。舞蹈《太阳下》做准备。
27.女：刚才我们欣赏的相声，下面请大家继续欣赏一一班的舞蹈《太阳下》。歌曲《我从草原来》做准备。
28.男：下面请欣赏二二班的歌曲《我从草原来》。相声《让人发蒙的相声》做准备。
29.女：校园生活是丰富多彩的，也是令人难忘得。
男：请欣赏三二班的节目《让人发蒙的相声》。手语《感恩的心》做准备。
30.女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四二班的同学，带给我们手语《感恩的心》，请大家欣赏。歌曲《唱得响亮》做准备。
31.女：今天是个开心的日子，让我们唱出我们的心声。
男：下面请欣赏歌曲《唱得响亮》。舞蹈《我不想长大》做准备。
32.女：我们刚刚聆听了独唱，接下来让我们的视觉再大饱一下眼福吧。男：下面掌声欢迎二二班的舞蹈《我不想长大》。舞蹈《今夜舞起来》做准备。
33、女：下面请大家欣赏四年级一班的同学给大家带来的舞蹈《今夜舞起来》。小品《昨天今天和明天》做准备。
34.女：崔永元,你们知道不?当年他主持的《昨天、今天和明天》可火了,但是今天六年级同学表演的这个《昨天、今天和明天》比他更牛!信不?男：不信?请看小品《昨天、今天和明天》。来点掌声……歌曲《卜卦》做准备。
关于舞蹈主持稿【篇8】
舞蹈主持串词
（一） 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂ 舞蹈主持串词
（二） 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 舞蹈主持串词
（三） 女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜。 男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合：“动感青春＂舞蹈大赛现在开始！
幼儿园舞蹈主持稿
随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，好的范文是怎么样的？或许"幼儿园舞蹈主持稿"是你正在寻找的内容，仅供参考，欢迎阅读。
幼儿园舞蹈主持稿(篇1)
今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看xx小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才xx小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看xx表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们，我们xx幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看xx带来的节目《中国功夫》
xx是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的`每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束
幼儿园舞蹈主持稿(篇2)
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
幼儿园舞蹈节目串词（三）
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。
甲：请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》
乙：请欣赏大合唱《国旗多美丽》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
幼儿园舞蹈主持稿(篇3)
新疆舞串词
（一）
一曲优美的曲子让人有无限的遐想，美丽如神话般，这是人们对于美丽的一种诠释！说起美丽，总会给人以最特别的东西，那是一种风情的美，一种别致的美。
下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》
新疆舞串词
（二）
女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。
男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬；
女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话；
男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现；
女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》！
新疆舞串词
（三）
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美，成为和-谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》
幼儿园舞蹈主持稿(篇4)
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：敬爱的老师们
甲：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：今天的校园是欢乐的殿堂
乙：今天的校园是沸腾的海洋
甲：今天的我们是幸福的天使
乙：今天的展演是快乐的飞扬
甲：在这欢乐的殿堂里，我们用鲜花、彩带编织了一个个精彩的画面！
乙：在这沸腾的海洋里，我们用盛装、舞姿谱写出一曲曲动人的乐章！
甲：我们这些幸福的天使，将用满腔的热情、优美的舞姿表达我们的幸福与喜悦！
乙：在这快乐的飞扬时，我们用冬日的热情抒发心底的追求与理想！
甲：现在，让我们一起尽情跳舞！
生：现在，让我们一起展示风采！
合：新村小学第一届“龙湖泛舟”校园文化节文艺展演现在开始！
甲：自卑留给昨天，看我72变，今天，新鲜，改变，再现美丽极限，爱漂亮没有终点，旧观念抛到一边，现在就开始改变，请欣赏六年级的《看我72变》。
乙：新的一年，新的开始，让我们一起祝福新年的到来！请欣赏四年级的同学给我们带来的《新年好》。掌声有请！
甲：北京小妞果然风流，人小志大不犯愁，路见不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。请欣赏一年级的《北京小妞》。
乙：喜庆的气氛里，大家喜气洋洋，最快乐的要数娃娃们了，瞧！他们来了，请欣赏二年级的《娃哈哈》。
甲：正月里来是青春，赶上猪羊出了门，他们要去哪？原来是给我们的校园文化节送礼来了。请看五年级的《秧歌舞》。
乙：山里的孩子最可爱，山里的孩子最快乐！远处田间传来孩子们的欢笑声，他们在干什么呢？原来他们在《捉泥鳅》。
甲：在樱花盛开的一霎那，爱的花瓣很快落下，像动画的主角去摇摆，左右高低就像钟摆，看呀，学前班的《烂漫樱花》飘来了。
乙：陶罐和铁罐是好朋友，可是有一天，他们却争吵起来了，这是怎么回事呢？让我们一起去看个究竟吧，请欣赏四年级带来的课本剧《陶罐和铁罐》。
甲：金色的阳光召唤我，也在召唤你，我们同在阳光下一起练身体，让我们大家跟着六年级的同学一起嗨起《健身操》来吧！
乙：接下来请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《nobody》。
甲：尊敬老人是中华民族的传统美德，看，二年级的《小红帽》们正要给外婆送糕点去啦！
乙：咱们是快乐健康的好孩子，咱们自小锻炼身体好，接下来表演的是一年级的同学，给我们带来的舞蹈《健康歌》。
甲：金风送喜来，紫荆花已开，中国走进新时代，欢乐中国年，歌声万里连成片，请大家随着三年级的同学一起去体会《欢乐中国年》吧！
幼儿园舞蹈主持稿(篇5)
一、印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏一一班小朋友带来的异域风情——《印度舞》
二、从前有位老爷爷，给我们讲了一个非常有趣的故事，故事的名字叫做《丑小鸭》，请欣赏一二班小朋友为大家带来的课本剧——丑小鸭
三、你们听过司马光的故事吗？他小小年纪就砸缸救出同伴的故事流传至今，请欣赏一三班带来的课本剧《司马光砸缸》
四、夏天的午后，突然雷声大作，风雨交加，一群调皮可爱的孩子在雨中欢快的追逐、嬉戏，请欣赏二一班舞蹈《嬉雨》
五、今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快的舞蹈，舞出了自己的欢乐与幸福，舞出了明天的。希望与辉煌。请欣赏二二班的精彩表演——《三句半》
六、六一儿童节是个幸福快乐的日子，大家都渴望闪亮登常可是舞台有限，风采不一定非要在台前展现，这个节目献给没有机会上台的同学以及全体辛勤排练的老师、同学们！请欣赏小品《老师，我错了》
七、拉丁舞融体育运动，形体舞蹈，艺术表演，竞技比赛为一体，它代表的是激情、奔放和动感，请欣赏三一班拉丁舞表演《舞动的生命》
八、童年是快乐的，我们是幸福的。在六一儿童节——这个幸福快乐的节日里，让我们尽情唱吧！让我们一起跳吧！请欣赏三二班舞蹈《大家跳起来》
九、同学们，幸福在哪里？幸福在辛勤的劳动中，幸福在晶莹的汗水里。只要我们多勤快，不愁吃来不愁穿。请欣赏四一班表演的歌舞《太阳出来喜洋洋》
十、我们是龙的传人，成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。让我们舞起鲜艳的红绸，跳起热情的舞蹈，让我们的童心乘风飞翔！请欣赏四二班舞蹈《盛世龙娃》
十一、六月，是一支歌，是一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步子走进六月，走进了我们自己的节日，请欣赏四三班歌曲联唱《快乐的节日》
十二、石榴花开，花红似火，热烈奔放，艳丽非凡。石榴，象征着热情、欢庆和吉祥。请欣赏五一班带来的舞蹈《榴花似火》
十三、看—— 一群羌族的少年儿童出现在我们眼前，他们正在欢快的玩耍，从他们身上，我们看到了所有少年儿童正无忧无虑、茁壮成长，他们是祖国的未来，将托起祖国的明天！请欣赏五二班带来的舞蹈《尔玛依萨》
十四、童心是单纯的，童心是幸福的，童心是快乐的，童心像花儿一样绽放！请欣赏五三班舞蹈《童心乐》
十五、有一件神奇的衣服看不见、摸不着，有人雄赳赳、气昂昂地穿着这样的衣服举行游-行大典，他就是——《皇帝的新装》
十六、母校，您好！我们马上就要离开您了，在这美好的日子里，让我们激情飞扬，舞起来吧！让我们在在“恰潜有力的节奏中祝福母校，祝福天下儿童天天快乐！
舞蹈表演主持稿11篇
没有君子，不养艺人，主持可以提高组织和个人的创新和竞争能力。主持词需要尽可能贴近观众的生活和经验，希望能够了解“舞蹈表演主持稿”的相关知识考虑看看这篇文章，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站随时获取最新讯息！
舞蹈表演主持稿 篇1
男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合：大家下午好！
XX年在陈大相校长的领导下，在我校师生的共同努力下高考和中考喜获丰收，教育教学质量稳步提高，成绩得到了上级部门的充分肯定，也得到了家长和社会的认可，保持了学校的美誉度。为了今后发展的需要，我校需加强师资队伍建设，鼓励优秀人才早日脱颖而出。学校领导非常重视对新教师的培养，青年教师的成长，亲自安排，并且精心策划这次培训，把这次培训作为落实名师强校策略的重要基矗为了欢迎新教师的加入，感谢领导的关心，今天我们欢聚在一起。因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，让奇迹只在我们手中出现。
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
1、高山流水，人生难觅是知音。朋友，伴你走过香花烂漫，伴你走过荆棘遍地。纵然到天涯海角，纵然离居异地他乡，朋友的心啊永远相随。下面请欣赏英语班带来的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏艺体班杜杰带来的中华武术。
3、在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏理科班张燕带来的独唱《在那东山顶上》
4、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏理科班陈凤娟带来的古筝演奏《渔舟唱晚》。
5、有一首诗这样写到“江南好，风景旧曾谙 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......”
美丽的江南总是令我们魂牵梦绕，一想到它，总不免要想到那朦胧隽绣的小雨，婀娜多姿的姑娘，那么把这二者结合起来会是什么样子呢？一定更加的别致优美吧！下面我们就一起来欣赏文科班何开珍和欧阳给我们带来的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竟折腰。数风流人物，还看今朝。请欣赏英语班高阳旭带来的法文歌。
7、游戏
8、甲：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，
乙：它以不屈的精神锤炼了我，
甲：我骄傲，我是广外人！
甲：让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲
乙：请欣赏文科班带来的诗朗诵《我自豪，因为我是一名教师！》
9、甲：西域风情曾是民俗采风的风餐露宿 它带走了隆隆涓涓流水。西域风情渐消逝， 忧心憧憧渐远去 视而不见 终有一天它们结伴于大漠风情
乙：哦？甲啊，怎么突然这么有雅兴吟诗来着？
甲：这是一首使用[西域风情] 作关键词的原创诗歌的一部分，你没听说过吗？
乙：我倒没有这样的闲情去卖弄文采，不过，接下来的表演能为把我们带进这首歌的意境吗？有请艺体班谢洋·王晓容带来的舞蹈表演《西域风情》。
10、过去一年的苦闷、伤心在新的一年里一定要忘掉，让新的一年快快乐乐的到来，请欣赏朱术春·王显成带来的歌曲《从头再来》。
11、我们握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；而我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，放弃也是美丽，聚散皆是缘。请听艺体班王晓容·杨菲带来的合唱《明月几时有》。
12、英语班毛燕兵待定
13、甲：这是鲜花与微笑构成的舞台！
乙：这是激情与歌声汇成的海洋！
甲乙：我们热情讴歌我们广外发生的翻天覆地的变化，和蒸蒸日上的美好生活！
甲：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
乙：我们衷心祝福商广外的明天更美好，祝愿广外在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
甲：今天的晚会到此结束！
乙： 朋友们再见！再见！
舞蹈表演主持稿 篇2
A：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
B：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
A：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐
B：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里;
A：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐
B：这天，是我们用青春的朝气将*的火焰点燃的时刻。
A：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
舞蹈表演主持稿 篇3
开幕词：
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
(合)大家下午好！
A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
A：学校生活既紧张又活泼， 学校生活既辛苦又快乐， 有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？ 看，二年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，二年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏二年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准二年级的舞蹈做准备。
A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏二年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。二年级三句半做准备。
B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏二年级同学带来的三句半，二年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由二年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。二年级舞蹈请准备。
B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏二年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。二年级舞蹈做请准备。
A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请二年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来！
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会
舞蹈表演主持稿 篇4
难忘今宵
演唱：李谷一
音乐
难忘今宵难忘今宵
无论天涯与海角
神州万里同怀抱
共祝愿祖国好祖国好
音乐
难忘今宵难忘今宵
无论天涯与海角
神州万里同怀抱
共祝愿祖国好祖国好
共祝愿祖国好
共祝愿祖国好
音乐
告别今宵告别今宵
无论新友与故交
明年春来再相邀
青山在人未老
青山在人未老
共祝愿祖国好
舞蹈表演主持稿 篇5
尊敬的各位嘉宾、观众大家好，欢迎来到本次舞蹈表演。今天我们有幸邀请到来自各地的优秀舞者们为大家呈现精彩绝伦的表演。
舞蹈作为一种艺术形式，既充满了力量和美感，又让人感受到深刻的情感和思考。在今天的演出中，我们将看到来自不同风格和文化元素的舞蹈节目，让我们共同领略舞蹈带来的魅力和感动。
舞蹈源远流长，其美不仅体现在技巧的高超和舞姿的优美上，更在于其蕴含的文化内涵和精神内核。从民间舞蹈到现代舞，从古典舞到现代爵士舞，每种舞蹈都有着自己独特的风格和审美价值，让我们在不同的舞蹈中感受到不同的情感与视觉盛宴。
每个人的人生都充满了不同的经历和感受，正是这些个体的情感、感受和见解，给予了舞者们展现舞蹈的独特灵感与创意。在今天的表演中，我们将有幸看到一系列充满情感和创意的舞蹈作品，让我们一同在欣赏的同时，体会舞者们独特的思考和见解。
舞蹈不仅是一个跨越民族、地域和文化的艺术形式，也是一个多元文化的交汇点，随着时代的变迁，新的舞蹈，新的风格和文化元素逐渐流入到舞台上。从中华经典文化到西方流行文化，从摇滚乐到爵士，随着文化和时代的变化，舞蹈也随之展现出不同的风貌。
在这里，我要再一次感谢所有的舞者、编舞师、灯光音响师和所有工作人员们的辛勤工作和付出，正是有了你们的努力，才让这场舞蹈盛宴变得更加绚丽多彩。
最后，我要再一次感谢大家的到场，让我们一起享受这场美好的舞蹈表演！谢谢大家！
舞蹈表演主持稿 篇6
尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到本次舞蹈表演。今天，我们将欣赏到各种各样的舞蹈作品，包括现代舞、爵士舞、芭蕾舞等等。这次表演中的每个舞蹈家都是一位热情洋溢、才华横溢的艺术家，他们致力于为各位观众呈现出更加美妙多彩的舞蹈艺术。
作为主持人，我想与大家分享一下舞蹈艺术的魅力。舞蹈是一种表达情感、展示美感的表演艺术，通过舞蹈的肢体动作和音乐的结合，传递出独特的情感信息，让人们感受到了美和快乐。每一支舞蹈作品都是舞蹈家对生命、对艺术的独特视角的表达，是他们付出汗水、创造灵感的结晶。
在本次舞蹈表演中，我们会欣赏到不同类型的舞蹈作品，每一支舞蹈作品都是独特的，充满了创新和想象力。大家将会看到一些简单而富有情感的舞蹈，比如慢舞或者之前听到的音乐，一首悠扬动人的音乐加上柔和的舞步，这样让大家感受到了美好安详。还会欣赏到一些充满活力的舞蹈，例如爵士舞，这些舞蹈作品代表青春与活力，能让观众感受到人生的无限可能性。另外，我们也有芭蕾舞和现代舞，芭蕾舞精致华美，表现了女性的优美和可爱；现代舞则更加强调身体的柔韧性和变化性，影射现代社会中人们生活的多变。
最后，我想表达对所有舞蹈家的感激之情。你们在传播艺术之余，也在不断的自我挑战和突破。你们充分发掘了舞蹈的美妙与无限可能性，将其呈现于大家面前。因此，我要向所有的舞蹈家致以崇高的敬意。我相信，在今后的艺术探究中，我们将会见证更多的舞者为我们奉献出更加充满想象力的作品。
最后，让我们将目光投向舞台，一同领略这些舞蹈家所带来的舞蹈艺术之美。谢谢大家！
舞蹈表演主持稿 篇7
首先，感谢大家今天晚上来参加我们的舞蹈表演。接下来，我想借此机会向那位在背后出色发挥的主持人致以最真挚的感谢。他的主持才能和幽默感使整个活动更加生动有趣，赢得了观众们的掌声。
我相信在场的每一个人都能感受到主持人的精湛技巧，应对能力以及非凡才思。他总能以活泼的语气和调子来描述表演者的动作和情感，这使我们更能享受舞蹈的美感和强烈的表现力。
此外，在过程中，主持人还用幽默诙谐的语言打破了舞台上紧张的气氛，像一股清新的风在场馆里吹过。主持人总是在适当的时候插入一些搞笑或者幽默的话语，使人们舒缓紧张的神经，融洽气氛。
在这样的活动中，主持人的贡献不亚于表演者。主持人起到了搭建起各种表演节目之间连接关系的桥梁，不仅很好地介绍了每一位舞者，也让我们更深入地了解了他们的故事。他的描述更像是在讲述一场故事，描绘了场景，展现了人物情感，同时也唤起了观众所能感受到的同样情感。
总之，我想大声地对这位主持人表示真挚的感谢。他的表现为这次活动的成功做出了巨大的贡献。同时我也想对所有的演员，舞者，音乐家，工作人员和志愿者们致以衷心的感谢，你们都为这场精彩的活动献上了自己的力量。感谢大家的参与和支持，让我们共同期待下一个精彩的舞台表演！
通过这篇文章，我们可以感受到主持人的精湛技巧，同时也让我们了解到主持人扮演的重要角色。他不仅仅是介绍表演者的角色，更是把观众和表演者紧密联系在一起的关键人物。同时，这篇文章也向所有参与者致以感谢，让我们更加珍惜大家的努力和付出。
舞蹈表演主持稿 篇8
一、庆典
嘉宾等入场
观看xx幼儿园五十周年专题片《快乐装扮快乐园》
介绍嘉宾
主持人：
尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好！激情的十二月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了邻水县xx幼儿园五十年园庆的盛典。在此，请允许我代表幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎！向关心、重视幼儿园建设和发展的县委县政府、县教育局以及各界社会人士表示衷心的感谢！首先我为大家介绍今天到场的嘉宾：…….
谢萍园长致辞
主持人：让我们以热烈的掌声请xx幼儿园园长谢萍致欢迎辞！
领导致辞
主持人：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，请领导致辞，大家欢迎。
（后场舞台准备）
主持人：
沃土孕壮苗，名师育才子，名园办名教。
“面向全体、关注个体、开发先天潜质、扶植长久自信，实现孩子自然、健康、快乐、主动的每一天”是我们的教育理念；保持“积极快乐的工作精神、孜孜不倦的学习精神、互帮互助的合作精神、与时俱进的创新精神、默默无闻的奉献精神以及爱心、耐心、细心、责任心”是我们的团队风貌！营造“尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”的人文环境是我们的责任。
展望未来，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，向着“可持续发展”的目标，继续开拓创新，抓管理、抓科研，强师资、创特色、走小班化道路。并不断拓展新的教育服务内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系走特色园、名园之路。
二、文艺演出
引子：一幼领唱，孩子推蛋糕上场，全场合唱《生日快乐》。
开场序曲：小朋友器乐合奏《卡门》
全体主持人喜气洋洋急步出场：
邓：各位领导
任：各位来宾
幼女：亲爱的叔叔阿姨
男：小朋友们
合：大家好！
幼合：今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园妈妈50岁生日！
师合：让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福！
全体合：邻水县xx幼儿园建园五十周年庆典文艺演出现在开始！
诗朗诵第一乐章：追忆过去
声乐《听妈妈讲那过去的事情》
任：昨天以经过去，但那熟悉的歌声依然亲切，今天，让我们伴随这熟悉的歌声，再次回忆童年的故事，请欣赏：邓杰月老师和小朋友带来的声乐表演：《听妈妈讲那过去的事情》
小品《情系幼教》
任：为了孩子身心健康、家长安心工作、社会和谐文明，一代又一代机幼人延续着爱心的接力赛，传承着责任的接力棒，祖孙两代机幼人思想观念不同，但幼教情节一致，在这样的情况下，会发生什么趣事儿呢？请欣赏小品《情系教育》，表演者：月茂琼、李屏楠等老师。
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：请大家欣赏舞蹈：《格桑梅朵》，由邓杰月、任涛、许妍老师表演
诗朗诵——第二乐章：品读今宵
幼儿舞蹈《初到人间》
任：走进xx幼儿园教育，你感受的是自然之美、童真之美、真实之美、和谐之美，就像初到人间、放飞着快乐天性的小鸟。请欣赏幼儿舞蹈《初到人间》，由大班舞蹈兴趣班的小朋友表演。指导老师。
幼儿舞蹈《诗趣》
邓：这里是游戏的世界，这里是快乐的天堂，这里处处诗情画意，这里天天趣味盎然。请欣赏幼儿舞蹈《诗趣》。由等小朋友表演。
师幼才艺展示
邓：这里是科学的海洋，这里是艺术的殿堂，这里有德艺双馨的多面手，这里正孕育着未来的艺术家。请欣赏师幼才艺展示。
幼舞《狗娃》
男：幼儿园快乐园，我们幸福人生的起点；
幼儿园快乐园，我们健康成长的摇篮。
请欣赏由张若谷、罗悦晋等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
师舞《凝聚》
幼女：幼儿园老师是世界上最可爱、最漂亮的老师，幼儿园老师是我们最爱最喜欢的大朋友。
男：是她们，让我们懂得了团结友好，让我们明白了自信大方。瞧，她们来啦！
幼合：请欣赏由许彦等老师表演的舞蹈《凝聚》
诗朗诵——第三乐章：畅想未来
《十二生肖贺生日》
任：我们开展了双语、美术、声乐、器乐、舞蹈、早期阅读、蒙氏数学等特色教育，支持孩子根据兴趣择班，促进了孩子富有个性的发展，取得了显著成果。20xx年，xx幼儿园参加全国艺术新苗英语选拔赛，荣获四川省一、二、三等奖，并夺得全国二等奖和三等奖。下面请欣赏英语音乐剧《十二肖贺生日》。（创作邓杰月，表演欧文和部分小朋友。）
师舞《玛依娜》
幼女：我们的老师能歌善舞，多才多艺。我们的老师活泼快乐，青春靓丽。请欣赏舞蹈《玛依娜》，由任涛、邓杰月、许妍等老师表演。
《园歌》
邓：敞开心是一张张灿烂的笑脸，闭上眼是一首首欢快的童谣，孩子的渴望成就了我们的飞翔，我们的热情练就了孩子的翅膀
男：绿草地上一个个调皮的脚丫，滑滑梯里一串串动听的欢笑，太阳要和我们一起赛跑，小树要和我们一起长高
合：滴滴答答，滴滴答答，我们在快乐的阳光下一起飞翔，飞向那美好的理想理想！（不报节目，直接起音乐）
全体主持人上场。
师甲：回顾五十年历程，师幼牵手共同成长；
师乙：展望新世纪未来，家园同心再创辉煌。
舞蹈表演主持稿 篇9
今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看xx小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才xx小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看xx表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们，我们xx幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看xx带来的节目《中国功夫》
xx是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的`每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束
舞蹈表演主持稿 篇10
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
甲：一群可爱的小花猫向大家问好来了！猫说：
乙：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。
甲：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
舞蹈表演主持稿 篇11
甲：陈治彤乙：刘莎莎
丙：乔冠磊丁：贺子娟
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20**级音乐学班舞蹈编导专场晚会。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
2、乔：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等3、陈：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;
刘：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《Action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，
4、贺：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、乔：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。?请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了
6、刘：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了中华圣女抗日民族女英雄的光辉形象。贺：请欣赏由王丹老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、陈：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈《青春舞曲》。
8、贺：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
9、刘：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，蛤蟆调，赶集调.......，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、贺：花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由王丹老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校;
乙：感谢您，我的师长!
丁：黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意!
谢谢大家!晚安。
舞蹈大赛主持稿8篇
您是否想要学习撰写主持词呢？事前做好准备我们行动起来才不会太困难，主持可以加强组织和个人的团队协作和协调。主持词需要善于运用情感词汇和语言修辞，通常主持人在正式上台之前，都会提前写好主持词，关于与“舞蹈大赛主持稿”相关的议题是本文的主题，我们为您呈现了本页的精华敬请浏览！
舞蹈大赛主持稿 篇1
李：尊敬的各位领导
徐：亲爱的同学们
刘：各位到场的朋友们
合：大家晚上好
李：在党的第九十个生日里，我们迎来了第二十六届校园文化艺术节的高潮暨“舞艺巅峰、华丽终章”舞蹈大赛
徐：今天，七个院七支代表队同聚舞台，究竟谁会登上舞台的巅峰，书写最华丽的终章，让
我们一起见证
刘：今晚，我们邀请到的嘉宾有
李：现场的学员评委有
徐：还有我们豪华的专业评委阵容（快节奏）XX老师 曾获XX奖项
刘：还有在舞台这边的大众评委（示意），欢迎你们
李：作为石大东营校区最后一届舞蹈大赛，我们力求创新比赛模式，比赛由三局组成，第一
局七支代表队集体舞比拼，第二局是舞蹈之星个人PK，第三局为冠亚军争夺比赛 徐：除了冠亚军角逐，大赛还会产生最佳人气奖、最佳服装奖、以及舞蹈之星若干名 刘：公平起见，第一局比赛，一号代表队和二号代表队在第二只舞蹈后同时打分 李：今晚谁将登上舞艺巅峰，让我们一起期待
徐：有请一号信控学院代表队和他们的的舞蹈《Party Party》
刘：感谢一号代表队带来的精彩Party，下面请物理学院代表队带来舞蹈《B-Jumping》 徐：结束了两只代表队的舞蹈，请大众评委首先为一号代表队《Party Party》举牌，工作人
员开始计数好的，现在为二号代表队《B-Jumping》举牌
李：欣赏完两只动感的舞蹈，数学学院带来的新疆民族舞《我们的小幸福》欢迎他们 刘：现在公布一号和二号代表队的比赛成绩
徐：请大众评委为三号代表队举牌
刘：有请经管学院代表队带来的舞蹈《穿越》
（5.外国语学院《Hey，Misstar》 6.计通《新白娘子游记》 7.机电《梦从这里开始》）刘：感受了精彩的比赛，我们邀请到了同样精彩的T台秀，相信大家都会被模特们的风采
感染，有请校模特队。
（走秀时徐走到第二舞台）
李：感谢美女们的表演，下面请七支代表队的舞蹈之星登场
刘：第一轮比赛的结果已经产生，现在晋级名单就在我们手中，首先有请前六支代表队分数
较高的四位向前一步（主持人有请四位舞蹈之星上前）
李：现在机电学院的得分决定了四只代表队的去留（问机电代表）你觉得你们代表队会晋级
吗（答）
刘：下面公布机电学院代表队的成绩
李：下面请将视线转移到另一个舞台，第二局比赛即将在哪里举行，现在将主持交给等候在哪里的书伟
徐：好的（第二局流程：四只队伍分数最低的一队，有限选择挑战对象和挑战曲目，其他两队自
动成为一组，挑战方选音乐后，由应战方先表演，每表演完一组，请专家评委亮牌，绿色代表一队，红色代表一队少者淘汰，赢者进入第三局终极PK赛，两组表演后互动，请评委观众上台根据音乐跳舞，音乐为PK赛中的曲目）
李：紧张气氛再次升级，终极PK环节，两支队伍歌表演一支舞蹈，由学院专业大众三方评
委投票，得票最多者就是今晚的冠军
刘：有请XX学院代表队
徐：请XX学院代表队登场
李：请各位评委慎重作出选择，开始亮牌
刘：在工作人员计分的时候，请XX评委带来精彩的表演，有请XX老师(如果需要)
徐：今夜，华丽篇章即将完成，获得本次大赛XX的是（获奖）请各队舞蹈之星上台领奖，请XXX为我们颁奖（）颁奖
刘：感谢专业学院评委公平公正的评审，感谢嘉宾，大众评委今晚的参与，感谢各位观众到
场观看演出
徐：中国石油大学外国语学院“舞艺巅峰，华丽终章”舞蹈大赛圆满成功
李：谢谢大家
合：再见
互动的位置确定了吗
舞蹈大赛主持稿 篇2
A尊敬的各位领导，各位来宾
B亲爱的老师，同学们
合：大家下午好！
C舞蹈如同音乐，是人类超越语言的符号
D舞蹈就像生命，是人类召唤自由的象征
A舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界
B舞蹈是生命花样年华的绽放，正是这种绽放，撑起了人生激情和梦想的不朽奇迹
C当你舞动双臂的那一刻，世界变幻为一条条直线，挥出最帅气的姿态。这就是精彩，人类肢体变幻舞出的精彩
D当你踮起脚尖的那一刻，世界浓缩成一个个圆点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
A为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生的艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，院团委文艺部特面向全校学生举办“热力四射 舞动青春”首届舞蹈大赛。
B本次大赛是你们这些年轻舞者的大赛，是你们展示自我舞蹈艺术的完美平台，在这里，你们可以尽情舞动青春，挥洒风采！
C让我们伴着动感的旋律，踏着时代的节拍，展现我们美妙
的舞姿吧！
D担任本次舞蹈大赛的评委有：院团委老师和各院学生会部长，以及各院系学生。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
A本次比赛我们将以现场评分的方式对参赛节目进行评比，最终评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名
B跳跃的音符，演奏着青春的活力
C动感的舞姿，展示着青春的魅力
D下面我宣布：院团委文艺部首届“热力四射 舞动青春 ”舞蹈大赛
合：现在开始！
闭幕词
A动感的舞姿跳不尽我们对生命的热爱
B优美的舞姿舞不够我们的青春与活力
C让我们继续用激情的舞蹈来诠释青春的意义
D让我们依旧用热烈的掌声感谢今天所有选手的精彩表现 A伴随着欢乐的音符、优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛的所有比赛到此已接近尾声
B在此衷心感谢各位评委的光临，也感谢各位工作人员的热情服务，感谢各位观众的热情参加
C下面我宣布：院文艺部首届“热力四射 舞动青春”舞蹈大赛
合 ：到此结束！
D下面有请各位评委老师及所有参赛人员上台合影留念
舞蹈大赛主持稿 篇3
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们，大家
AB：下午好!
A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬!
B：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光!
A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!
B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!
A：下面由我介绍担任此次大赛的评委
他们是：XXXXXXX
B：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一(2、0分)
2、服装务必结合音乐和主题(1、5分)
3、在跳舞过程中动作优美(2、0分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍(2、0分)
5、舞蹈资料形式贴合主题，情感投入到位(2、5分)
A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是XXXXXXXXX当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!
A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
AB:此刻开始!
舞蹈大赛主持稿 篇4
男：各位来宾，各位亲爱的朋友们
女：现场以及电视机前的观众朋友
合：你们好！
女：这里是张家界首届舞蹈大赛的比赛现场，欢迎各位！
男：本届舞蹈大赛由市委宣传部、张家界军分区政治部、市文联、市教育局、张家界广播电视台联合举办。我是本场主持.........。
女：大家好我是主持人......，非常高兴能担任本次舞蹈大赛的主持，我们的舞蹈大赛为每个跳舞爱好者搭建了一个尽情展示的平台，如果你是舞蹈爱好者，请加入我们！
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。相信本次舞蹈大赛的举办一定会成功的发展和培养很多优秀的舞蹈人才。人的一生，也由此舞动出更多奇迹。
女：今天是我们大赛举办的第一场比赛，比赛开始之前，先让我们以最热烈的掌声送给本场比赛的各位评委，欢迎你们！
舞蹈大赛主持稿 篇5
女主持：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女主持：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男主持：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女主持：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男主持：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女主持：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男主持：参加这次舞蹈大赛的有：
男主持：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男主持：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女主持：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男主持：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女主持：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男主持：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男主持：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持稿 篇6
街舞，英文hip—pop，就是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《XX》。
我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，就是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的`比赛到此已接近尾声
男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女：在此衷心感谢各位评委与同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈大赛主持稿 篇7
（甲）尊敬的各位老师、同学们台词：
（甲、乙）大家下午好！
（甲） 送走初夏的阳光
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律台词：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分……
（甲）接下来进场的是五年级 ，请 四年级班做好准备。（五年级上场） （乙） 六年级最后得分是 分。请评委给五年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 四年级，请三一班做好准备。（ 四年级上场）
（甲）五年级年级最后得分是 分。请评委给四年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 三一班，请三二班做好准备。（ 三一班比赛）
（乙）四年级班最后得分是 分。请评委给三一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 三二班，请二一班做好准备。（ 三二班比赛）
（甲）台词：三一班最后得分是 分。请评委给三二班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 二一班，请二二班做好准备。（ 二一班比赛）
（乙）三二班最后得分是 分。请评委给二一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 二二班，请一一班班做好准备。（ 二二班比赛）
（甲）台词：二一班最后得分是 分。请评委给二二班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 一一班，请一二班班做好准备。（ 一一班比赛）
（乙）二二班最后得分是 分。请评委给一一班亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 一二班，（ 一二班比赛）
（甲）台词：一一班最后的分是 分，请评委给一二班亮分台词：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙台词：有请陈校长宣布比赛结果台词：
比赛获得第一名的班级是台词：
比赛获得第二名的班级是台词：
比赛获得第三名的班级是台词：
甲台词：下面举行颁奖仪式台词：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！ 总结
甲台词： 我们带着永不言败的执着，
乙台词：我们带着自强不息的誓言。
甲台词：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙台词：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲台词：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合台词：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲台词：请各班有序带回。
准备台词：打分数的笔，纸张，奖状
舞蹈大赛主持稿 篇8
a：威虎辞旧岁，玉兔报新春
b：尊敬的各位家长，各位老师
a：亲爱的同学们
合：大家晚上好
b：挥手告别XX虎年的峥嵘岁月，我们满怀激情迎来XX兔年新春的灿烂曙光，
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天，让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a；让我们用自己的表演向老师致谢，向家长汇报
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》
结束语
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！
a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！
a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持！
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！